活动改进意见和建议 第1篇
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一、抓住关键环节，突出工作重点，确保教育活动取得实效。
开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事，涉及面广，政策性强，影响深远，我们每位同志，必须正确把握中央、省、市、县委关于开展这项活动的总体部署和要求，以高度的政治责任感，切实把我县第二批先进性教育活动抓紧、抓好、抓出实效。总体上讲要把握好以下几个方面：
一要准确把握“四个一”的指导思想。即：抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线；把握保持共产党员先进性教育这个主题；明确提高党的执政能力这个根本；坚持党要管党、从严治党这个方针。
二要准确把握“四句话”的目标要求。即：提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作。
三要准确把握“六个贯穿始终”的工作要求。即：把学习实践“三个代表”重要思想作为主线贯穿始终；把学习贯彻、党的十六大和十六届三中、四中全会精神贯穿始终；把不断提高党员的思想认识贯穿始终；把进一步调动党员的积极性贯穿始终；把抓落实、求实效贯穿始终；把加强领导贯穿始终。
中央关于先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则，是新形势下党的建设成功经验的新运用，体现了对党的建设的新要求，是我们开展好先进性教育活动取得实效的根本保证，我们一定要不折不扣地贯彻好、落实好。在各个阶段要把握好以下几个方面：
第一阶段：学习动员。这一阶段要突出一个重点就是理论学习，抓好三个重点，就是抓好思想发动、学习培训、讨论制定新时期共产党员保持先进性的具体要求。具体工作中要抓好四个环节：
一是深入进行思想发动。在认真准备的基础上，要逐级召开动员大会，进行广泛深入的思想发动。党委（总支）成立先进性教育领导小组，各支部成立相应机构；结合实际制定切实可行的实施方案、安排意见和第一阶段日程安排，以文件形式上报上级党组织及先进性教育办公室。要结合实际研究制定《宣传方案》，悬挂横幅、张贴标语、举办板报、专栏，充分利用《工作简报》、电视台、广播、党建网站等新闻媒体，多形式、多角度加大对先进性教育活动的宣传力度。落实“有一项学习制度、有一个学习计划、有一套学习资料、有一本学习笔记”“四个一”要求，落实学习动员、计划安排、讨论记录、读书笔记、参学考勤情况。党委（总支）召开动员会，所属支部层层召开本单位部署动员大会，学习中央和省、市、县委相关文件，邀请联系领导参加，单位主要负责同志作动员讲话，要求做到“五个讲清”：要讲清先进性教育活动的重大意义、开展先进性教育活动的方法和步骤、中央和省市、县委的部署要求、本部门本单位的工作安排、对党员和党组织的具体要求。基层党组织进行动员时，上级党组织和督导组要派人到会进行指导，适当邀请入党积极分子和群众代表参加。
二是认真抓好集中学习培训。也包括三个方面的内容：一是组织学习有关篇目：采取多种措施和形式认真组织好规定篇目的集中学习和自学。主要内容是《读本》和有关先进性教育活动的文件、会议精神及领导讲话。要求在原原本本通读的基础上，重点篇目要反复学、深入学，努力把握精神实质。要建立健全学习制度，严格学习纪律，做到“三个确保”：确保党员领导干部带头学习，既要参加所在支部的专题学习，又要参加党委（党组）中心组专题学习，还要带头到所在联系的单位上党课。确保党员做到“四有”（有一项学习制度、一个计划、一套学习资料、一本专用笔记），确保集中学习时间累计不少于 40个小时（每天6小时计算，每次3小时，集中学习14次），学习心得体会达到3篇以上（原则上）。为了增强学习的实效性，要采取个人自学、听报告、上党课、专题辅导、研讨会、交流会、大讨论、典型教育、形势教育和革命传统教育等多种方式，提高学习质量和效果。二是采取多种方式，广泛征求本单位党员群众及服务对象的意见建议，要采取多种方式方法征求意见和建议，征求到的意见和建议要有记录和记载，并做到边学边改，以学习的效果促进整改，用整改的成果促进学习。三是开展党性实践活动：认真帮助群众解决实际困难，组织广大党员特别是领导干部向困难群众送温暖，帮助群众解决好生产生活中遇到的实际困难。
三是明确具体要求。在开展共产党员先进性具体要求大讨论的基础上结合本单位、本岗位的实际制定本单位党员保持先进性的具体要求。围绕“什么是先进性、如何保持先进性”这一主题，抓住本部门本单位的特点和需要，策划一批既有针对性又合乎党员思想发展规律、体现人性化的专题，广泛吸引党员参与，比如设计“入党的时候你是怎么想的？是怎么做的？现在又是怎么想的？怎么做的？”这样的主题，更好地避免生硬、抽象的政治说教。同时，要以党支部或机关党委为单位，设置多种平台，如专栏、论坛、交流会等，营造大讨论氛围，组织党员开展先进性大讨论。使广大党员进一步搞清弄懂党员先进性的内涵、标准、要求等，最后形成本单位、本行业、本职岗位的党员先进性的具体要求，以规范和指导党员个人的言行。同时组织全体党员参加县上先进性教育理论测试。
四是准备转段。在围绕实施方案和有关要求，开展“回头看”活动，查漏补缺的基础上，全面小结第一阶段工作，撰写上报转段申请、工作小结。
衡量这一阶段能否转段，主要是“五看”：一看动员大会是否按要求举行，主要领导是否作了动员、上了党课；二看集中学习培训党员是否达到全覆盖；三看集中学习时间是否达到规定的40小时，是否有学习笔记，是否按规定撰写了心得体会文章；四看是否开展了“党员先进性大讨论”活动并取得成效；五看党组织和党员是否制定了先进性的具体要求。
第二阶段：分析评议。这个阶段，是一个承上启下的关键性阶段，要明确“一个重点”，抓好“七个环节”，抓住“一个关键”。一个重点就是要以查找和剖析存在问题为重点，抓好七个环节，要做到环环相扣：一是广泛征求意见；二是开展谈心活动；三是撰写党性分析材料；四是开好班子民主生活会和专题组织生活会；五是召开支委会；六是向党员反馈意见；七是通报评议情况。一个关键是写好党性分析材料（三部分①存在的问题②思想根源③努力方向），具体工作围绕七个环节来开展：
一是广泛征求意见建议。首先召开分析评议阶段工作会议，会议包括转段会议，培训会议、支委会，并制定工作计划。征求意见建议主要是做好内、外两篇文章：对外，采取召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表、设立意见箱和热线电话、网络问卷等形式，结合营造环境评议、机关效能建设等活动，广泛征求基层、服务对象和党内外群众对党组织和党员的意见。有直接对口业务关系的单位要注意征求上下级业务部门和单位的意见建议。对内，广泛征求本机关内部的意见，党员领导干部在本单位全体党员（含离退休职工党员）和职工群众中征求意见，一般党员干部和党员职工的意见征求范围，由各单位根据党员数量及分布情况确定。党组织征求意见不少于10条，个人不少于3条。征求意见的结果由基层党组织经过梳理后原汁原味如实向党员本人反馈（有统一格式的反馈表）。
二是开展谈心活动：谈心活动主要有以下几个层次：领导班子主要负责人与班子成员，部分部门（单位）主要负责人之间谈心；领导班子成员与班子其他成员，分管部门（单位）主要负责人之间谈心；党员与党员之间开展谈心；党员与群众之间开展谈心。通过谈心，进一步听取党员、群众的意见，沟通思想，相互提醒，增进了解和团结。对于群众反映较大、问题较突出的党员，要多安排同志谈心，党组织负责人反复谈，党员之间互相谈，在谈心中动之以情、晓之以理，以同志的诚挚和集体的温暖感化、转化这些同志，谈心活动要通过一定的载体进行记载和反映，如谈心卡等。
三是撰写党性分析材料：党员个人通过深入查找自身存在的问题，重点检查理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，领导干部还要从坚持科学发展观、正确政绩观和权力观、地位观、利益观等方面进行剖析，组织党员和党员领导干部，对照规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，按照“两个务必”和“八个坚持、八个反对”以及先进性的具体要求，查找自己近年来在思想、工作和作风方面存在的突出问题，重点查找理想信念动摇、思想保守僵化、党的意识淡薄、宗旨意识淡漠、纪律不严、作风不实等问题，要结合部门和行业的特点，认真查找单位和个人存在的突出问题，每个单位和每位党员都要明确着重解决那几个问题。在认真对照检查、找准存在问题基础上，除个别没有书写能力、由党组织派人记录其口述之外，每个党员都要撰写个人党性分析材料。党员领导干部除带头写好党性分析材料，还要指导其他党员撰写好党性分析材料。形成的党性分析材料要层层审核把关：党支部负责人审阅修改本支部党员党性分析材；班子主要负责人审阅修改班子成员的党性分析材料；领导班子成员审阅分管部门（单位）主要负责人的党性分析材料。督查组审阅修改班子主要负责人的党性分析材料。所有不符合要求的党性分析材料要督促重写，落实三审定稿的要求，直至符合要求。
四、召开专题组织(民主)生活会。这个环节至关重要，我们要把握好层次，保证质量。首先是领导班子召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，针对存在问题提出整改意见；其次是党支部召开专题组织生活会，对党员逐个进行评议，党员和党员领导干部根据专题组织（民主）生活会情况修改党性分析材料，进一步明确努力方向，提出整改措施。督导组必须参加督导单位领导班子专题民主生活会，党员领导干部参加分管单位专题民主生活会，并形成会议情况记录；领导干部以普通党员身份参加，形成会议情况记录。
五是提出评议意见。提出评议意见要把握好程序，党支部要通过召开支委会提出每个党员（包括领导干部）的评议意见，随后召开党员大会，就提出的评议意见开展讨论，并必须征得党员本人同意。
六是反馈评议意见：党支部要根据民主评议的情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，结合征求到的、谈心谈到的、评议评来的意见和建议，提出对每位党员的评议意见，评议意见要肯定成绩，指出问题，提出整改要求，并必须原汁原味的向党员反馈（有统一格式的反馈表）。
七是通报评议情况。民主评议情况要以一定的方式、在一定的范围内向群众通报。通报情况主要从三个方面进行：一是基层党组织向群众通报民主评议情况；内容包括：专题组织生活会情况，党员对存在问题的认识、整改意见和今后努力方向，党支部的评议结果。二是党组织向党员和群众通报专题民主生活会评议情况；内容包括：领导班子专题民主生活会情况，领导班子存在的突出问题及其整改意见，其他需要说明的问题。三是领导班子专题民主生活会情况报上级纪委和上级党组织及先进性教育活动领导小组办公室；组织分析评议阶段群众满意度测评。
这一阶段是否达到要求，是否可以转段，标准是“六看”：一是看是否广泛、全面征求了意见，是否开展了“查找问题”大行动，是否如实反馈了所收集到的意见；二是看个人对照检查是否到位，问题是否找准；三是看每个党员是否都有党性分析材料，党性分析材料是否深刻、客观，问题是否说够，原因是否说透，努力方向是否明确；四是看民主生活会和组织生活会质量是否高，批评与自我批评是否真正开展，每个党员思想是否受到触动；五是看民主评议是否符合规定的程序，对每个党员的评议是否客观公正。六是看反馈意见是否原汁原味、客观公正。
第三阶段：整改提高。这一阶段，要明确 “一个重点”，实现“两个目标”，具体抓好七个环节。一个重点，就是要以广泛开展党性实践活动为重点。实现“两个目标”，一是进行整改解决突出问题；二是完善规章制度。具体要抓好七个环节：
一、转 段 安 排
。党委（总支）召开先进性教育活动第三阶段动员部署会议，随后各支部召开第三阶段动员部署会议。
二、制定整改方案
。各党支部通过召开支部大会，组织学习和“三个代表”重要论述等内容，进一步明确先进性具体要求。
使全体党员针对征求意见、自我剖析、民主生活会、组织生活会评议中反映的问题以及谈心活动反映出的问题，制定整改措施，明确整改重点。
各部门、单位党支部和领导班子也要结合本支部党员队伍中存在的主要问题和本单位工作实际，找准工作的薄弱环节，分别制定出整改方案，方案必须明确整改责任人、整改内容、整改时限和整改效果。
三、修改完善整改方案、整改措施。党员个人的整改措施要征求所在党支部的党员和群众代表的意见建议。各领导班子、党支部的整改方案通过召开座谈会、发放征求意见表等形式广泛征求全体党员、群众代表的意见建议。并根据征求到的意见、建议，认真进行修订和完善。党支部召开第二次支部大会，党员个人向支部汇报自己的整改措施，支部认真讨论并提出修改意见，本人认同并予以接纳后予以通过。支部整改方案提交大会认真讨论修改后通过。个人整改措施和支部的整改方案要重点明确，要切实可行，整改行动要立即实施；领导班子的整改方案集体研究决定，并听取督导组的意见。
党组织的整改方案、党员整改措施由党组织负责人、督导组成员层层把关，三审定稿，并做好资料收集归档工作。支部和领导班子整改方案、主要负责同志整改措施报先进性教育活动领导小组办公室。
四、落实整改措施
。各单位将落实整改的任务通过整改责任一览表的形式分解，明确责任人，并签订整改工作目标责任书，明确具体步骤，解决办法和时限要求。
对有条件的要立即整改；一时解决不了的，要向群众说明情况，并采取相应措施。在整改过程中，每个领导机关、领导班子和党支部注重吸收群众代表全程参与整改，确保整改措施落实到位。
要积极创造条件，至少解决2—3个群众最关注、反映最强烈的问题。
每个党支部要组织广大党员深入基层，深入群众，每个党员要为群众办几件实事，让群众看到实效。
五、公布整改情况
。各单位通过召开情况通报会、利用简报、电视台等方式向群众公布整改情况，“典型”单位要在简报上刊登其整改措施和整改情况。整改情况公布后，每个党支部召开会议，发放群众满意度测评表，让群众评价整改提高阶段工作，满意度达不到85％以上的要进行补课。
县委先进性教育活动领导小组办公室，将集中组织开展第二批单位群众满意度测评，整改情况达不到满意度要求的，要重新进行整改。
六、建立完善制度
。各党组（党委）、支部召开专题会议，认真研究党员学习教育机制、激励表彰机制、党内民主生活会制度、党外群众监督机制、党员吐故纳新机制等方面工作，提出建立保持共产党员先进性长效机制的意见和建议。
并召开群众座谈会、问卷调查等形式,了解群众对领导班子、党组织和党员开展整改活动、保持先进性的意见建议，召开支部大会，围绕本支部开展保持共产党员先进性教育活动以来取得的实际效果，集中讨论从制度和工作机制上保持党员先进性的意见和建议；参照本支部党建工作有关文件精神，结合本支部实际，建立有利于加强自身建设、激励党员模范作用发挥的工作制度，提出并制定巩固和扩大整改整改成效的实施方案。
七、召开总结大会
。各单位召开整改提高阶段工作总结会，通报本单位先进性教育活动的主要情况。
县委和县委先进性教育活动领导小组将从先进性教育活动中表现突出的基层党组织和党员个人中推荐评选一批先进典型,并在全县进行表彰奖励。先进性教育办公室和督导组组织人员进行全面检查，形成检查情况书面材料，召开全县第二批先进性教育活动总结大会。
这一阶段是否达到要求，标准是“五看”：一看个人和党组织是否都制定了整改措施和方案，是否对存在的突出问题逐一进行整改；二看是否做到边整边改，通过努力可以解决的问题是否已经解决，整改是否收到了实效；三看是否有了明确的建章立制计划，工作是否已经进行；四看是否开展了对不合格党员的教育转化工作，是否开展了评比表彰优秀党员活动；五看是否认真组织了服务基层、服务群众系列党性实践活动。
先进性教育整个活动结束前，要按照自查和一级复查一级相结合，党内测评与群众测评相结合的办法，对教育活动进行全面复查检验。标准是：第一，党员队伍精神面貌是否明显变化；第二，单位党建工作是否切实加强；第三，突出问题是否得到解决；第四，基层和群众是否满意；第五，各项工作是否得到推动。党组织要以适当方式在一定范围向下级机关、单位和党员、干部、群众通报先进性教育活动有关情况，并采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式，由上级党组织对下一级的先进性教育活动进行群众满意度测评。多数群众不满意的，必须认真进行“补课”。
二是强化指导，履职尽责，努力为先进性教育活动提供坚实的组织保证。
为了切实加强对这次教育活动的组织领导，各乡镇、各部门单位成立了保持共产党员先进性教育活动领导小组，下设办公室。为切实搞好第二批先进性教育活动，我们建立了第一批先进性教育活动单位联系第二批单位制度、联络员制度、县级领导联系制度、督导组制度，抽调了精兵强以加强对本乡镇、本部门（单位）先进性教育活动的组织领导和具体指导。今天参训的同志不仅是教育活动的参与对象，更是各级教育活动组织机构的组成人员，我们的思想认识、政治责任心、精神状态和工作作风如何，直接关系着先进性教育活动的成效。因此，大家一定要从战略高度认真对待这项政治任务，增强做好这项工作的政治责任感和历史使命感，认真做好教育活动的组织领导和指导工作，确保这次活动扎实推进，健康发展，取得实效。
第一，要提高认识，增强工作责任感。保持共产党员先进性教育活动涉及面广，情况千差万别，政治性、政策性强，确保教育活动不走过场、不出偏差，取得实实在在的效果，既需要各级党组织切实担负起组织领导责任，需要广大共产党员积极主动地投入，更离不开各级教育活动组织领导工作人员的具体组织、协调、服务和督促、检查、指导，我们扎实有效的工作是县委了解掌握基层开展教育活动情况的重要渠道，是县委保持共产党员先进性教育活动领导小组实施有效领导、作出正确决策的智囊和参谋，也是各部门各单位党组织搞好先进性教育活动的重要帮手。为此，各级先进性教育活动领导小组办公室要着力于建立健全各项工作制度，对各项工作要统筹考虑，周密安排，增强工作的计划性，确保高效有序运转；办公室工作人员要克服临时思想，把参与先进性教育活动的组织指导工作作为一项光荣的使命来完成，增强政治意识、大局意识、责任意识，加强学习，增强团结，扎实工作，开拓创新，尽职尽责做好工作。
第二、要明确职责，增强组织指导工作的实效性。各级先进性教育活动领导小组办公室是对先进性教育活动实施有效领导的重要职能工作部门，也是先进性教育活动得以扎实开展的重要保证，肩负着沟通信息、上传下达，发现问题、督促解决，具体指导、检查评估，保证教育活动达到预期目标的重要职责。因此，要在县委先进性教育活动领导小组的领导下，紧紧依靠党组织开展工作；要坚持原则，说实情，讲真话，严把关键环节，要准确了解掌握先进性教育活动的进展情况，及时发现活动中存在的问题，向所在乡镇部门和单位主要领导提出意见和建议，并督促解决；要及时总结、推广先进性教育活动的经验，及时向县委先进性教育活动领导小组反映情况，当好参谋。在具体工作中要做到以下四点：一是要进一步理清思路，自觉地加强学习，做到科学指导，准确把握，精心组织，注意总结，加强沟通，发现典型，重视宣传，找准问题；二是要讲究工作方法，“组织不包办、尽职不越位、帮忙不添乱、从严不放松”，要求严格，措施具体，方案细化，操作实际；三是在工作作风上要做到“脑勤”、“嘴勤”、“腿勤”、“手勤”，做到身体力行，率先垂范；四是要找准工作切入点。要围绕不同阶段的工作重点，始终抓住“一把手”这一关键，突出解决问题这一主线，精心组织好实施方案的制定和动员会议的召开，严格执行程序要求，把好教育活动的理论学习关、征求意见关、分析评议关、批评和自我批评关、整改提高关和各个阶段的转段关。要注重调查研究，坚持创造性地开展工作。
三、抓紧做好当前几项重点工作，迅速扎实地推进先进性教育活动
先进性教育活动时间紧、任务重，同志们回去以后，要立即开展工作。当务之急，要把以下几项工作做细做实，迅速启动先进性教育活动。
第一，要进一步健全领导机构和工作班子，做到机构健全、职责分明
各部门、各单位党组织要参照县上的做法，迅速把各自的领导机构和工作班子建立起来，并把机构成立情况上报县先进性教育活动领导小组办公室。各级党组织主要负责同志要担任领导小组组长，成员由有关部门的负责同志担任。同时，要建立领导小组成员分工负责制，提出工作要求，健全机制，形成合力。各支部必须保证落实一名政治素质高、熟悉党建工作、有实际工作经验和协调能力的同志具体负责先进性教育活动工作。
第二，深入开展调查研究，做到情况掌握、胸有成竹。
各党级党组织要进一步做好调查摸底，切实搞清楚在自己负责指导的范围内，到底有多少个基层党组织、多少名党员参加第二批教育活动。重点对流动党员进行排查登记，查清流出时间、具体去向、从业情况、现实表现和联系方式，尽快帮助他们接转组织关系，让他们在新的单位参加先进性教育活动。各部门各单位如有流入党员的，要主动与党员原单位组织部门联系，做好接收工作，及时收纳为先进性教育对象，保证先进性教育活动覆盖到全县规定的所有范围，不留任何空白，不遗漏一个党员。要深入了解所负责指导的基层党组织的建设状况，切实把握这些基层党组织发挥战斗保垒作用、领导班子团结、党员和广大群众对其满意程度等方面的情况，对其存在的主要问题做到心中有数，以便有的放矢。要摸员队伍的思想状况，了解他们对先进性教育的基本态度是什么，存在什么样的思想顾虑，以便有针对性地制定本部门本乡镇的教育活动实施方案，达到更好的教育效果。
第三，精心制定具体实施方案，做到要求明确、措施到位
制定一个既符合中央和省市县委精神，又切合本部门本单位实际，有较强针对性的实施方案，对于保证先进性教育活动取得实效十分重要。各部门各单位要深入学习领会省、市、县委工作会议的精神，多花些时间和精力，制定出一个具体的实施方案。实施方案既要从各自的特点和实际出发，又要与上级的方案进行对接，着重在建立领导责任制、党员领导干部联系点制度、督查制度、群众监督评价制度等方面，拿出有抓手、有载体、有亮点、有特色的措施。
第四，开好先进性教育活动工作会议，做到动员有力、部署明确
待全县动员大会召开后，各乡镇各部门（单位）动员会议的主要任务就是贯彻落实好中央、省、市和县委工作会议的精神，部署本单位本部门的先进性教育活动工作。开好动员工作会议，对于统一思想、动员党员和群众明确要求、作出部署安排，指导先进性教育活动的全局至关重要。大家一定要高度重视，精心组织，把会议开好，开成功。会议的组织、各项工作的安排要超前考虑，精心准备，尽量把工作做得更仔细一些，要充分一些。各部门各单位的动员工作会议必须在实施方案经上级领导小组审批同意并且有一个好的方案后才能召开。会议召开形式和参加人员可以参照全县工作会议的做法，同时要从动员的需要出发，视具体情况而定。各部门各单位的先进性教育活动动员工作会议，县级联系领导、联系单位领导、县委督导组的同志要参加，县级领导、督导组组长要作讲话。
第五，明确几个具体问题，做到思路更清、方法更对头。
一是关于召开先进性教育活动动员大会应具备的条件问题。各部门各单位召开先进性教育活动动员大会，要具备以下几个条件：一是要认真传达这次会议精神，组织学习中央、省、市和县党委关于开展先进性教育活动的有关文件，学习上级领导关于开展先进性教育活动的重要讲话；二是要成立领导机构、工作机构，要落实办公地点、保证活动经费；三是要制定本部门本单位先进性教育活动的实施方案、单位党组织主要负责人在动员大会上的讲话；四是上级督导组要到位。只有具备上述四个方面的条件之后，才能召开动员大会。
二是关于群众参与先进性教育活动的问题。动员和组织群众参与，是先进性教育活动取得成功的重要保证。在先进性教育活动的各个阶段，都要动员和组织群众参与。具体到先进性教育活动的第一阶段，组织群众参与主要包括两方面的内容：一是要组织群众（如入党积极分子、派和无党派人士等）参加本部门本单位召开的保持共产党员先进性教育活动动员大会；二是要通过召开座谈会、开展问卷调查等方式，广泛征求群众对开展先进性教育活动的意见和建议。
三是关于先进性教育活动及其相关机构的名称问题。根据中央有关领导同志的意见，这次在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，可简称为“先进性教育活动”，不宜简称为“先教活动”或“保先活动”。各部门各单位保持共产党员先进性教育活动领导小组，可简称为相应的“先进性教育活动领导小组”，各部门各单位保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室，可简称为相应的“先进性教育活动办公室”。不要使用不标准的称谓，要与中央保持一致。
四是关于单位党组织与县委督导组的工作协调问题。
1、督导组在县委和县委先进性教育活动领导小组的领导下开展工作，要积极争取督导单位的支持和配合。2、督导组要充分尊重所督导单位党组织，多商量、多协调情况。3、被督导单位要全力支持、配合督导组的工作；4、要安排好督导组的办公地点，解决相关办公设备，并适当解决其他问题。
活动改进意见和建议 第2篇
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罗店镇督学办接受人大代表评议整改报自查报告罗店镇督学办接受人大代表评议整改报自查报告 六月上旬至七月初，我镇各中小学按照教育局的部署和要求，根据《京山县人大常委会关于xx年年度评议政府部门工作方案》的要求，对照广泛征集的意见，针对广大群众反映的热点、难点问题，制定整
述职评议整改报告述职评议整改报告县人大常委会：200x年x月xx日，xx县人大常委会《关于县监察局局长xxx同志述职的评议意见》（射人发[xx]34号）文件对我提出了严格的要求和很好的建议，经认真反复思考，提出了整改方案并进行了认真整改，现将整改情况报告
关于行风评议整改措施的报告关于行风评议整改措施的报告 市行风评议领导组办公室： 按照全市双评工作会议对今年双评工作的总体安排和要求，市科技局在去年双评工作的基础上，制定了今年的工作方案（阳科发[xx]9号），并召开了市科技局系统行风评议再动员大会。
中学隐患整改及排查报告为了确保我校安全工作顺利进行，保证安全事故一个不能出，本学期我校从学校领导到全体师生对安全工作都十分重视。领导时时抓安全，思想丝毫不敢放松。学校老师经常对学生进行安全教育，加强学生的安全意识。
万人评议政风活动整改报告市创优发展环境万人评议政风活动领导小组：按照今年市委、市政府开展创优发展环境万人评议工作部署和要求，市xx中心评议活动于7月中旬起全面展开。
着力提升开放型县域经济的发展水平今年以来，我县牢牢把握改革、发展、稳定大局，在全力抗击非典的同时，坚持把发展开放型经济作为促进县域经济发展，全面建设小康新干的重要突破口，进一步创新思路，强势推进，把招商引资作为发展开放型经济的突破口，把工业园区作为发展
教育局督导教学工作整改报告一、狠抓教学过程管理，落实教学常规，使教学过程管理规范化、精细化、实效化。教学常规是维护学校教学工作正常运转而制定的经常化的制度和规范，它既是学校及其职能部门管理教学的重要依据，又是教师履行职责的基本准则。
领导个人存在主要问题整改措施针对保持共产党员先进性教育活动过程中查摆出来的主要问题和差距，本人对存在的问题和差距进行了认真分析研究，制定如下整改措施：一、理想信念方面主要问题：理论水平不高。
政风行风评议自查自纠整改报告自5月17日全市物价系统政风行风评议动员大会召开以后，我们组织认真学习了《荆门市物价局民主评议政风行风工作的实施方案》(荆价发[xx]38号文件)，结合保持党员先进性教育活动和本职工作实际，通过认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理
整改报告使用说明整改报告使用说明 1、开据整改报告的前提：在设备检查或巡查时发现有违反操作规程、设备管理制度、水电气资源管理规定、影响设备安全（超负荷使用、保养不良）或检查问题点多次提出而无改善等以上情况时，均可开出整改报告。
家长学校整改报告五里堆中学示范家长学校整改情况汇报我校在xx年年10月11日接受了市教育局关工委及专家组关于市级示范家长学校的验收。听取了市关工委及专家组反馈意见后，我们感觉到家长学校还有很多方面需要我们在以后的工作中做得更细更扎实。
关于科技局的整改报告方案一、征求到的主要意见和建议1.对科技服务体系建设重视不够。2.对科技创新服务没能出台有效措施。3.对农业重视不够，投入较少。4.知识产权保护力度不足。5.深入基层少，工作作风不够扎实。
安全隐患排查整改报告根据xx市教育局的《关于开展学校安全隐患排查整改活动的通知》，我校为切实加强学校各方面的安全工作，杜绝重大安全事故的发生，对学校各方面安全状况进行了全面的排查，取得了很好的效果，现将有关情况汇报如下：一、严格落实通知精神。
村委会落实整改情况汇报我村按照中央纪委、中组部等12部委联合下发的《关于开展村务公开和民主管理“难点村”治理工作的若干意见》（民发〔2010〕20号）和省《关于开展村务公开和民主管理“难点村”治理工作的意见》，按照深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康
“三强”活动整改报告“三强”活动整改报告自单位开展“强宗旨意识、强政策水平、强岗位技能”活动以来，通过学习先进事迹，对照全县、全市先进典型的一流标准查找差距，使工作能力、工作标准、工作效率向一流水平、更高层次看齐，使自己的全心全意为人民服务
已建菜市场建设改造工作报告一、总体要求以构建和谐社会、打造宜居为目标，以科学发展观为指导。本着“以人为本、方便群众、合理布局、便于管理”宗旨，根据我市新一轮商业网点规划，加大新菜市场建设力度，提升改造已建菜市场，规范菜市场管理水平。
热电厂安全生产自查整改报告安监局：为进一步加强企业的安全生产管理，强化日常安全生产的监督、防控及应急处理体系，最大限度消除各类安全隐患，杜绝发生安全生产事故，我们结合电力企业自身安全生产特点，在我公司热电厂开展了安全生产自查自纠活动，并将自查活动
人民教师个人师德师风的整改报告方案一、整改工作的指导思想和目标“教师是人类灵魂的工程师，必须努力提高自己的思想政治素质和业务水平，热爱教育事业，教书育人，为人师表。”这是《中国教育改革和发展》指出的要求。
校园食品卫生排查整改工作汇报根据教育局51号文件的精神内容。发现了一些安全隐患，并采取措施彻底根除了隐患，现将我校的排查，整改工作汇报如下：一、学校食堂安全工作食堂在建造时，校食堂呈新建的高标准教工食堂。
活动改进意见和建议 第3篇
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一、认真总结，深入开展转段动员工作。
在全市先进性教育活动转段动员会后，市教育局组织参加第一批先进性教育活动的党员召开了转段动员会议，动员会首先传达了楼书记讲话精神，明确当前先进性教育活动的重点已正式转入分析评议阶段。并对学习动员阶段工作进行了认真总结回顾。在部署分析评议活动时，明确分析评议阶段的工作重点是思想发动、征求意见、交流谈心、党性分析和民主评议。为保证几项活动的顺利开展，教育局党委要求各支部、党员端正态度，放下包袱，深入基层，真心诚意的听取群众和身边同事的意见建议，真心开展谈心活动，潜心搞好党性分析，精心组织民主评议。特别是在征求群众意见时，要向求学校教师征求意见，要向教育系统特聘的行风监督员征求意见，要向相关部门单位征求意见，要通过多方面征求意见，发现问题，寻找差距，改进不足，整改提高，切实开展好先进性分析评议活动。
二、狠抓落实，以行促效
1、出台制度，保证评议活动有序开展。
搞好分析评议工作，是确保先进性教育活动取得实效的关键。这一阶段的工作成效如何，决定着整个先进性教育活动的实效，决定着先进性教育活动的成败。把这一阶段工作做好，就为搞好整改提高打下坚实的基础。市教育局党委充分认识搞好这一阶段工作的重要性，根据市先进性教育办公室的安排，结合教育系统实际，细心谋划，认真制订了《市教育系统第一批先进性教育活动分析评议阶段工作计划》，计划就开展分析评议工作的重要性、具体措施、工作要求、组织领导和日程安排作了详细的规定，把分析评议工作分为征求反馈意见、开展谈心、撰写党性分析材料、专题生活会、提出和反馈评议意见、通报评议等六个环节。工作计划的出台，保证了教育系统分析评议工作顺利有序的开展。
同时在广泛讨论的基础上，制定了教育系统党员先进标准。即“治学严谨，实事求是，争当博学多才之楷模；情倾教育，心系百姓，争当立德育人之楷模；锐意进取，开拓勤勉，争当实干创新之楷模；廉洁自律，率先垂范，争当无私奉献之楷模。”要求教育系统全体党员对照标准，结合工作实际，认真开展自我剖析，评议整改，使教育系统先进性教育活动始终走在全市前列，使教育系统党员的先进性始终走在全市前列。
2、广开言路，广泛征求意见。
为找准教育系统党员队伍中存在的突出问题，增强党员先进性教育活动的针对性和有效性，教育局先进性教育活动办公室围绕“存在问题和意见”，特制定了《xx市教育局先进性教育活动征求意见和建议表》，向机关单位、乡镇街道、下属单位、广大师生、行风监督员以及社会各界共发放了***多份意见和建议征求表，广泛征求社会各界对教育局党委及党委成员、党员干部、不符合先进性要求的事例等。目前已收回**份，经初步统计，其中对市教育系统广大党员干部的意见和建议无、满意、无异议等**份，有各种意见建议的**份。归纳主要有带生、减负、加强师德建设和教师培训、关心基层和教师、加强管理监督、促进教育均衡、关心退休教师等几大问题。同时在局机关办公楼设立了意见箱，在xx教育网设立了局长信箱，接受广大师生群众的意见建议，先进性办公室对各种问题及时进行答复。
在此基础上，局党委还上门邀请全市离退休教师代表召开专题意见征求座谈会，认真听取离退休老同志对教育局班子成员、局机关及全市教育工作存在的问题和建议。真正听取各方面多层次对教育工作的意见建议。
3、交流思想，促膝谈心。
从*月*日开始，教育系统各支部党员开展了谈心交流活动，党员们敞开心扉，畅谈在先进性教育活动中的感悟和体会。特别是局党委领导班子成员，率先垂范，主动找其他党员谈心，充分发挥表率作用。四位局领导不仅在班子成员间进行谈心，还与各分管处室负责人谈心，与所在党支部的党员谈心。同时市教育局党委党员干部谈心人数次数做出明确规定，要求局级党员干部谈心不得少于**人，科室负责人少于**人，一般党员之间不少于**次。科室负责人不仅与本科室党员谈心，还与其他科室负责人进行了谈心。在谈心活动中，党员们敞开思想，坦诚相见，互相帮助，互相提醒，增进了解，形成共识，用自己的真心实意换对方的真情厚意。通过谈心活动，党员们增进了友谊，加强了团结，消除了隔阂，解决了突出问题。通过谈心交流活动，全面掌握了教育局机关党员的思想动态，听取心得体会，收集了各总支、支部对开展先进性教育活动的意见和建议，为下一步撰写党性分析材料和召开专题民主生活会打下了坚实的基础。
4、对照检查，认真剖析，积极撰写党性分析材料。
在积极开展谈心活动的同时，认真做好撰写党性分析材料的辅导工作。局领导就写作的方法、内容、要求等多次在会议上做了辅导，指出要通过撰写党性分析材料，认真剖析，寻找差距，为以后整改提高活动打下扎实的基础。要求党性分析材料要把握主线、紧扣主题、找准问题、实事求是、明确方向，防止写成工作总结、书面检查。要按照定“一”，摆“三”，分“四”，改“二”的比例来撰写，即在党性分析中，肯定成绩的内容占10%，查摆问题的内容占30%，分析产生问题根源的内容占40%，整改的内容占20%。要通过撰写党性分析材料，认真剖析，寻找差距，为整改提高活动打下扎实的基础。
根据上述要求和对照教育系统制定的先进性标准要求，教育系统参加第一批先进性教育活动的每位党员根据自身实际和工作情况，在深刻反思和对照检查的基础上，撰写了党性分析材料，要求每位党员分析材料字数在3000以上，局班子领导在3500字以上，同时根据分级负责的原则，局主要领导对其他班子成员，局分管领导对联系科室同志的党性分析材料，认真开展了审阅工作。
5、召开专题生活会，民主评议，分析整改。
根据征求意见反馈意见和党性分析材料所体现的问题和不足，市教育局党委及时组织召开了专题组织生活会和领导班子民主生活会。在*月**日召开的领导班子民主生活会上，专门邀请了市政协主席**同志，市委先进性教育活动督导组成员，局机关各科室负责人参加生活会。会上局班子几位领导对照《》和教育系统党员先进性标准，对照省委市委保持共产党员先进性的具体要求，紧密结合班子和个人的思想实际，着重从前一阶段学习情况及体会、存在的问题、问题的根源、今后努力的方向等四个方面查摆问题，深刻进行党性分析，明确整改方向和重点。各科室负责人分别对班子成员和全市教育工作提出了意见和建设，万关华同志也充分肯定了教育局班子民主生活会质量，并提出了局班子需要注意和解决的几个问题。局党委在专题民主生活会上严肃、认真、求实的态度为全市教育系统做出了表率和榜样。
随后局班子领导分批参加了其他两个支部及机关支部各党小组的专题组织生活会中，对支部及党小组的专题组织生活会进行认真指导和分析评议。
领导班子民主生活会和专题组织生活会后，召开了专题通报会，对两次生活的基本情况、领导班子存在的突出问题及整改措施、党员存在突出问题和整改意见以及今后努力方面、党支部的评议结果进行了通报。
通过专题民主生活会和组织生活会，广大党员干部认真查摆问题和开展批评与自我批评，真正做到自我批评到事，相互批评到人，切实触及了思想，触及了灵魂。广大党员干部普遍反映，此次专题民主生活会触及深、收获大、效果好，是一次难得的党性洗礼，是党内政治生活中一次难忘的记忆。
6、积极开展“回头看”活动，做到边议边改。
近一个月的分析评议阶段成效如何？教育系统还存在哪些不足？广大党员有什么改进？这些问题是广大党员和关注教育系统先进性教育活动的社会各界十分关注的问题。为此在分析评议后阶段，根据市先进性教育活动办公室的安排和教育系统先进性教育活动的进程，开展了“回头看”活动：一是自查为主，确保七个环节不折不扣。为提高分析评议活动实效，在分析评议后阶段，市教育局党委向每位党员发出了“回头看”的通知，，要求各有关党支部认真回顾分析评议阶段的各项工作。二是督查配合，确保分析评议工作质量。在积极开展自查的基础上，局党委对各党支部开展了督查活动，按照“存在问题要真找，党性分析要深刻，努力方向要明确，整改措施要可行”的要求，制定了《市教育局先进性教育活动分析评议督查反馈表》，对各党支部的工作计划、问卷调查、谈心活动、党性分析材料、生活会情况、通报情况、总结等七个环节的工作进行质量，开展督查活动。三是开展“补课”，为整改工作夯实基础。针对在自查和督查中出现工作不到位的情况，在局党委的监督下进行一次“补课”，重点抓好资料短缺，党性分析材料不够深刻等情况。通过自查、督查、“补课”等有效措施，及时补缺漏、促平衡、保质量，为下阶段开展整改工作夯实基础，做足了准备。
同时为确保先进性教育活动真正成为群众满意工程，专题民主生活会后，根据会上的评议结果和整改意见，坚持立改立行、边议边改。以通过实际行动，切实让群众感受到了党员和党员领导干部在先进性教育活动中产生的新变化。
三、工学结合，以学促工，以工补学
开展先进性教育活动的最终目的是为了提高服务水平，促进各项工作，为此，市教育系统始终把先进性教育活动与当前开展“减负”工作、高考中考准备等教育工作紧密结合起来，提出“三保证一关系”，真正做到两不误、两促进。
活动改进意见和建议 第4篇
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一、整改建制阶段回顾
根据第三阶段的部署安排，到目前的活动开展进程来看，整改建制阶段的各项工作抓到了要点、落到了实处、看到了成效，做到了发展改革系统中心工作和政风行风建设“两不误”。一方面发展改革中心工作有序展开，在县委、县政府的正确领导下坚持“跑项目、争资金、抓管理、重监督、强服务、创一流”的工作方针，发挥综合协调职能，不断提高服务水平，为企业、为群众谋利益，排忧解难，努力当好政府的参谋助手，大力推动全县经济和社会发展。另一方面民主评议政风行风建设扎实推进，整改建制阶段取得了实质成效。
(一)收集整理了带有建设性的意见和建议
我委通过采取发放征求意见表、召开座谈会、上门走访、设立征求意见箱等方式，广泛征求社会各界反映的意见、建议，结合“八查八看”自查出来的问题，经过及时归纳梳理、逐条逐项分析。市发改委通过监督评议收集和反馈意见和建议有：1、县发改委重跑项目、要资金，疏于项目后期的管理。项目审批单位应加强对项目实施阶段的监督和管理；2、发改委干部要加强业务学习，熟悉国家投融政策。业主在办事中，发现办事流程及一次性告知的内容不够明确，浪费业主时间；3、加强和规范项目前期管理，对不符合环保节能规定的项目要严格把关。
(二)针对意见和建议采取了有力的整改措施
针对收集和整理的意见和建议，我委严格按照“边查边评边改、查评改相结合”的原则，切实做到即查即改，边查边改。经过深入研究、全面分析，准确地找准政风行风方面存在的问题，影响全市改革发展系统工作作风的问题，涉及群众切身利益方面的问题。经委党支部研究，整改工作措施和方向是：针对市发改委反馈的4条意见和建议，我委领导班子高度重视，深入分析，认真研究，对照本委实际情况查找原因，责令相关部门股室拿出具体整改方案和措施，切实把市发改委反馈的意见和建议落到实处，并要求一定要严格按照国家、省有关政策和法律法规行政，切实为群众、为企业、为社会办实事办好事，要把好事做好、做牢、做实。
(三)整改建制阶段取得了实质性的工作成效。
1、制定了《*县发改委民主评议政风行风工作整改方案》。根据《方案》第三阶段整改建制的要求，我委结合民主评议政风行风征求评议意见、建议和自查自纠出来的问题，特别是群众反映强烈的突出问题，进行了认真的梳理，为着力解决好群众和社会各界反映的重点、难点问题提供规范标准和具体要求。
2、建立健全了落实整改的制度。建立健全整改督查制度、责任追究制度，对有错不纠、整改不到位的，要追究相关人员责任。对群众举报投诉案件，要认真进行查处，做到事事有回音、件件有着落。注重和加强了长效机制建设。把整改与完善制度结合起来，完善党风廉政建设、行业作风建设、股室及下属部门办公承诺等各项规章制度，以完善的制度规范政风行风，以良好的政风行风落实各项制度，巩固提高政风行风活动的建设成果。
3、进一步征求广大群众和单位的意见与建议。在第二阶段征求意见、自查自纠过程中我委通过现场征询群众意见活动，采取“请进来”的方式聘请了人大、政协、纠风办及其他联系紧密的业务部门同志担任评议员召开座谈会之后，在第三阶段，又采取了“走出去'的做法，以改进发展改革系统深入实际、深入基层、深入群众的工作作风；我委印制了《致评议员的一封信》55份，派专人送与我委有业务关系、工作往来的县直及县内有关部门和单位，恳请他们对我委的工作再次提出宝贵的意见和建议，以便我委在政风行风建设方面进一步改进和提高。
4、开展了改进机关工作作风建设的活动。为进一步抓好民主评议政风行风建设，更好地改进发改委的工作作风，我委开展了以增强服务意识、提升服务形象目的的改进机关工作作风的活动。一是组织全体机关干群观看了电影《我的长征》，学习革命精神，提高为人民服务的信念。二是参加了全市发改委系统演讲比赛，以加强政风行风建设为核心，以人民群众满意为标准，围绕全市经济和社会发展工作实际，表达社会主义荣辱观的愿望和行动，展现发展改革系统奋发进取的精神风貌。通过此次演讲比赛的举办，及时有效地推动了全市发展改革系统政风行风建设进程，增强了我委干部职工服务发展、促进发展的责任感和紧迫感，启发和教育了全委干部职工牢固树立社会主义荣辱观，做光荣之事，拒羞耻之为，依法行政，加强自律，为做好全县发展改革工作和建设美好的*树立了坚定的信念。二是扎实推进了农村帮扶点工作。在县委、县政府布置的新农村建设工作中，以我委牵头的工作组按照农村工作建设的有关文件精神，结合民主评议政风行风活动的实施，科学规划，突出重点，扎实推进农村帮扶点工作。
二、下阶段工作部署
民主评议政风行风活动第三阶段的整改建制阶段已告一段落。现进入第四阶段迎接检查评议和巩固提高阶段，整改建制是抓好民主评议政风行风活动的关键环节和核心环节，巩固提高是保证民主评议政风行风活动取得成效的重要保障环节，我委高度重视、精心组织，务必做好这一阶段的各项工作。
(一)认真落实好检查评议要求措施，迎接市发改委的检查评议。民主评议政风行风活动自6月下旬开展以来，按照《*县发改委20*年民主评议政风行风工作实施方案》的安排，坚持以加强政风建设为核心，以人民群众满意为标准，以改进机关作风、改善投资环境为目的，围绕开展创建“人民群众满意的行政管理部门”活动，通过“八查八看”，切实解决执行力、公信力、操作力不强等问题，为把全市发改委建设成为服务型、责任型、效能型政府部门，做了大量的工作，取得了很大的成效。为把我委在民主评议政风行风建设方面所取得的成绩，更好地向市发改委汇报，迎接检查组织的评议，要在参照《全省发展改革系统20*年民主评议政风行风检查评议统分工作方案》的基础上，认真落实好相应的检查评议要求和措施，把开展民主评议政风行风活动所做的各项工作和取得成果的相关资料整理好，把民主评议政风行风各个工作环节、各项活动内容做实、做到位，扎实做好迎接市发改委评议组的各项准备，努力争取较好的检查评议结果。
活动改进意见和建议 第5篇
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一、加强领导，宣传动员
为了使先进性教育活动深入持久地开展，我办始终把强化领导、制度方案、宣传动员作为先进性教育活动有序开展的重要保障，在各阶段工作开展之前，广泛开展宣传动员。
1、成立机构，加强领导
成立了政府办支部保持共产党员先进性教育活动领导小组，组长由支部书记、政府办主任康双全担任，副组长由郝彦文、马爱华担任，成员由曹红星、杨高峰、张学龙、强天林组成。康双全作为第一责任人，对先进性教育活动负总责，并明确了领导小组分工，夯实了具体责任，加强了对此项工作的组织领导。
2、制定方案，精心组织
根据县委安排，我们结合政府办实际，制定了切实可行的四个方案，即，《先进性教育活动实施方案》、《学习动员阶段方案》、《分析评议阶段方案》、《整改提高方案》，并且根据各阶段的具体任务和时间要求，制定了各个阶段的《工作流程表》，明确了目标任务、负责领导、时间地点。同时，根据县委的最新精神，不断完善充实方案和流程表，使先进性教育活动始终在县委的统一部署下开展。
3、召开“三会”，广泛动员
把召开“三会”作为各阶段开展之前进行思想发动的主要途径。一是召开领导小组会，传达全县动员大会精神，研究制定阶段工作方案。二是召开全体党员会，组织学习姚靖江书记的重要讲话和县委安排精神，宣读支部实施方案和流程表，明确目标任务、具体措施。三是召开全体职工会，对阶段工作进行再部署，动员非党干部参与、监督支与先进性教育活动。
4、深入宣传，营造氛围
不断拓宽宣传渠道，一是举办学习园地8期，刊登了党员干部优秀心得体会；二是印发了
期先进性教育活动专题简报；宣传了先进性教育活动中涌显出的先进做法；三是利用电视媒体宣传，先后被县电视台报道20余条，进一步营造了活动氛围。
二、强化学习教育，提高党员素质
我们把强化学习教育，提高
党员素质作为先进性教育活动取得实效的基础性工作，切实在强化学习上下功夫。
1、抓学习，升华学习教育活动
一是坚持集体学习与个人自学相结合。开展集体自学
次，累计达到
学时，党员参与率达到95%，组织党员系统学习了《先进性教育读本》规定的17篇必读文章、《两个条例》、中省市县领导一系列讲话以及延安精神等理论，增强了党员干部的党性观念。个人自学
法律、市场经济、构建和谐社会县域经济等知识，进一步拓宽了知识面，提高了服务经济建设、搞好本职工作的本领，党员干部平均记学习笔记3万字，撰写学习心得8篇。三是坚持集中学习和专题讨论相结合。围绕“建设新宜川，党员怎么办”，开展了党员标准讨论，学习体会弘扬延安精神、建立长效机制等6次专题讨论活动，加强了大家对保持共产党员先进性重要性的认识。三是坚持集中学习和理论辅导相结合，何树茂等政府领导和政府办主任康双全等领导先后9次为全体党员进行了理论辅导，同进我们还邀请县委党校专业教师给全体党员做了《》专题辅导，使全体党员从多个层面加深了保持共产党员先进性的认识。四是坚持常规学习与封闭式学习相结合。3月8日至12日，全体党员进行了封闭式学习，进一步巩固提高了理论水平。
2、抓载体，深入学习活动
坚持寓教于乐，深入开展“十个一”活动，使党员干部在实践中得到锻炼，增强了学习效果，常务县长张再德、政府办主任康双全分别为全体党员讲了党课；支部举办了两次学习体会交流会；进行了两次学习测验考试活动，平均成绩在90分以上；开展了在党旗下宣誓活动；进行了两次义务劳动；聘请了赵兴祯为全体党员作为爱国爱党专题报告；组织领导观看了任长霞、牛玉儒、先进人物事迹报告；开展了党同标准大讨论；开展了“党员农户、帮扶促增收活动。通过丰富多彩的教育活动，进一步强化党员的宗旨意识，密切了与人民群众的血肉联系，启发了全体党员的理性思维。
3、抓典型，带动学习活动
举办了两次学习笔记、心得体会展览活动，评选出10份优秀笔记和心得体会，印发了专题简报，进行了表彰，在全体党员中掀起互帮的创学先进热潮。
三、认真开展评议，查摆突出的问题
1、突出“四性”，广泛征求意见
一是扩大范围，突出了征求意见的广泛性。主要有：县级六套班子领导、乡镇政府、县级部门、服务对象、离退休丧事、下属单位、非党群众、包扶村等各界干部群众。
二是丰富形式，突出征求意见的灵活性。采取召开开展座谈会、发放征询意见书、调查问卷、四走访活动，开通热线电话、设立意见箱、开展谈心、自己查、领导点、群众提等十种形式广泛征求意见。
三是把握重点，突出征求意见的会对性。县政府领导班子重点征求了落实科学发展观、树立正确政绩观、体育场经济社会发展全局、培育主导产业发展、解决群众关心的热难点，重点征求了为领导提供参谋、服务、协调等方面的意见和建议。党员干部重点征求了党性观念、宗旨意识、文字综合、后勤服务等方面的意见和建议。
四扎实开展，突出征求意见的实效性。
征求意见时，党员干部态度诚肯，对一些不愿提出意见的干部群众做了耐心地说服工作，打消了干部群众的顾虑，营造良好氛围，通过广泛征求意见，我们共征求对县政府的意见、建议134条，梳理归纳为19类。对政府办公室的意见、建议56条，梳理归纳13条。
2、抓好四个环节，严格分析评议
一是认真撰写党性分析材料。每名党员对照《》、党员先进性要求和岗位党员标准，结合征求到的意见，一分为二地检查了理想信念、宗旨、作风、纪律、立足本职发挥作用等方面存在的不足和问题，从主观上深刻剖析了存在问题的思想根源，明确了今后努力的方向，撰写了不少于2500字的党性分析材料。支部对党性分析材料进行了认真审查，提出了修改意见，党员按照支部提出的修改意见再交进行了修改。
二是严肃认真，开好“两会”。在完成分管领导审阅党性分析材料等规定动作之后，经县先进性教育活动办公室批准，于4月14日召开了专题组织生活会，4月15日召开了专题民主生活会。
让每名党员按照准备好的党性分析材料进行发言，全体党员进行了逐个评议，每人向每名党员提出两条意见和建议。专题民主生活会上班子成员对自己的党性进行了深刻分析。发言中不回避矛盾和问题，做到了开门见山；分析原因，做到了归根结底；整改措施，做到了方向明确。其他党员积极建言献策，每人向班子成员提出了两条以上的意见和建议。班子成员纷纷表示，要虚心接受批评意见，及时整改落实，建立长效机制。“两会”的召开，使全体党员清醒地认识到自身存在的不足，剖析了原因，明确了方向，沟通了思想，增进了团结，为整改提高阶段奠定了基础。
3、反馈评议意见。“两会”召开之后，支部及时召开了专题会议，根据征求意见和“两会”中提出的意见，对党员个人评议意见进行了研究。以书面形式向党员本人反馈了评议意见，并且支部班子成员根据分工，再次与党员干部进行了谈心，肯定成绩，指出问题，提出方向。
4、通报评议情况。民主评议各项工作完成后，我以书面形式向先教办巡视组、机关工委书面报告了“两会”召开情况，二是印发了“两会”简报。三是召开有服务对象、下属单位负责人、全体干部职工参加的通报会，再次征求了各界对政府办支部民主评议工作的意见和建议。经测评，满意率96%。
四、扎实进行整改，促进各项工作
1、认真制定三个方案2、解决的突出问题。3、认真开展了专题组织生活会。整改工作基本完成后，我支部召开了专题组织生活会。每名党员认真回顾总结了整改提高阶段做得工作和具体的收获，并就永葆先进性提出了努力方向。支部对每名党员的整改情况给予了充分肯定，指出了存在的问题，提出了方向和目标。
4、建立和完善长效机制。我们按照“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的总体目标，从政府办的工作实际出发，按照“三个体现”的要求，围绕“服务、协调、参谋”三大职能，就党员保持先进性的长效机制建议问题进行了广泛调研，召开了支部会，党员围绕党员永葆先进性的要求对长效机制建设进行了深入讨论，在此基础上制定了《政府办支部关于保持共产党员先进性长效机制的意见》，明确了长效机制的指导思想、主要内容、方法措施、目标要求，为巩固和发展先进性教育成果、真正使先进性教育成为群众满意工程的必然要求。奠定了基础。
5、公布整改情况，整改提高阶段工作基本结束，我们召开了由单位全体干部职工、老干部、服务对象代表、部分人大代表和政协委员、下属单位负责人参加的征求意见会，通报了政府办支部整改提高阶段各项工作情况，再次征求了各界对整改提高工作的意见和建议。经测评，满意率为98%。
五、几点体会
1、把学习教育贯穿始终，是开展先进性教育活动的基础。我们把学习摆在突出位置，每个阶段都对学习做出具体安排，不断强化对理论知识的学习，同时，尽量丰富学习形式，举办形式多样的学习教育活动，增强学习对党员干部的吸引力，提高党员干部的学习自觉性。通过扎实学习，党员干部的理论素质得到提高，提高了对先进性教育活动重要性认识，强化了宗旨意识，为先进性教育活动的顺利开展奠定了思想基础。
2、把边学边议边查边改贯穿始终，是搞好先进性教育活动的有效途径。先进性教育活动能否解决实际问题，是群众能否满意先进性教育活动的关键。在学习动员和整改提高阶段，我们对于县政府领导班子征求到的9个方面的32条意见，立即落实到具体承办单位进行整改，要求于3月25日前必须整改到位同时解决不了的，要向提出意见的群众做好解释，政府办支部征求到的意见，我们根据工作分工，落实具体承办人着手进行整改。
活动改进意见和建议 第6篇
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深入基层听民意 多措并举征意见
广辟渠道汇民声。始终坚持问题导向和问政于民、问需于民、问计于民，把征求意见建议贯穿于教育实践活动始终，通过“点、评、征、问、查、谈”等途径，广泛征求和收集基层、部门、服务对象和广大群众的意见建议。在市政府办公大楼门口、文件交换站设置意见征求箱，在新华网广安在线、市政府门户网站、市政府办公业务资源网等平台设置征求意见电子信箱，畅通市民热线12345征求渠道；制发《市政府领导班子及成员教育实践活动征求意见表》，重点征求各区市县政府、各园区和市政府各部门等管理服务对象的意见建议，发出《征求意见表》310余份，收回率约98.5%，共计征求意见建议380余条。
走访座谈察民情。市政府领导班子通过“走基层”、拜访老干部、召开座谈会、与基层党员群众一起集中学习讨论等方式，扎实开展“基层问症”活动，听取他们的意见建议，做到既带耳听，又用脑记，更用心改。深入开展“三进三同三促”“走基层、解难题、办实事、惠民生”“三联五帮”“挂包帮”等活动，带着“服务”下基层，进村入户，将“基层问症”与访贫问苦、聆听群众“牢骚话”、关心群众冷暖、化解群众期盼等相结合，切实为群众办实事、解民忧。走访座谈中，共征求意见建议450余条，为群众办实事20余项（件）。
调查研究解民盼。重点围绕感恩奋进作贡献怎么干、改革开放走前列怎么走、川渝合作示范区怎么建、新区建设与发展和解决群众期盼等内容，结合征求到的意见建议，拟定了18个调研课题，制定调研方案，主要领导带头，班子成员分头深入基层开展专题调研和课堂实践活动，解民盼、化民怨，并认真撰写调研报告，更好地服务群众。领导班子成员“走基层”、开展课堂实践、检查调研累计达到110余天，形成调研成果18篇，部分《调研报告》的对策建议及调研成果已转化为政府决策。
解决问题动真格 服务群众惠民生
立查立改――现场办公。在教育实践活动中，市政府将“面对面”听取群众诉求、征求意见建议摆在突出位置，对征求和查找出的问题按轻重缓急、难易程度、完成时限进行科学分类，能立即整改和答复的问题，做到立查立改、即知即改，群众对政府工作的满意度进一步提升。如针对群众反映强烈的广安主城区安置房“两证”办理事宜，市政府高度重视，组织召开专题办公会；分管副市长多次组织召开专题办公会、现场办公会，研究制定整改措施和整改办法，明确了整改时限。目前，广安城区5000户安置房“两证”办理工作已全面办结。针对前锋区代市镇五村大学生村干部覃仁团提出的“希望在公务员招录中提高大学生村官、西部志愿者、村（社区）三职干部等服务基层人员的招录比例”问题，市委常委、市政府常务副市长肖友才在3月21日代市镇召开的教育实践活动集中讨论会上作现场解答。截至目前，市政府领导班子成员通过现场办公解答疑惑、解决问题50多个。
边查边改――周内办结。针对前期自查、征求并经梳理的意见建议，市政府领导高度重视，召开专题会议研究制定整改方案，落实整改措施。如对“市政府办公大楼4部电梯在召开各类会议前后，以及上下班高峰期，运行较为缓慢”的问题，市政府领导根据建议立即作出安排并迅速落实，将左右两侧的电梯分开运行。这是教育实践活动边查边改的一个缩影。在教育实践活动中，市政府对能立行立改的问题，及时分解办理落实，限时5个工作日内办结，并适时回访听取整改后的意见，确保群众满意。如群众提出的“关于全市500万元以上项目必须进入市公共资源交易中心，严重影响工期的建议”，市政府责成市公共资源交易中心及时将相关政策向反映人进行了答复；退休老干部提出的退休金率不一致的问题，市人社局马上制定宣传计划，讲解退休金政策，消除退休干部疑虑。截至目前，市政府边查边改解决各类问题30余个。
分解整改――集中办理。市政府将群众对教育实践活动的满意度作为衡量活动效果的重要标准。活动中，市政府领导班子突出“”问题整治，将八项专项整治和深化正风肃纪切实解决全市“9+3”问题12个专项工作中，涉及由市政府领导牵头整改落实的7项整治事项，及时研究制定了整改方案，细化制定整改措施，落实整改责任，明确整改时限，实行挂牌销号整改。对市政府领导班子及成员自查和征求到的属市政府系统办理落实的193条意见建议，按照属地管理和市政府组成部门职能职责相结合的原则，及时进行了分解交办，逐条落实了市政府责任领导、督办科室、承办单位等，做到办理责任、时限、要求“三明确”，确保服务群众无缝隙，整改落实见实效。
强化统筹重结合 凝心聚力促发展
强化统筹结合。面对今年抓改革发展的繁重任务、创建全国文明城市和纪念邓小平同志诞辰110周年系列活动等重要工作，市政府领导不等不靠，将教育实践活动与各项政务工作有机结合，找准切入点，合并安排一些与教育实践活动，防止顾此失彼，重复挤占时间。将开展教育实践活动与“感恩小平・我为小平家乡发展作贡献”活动、落实中省市决策部署、深入推进“走基层、解难题、办实事、惠民生”活动、加强基层组织建设、建立健全为民务实清廉长效机制等紧密结合，并把“五个结合”作为开展好党的群众路线教育实践活动的重要抓手和开启广安各项工作新局面的“钥匙”，形成“内化于心、外化于形”格局。
活动改进意见和建议 第7篇
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关于保持共产党员先进性教育活动
转入整改提高阶段的报告
院党组：
根据市委和上级院的部署，我院的先进性教育活动于3月25日转入分析评议阶段，在市委督导组的督导、帮助下，加强领导，精心组织，落实责任，在强化措施上求保证，在坚持标准上下功夫，在严格要求上求实效，在保证质量上出实招，积极开展思想发动、征求意见、谈心交心、撰写党性分析材料、召开领导班子民主生活会和支部专题组织生活会、开展党员评议、反馈评议意见、通报评议情况、组织“回头看”等工作，圆满完成了第二阶段各个环节的工作任务，取得了较明显成效。
基本情况：我院结合实际及时制定了分析评议阶段工作方案和计划安排，召开了分析评议阶段动员大会，举办了党支部书记培训班，编发简报11期；安排党组中心组学习会、支部学习会、观看电教片各3次，认真学习胡锦涛总书记在贵州考察时的讲话等精神，打牢思想基础；向20个单位和59名个人发出《先进性教育活动征求意见建议函》，先后召开非党员干警、党支部书记、离退休老干部、基层院检察长四场座谈会，多方征求意见建议，并将意见建议整理归纳为班子建设、队伍建设、业务建设、党的建设四大类78条，分解反馈到相关处室，研究制定了院党组的整改意见；党组成员之间、班子成员与所分管内设机构负责人之间、院领导与党员之间、支部书记与党员之间普遍开展谈心交心活动，谈心覆盖面超过支部党员人数的三分之一；包括青草盂院党员在内的110名党员干警均认真撰写了党性分析材料，逐级审阅、层层把关，确保党性分析材料的质量；召开了领导班子民主生活会和党支部组织生活会，积极开展批评与自我批评，会后及时上报民主生活会召开情况，并向干警通报了民主生活会情况、去年民主生活会整改落实情况及院党组针对意见建议的整改意见；党支部严格按要求提出对每个党员的初步评议意见，送机关党委审阅后，如实反馈给党员本人，及时修订补正，并在支部范围内向党员干警通报评议情况；边议边查边改，对能马上改正的即说即改，对不能马上整改的制定整改方案，对不太切合当前实际的及时向干警作出了说明。
分析评议阶段结束后，我院及时组织开展了“回头看”活动，经自查，我院的先进性教育活动已经圆满完成分析评议阶段的各项任务。现申请转入下一阶段即整改提高阶段。可否？请予研究确定。
某市检察院先进性
教育活动领导小组办公室
二00五年五月十三日
活动改进意见和建议 第8篇
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“三测评”活动分四个阶段，即学习动员、自查自评、述职评议、整改提高来开展。活动从**年2月27日正式启动，到3月28日集中活动告一段落，转入整改提高阶段。活动中，我们重点抓好了三个环节。
1、党员合格不合格，群众评。首先，党员分类自查。各党支部按照层级或年龄的不同，将党员分类。机关、站所、学校党员分为领导干部党员、普通干部党员、55岁以上老干部党员三类；农村党员分为村组干部党员、55岁以下在家普通党员、55岁以上在家普通党员、外出流动党员四类。在此基础上，制定各类党员先进性标准，引导党员对照自查。机关、站所、学校和村干部党员还要形成书面自查报告。其次，认真组织评议。各党支部召开群众测评党员大会，支部全体党员和不少于党员总数一半的群众（服务对象）代表参加，乡党委抓点干部监督指导。会上，党支部书记讲清评议的要求和程序，宣读党员分类名单和先进性标准；党员逐一作自查发言，讲明近年来的主要表现和不足；发放民主测评表，对每一名党员进行无记名测评（在优秀、合格、基本合格、不合格栏中选择打钩），提出意见和建议。最后，确定党员格次。汇总民主测评情况，根据每一名党员的得票数及征求到的意见和建议，各党支部初步确定党员的格次，报乡党委审定后，再向党员反馈，并在公开栏中公示一周以上。优秀率在80%以上的，原则上定为优秀格次，不合格率达到30%以上的，原则上定为不合格格次。全乡共评定出优秀党员48名，合格党员230名，基本合格党员21名。
2、支部工作行不行，党员评。一是支部进行自查。各党（总）支部（村落社区党支部不列入评议）在广泛征求意见和建议的基础上，对照制定出的先进性具体标准，对近年来的主要工作成绩和不足进行自查，形成书面报告。二是党员评议支部。各党支部召开党员评议支部大会，全体党员参加，乡党委抓点干部主持。会上，党组织书记代表（总）支委会作自查报告；党员口头讨论和评议报告，提出意见和建议；发放民主测评表，全体党员对支部工作从五个方面（领导班子情况、党员队伍情况、工作机制情况、小康建设业绩情况、群众反映情况）进行测评。三是汇总反馈情况。乡党委抓点干部对民主测评情况进行汇总，梳理意见和建议，上报乡党委，反馈各支部。全乡9个党（总）支部综合评价满意率在85%以上的4个，在70%以上的2个，其余3个的优秀率也都超过了55%，共梳理党员群众的意见和建议43条。
3、党委工作好不好，支部评。第一，党委进行自查。乡党委根据新形势下的新任务新要求，结合广泛征求到的意见和建议，对照制定的先进性具体要求，对近年来的主要工作成绩和不足进行自查，形成书面报告。第二，支部评议党委。乡党委召开支部评议党委大会，乡党委会成员和各党（总）支委会成员参加，县委组织部领导主持。会上，乡党委书记代表党委作自查报告；参会人员口头讨论和评议报告，提出意见和建议；发放民主测评表，对乡党委工作进行测评，填写意见和建议。第三，汇总梳理情况。将测评情况进行汇总，梳理意见和建议。乡党委在这次测评中，综合评价“好”的得票率为100%，征求到的意见和建议梳理后共9条。针对在评议中征求到的意见和建议，各党（总）支部、乡党委认真制定整改方案，明确整改责任，落实整改措施、公开整改承诺，扎实开展整改。
二、初步成效
“三测评”活动的开展，在戈坪乡产生了广泛而积极的影响，为该乡党的建设注入了新的生机和活力，促进了经济社会的快速发展。
1、扩大了基层民主，密切了党群干群关系，树立了党组织的新形象。发展基层民主，保障人民享有更多更切实的民利，是党的十七大提出的新要求。开展“三测评”活动，请群众评议党员，既在扩大基层民主方面迈出了实质性的步伐，也在创新党的活动方面进行了有益的探索。它打破了以往党内评议活动“关起门”来搞的习惯做法，犹如一股和煦的春风吹进了广袤的农村。广大农村群众积极参加评议活动，动口动手评议身边的党员。全乡参加评议的群众（服务对象）代表达到150名，占应参评人数的100%，其中女性37名，35岁以下的青年48名，入党积极分子27名。请群众参加评议活动，加深了群众对党内活动的了解，扩大了党的活动的影响，密切了党群干群关系，树立了党组织的新形象。
2、完善了党内民主，保障了党员权利，促进了党员保持先进性。党的十七大明确指出，要尊重党员主体地位，保障党员民利，营造党内民主讨论环境。开展“三测评”活动就是一个很好实践。党员在评议活动中，面对自己熟悉的乡亲或同事，讲明自己的优缺点，对党组织和党员提出意见和建议，既接受评议又评议其他党员和党组织，参与权、知情权，表达权、监督权得到了真正的尊重。这种全新的党内活动方式，受到了广大党员的热烈欢迎。全乡参加活动的党员达到246名，占在家能够参加活动党员的92.1%。许多党员不怕耽误农活积极参加活动，有的老党员拄着拐杖参加。小坑村一名党员在参加测评活动后，难奈激动的心情，当场赋诗一首。同时，党员在接受党内同志和群众的评议中，发现了自己的不足，增强了党员意识和紧迫感，明确了努力方向，促进了自己保持先进性。
3、畅通了民声渠道，改善了领导方式，提升了党组织的执政能力。在“三测评”活动中，各级党组织通过设立意见箱、发放征求意见表、上门走访等形式，广泛征求党员群众的意见和建议，特别是在评议中，当面听取党员意见，书面收集党员建议，很好地畅通了民意反映渠道，调动了党员群众建言献策的积极性。全乡各党（总）支部共收集到意见和建议126条，梳理后43条，乡党委征集到意见或建议56条，梳理后9条。对征求到的意见和建议，各级党组织高度重视，详细制定整改方案，认真扎实开展整改。乡党委针对党员群众提出的意见和建议，重点抓好了税源培植、部分村级班子调整、全乡禁约统一、为村组干部全部实行养老保险等工作。各村党（总）支部就规范党组织活动、公开村小组帐目、建设村级活动场所等方面进行了整改。通过二个月的努力，党员群众提出的意见和建议整改率达到了95%，对少数还不具备条件整改的，也认真做好了解释工作，得到了广大党员和群众的高度称赞。各级党组织通过征求意见，大力整改，提升了执政能力，树立了更高威信。
4、搅动了干群思想，激发了工作活力，推动了经济社会更快更好发展。“三测评”活动以一种全新的方式，让群众评议党员，让党员评议支部和党委，自下而上评议，自上而下整改，搅动了全乡广大党员干部群众的思想，凝聚了全乡上下干事创业的热情。各级党组织特别是乡党委，牢固树立科学发展观和正确政绩观，正确处理好“三测评”活动与当前工作之间的关系，坚持以“三测评”活动为动力，把党员干部群众激发出来的政治热情，引导到高质量地完成各项工作中去。截止4月30日，该乡财政总收入完成179.35万元，地方性财政收入完成96.03万元，同比分别增长74.99%和71.57%。烟叶大田移栽完成3061亩，占计划任务的117.8%，比上年增长24.8%，新建或改建密集型烤房99座，占计划任务的100.2%，烟叶支柱产业得到进一步发展。同时，乡党委整合各站所资源，组建便民服务中心，提高干部为民服务的效率和水平；积极做好新农合工作，农民参合率为94.6%；完成乡敬老院大楼装修和附属设施建设，按期正式投入使用；整治街道市容，实现了美化、亮化、绿化；春播春种、新农村建设等工作扎实推进，社会各项事业快速发展。
三、几点体会
开展“三测评”活动，是我县加强农村党的建设的一个大胆尝试。通过在戈坪乡的成功试点，为我们下一步在全县全面铺开积累了有益的经验。主要体会有：
1、领导重视、精心组织，是搞好“三测评”活动的有力保证。县委常委、组织部长刘茶香同志对活动的开展非常重视，不仅提出工作思路，审定试点方案，还亲临戈坪乡讲话指导，推动了活动的有效开展。县委组织部分管领导和具体工作人员，抓住关键环节，驻乡进村指导，保证了活动的健康有序。戈坪乡党委把试点工作视作组织的信任和对自身的检验，主要领导亲自抓，班子成员分工负责，建立联系点，制定详细的方案和日程安排，从严抓好落实，使活动开展的圆满顺利。
2、联系实际、灵活运作，是搞好“三测评”活动的有效方法。注重结合实际，以改革创新的精神推进工作，求取实效。比如：在活动时间的选择上，安排春节刚过、大部分流动党员在家的有利时机开展；在活动单位的划分上，要求党员人数少的支部，群众参评时集中开展，党员人数多的总支，群众参评分社区支部进行；在党员自查自评上，要求有一定文化程度的机关、站所、学校党员和村干部党员要写出书面自查材料，对其他党员不作要求，并在党员口头发言时，考虑人数的多少，灵活控制时间；在党员格次的确定上，根据实际情况，合理设置了“优秀”和“不合格”党员的得票比例，等等，使活动程序规范，操作便利，充满活力，富有成效。
活动改进意见和建议 第9篇
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保持共产党员先进性教育活动
整改提高阶段动员大会上的讲话
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（2005年5月12日）
同志们: 一、关于分析评议阶段的工作 中心在保持共产党员先进性教育活动第二阶段，即分析评议阶段中，根据自治区保持共产党员先进教育活动第二十一督导组和计委党组的统一安排部署，认真组织，周密安排，顺利地完成了征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会、提出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等阶段，中心上下达到了统一思想、提高认识、互帮共进、积极性空前高涨的实效，实现了以“先教”促思想、促工作、促发展的目的。我们的主要做法是：
（一）认真准备，做好动员。为做好评议阶段工作，中心先进性教育领导小组多次召集由中心先教办工作人员参加的会议，对第二阶段的工作进行了认真安排部署，并对每一项工作提出了具体要求，明确具体负责人，实现责任到人。印发了“保持共产党员先进性活动分析评议阶段工作流程图”，做到人手1份。在充分准备的前提下，召开了由中心全体党员、干部职工参加的自治区经济信息中心保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段动员大会。会上，传达了自治区计委书记和主任在自治区计委系统保持共产党员先进性教育分析评议阶段的动员讲话精神，中心先进性教育领导小组副组长、中心副主任同志就中心第一阶段工作作了总结并对第二阶段工作进行了安排，中心先进性教育领导小组组长、中心主任同志对中心第二阶段工作提出了具体要求。通过动员，使中心党员干部职工明确了这一阶段的工作任务、目标、要求，做到了心中有数，认识统一，为第二阶段顺利进行打下了良好的基础。
（二）广泛征求意见，虚心接受群众监督。中心“先教”领导小组充分认识到征求意见工作做的成功与否，直接关系到下一步各个阶段甚至整改阶段的工作成效。为此领导小组对征求意见内容进行了认真的研究，并进行了汇总，内容涵盖了对中心领导班子、处级干部队伍、党组织和党员在思想、工作、作风、廉政建设等方面的意见、建议，同时还征求了对中心业务技术学习以及如何做好信息咨询、信息化建设和中心将来发展方向等方面的意见和建议。征求意见表发到了中心所有党员、干部职工手中。为方便大家投递，在8楼、9楼设立了两个先进性教育征求意见箱。征求意见表回收率达到了8xxxx，征求了12xxxx条意见和建议，中心“先教”领导小组和“先教”办对每条意见或建议都进行了认真研究，并分门别类整理打印，下发到各支部和处室进行有针对性讨论研究和再一次的征求意见。通过这两个过程使我们征求的意见和建议比较真实全面的反映了中心的实际情况。从收集到意见、建议内容来看，中心干部职工都是从帮助同志、关心中心发展的角度实事求是的提出了自己的观点和想法。这也说明中心两年来通过在政治、思想、工作、作风等方面的整顿以及此次先进性教育活动取得了良好的效果。
（三）认真自查，撰写好党性分析材料。中心对党员撰写党性分析材料工作十分重视，在第二阶段动员大会上就做了安排，提出了明确的要求：党员撰写的党性分析材料由各支部书记把关，支委讨论，支部书记的材料由总支书记审核，处级领导的材料在支部审核后再由主管领导把关，对不符合要求的进行修改重写。对每个党员和职工还印发了相关资料，例如《委共产党员先进性标准》、《党员领导干部先进性标准》、《不合格党员的种种表现》、《第二阶段工作流程图》、《自治区要求着力解决的七个问题》等。党员根据“五对照”、“五查摆”、“五改进”的要求，全面总结自己几年来的政治、思想、工作和作风等方面的情况，特别是在在政治、信念、思想、工作方面进行了自查，对领导干部着重又在廉政建设、执政能力、树立和落实科学发展观和正确的政绩观、利益观、权力关等方面查找问题，从世界观上找根源，通过自我剖析找出自身存在的问题。
（四）积极开展谈心活动，互帮共进。为使分析评议工作扎实有效，中心在每位党员撰写的党性分析材料基础上，在班子成员之间、上下级之间、党员之间、党员与群众之间广泛开展了谈心活动。各支部于4月8日前都召开了专题组织生活会，针对查摆出的问题，认真开展批评与自我批评。之后，支部书记又与本支部的每位党员及所在处室的部分群众进行了谈心交流，征求意见，把谈心活动引向了深入。中间又穿插着处级领导与主管领导之间、处级领导与本处党员职工之间的谈心交流。以上形式多样的活动，共组织谈话15xxxx人次，同时也为领导班子民主生活会做好了充分准备。4月13日召开了由委先教办董泾阳同志，中心先教办处以上同志参加的中心领导班子民主生活会。民主生活会实事求是，民主、务实，得到了委先教办同志的好评。通过面对面的谈心、交流、沟通思想，相互提醒，增进了了解，加强了团结。
经过以上活动又收集了一些对单位和个人的意见、建议，对个人的意见建议经过整理及时进行了反馈，并反映到有关人的党性分析材料中，使个人的党性分析材料进一步充实完善。
（五）认真负责，做好综合评议意见。通过以上各阶段工作，每个支部召开支委会，对每一位党员近几年从政治、思想、工作等方面以及保先教育活动开展以来的表现进行了综合评议，从肯定成绩、指出问题、提出整改方向等方面形成了综合评议意见，并反馈给个人。
中心“保先”教育第二阶段-分析评议阶段经过一个月的扎实有效的工作达到预期目的，取得了明显的实效，为下一步整改阶段工作的顺利进行打下了良好的基础。在第三阶段我们将根据第二阶段征求到的意见和建议，本着着力解决突出问题的原则制定整改方案，明确整改重点，做到能马上改的立即就改，对一时解决有困难的确定整改时限，并落实整改责任，以整改的实际成效取信于民。
二、关于整改提高阶段的工作安排和部署
从5月12日至6月10日，我中心先进性教育活动进入整改提高阶段。整改提高是先进性教育活动的着眼点和落脚点。在前两个阶段的基础上，集中时间，集中精力，重点解决党员和党组织存在的问题，尤其是解决影响中心今后发展的突出问题以及涉及群众切身利益的实际问题。整改的效果这将是衡量先进性教育活动是否取得实效的重要标准。中心各级党组织一定要充分认识做好整改提高阶段工作的重要性，认真扎实搞好集中整改,按时保质保量地完成整改任务。整改提高阶段工作共分xxxx环节。
(一)认真做好思想发动。以支部为单位，有针对性地组织党员学习《党章》、hjt同志关于加强党的先进性建设的有关重要讲话、王乐泉同志关于先进性教育活动要着力解决七个方面突出问题的要求等重要篇目，进一步提高广大党员的思想觉悟,增强党员搞好整改提高的自觉性。要紧密结合本处室、本支部的具体工作，摆问题、找根源，力求在运用“三个代表”重要思想指导实践、解决问题、推动工作上有新的进展。
(二)归纳梳理各方面意见和建议，确定整改重点。对分析评议阶段征求到的意见和建议，进行认真分类归纳整理。重点查找党员和领导干部在理想信念坚定、政治上坚强的问题；工作作风、精神状态、廉洁自律方面的问题；党组织在增强凝聚力、战斗力、发挥战斗堡垒作用方面的问题；领导班子和处室在党风、政风、行风方面的问题;群众反映突出的问题。
(三)制定整改方案。整改方案分三部分：一是针对党员个人;二是针对党组织；三是针对中心领导班子（含处级干部）。要根据分类归纳整理的意见和建议，有针对性地制定整改措施和整改方案。要认真落实整改方案目标责任制，把责任落实到单位、落实到责任人,同时明确整改方案完成的时限。党员的整改方案实行分级审核，中心领导班子和各支部的整改方案制定审核以后，要在一定的范围内公布，广泛听取群众意见，接受群众监督，多数群众不满意的整改方案，要认真进行修改。
(四)认真进行整改。整改工作按以下步骤进行：一是对具备整改条件的问题，要马上整改;二是对群众反映突出、通过努力能够解决的问题，要限期整改;三是对应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，采取措施逐步解决;四是对情况复杂、涉及面大，单靠本单位难以解决的问题，由上级组织做好协调工作，采取综合措施加以解决。要把落实整改措施和建章立制结合起来，努力建立党员永葆先进性的长效机制。
(五)公布整改情况。集中整改阶段工作基本结束后，领导班子和各支部的整改情况要在中心或相应处室范围内公布，广泛听取群众意见，接受群众监督，多数群众不满意的，要重新整改。要注重发挥党员领导干部的带头作用。中心和各处室的党员领导干部要带头制定和落实整改措施，自觉接受群众监督，要求党员干部职工做到的，党员领导干部首先做好，带头抓好整改，进一步转变作风，改进工作，提高效率。通过党员领导干部的带头整改，发挥表率作用，推动整改提高阶段工作的扎实开展。
(六)开展“回头看”活动。整改提高阶段工作任务基本完成后,要及时开展“回头看”活动。主要是看整改措施是否全面落实、成效如何、群众是否满意。通过“回头看”，针对薄弱环节,进一步采取措施，确保整改工作取得切实成效，为进一步巩固扩大先进性教育活动成果打好基础。
三、关于做好整改提高阶段工作的几点要求
整改提高阶段能不能解决中心党员和各级党组织中存在的突出问题、涉及群众切身利益的实际问题，在影响中心整体工作上新台阶等方面取得新的进展，是衡量先进性教育活动是否取得实效的重要标准。中心各级党组织和每个党员都要按照“确保先进性教育活动取得实效”和“真正成为群众满意工程”的要求，认真搞好集中整改，推动先进性教育活动深入进行，并按照以下几个方面的要求，扎扎实实做好整改提高阶段的工作。
第一，要牢牢把握学习实践“三个代表”重要思想这条主线。深入学习“三个代表”重要思想是本阶段的一项重要任务，是确保先进性教育活动取得实效的根本要求和关键所在。我们要紧密结合党员的思想实际和整改提高阶段的工作要求，有针对性地组织党员进行学习，进一步提高广大党员实践“三个代表”重要思想的自觉性，切实把“三个代表”重要思想落实在本职岗位上,体现在实际行动中。
第二,要逐项落实整改措施，确保收到实效。整改的关键在于抓落实、求实效。在分析评议阶段，求实效是要真正找准突出的问题，在整改提高阶段，求实效关键是要解决突出的问题。要坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题，切实做到不走过场、不出偏差、不搞形式主义。一般党员主要是立足做好本职工作，由党支部监督整改。领导干部主要围绕立党为公、执政为民、勤政廉政，按照干部管理范畴和要求监督整改。
第三,要始终坚持走群众路线。我们党的全部工作的出发点和落脚点都是为人民谋利益，确保先进性教育活动真正成为群众满意工程，是我们党的宗旨在先进性教育活动中的具体体现。先进性教育活动要让群众满意，最根本的就是要找准并解决突出问题，特别是解决好涉及群众切身利益的问题。要通过解决好涉及群众切身利益的突出问题，不断提高新形势下做好群众工作的能力和水平，不断巩固和加强党同群众的血肉联系。
第四,要把先进性教育活动与当前改革发展稳定的实际紧密结合起来。开展先进性教育活动的根本目的，是为了促进改革发展稳定的各项工作。中心作为为自治区改革发展工作提供信息服务和承担自治区电子政务外网建设的部门，既肩负着十分艰巨的任务，又面临着多方面的严峻挑战，全体党员干部必须要有强烈的责任心和使命感，增强政治意识和大局意识，把思想统一到中央对国内外形势的科学判断上来，把行动统一到中央、自治区党委和委党组的部署要求上来，立足本职岗位，发挥先锋模范作用，团结和带领广大群众，以实际行动维护和发展改革发展稳定的良好局面，促进单位改革和各项事业的快速发展。
第五，要加强领导，落实责任。各党支部要把整改提高阶段的工作作为一项政治任务，摆到落实和检验学习动员阶段和分析评议阶段效果的重要位置上来，认真做好整改阶段中六个环节的工作。各支部书记要切实履行直接责任人的职责，既要抓好支部的整改工作，又要以身作则，从自身做起，带头搞好整改；既要督促和检查本支部党员完成第一、二阶段的收尾工作，又要认真落实第三阶段各个环节上的工作；既要督促本支部每个党员确实落实整改意见，又要协调各处室建章立志，巩固整改成果。各支部书记对每个需要整改的问题，都要责任到人，任务到人，并明确完成时限。各支部要在5月17日前完成对本支部党员学习笔记的检查工作，并以书面形式报中心党总支。
第六、要求真务实，突出实效。整改提高要紧密结合本部门实际，切实在党员受教育、保持先进性上见实效，在扶贫帮困、为群众办实事上见实效，在转变作风、密切联系群众上见实效，在廉洁白律、反腐倡廉上见实效，在改进工作、促进发展上见实效。各支部和各处室要结合中心已有的规章制度和本处实际，在5月底前制订出本支部或处室的学习制度、组织生活制度、文明处室创建办法、工作制度、签订处室党风廉政责任书、创建和谐处室办法、扶贫帮困长效措施等配套制度。配套制度不求完美，要注重可操作性。各支部和处室要把制订配套制度作为认真进行整改环节的重点工作，责任到人，及早动手。
第七，要正确掌握政策，促进转化。坚持正面教育、自我教育为主，对不履行党员义务、不符合党员条件的党员，党组织要区别情况，立足于教育帮助，进一步做好教育转化工作，引导和帮助他们提高思想认识，正视存在的问题，增强改正问题的信息和决心;注意从政治上、工作上、生活上关心他们，激发他们的内在动力，促使他们尽快成为合格党员。对违反党纪的党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。
第八，要进一步加强具体指导和督促检查。中心先进性教育活动领导小组办公室要加强与委对口部门的联系和对中心工作的指导，掌握整改提高阶段工作进展情况，及时发现问题，认真研究解决，保证整改提高阶段工作健康开展。要加强对整改提高阶段工作的督查，指导各支部和各处室认真做好整改提高阶段的工作。对群众反映突出的问题要重点督导，狠抓落实，务求实效。
活动改进意见和建议 第10篇
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一、健全机构，充分发动。全县关于开展“干部作风建设年”活动动员大会以后，局党组立即召开会议，认真学习会议的有关文件，深刻领会会议精神，研究部署本单位开展干部作风建设年活动的方案。成立了局党组书记、局长夏征强同志为组长，副局长王忠、杨立新为副组长，郭华、段莉芸、刘文山、胡桂芬、赵庆华为成员的司法局干部作风建设年活动领导小组，并成立了专门的办公室。王忠同志兼办公室主任，配备了一名专职人员。根据县委对活动的总体要求，结合本单位的实际，认真研究制定了司法局开展干部作风建设年活动的实施方案和学习配档表，对各阶段的步骤、要求、时间安排、内容进行了详细的计划。在充分准备的基础上，召开了由全局的动员会议，对开展干部作风建设年活动进行了动员。会上，认真传达学习了《中共临邑县委关于开展干部作风建设年活动实施方案》，并下发了《司法局关于开展干部作风建设年活动的实施方案》和学习配档表。夏征强同志就司法局机关如何开展好干部作风建设年活动作了动员讲话，具体安排部署了开展活动的步骤、方法、内容、要求，并强调做好“三个结合”、“二个防止”和“两不误、两促进”。即紧密结合干警思想和工作实际，紧密结合改革发展稳定的实际，紧密结合本单位的实际，在提高认识，解决问题，促进工作，务求实效上下功夫。“两个防止”即防止不联系实际，不解决实际问题，干部作风建设年活动与当前工作脱节；防止借口工作繁忙不认真参与干部作风建设年活动，或简单地以业务工作代替教育活动，使活动走过场。“两不误，两促进”即要求每名干警都要正确处理好干部作风建设年活动与业务工作的关系，做到学习工作“两不误、两促进”。
二、扎实推进，务求实效。在学习动员阶段，我们按照制定的学习计划，采取集中学习、自学、交流心得体会相结合的方法，认真组织学习阶段的各项活动。每周一、三、五上午为集中学习时间，不准请假、迟到、旷课。其他时间以科室为单位根据业务情况安排自学。在这一阶段，按计划要求集中学习时间已达到40个学时，参考书目已全部完成。夏征强同志也作了题为《扎实开展干部作风建设年活动促进司法行政工作全面上台阶》的报告。我们还组织开展了学习交流活动，大家联系思想和工作实际，交流了学习体会和认识，进一步统一了思想，加强了对开展干部作风建设年意义的理解。在认真组织学习的同时，还督促每名干警记好笔记和写好心得体会，统一下发了读书笔记本和心得体会笔记本。对读书笔记每学习日一检查，心得体会一周一检查。所有参学干警都已完成了两万五千字的读书笔记和五篇心得体会的书写任务，对学习教育活动起到了极大地促进作用。
在分析评议阶段：一是在人民群众、服务对象中广泛征求意见，还对我们服务的12家法律顾问点征求了意见，并设立了意见箱，开通了热线电话，根据征求到的意见，由领导小组进行了梳理，向每位干警进行了反馈。每位干警根据反馈到的意见，按照“五个对照”的要求，重点查找了自身在理想信念，宗旨意识，组织观念，思想作风，工作作风，廉洁自律及立足本职发挥作用等方面的问题，在此基础上每名干警形成了自我剖析材料，剖析材料充分体现了“五多五少”原则，即多查问题，少摆成绩；多总结教训，少照抄照搬；多找主观因素，少找客观原因；多找自己的问题，少找别人的问题；多写整改措施和努力方向，少写单纯的原则话。二是广泛开展谈心活动，局党组根据本单位的实际情况，组织领导班子成员，科室负责人及每名干警开展了普遍的谈心，干警在谈心活动中认真开展批评与自我批评，相互征求意见，查找问题，达到了开诚布公，坦诚相见，沟通思想，增进团结，形成共识的目的，为开好专题生活会奠定了坚实的思想基础。三是召开专题生活会。经局党组研究决定，五月二十九日根据每位干警的自我剖析材料召开了专题生活会，专题生活会采取“一人谈，众人帮，逐人进行”的原则，认真开展了批评与自我批评，每名干警按照准备好的材料作了深刻的党性分析，其它同志逐个对其进行评议，指出其优点、重点谈不足，至少提出一条意见或建议。四是形成评议意见。根据党员干警讲评，干警互评的情况，以及干警的一贯表现，进行了综合分析，对每名干警提供了评议意见，并对评议的意见进行了通报。
在整改提高阶段：一是制定整改方案，根据在分析评议阶段查找出的问题，领导班子和每位干警都分别制定了整改方案，提出了整改目标，具体的步骤，整改的措施和时限，进一步明确了整改的重点，把整改同坚持科学的发展观，构建和谐社会紧密结合起来，既要抓好对已经查找出的问题的整改，又要发现新问题。二是进一步建立健全工作制度，建立了横向到边，纵向到底的职责明确的整改工作责任制，每项整改措施都已经落实到了科室、到人，并明确了整改时限形成了一级抓一级层层抓落实的整改工作局面。三是领导干部首先做好，带头落实整改措施，带头公布整改情况，以领导干部的示范作用，推动整改工作的深入开展。四是建立长效机制，结合司法行政工作实际，进一步深入开展争创学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型“五型”机关，改进工作方法，创新服务手段、拓宽服务领域、提高服务效率。
