中学纪律要求 第1篇
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【1】坚守纪律底线树立清风正气发言稿
新形势下，胜利教育管理中心145个基层党组织和3143名党员干部要进一步适应全面从严治党的新常态，切实做到心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒，从自身做起，以身作则、以上率下，坚守好六大底线，办好人民满意的教育。
一是坚守政治底线。胜利教育管理中心各中小学、机关科室的党员干部特别是主要负责同志要讲政治顾大局，对党绝对忠诚，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上自觉与以同志为核心的党中央保持高度一致。教育工作者担负着意识形态宣传教育的重要职责，决不允许在任何场合攻击诽谤党的领导、发表抹黑社会主义的言论，决不允许把错误的价值观带进课堂，决不允许在课堂上发牢骚、泄怨气，把各种不良情绪传导给孩子。
二是坚守组织底线。广大党员干部尤其是领导干部，要积极担当作为，用心履职尽责，按时圆满地完成上级和胜利教育管理中心党委的决策部署及交办的各项任务。决不允许有令不行、有禁不止，决不允许上有政策、下有对策，决不允许对贯彻执行上级的决策部署打折扣、做选择、搞变通，决不允许工作中出现互相推诿扯皮、效率低下等不良现象。
三是坚守廉洁底线。清正廉洁是党员干部的核心操守和政治品格，需要持之以恒得加以坚守。管理中心的党员干部一定要明白不贪为宝、廉洁是金、平安是福的道理。要求别人做到的，自己首先做到;要求别人不做的，自己绝不越雷池半步。要在工作、生活和社会交往中自觉践行《廉政准则》，坚决杜绝有偿家教、收受礼品礼金等行为，成为淡薄名利、清正廉洁的表率。
四是坚守法纪底线。广大党员干部要牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰，要坚持法定职责必须为、法无授权不可为。我们教育工作者要做学法尊法守法用法的模范，依法治校、依法执教，并在校园和社会积极营造一个学法、知法、守法、用法的浓厚氛围。要坚守纪律底线，牢固树立意识，自觉用规范自己的一言一行，清清白白做人、干干净净做事。
五是坚守责任底线。各学校和各科室领导干部，特别是主要负责同志要切实担当起党组织赋予自己的职责，做到到位不越位、尽职不缺位，既要抓好党的建设，也要抓好以教育教学为中心的各项业务工作，既要主动担当作为，又要坚持依法行政。要严格执行好外出报备制度和领导带班和24小时值班制度，确保各类应急突发事件妥善处理。
六是坚守道德底线。每名党员干部尤其是领导干部都要时时处处以德为先，常怀律己之心、常修为官之德、常思贪欲之害，自觉遵守社会公德、传承家庭美德、提升个人品德、恪守职业道德，耐得住寂寞，经得起诱惑。用社会主义核心价值观规范自己的一言一行，讲修养、讲道德、讲诚信、讲廉耻，用自己的言行影响身边的教师、学生和家长，弘扬新风正气。
【2】坚守纪律底线树立清风正气发言稿
在对两学一做学习教育的重要指示中强调，要把做人做事的底线划出来,明确要求党员干部要坚守法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。
修订后的《中国共产党纪律处分条例》把党纪挺在国法之前，突显纪律是管党治党的尺子，纪律建设是治本之策。同时开列负面清单，把对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律，今后针对哪些事党员干部不能干，如果干了会受到什么党纪处分，均给出了明确的答案，划出了党组织和党员不可触碰的底线。
底线是事物质变的分界线、做人做事的警戒线，不可踩、更不可越。明底线、守底线是党员干部修身正德、干事创业的必修课。作为一名在固体废物管理岗位上工作的普通党员，必须牢固树立底线意识，时刻牢记越过底线的严重后果，始终警醒自己坚守底线。
在学习中感受到，要树立底线意识，关键是要学会照镜子。把自己日常工作、生活中的一言一行，都拿出来，对照《》这面镜子一点一点的照，努力查找自身存在的各种不足，把自己的各种行为与负面清面进行比对，努力提升自已。
纪律底线之一是政治纪律底线。政治纪律是一名党员的生命线，是一句党员最重要、最根本、最关键的纪律，遵守政治纪律是遵守党的全部纪律的重要基础。严守政治纪律首要的是对党绝对忠诚，在思想上政治上行动上坚决与党中央保持高度一致，坚决贯彻中央路线方针，认真落实省委决策部署，努力做政治上的明白人。
严守政治纪律要联系工作实际，把严守政治纪律和政治规矩落实到具体行动上。通过照镜子，感觉自己在方面仍然有需要改善的地方。在现在信息社会高速发展的时代，日常工作生活中，虽然能做到一般的不信谣、不传谣，但缺乏坚定的斗争姿态，感觉都是熟人、朋友或同事，没必要去得罪人，自己划清界限就行，没有与这些不正现象做斗争，缺乏斗争精神。在今后的人生道路上需要加以克服及改正。
纪律底线之二是组织纪律。组织纪律是共产党维护组织上的团结统一的行为规则，其核心是四个服从。对照镜子，自己可以自豪的说，自从加入中国共产党的那一刻起，自己始终以一名普通党员的身份履行四个服从，在政治上努力与党中央保持高度一致，服从组织安排，完成组织交给的各项任务。但也存在着一些毛病。主要有：思想作风有时不够严谨。平时政治理论学习不够系统，经常会借口业务工作忙而放松理论学习，造成政治思想这紧弦时紧时松，尤其是面对自己十几年在职务上的原地踏步，或多或少地出现一些思想波动，进取心有所懈怠，偶尔在正常值班时间会玩电脑、手机，做与工作无关的事;工作作风偶乐紧迫感不够。时有懈怠思想，上官不紧，下官不忙，能拖则拖。遇上费力不讨好的事情会执行力不够坚决，有时会推诿、扯皮，有时会以上有政策，下有对策的方式敷衍;纪律观念仍有不足，衙门作风还没有彻底改变，有时会出现你先搁在这儿、明天再来、这事不该我管等消极怠工态度;请示报告制度遵守上也有不足。长期来一直认为，这种事事要请示报告制度的很繁琐，管得太紧。在此次有两学一做的学习教育中，自通过各种教育，让自己感觉到，不请示报告不是小事，对于一个党员来说是心无组织观念、目无组织纪律的大问题。看似小节，实则可能隐藏着大问题。这是必须遵守的规矩，也是检验一名干部合格不合格的试金石。
纪律底线之三是廉洁纪律。反复告诫全党同志，廉洁自律是共产党人为官从政的底线;要清清白白做人、干干净净做事、坦坦荡荡为官;当官发财两条道，当官就不要发财，发财就不要当官。照照镜子，发现自身其实在不知不觉中在思想上没有缚紧廉洁自律这根弦。总认为只要不拿工作对象的钱就可以，与工作无关的人在一起吃吃饭，简单的礼品往来是中国人的传统，是人情世故，廉洁自律无关。一直来，自己没有意识到：所谓破法必先破纪，腐败问题往往以作风问题开端，作风问题的背后是纪律问题。我们要牢记总书记教诲，严守纪律底线，以事业为重，做到净字打底、干字当头，守住六大纪律，将干净与干事有机统一起来，想作为、能作为、善作为，不断取得新的工作业绩。
纪律底线之四是党的群众纪律。密切联系群众是我们党的最大政治优势。要求党员坚持党和人民利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献，是党的群众纪律最根本的要求和体现。但是现实中，一些党员干部的所作所为背弃了为人民服务的宗旨，有的职位上升了，离群众反而远了，干事决策习惯于独断专行，罔顾民意、不与群众商量甚至凌驾于群众之上;有的处于和群众面对面的基层一线，不但不好好服务群众，反而与民争利、雁过拔毛、吃拿卡要;有的面对群众疾苦冷漠淡漠，不肯正视群众的合理诉求，这些都严重败坏了我们党的形象、损害了党群关系。照照镜子，自己虽然没有以上描述的现象，但全心全意为人民这方面还有欠缺，心中想个人的事多，想群众的时候少，日常工作中只要不出错，不违规就好，没有真正地从人民群众的方面去设身处地的思考，为群众办实事，办好事的思想也不够丰富，缺少急群众所急的境界。
学习教育中，逐渐地领会到：人心向背是最大的政治。人民群众对我们党的形象观感来自于每一个党员个体的行为表现，党的形象需要每一个党员来维护。要认真学习《条例》中对群众纪律的规定，顺应群众呼声，守住自己的纪律红线。
纪律底线之五是工作纪律。工作纪律就是要求一员党员要认真地遵守自己所在单位的工作纪律，工作要求。《条例》将履行主体责任不力作为一种违纪行为专门予以明确，以刚性约束向各级党组织及负有领导责任者扬起了鞭子，使全面从严治党的责任追究更加切实可行。在《条例》面前，那些对全面从严治党认识跟不上、工作不落实，不敢担当、不敢负责、躲躲闪闪、遮遮掩掩的领导干部，必将面临挨板子的惩罚。自己是一名普通党员，日常工作中也偶尔存在消极怠工现象，工作不够主动，与自身职责无关的事，能躲则躲，能推则推，怕担责任，欠缺担当。在今后的生活学习工作中，自己一定要认真对照《条例》要求，认真履行自己的工作职责，工作中积极主动，不消极怠工，工作职责就是一种责任，有责任就要有担当。不担当就要被问责。
纪律底线之六是生活纪律。从近年来查处的违纪违法案件我们不难发现，生活腐化奢靡享乐趣味低俗等，成为一些违纪党员干部的标配。在各种诱惑面前，一些人将共产党人的理想信念与高尚情操抛诸脑后，代之以腐朽的生活观念和生活方式。特别是在八小时以外，热衷于吃喝玩乐，沉溺于灯红酒绿，流连于声色犬马，他们如温水中的青蛙逐渐蜕化变质，最终迷失在花花世界里。无数案例表明，党员干部耐不住寂寞、经不住诱惑，沉湎于奢靡享乐，极易导致世界观、人生观、价值观的偏离，正所谓因而丧志、丧志而致腐，滑向违纪违法的深渊。追求八小时以外的自由，物质生活的丰富多彩，以及广交朋友，去追求一些物质上的享乐，也是自己在人生路上曾经向往过，追求过的目标，羡慕有钱人的任性。回想起来令自己汗颜。必须刚性约束自己八小时以外行为，纪律底线的要求不光存在于八小时工作之内，也一样存在于八小时以外。
面对自身存在的不足，对照两学一做的要求，自己应该在以下几个方面来提升自己的素质，努力做一名合格党员。
一要加强思想武装。要认真学习党纪党规，学习系列重要讲话，原原本本学、反复持久学，做到每学习一次，思考深入一次，认识深化一次，不断净化思想和灵魂。二要坚定理想信念。信仰就是灵魂，使命高于生命，责任重于泰山，纪律决定一切。要在灵魂深处反躬自省，坚守崇高的理想境界，要守住底线，有精神支柱，有精神追求，追求做了多少有意义的事，对社会、对人民做了多大贡献。三要强化宗旨意识。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，把全心全意为人民服务作为一切工作的出发点和落脚点，按照党和人民要求，敢于碰硬，敢作敢为，做到戴着乌纱想事，揣着乌纱干活。四要躬身模范践行。要求别人做到的自己首先要做到。五要依法履职尽责。要适应新常态、践行新理念，依法履职尽责，无私无畏，勇于担当，敢于亮剑，同一切腐败行为和违法行为作坚决斗争。
要做一名合格党员，关键要牢守提出的四条底线，牢记心间，心行俱守，服务百姓。学党规、学系列讲话，做合格党员。两学一做学习教育的目的就是通过学习，解决一些党员理想信念模糊动摇的问题、党的意识淡化的问题、宗旨观念淡溥的问题、精神不振的问题、道德行为不端的问题。在纠正上述问题的过程中，使广大党员在学习中对照自身，查不足，摆问题，将每个人自身心灵中存在的不正之风进行净化，努力做一名合格的共产党员。
【3】坚守纪律底线树立清风正气发言稿
坚守纪律底线、培养高尚情操是两学一做学习教育的第二个学习讨论专题。通过这一专题的学习与交流，我市广大党员干部进一步提高认识，一致认为必须自觉做到在党规党纪面前知敬畏、守底线，不断增强道德素养。
底线是做人的基石，是处世的最起码准则。人人心中都有无形的底线，时时制约着人们的行为。近日，在对两学一做学习教育的重要指示中强调，要把做人做事的底线划出来。党员干部做人做事，务必坚守法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。
坚守纪律底线，是贯彻落实全面从严治党的必然要求，也是党员保护好自己政治生命的客观需要。纪律关乎作风，规矩影响形象。对于每一位党员干部而言，守纪律、讲规矩应该成为一种习惯，内化于心、外化于行。守住纪律底线，首要的就是守住政治纪律底线。党员干部要始终做到在政治上清醒坚定，在重大问题上旗帜鲜明、经得起考验，坚决执行党的路线方针政策和各项决议决定，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致;要坚定理想信念，加强党性锻炼，充分发挥表率作用，自觉践行廉洁自律规范，保持和发扬党的优良传统作风，永葆共产党人清正廉洁的政治本色。
中学纪律要求 第2篇
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一、守纪律、讲规矩是落实全面从严治党的时代要求
（一）守纪律、讲规矩是新的时代条件下管党治党的必然要求。党的十八大以来，“八项规定”、《中国共产党党组工作条例》、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等一系列党纪党规相继出台，严格的政治纪律和政治规矩，成为新形势下全面从严治党的重要举措。站在党和国家全局的高度，围绕“加强纪律建设是全面从严治党的治本之策”、“严明党的纪律，首要是严明政治纪律”、“严明党的组织纪律，增强组织纪律性”、“创新党内法规制度，把各项纪律和规矩立起来”、“使纪律真正成为带电的高压线”等主题，发表了一系列重要论述，强调治理一个国家、一个组织、一个社会，关键是要立规矩、讲规矩、守规矩，要求各级党组织把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓，努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。
（二）守纪律、讲规矩是一名共产党员应尽的政治本分。纪律是刚性的规矩，规矩是自我约束的纪律，党纪国法是看得见的规矩，而优良传统和工作惯例是岁月的陈酿、时间的沉淀，是看不见但摸得着的规矩。纪律和规矩是底线，是红线，守纪律讲规矩检验的是一名共产党员的党性和忠诚度。作为一名党员干部，在党言党、在党忧党、在党为党，是义不容辞的政治本分。要时刻不忘对党应尽的义务和责任，要严明党的政治纪律，严守党的政治规矩，永远听党话，一生跟党走。要认真学习，强化党性修养，提高理论素质，把“守纪律讲规矩”培养成为工作、生活中的自觉行为。要认真领会关于政治纪律和政治规矩的论述，认真学习党章，重温入党誓词，牢记党员权利和义务，不断强化纪律意识和规矩意识，让守纪律讲规矩真正成为一名党员应有的政治本色，做严明政治纪律、严守政治规矩的表率。“规矩”二字笔划不多，但要把它写在心上、落实到行动中却并不容易。我们地税党员肩负着“为国聚财、为民收税”的神圣使命，必须奉公守法、遵纪守规，在为民服务、为官做人、处事待人方面过好亲情关、面子关、利益关，工作中，要坚决服从组织安排，与党委、政府和上级部门保持一致，做到一把尺子量到底，一个声音一个调，保持政治定力，坚决与违反政治纪律和政治规矩的人和事作斗争。
（三）守纪律讲规矩是履行“为国聚财、为民收税”神圣使命的现实需要。地税部门的党员处在“为国聚财、为民收税”的最前沿，面对面与群众打交道，说话办事体现党和政府的形象，代表党和政府的立场，待人处事一言一行折射出党的整体素质，直接影响着广大群众对党的直观认识和客观评价。在履职尽责过程中，要把“守纪律、讲规矩”体现在依法治税、依法行政的每一个环节，贯穿于每一个细节。每个地税党员都要明纪律、懂规矩，不断加强对纪律和规矩的学习，提高守纪律、讲规矩的思想认识，准确理解和全面把握其科学内涵和精神实质，强化对纪律和规矩的敬畏之心，增强守纪律、讲规矩的自觉性和坚定性，让守纪律、讲规矩内化为党员干部的思想自觉、政治自觉和行动自觉。要坚持把守纪律、讲规矩贯穿于税收征收管理、税务行政执法和纳税服务全过程，把纪律和规矩挺在前面，规范执法行为，树立地税良好形象。
二、把握好前提、根本、核心、关键，做“守纪律、讲规矩”的合格地税党员
（一）守纪律、讲规矩，前提是勤学习、知要义。守纪律、讲规矩，首先要知纪律、懂规矩。只有加强对纪律和规矩的学习，准确理解、全面把握其科学内涵和精神实质，明白哪些事能做、哪些事不能做、哪些事该怎样做，才能增强守纪律、讲规矩的自觉性和坚定性。要通过认真学习系列讲话和中央、省委、市委有关会议精神，提高对守纪律、讲规矩的思想认识，从灵魂深处认清其重要意义，内化为自身需求，切实树牢纪律和规矩意识。要通过深入学习党章、国法、党纪，清晰把握守纪律、讲规矩的内容要求，知晓政治纪律和政治规矩的核心要义和重点要求，真正让纪律和规矩入脑入心，明确行动方向，保持行动自觉。要通过持之以恒抓党性教育和党的基本知识教育，不断提高党员的政治觉悟和党性自觉，让每个党员都坚定守纪律、讲规矩的思想自觉、政治自觉和行动自觉。
（二）守纪律、讲规矩，根本是立制度、筑防线。境界再高，意志再坚定，也有松懈的时候。地税党员长期坚持做到守纪律、讲规矩，需要个人持之以恒的理性自觉、自律意识，更需要行之有效的刚性化制度的强制和约束，才能始终保持利剑高悬、警钟长鸣，让每一名党员干真正敬畏纪律、敬畏规矩，筑牢思想和行动防线。要坚持问题导向，查找规矩、纪律不够完善的地方，进一步查缺补漏、建章立制，解决好规矩失之于宽、纪律失之于软等问题，切实把规矩立起来，把纪律严起来。要重点围绕政治纪律、政治规矩，尤其是对照“五个必须”“五个决不允许”要求，结合实际进一步明化标准，细化要求，在底线的基础上标出红线、划出明线，使其更具针对性和可执行性。要围绕知、行、督、究等过程管理，构建守纪律、讲规矩的贯彻执行、督查督办、追责问责等制度体系，尤其要加大对不守纪律、不讲规矩行为的查处力度，避免制度纪律成为纸老虎、稻草人，真正让每个党员干部时刻绷紧纪律和规矩这根弦，形成思想和行动自觉。
（三）守纪律、讲规矩，核心是讲忠诚、明立场。忠诚是守纪律、讲规矩的第一要义。指出，“讲规矩是对党员干部党性的重要考验，是对党员干部对党忠诚度的重要检验”。守纪律、讲规矩，核心就是要对党忠诚、立场坚定。对党忠诚是最根本、最重要的政治纪律，是最大的政治、最根本的规矩。要始终坚持党的领导，旗帜鲜明地拥护党的方针政策，坚定不移地执行党的决策部署，不折不扣地落实党的要求任务，不置疑、不折腾、不变通，坚决维护党的形象和权威。要始终坚定党的信仰，以党的信仰为个人信仰，在任何情况下都做到政治信仰不变，党的主义不变，相信“中国梦”能成真，相信共产主义能实现，并始终向着这个目标努力奋斗，为实现党的信仰贡献自己的一份力量。要始终坚守党的宗旨，忠诚于党，就要自觉践行党全心全意为人民服务、立党为公、执政为民的宗旨，始终坚持民生为本、人民利益至上，想问题、做决策、干工作时都要始终做到心系群众、情牵群众，想群众所想，做群众所盼，解群众所需，在乎群众评价，珍惜群众口碑，力求群众满意。
（四）守纪律、讲规矩，关键是抓落实、作表率。风成于上，俗化于下。强调，“各级领导干部特别是高级干部要牢固树立纪律和规矩意识，在守纪律、讲规矩上作表率。”只有领导干部带头抓落实、作表率，守纪律、讲规矩才能蔚然成风。领导干部要带头加强对纪律和规矩的学习，在明纪律、懂规矩上走在普通干部群众之前；带头将纪律、规矩落实到行动中，在守纪律、讲规矩上行在普通干部群众之先；带头维护党的纪律和规矩，敢于向违反纪律、规矩的人和事亮剑，在树纪律、护规矩上做在普通干部群众之上。领导干部做守纪律、讲规矩的表率，要始终把实践作为唯一的标尺，既要把守纪律、讲规矩的要求落实到心有所畏、言有所戒、行有所止上，又要把守纪律、讲规矩的目的落实到促进发展、改善民生上，自觉把人民利益置于一切工作的出发点和落脚点，自觉在守纪律、讲规矩的框架和背景下扎实工作、主动作为，切实发挥党员干部的表率作用，真正凝聚起广大干部群众的智慧和力量，适应新常态，争创新业绩，实现新作为。
三、强化宣传教育和执纪监督，让纪律和规矩在全体地税党员中入脑、入心、入行
（一）强化宣传教育，坚持正确引导。党的纪律和规矩是全体党员的行为规范和行动准则，只有牢固树立纪律和规矩意识，才能时刻保持清醒头脑，主动在遵章守纪上做到循规蹈矩，不闯“红灯”。一是要组织“学”。市县两级地税机关党委、各基层党支部要认真组织全体地税党员认真学习党章、学习《准则》和《条例》，学关于严明党的纪律和规矩的系列论述、关于党风廉政建设的系列重要论述，切实增强全体地税党员对纪律和规矩的敬畏感。二是要突出“教”。要将纪律规矩教育贯穿党风廉政建设宣传教育始终，通过编发廉政教育资料、邀请专家作专题讲座、举办党员干部培训班等方式，让党员真正领会把纪律和规矩挺在前面的深刻内涵，领会把纪律和规矩挺在前面与从严治党之间的关系，不断提高全体地税党员守纪律讲规矩的主动性和自觉性。三是要抓好“宣”。抓好党的纪律规矩宣传，创新方式方法，加快构建多元化宣传格局。要通过地税内部刊物、微信、qq群、地税文化长廊等渠道，开展守纪律、讲规矩主题书画巡展，创作主题作品，发挥廉政文化进宣传带动作用，推进党风廉政和纪律规矩宣传全覆盖。四要注重“警”。坚持以案明纪，在全体地税党员中深入开展警示教育，定期组织党员干部集中观看警示教育电教片，编印发放警示教育案例，组织党员分批次开展实地参观，使全体地税党员更加明白纪律底线，自觉做到不踩“红线”，不碰高压线。
（二）严格执纪监督，引导党员信守纪律和规矩。灰尘不扫不净，纪律不紧不严。对违纪苗头性、倾向性问题只有做到早发现、早提醒、早纠正，才能真正落实“抓早抓小”、“把纪律规矩挺在前面”的要求。纪检监察、督察内审部门要把纪律规矩立起来，作为深化“三转”方向，把纪律和规矩挺在前面，作为“三转”的具体方法和工作目标，切实加强监督问责，给纪律通上“高压电”，使纪律既成为不可触碰的红线，成为抵制和预防腐败的“铁栅栏”，让每个党员自觉信守纪律和规矩。一是要注重完善责任追究机制。切实加强制度建设，进一步织密维护纪律的制度笼子。要进一步细化落实干部婚丧喜庆事宜暂行规定、干部个人重大事项报告制度等规范党员干部个人行为的相关制度，完善文风会风、考核表彰、公务接待、公务用车、廉政纪律、工作纪律等规范单位行为的相关制度，对责任落实、监督检查、责任追究具体明确，进一步增强制度的刚性约束。要健全责任倒查追究机制，对具体问题分清责任，做到有错必纠。二是要敢于动真碰硬。坚持遵守纪律没有特权，执行纪律没有例外，对不守纪律、不讲规矩的行为绝不姑息。要围绕“三个聚焦”，做到三个“严查严处”，即：聚焦税收政策落实，严查严处损害纳税人利益行为；聚焦“四风”，严查严处违反中央八项规定行为；聚焦履职尽职，严查严处党员干部失职渎职行为。坚持以零容忍态度坚决惩治腐败，促使全体地税党员内心信纪律、自觉守规矩。三是要坚持点名道姓公开曝光。要把落实“八项规定”和纠正“四风”作为全市地税系统纪律审查的重点，既要紧抓重要时间节点，又要注重日常监管，持续开展明察暗访，指名道姓公开曝光，让全体地税党员在严格纪律中担当责任，在适应严格约束下干事创业。
中学纪律要求 第3篇
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按照县委“不忘初心，牢记使命”主题教育领导小组要求，根据县纪委监委关于“纪律规矩不严问题”专项整治工作部署，纪检监察组结合实际针对整治重点，开展了严明纪律规矩，重点解决不敬畏、没底线、搞变通，党内法规制度形同虚设，纪律规矩落实不到位的问题专项整治工作，现将工作开展情况汇报如下。
一、抓认识提高，确保活动有序开展
为确保这次“纪律规矩不严问题”专项整治工作收到实效。一是加强活动组织领导。二是精心安排部署。按照要求并结合本单位工作实际，在“纪律规矩不严问题”专项整治内容上重点解决严明纪律规矩，重点解决不敬畏、没底线、搞变通，党内法规制度形同虚设，纪律规矩落实不到位的问题等问题。三是召开动员会，全面深入动员。专题召开了全体干部职工参加的“纪律规矩不严问题”专项整治大会，主要领导作了动员讲话。要求全体干部职工把思想和行动统一到此次活动中来，结合的中心工作，切实转变纪律作风，加强纪律规矩观念。
二、抓学习教育，打牢专项整治基础
一是通过学习提升纪律规矩意识。强化党规党纪学习教育，主题教育期间，采取灵活多样形式，组织驻在单位领导干部学习关于严明纪律规矩的系列重要论述，学习《中国共产党章程》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党问责条例》等党内法规，树牢纪律和规矩意识，明确纪律红线，自觉按纪律、按规矩办事。二是对照学习内容，开展多种多样的学习活动，运用请进来走出去的方式，同事之间轮流讲，共同学习深刻理会关于纪律规矩的重要论述，同时撰写学习笔记和学习心得，打牢了纪律规矩的思想基础。
三、抓问题查找，对照问题开展专项检查，深刻剖析思想根源
我们对照可能出现的纪律规矩方面的问题，特别是防止“七个有之”的问题，指导基层党组织自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，加强对党员遵守政治纪律的教育。对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。发现违反政治纪律的苗头性倾向性问题要及时提醒和纠正，对违反政治纪律的行为要坚决制止。把维护党的政治纪律放在首位，同时开展对政治纪律执行情况的监督检查。一是抓好“自查自纠”。按照“纵向到底，横向到边”的要求，通过自查、互查相结合的方式，查找出自身可能存在的问题，并做到立行立改；二是通过日常监督检查针对纪律规矩问题，通过检查“三会一课”内容、民警对外发表的文章言论、自媒体文章、微信朋友圈文章等，做到监督范围无死角，一旦发现依法执纪追责，并进行以案促改。
中学纪律要求 第4篇
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本课贯彻《大纲》高年级教学要点第六条关于'知道纪律和秩序是人们正常生活的保证，在学校要自觉遵守纪律、维护集体纪律，在社会上要遵纪守法'的要求，对学生进行文明礼貌、遵纪守法教育，可结合《小学生守则》第七条进行教育。
教学目的 要求使学生懂得纪律是各项事业胜利的保证，教育学生向八路军学习，自觉维护集体纪律，从小养成自觉遵守纪律的好习惯。
教学要点 1．维护集体纪律就能得到人民的拥护，就能取得事业的胜利。
2．向纪律严明的八路军学习，从小养成遵守纪律的好习惯。
教学准备 1．电视机、录音机、投影机、单放机、'三大纪律、八项注意'歌曲磁带、投影片若干幅。2．收集老一代和现代英雄人物遵守纪律的典型事例。
3．学生思想状况分析目前小学生在遵守纪律方面的自觉性还较差，特别是独生子女在家庭中拥有优越的地位，有些年轻父母的娇纵、溺爱，使他们常常独断专行。因此对他们要从小加强纪律教育和纪律行为训练，使他们在实践中不断提高对纪律重要性的认识，逐步养成自觉遵守纪律的习惯。
教学过程 一、谈话入课。 同学们想一想《小学生守则》第七条中，要求我们怎样做？说得很好。要求我们遵守学校纪律，遵守公共秩序。那么遵守学校纪律我们应该怎样做呢？正象同学们说的那样，学校纪律是集体纪律，是提高人们精神文明素质的重要条件，纪律可以使人们在遵守秩序、履行职责中培养良好的思想道德。在改革开放的新形势下，我们小学生只有具备良好的纪律素质，才能适应形势发展的需要。既然遵守纪律这么重要，这一节课我们就一起学习《维护集体纪律》板书课题维护集体纪律的事迹很多，这节课老师就向你们讲述一个生动感人的故事。
二、讲故事，初步明理。 1．创设情境，讲述故事（放录音配乐故事）
2．提出问题。问题：（幻灯字幕）
（1）当时八路军处境如何？
（2）陈庚将军怎样批评管理员的？
（3）有人为管理员求情，陈庚将军又是怎样说的？
3．带着问题阅读课文。
4．师生共议，明白道理。（1）陈庚为什么批评管理员？（2）敌人的'扫荡'为什么很快被粉碎了？
小结：陈庚将军不仅批评而且处分了管理员，说明了八路军严格遵守'三大纪律，八项注意'，自觉地维护集体纪律，取得了反'扫荡'的胜利。板书：自觉维护集体纪律粉碎'扫荡'
5．放录像（电影《战上海》露宿街头片断。
小结：在抗日战争和解放战争时期，八路军和自觉地遵守'三大纪律，八项注意'，赢得了一个又一个胜利，在建设社会主义现代化的今天，同样离不开自觉维护集体纪律，同样需要'三大纪律，八项注意'。放'三大纪律、八项注意'歌曲。
三、深化明理。 引导学生讨论：
1．为什么要自觉维护集体纪律？
2．如果在班级、在学校能自觉地遵守纪律、遵守公共秩序，会有哪些益处？
小结：过去中国革命胜利靠的是铁的纪律，祖国的社会主义现代化建设，包括我们小学生的学习也离不开纪律。只有懂得遵守纪律是自己的义务和责任，才能在工作和学习中取得更大的成绩。事实证明：加强纪律性，革命无不胜。
板书：加强纪律性，革命无不胜。
四、指导实践。 1．怎样才能自觉维护集体纪律？（学生讨论回答）
2．调查汇报。我们班级里也有自觉维护集体纪律的好人好事，谁来向老师汇报一下。
3．辨析：（幻灯字幕）
（1）上自习课时，李明大声和同桌说话，闲谈，张敏说他不遵守纪律，李明说老师不在教室，大声说话不算什么，李明的做法对吗？为什么？
中学纪律要求 第5篇
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一、统一思想，提高认识，切实增强抓好纪律教育的紧迫感和责任感
作为反腐倡廉教育重要载体的纪律教育学习月活动，在我省已连续开展了十六个年头，成为全省党风廉政建设的一个品牌。实践证明，开展纪律教育学习月活动，对于加强党员队伍的思想道德建设，增强广大党员干部拒腐防变和抵御风险的能力，提高遵纪守法自觉性，培育良好社会风尚，纯洁党风政风，推动经济社会全面协调发展，具有十分重要的意义。
（一）开展纪律教育学习月活动，是加强党的执政能力和先进性建设的有效途径。近年来，我县通过加强纪律建设，不断增强党员干部的党纪政纪观念和法律法规意识，切实提高拒腐防变能力，确保了全县党员队伍的纯洁性和先进性，较好地营造了干净干事的良好氛围。但随着社会主义市场经济的进一步建立和各项改革的不断深化，对照党的先进性要求，我县党员干部队伍中还存在着一些与形势发展不相适应的问题：一些党员理想信念发生动摇，宗旨观念和执政意识淡薄；一些党员领导干部思想理论水平不高，领导发展的能力不强，难于发挥先锋模范作用；一些党员干部事业心和责任感不强，思想作风不端正，工作作风不扎实，不能自觉接受监督，有的甚至、腐化堕落。开展纪律教育学习月活动，就是要解决党员干部队伍中存在的这些突出问题，解决影响本部门本单位改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题，进一步提高党的执政能力，永葆先进性。
（二）开展纪律教育学习月活动，是反腐倡廉工作服务于第一要务的内在要求。加强纪律建设，是加强党的建设的一项重要内容，是推动事业发展的重要保障。县第十一次党代会明确提出了“一二六八”工作思路，能否顺利完成，关键的一条就是抓好广大党员干部的纪律教育，加强党员干部的作风建设，将反腐倡廉工作贯穿于全县经济社会发展的全过程，进一步提高党员干部践行”三个代表”重要思想的坚定性，提高立党为公、执政为民，求真务实、干净干事，拒腐防变、抵御风险的自觉性，以坚定的信念、过硬的作风和严明的纪律狠抓各项工作落实，为经济社会发展提供纪律保障，才能推动经济社会又好又快发展，不断开创科学发展的新局面。
（三）开展纪律教育学习月活动，是构建和谐社会的重要内容。党的纪律，是规范党内生活、调整党内关系的基本准则，起着维护公平正义、促进民主政治、规范社会生活、调整社会关系的重要作用。只有开展纪律教育，严明党的纪律，教育引导党员干部牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观，督促领导干部加强党性修养，廉洁自律，反对和防止腐化堕落，才能使全县各级党员干部在纪律的约束下统一意志、统一行动，才能正确协调处理好各种利益关系，才能切实解决好事关改革发展稳定的许多深层次问题，进一步排除各种干扰，战胜各种困难，促进社会和谐稳定。
二、围绕主题，突出重点，扎实开展纪律教育学习月活动
按照省的部署，今年全省纪律教育学习月活动的主题是“加强作风建设、勤政廉政为民”。年初，县委根据我县实际开展的机关作风建设集中教育月活动，是与纪律教育月主题相符合的。全县各级党组织要以机关作风建设集中教育活动焕发出来工作热情，以纪律教育学习月活动来进一步巩固作风建设活动成果，认真学习党的十六届六中全会和中纪委、省纪委七次全会精神，围绕同志提出的“八个方面良好风气”（勤奋好学、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康）和张德江同志提出的把好“四个圈”（纯洁社交圈、净化生活圈、规矩工作圈、管住活动圈）要求，深刻把握好其内容和实质，并对照自己的行动，深入开展纪律教育学习月活动。县委印发了纪律教育学习月活动意见，明确了学习月活动指导思想、时间安排、目标要求，各级各部门要按照意见要求，抓好学习教育月活动每一项工作、每一个环节的落实，扎实开展纪律教育学习月活动，在机关作风建设集中教育月活动的基础上，重点解决好“四个问题”：
一是解决好理想信念问题。理想信念是“总开关”，理想的动摇是最根本的动摇，信念的滑坡是最可怕的滑坡。各级领导干部要通过纪律教育学习月活动，深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及同志的一系列重要讲话精神；深入学习贯彻科学发展观，全面理解和把握其基本内涵和精神实质；深入学习党风廉政建设相关会议、文件精神，始终保持清醒头脑。要通过深入开展理想信念教育、和法纪学习教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育和警示教育，不断加强道德修炼和党性修养，坚定理想信念，筑牢廉洁从政的思想道德基础，使领导干部少犯或不犯错误，永葆共产党员本色。
二是解决好为谁用权的问题。立党为公、执政为民，全心全意为人民服务，是党的根本宗旨。共产党人的权，姓公不姓私，为民不为己。事实证明，群众在我们心中的分量有多重，我们在群众心中的分量就有多重。当前各项改革不断深化，在体制转换中的一些深层次矛盾不断显现，群众中一些难以预料和难以解决的问题也在不断出现。对这些问题，作为党的领导干部，特别是党政“一把手”要树立强烈的群众观念，增进对群众的感情，耐心倾听群众呼声，做关心群众疾苦、为民谋利益的表率，尽职尽责地为老百姓排忧解难，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事，切实把执政为民的要求落实到关心群众生产生活中去，努力让人民群众得到实实在在的利益，共享改革发展的成果。
三是解决好怎样用权的问题。领导干部手中掌握着大大小小的权力，身在各种矛盾漩涡的中心和人情世故的交汇处，稍有放松、懈怠，滥用权力，就可能滑向犯罪的深渊，成为阶下之囚。我比较关注统计报表反映的各镇的项目进度和各种数据情况，发现个别镇、单位没有很好地运用好项目资金和一些救灾款项。在这里，我要提醒“一把手”们，要健全本单位在规范资金运用上的制度和程序，对审计部门反馈的，不规范的经济运行情况要及时改正。纪检监察部门要加大督查力度，提前研究审计报告，及时发现问题，并及早帮助其改正，防止其越陷越深，等到事态严重才去亡羊补牢，为时已晚。所以，各级领导干部一定要在纪律教育月活动中，好好反思，吸取教训，正确认识自己手中的“权”来自人民，树立正确的权力观，增强法纪观念，遵守党纪国法，自觉学法、守法，一身正气，依法行政，防止手中权力商品化、庸俗化，真正做到“为民掌好权，用好权”。
四是解决好为谁谋利的问题。党风正则干群和，干群和则社会稳。纪检监察部门要把治理和纠正损害群众利益的不正之风，作风构建社会主义和谐社会的重要任务，严厉惩处侵占人民利益的腐败分子，坚决查办糟蹋人民群众财富的失职渎职行为，从严查处欺压百姓、侵害群众利益的违纪违法行为，严肃追究给人民群众生命财产造成重大损失的责任事故。要切实解决发生在老百姓身边，与民争利，严重损害群众利益的不正之风。要坚决治理群众反映强烈、意见大的如教育乱收费、医药购销和医疗服务中的不正之风、食品药品安全、环境污染等问题。要坚决查处一些部门存在的办事拖拉、吃拿卡要、作风霸道、办事不公、弄虚作假、有令不行、有禁不止、不抓落实等损害群众利益的问题，以实实在在的成效取信于民。
三、加强领导，狠抓落实，确保纪律教育学习月活动取得实效
多年来，我县在纪律教育学习月活动中探索出一些行之有效的办法，取得了良好效果。我们要认真总结经验，开拓创新，扎实推进，务求今年的教育活动形式活泼、富有成效。
1、加强领导。全县各级党组织要切实负起责任，做到一级抓一级，层层抓落实。各级党政一把手要带头学习，带头作辅导报告，带头撰写学习体会。各级纪检监察组织要积极协助党委做好教育活动的组织协调工作。组织、宣传、文化、党校等部门，要在党委的统一领导下，加强合作，密切配合，共同推动纪律教育学习月活动顺利开展。
2、创新形式。在纪律教育学习月活动中，各单位既要认真组织学习规定的文件编目，又要充分利用正反典型，深化示范教育和警示教育，力求学有所思、学有所获。在教育形式上，既要善于搞好组织教育，又要善于引导党员干部进行自我教育；既要善于运用学习会、报告会、上辅导课等传统手段，又要善于运用网络或多媒体等现代化手段进行教育，使纪律教育生动活泼、入心入脑，保证纪律教育学习月活动取得实效。此外，根据省、市要求，要在今年纪律教育学习月活动中开展保密教育。县纪委、县委保密委联合转发了省纪委、省委保密委关于在“纪律教育学习月”活动中开展保密教育的通知(紫纪发［20****］10号)，各级各部门要按照通知的要求，认真抓好贯彻落实。
3、抓好整改。这次教育学习的范围是全县全体共产党员，重点是抓好股级以上干部和权力行使部门及重点岗位、重要部门、执法执纪人员的教育学习。要在全体党政机关、窗口服务单位的广大共产党员中，广泛开展“四查四看”活动：即查斗志，看为共产主义奋斗的理想信念是否坚定，有无动摇或滑坡；查宗旨，看是否全心全意为人民服务，真正做到立党为公，执政为民，有无，损害群众切身利益的行为；查作风，看是否心系群众、勤奋好学、求真务实、真抓实干，有无违反科学发展观，搞脱离实际、劳民伤财的形象工程和政绩工程的行为；查效能，看是否依法行政、秉公用权、令行禁止、廉洁高效，有无损害紫金投资软环境的行为。对查摆出来的问题，要制定整改方案，切实抓好整改。今年，是我县的“项目跟踪落实年”，计生、殡改工作攻坚年。做好这几项工作，对我县的发展非常关键，全县党员干部特别是“一把手”要高度重视，认真履行工作职责，以务实的作风狠抓落实，防止因粗心大意、作风飘浮、责任心不够，而引发社会不稳定因素。
中学纪律要求 第6篇
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教学目标
认知：
1、懂得遵守学校纪律是维护学校正常教学秩序的保证。
2、知道小学生应当自觉遵守学校纪律。
情感：
1、愿意做遵守学校纪律的好学生。
2、对违反学校纪律的行为感到气愤，对自己违反了学校纪律感到不安。
行为：
1、自觉遵守学校纪律，做到老师在与不在时一个样，班主任上课和科任老师上课一个样，课内和课外一个样。
2、见到同学不遵守学校纪律能批评、劝阻。
教学建议
教材分析
本课是根据课程标准三至五年级“遵守纪律”德目中有关“自觉遵守学校纪律”的要求编写的。学生从一年级开始，通过进行学校各项规章制度的教育和训练，已经逐步了解了《小学生一日生活常规》、《小学生日常行为规范》和本校的各项纪律要求，如按时上课，上课要守纪律，课间活动要守秩序，排队快静齐等等。一、二年级侧重养成教育，主要让学生知道学校有哪些纪律。本课是在原有教育的基础上进一步使学生懂得学校为什么要有纪律，遵守纪律的重要意义和遵守学校纪律靠自觉的道理。引导学生逐步实现由他律向自律的转变。
本课课文以雷锋任本溪路小学校外辅导员时教育学生遵守学校纪律的事例，说明要讲的观点。教师在讲解时应使学生认识两点：（1）为什么要遵守学校纪律？（2）要自觉遵守学校纪律。
教法建议
1、三年级学生由于年龄特点，是出现纪律问题较多的时期，因此在教学中要注意，重点是提高道德认识，使学生懂得为什么要遵守学校纪律。在提高认识的基础上多从正面为学生树立一些好的典型，激发学生愿意做一个守纪律的好学生的情感。
2、根据课程标准的要求，本课主要是进行遵守学校纪律的教育，因此教学要围绕本课教学目标进行，不要涉及的面过宽。
3、为什么要遵守学校纪律？这是本课的重点，也是教学难点。教师可以采取以下方法进行讲解。
（1）借助学生原有知识，让学生分析一下学校各项纪律在维护学校正常教学秩序中所起的作用。从而使学生认识到，学校生活必须有纪律。
（2）通过分析课文中李小冬违反纪律的事例和雷锋与李小冬的谈话，让学生认识违反学校纪律给自己和他人带来的害处：既干扰和影响了其他同学的学习，也影响了自己的学习。
（3）通过联系学生现实生活的实例，启发学生的内心体验。
4、遵守学校纪律要自觉。
在教学中教师一方面通过对李小冬行为的分析，让学生认识到，李小冬并不是不知道应遵守课堂纪律，当老师正面对着他时，他就能遵守纪律，而老师背过身时，他就违反纪律。这就是不能自觉遵守学校纪律。另一方面，在此基础上给学生提出明确的要求，即：老师在与不在时一个样，班主任上课与科任老师上课一个样，课内和课外一个样。
教学设计示例
十自觉遵守学校纪律
教学目标：
认知：
1、懂得遵守学校纪律是维护学校正常教学秩序的保证。
2、知道小学生应当自觉遵守学校纪律。
情感：
1、愿意做遵守学校纪律的好学生。
2、对违反学校纪律的行为感到气愤，对自己违反了学校纪律感到不安。
行为：
1、自觉遵守学校纪律，做到老师在与不在时一个样，班主任上课和科任老师上课一个样，课内和课外一个样。
2、见到同学不遵守学校纪律能批评、劝阻。
教学重难点：使学生懂得为什么要遵守学校纪律。
教学过程：
一、提问导入，初步明理。
1、每天放学，同学们都要排队离校，是谁要求你们这样做的？
小结：排队离校，是学校给我们规定的一条纪律。
2、除了这一条以外，我们学校还有哪些纪律？
小结：上课认真听讲，不随便说话，不搞小动作，要发言先举手，课间活动守秩序，这些都是我们学校的纪律。
板书：学校纪律
3、学校为什么要规定这些纪律呢？如果没有这些纪律行不行？(学生分组讨论然后发言)
小结：学校生活必须要有纪律，学校纪律是维护学校秩序的保证。因此，我们每个同学生活在学校中，就应该遵守这些纪律。
板书：遵守
4、请同学们根据自己的亲身体验来谈一谈，在课堂上，在课间活动中，如果每个同学都能遵守学校纪律，有什么好处？（讨论）
小结：如果每个同学都能遵守学校纪律，我们就可以创造出一个秩序井然的学习环境，大家就可以在这个良好的环境中愉快的学习和生活，从而学到更多的知识。因此我们说，遵守学校纪律是维护学校正常教学秩序的保证。
板书：是维护正常教学秩序的保证
过渡：如果有人在学校中不遵守纪律会有什么后果呢？下面就请同学们一起来听一听发生在抚顺市溪路小学三（1）班的一个小故事。
二、学习课文，继续明理。
1、讲述故事前半部分（边讲述边出示挂图1：同学们坐在教室里专心听讲。挂图2：李冬生在课堂上摆弄小镜子）。
提问：
（1）李冬生是在什么情况下摆弄小镜子的？他当着老师能遵守课堂纪律，背着老师却在下面摆弄小镜子。他这样做对吗？
小结：李冬生在老师写板书时摆弄小镜子扰乱了课堂纪律，影响了自己和全班同学的学习。
（2）假如你就是这个班的同学，当你正在专心听讲时，李冬生违反纪律，打扰了你听课，你会是什么心情？请你告诉李冬升在课堂上应该怎样做？
小结：李冬升当着老师和背着老师都应该按照学校的课堂纪律要求去做，自觉遵守学校纪律。
板书：自觉
2、什么叫自觉？你能举个例子说说怎样做才是自觉遵守学校纪律吗？
板书：
小结：自觉遵守学校纪律，就应该做到：（齐说：'三个一样'）
板书：做到
3、听故事后半部分录音。（出示挂图）
讲述：为了让李冬生懂得这些道理，课下，雷锋叔叔找到了他。三（1）班同学召开了一次班会，全班同学围绕'自觉遵守学校纪律'展开了讨论。通过这次讨论，他们有哪些收获，后来在这方面做得怎么样呢？请同学打开书看课文，继续听故事。听课文后半部分录音。
小结过度：李冬生他们班讨论的结果和刚才咱们同学所说的是一样的。这就说明我们同学也已经真正懂得了为什么要遵守学校纪律并且知道了应该怎样去做。那么老师想请你们帮助我来分析一下，这几个同学，谁做到了自觉遵守学校纪律。
三.结合实例，辨析导行。
示投影幻灯（《议一议》1）提问：红红做得好不好？
小结：红红在爸爸来接她的情况下，仍然按学校的纪律要求去做，坚持排队放学，一直到散队地点，他这样是自觉遵守学校纪律的表现。
2、看小品（辉辉在做广播操时，见值周生没站岗，就做起小动作，并影响其他同学做操。）
提问：
（1）你对辉辉的表现有什么看法？
小结：辉辉在值周生不在的情况下，不仅自己不认真做操，还影响其他同学锻炼身体，这样做是不自觉遵守学校纪律的表现。
（2）如果这件事就发生在你身边，你会怎么做？（表演）
小结：学校纪律不仅要求大家共同来遵守，而且还要靠我们大家共同来维护。因此见到违反纪律的现象，就应该马上进行批评和劝阻。
3、看录象（体育课上，老师正在给同学们讲立定跳远的要领。华华和波波却在下边悄悄的玩沙子，元元劝他们不要玩，要守纪律，他俩说：'上体育课就是让我们玩的。'）
提问：
（1）华华和波波做得对吗？他们错在哪儿？
小结：华华和波波在体育课上违反了课堂纪律，当同学批评他们时，还找出理由为自己辩解，这样做是错误的。
（2）谁来告诉华华和波波应该怎样做？
小结：无论上什么课，都应该自觉遵守课堂纪律，做到班主任和科任老师上课时一个样。
小结过度：通过上面三件事，可以看出哪几位同学做到了自觉遵守学校纪律？红红、元元自觉遵守学校纪律，是我们学习的榜样。像他们这样的同学，在我们班也有。是谁呢？我们一起来听一听。
四.联系实际，树立榜样。
1、听录音，树立榜样。
（1）听录音（老师和路队长表扬同学）。
（2）请被表扬的同学说一说自己为什么这样做。
（3）请同学给被表扬的同学佩戴光荣花，并向他们说一句话。
2、在我们班还有哪些同学做到了自觉遵守学校纪律？
小结、：在我们表扬的这些同学中，有的上课认真听讲，不随便说话，不搞小动作，遵守学校的课堂纪律，是我们学习的榜样；还有些同学在自己课上，在课间活动和路队中，老师不在的情况下，严格要求自己，自觉遵守学校纪律。这些同学都值得我们学习。
3、除了表扬的这些同学以外，其他同学在这方面做的怎么样呢？请同学们打开书47页，书上有六条常见的自觉遵守学校纪律的表现，请同学们回去以后看一看你做到了哪一条。
中学纪律要求 第7篇
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【1】节能处党支部“讲规矩有纪律”专题集中学结
根据《中共xx省经济和信息话委员会党组关于在全委党员中开展“学党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的统一安排和《关于抓紧组织“讲规矩、有纪律”专题集中学习的通知》的具体要求，7月8日上午，节能处支部在委8楼会议室开展了“讲规矩、有纪律”专题集中学习，处室全体同志参加了学习，省经信委党组成员、总工程师安可同志到会具体指导了本次集中学习。
此次集中学习以上党课、领学、交流发言的方式深入展开。首先由支部书记邓光亮同志讲党课。邓光亮同志结合自身经历和工作实际，层层深入地分别就 “什么是党的纪律和规矩”、“为什么要讲规矩、有纪律”、“怎样做到讲规矩、有纪律”三个方面的内容展开了详细的阐述，跟大家分享自己的学习体会的同时，也对支部同志提出了提高规矩和纪律意识、加强自律、敢于他律的具体要求。随后，支部党员们纷纷结合自己的学习思考、工作体会和实践感悟，积极地进行了交流发言。会上还组织集中学习了《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》第5篇《使纪律真正成为带电的高压线》。
省经信委党组成员、总工程师安可同志就此次集中学习进行了点评。安总肯定了大家的学习成果，并结合“七一”重要讲话精神，谈了自己的学习体会。他指出，讲规矩、有纪律是对党员干部党性的重要考验，更是检验党员干部对党忠诚度的重要标尺，通过学习研讨，大家进一步深化了对党员干部“讲规矩、有纪律”的认识，统一了思想、凝聚了共识，取得了较好的效果。他要求，要把“七一”重要讲话精神作为“两学一做”学习教育的重要内容，切实学深悟透、掌握精髓，将学习成果真正落实到实际行动上，始终“不忘初心、继续前进”，坚定党的理想信念，牢记党的性质宗旨，牢记职责使命，不辜负党和人民的期望，做合格共产党员。
【2】科技处党支部“讲规矩有纪律”专题集中学结
按照委党组“两学一做”学习教育实施方案的安排，7月4日，科技处支部召开了“讲规矩、有纪律”专题集中学习会。会上，支部党员集体学习了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，支部书记李红亮做了《遵守党的纪律做合格共产党员》党课。
中学纪律要求 第8篇
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坚守党的纪律，党员教师要在思想行动上严格要求自己。从小事做起，从自我做起，率先垂范，以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。下面小编给大家整理的党员守规矩讲纪律心得体会范文，希望大家喜欢!
党员守规矩讲纪律心得体会范文
“守纪律、讲规矩”是在十八届中央纪委五次全会上讲的。作为一名党员，结合自己的学习谈谈以下几个方面的感受：
一、牢记纪律意识。
党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的领导，要全心全意为人民服务，要忠于党忠于人民。
二、坚定纪律的严肃性。
党员必须时刻接受党的纪律的约束，不能在群众中散布违背党的理论和路线方针政策的意见，不公开发表与党中央的决定相违背的言论，决不编造、传播政治谣言及丑化党和国家形象的言论，决不以任何形式泄露党和国家的秘密，决不允许参与各种非法组织和非法活动。始终把党的政治纪律视为高压线。
三、自觉履行政治纪律的职责。
在自己的日常工作和生活中，要自觉担负起执行和维护党的政治纪律的责任，要自觉作好表率，以身作则、率先垂范，坚决同一切违反政治纪律的行为作斗争，坚决维护纪律的严肃性和性。
守纪律、讲规矩的核心是要对党忠诚。严守党的政治纪律和规矩是检验党员干部对党忠诚度的重要标准。党的纪律是刚性约束，政治纪律更是党员干部在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性要求。自己作为党员，始终要自觉遵守党章，用党的纪律、党的要求来规范自己的一言一行，不拉帮结派、不自行其是、不自由散漫。在任何时候、任何情况下，对党的路线、方针、政策都不能有丝毫的怀疑和动摇，必须在思想上和行动上坚信不疑执行党中央的决策指示，时刻保持清醒头脑，做一名理论上成熟、思想上清醒、政治上坚定、行动上自觉，与党同心同德的党员。
党员守规矩讲纪律心得体会范文
在这次以“守纪律、讲规矩、作表率”为主题的教育月活动中，认真学习文件，深刻反思，通过学习《中国共产党党章》，我对新党章有了更新更高的认识，对我们党的性质、理想目标、指导思想、基本要求和党员义务权益有了更深的理解，受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育，从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。我觉得自己还可以在以下几个方面做得更好：
一、加强学习，提高素质。进一步增强学习的自觉性，树立良好的学风，以提高学习效果，做到理论联系实际。要在干好本职工作的过程中，努力通过深化认识，思考归纳，概括升华，使自己在工作中获得的经验思想，心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分，从而推动自身素质不断得到提高，与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作。
二、更新观念，开拓创新。保持与时俱进的精神状态，善于学习，向群众学习，向实践学习，向同行学习，主动接受先进的知识和经验。只有不断的学习，才能提高我们的工作能力，这是时代的要求，是党对我们的要求。
三、坚定信念，阔步向前。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。从中可以看出，坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨，也是每一个党员所必须坚守的信念意识。
四、牢记宗旨，严守纪律。党员领导干部要做学习贯彻党章的模范，必须坚持从自身做起，以身作则，率先垂范，作出表率，才能把本单位的好风气树立起来。按照“自重、自省、自警、自励”的要求，不断加强自身人格的锻炼和修养，在改造主观世界上下功夫，用党章指导自己，规范自己，把自己的一言一行同党和人民的利益联系起来，遵守单位的各项规章制度，堂堂正正做人，清清白白做官，踏踏实实干事，不辜负党和人民的要求和期望，努力塑造领导干部的良好形象。
以上仅是我前阶段学习的心得体会，与其他同志们相比，自己学得还很不够，在下阶段及今后的日子里，我决心进一步加强党的理论和知识的学习，提高党性修养，遵守纪律，不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力，更加勤奋扎实地做好本职工作，作出自己应有的贡献。
党员守规矩讲纪律心得体会范文
强调，“要加强纪律建设，把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”。谨守党员干部的纪律和规矩，做到“五个必须”，是对党员干部党性修养和对党忠诚度的重要考量。“讲规矩”是基础要求，讲规矩，就是要熟知规矩，守住规矩，要求党员干部在遵守党的基本规章制度，遵守国家法律法规的前提下，坚持自主创新，坚持联系实际、求真务实、脚踏实地工作，采用更加适合的方式来开展工作。“有纪律”是基本准则，只有强化纪律意识，让自己的言行紧紧地装在纪律的套子里，才不会走错路，走弯路、才能更好地完成自己工作职责。
党员干部能不能自觉守纪律、讲规矩，体现了一种品德和修养，更表现了一种政治上的清醒与成熟。我决定从以下三个方面做一名“讲规矩、有纪律”的共产党员。
一、在政治上讲规矩、有纪律。讲政治是对党员干部第一位的要求，政治上的明白是的明白，政治上的成熟是的成熟。每位党员干部都要自觉加强党性锻炼，始终坚定理想信念，在政治上做一个明白人。要始终保持头脑清醒，自觉同党中央保持一致，同组织保持一致，做到听招呼、讲规矩、守制度，令行禁止，政令畅通。要顾全大局，克服本位主义、个人主义，坚持小道理服从大道理，个人利益服从大局利益。要不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，明辨是非，坚持原则，同各种错误思想和错误行为旗臶鲜明地作斗争，做党的理论的忠实实践者，方针路线的坚决执行者，政策原则的坚定维护者，确保始终沿着正确的方向前进。
二、在工作上讲规矩、有纪律。人生的价值，不在于长度，而在于宽度;干部的口碑，不在于职位，而在于作为。我们在工作中必须严格按程序、按规矩办事，该沟通沟通，该请示请示，该汇报汇报，不能随心所欲，乱了章法。要时刻保持工作上的主动性，带头倡导雷厉风行、立说立行的工作作风，要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度，各项工作分清轻重缓急，把事情想在前头，把工作做在前头。我们必须进一步解放思想，创新举措，不断把工业园区规划建设的各项工作推上一个新台阶。
中学纪律要求 第9篇
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教学目的：把握党的纪律的内涵、要求和意义以及争做遵守纪律模范的途径；
教学提示：适当引用教学参考之内容；
教学时间：1.5小时。
中国共产党是具有严密组织和严明纪律的工人阶级政党。严明的纪律是我们党独有的优势，也是推动党的思想和行动统一，维护党的团结，保持党的先进性和战斗力的重要保证。共产党员要学习、遵守、贯彻和维护好，就要增强党的纪律意识，自觉用党的纪律约束自己的言行，做遵守纪律的模范。因此，认真学习和了解党的纪律，对于每一个共产党员和入党积极分子来说，都是一件具有十分重要意义的事情。
一、党的纪律是规范党员言行的准绳——什么是党的纪律(板书)
共产党员要做遵守纪律的模范，首先需要对党的纪律的内涵有深入的了解。那么，究竟什么是党的纪律呢？
中国共产党的纪律，是中国共产党根据党的性质、宗旨和民主集中制的原则，以及各个时期形势和任务的需要，在党的生活的各个方面所制定的规章、制度、准则、条例等行为规范的总称，是党的高度组织性和纪律性的体现，是工人阶级意志的体现，是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的行为规范。规定：“党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,是维护党的团结统一、完成党的任务的保证。党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党员必须自觉接受党的纪律的约束。”构成党的纪律的最重要的依据是。因为是党的“根本大法”，规定了党内生活和党的活动的基本原则，因而是党的最高行为规范和最高纪律。除了这个“根本大法”外，我们党针对某些专门问题或特定的人员，还另外制定了一些具体条例、制度和规定,它们对于全党同志而言，也具有党规党法的性质，也是我们必须遵守的铁的纪律。由于我们党是执政的党，许多党员在政府各部门任职，党要求所有在政府部门任职的共产党员都要模范地遵守国家法律和行政纪律，因此，遵守国家的法律法令和行政纪律，也是党的纪律的要求。党是先进文化前进方向的代表者，是社会主义精神文明的倡导者，因此必然要求每一个共产党员都要模范地遵守社会主义道德规范，这也构成了党的纪律体系中的重要一环(教学提示：此处可以穿插一些党的纪律建设史方面的内容，也可引入教学参考之一之内容)。
这是从总的方面来说的，假如细分，党的纪律还可以具体分为政治纪律、经济纪律、组织纪律、宣传纪律、群众纪律、人事纪律、外事纪律、保密纪律，等等。
需要指出的是，在上述纪律中，最首要、最核心的是政治纪律。所谓政治纪律，是党依据不同时期政治任务的要求，对各级党组织和党员的政治活动确定的基本规范，是各级党组织和党员在政治生活中必须遵守的行为准则。政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线的纪律，因此在党的纪律中具有头等重要的地位。政治纪律要求各级党组织和党员，必须在政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中心保持高度一致。党组织和党员对中心已经作出决定的重大方针和政策问题有不同意见，在果断执行的前提下，可以经过一定的组织程序提出，但绝不答应自行其是，公开发表与之相反的言论，或是采取阳奉阴违的行动，更不答应散布和传播政治谣言。加强政治纪律，首要的是要严格遵守党的章程和党内政治生活准则，坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验不动摇，自觉同党中心保持高度一致，果断维护党的团结和统一，果断维护以同志为总书记的党中心的权威，果断维护党和政府在人民群众中的形象。领导干部要以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，加强党性修养，增强明辨是非的能力，善于从政治上观察和处理问题，始终保持坚定的政治信念和清醒的政治头脑(教学提示：可以列举一些违犯政治纪律的现象)。
党的组织纪律是处理党的各级组织之间，党员与党的组织之间关系的纪律，它是党在组织上步调一致的重要保证。党的组织纪律的核心是民主集中制，就是要求按照民主集中制的原则来处理党内各种关系，其集中体现为“四个服从”。共产党员要模范地遵守党的组织纪律，首先要在思想上有组织纪律观念和服从观念，自觉按照民主集中制原则办事；其次要正确处理个人与组织、下级与上级的关系，即做到党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各级组织服从党的全国代表大会和中心委员会。党的组织纪律是党的团结统一和行动一致的重要保证，党的各级组织和全体共产党员都必须严格遵守党的组织纪律，绝不答应个人凌驾于组织之上，独断专横，更不答应向党性或在党内组织反对派，搞的活动。
党的群众工作纪律是党员和党组织在处理与人民群众关系问题上的行为准则和规范,因此可以说是处理党群关系的纪律。它的基本要求是：要为群众谋利益，不要；要做群众的公仆，不要当官做老爷；要深入群众，深入实际，不要主观武断；要耐心细致地做群众的思想政治工作，不要搞强迫命令；要带领群众前进，不要搞尾巴主义。一句话，就是要随时随地维护群众的利益，全心全意为人民服务。党的群众纪律是党的根本宗旨的具体体现，是党的群众路线得以贯彻执行的纪律保证。历史和现实都无可辩驳地说明，只有严厉党的群众工作纪律，密切党同人民群众的血肉联系，才能使我们党永远立于不败之地。
党的财经纪律是指党员和党的干部从事经济活动时必须遵守的行为规范的总和，也是党的其他纪律规范的原则要求在财经工作方面的具体表现。其主要内容有：要求党员带头维护、执行国家各项经济法律、法规和党的经济工作政策，禁止扰乱国家经济秩序、金融秩序和市场秩序；禁止隐瞒、截留国家财政收入，虚报冒领、骗取国家财政拨款和补贴；禁止利用职务上的便利侵占国家、集体、个人财物，为他人谋取利益，贪污、行贿受贿、诈骗公私财物等。当前，我国正处在新旧体制的转换时期，市场经济体制不完善，各方面的监管也不到位，这给一些利令智昏者带来了机会。而在经济生活中出现的较为严重的违纪违法问题和消极腐败现象，已经严重阻碍了改革的进程，干扰了市场秩序，损害了党的肌体和形象。因此，教育广大党员非凡是党员领导干部自觉遵守财经工作纪律，进一步严厉财经工作纪律，不仅十分必要，而且相当紧迫。
党的人事纪律是党的组织和党的干部在选拔、任用、调配干部时必须遵循的原则、制度和程序规则。其主要内容和要求是：选拔任用干部必须坚持德才兼备、任人唯贤、五湖四海、公道正派的原则；坚持走群众路线，广泛听取群众意见，按照群众民主推荐、组织部门考察，党委集体讨论决定的程序进行；干部的任免、调动和处理必须坚持党委2/3以上成员集体讨论决定，不准个人或少数人说了算，不搞临时动议；严格禁止擅自增设机构，提高领导机构规格和增加职数；不许泄露组织人事机密，等等。
除了上述五个方面的纪律外，党的纪律还包括：宣传纪律、外事纪律、保密纪律等。应当说，党的纪律的内涵是十分丰富的。同时，党的纪律的具体要求不是静态的，而是发展的，党总是要根据形势和任务的变化，不断修订和完善必要的纪律，制定新的纪律(教学提示：在讲授这部分内容时，可根据学员的具体情况，有重点有选择地加以讲解)。
二、自觉性与强制性的统一——党的纪律的特点是什么(板书)
俗话说，“国有国法，家有家规”。同理，世界上任何一个政党，都有自己的党规党纪。但是，我们共产党人的纪律，既不是奴隶主阶级的棍棒纪律，也不是封建地主阶级“刑不上大夫，礼不下庶人”的等级纪律，更不是资产阶级靠金钱引诱和饥饿威胁的纪律，而是为了维护人民的根本利益，为了完成党的根本任务，实现党的最终目标，建立在高度自觉基础上的纪律，是体现人民意愿的铁的纪律。因此，我们中国共产党人的纪律，同资产阶级政党及一切剥削阶级的纪律有着本质的不同。这个本质不同就在于：一方面党的纪律是铁的纪律，而不是柔性的纪律，因此具有强制性和权威性；另一方面，党的纪律又是建立在党员自觉遵守的基础之上的，因此具有高度的自觉性。正是这种强制性和自觉性的统一，构成了党的纪律最本质的特征。
1920年3月，革命导师列宁最早提出了“党的纪律是铁一般的纪律”的重要论断。所谓铁的纪律是指党的纪律的强制性、统一性和严厉性。对于党的各级组织和全体党员来说，党的纪律是一种权威，任何组织和个人都不能破坏它、违犯它。这就是说，遵守纪律是无条件的，不能把个人认为是否正确作为遵守与否的前提条件，更不能合我意就执行，不合我意就不执行。所有组织和党员，不论职务高低、资历深浅、功劳大小，在纪律面前人人平等，谁违犯了党的纪律，谁就会受到相应的惩处。各级党组织和每一个共产党员，都必须把自己的言行无条件地、严格地置于党的制度、条例、规定、决定的约束之下，绝不答应有超越党的纪律的所谓自由行动。
但是，铁的纪律只是党的纪律本质特征中的一个方面，同时，党的纪律还是自觉的纪律。也就是说，遵守党的纪律，应该是每一级组织、每一个党员自觉自愿的事。马克思恩格斯曾经说过，工人阶级政党的纪律，与其他剥削阶级的纪律有着本质的不同。农奴主的纪律是棍棒纪律，资产阶级的纪律是饥饿的纪律。而工人阶级政党的纪律，则是建立在马克思主义理论基础之上的，是建立在全心全意为人民服务基础之上的，是建立在全党共同理想和共同奋斗目标基础之上的。因而，在共产党员看来，遵守党的纪律就是服从党和人民的意志，就是维护党和人民的利益，就是尽自己应尽的义务和责任。同时，我们也应看到，我们每一个党员在党内都享有充分的民利，党的纪律在制定过程中都曾经历过党内充分的讨论，反映了全体党员的愿望和要求。因此，党员既是纪律的制定者，又是纪律的执行者和维护者。党的纪律的这些特征，使得党的各级组织和每个党员不是被迫地执行党的纪律，而是自觉自愿地按照党的纪律规范自己的言行。
正是上述强制性与自觉性的统一，构成了党的纪律的本质特征。这一本质特征是一个相互统一体，强调任何一个方面而忽视另一个方面，都会对党的纪律产生破坏力。因此，对待党的纪律，每一级组织、每一个党员，都应坚持自觉性与严厉性的统一，既严格执行和遵守党的纪律，又不断地加强思想改造，树立牢固的党纪观念，使党的纪律真正成为各级党组织和每个党员的行动指南和标尺(教学提示：党的纪律还有其他特征，如欲进一步展开来讲，可引用教学参考之二之内容)。
三、聚沙成垒的根本保证——为什么要遵守党的纪律(板书)
纪律严明是我们党的一大政治优势。过去，我们党无论怎样弱小，无论碰到什么困难，一直有着强大的战斗力，其中要害的一点就是因为我们党有建立在共同理想和坚定信念基础上的严格的组织纪律。正因为如此，从马克思主义的经典作家，到我们党的历代领导人，都十分强调加强党的纪律的重要性。在落实科学发展观、构建和谐社会、建设全面小康社会的今天，要求党员非凡是领导干部做遵守纪律的模范，更有着非凡的意义。
1.党的纪律是贯彻执行党的基本路线的重要保证。在现阶段，党的纪律是为贯彻执行党的基本路线服务的。共产党员自觉地遵守和严格执行党的纪律，才能保证党的基本路线的贯彻执行。党的基本路线决定党的纪律，党的纪律又保证党的基本路线的贯彻执行，两者相辅相成。假如每个党员都按照各自的主张和意愿行事，对党的基本路线和方针政策合意的就执行，不合意的就不执行，甚至公开地或变相地抵制和反对，那就不可能保证党的基本路线的贯彻执行。
2.党的纪律是维护党的团结统一的有力武器。实现党的奋斗目标，不但要有政治上思想上的一致，还必须有组织上的团结和统一。维护党的团结统一，就必须严格按照民主集中制的组织原则办事，切实做到党员个人服从党的组织、少数服从多数、下级组织服从上级组织、全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中心委员会。其中最重要的是全党各级组织和全体党员服从党的全国代表大会和中心委员会。党的各级组织和所有党员，都必须紧紧地团结在党中心四周，在政治上同党中心保持高度一致，并且果断做到在党中心统一领导下的行动一致。这样，我们党才有凝聚力和战斗力。否则，我们党就会成为一盘散沙。
3.党的纪律是保持和巩固党同人民群众血肉联系的基本条件。建设中国特色社会主义的事业是亿万群众的事业，只有执行严格的纪律，党才能得到群众的支持和拥护，保持同人民群众的血肉联系，团结和带领亿万群众为之奋斗。假如共产党员不能很好地执行党的纪律甚至违犯党的纪律，就会损害人民群众利益，损害党同群众的联系，挫伤人民群众建设社会主义的积极性。这是我们必须果断防止和纠正的。
4.党的纪律是改革开放顺利进行的重要保证。改革开放是一项非常复杂的社会系统工程，必须有党的坚强领导。同时，改革从本质上来说是利益关系的调整，如何摆正整体和局部、集体和个人、长远和眼前之间的利益关系，真正做到在任何情况下，都能从大局出发，服从党和国家的整体利益，是摆在我们面前的重大课题。这就更加需要严厉党的纪律，增强全体党员执行党的纪律的自觉性，以全党的行动一致带动全国人民的行动一致，保证改革开放和经济、文化建设有良好的社会环境，保证党和政府的决定和措施能得到迅速有效的贯彻执行。否则，假如每个人、每个单位、每个地区不能做到思想统一、行动一致、令行禁止，就会直接影响到改革开放的顺利进行(教学提示：可结合本地区本单位实际，进一步阐述严格党的纪律对于本单位发展稳定的重要性)。
四、常以为准绳和镜子——怎样做遵守党的纪律的模范(板书)
从总的情况看，我们党的大多数同志还是能够自觉地遵守党的纪律、维护党的纪律的。但是我们也应看到，在我们党内，确实也还比较严重地存在着违犯党的纪律的现象，加强党的纪律建设仍然是一项长期、艰巨而又突出、紧迫的任务(教学提示：此处可列举一些违犯党纪的现象，也可引入教学参考之三之内容)。这些违犯党纪的行为和现象，尽管发生在极少数党组织和党员身上，但在一些地方和单位，却造成了严重的后果。在这些地方和单位，党组织的战斗力受到削弱，党的路线方针政策得不到有效贯彻执行，党群关系受到伤害，和谐、稳定与发展的大局受到严重影响。因此，我们必须把加强党的纪律建设，当作全党面临的一个重大而紧迫的任务，必须教育每一个党员非凡是领导干部要自觉地增强党的纪律意识，争做遵守纪律的模范。
那么，共产党员怎样做才能成为遵守党的纪律的模范呢？
第一，认真学习党的纪律，增强纪律观念。共产党员增强纪律观念，是加强党的纪律建设的基本环节，而要害的问题是要正确熟悉党的纪律的重要性。每一个党员都应懂得，是否遵守党的纪律，是检验党员党性强弱的重要标志之一。一个没有党的纪律观念，一个不把党的纪律放在眼里的人，不可能是合格的党员，也不可能是合格的领导干部。在新的历史条件下，党的纪律观念在一部分党员、干部包括某些领导干部中有所淡漠，甚至陷入误区。有的认为，现在是社会主义初级阶段，要搞改革开放，发展社会主义市场经济，就不应再强调什么“铁的纪律”了；有的把改革开放与严厉党纪对立起来，认为党的纪律是束缚生产力发展的“条条框框”，应当“冲破”，可以“变通”，提出经济要搞活、纪律要“松绑”；有的只要一讲严厉纪律，就被别人说是“左”的表现，是“整人”，等等。这些模糊熟悉和错误思想，正是近些年来一些地方和单位纪律松弛的根源所在，也是加强党员纪律修养的思想障碍，必须果断予以清除。共产党员要做遵守纪律的模范，必须从加强纪律观念、树立纪律观念做起，为自觉维护和遵守党的纪律打下良好的思想基础。
第二，以党纪为准绳，严格要求自己。共产党员要做遵守纪律的模范，仅仅具有觉悟是不够的，更重要的是要身体力行，体现在日常言行中，养成自觉遵纪守法的习惯。非凡是要有“怕”的意识。这里所说的“怕”，不是胆小怕事，而是要求共产党员非凡是领导干部，对党的纪律、对国家法律法规要从心底里敬畏，并用这种“怕”约束自己，在碰到可能违犯党纪政纪的时候，要有如履薄冰、如临深渊的警惕。由此可见，这种“怕”，不是谨小慎微，而是政治上坚定和成熟的表现。现实生活中，一些党员非凡是一些领导干部，颇有些“天老大，我老二”的架势，什么党纪、国法、制度等，全不放在眼里，任凭自己的欲望恶性膨胀，最终跌进了深渊，其教训不可谓不深。在改革开放新的历史条件下，我们共产党人时常要面对金钱、名利、美色等种种诱惑，稍有不慎，就有可能成为诱惑的俘虏。因此，我们必须警钟长鸣，时时做到慎独、慎微、慎欲，在纪律面前不越雷池半步。只有在日常生活中，经常用党的纪律要求自己，才能防微杜渐，真正成为一个遵守纪律的模范。
第三，重言传更重身教，发挥好表率作用。凡事重视领导干部的表率作用是我们党的一个优良传统。在遵守党的纪律方面，同样如此。我们党的纪律有个鲜明的特征，就是它的平等性。所有党员不论职务高低，都应平等地接受党纪国法的约束和监督，党内绝不答应有不受纪律约束的“个体户”。严格地遵守党的纪律是每一个共产党员的义务，党员领导干部也不例外，谁违犯了，就会受到党纪制裁。现实生活中，确有少数党员领导干部无视党的纪律，要求别人做的，他自己偏偏不做；要求别人不要做的，他自己做得挺来劲儿。这样的行径，对党的纪律建设具有极大的杀伤力。所以，领导干部一定要严格要求自己，在遵守纪律、执行纪律中以身作则，做好表率，以自己的实际行动带头维护党的纪律。
中学纪律要求 第10篇
阅读提示：本篇共计918个字，预计看完需要3分钟，共有242位用户关注，28人点赞！
为抓好纪律教育学习宣传月活动的组织落实，我局把纪律教育学习月活动列入重要议事日程，成立了纪律教育学习宣传月活动领导小组。组长由党组书记担任，副组长由监察室主任担任，成员由各股室负责人担任，做到一级抓一级，层层抓落实。局里迅速印发了《关于在全县教体系统开展纪律教育学习宣传月活动的通知》，由各包联领导和干部督促基层学校单位扎实开展教育学习活动，及时总结汇报在学习中遇到的问题和好的经验，确保了教育学习活动落到实处。
二、认真开展活动，确保规范完成
一是扎实开展学习。纪律教育学习宣传月活动启动后，局机关通过例会学习和中心组学习、主题党日+活动，各学校充分利用暑期师德师风教育活动时间，认真组织干部职工学习了《党员干部纪律教育读本》。学习以党章、廉洁自律准则、党内监督条例、纪律处分条例、监察法和公职人员政务处分暂行规定为重点，将个人自学和集体学习、网络讲座相结合，记笔记，写心得，办专栏，学习活动有声有色。
二是认真组织纪律教育党课。局党组书记唐保平“以讲规矩有纪律”为主题，强调了讲规矩有纪律的重要意义，列举了当前机关干部中存在的四种不守纪律的现象，提出了提高政治站位、把讲纪律作为机关干部做人做事基本底线，强化自觉意识、把讲纪律变成自觉行动，严肃党纪党规，严格落实党内生活制度，严格工作纪律、切实转变作风的要求，督促机关干部要明确纪律要求，强化纪律意识，增强纪律自觉。
三是举办了专题讨论会。借助中心组学习，局党组围绕“纪律要求什么、约束什么，我该做什么、怎么做”的主题，坚持“三个摆进去”，开展了专题大讨论。党组书记唐保平率先发言，从纪律的内涵、纪律要求的意义、党纪的内涵、党员守纪律的必要性、怎样才能做到守纪律几个方面发言，既有理论高度，又有现实针对性，既有自我剖析，又有明确要求。其他党组成员也先后发言，深入查摆。专题讨论会强化了班子成员的底线意识和思想自觉，取得良好效果。各学校也利用暑期学习时间，进行了专题讨论。
四是以案为鉴开展警示教育。组织干部职工观看了冯新柱案警示教育片，结合教育系统发生的酒后驾车、参与等违纪案件，以案促改进行了警示教育。惨痛的教训和身边的鲜活案例，促使干部职工敬畏纪律、严守纪律，时刻绷紧纪律之弦，强化刚性约束力。
