为了明天 第1篇
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溧阳市三中高三（1）
刘政
明天，是昨天的今天；明天是现在的未来！
——题记
只要信念还在，我就不会悲哀，纵使黑夜把一切掩埋，但太阳能能回来；只要生命还在，我就不会无奈，纵使身处大海,也还有希望的小岛存在；只要明天还在，我就不会停下来，冬雪终会融化，春雷一定会来；只要明天还在，我就不会停下来，纵使面对山崖，也不能阻止我向前迈！
明天，一个充满希望与生机的词汇，为了明天，一颗永恒的信心与执著的信念，就是这样的信念铸就了这丰厚的历史……
琵琶声声传驿道
消息传来说皇帝要挑选一个宫女嫁给胡人。众宫女听到后全都慌得不得了，生怕自己被嫁到那寸草不生的蛮荒之地，唯独只有你一言不发默默地收拾着自己的东西，你知道向来不善于阿谀奉承的你十有八九会被选中。
果不其然，皇帝的诏书下来了，命令你立刻前往皇宫接受最后的辞别。皇帝一看到你，便被你的美貌所惊呆了，此刻只要你向皇帝稍稍请求一下，他一定会用其他人换下你的，可你终究没有这么做……
你，王昭君，走了。走得那么从容，z偶得那么潇洒，那么无怨无悔。因为你的心里有一个信念：为了明天！为了汉朝的明天，你毅然选择出塞，留下那“独留青冢向黄昏”的美谈！
忍辱偷生著《史记》
你，一介太史官，与生俱来的品质便是刚正不阿。李陵兵败投敌的消息传来，汉武帝怒不可揭，众官全都主张将李陵满门抄斩，只有你挺身而出，极力为李陵辩护，于是触犯了汉武帝。他对你实施了惨无人道的宫刑，从此你就失去了成为男人的资格。
在这种情况下，任谁都会选择死亡，而你却活了下来。因为你心中装着一个信念：为了明天！为了自己的理想，你选择了忍辱偷生，留下了那“无韵之离骚”的《史记》！
振翅翱翔啸九天
我，一个高三学子。书桌前，灯光下，我埋头苦读；睡梦中，软塌上，我咿咿苦吟；针筒下，点滴前，我依然苦思。“寒窗十年读书苦，一朝金榜题名时”。
数十年来我过着“三更灯火，五更鸡”的生活，被作业压的“大小泪珠落玉盘”。可是我终究没有退缩，没有放弃。因为在我心中有一个信念：为了明天！为了自己的未来，我毅然选择埋头苦读，我相信六月的战场唯我独尊，舍我其谁？
为了明天 第2篇
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大家好！
每个人都有自己的家，也都爱自己的家！可是，你们可知道我们有一个共同的家？---那就是我们共同居住的地球，地球是我们共同拥有的家，而且还是一个非常美丽的家，蓝天、白云、绿树、红花、小鸟在天空自由自在地飞翔，多么美丽呀！可是，你有没有想过怎样去保护它呢？
你们知道吗？一个叫草坝场的村子，那里曾是青山环抱、绿水长流，可是村里人谁也没有意识到环境的重要性，他们毁林开荒、乱砍滥伐，森林没有了、小溪不见了、井水干枯了。如今，村里人只用很少的水洗脸，然后留着洗脚，最后小心翼翼地倒进一个水缸里，留着浇地……这就是大自然对他们的惩罚，这就是地球对他们的报复。
还有陕西风翔县，百名儿童被查出血液中铅的含量超标，其原因是当地一家冶炼厂的铅排放量超标。还有因为工业废水的排放，使多少渔民蒙受损失，严重的家破人亡。
为了明天 第3篇
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寻着这份疑惑，我走到大街上。今天什么都奇怪，街上空荡荡的，偶尔有点风，好像还带着些什么。眼前朦朦胧胧一片，看不见前方的景色。
或许是小屋子，或许是树木，不过确是不能断定的。
薄薄的衣服遮掩下，身体有些反感。我就干脆回家，顿时又好些了。
看向窗外，天空中隐约泛着点光芒—哦，原来是阳光。今天阳光没有照进来，所以才感觉有点不对劲吧。
“妈，阳光哪去了？”我问。
“我想，如果再这样下去的话，他会回家的。”
“啊？我不要阳光回去，我要他陪我—”
“那你就得学会怎么挽留他了。”
“哦，我会努力的。”
为了明天 第4篇
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的明天，地球的明天更美好，那么我们人类的明天才会更加灿烂辉煌。
我们生活在地球这个美丽的星球里，地球妈妈给我们提供了宝贵的资源：有新鲜的空气、丰富的矿藏、美丽的湖畔……植物是大自然的天然屏障，动物是人类的朋友，淡水是我们的生命之源，可以说没有大自然无私的给予，人类就不会生存，更谈不上发展。
可有些人类却肆忌掸的破坏地球，他们乱砍树木，为了眼前小小的利益乱杀害一些小动物，还乱砍树木，使动物都无家可归，要知道动物是大自然的宝贵财富，我们应当好好珍惜他们。
拿我们喝的淡水来说，据电视台报道，全国淡水只有百分之三十，竟有百分之七十是不能喝的水，何况现在还没有发明出淡水转化机，所以，我们一定要保护水资源，可有些人挂在嘴边，而没有计在心里，从现在开始，节约水资源，就会创造出我们美好的明天。
在说说森林，人们不断砍伐树木，使森林变成了树林，然后又变成了丛林，最后变成了沙么。你可知道一棵树每天能吸收大量的有毒气体。地球本可以产生对人体有利的新鲜空气，但经过人类的破坏后很难为人类服务，仅管这些，人们还是执迷不悟，继续破坏自己的家园。地球好似一位“母亲”，时时刻刻都在保护着我们，只要她还剩一口气，她都会去尽一位母亲，母亲把她的一切都献给了我们人类，但她却没有任何所求，地球是一位多么无私的母亲呀！我们人类不应该去伤害这么一位伟大的母亲。
作为一名小学生，我真心的发出呼吁：“人们请快快醒悟吧！请爱护我们的地球妈妈吧”我相信人类还有补偿的机会：我们可以大面积种树木，不在排放污水，不在杀害小动物……我想我们如果做到以上几点的话，地球妈妈就会变得更加美好。
为了明天 第5篇
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昨天，我彻底失败了；今天，我醒悟了；明天，我要奋斗！------题记
时间匆匆如流水，它是腾空飞跑的骏马，是滚滚红尘中的车轮，是不能倒转的沙漏。
然而，我错过了昨天。不知不觉，在某个时刻，我已成为了毕业班的一员了。可我的日子还想初一初二那样“当一天和尚，撞一天钟------得过且过。"在我停下休息时，别人在奋然前行；在我酣然入睡时，别人在囊萤夜读；在我怨天尤人时，别人在反思既往。可是我从来不怕考试，因为每一次都会考得不错。开学以来，第一次月考随着悦耳的钟声结束了。同学们刚才“局促一室之内，欲出不得。”现在像“若脱笼之鹄。”第二天，我跺着欢快的脚步，飞进办公室看成绩。飞进去的那一刻，不幸被班主任捉到了。“哈，老师真是的，都想迫不及待地想告诉我好消息。”我暗暗地想。也许是我太自大了。噩耗传来的那一刻，只见眼睛睁得大大地盯着成绩单。从没有过的失败感，顿时像汹涌的海水一般地涌过来，差点把我淹没了。老师在一旁喋喋不休地教导我。渐渐地，头埋得更低了，眼眶红了起来，那该死的泪落了下来。提着沉重的脚步踏出办公室后，用冷水狂洗着脸。一时间，我接受不了这残酷的事实。便开始像迷失方向的骏马，到处乱跑。风刮在脸上，一刀一刀的，是那么钻心的痛。忽然间，脚不知被什么阻碍着，身体向前一倾，我惨惨地摔在地上。鲜红的血涌了出来。我无助地抱着膝盖肆无忌惮地哭了起来。坐在草地上，草色已经转入忧郁的苍黄。“操场中人鸟声俱绝”。回想起老师刚才所说的话：“你的学习成绩一直很优秀，这次的成绩为什么会“飞流直下三千尺”？不多不少也关乎你得学习态度吧，初三了，你不在是小孩了，父母对你的期望……”父母的期望？为什么每到逢年过节，亲戚们总是问起我的成绩？而我总是用一个“差”字回答。当时，我为什么没注意到妈妈那失望的眼神？刹那间，耳边荡起那优美得歌声“我知道你一直都辛苦 为我默默付出
所以我用尽我的全部 来告诉你我没有认输 还有什么可以给你，我的爹娘我的父母”对”我握住了拳头，站了起来。我不能输，家里的期望都寄托在我身上，我不可以令父母失望。“闲来 钓碧溪上，忽复沉舟梦日边。”“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”回头一看，昨天，错过了；今天，我长大了；明天，我要努力。泪，停了。信心，增大了。初三，我要端正学习态度，让结果不留遗憾，让过程更加完美。为了美好的明天，我要奋斗！
为了明天 第6篇
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3月28日15时许，陈敏尔省长一行轻车简从来到贵州大学，实地察看了学校建设发展情况，并就新校区二期工程建设问题进行现场办公。
面对历史，油然而生厚重感，继承弘扬优秀文化
贵州大学前身——贵州大学堂是中国近代最早建立的大学之一，汇聚过众多名家大师，培养过许多杰出人才。110多年后的今天，贵州大学是贵州目前唯一一所“211工程”大学，6万多名青年学子怀着理想抱负，在这里刻苦攻读。
掩映在绿树丛中的中国书院，灰瓦白墙，肃穆雅致，在静谧中传递着知识与智慧的力量。陈敏尔在尹真塑像前伫立沉思片刻，拾阶而上，边走边说，“贵州大学在过去的历史中取得了人文、学术、人才等丰硕成果。在今后的发展中，要让这些成果一脉相承，发扬光大，在享受历史成果的同时，多为后人创造新的历史成果。”
省长的到来，让仁文厅里正在挥毫泼墨的史可资老先生十分高兴。他当即铺开宣纸，蘸墨写下梁漱溟先生的箴言“无我为大，有本无穷 ”，赠予省长。陈敏尔对着八个浓墨大字微笑着说：“充满辩证，多有受益。”大家纷纷报以掌声。
参观过珍贵馆藏，即将走出书院大门时，陈敏尔用充满期待的目光环视着身边的师生，“贵州大学有这样一个研习传统文化的场所，这很好。贵州历史上的阳明文化不仅是贵州人文精神的宝贵财富，也是中华文化的宝贵财富。阳明文化的内核，格物致知，致良知，知行合一，正是我们今天所需要的。我们不应对自己的厚重历史和现实需求视而不见，去做好高骛远的事，而要深入挖掘弘扬阳明文化，使之成为贵大校园文化的精髓，成为助推贵州发展的精神力量。”
面对现实，清醒保持责任感，加快建设有特色领军型高水平大学
“必须既有路线图，又有时间表。”
在详细听取了贵州大学新校区二期工程规划设计等前期工作进展情况汇报后，陈敏尔急迫地说，“当前，贵州开启了科学发展、后发赶超、同步小康的新征程，我们既要十分重视物力资源的有序开发，大力推进基础设施建设，高效利用各类资源，又要高度重视人力资源的开发，以强烈的责任感办好教育，办大教育。”会上，一个个亟待解决的问题和困难摆在面前。
“贵州大学新老校区连接部分及校园周边仍遗留部分征地拆迁工作。”
“恳请帮助解决建设资本金问题。”
……
参会的教育、财政、国土、发改、贵阳市等地方和部门积极回应，想办法出主意。陈敏尔一边仔细听取汇报，一边不停地记录，并不时对一些关键问题提出具体要求。
“加快新校区二期工程建设，进一步改善贵州大学办学条件。当务之急，要把征地拆迁作为重中之重，把群众的合法利益放在首位，做好群众的思想工作，依法依规，和谐征迁。要统筹搞好规划设计，与老校区、一期工程有机衔接、相互融合，以服务师生为本，体现自身文化特色，合理布局各种功能。要根据工程进度统筹解决好资金问题，做好部分老校区资产置换工作，促进城市功能最佳化、置换效益最大化。”
“提高办学质量不仅仅是硬件设施的建设和完善，更离不开办学水平的提升和教学环境的营造。”陈敏尔叮嘱贵州大学负责人，“这一切都不能游离于贵州发展战略之外。”
“学科建设和贵州发展任务要贴近。比如，目前省委、省政府把构建‘六大体系’、打造‘5个100工程’、提高‘四个比重’等作为重要发展任务，贵大可以围绕这些重点任务加强相关学科建设。”
“学术研究和贵州发展要求要贴近。只有研究的项目越多，拿出的成果越多，与贵州发展要求越贴近，大学的社会地位才会越高，有作为才会有地位。”
“学生培养和贵州发展需求要贴近。我们培养的学生要符合地方发展需求，这样学校价值才能更好地体现，学生的理想也更容易实现。”
春日下午的阳光，透过会议室的玻璃窗和煦地洒在地面上。陈敏尔温和有力的声音在会议室回响，传递着一种义不容辞的责任和力量。
“校园不能没有精气神。要高扬人文旗帜，吸取遵义会议精神、阳明文化等优秀文化的精髓，营造奋发向上、积极有为、追求真理的校园文化，激励教师奋发教、学生努力学，建设健康和谐校园。”
面向未来，备加增强使命感，担当起建设贵州的重任
座谈结束后，陈敏尔走进贵大食堂，拿起托盘，要了简单的饭菜，径直走到长条桌旁坐下，与师生津津有味地边吃边聊。同行的副省长陈鸣明，省政府秘书长唐德智等领导也坐到了师生中间。
“知道校园内最美丽的风景是什么吗？就是我们的青年学生。”
为了明天 第7篇
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这是最好的时代，也是最坏的时代，时代给了我们选择的机会，给了我们改变命运的机遇，却也铸造了无法撼动的格局。我们在这样的时代中徘徊或者毅然，犹豫或者坚决，失意或者得意，面对生活塑造的起起落落，面对命运定制的悲欢离合，我们可以选择用前世的宿命来安慰现世的心灵，也可以选择用现世的顽抗来谱写下一世的传奇。我们可以憧憬明天的希望与幸福，我们还可以希冀着2012带来的毁灭与公平。
但生活终究是现实的，正如思想再深邃离开食物也可能追随着腐朽的躯体而长埋地底，所以，我们憧憬与希冀，但仍能不忘默默地朝着自己的理想一步一步地迈进；在面对生活的磨难与人心的丑恶是不忘抬头微笑，在最寒冷的时候不忘蹲下来给自己一个温暖的拥抱，不忘在疲惫不堪时给自己一个幻想，为了给明天一个希望。
给明天一个希望，在最无助的时候，轻轻地唤起心底仅存的坚强，迎接下一个天明。
给明天一个希望，在最孤独的时候，平静地徜徉在幽静的小路上，希冀下一段旅程。
为了明天 第8篇
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因为结局，是作为最辉煌?a部分而诞生?a。
而我想要的，不是鲜红蔷薇绽放闪耀尔后。
消失的那瞬间，及过后的一切无声的蒸发。
看过点点滴滴之后，才会知道真正的美丽。
孤独的美丽，舍不得的美丽，逝去的美丽。
决定要去勇敢的追寻那阵风，是有原因。
因为若是此时堕落了，以后一定会后悔。
为了明天， 不让自己 很失望的叹息。
所以，即便有时是一个人的日子，也要。
好好的过着，好好的活着，好好的笑着。
约定，是需要时时谨记在心的，不能忘。
因为我想证明我的记忆力绝对比你好啊！
所以即便是你不在的时候我也不愿输。
失望？都会有的只是我永远都不要绝望。
后悔，何必呢，那只是浪费时间的消遣而已。 悔恨。干什么。他们都说你没有错的。
既然，他们 并没有放弃。你怎么能 现在就觉得自己，只是个累赘？而不是陪伴。
一个人的时候，也 并不是寂寞的。只是突然的，会想起某些人，某些事。
曾经不害怕的，现在开始担心了。 欺骗不了自己的，偶然会很伤心。
只是 觉得 很不爽阿。 要强的孩子，是不会轻易让自己被痛苦俘获的。
都知道要怎么做了，都明白不做的话自己会很不甘心的。
怎么 还是没有去做哪！。
时间是很快就去了的。我们，也迟早会变的。
终有一天我们会在各自的世界里感叹光阴的荏苒。
在那之前，我会让今后的回忆更加美丽，更加灿烂。
为了明天，把昨天收拾好。
为了明天 第9篇
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首先，中国的“一胎制”生育政策加速了劳动力供给减少的趋势。一个经济体，即便以简单的生产和消费来看，没有充足劳动力的老龄化社会，不管是生产还是消费都难以支撑经济的可持续发展。同时“一胎制”使得大量女婴被流产，造成儿童性别比例失调。尽管目前放开了全面二胎，但这种几十年累积的性别偏差不会一下子消失，纠偏或许要花更久的时间。
其次，城乡之间的儿童命运迥异。农村出生的儿童要向上流动，往往只能通过教育等少数有限的渠道，而且向上流动的渠道正在收紧。从高等教育来看，顶尖高校录取的学生中来自农村的学生比例逐步降低。尽管城市化影响了部分农村孩子成为城里人，但总体上城市化的增速幅度远小于重点高校农村学生比率的降幅。
最后，是中国的城乡差距已经呈现代际之间固化的趋势。也就是说，穷人的孩子一开始就输在起跑线上，而且他们没有什么机会赶上去。很基础的一点是，穷人孩子的身体健康水平比不上富裕人家的孩子。
进一步说，即便有高考方面的照顾政策，能给予农村贫困家庭的孩子更多机会，但这些孩子能否真正把握住机会，答案恐怕不容乐观。举例来说，一个农村贫困家庭出来的孩子，在出生和成长阶段营养水平就低，那么其学习质量就会受到影响。城里富裕家庭的孩子甚至可以吃“滋补品”，但农村贫困家庭的孩子恐怕连基本品都难以得到保证。
为了明天 第10篇
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走在回家的路上，天气十分晴朗，可我此时的心情却恰恰相反。 那一幅幅惊心动魄、 惨不忍睹的画面一直深深地印在我的脑海里。
电影向我们讲述了五个真实的未成年人犯罪案例。《校园暴力，触目惊心》这个故事令我颇有感触。故事讲述了两个中学生因为一点小事而动手打架，后被老师看见、劝阻，并向老师保证以后不再打架。可放学后，在一些同学的起哄和不正确的诱导下，他俩又开始气势汹汹地打起来。其中一位同学被打重伤，后因抢救无效死亡。
我们是祖国的花朵、祖国的希望，祖国的未来全靠我们这一代接班人去建设。而同学们之间怎能因为一点小事而互相殴打，破坏友谊，并且付出了如此大的代价！如果没有起哄者那些刺激人的话，也许就不会造成这样悲惨的结局。
随着年龄的增加，我们一天天长大，却更容易冲动。在我的身边就有这些事，只是一件小事，却足以让一对好朋友大打出手，成为敌人。可静下心来又有什么呢？只是微不足道的小事罢了。当时为什么不控制一下？而有的同学在一边却“唯恐天下不乱”，火上浇油，煽风点火，看见有人打架不但不制止，还在旁边看热闹，只为自己 “好玩”，这些人往往才是事情的 “导火索”。人的生命是很脆弱的，也许只是一个不小心，伤了人，但却会给对方带来莫大的痛苦，也给自己造成了终身的遗憾。同学之间的友谊应该彼此好好珍惜，难道非要等你失去了它的时候，才会感到如此珍贵吗？
