澳洲本科毕业论文 第1篇
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新政最大变化
573签证类别学生采用svp（简化签证审理）
根据移民局网站公布的消息，从3月24日起，本科和授课类硕士将采用“简化签证处理――streamlined visa processing（svp）”的评审方式，只要学生申请材料中包含参与svp的澳洲大学所发的入学确认函即可。
从移民局公布的院校名单看，参与svp的院校包括所有澳大利亚的大学及其认可的合作院校。
这意味着，今后中国学生赴澳就读本科及本科打包课程（预科+本科、文凭课程+本科、语言+本科），授课硕士及硕士打包课程（包括语言+硕士、硕士预科+硕士）、博士课程、联合办学项目等都将可以参与到svp中。
提醒：语言课需选移民局指定院校
在svp新政下，申请澳洲的某所大学的本科或者硕士学位课程，若要配语言或者桥梁课程，必须选择该大学在移民局清单上指定的合作院校。若申请院校不在svp的清单上，则仍然按照中国学生现行的风险等级assessment level 3即三级来审核。
影响分析
资金依旧是申请关键之一
新政下，澳移民局将对学生经济状况、语言能力及其留学真实目的等方面的审核工作直接转给了参与svp计划的大学。符合svp新政要求的学生，在签证时不需要提供担保金证明和语言成绩。
据悉，参与svp的学校都将公布各自的“国际学生财务声明表”，在学生正式接受该校offer之前填写，作为学校审核学生资金状况的依据，并以此判断是否向学生发放注册确认函coe。而学校认可的留学机构也需要帮助学校收集学生的财务相关信息，填写留学机构评估声明，以帮助学校做出判断。这些信息在最新公布的573学生签证svp申请材料清单中也得以明确体现。
事实上，资金依旧是申请澳洲留学的关键因素之一，学校对资金的要求并不低，以已经出台svp相关细则的卧龙岗大学为例，在“国际学生财务声明表”中，详细区分了资金的来源，分为以下4类：私人担保（包括家庭成员）、自己担保、银行贷款和企业政府担保，无论何种情况，都需要出示相关的证明。
新政其他变化
打工时间更加灵活
从3月26日起，学生的打工时间从原来规定的每周20个小时变为每两周40个小时，假期没有打工时间的限制。相对于之前的每周20小时，国际学生可灵活地安排学习和工作的时间。
中学生学习语言时间延长
对于到澳大利亚读中学的学生，将放宽语言学习时间的限制，只要初中毕业，即可申请到澳大利亚读中学，语言最多可读50周，而且无需出具任何语言成绩的证明。这样，对于语言能力相对较弱的中国学生，可在正式入读中学的专业课程前，有更充分的时间准备语言。
给18岁以下孩子陪读的家长也将在新政中受益。根据新政，监护人签证持有人可以在照顾孩子的同时，参加非全日制英文学习课程，只要每周不超过20小时即可。
澳洲本科毕业论文 第2篇
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当我的大学同窗都已经在各自的领域有所成就时，我却需要舍弃国内舒适悠闲的生活环境，中断已经从事多年的稳定工作，带领全家去适应一个陌生的文化，面临一种全新的挑战。这种抉择源于我对设计专业所抱有的富于理想主义色彩的狂热执着。俗话说：有舍既有得。几年留学生涯中所面临的生活的拮据、学业的压力、文化的冲突，在更广阔的层面上丰富了我的人生经历，开拓了我的学术视野，深化了我的理论思考。
由于现代工业设计起源于欧美，国内的设计教育基本上沿用西方原有的体系和观念。在国内接受了严格的西方式的设计教育之后，凭借着潜意识中隐藏的大国文化自尊感，我试图在设计教学和实践中寻找一条秉承本土文化价值的设计方法体系和哲学观念，以真正使设计服务于国人之需求。这也正是我没有前往欧美，而选择澳洲作为博士研究目的国的原因所在。
澳大利亚是在建立容忍互让、兼容并收、文化多样的社会方面最成功的国家之一，土著人的文化传统、不列颠的殖民历史、来自世界各地移民的价值观在这里都得到了保持。在澳大利亚许多城市的闹市区，随处可见的既有源于西方当代思潮的行为艺术表演，也有土著音乐家激情演奏的“迪吉里杜管”(didgeridoo)。一次，当我在多元文化节上听到两个年轻人利用现代电子乐器与“迪吉里杜管”合奏出独特而美妙的旋律时，我似乎找到了中国本土文化如何在垒球化语境中发扬与传承的途径。
澳洲文化的多元性就像那里的土著艺术家绘画一样色彩斑斓而纯洁，她所包容的既有原生态文化的狂野感性，也有现代文明的逻辑理性；它不同于欧洲大陆自工业革命以来无尚推崇的一元文化价值体系。因此这里的设计与艺术呈现出博大的包容性和多元性。在澳洲，对于自然生态的保护与对于不同文化的尊重形成了独特的哲学价值体系，这恰恰是人类社会可持续发展的基础，同样是设计学科发展的未来方向。在这样的文化与学术环境中进行设计研究赋予我思想深处一个全新的视野和角度，正是由于澳大利亚处于东西方文化的临界点上，其多元化的设计教学与研究体系更有利于我从多样的视角对中国当下和未来的设计创新之路进行审视与探索；有助于探索具有中国文化特点的设计研究、教学、实践体系。
澳洲和煦的阳光下所孕育的闲静与惬意为深邃的学术思辨提供了哲思的语境，她让人的心灵从喧嚣的生活中沉静下来，去探究表象之下的本质和追寻自身文化的根基。在圆满完成学业之际，我不禁又回想起几年来留学澳洲的历历场景：研究工作室里的彻夜苦读，国际会议上的激烈讨论，校园草坪上的羽毛球比赛，黄金海岸边的草地野餐，还有这里独特的橄榄球和板球等体育项目，这些都将永久定格在我人生的记忆中。
在我十几年的求学与职业生涯中，获得过无数的奖项，但在我看来，荣获“国家优秀自费留学生奖学金”是所有这些荣誉当中份量最重的一个。她承载了太多的内涵与荣耀，将会对我今后的职业生涯与人生历程起到至关重要的影响。这个荣誉不仅仅是我个人多年来不懈努力的结晶，是几年来旅澳求学生活所有辛酸与喜悦经历的总结，更体现了国家对于一个普通海外学子所取得成就的充分肯定与莫大鼓励，承载着祖国对于众多留学人员的关爱与嘉勉。
在澳洲生活学习的几年中，因为血脉中的民族文化渊源，我始终努力将自身所学和国家的建设发展紧密地结合。当下，国人正致力于建设创新型社会，其核心就是增强自主创新能力，我所从事的职业和研究工作――工业设计在建设创新型社会的过程中起到至关重要的作用，总理因此批示“要高度重视工业设计”。工业设计的理论与实践方法可以帮助解决重大的社会问题，实现对用户的终极人文关怀，使社会实现可持续发展的目标。但作为一名身处海外的学者，我深刻地认识到，尽管中国在当今全球一体化经济中扮演着“制造业大国”的重要角色，但由于众多国内企业一味地追求短期经济效益，忽视产品的自主设计研发，导致近年来中国制造业所面临的窘境正不断显现：因为中小型加工企业对于工业设计的研究与实践重视不足，中国的出口加工工业在垒球化经济危机中正不断萎缩；由于缺乏自主创新的工业设计研究与实践能力，中国的玩具产业只能根据美国公司的设计进行加工制造，在受制于人的前提下蒙受玩具召回之辱；中国汽车企业三番五次地被世界著名汽车公司就设计知识产权问题，也是源于缺乏自主的工业设计创新能力。作为一名职业设计师、教育者和研究者，这些现状深深触动了我的职业尊严和民族情结。因此，在几年的海外求学生涯中，我频繁地往返于澳洲和中国之间，力图将自身所学与国内企业的设计创新和学院的设计教育有机联系。
澳洲本科毕业论文 第3篇
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精彩的建校历史 专一的办学理念
1991年，瑞士酒店人弗里茨·格鲁伯（fritz grubler）投资建立澳大利亚蓝山国际酒店管理学院，这成为澳洲第一所提供国际认证的瑞士酒店管理课程的专门教育机构。随后，它形成了在模拟酒店环境中生活与学习的独特教学模式，并于1994年获得了经职业教育培训委员会认可的高级文凭授予权。1999年，学院高级文凭课程发展成为由英国伯恩茅茨大学（bournemouth university，uk）授予的三年制国际酒店和旅游管理文学本科学位课程。2001年，学院又与新英格兰大学[university of new england（une）]签署了五年的合作协议，在学院的扩展课程中增添了酒店和旅游管理的商务本科课程部分。
2006年，学院进行了大规模的校园整修和扩建，并与澳大利亚昆士兰大学旅游学院达成合作。2008年成为全球教育网络中的一员。此后的几年中，蓝山国际酒店管理学院不断创新，摘得多项殊荣，得到酒店行业的高度认可：2009年荣获新南威尔士旅游奖项中旅游业和培训的金奖，2010年赢得巴黎世界酒店业奖项最佳沟通奖、澳洲航空澳大利亚旅游奖项的教育和培训奖。
澳大利亚蓝山国际酒店管理学院主要是为了培养服务业和餐饮业的经理人做准备，其基本目标定位于培养高素质的国际酒店经理人。学校为学生提供了一流的环境，致力于兼具理论基础知识与实践技能、促进个人全面发展的教育，以满足国际酒店市场的人才需求。学院的学制为3年，包含1年的实习期，以将理论与实践相结合，获得酒店的相关经验。校长本特利（guy bentley）先生说：“学校的教育目标是让学生既有丰富的管理知识，也有非常专业的实践技巧。”
专业化的课程设置 高水准的质量认证
澳大利亚蓝山国际酒店管理学院设置酒店管理专业本科学位和硕士学位课程。商务本科学位课程分为两个专业方向：国际酒店和度假村管理、国际会展管理，为期2.5年，包括3个理论学期和两次带薪实习。同时，学院实行双学位制度，即当学生获得其中一个专业的本科学位后，通过额外6个月学习可以获得另一专业的本科学位。
国际酒店和度假村管理方向：第1学期开设会计学基础、管理学领导力、商务沟通和技术、市场学基础、餐饮运营管理、餐饮管理和控制、国际酒店行业介绍、酒店和旅游业跨文化管理；第2学期600小时行业带薪实习、管理会计学、经济学、商务法律、人力资源管理；第3学期开设服务市场营销、会议和大会管理、会展管理和物流学、生态旅游学；第4学期600小时行业带薪实习、研究技巧和实践、商务管理和领导力、组织发展和变化管理、战略规划和管理；第5学期旅游、酒店和会展管理当代问题、会展设施管理、会展赞助管理、酒店和旅游商业道德学。
国际会展管理专业方向：第1学期开设会计学基础、管理学领导力、商务沟通和技术、市场学基础、企业酒店和旅游运营、旅游管理和实践、会展管理介绍、酒店和旅游业跨文化管理；第2学期600小时行业带薪实习、管理会计学、经济学、商务法律、人力资源管理；第3学期服务市场营销、会议和大会管理、会展管理和物流学、生态旅游学；第4学期600小时行业带薪实习、研究技巧和实践、商务管理和领导力、组织发展和变化管理、战略规划和管理；第5学期旅游、酒店和会展管理当代问题、会展设施管理、会展赞助管理、酒店和旅游商业道德学。
硕士学位课程主要为非本专业的学生提供酒店管理全面而深入的知识，为期2年，包括3个理论学期和1次带薪实习。第1学年开设经理会计财务学、酒店行业介绍、酒店运营管理、收益管理、人力资源管理、商业法律、商业研究方法、酒店行业商业道德、管理实习和项目、酒店管理战略；第2学年开设选修课（选择3门）：创意会展规划、全球背景下的会展策划、会议管理、可持续发展和环境、电子市场营销、市场管理学、酒店管理特别主题、研究课题。
蓝山国际酒店管理学院是罗瑞特酒店教育集团、杰出酒店及旅游教育国际中心、“澳利安”酒店学校联盟的成员，并获得了澳大利亚高等教育质量和标准署（teqsa）、世界旅游组织和酒店及餐饮行业管理协会的认证。学院的本科学位获得联邦政府和州政府的认证，为海外学生提供的服务达到并超过了《海外学生教育服务法案》的要求，商务本科学位的课程也被昆士兰大学认可为大学级别高品质课程。
广泛的国际合作 良好的学生就业
近年来，澳大利亚蓝山国际酒店管理学院致力于世界一流的旅游与酒店教育，积极同世界及澳洲各顶级旅游与酒店院校开展广泛的交流与合作。2001年，蓝山酒店管理学院在中国天津建立了第一家合作院校，即与南开大学旅游与服务学院合作的二年制国际酒店管理专业专科课程项目。此课程为学生提供先进的国际酒店管理专业知识的同时，也提供了赴澳大利亚蓝山酒店管理学院或者在新西兰、瑞士的连锁院校继续攻读高级专科文凭或本科学士学位的机会。
2004年，学院与苏州旅游与财经高等职业技术学校合作启动了为期两年的国际旅游酒店管理专科课程项目，这个项目同时受到了江苏省教育厅和苏州市教育局的认可。通过该项目，学生既可以获得国际旅游管理专业知识，也有机会去澳利安酒店教育集团海外院校继续深造。
澳洲本科毕业论文 第4篇
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一、澳大利亚高等教育现状
受知识经济时代的影响，澳大利亚政府非常关注高等教育在其经济收益方面的作用。澳大利亚高校内留学生非常多，高校的国际化服务现象非常明显。澳大利亚有43所大学，其中2所为私立大学，40所为公立大学，1所拥有自我认证资格的高等教育机构，还有其他多所职业技术学院。
澳大利亚政府早就认识到民众的技能、知识、能力和智慧是未来经济繁荣的基础，社会凝聚力和福祉[1]。在澳大利亚，25岁至64岁之间的成年公民中，有58%左右的人接受过高等教育或其他形式的职业教育，其毕业率为49%，是经合组织oecd(organization for economic co-operation and development )34个国家中高等教育毕业率最高的国家[2]。
20世纪90年代以来，世界经济全球化、贸易自由化加剧，高等教育也跟随着进入国际化时代，各国之间教育资源和人才的输入、输出变得日益频繁[3]。
澳大利亚是经合组织中读大学费用最高昂的国家之一。其把教育作为一项产业，政府出台了相关政策鼓励自主办学，发展高等教育，增强高等教育为国际学生服务的能力。据有关统计数据显示，1911年，在澳大利亚大学的工作员工只有31，700人，其数量仅仅是澳洲人口总数的1.6%。而到了2000年，澳洲整个教育系统的教师和其他管理人员达到了615，400人，这个数量已经是1911年的19倍多，达到了全部劳动力的6.8%[4]。
二、澳大利亚高等教育国际化的路径
(一)多渠道资金来源方式有助于高等教育国际化
澳大利亚高校资金来源方式主要依靠国家财政经费拨款，以及学生缴纳的学费，社会捐赠的资金和高校科研成果所带来的商业收益[5]。近年，澳大利亚政府划拨给高校的费用持续减少，目的旨在减少政府负担，刺激高校提高自身竞争力争取生源。这对大学的办学经费带来非常大的压力。
为了走出财政困境，澳洲大学纷纷打破陈规，寻找其他办学经费来源途径[6]。20世纪80年代初期，澳大利亚经济发展衰退，失业率增加，政府财政出现困难。在双重困境下，高等教育国际化是一个必然的选择[7]。澳大利亚高等教育逐步从一个由本国生源组成的系统发展到面向世界的大众化、国际化的系统;也从一个完全由政府拨款支持的系统发展到公共财政作为补贴的教育系统[8]。
(二)海外留学生带来的经济效益是澳洲教育国际化的推动力
2012年澳大利亚签发的学生签证数量也继2011年之后连续两年递增，当局一共签发了259，278份学生签证，中国、印度、韩国、越南和巴西5个国家占了留学生签证总数的将近二分之一。留学澳洲的海外留学生数量几乎平均每年以10%的幅度增长。国际学生每年为澳洲高校缴纳了150亿元澳元的学费。澳洲很少提供奖学金，几乎所有的国际学生要付全额的学费，2010年这一费用占据了大学收入的18%。有些大学里，留学生上交的费用占学校总收入3成以上。
留学生所带来的房屋租赁、车辆购买、旅游等对澳洲的经济做出了不小的贡献。留学生毕业后有利于解决澳洲人口基数小，劳动力缺乏的难题。高等教育国际化所发挥的社会效益可谓有目共睹，澳洲政府因此将高等教育作为支柱产业来办。这是在煤矿、铁矿、黄金之后的第四大产业。近两年矿业发展不景气，高等教育所带来的经济效益有超过矿产经济的趋势。
澳大利亚政府鼓励本国大学与其他欧美国家，特别是亚洲国家建立合作办学关系。比如贵州大学就与西澳大学、墨尔本大学、纽卡斯尔大学、悉尼大学等都是友好合作院校。纽卡斯尔大学以远程教育为其办学特色，其网上国际学生已占其生源总数的一半。
(三)澳大利亚政府出台新政刺激高等教育国际化
1.svp政策简化了留学申请手续。从中国教育在线和留学监理服务网联合的《2013年出国留学趋势报告》中可以看到，2009年中国赴澳洲留学人数达到峰值91524人。同年，很多澳洲私立职业院校因财政不足而倒闭。在2009年后，留学生人数降到原来的88%。但是，到国外留学的中国学生人数却比2010年增加了20%以上。美国、加拿大、英国等逐渐成为新的留学目的地。澳洲各高校将面临失去亚洲留学市场主导地位。特别是失去中国和印度两个占有世界35%的劳动力资源的核心留学生源国家。
澳大利亚并不愿意失去留学生所带来的红利。2012的3月24日，澳大利亚政府出台了快速简化签证处理(streamlined visa processing，以下简称svp)政策：2013年又出台了国际生毕业后工作签证政策(post-study work stream，以下简称psw)。
svp政策是针对准备申请学生签证的留学生设置的，学生如果选修澳洲加入svp的学校，其风险评估等级一律降低为风险最低一级。担保金的规定也被移民局取消，符合申请签证的学生只用提供一份经济担保证明，证明自己有足够费用来支付在澳洲留学期间的所有花销即可。
如果留学生将与移民局签约的大学颁发的coe文件递交电子签证之前提交给大使馆审核，签证速度可以缩短到只要短短几天;所需材料也大大简化。只要是攻读以下课程以及满足真实学生gte(genuine temporary entrant)要求就可以享受svp简化签证待遇，都不再强制提供原来的经济担保金或存款证明。
2.gte政策加大对申请人的审核力度。svp目的是简化学生签证手续，但是签证官还是需要判断申请人的学习目的，是否只是暂时在澳洲留学，还是利用学生签证来达到在澳洲长期居住或者移民的意图。2011年11月5日，澳洲移民局制定了新的留学签证规则。新政策要求在留学签证评审过程中加入gte审核环节。学生签证申请人必须具备genuine student(真实的学生)和gte才可能获得签证。指的是学生的教育学习经历、语言能力以及其他相关资料都具备获得这个学习签证的条件。
签证官也对申请人资金能力、年龄、学习背景和是否会如约遵守签证条款进行审核。考虑学生选择的专业对申请人未来的价值;和学生在原住国的学习背景的连续性;对留学生回到原住国的就业是否有利等。对抱有真实学习目的的学生来说，gte并不会加大他们获得到澳洲学习签证的难度。
3.psw政策对赴澳留学的推动。2013年又推行国际生毕业后工作签证psw政策。psw有一定的限制：(1)仅适用于2011年11月5日第一次申请学生签证的达到gte要求的申请人;(2)完成澳大利亚的psw 签证学习，并在学成后的6个月内提交申请;(3)满足2年澳洲学习，92周课程并不少于16个月学习;(4)年龄小于50岁;(5)在澳洲境内申请;(6)必须具有相应的英语水平;(7)澳洲学历必须在aqf7级以上;(8)可以打包(packaged)较低的学历，比如说硕士证书或者硕士文凭能够关联到硕士学位的也符合资格;(9)不需要职业评估等;(10)有效的签证;(11)博士学历：4年;(12)研究型硕士：4年;(13)本科或者授课型硕士：2年;(14)485签证只能申请一次。现有的485签证持有人不能再申请澳洲psw签证，485签证的持有者享有工作和学习的权利。
在这些政策的刺激下，2013年国际学生，特别是中国学生赴澳留学人数开始回升。
4.学籍学费的保障制度tps。澳大利亚政府从2012年7月1日起正式开始执行了tps学籍学费保护制度。强制凡是招收国际生的高校都参加tps计划。学校根据自己的风险系数缴纳保证金。这部分费用将被投入海外学生学费基金，用于预防学校倒闭后返还给留学生学费或者留学生申请转入其他学校就读的费用。学生在学校倒闭后按规定应得到其他学校所提供相近的课程作为替代，转校速度比2009年以前更快。如果倒闭的学校没有为学生提供具有同类课程的学校，学生可以选择重新修读与之前的课程不同的课程，或者要求退还学费。但是学校仅返还学生没有上课的那部分费用。
三、澳大利亚高等教育国际化对中国西部高校教学改革的启示
(一)实行多样性市场化人才培养模式
在入学方面，澳大利亚大学入学条件比较灵活。很多学生并不一定具备直接入学条件，但是其可以先读语言课程，或修读文凭课程或证书课程，待修完这些课程之后，再申请进入大学就读学位课程。
在培养方面，澳大利亚大学教师上课时普遍都会设置很多趣味性环节，让学生积极主动地参与课程学习。同时，澳大利亚还设有学生评教的课程体验调查问卷ceq系统，面向已经毕业四个月以上的学生开展调查，收集就业与课程的关系。目的是让专业课程设置与就业紧密联系在一起。
以科廷大学为例，其40，000名学生来自104个国家。国际学生占总人数的25%。采矿、工程、会计等课程是西澳州紧缺的职业。学生的所学与就业联系紧密，就业率高。近一半来到澳洲学习的国际学生毕业后就是为了能够申请技术移民。
而在学位的设置方面，澳洲学位分为三个层次。第一个层次是学士层次：副学士学位、学士学位、荣誉学士学位;第二个层次是硕士层次：研究生证书、研究生文凭、硕士学位;第三个层次也是最高层次即博士学位[9]。
(二)教学与科研并重，师资交流国际化
澳大利亚普通教师员工中，外籍员工占25%左右。而在教学和科研人员中，海外来的学者甚至达到了较高的25%—30%左右;即使是在学校高层领导层面，国外的专家学者居然也达到15%—20%左右。澳大利亚教育系统雇佣了12.5万人，这个行业是高技术移民的主要来源[10]。
澳洲大学教师被分为三类：第一类是以教学工作为主的教学型教师;第二类是从事科研工作为主的科研型教师;第三类是教学和科研兼顾的教学科研型教师。每个教师按照自己的特长各司其职。
澳大利亚大学文化包容性很强，多国文化融合紧密度高。学校鼓励大学之间的学术交流，也鼓励与国外一流大学交流与合作。教师有更多的机会在高水平世界级期刊上发表著作和论文，提高了教师和学校的知名度。而灵活的人事制度使得同校、异校甚至国际之间高层次人才的流动更便利。教授级别的人员拥有更多的自主权，可以接收或邀请国外访问学者到相关机构进行科学研究。
以澳大利亚科廷大学john hartley 教授为例，他来自英国，是澳大利亚研究理事会(arc)资深会员、国际传播协会(ica)研究员和研究主任，皇家艺术协会的终身会士(frsa)，澳大利亚人文科学院研究员，他曾经担任昆士兰理工大学创意产业学院的院长，2009年被授予澳大利亚勋章，2012年科廷大学特聘教授。笔者到澳洲访学是因为得到他的邀请。
可见，澳大利亚的大学非常注重高水平师资的引进，教师和管理队伍层面积极吸纳国际元素，在多元文化交流和融合中促进大学朝国际化方向发展。
(三)注重西部高校的全方位改革
中国西部高校同其他高校一样，入学仅仅依靠高考这个入口，应该拓宽口径，用殊途同归的手段达到高等教育的目的。
在培养方面，应该以为企事业单位服务为准则，着重对学生的思维素养的培养;学术理论水平的提高，特别是培养发现问题和解决问题的实际应用能力。
在学位制度方面，西部的学位制度过于单一，不利于人尽其才。
在中国西部，高校教师虽然也被分为教学为主型教师岗位、教学科研型岗位和科研为主型岗位。但教师整体水平及在论文、科研、著作等方面和发达地区高校教师水平有一定差距。因此，在教师的继续教育方面，学校要出台相关的政策刺激和鼓励教师提高自身学术素养。同时，西部地区的高校的科研和教学目标应该因地制宜，逐步有计划合理发展。
其次，西部地区聘用制普遍不是很灵活，校际之间的调动相当困难，校内调动也比较困难，应合理调整相关制度以利于学科的交叉和融合。
西部地区高校国际知名度不高，可以适当提高外籍教师待遇，增强学校和其他海外高校的合作，既有利于提高自身知名度，也有利于提供一个较高的平台吸引外来人才。
综上所述，西部高校教师和员工的聘用制度应该更加灵活化。同时也应该加大对在校教师的职业技能培训，加强外校教师及所在城市的高校和科研院所及文化团体之间的教育资源共享与互补，密切进行学术交流。建议提高教师待遇，重视人才培养和引进人才待遇，筑巢引凤，扩大外籍教师所占比例，提高学校国际知名度。
澳洲本科毕业论文 第5篇
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在很多申请人的理解中，预科似乎就是主要学习英语。其实这种理解是不全面的。英国的中学教育制度与中国有很大差异，他们在高中的两年时间里，已经学习了大量专业知识，大学本科阶段的学习专业起点比较高，不同于国内是从基础学起的。所以，英国的1年大学预科学习，是完全为外国学生开设的。帮助学生将其英语以及学习能力提升至所需程度，以配合大学的课程学习。
(2)避免选错预科课程
在申请大学预科时，应当注意其所选科系是否开设了相应的预科课程，若没有该课程的预科，是否接受其他专业的预科都要在考虑的范围内，以免影响学生以后大学本科的申请。此外，选择大学预科的时候，除了看重大学综合排名外，更应该注重该大学在某专业方面的不同侧重。尤其需要注意的是，英国许多小机构没有足够的实力，他们列出的排名可信度应慎重参考。
(3)注意不同大学问预科的承认度
一般来说，英国各校之间对其他学校预科课程的认可度是不同的。牛津、剑桥这类名校以及特殊专业如医学都不承认或有条件承认大学预科，即一些大学只承认本校的预科。预科毕业不会保证进入本校的本科或任何其他学校的本科学习。到了国外一切要靠自己的努力，成绩差就有可能升不到本校的本科，英国大学的本科申请要通过ucas来处理，所以任何大学在学生没有通过预科学习以前不会轻易允诺学生。尤其值得注意的是，剑桥某学院与剑桥大学没有任何联系，不要轻信某些机构的宣传和保证。
总之，英国的教育系统是世界上最为严谨复杂但又灵活的教育系统之一，一般中国学生在英国学习时，发现自己遇到的最大困难是不能适应用批判的思维方式去思考问题，去接受新的知识。英国大学的教育方式是一种互动性相当强的双向思维方式，与传统的中国教育体系有很大的区别，这成为中国学生初到英国的最大绊脚石。预科课程在这时显得尤为重要。同时，预科会帮助你融入英国的民俗文化之中，适应英国特有的生活习惯，为继续学习学位课程打下坚实基础。(五洲)
乌克兰教育部改变教学制度吸引国际生
近期，乌克兰教育部部长宣布，乌克兰的高等教育学院将对在乌留学的学生使用俄语和英语等乌语之外的语言教学，以促进和提高乌克兰国际教育在世界的竞争力，并逐步提高外国学生在乌留学期间的学习质量。吸引更多的优秀人才在乌克兰从事工程、教育、医生等领域的工作。
留学专家指出，乌克兰改变了一贯乌语授课的保守制度，增大俄语、英语等语言的教学力度，这将吸引更多学子赴乌学习深造。乌克兰境内拥有多所百年历史的名校，如欧洲排名前10位的基辅国立大学，世界排名前100位的哈尔科夫国立大学及敖德萨大学、基辅国际民航太学、第聂伯医科大学等。在基础理论方面，乌克兰与美国和西欧国家并驾齐驱，在某些领域甚至更为优秀；在高科技方面，如航空航天、军事等尖端技术、计算机、现代生物技术等领域均属世界一流在通用技术方面，如建筑、能源、化工等领域有其特色和长处：在文学、艺术、美术、音乐与芭蕾、体育等方面有自己的传统和风格，并在世界上占有重要地位。
目前，乌克兰多所大学正在进行2010年秋季招生，有留学意向的学生应尽早申请，避免因为准备时间不足，延误最佳留学时机。(芳菲)
中国高考生以五三二阵型迈入俄语国家院校大门
近年来，俄语国家留学市场持续升温。通过分析往年数据，留学专家指出，每年赴俄留学的应届考生中，五成学生会选择进入俄语国家大中城市的优秀院校深造，三成会选择进入艺术院校深造。二成则会进入俄语国家第一流的院校深造。
留学专家指出，作为留学俄语国家的主体，选择大中城市优秀院校的五成应届考生，其高考成绩普遍在二本分数线以下，同时多为家庭年收入5～8万的工薪家庭，他们之所以愿意将孩子送到俄语国家中等城市的优秀院校，主要是看中了当地学校远高于国内教育质量的太学课程，以及未来更好的就业前景。比如圣彼得堡国立技术大学、下诺夫哥罗德国立太学等，凭借著丰富的专业课程，相对低廉的留学费用，近年来都是国内应届考生的热门选择。
留学专家同时指出，三成考生会热衷俄语国家的艺术院校。究其原因，无论是柴可夫斯基音乐学院、格林卡音乐学院、白俄罗斯国立音乐学院、列宾美术学院、苏里科夫美术学院，都是世界知名的艺术和音乐类院校，而且这些学校的留学成本通常只有欧美同类院校的两成，录取条件也相对宽松。因此，也受到了有艺术愿望和天赋的国内应届者生追捧。
同时，每年赴俄留学的应届考生中，两成成绩最优秀的学生会选择到俄语国家超一流的大学深造。比如，曾排名世界28位的圣彼得堡国立大学近年来就受到了全世界各国学子的热情追捧。因为这所太学不但拥有一流的教育质量、悠久的历史，而且还拥有一批卓越的毕业生――俄罗斯现任总统梅德韦杰夫和上任总统普京都毕业于该校。这无疑为圣彼得堡国立大学增加了独特魅力，圣大的同学们也都以能成为总统校友深感自豪。
最后，留学专家提醒广大学子，出国留学选择国家和学校切勿跟风，应根据学生实际情况，在专业机构或专家的指导下做出理性选择。(黄河)
澳大利亚高中成为中考家庭留学热门选择
每年中考前后都是中学生赴澳留学的高峰。今年也不例外，自第二季度以来，有关澳洲高中的咨询和办理数量都有明显增长。
国内中学生家庭追捧澳大利亚高中，原因有三第一，在澳大利亚读高中文凭含金量高，毕业证书在北美地区和欧洲均被承认，毕业后更容易进入世界知名大学深造：在升学方面，澳大利亚非常宽松、灵活，比如新南威尔士州的高中会考，平时成绩和统考成绩各占一半，平时成绩由教师打分，学生只要成功通过高中会考就能顺利升入高等院校学习；第二，澳洲高中偏重学生的综合素质培养，同时会重点培养学生的一技之长，高中阶段也会涉及大学专业的基础知识学习，帮学生明确未来专业方向，这一点普遍得到了国内留学家庭认可；第三，相比其他国家来讲，澳大利亚高中费用适中，一年6―7万左右的学费很多工薪家庭都能承受。
最后，留学专家指出，低龄留学带来的留学安全问题，往往是家长最为担心的地方，孩子年龄小，自我控制能力和自我保护能力都有待提高，但澳洲高中多采用封闭教育，可以保证学生的身心安全，同时，也因为孩子年纪较小，因此对语言接受能力较强，适应新环境和接受新事物能力也强。这十分有利于孩子在国外的学习生活。(小柯)
加拿大转学分学院受考生关注
近年来加拿大留学一直备受应届考生关注，应届考生留学加拿大的最主要方式是加拿大留学预科、加拿大留学双录取以及加拿大学院转学分课程。
转学分学院是加拿大卑诗省独有的教育体制，目前，该省现有的三所大学转学分学院共有全日制在校生两万人，涉及的课程涵盖了四十多个专业。加拿大转学分学院主要适合国内的应届考生、大一及大二在读的学生申请。
通过转学分课程的学习，学生可完成大学前两年的基础课程，并凭借前两年所获得的学分转到加拿大任何一所大学继续完成本科教育。
留学专家分析，高考成绩中等偏下的应届考生，直接被加拿大大学录取的机会十分渺茫，但进入转学分学院就容易得多，而且申请周期短，每年的学费也比大学便宜1000-2000加币。此外，转学分学院通常采用25人的小班授课，相比动辄百人以上大学授课方式，更容易保证每个学生的学习效率和质量。因此，在转学分学院学习，更容易取得学分，从而更容易进入加拿大名校深造。留学专家特别指出，加拿大大学转学分学院最大的特点就是使学生拥有最大的选择空间，做到进退有据进，学生完成该转学分课程并且成绩达到75分，可直接进入ubc、多伦多等加拿大名校的大三年级，最终获得名校的学位证书；退，学生如果不想进一步深造，也可以通过两年时间取得加拿大认可的大专文凭，学到一技之长，拥有未来就业和移民的资本。
留学专家还指出，加拿大卑诗省的兰加拉学院和道格拉斯学院以及哥伦比亚学院都是目前应届考生的热门选择。前两所公立学院都位于温哥华市，在校生近万人，学科开设齐全，学生可根据自己的喜好选择不同专业就读。哥伦比亚学院则是私立学院，但语言课程更加灵活，使学生可以在更短时间提高语言成绩和能力，因此也是国内学生的不错选择。(露露)
留学荷兰一年只需七万
从去年底开始，欧元兑人民币的汇率一路走低。这对现在打算去欧洲留学的中国学生而言，大大降低了留学成本。
目前留学荷兰一年只需7万元
欧洲国家(除英国外)一直受到工薪留学生家庭的重视。因为学费低廉，语言环境纯正，这些留学生觉得性价比很高。他们回国后，就业前景也不错，所以这两年欧洲留学的热度一直不减。
现在，欧元汇率的持续下跌给欧洲留学带来了更多利好。以荷兰为例，一年的学费加生活费在7000―8000欧元，以目前的汇率计算，只需七万元人民币左右，与欧元汇率最高时相比，一年可以省下几万元。
高考生青睐荷兰h类大学
今年申请荷兰h类大学的中国高中毕业生超过了往年申谙的数量。所谓荷兰h类大学，即以培养应用型人才为主的应用技术类大学。
荷兰h类大学的教育非常重视课程的可操作性，4年学制中，会有1年的实习期，学生们有机会到壳牌、联合利华、ing等国际商业公司实习，有些律师事务所也对学生开放。
在读生可插班
国内高中毕业生申请荷兰h类大学无需高考成绩，只需要雅思考到6.0就可直接进入专业课程环节，如果考不到6.0，也可以先去就读预科课程。
此外，国内大专或本科相关专业在读生，也可以插班就读荷兰h类大学的学士学位课程。荷兰很多大学的招生采用招满即止的规矩，因此提前一段时间准备非常重要。(白昕)
留学预警：赴澳大利亚留学务必注意相关情况变化
近日，澳大利亚移民与公民事务部宣布对移民政策进行调整，决定从7月1日起实施新的移民“技术职业清单”(skilled occupation list，简称sol)，将大幅削减原有可移民职业，并将移民配额向高技术职业倾斜。新公布的“技术职业清单”将取代原先的“紧缺职业清单”和“关键职业清单”，成为澳移民部门评估和审理技术移民申请的主要依据。
据了解，上述政策调整，系澳大利亚最近一个时期加大国际教育服务产业的整治力度，提高其国际教育竞争力的系列措施之一。之前，因部分私立学校规模不断扩大。生源却有所减少，以及酝酿出台上述政策等多种因素的影响，澳大利亚连续发生私立学校倒闭事件。先后有环球校园管理集团的5所私立学校和geos集团举办的多所语言学校倒闭。其中，仅新南威尔士州，半年来就有14所以招收海外留学生为主的私立学校倒闭，逾千名中国留学生受到不同程度的影响。
上述事件发生后，中国政府相关部门和驻澳机构高度重视。教育部提醒赴澳大利亚留学人员和自费出国留学中介服务机构：
第一，根据澳将实施的相关政策，相当一部分原来希望通过出国留学实现就业、移民目的的人员将难以如愿。为避免自身利益受到损失，不要盲目通过出国留学方式来办理移民，不要轻信个别留学中介机构和个别媒体所谓“通过留学办理澳大利亚移民还是有机可乘”的错误引导和虚假宣传，要及时了解澳大利亚联邦政府最新留学和移民政策的具体内容。
第二，从相关情况看，随着澳大利亚进一步加强对私立学校的管理，以及移民政策的调整等，澳原来一些以提供技术移民(类似厨师、美发等)职业课程为主的私立学校将面临生源减少等问题，这类学校倒闭或关闭的情况可能还会发生。因而，选择这类学校就读务必慎重。一定要全面了解和弄清学校的办学状态和具体情况。此前，澳大利亚已正式通过一项海外学生教育服务修订法，要求任何一家招收、录取或教授海外学生的教育机构，以及为海外学生开设的每一门课程都应在澳大利亚联邦政府招收海外学生院校及课程注册系统登记。赴澳留学人员在选择教育机构和课程时，应首先查询并确认就读的教育机构和课程是否已在系统注册登记(官方网址为：http：／／cricosdeewr.gov.au)。
第三，赴澳留学一定要选择质量有保证，办学声誉比较好的学校。教育部已通过教育部教育涉外监管信息网，分三批向社会公布了包括澳大利亚在内的33个国家办学比较可靠的近15万所学校名单。留学人员在选择留学学校时，应优先选择已公布名单中的学校。若选择推荐院校名单之外的学校，务必通过正规渠道弄清所选学校的情况。对于主要为招收其他国家留学生而设立，虽经当地政府相关部门批；隹或注册，但办学时间较短、稳定性还存在较大风险的私立学校，务必慎之又慎，建议不要选择。(乐嘉)
留学专家解读美国大学奖学金申请
随着美国留学咨询数量持续增长，绝大多数学子非常关注美国大学奖学金申请。留学专家介绍说，美国大学奖学金发放种类众多，有scholarshl pl fellowship等奖学金，助教、助研等助学金，学费减免、州立学生学费等各种类型和模式的奖学金，从金额上有全奖、半奖、部分奖等。不过，自美国陷入金融危机以来，美国高等院校奖学金方面也因此受到了一些影响。但作为全球教育质量最优秀的国家，美国大学一直没有放弃对世界各国优秀生源的争夺。因此，2010年更多美国大学都在通过各种方式提高自己的奖学金幅度。
此外，很多大学已经或准备在中国设立办事处。比如，在近期常春藤名校见面会上，哥伦比亚大学教授透露，哥大计划在北京设立中国办公室。以上种种举措，根本目的都是吸引中国最优秀的同学赴美学习。
不过，专家也指出，高考后是美国大学的申请高峰，届时奖学金的争夺也将更加激烈。建议广大学生和家长尽快与专业机构和专家取得联系，不要因为准备时机偏晚而
丧失宝贵的申请机会。毕竟，尽早申请对于美国大学录取和奖学金申请都是非常必要的。(贺小章)
高中生留美：三种方案可供对号入座
美国拥有四千多所大学，一直是众多国际学生留学的优选地。随着出国人数的增加，美国名校申请也面临着激烈的竞争。美国留学专家表示，申请美国留学，最好提前一年开始准备。如果学生高中毕业后无语言成绩，可申请双录取。
方案1：优秀学生直接入读本科
推荐院校：威斯康星大学、普渡大学、明尼苏达大学等
据专家介绍，学生在高二到高三时考toefl或ielts，条件好的学生可以再考sat，高三上学期时获得合格的toefl或ielts成绩，可以直接申请美国大学本科。一般要求雅思6.0分，托福80分，高中三年平均分在80分以上。如果要申请排名前50的名校，要求雅思6.5分以上，托福90分以上，高中三年平均分90分以上。
据了解，一般来说，每年的9月―12月是申请美国大学最好的时机，申请结果会于次年1月至3月间出来。但是本方案对学生素质要求很高，学生不仅要有较高的英文水平，还需要有较强的独立性。
方案2：无语言成绩可申请双录取
推荐院校：圣路易斯大学、丹佛大学、塔尔萨大学、堪萨斯大学等
专家说，“双录取”又称“条件式入学”，主要是针对没有语言成绩或语言成绩暂时较弱的学生，学校会发出两份录取通知书：校语言中心和该校本科有条件录取。学生入学后，先进入语言中心学习英语，语言过关后，无需另行申请，直接进入本科学习。美国大学双录取项目既保证每一个符合条件的申请人都能获得学习机会，同时又保证学校的正常教学不会因学生听不懂课程而被延误。
学生高三下学期开始申请，高中毕业后去美国“esl+大学”。可以分为两种情况：第一，申请大学课程和esl双录取，先在该大学内的语言中心读完esl课程，然后直接进入该大学。第二，先赴美在独立的语言中心读完esl，再考toefl、sat，然后申请大学。
如果只拿到语言中心的1-20，而没有学校审核委员会发出的条件式录取信的话，这种被称为“单独被语言中心录取”而不是“双录取”，其申请签证的希望非常渺茫。因此专家提醒学生在申请“条件式入学”时，千万要事先了解，否则很容易被骗去读语言学校，导致日后申请本科受阻。
方案3：先读社区大学后转学分
推荐院校：foothill college等
据专家介绍，与普通的四年制本科大学不同，社区学院主要提供两类课程，一类是过渡性的文理课程，相当于四年制大学的前两年，学生毕业后，学校会为学生颁发副学士学位。如果学生想继续深造，则可申请转读四年制大学，继续大三和大四的学习，以取得学士学位。另一类是终止性职业技术课程，毕业生可直接就业。
国内选择社区学院的申请人大多是看中了它的前一类课程，据了解，选择此类课程需要特别注意与其对接的院校。一般而言，每所社区大学都有签署挂钩协议的若干合作院校，只有签过挂钩协议的院校之间才能转学分。
对于目前条件不够，要想去美国前50的学校，选择社区大学入读是最为理想的做法，因为可以有两年的时间让学生去努力拼搏，只要学生达到社区大学与美国前50大学的转学协议的要求(通常100分达到80分)，就可以成功转学。
选择该方案的学生在国内高二或高三读完时，到美国通过esl后，先读两年社区大学课程，然后进入相关协议大学读后两年，获得本科学位。
弊：学生时间压力较大：sat有一定难度：学生适应全英语环境困难。
利：节省了时间和金钱；提早准备托福等，提高英语水平。
弊：提供双录取的大学有时不太好，如先读esl，将来再申请大学，学生出国时未来前途不是很明朗。
利：适合多数学生学习能力及英语水平。在美学习，对英语学习有利；对语言、生活习惯适应度更高。
澳洲本科毕业论文 第6篇
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eshreen本科在西澳的科廷科技大学就读，学的会计专业。8月份毕业后开始一边申请澳大利亚永久居民身份，一边马不停蹄地找工作。“还没找到正式工作前很忙，既要写申请，又要靠家教赚生活费。现在安定下来了，可以放心地等待申请结果。”
eshreen如今在一家制造卫星定位导航的公司担任市场发展部经理助理，工作是朋友介绍的。“我朋友圈里中国人很少，几乎都是外国的，特别是澳大利亚本地人，他们对我的帮助很大。”
大学之所以来澳洲读，也是因为有移民的打算。“大学期间一直为移民做准备。重考了雅思，找兼职赚取工作经验。还经常上网查阅大量的移民资料。申请签证最麻烦的就是准备材料，需要到学校、单位等机构开各类证明。”据eshreen说，准备材料过程中，她遇到困难会去找移民中介询问，“我的一个同学在移民中介做兼职，所以很方便。不明白的就直接问她。总之，最重要的是申请资料必须十分的齐全，这些在移民局网站上都会写明”。
在等待签证的日子里，她的生活十分充实和快乐，eshreen说：“我现在周一到周五上班，周六在餐厅兼职，周日去教会做礼拜，有时问的话还会去做义工。”eshreen是一位虔诚的基督徒，她一有空便和教会的朋友一起去做那些她称之为“有意义的事情”：给一条街的住户洗车、修剪花园，圣诞节之前挨家挨户去送礼物、唱歌，带人来教会参观等等。她认为关心人就要实际行动起来，挂在嘴边没意义。“有的人还被我们的行为感动了，圣诞节那次有位老爷爷当场就哭起来。”除了参加教会的活动外，eshreen最经常的聚会是出去和朋友吃饭聊天，她认为这是关心朋友的一种方式。
问她拿到永居签证后是否会回国，eshreen说不是很确定。“看看吧，我喜欢这里的环境，再说回国后也不一定能够找到好的工作。”
专家观点 选择合适的方式移民
九成去澳洲留学的学生都会想移民。按照现行澳洲技术移民法规定，申请人只要分数达到120即可一步到位移民。如果你想移民并定居在澳大利亚的话，最快捷的方式是就读澳大利亚的tafe(即职业技术教育学院)课程，tafe高等文凭相当于中国的高等职业教育(大专)层次。这种课程侧重于技能培养，像空调技师、园艺师、厨师等技工专业，绝大多数都在澳大利亚技术移民体系的技术清单职业上，其中不少又被放入了紧缺职业清单。如果学生去澳大利亚就读这些专业，在技能评估上可得60分的满分，如果是紧缺职业清单上的专业的话，还可获15分的紧缺职业加分，毕业后也很好就业。
澳洲本科毕业论文 第7篇
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美使馆公布的数据显示，今年申请美国研究生的人数会比去年有近20％的增长。专家指出，今年还有一个突出表现是，申请者普遍都是高分申请，托福或者雅思成绩比较高，以及更高的gmat或者gre。
如果在申硕时想冲击名校，建议有工作实习的经历(商科)或者是实验室经历(理工科)，另外学术作品也是比较重要的一点。去年金吉列帮助有工作经历的一个学生很顺利申请到名校并且拿到超过3万美元的奖学金(商科)。还有一个文科类专业(社会学)的申请者因为有论文支持，在提交硕士申请的时候却被学校录取为博士，获得全额奖学金。
目前申请美国读研的主力还是商科，占到近八成。但是如果你想成功申请到奖学金，商科是最难申请的，应该主抓冷门，比如数学、统计学、物理学、基础化学、天文学、地理学、地质工程、生理学、动物学、植物学、农业科学、哲学、教育学、欧洲历史、人类学、考古学、历史。或者申请一些非热门学校，其实有些非热门学校虽然整体排名不太靠前，但是有些专业很突出，而且地理位置等硬件也都很好。学生应根据自己的情况正确定位名校概念，不仅要参考专业排名，还应根据学校区域、总费用、学校本身的财政资助比例及该校毕业生的就业情况做出综合判断。当然最重要的还是时间成本，不要让“名校情结”拖后腿。
现在留学申请激烈程度异常，其实学生的总体水平并没有很大的差别。专家建议，想要自己在众多申请者中脱颖而出，有一点是最重要的，就是要与众不同。大部分学校规定的申请材料几乎都是一样的，应力求做到新颖，举例来说：别人都是用打印机打印ps或者推荐信，而你的却是非常漂亮的手写，就会与众不同；其次，在阐述自己社会实践或者实验室经历的时候能够配合视频和图片资料，也会有很好的效果。
英国：申硕人数激增40％上名校不是梦想
英国一直都是申硕的热门国家。今年申请去英国读研的人数更是增加了至少40％，英国已成为仅次于美国的第二大留学目的地。专家分析，留英利好因素不断是促成留英人数激增的主要原因。
一是英国从今年的3月31日开始实施新签证制度，实行计点积分制，中国学生只需积满40个积分就能拿到留学签证，其中包括申请就读签证函的30分和维持一年学费及生活费的担保金10分。新签证政策实施以后英国的学生签证几乎达到100％。二是在资金担保方面要求时间只要28天，这极大地免除了家长和学生的后顾之忧。三是英镑对人民币的比率已经由最高时的15.6：1降低到了现在的11.2：1。所以去英国留学的费用基本上降低了1／3，也就是说过去通常需要22到26万人民币去英国读研，现在只要15到18万就足够了。另外英国的打工政策比较人性化，没有像美国只能校内打工的限制。如果中国学生学习能力比较强，而且能协调好时间的话，通过打工可以赚出自己的生活费。也就是说中国学生在英国读完研究生可能只要花费10来万人民币就可以了。
英国对国际学生设立的奖学金相对较少，建议学生转变心态，不要对奖学金孜孜以求，可以把重点放在如何申请名校上，毕竟英国一直以拥有1／4全球排名前100的名校为傲。本科段申请英国名校很难，但是研究生阶段只要你具备以下要素，征服名校将不再是梦想。一是最主要的，就是优秀的大学成绩；二是本科就读大学是不是211工程院校；三是雅思成绩；四是大学中的综合表现，比如有没有获得奖学金；五是文案写作水平，就是通过cv，ps，ref-erence ietter能不能更好的展示自己。
另外，去英国读研的学生专业大都集中在金融、管理等文科专业。理工科的一直不多。从学习角度上来说，建议学生选择本专业或相近专业，这样更容易申请到名校，而且也更易申请到奖学金。英国高校的理工科教育水平是很高的，实验设备很多，学校会传授科技前沿最发达的知识。而且学校也很欢迎中国学生攻读理工科专业，因为中国学生的数理基础牢固已被广泛认可。
澳大利亚：名校门槛越来越高专升硕政策灵活
数据显示，今年申请澳大利亚名校硕士的学生已增加了两成。不过据了解，由于申请澳大利亚名校硕士人数增多，不少热门专业的申请已经截止，如2010年春季悉尼大学会计硕士专业已停招。此外，澳大利亚名校纷纷提高入学门槛，对211工程院校毕业生情有独钟，且要求大学平均分在80分左右。
澳洲本科毕业论文 第8篇
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说到去澳大利亚留学，很多学生会把研究生、本科或高中作为最终的学习目标。其实在澳洲的教育体制中，包含着丰富多彩的学历层次和学习内容。
比如享誉国际的tafe系统就非常有吸引力，tafe是technicaland further education 的简称，意思就是职业和技术教育学院。很多中国学生和家长一听职业和技术教育，就马上和本国的技校或职校联系起来，其实在澳大利亚，从学生未来发展的角度考虑，tafe是一个好的选择。
职业技术学院分为政府(government tafe)与非政府(non-government tafe) 两种。政府的职业技术学院一般由政府拥有及管理。而非政府的职业技术学院，如企业公司、私立学院和专业组织等，则由私人拥有及管理。在澳大利亚约有100家公立tafe机构，目前约有100万学生在其中就读。从这个角度看，tafe可以说是澳大利亚高等教育课程最大的提供者，因为它吸收了全澳洲70%的中学毕业生前往就读。tafe每年能够提供数以千计的职业和非职业课程，这些课程大多是根据社会经济和商业生活发展的需要而设计的，非常实用。学成之后，拿到tafe文凭的毕业生可以直接进入各个行业当中大显身手，tafe的优势就在于此。
tafe的学制一般为一到两年，在教学上比较注重小组学习和讨论，教师大多为经验丰富的专业人士，再加上课程的专业性和实用性并重，所以tafe一直是澳大利亚引以为荣的教育服务之一。在tafe学院学习，班额小也是一个优势，平均每班15到30名学生，教学内容是实践工作和课堂教学相结合，也有些课程采取了大学的授课方式，比如讲课和辅导。总体来说，学生各门课程的评定是通过写作、课堂讨论、实习和小测验来进行的。考试合格后学生会得到tafe课程特有的文凭。
在澳大利亚本土，tafe的文凭得到各行业、雇主及大学的广泛认可，比如两个留学生，一个是大学本科毕业，另一个是tafe学院毕业，面对同一个职位，老板选择的天平更倾向于后者，因为tafe的毕业生所接受的是学以致用的职业教育，而本科学生的优势在于理论方面，要适应工作还需要一段时间的培训。
tafe的文凭资格是全国互通与承认的，尤其大部分的专科文凭课程更是受到各大学的认可并可以免修部分学分。如果学生工作了一段时间想继续深造，tafe课程的优势会进一步体现，你可以到自己就读的tafe学院所对应的大学里， 继续读完一年半到两年的课程，拿到本科学位。当然条件是你必须拿到tafe课程的高级文凭。
一般来说，外国留学生可以自由自费申请任何tafe所提供的课程，包括经济、工程技术、医疗保健、电脑、服装设计、观光及旅店管理等。具有高中毕业或相当于高中水平的中国学生申请tafe需要有雅思成绩，具体要求是5.5分。如英语成绩不理想，尚可在tafe下属的语言中心补习英文，然后攻读主流课程。从目前留学生学成后的发展方向看，和澳洲其它学历层次相比，分布广泛、机制灵活、实用多样、就业方便的tafe将会在今后的澳洲留流中，成为最热门的新选择。
tafe 为海外学生提供的课程选择
海外学生可选读的tafe课程范围非富广泛，有证书、高级证书及高级文凭等程度，科目总类包括：会计，农业及园艺，应用科学，建筑，艺术及设计，美容学，建筑，商学，饮食、烹饪及食物加工，托儿，计算机及资讯科技、绘图、电工、电子、机械及土木工程，英语，环境科学，时装设计，健康、福利及个人服务、酒店管理、图书馆管理，管理，制造业、计算机辅助设计、cam及cim，海事工程、海洋学及渔业技术，市场推广，传理学，医药实验科学，音乐，秘书课程和旅游业管理。
tafe的课程包括：
(1)文凭（diploma/advance diploma）
为一年至两年的全日制课程。学生获得此文凭后，不仅可进入各行业就业，更可申请减免学分，进入澳洲当地本科二年级继续深造。
(2)证书（certificate）
多为一年全日制课程，配合文凭课程设立。学生获得该证书后，可选择继续深造，获得文凭。
墨尔本、悉尼、堪培拉地区的tafe
霍尔姆斯格兰学院
霍尔姆斯格兰学院（下简称霍氏学院）坐落于墨尔本市的东南近郊，是澳大利亚第一所成功获得iso9001质量认证的教育机构。1999年，全校有超过36000名学生，攻读近400门不同的课程。
学院现提供的项目有：
“学位项目”。学生入读会计、银行与金融、国际贸易、旅游或市场营销的文凭课程（一年半全日制）；完成文凭课程后，学生可继续在学院学习一年半，攻读由查而斯顿大学提供的学位课程，并获得该校颁发的学士学位。
“大学转学分项目”。学生先在学院完成一年至一年半的规定课程，然后前往莫那什大学、迪肯大学、拉筹伯大学继续攻读学士学位课程。
“文凭项目”。为期一或两年；如学生今后希望在相同学术领域继续攻读学位，本文凭可以抵扣学士学位第一年课程的学分。
悉尼科技学院
悉尼科技学院是新南威尔士州tafe下属最出色、也是历史最悠久的学院之一。学院成立于1891年，拥有百余年骄人的历史，是著名的新南威尔士州大学和悉尼科技大学的前身。学院同周边许多高等学府，如悉尼大学、新南威尔士州大学和悉尼科技大学等保持着紧密联系。在该学院完成学业的学生，许多都得以进入这些一流大学继续深造；同时，他们在该学院学习时的学分也可以计入在这些大学攻读的学位课程中。
堪培拉科技学院
澳洲本科毕业论文 第9篇
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中国学生不能连续在美国公立高中就读4年
最近有消息称美国加州某公立高中可以接受国际学生连续就读四年的消息，此信息经过国家留学基金管理委员会东方国际教育交流中心（）核实确认为不实信息。
美国公立高中网站明确写明：
持f1签证的国际学生可申请9-12年级，但是只能学习其中的1年。根据美国国务院规定：国际学生只能在美国公立高中就读12个月（即1年），不存在国际学生可以连续在美国就读4年公立高中。希望引起广大学生家长注意，谨防上当受骗。相关招生政策原文如下：
中国再成加拿大移民最大来源国
据加拿大联邦移民部数字显示，去年中国是移民加拿大的最大来源国，达32990人，其次是菲律宾及印度。不过，去年入籍成为公民的人数，中国则居第三，印度、菲律宾分居第一及二位。
据加拿大移民部公布去年第四季数字，中国保持第三季度领先情况仍是移民最大来源国。在2012年，中国高踞加国移民来源国首位，居次席的是菲律宾，有32704人获发永久居民签证；印度有28889人。
不过，入籍成为公民的数字方面，中国则居第三，仅10410人，较2011年减少33%。这表明中国人喜欢取得加拿大永久居留权，但对入籍兴趣不大。
加拿大统计局最新调查报告说，未来20年，加拿大少数族裔的比例将大幅提升，在某些城市甚至可能占当地人口的大多数。对此，加拿大移民部长肯尼表示，虽然政府不能限制族裔移民选择居住地点，但希望移民下一代不要集中住在父母安顿的地区，可以尝试到该国的其他地方居住。
肯尼表示，移民政策将以经济为筛选移民首要考量因素，避免出现工程师到便利店打工情况，同时鼓励各族裔移民使用英语，融入加国社会，不分彼此，接受加国价值，这才是正确道路。
展望新的一年，加拿大将恢复技术移民申请，又开启创业移民计划，加上一系列对于申请人的语言能力的要求，看似对中国申请者不利。不过，在先移民后留学的新趋势下，估计中国移民仍将高踞不下。
美国
2014年度h1bt作签证满额
美国移民局（uscis）5日宣布2014年度h1b工作签证满额。消息一出，立即引起了所有在美留学生的热议，许多已经递交申请的留学生们也在网上留言表示担忧。
uscis宣布，2014年度的h1b的6.5万个申请配额已满，2万个研究生以上的配额也已经告罄，将不再接受任何的h1b的申请投递。从现在开始，移民局将正式开始启用抽签的方式，4月5日之前投递的工作签证将全部进入电脑数据库进行自动抽签。
虽然自动抽签过程中，本科以上的高学历投递者具有优先权，但是不少在纽约已经开始正式工作的中国申请者还是表示十分的担心，其中不少人对“抽签”这一特殊方法表示不解，甚至认为“很无稽”。
当然，也有因为工作签证悬而未定走上另一条路的留学生。李同学自去年五月毕业以来，在纽约的某金融公司找到了一份销售的工作，虽然工资不高，但是因为老板爽快为自己解决了工作签证的问题，所以从去年开始便在这间公司努力工作。李同学的女友是一名美国公民，两人虽然一直有结婚的计划但是并未提上日程，现在工作签证可能出现问题，李同学已经开始和女朋友商量结婚。“一开始确实想认真打拼几年再结婚，但是我女朋友一直都很支持我，所以我们可能会趁着这一次干脆把婚结了，我们也可以安心地在一起，不必担心身份问题成为未来的困扰。”
移民局的官方网站上写明将在下周内更新更多有关h1b申请的相关信息。关于具体受到的申请数，移民局将陆续公布相关的数据。
去年入籍及拿绿卡的人数稳定
美国国内安全部公布的新数字显示，去年有1，031，631名外国人获得绿卡（取得在美永久居留身份），可望五年内入籍，其中墨西哥人、中国人和印度人占多数。去年入籍的移民则有757，434人，新公民出生于墨西哥、菲律宾、印度、多米尼加及中国者居多。
数据显示，过去数年，获得绿卡者与入籍者的人数，相当稳定，但去年入籍者略有增加，从前年的694，193人增加到757，434人，主要是因为2012年举行总统大选。
去年入籍的移民以原籍多米尼加及古巴者增加最多，其它排名前20名的入籍移民分别来自越南、韩国、巴基斯坦、伊朗等国。至于获得绿卡者，除了墨西哥、中国、印度移民居多外，其它排名进入前20名者包括伊拉克、缅甸等国移民。
移民政策专家说，2012年的数据没有特殊之处，但如果国会在今年或明年通过广泛的移民改革法案，包括为国内的约1150万非法移民提供入籍途径，这一年的数据可作为将来的“参考点”，因为到了2020年，取得绿卡者和入籍移民将会激增。
特大美国移民诈骗案将在芝加哥开庭聆讯
今年2月初，“美国芝加哥会议中心项目”因涉嫌诈骗被美国证交会紧急叫停，250名中国人被骗1.5亿美元。这场被称为美国投资移民史上最大的骗局，于芝加哥当地时间4月3日开庭聆讯。
“这是一次非常关键的聆讯，它的判决结果将会直接影响到294位受害人的切身利益。”携客户委托书亲赴芝加哥现场聆讯的飞洋移民董事长周团章表示，“美国法院可能会同意短期内就将投资款退还给受害人，但也有可能会将案件拖入漫长的司法流程，甚至两三年内受害人都无法拿回投资，这是所有受害人都不愿意看到的结果。”
芝加哥会议中心案风波后eb-5项目审核趋严
芝加哥会展中心（accc）投资移民欺诈案，3月11日在芝加哥市中心北伊州联邦法庭进行第二次庭审。原告、被告律师，以及徐姓中国投资者的律师三方出庭，被告sethi本人并未出庭。当天庭审的协议，是由原告在大约10天内提出讨论方案，然后再经各方参与意见。
由于此案涉及投资者人数众多，实际操作并不简单，一方面由于投资者人数众多，意见不一，另一方面各投资人将款项汇进美国以及在美国境内或境外接收这笔款项的途径可能大相径庭。
进入2013年，奥巴马在各种场合表达了对投资移民及其对于美国经济改善的认同，并且提出应取消对于投资移民可能的签证上限和排期。对此，民主共和两党纷纷对其提议表示支持和认可，并已拟出移民改革的提议，eb-5的热度也达到了前所未有的高度。
在此大趋势下，美国证券监管局（sec）也逐渐加强了对于eb-5的关注，无论大小项目监管都显得小心翼翼。折射出目前美国对于eb-5项目所带来回报的重视，期望确保其便捷操作与公正性的同时最大程度上规避可能存在的问题。因为“一颗老鼠屎而坏了一锅汤”的现象也许是美国最不想看到的结果。
有着多年eb-5移民工作经验的大卫·赫森先生律师对于近年来eb-5项目的变化感受颇深。他表示，eb-5项目在运作之处，审核非常迅速，而近两年来随着申请人的增多，审核速度变得越来越慢。可以预见，芝加哥项目将会对美国的eb-5移民产生一定影响，那就是政府对项目的审核会更加严格，会加强投资安全化。当然，中国的投资人也从芝加哥项目中吸取了教训，相信在以后的项目选择上会更加谨慎。
在项目的选择上，侯米尔法律事务所合伙人麦克g·侯米尔建议投资人从多方面认真考虑，比如所要投资的项目涉及多大风险和资金，以及开发商的能力如何；还有开发商的经验如何，如果是酒店项目，就要考虑酒店的管理是否是开发商自己的还是委托第三方经营，整个团队的运营能力如何。此外，还要审核项目本身的质量，从项目的商业风格和金融储备来做可行性分析研究。
加拿大
持枫叶卡陆路入境，明年中须刷卡
加拿大移民部长kenney近日重申，移民部不会容忍藉由假造居住纪录并取得公民资格的欺骗行为，移民部除与皇家骑警扩大调查1.2万宗居住纪录造假个案外，他希望明年中前，加拿大能在各个陆路边境装设机器，要枫叶卡持有人刷卡入境，并建立完整居住纪录，此后不管从陆路或搭飞机入境，均会纳入纪录，
“航天员”的居住时间无所遁形。
由于枫叶卡持有人从机场入境需要出示枫叶卡，但从陆路入境并不需要，因此很多无法在加拿大居住的移民，利用迂回方式，先搭机到西雅图或bellingham，再开车从美加陆路边境入关，如此规避因从机场入境而留下入境纪录。
未在加拿大居住，却造假居住纪录的行为，对绝大多数诚实在加拿大居住才取得公民资格的移民并不公平，他希望藉由美加于前年签署的“边境行动计划”（border action plan），建立出入境纪录的管理，能一并对枫叶卡持有人的居住纪录纳入管理。
至于有关入出境纪录建立工作的进度，目前已建立了有关办法实施需要的规定架构，至于所使用的科技，应该与目前机场所使用的相同，但机器的部分则还未采购，也还未定出装机器的时间表。
除了入境机器仍需采购之外，新办法正征询隐私专员的意见，确定新办法并不违反《隐私法》（privacyact），同时确定移民部今后取得的信息，只能用在确认居住纪录等固定、有限的用途上。
根据“边境行动计划”的规划，出入境纪录建立的工作进度，是从去年即2012年6月开始，分两年时间落实，最后落实时间为2014年6月。除了陆路边境将装机器，纪录人员入境外，在机场部分，也会在2014年6月开始，对使用加拿大机场旅客的离境纪录建立档案。
目前各个机场虽留有旅客入境纪录，但不知道他们何时离开，据与美国的协议，从2014年6月开始，即使搭机离开加境，也会被纪录。加拿大创业移民签证计划启动
加拿大旨在吸引全球创新企业家人才“创业签证计划”（start-up visaprogram）4月1日开始接受申请，申请人最快可在6个月内取得永久居民身份。联邦移民部现在网上公告20个已获认可参与计划的创业资本基金，以及3个提供创业基金的背后的“天使投资人”组织（angel investor group），申请人必须参与获认可的基金或组织，确定得到加拿大投资方面的支持，才能提出申请。加拿大移民部长指出，创业签证是加拿大参与国际竞争，吸引企业家前来的最佳利器。
移民部公布已获认可的创业基金及天使投资人组织名单，并指有关名单是与加国的创业资本与私人资本协会（canada venture capital and private equity association，cvca），以及“全国天使资本组织”（national angel capital organization，naco）共同讨论后提出。
cvca主席velden指出，该会成员代表的基金，对新计划表示欢迎，并认为藉由“创业签证计划”的帮助，将更有机会吸引世界-流的企业家，参与在加拿大的投资。
naco的主席scarborough则说，该组织成员已经迫不及待想参加计划，并相信这项计划对于天使投资人或是企业家本身，都有极大好处。
创业签证计划规定，外国企业家不仅必须参与已获认可的创业基金或天使投资人组织，并且语言能力必须达到加拿大语言标准（clb）听、说、读、写能力的五级，此外，还必须至少接受一年的专上教育。
移民部指出，申请人若加入创业基金，则最低投资为20万元，但若是参加天使投资人组织，则最低投资为75，000元。创业签证计划是一项为期五年的试验计划。
魁省投资移民暂停法令延期
根据魁省移民局3月27日公布的消息，本应于2013年3月31日到期的魁省投资移民暂停法令，目前已经确定将延期至2013年7月31日。
多伦多律师tim leahy引述德信银行（desiardins）消息指，银行业者及律师3月13日曾与魁北克移民局（micc）开会，讨论是否重开魁省投资移民，以及调高投资金额。他估计micc将在7月1日重开魁省投资移民计划，并把申请人投资门槛，由目前的80万元提高到200万元。
据德信银行统计，去年魁省投资移民案件批准率为53%，而同期联邦投资移民批准率则高达89%。另外，截至去年底，魁省投资移民全部积压案件中，来自亚洲的案件占绝大多数。有大温移民律师透露，去年魁省投资移民申请者超过90%为中国人。
按政府所收到的投资人资金计算，魁省政府仅在去年就收到约11.4亿元的为期5年免息资金，而其他各省同期却仅获得3.6亿元，这对其他省份很不公平。魁省人口仅占全国人口总数的23%，若按比例分配，去年联邦应发出8，243个投资移民签证，扣除实际发出的902个，移民部等于剥夺其他各省共27，5亿元的免息资金，影响其他省份权益。
2012年，cic将投资移民配额处理数目较2011年减半。截至去年9月底，联邦投资移民积压案件共有22，337个。若按目前每月处理50个的速度，cic将需要37年才能完成处理所有积压案件。移民部将于今年7月宣布实施一项新的投资移民计划。
提高投资移民保证金成加拿大政策新趋势
提高企业投资移民的保证金和要求申请人有一定程度的英文水平，将是各省未来制订企业投资移民的新趋势。新政策主要是堵塞漏洞，避免一些新移民在入境后迁至其他省份居住。
避免入境后迁移
爱德华王子岛和纽芬兰等4个大西洋省份都先后规定，要求企业投资移民有一定的英文水平。草原省份的缅省和萨省的省政府也考虑跟进，联邦政府亦会施加压力，将英文水平纳入移民申请条件。规定英文水平对促使新移民定居在当地也有一定的帮助，因为不少企业投资移民是由于不识英文，难以在当地生活，才搬到安省或卑诗省。
英文水平有要求
加拿大过往没有要求企业投资移民具备英文能力。这是一个政策上的重大改变。安省和卑诗省因为人口结构多元化，加上规定的投资金额高，相信未来也不会对企业投资移民有英文水平的要求。
卑诗省的省提名企业投资移民计划，首先向申请人发出两年工作签证，然后经省政府评估后才正式受理，申请人在等候期间，要继续做生意。只要移民申请人有20万元投资额，或40万元投资在生意上，在聘用职员和控股权等各方面符合政府的规定，都应该顺利获得批准。
加拿大和各省吸纳新移民，最主要是填补本国出生率下降，劳动力不足以及推动经济发展。除安省和卑诗省之外，其他各省的企业投资移民计划都有漏洞。卑诗省模式的一大优点是令移民申请人在获批之前，已经在当地居住了几年，适应了天气和生活，并建立起社区人际网络。住惯住熟又有生意在手，很多人都不会再迁居其他省份。
为了进一步解决很多省份新移民停留率低的问题，大幅提高企业投资移民的保证金是势在必行。目前的75，000元保证金缺乏阻吓作用，很多投资移民宁愿放弃这笔保证金也不做生意，或在入境后就搬到其他省居住。
澳洲
485签证新规生效，更多留学生可在澳求职
在澳洲联邦政府扩大一项签证项目后，将有数万名海外留学生获准争取澳洲岗位。虽然政府一直宣称要控制457签证让澳人获得就业优先，移民部却正在放宽留学生的工作限制。从3月23日起，所有国际留学生在澳洲大学毕业后，都可以留在澳洲生活或工作最多4年。
去年，持485类技工毕业生签证的海外人数暴增74%至38，210人，刚好等于20岁至24岁澳人失业人数。这些年轻人从1月开始寻找他们的第一份工作。澳洲移民数据显示，印度毕业生持有了这其中40%的签证，中国和尼泊尔分别占14%和8%。
但澳洲移民部长o'connor称，政策改变是“为了让澳洲吸引到更多优秀的海外学生”。o'connor的女发言人表示：“并没有证据显示次级485签证持有者在澳洲工作一定会牺牲本土毕业生的就业机会。”她称，政府应该监管这些签证的使用，“并根据经济和就业环境作出变动。”
根据现行的签证计划，只有那些符合“需求”条件的海外毕业生，例如it或医疗专业的留学生在毕业后可以在澳洲工作18个月。不过从本周六起，拥有任何学科本科学位的海外毕业生将获准在澳洲工作两年；拥有硕士和博士学位的海外毕业生则可在澳洲工作长达4年。移民部官网上写着：“申请者无需获得sol（skillsshortage list，即短缺技能清单）的职业提名，也不必进行技术评估。”
工党参议员cameron称，海外留学生有可能抢走澳洲毕业生的工作。“我对任何试图削弱年轻澳人机会的政策都很担心。现在的年轻人找工作已经非常不容易。”国内大学毕业生年龄段的失业率在全球金融危机后增加了三分之一，在1月份更是攀升至9.4%。
澳洲大学（universities australia）机构的首席执行官belinda robinson称，留澳工作是澳洲总值150亿元的国际教育产业的卖点之一。截至去年1 2月，来澳留学的海外生人数猛降了5%至242，210人。
澳洲海外净移民增长32%，新移民占新增60%
澳洲统计局公布的数据显示，在截至去年9月30日的12个月里，海外净移民的数量增长了32%，达22.8万人。
人口学家birrell告诫，在就业市场表现平平的当下，如此高速的人口增长将会对澳洲人的就业构成威胁。“这是一个严重的问题，尤其是在初级的劳动力市场。”
海外净移民指的是入境移民（包括在澳洲居留12个月以上的临时居民）的数减去离开澳洲逾一年的人数后得到的结果。birrell称，新移民占据了澳洲新增人口的60%，并且其中的主动力是临时签证持有者，只有40%的新增人口来源于自然增长。
澳洲财政部于2010年1月公布的报告预测，至2050年，澳洲的人口将达到3600万人。这一预测是基于每年海外净移民保持在18万人的水平上。根据abs于28日公布的预测，如果人口保持当前的增势，则澳洲人口至2050年将增至4000万人。
457签证持有者是导致海外净移民猛增的主要原因之一。但其他拥有工作权利的签证子类，比如向背包客、海外留学生和新西兰签发的签证也起到了类似的推动作用，甚至作用更大。
根据这份最新的统计数据，西澳的人口增幅最大。截至2012年9月，西澳的人口达到了245万人，年增3.4%。其中海外净移民占了5.6万，相比前一年增加46%；自然增长为2万人，增加5%，自然州际移民1.11万人，增加59%。新州、维州和昆州的人口年增幅分别为1.2%、1.7%和2%。abs人口统计学总监biorn jarvis称，预计澳洲的人口将在下个季度达到2300万人。
帮助澳洲修路或可获重大投资者签证
新南威尔士州政府近日批准了102个重大投资者签证（significant investorvisa）申请。凡承诺向澳洲投资500万元的申请者，均有机会获取该签证。
在新州获取重大投资者签证的条件之一是，申请人至少需把30%的投资金额或150万元投入到新州政府发售的沃拉塔债券（waratah bonds）。该类型债券专为新州基础建设工程而设。
若本次所有的重大投资者签证申请均获联邦政府批准，新州的道路建设工程将获取2.8亿元的额外投资。届时，连接悉尼西区至中央商务区、botany港和悉尼机场的拟建高速公路west connex将大大获益。
悉尼大学2013年7月研究生入学最新政策
近日，澳大利亚悉尼大学公布研究生入学最新政策，该政策自2012年3月25日执行。
此次政策公布的主要对象为中国或印度大四学生，需已经完成本科所有课程，并满足相关语言条件，但是最后的成绩单以及毕业证学位证在2013年7月才能获得。
特别需要注意的是，悉尼大学不是在cond offer的基础上发放的condcoe，而是学校在收到相关材料后先为学生发放firm offer。悉尼大学以往情况是只有收到学生完整正式的成绩单，且学术成绩满足要求，并提供毕业证学位证之后才出具firm offer。但是对于满足标准的学生可以做特殊审理。
具体标准为：第一、学生通过悉尼大学认可的递交了申请；第二、悉尼大学已经出具了2013年7月入学的conditional offer；第三、学生已经完成了他们目前的学习并且希望2013年7月开始在悉尼大学的学习，但是他们还没有收到完整的成绩单和毕业证学位证；第四、通知书上除了最后成绩单和毕业证学位证的条件外没有其他条件；第五、学生获得并递交了其学校教务处（或同等部门）出具的证明信，确认学生已经成功完成了其在大学的学习。
另外，对于中国非211大学的学生，学生是要通过清华认证中心递交其学术材料的。学校要求学生通过清华认证中心cdgdc递交其7个学期的成绩单以便学生的材料能在上述的最后期限内经认证中心认证。一旦学校收到认证中心认证过的7个学期成绩单（且学生的平均分满足所申请课程的要求而且满足了语言要求）学校将据此出具firm offer。如果学生的最后一个学期材料（完整成绩单毕业证学位证）是通过提交而且材料合格，学校将不要求学生通过清华认证中心递交。需要注意的是，农业及环境系、兽医科学系、以及音乐学院不参与此流程。
悉尼大学（university of sydney）是澳大利亚的第一所大学，位于新南威尔士州的首府悉尼。悉尼大学是环太平洋大学联盟（apru）与亚太国际贸易教育暨研究联盟（paciber）的成员。2012年2月，悉尼大学在官网正式宣布认可中国内地高考成绩的悉尼大学是澳大利亚最好的大学之一，这一点直接体现在其全澳第一的本科入学门槛。作为澳大利亚本科招生渠道最规范的大学，悉尼大学超过76%的本科生源都是通过澳大利亚高考正规录取，此比例远远高于其他的名校。悉尼大学校友领导并服务于澳大利亚各个行业，充当着澳大
其他
留学生成新西兰技术移民主力军
新西兰移民局最新数据显示，新西兰国际留学生已成为技术移民的重要来源之一。有38%的新西兰留学生，在去年获得新西兰技术移民类居留权。
新西兰高等教育部长steven joyce称，因受基督城大地震影响，留学生人数出现了显着下降。但尽管如此，新西兰全国的教育产业收入在去年一年间仍增长了2%，超过了2004年以来的最高值，达到7，457亿新元。
steven joyce表示，虽然新西兰汇率的一路走高，但没有影响新西兰的教育事业，因新西兰教育的良好声誉和生活方式都是具有吸引大量留学生前来的因素。
新西兰高等教育部将逐步加强对教育机构的管控，逐步淘汰服务低质的教育机构，以保护接受优质教育的留学生在移民方面的长期利益。
据悉，过去十年中有1/5的海外留学生成功拿到了新西兰永久居留身份。
新西兰有留学生因违反签证规定被遣返
新西兰移民局最新公布的数字显示，过去一年共有688名学生签证持有者被遣返或自愿离境，其中近三分之一是中国籍学生。
根据规定，如果学生签证持有者违反签证规定，或是被移民局认定为“不真实”，其签证就会被取消。从去年3月1日到今年2月28日这一年时间里，移民局据此将688名留学生遣返或让他们自愿离境。
在这688名学生中，224人来自中国，143人来自印度，85人来自斐济。目前，中国是新西兰最大的留学生来源地，约占在新西兰留学生总数的25%，紧随其后的是印度（13%）和韩国（10%）。
去年，移民局发现近300名中国留学生持虚假材料获得签证，引起轰动。工党教育出口事务发言人表示，新西兰教育在海外的声誉受损，再次显示出监管不足的问题。该发言人说，自己曾跟两对来自中国的家长交流，对方觉得自己孩子获得的商科文凭有名不副实之嫌。“其中一名家长让儿子帮忙填一份英文表格，但那儿子只认识表格上20%的英语单词。”霍建强举例说，另一名家长让女儿写出就读的课程，结果拼写一塌糊涂。
来自aut的学者anderson表示，如果政府真的要将教育出口产业的产值翻倍，就需要对教育行业“清理门户”。同时，还需要对教育中介进行规范和监控。
英国2012年共签发超过57，000份中国学生签证
英国边境管理局在2012年签发了超过57，000份中国学生签证，比2011年增长9%，而学生访问签证则增长了24%，英国继续成为最受中国学生欢迎的留学目的地之一。作为国际学生的首选留学目的地之一，英国每年接收来自200多个国家超过50万国际学生在大学、学院和寄宿中学就读，另外还有约60万学生在英国学习短期英语语言课程。高品质的教育更吸引着越来越多的中国学生赴英深造。
据统计，目前有超过十万名中国学生在英国学习，其中超过80%在攻读不同专业的高等教育课程。英国高等教育统计局（hesa）最新的学生数据显示，在2011门2年度，英国的高等教育机构接收的中国学生数量与2010/11年度相比增加了16.9%。
英国驻华大使馆文化教育处还表示，很多留英学生希望留学期间和毕业后可以在英国工作或创业，在国际化背景中积累工作经验。国际学生可以在毕业时根据自身情况申请不同种类的签证，继续留在英国工作和生活。这些签证类别包括：
“第二层级”签证，适合在英国获得学士及以上学位的毕业生，申请人须获得由英国边境管理署认可的担保机构所发出的雇佣通知书、须从事技能工作并达到所规定的最低年薪。该类别的申请人数不设上限，申请人可在英国工作三年，且可延期。
“第五层级”临时工作签证。该类别签证可在海外申请，申请人须获得由英国边境管理署认可的担保机构发出的雇佣通知书，可以申请12个月（在科学和医药方面的研究及培训类别则可长达2年）。
“第一层级（毕业生创业者）”签证。该类别签证希望培养创业力并在英国创业的学生可以申请，只要学生参与了该签证计划的英国高等教育机构获得了学士学位，并获得该机构的担保，即可申请。
另外，在英国完成博士学位的学生毕业后将有12个月的时间在英国找工作或创业。这意味着博士生可以在求学期间集中精力完成学业及科学研究，然后有充足的时间在英国寻找适合的工作并积累工作经验。
英国驻华大使馆还指出，国际学生在留学英国期间也可以从事兼职工作——这使留学生可以更好地融入当地社会，提高语言水平，并获得工作经验。“只要你在英国的大学、高等教育学院及公立延续教育学院学习，就可以边学边工作”。
英国推出创业签证计划
澳洲本科毕业论文 第10篇
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2007年春节前，辞别父母亲朋，我人生第一次踏入飞机的舱门，目的地直指万里之外的澳大利亚首都堪培拉。
经过20多小时的旅途劳顿，我满怀激动地走出机舱，人生第一次踏上了异国的土地。我首先看到的是如大海般蔚蓝的天空，如絮的云在眼前静静飘过。但这些都无法掩盖我心中的澎湃，我手中紧握着澳洲著名学府——澳大利亚国立大学的硕士录取通知书。如同朝圣的信徒一般，我迫不及待想要马上走进传说中的名校。
这种激动一直持续到第一节专业课。在课堂上，系主任tom kompas教授首先向我们介绍了澳大利亚国立大学国际发展经济学专业的实力及其在国际上的影响。他告诉我们，如果一个学生能在该专业顺利毕业，那么他到世界上任何大学的经济学专业学习深造都没有问题。
然而，当教授用地道的澳洲腔调和纯数学模型开始讲解经济学理论时，我心中原有的兴奋顿时荡然无存，我突然感到自己在国内打下的经济学专业基础与澳洲顶尖经济学硕士研究生课程的要求还有不小的差距。随着课程的推进，我惶恐地发现越来越多的课程内容无法理解。此外我还了解到，我们专业60%以上的学生来自世界银行、国际货币基金组织及各国政府的推荐，像我这样以个人名义申请来攻读学位的学生，在学术水平上很难与他们匹敌。不出所料，期中考试的结果惨不忍睹，同专业的60多人里，我的成绩只能倒着数。
“怎么办？”接下来的一段时间里，我承受着前所未有的巨大压力，心中每时每刻都在问自己，“这样下去能毕业吗？”
为了让自己不再继续焦虑下去，我找到一张户外的长椅，躺下，放松自己，静静地看着天空，注视着一片片云慢慢飘过。澳洲的天空是如此清澈、透明，望着那一片蔚蓝，我心中的烦闷渐渐化为乌有。第二天，我便制定了高强度的学习计划，每周除了买食品的时间外，其他所有时间都被学习任务占满，往往晚上看书趴在书本上就睡着了，清晨冻醒后，继续把书看完，忙的时候忘记吃饭睡觉更成了家常便饭。我惊讶地发现，原来废寝忘食这个词真的可以是生活中真实状态的反映。
皇天不负苦心人！经过不懈的努力，我如愿以偿拿到了硕士学位，并被推荐给堪培拉大学著名学者、曾被评为“澳洲十大金融学家”之一的milind sathye教授，在他指导下开始博士阶段的学习研究。
sathye教授为人随和，但对学术极端认真负责。虽年近花甲且身兼堪培拉大学银行金融学系主任之职，但教授每天都会固定安排十几个小时的教学和科研工作。在导师的影响下，我也变成了可以24小时全天候工作的“小超人”，在一个问题没有解决的时候，往往睡梦中都在挖空心思想对策，有时早上醒来的第一件事情不是洗漱，而是马上把梦里想到的记下来。神奇的是，有好几次梦到的方法居然还真管用！
除了对学术的努力追求，sathye教授严谨的工作态度也深深感染了我。每次指导我研究时，教授总会不厌其烦地强调学术研究须集中全部精神，绝不允许有半点差错。正是有了导师的严格要求，我才能在短短几年间于学术上有长足进步。当我通过博士论文答辩后，教授说起几年来对我学术上近乎苛刻的要求，还向我表示歉意，并再三强调他所做的一切都是为了我未来的成长。现在每每回想起这一幕，我仍会感动得热泪盈眶。
导师的言传身教让我终生受益，2012年，我以中国驻澳大利亚使馆馆区唯一文科生的身份获得2011年度“国家优秀自费留学生奖学金”。这除了我自身的努力，和sathye教授对我付出的心血息息相关。
历经近4年的拼搏，我最终获得了博士学位。当我身着博士大礼服，头戴象征学者的礼帽，走进澳大利亚国会大厦参加毕业典礼时，主席台上全体教授起立向我脱帽致敬。当我从校长手中接过沉甸甸的毕业证书时，全场响起了长时间的热烈掌声。诚然，4年的博士求学之路漫长而艰辛，但那一刻让我真切感受到了从未有过的骄傲和自豪。
毕业后，在导师的大力推荐下，我留校工作不成问题，然而对于家国的情怀却一直让我挣扎在去与留的矛盾中。直到观看2012年春晚，听到费翔那首久违的《故乡的云》，我的眼泪竟如决堤之水无法抑制，我忽然发觉自己的精神世界真的如同歌里唱的那样，只有“那故乡的风和故乡的云，为我抚平创伤”。不可否认我们的国家还有一些亟待改进的地方，但我相信存在问题并不可怕，即使是澳大利亚这样高度发达的国家同样有它的问题。从某种意义上说，正因为中国有如此大的进步空间，才使我们新生代知识分子拥有一个施展自己才干的大舞台。
我的耳边时常响起美国独立战争时的民族英雄nathan hale（内森·黑尔）那感人肺腑的名言“i only regret that i have but one life to give for my country（我唯一遗憾的是我只有一次生命能献给我的祖国）”。实现个人价值固然重要，但我们这些海外学子只有通过各种途径把国外所学与中国实际相结合，把实现个人理想与推动祖国发展紧密联系在一起，才能实现我们自身价值的最大化，这也是时代赋予我们的责任和使命。
