有奖征文 第1篇
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学习成绩好，这是每个学生都希望的，当然我也不例外，我也很希望能学习好，用此来回母亲对我的爱，当然，不止是用学习来回报，我还要在生活中为妈妈做好我力所能及的事情，让妈妈不在为心，头发不是为我而变白，每一天都不在为我不听话而生气！
家里什么东西都在变，唯独那温馨的气氛没有变，家里虽然不算富裕，但是也算得上温馨。二年前，父亲去世了，抚养姐弟两人的压力就落在了母亲一个人身上，爷爷奶奶对我们是漠不关心。所以只有母亲一个人每天对我们说，你们是幸福的小孩，母亲从来不在我面前述说她的烦恼，其实每天看着母亲拖着疲惫的身体回到家里的时候，我的心里很难受，母亲为了我们能过上好一点的日子，在外面劳累，奔波，但是母亲从来都没有让我们穿的比别人差，吃的比别人差。
我不和别人比，一定不和别的小孩比，现在新的一年来临，我一定会在妈妈上班的时候照顾好弟弟，不让妈妈担心，同时我也不会在学业上分心，一定会努力学习的。
有奖征文 第2篇
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仙游私立一中九年3班 杨舒雯
那天，路过老师办公室时，听到某位老师斥责学生道：“我想请你给我一个合理的解释，不要跟我谈什
么自由和个性，我不喜欢有个性的孩子，在这个时候，请你收起你的个性!”这话听着有些刺耳，搞得
我心里有些异样的小别扭，一转头便看到了他那张旁鹜不羁的脸。
他是年段里很特立独行的一个人，他能力好，成绩好，却不怎么受老师喜欢。有的人说他太骄傲，因为
尽管你会看到他经常看书或是请教老师问题，可翻开他的作业本竟是缺斤少两的，还会经常在课上看竞
赛课本。有的人说他棱角分明，因为他很少自愿去理发店理小平头，也很少乖乖地穿着一整套校服，他
会轻易放弃很多人撞破脑袋也得不来的荣誉只因他认为自己不合适。也会舍弃一个自己不再兴趣的竞赛
名额。有的人也说他是个老好人，因为他从不与任何人结仇，也不会因为谁谁谁成绩不好而轻视他……
我打心眼里佩服他。
每次看到他温和却充满坚定的神情，都让我联想到所谓的个性。那不是一种盲目的个性像许多人搞得奇
装异服那样；也不是一种叛逆的个性，什么和家人反目还离家出走。他有自己明确的是非观，知道自己
要做什么不要做什么，我渴望能成为他那样的人。
很多人说我是个乖乖女，是个很温驯的孩子。我知道这并非贬意，听着却感到十分的不舒服，我想做一
个有个性的人。究竟何为个性？《新华字典》上的解释是个人思想、行动上的特点。是的，我希望我有
我的处事原则，我做的每件事都能贴上我自己的标签；我希望在别人眼里我是个有着鲜明特色的人，而
不是街上一抓一大把的普通女生；我希望我可以淡然的面对那些是非面子成绩，不为这些世俗的东西而
左右；我希望我可以无所顾忌地做一些我喜欢的事情，而不只为塑造别人心里一个满意的形象而努力。
这便是我所要追求的个性。
我想当今社会不仅需要善解人意的“便利贴性格”，更需要能有个性的人才。希望每个人要能够融入集
体，又能够在集体中张扬个性。
有奖征文 第3篇
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冠名单位是安徽威龙三农集团。
活动时间：活动时间为2009年5月到9月陆续刊登征文。10月国庆之际，在报业集团新闻大厦隆重颁奖。
征文内容：反映我省“三农”工作成就的调查报告、典型报道，进一步搞好“三农”的建议意见等。字数以2000字以内为宜，一般不超过4000字。
征文奖金：征文面向全国，重点是涉农领导部门、新闻媒体、经济研究和高等院校的作者。选择优秀文章在省农网和《新闻世界》杂志刊登，发给稿酬。获奖者给予重奖，扩大影响。初步定设立一等奖1名，奖金1000元；二等奖2名，奖金500元；三等奖5名奖金200元。特别奖若干。
征文评委：省农委、安徽日报报业集团领导和人民日报、新华社高级记者作为征文评委。
征文投稿地址 xwsj＠2004_163.省略
如何提高“三农”报道的可读性?农业新闻报道有较强的可读性,更容易赢得受众。记者应该增强自身的业务素质,使“三农”报道具有接近性、人情味、趣味性等特点,在农业新闻报道的可读性方面下功夫。
一、认真学习农业理论知识,了解农业的客观规律
中国农村经济社会的发展任重道远,对报道“三农”的记者而言,透彻地研究农业政策和深入地研究农业经济理论二者不可偏废。只有了解了农业理论,才能让自己做的报道不讲外行话,富有生命力。
二、广泛开拓新闻源,提高新闻敏感度
在传统的农业新闻报道中,许多记者主要从政府有关部门寻找新闻源,这在一定的程度上造成了农业新闻的枯燥、抽象、呆板。而新闻源的开拓,需要记者提高自身的新闻敏感。新闻敏感的提高,可以使记者发现更多有趣的题材,采写具有可读性的新闻报道。
三、从社会新闻的角度来写农业新闻,提高可读性
社会新闻通常具有趣味性、接近性、人情味、新奇性等特点,有较强的可读性,受众也喜欢。社会新闻的写作一般有情节、有细节、有场面。如果按这种思路入题来写农业新闻,可改变“‘三农’报道”容易给人干巴巴、硬梆梆的感觉。
四、多用拟人、比喻等修辞手法
多种修辞手法的运用能增强“三农”报道的可读性,拉近受众与新闻的接近性,内容上也比较通俗易懂,易于被人们所接受。各种修辞手法的运用,能使要说明的事物及概念更加生动、形象,报道也就更加贴近受众,可以把新闻报道“活化”了。
五、“三农”新闻报道的角度要符合农民的接受美学
“三农”新闻的对象主体是农民,所有采访和写作的出发点和落脚点必须是农民喜闻乐见的,要给人以亲切感、贴近感。新闻的切入点一定要平实易懂。记者应经常深入群众中间,切身感受他们的困难,真实地反映他们的呼声。
2006年,安徽经过一年的艰苦努力,为期五年小麦高产攻关行动首战告捷:实现小麦单产、总产双超历史最高记录。“如今俺们庄户人真是赶上了好时代!种地不但不交‘皇粮国税’,政府还给俺补贴,政府的补贴就是对俺们农民的体贴,俺们再不使劲种地,真是对不起政府了!”曹店村53岁的农民周广彬向记者说出了他的心里话。如果不深入田间地头,这些地道的农民语言是难以走上报纸版面的。
如何提高“三农”报道的通俗性?
一、报道内容务必通俗易懂
记者在报道农业新闻时,对专业技术名词、术语必须做好“翻译”工作,用通俗的语言,讲出通俗的道理,以此来弥补行业不同带来的阅读障碍。
对业务性较强的名词、术语用巧妙的解释或俗称。中国农民有9亿多,大多数文化水平较低,基层干部的知识素养也不是很高,业务性很强的专业术语对他们来说,就等于是在说天书,农民不明白记者所要传达的信息,就会在潜意识里抵触。但如果把专业术语转化为俗称或简化成其它巧妙的解释,就会让人“一目了然”。
二、转变写法,贴近农家,解决好 “三农”报道形式问题
“三农”报道的主体既然是广大的农民和农村基层干部,那么“三农”报道的形式,也就需要适合这些读者的口味,让他们读得下来记得住。比如:在采访全国劳动模范、全国种粮标兵王化东时,当谈到夏刘寨村的生态农业建设时。我详细地描写了记者和一个农民的对话。
“这果树要上化肥农药吗?”
“既不上化肥也不打农药。”
“没有虫子吗?”
“虫子都让鸡吃了。”
“鸡?哪来的鸡?”
见记者瞪着疑惑的眼睛,村民李爱云指着不远处的红房子说:“那不是我们的养鸡场吗?这点虫子还不够吃呢。”果林深处的红房子,那是夏刘寨村的养鸡场,更准确地说,那是土麻鸡“休息”的地方。
站在一旁的王化东,说到养土鸡,他来了劲:“当地的土麻鸡拿到山上来放养,要不了几天,就能在果树上飞来飞去,鸡把害虫都吃了,我们的果树就不要打农药;鸡粪又可以肥田,增加果园的有机质;我们养的鸡都是土品种,不圈养,不投饲料,满山找虫吃,找野食吃,肉嫩味鲜,一般的鸡只能卖到三四块,而我们的土麻鸡要卖到七八块钱一斤,逢节假日就能超过十块。”
这个特写式的细节,比较传神地道出了夏刘寨村生态农业的做法,也指出了具体的操作办法,农民看了,既有趣又好学。
三、要用农民喜欢的形式,宣传“三农”政策
如何把政策通过最适当的形式让农民了解,并且能记下来,是“三农”报道的难点之一。除了在传统的新闻报道中采用精心制作标题、散文化写作、故事化叙述等手段外,还可以尝试用一些新的表现形式,来宣传“三农”政策。如编写一些农民读者喜闻乐见的山歌、顺口溜等。
如在《百姓眼中的新农村》一文中,笔者写道:走进村口,我们的心绪顿时收紧了。77岁的老支书陈世明一见到记者,就来了这么一句顺口溜:“一条路、两排房,厕所靠厨房,门后一个臭水塘。”陈大爷说,村子里的青壮年都外出打工去了,留下来的大多数是老人和小孩,村里的环境卫生几乎没人过问。沿着村里的小路往里走,一路看去,草堆、猪圈、垃圾随处可见。短短的一句顺口溜,形象、贴切地刻画出了农村脏乱差的面貌,通俗易懂。
有奖征文 第4篇
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一等奖
1、《己所不欲勿施于人――我读》宋科炳省政府办公厅退休干部
2、《境界虽难求,快乐有觅处――读有感》杨菲 贵阳市双语实验小学
3、《在傅聪琴声里读傅雷》傅辕 河南固始县陈淋一中教师、河南作协会员
4、《笑着牺牲笑着奉献――读》王芳省委机要局
5、《民间之美美不胜收――读》戴明贤 贵阳市文联
二等奖
1、《读》刘宇省人民检察院
2、《狼性与管理――再读》唐进贵阳市供销社
3、《品味“狼精神”,共享“狼文化”――读的启示》吴江华黎平县人民检察院
4、《国有多难能兴邦――读〈或多难以固邦国论〉》田露安顺经济技术开发区西航办事处将军岩社区
5、《靠什么创造美好未来――读有感》黄朝椿省委办公厅
6、《让历史照亮中国未来――读》林文钦 福建宁德电业局新闻中心
7、《我读》韩三勇思南县人民法院
8、《心态决定状态――读有感》李先进省政府办公厅
9、《自助者天助――读有感》唐德龙省地震局
10、《不要问我从哪里来――读后感言》李跃华省人口计生委
三等奖
1、《道深以朴――读的一点心得》任长旭贵州大学2007级法学专业学生
2、《天助自助者――读有感》侯峰平新疆乌鲁木齐市
3、《认识我们的文化模子――读《贵州文化解读》随想》龙怀宪 省人口计生委
4、《贵州人的“心灵鸡汤”―― 读史继忠先生的有感》杜再江贵州民族报社
5、《解不开的宋词情结》杨泽孙江西省抚州市
6、《重塑政府,构建和谐――读》张波当代贵州杂志社
7、《方法总比问题多》杨帆省委机要局
8、《话说名利观与工作心态――读一书有感》 董世华中共道真自治县委宣传部
9、《学习型社会中做学习个人――读有感》康刘飞当代贵州杂志社
10、《让工作充满激情――读》周玉林省教育厅
11、《读书改变气质――读后感》金海雁省人民检察院
12、《与胡赛尼一起追风筝――有感》武明丽贵阳市
13、《永恒的桑地亚哥》瞿同贵州师范大学文学院2006级广播电视新闻学
14、《读蒙田的“自我” 》陈茂林省人民检察院
15、《一本让人知荣明耻的书》单正花江苏省建湖县
优秀奖
1、《――我心中的一部论语》顾伟山东曲阜
2、《〈平凡的世界〉――心弦上不逝的歌》杨丽琴忻州市晋业房地产开发有限责任公司
3、《在平凡里发现人生》郑建伟浙江振荣饰品制造公司
4、《铸成钢铁般的信念 ――读一本好书后感》熊经世省民委
5、《阳光一样的父爱――我读》杨村剑河县文联
6、《信念――读有感》贺勇省国家安全厅
7、《诗卷长留天地间――读诗词有感》沙先贵中共罗甸县委
8、《感谢好书助我度春秋》卢安定镇宁自治县政府办
9、《再读的启示》贺宏琼贵阳市人口和计划生育局
10、《宽猛相济治国策》漆德顺 遵义县人民政府退休干部
11、《领导干部要真心尽力为民办实事――读〈辩证法随谈〉“办实事”篇有感》刘京渝省招商引资局
12、《失民心者失天下――的警示》李泽方省残疾人联合会
13、《谨慎总是好一些――读》贝军广东省汕头市
14、《构建和谐社会从我做起――读》罗智强省局
15、《当代的“货殖列传”――读吴晓波著》丁永勋新华社
16、《圣火传递的中国心――读
17、《态度决定成败》张军省人民检察院
18、《开国领袖――读r・特里尔〈传〉有感》陈政 省招商局
有奖征文 第5篇
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年级：六年级六班
详细地址：四川省德昌县新公安局后
联系电话：08345204896
以下为文章正文：
我的父亲其貌不扬，脾气也不怎么好。我很讨厌他，但直到那一天，才让我改变了看法。
那天，父亲在工地干活，我从不关心这些，所以不知道。远远得看见父亲佝偻着腰，担起红砖一步一步吃力的向楼上走去。旁边有人问他：“老杨，你一天忙死忙活的图个什么啊？”父亲欣慰的笑了笑，说：“俺家幺女子要读书，她学习好，今年还拿了三张奖状，我都没钱给她买奖励，只能多挣些钱让她安安心心读书，可不能耽误了，否则将来和我一样，只能做苦力活儿，没出息……”父亲还在说着什么，我听不到了，眼眶湿湿的，好想哭。
我的哭声似乎惊动了父亲，他转过身来，惊讶道：“幺女子，你怎么在这儿？”我哽咽着，说不出一句完整的话，才觉得好后悔——后悔。后悔我怎么不多孝敬孝敬父亲？只懂得抱怨他，厌恶他，苦涩的泪水流进嘴里，却不及心中的苦涩。父亲用手抹掉我脸上的泪水，打趣道：“再哭就不好看了哦。”我破涕为笑。
我决定以后要好好读书，报答父亲的恩情。他享受不了同龄人的闲逸，我便让他安享晚年。起码，对得起自己的良心。
有奖征文 第6篇
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为深入贯彻落实党的十七大精神，全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，激发中小学生对优秀课外读物的阅读兴趣，推动读刊用刊活动的开展，充分发挥优秀期刊的育人功能，经研究，决定举办2009年“新蕾杯”全省中小学生优秀期刊阅读征文活动。现将有关事项通知如下：
一、读刊用刊征文期刊范围
本次读刊用刊的范围为：江西省委教育工委、江西省教育厅主管，江西教育期刊社主办的优秀期刊《高中生之友》、《初中生之友》、《小学生之友》。
二、征文活动年段分组
本次征文活动分高中组、初中组、小学高段组(5～6年级)、小学低中段组(1～4年级)。
三、征文活动内容和体裁
1 谈刊物或其中某篇文章对自己的教育、影响；
2 就刊物中某篇文章写读后感或评论；
3 记叙读刊用刊活动中的人和事；
4 与刊物有关的其它内容。
(以上体裁以记叙文、议论文为宜，题目自拟)
5 “中国中学生作文大赛(2009～2010年度)”征文。主题：为了美好的明天。(大赛高中初赛题请详见本期《高中生之友》)
四、征文活动的组织领导与奖励
1 本次征文活动由省教育厅办公室、江西教育期刊社具体负责实施，聘请有关专家对征文进行评选。
2 每组分别设一等奖60篇，二等奖120篇，三等奖360篇，同时对获奖文章的指导老师进行奖励。
3 全省评选36个市、县(区)为活动优秀组织奖。
(上述获奖单位和个人，均由省教育厅颁发奖牌或荣誉证书)
4 初中、高中各选送50篇“中国中学生作文大赛(2009～2010)”征文参加全国复赛、决赛。
五、参评文章数量、时间及其他要求
1 各市、县(区)教育行政部门和各中小学校要大力宣传《高中生之友》、《初中生之友》、《小学生之友》在推进素质教育中的重要作用，认真组织征文评选活动，对参评文章进行评选和奖励，择优送江西教育期刊社参评。每县(市、区)送参评文章各年段组分别不少于10篇、不多于30篇。
2 参评文章必须用稿纸抄写端正或打印，每篇文章上需详细注明县(市、区)、学校、班级、姓名以及指导教师。各市、县(区)送参评文章时要附送汇总表格，汇总表格样式及填制要求可从江西教育期刊社网站下载(网站地址为：省略)，同时，汇总表格须通过e-mail发送到：。
有奖征文 第7篇
阅读提示：本篇共计1045个字，预计看完需要3分钟，共有260位用户关注，25人点赞！
国际护士节活动策划
活动目的
1．庆祝2006年国际护士节
2．通过活动探讨护理学术、丰富护士生活、促进护理发展
活动评委团
霍杰
曾任石家庄现代护理科技发展研究所所长，原《现代护理报》总编辑。现任石家庄中捷健康文化传播有限公司总经理，兼任《健康大视野》杂志执行主编。
曾熙媛
主任护师，中华护理学会理事长，中国科学技术协会第五届委员。获第37届弗洛伦斯.南丁格尔奖章。
计惠民
现任第四军医大学护理士官系教授，《白求恩军医学院学报》编辑部主任、副主编。担任《中华护理杂志》、《护理管理杂志》等16家学术刊物编委或特邀审稿人，《现代护理报》特约编委、顾问，全军医药卫生科技查新审核人，全军护理专业委员会委员，中国心理卫生协会护理心理专业委员会常委等学术职务。
包家明
副教授、副主任护师。曾任浙江大学附属邵逸夫医院护理教育部中方主任、杭州师范学院医学院护理研究所副所长，中华护理学会教育委员会委员、卫生部护理研究专家库成员、浙江省卫生厅护理专家库成员、香港理工大学客座讲师、护理研究杂志、现代护理杂志编委等学术职务。
郑显兰
重庆医科大学附属儿童医院护理部副主任，主任护师，护理学硕士研究生导师，中华护理学会资深会员,目前在澳大利亚墨尔本monashmedicalcenter作访问学者。
主题活动
一、2006年国际护士节主题征文
要求：
1.要求为在职护士或曾经有护士工作经验的人参加。
2.围绕2006年国际护士节主题“护士安全配置（主题内涵将稍后公布）”撰文，字数2000字以上，体裁不限。
设一等奖1名
二等奖2名
三等奖5名
鼓励奖若干名
一等奖奖金300元；二等奖奖金200元；三等奖奖金100元。
二、“护士出国”主题征文
“我的护士出国梦”
要求：
1.要求为正在为出国努力学习或正在办理出国手续的护士。
2.可以设副标题，也可围绕这一主题另拟题目，要求写出在为出国而努力的过程中的真实感受，字数2000字以上。
一等奖1名奖品为美国rn原版教材《saunderscomprehensivereviewforthenclex-rn(r)examination》
二等奖2名奖品为美国rn原版教材《lippincott''''sreviewfornclex-rn》
三等奖5名奖品为汇编的美国rn教材
鼓励奖若干名
三、“护理校园”主题征文
要求：
1.要求为在校护理学生。
2.可自拟题目，要求写出做为一名护理专业在校学生对护理专业、护理学习等看法和感受，字数2000字以上，体裁不限。
一等奖1名奖品为美国rn原版教材《saunderscomprehensivereviewforthenclex-rn(r)examination》
二等奖2名奖品为美国rn原版教材《lippincott''''sreviewfornclex-rn》
三等奖5名奖品为汇编的美国rn教材
鼓励奖若干名
参赛办法
请网友将参赛征文发表在本版。发贴时请选择征文对应的主题分类。
参赛时间
有奖征文 第8篇
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活动一、“魅力**”城市建设摄影大赛
活动内容：征集反映**城市建设成就的摄影作品，进行评选、展览。
活动时间：2011年9月20日——10月30日
协办单位：**摄影协会、虞舜文化传播
作品征集：自由投稿、单位选送
注：本活动为“魅力**”城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在“魅力**”城市建设成就大型展览期间进行展出。
活动二、“记忆**”老照片征集
活动内容：征集反映**历史变迁的老照片，方寸海纳，举重若轻，辉映**城市建设所取得的成就，增强市民自豪感。
活动时间：2011年9月20日——10月中旬
协办单位：**日报社、**电视台、虞舜文化传播
注：本活动为“魅力**”城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在“魅力**”城市建设成就大型展览期间进行展出。
活动三、“成就梦想”儿童书画大赛
活动时间：2011年9月20日——10月30日
协办单位：**市教育局、虞舜文化传播
作品征集：自由投稿; 各幼儿园、小学选送、推荐
注：本活动为“魅力**”城市建设成就大型展览前站系列活动之一，所有获奖作品将在“魅力**”城市建设成就大型展览期间进行展出。
活动四：“城市建设大家谈”征文
活动时间：2011年9月20日——8月30日
协办单位：**市教育局、**日报社、虞舜文化传播
作品征集：自由投稿; 学校选送、推荐
活动五：“爱我**、创造未来”万人签名活动
活动时间：2011年9月20日——10月中旬
协办单位：**电视台、**日报社、虞舜文化传播
征集方式：在文化广场举行万人签名活动，并作为**城市建设成就展系列活动之一，在活动期间进行展示。
活动六：“魅力**”城市建设成就大型展览
活动时间：2011年9月中旬——十月初
协办单位：虞舜文化传播
活动内容：“魅力**”城市建设摄影大赛获奖作品展、“记忆**”老照片展、“成就梦想”儿童书画大赛获奖作品展、“城市建设大家谈”征文获奖作品展、“爱我**、创造未来”万人签名活动展以及签名再收集。
活动七：“活力**”2011**市房地产、家装、建材展示会
活动时间：2011年9月中旬
协办单位：虞舜文化传播
活动内容：新闻会，房产开发商、家装公司、材料商共同参与展示，**城市建设论坛暨投资商峰会。
活动八：“梦幻**”大型焰火晚会
曹娥江畔，十八里景观带在绰约可见的夜色中显露出迷人的风采
五彩缤纷的焰火划破夜的宁静
激情飞扬的鼓乐
交相辉映的礼花
闪烁的灯光透着现代都市的浪漫和着音乐翩翩起舞。
活动九：“激情**”——庆国庆暨展示城北新形象广场文艺晚会
活动时间：2011年9月底
协办单位：市委宣传部、市文化局、虞舜文化传播
活动内容：建议晚会除文艺演出之外，增加“魅力**”城市建设摄影大赛获奖作品颁奖仪式、“记忆**”老照片获奖作品颁奖仪式、“成就梦想”儿童书画大赛获奖作品颁奖仪式、“城市建设大家谈”征文获奖作品颁奖仪式、“爱我**、创造未来”万人签名活动展以及签名再收集。
有奖征文 第9篇
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——读《出卖笑的孩子》有感
又是一个让我回味无穷的故事——拥有天真烂漫的笑的蒂姆，和一位诡异的格子先生菲勒特做了一笔交易，把自己的笑出卖而换得每赌必赢。靠着这个本领，他为自己贫穷的家赢回了很多钱，最终却发现，他的笑才是最宝贵的财富—— “把人和动物区分开来的是笑”，所以蒂姆愿意付出一切换回他的笑。重新得到的笑，即使给他再多钱也不愿再出卖。
钱真的对我们那么重要？难道我们真的失去了笑才明白再多的钱也换不回笑？为什么蒂姆重新得到笑后会放/！/弃菲勒特巨大的遗产让很多人为他感到可惜？难道只有钱才能主宰我们的世界吗？还有其他比钱更加重要的东西呢？
我抬起头，望见灰蒙蒙的一片天，我顿时明白，无论是自己，还是生活在这座城市的人，都出卖了一片蔚蓝的天空。从加拿大游学回来，我一时适应不过来这样灰蒙蒙的天空，很怀念那里宁静的环境，那样悠闲的生活——不曾污染过的蓝天白云，并不喧闹的马路，依山傍水的城市，沁人心脾的空气。而我们，为了看似繁华的街市，却把大自然赐予我们最珍贵的礼物放弃。
在加拿大，无论走在城市还是小镇，繁密的绿树总让我觉得走在郊区。我的寄宿家庭在山上，站在阳台上，头顶是纯净的蓝色，周围绿得晃眼。我喜欢坐在公园的摇荡的秋千上，昂起头仰望蓝天，低下头俯视绿地；闭上眼睛，呼吸绿色味道的空气，让风亲吻我的肌肤。我喜欢跟着我的寄宿家庭到温哥华四处逛逛，去爬山，去公园，去热闹而不喧闹的市中心走走……我更喜欢他们的环保行动，因为我知道，他们没有忘记环保，才会有蔚蓝的天空。
有奖征文 第10篇
阅读提示：本篇共计393个字，预计看完需要1分钟，共有122位用户关注，56人点赞！
我坐在沙发上看电视，不知不觉地进入了梦乡。
我梦见，我坐在阳台上看书，突然听见了月亮和星星在吵架。我觉得很奇怪，便仔细的听起来了。星星说：“月亮我们知道你的光比我们都亮，但我们也不比你差，你的光不是你自己的，而是吸收太阳的，而我们却是自己的光。”月亮反驳说：“就是我自己的，你们的才是太阳的。”星星们说：“你如果不信，我们一起去叫太阳明天不要出来，给我们一个证明。’”果真第二天太阳没有出来，月亮的确没有光了，而星星们仍然闪耀着微弱的光。这一证明月亮真的服了，惭愧地说：“对不起，是我太傲慢了，我不该这样。”星星说：“犯小错误是正常的，只要你能勇于改过，并且不在犯同样的错误，就行了。”月亮说：“我知道了。”
“起床了！”姑妈叫道。我睁开眼睛一看说：“原来是个梦啊。”
南平市新光学校五年级：江铧
