初三毕业赠言 第1篇
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6月1日，上午第二节课，我有备来到教室，果然发现很多同学在忙写赠言，一看见我走进教室，就赶忙往抽屉里收。我笑笑说：“不用怕，这一节课就让大家写临别赠言。”有一个同学竟然轻声地说了一句：“今天太阳好像从西边出来了。”他们根本没有想到“生活即语文”的道理，这对提高学生的写作水平可是有百利而无一害哟。写临别赠言也是语文教学的内容之一，语文老师绝不能将它拒之门外啊！学生在一边写，我在一边看，发现有学生不会写，有的学生写得不够得体，很多学生的赠言写得让人啼笑皆非。
一.适时导写，提出明确要求
1.惜时如金的自勉。
毕业纪念册首页，主人可选用朱自清的《匆匆》的话来提醒自己：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”朱自清在这里善意地提醒我们大家，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时不我待，要只争朝夕，努力学习才行。
点评：主人惜时如金的自勉，对所有看到这本毕业纪念册的人都是最好的提醒。
2.依依不舍的友情。
例一：短暂的别离是为了永久的相聚，让我们共同期盼那份永恒的喜悦。虽然我已不在你的身边，但是我的祝福却时时回荡在你的耳畔。
例二：一座友谊之桥，架着我与你；一颗友谊之链，连着我与你；一艘友谊之船载着我与你，愿我们的友谊之树长青，友谊之花常艳。
例三：请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下。以前快乐的日子，我将深藏，以后漫长的日子里，愿你多保重！
点评：这些临别赠言，言简意赅，难舍难分之情溢于言表，真可谓是“一片冰心在玉壶”啊。
3.热情真诚的鼓励。
例一：上帝创造每一个人都有他的用意，即使你没有十分帅气的外表，十分优秀的文化成绩，但你有一颗火热的心，一股奋发的劲，一腔男儿的热血，一种乐观向上的情怀。真心祝福你，人生旅途，一帆风顺。
例二：你的声音很真，你的笑容很深，你的样子很帅，你的身影很酷。可我还是要说，你在学习上还要加油。
点评：这些富有个性的赠言，既有真诚的评价，又有热情的鼓励。对同学的健康成长，不断进步，无疑有着积极的影响，还能给母校留下师生留下许多美好的回忆。
4.积极向上的情怀。
例一：积极向上，努力拼搏，成功将最终属于你。
例二：一千多个日子的相处，让我们互相了解，尽管吵过闹过，但此刻回忆起来的竟都是我们互相鼓励、携手同进的情景！天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登……出发吧，愿你前程无量。
点评：从这些赠言中，我触摸到了当代初中生的一种积极向上的情怀，一股汹涌澎湃的热血，一片无法抑制的自信。
二.组织比赛，及时交流点评
讲清要求后，我郑重地宣布：“书写临别赠言比赛现在开始，看谁的临别赠言写得情深意长，有激励作用，有文学色彩。20分钟后交流。”下面是本届学生选出交流的一些临别赠言。
1.一个人总要走陌生的路，看陌生的景，听陌生的歌。然后在某个不经意的瞬间，你会发现，朋友一直都在你的身边，做你的坚强后盾。记住，不管前面是什么，你都要勇敢地走下去，一直到达目的地。
点评：这一赠言富有哲理，富有深情，充满自信。运用排比和比喻的修辞手法，使赠言形象生动，富有文学色彩。
2.年轻的你拒绝忧伤，喜欢青春的漂亮脸庞，喜欢青春的个性张扬。单纯却不孤单，失望但不绝望，总会为梦想而激动，为得意而欢笑，也会为偶尔的挫折尽情地哭，哭过笑过才是我们真实的能够照见自己影子的青春。
点评：这一赠言真实地再现了同学友好相处时的喜怒哀乐，这是当代少年特有的情怀。“单纯与孤单”“失望与绝望”近义词的准确运用，体现了作者深厚的文字功底。
3.花开的季节，我们有缘在汤中相识，两年中，我们一起分享过快乐，一起承受过痛苦。又是在这花开的季节，我们将要彼此分离，各奔前程，依依不舍在所难免。愿你能够顽强地撑起属于自己的一片蓝天。
点评：“有福同享，有难同当。”这才是真正的知己。这一赠言共同回顾两年生活的情景，依依不舍之情跃然纸上，良好的祝愿体现了真诚而深厚的友情。
4.曲终人散。这里的生活就如同我人生的一段插曲，简短而动听，而你就是其中的一个音符，在整首歌中，你或许很平凡，但若没有了你，它将不再动听，不再完全。
点评：这一赠言以比喻的修辞手法见长，字里行间透露出人生旅途上的深刻哲理，流露出好友不可或缺的依恋之情。
5.感谢命运，因为命运让你从我的生命中路过，留下一段美丽的风景。我会永远记住你这个如莲花般纯洁的大妹子。绿茶抿一口很苦涩，但香味无比浓郁。苦和香是相对的，就像纯洁、甜蜜、新鲜的生活里装着辛勤、劳苦和汗水一样。
点评：这一赠言富有诗情画意，富有浓厚的思辨色彩，让人回味无穷。
6.请你相信自己，勇敢一点往前走。一出门，就会有无处不在的美好气息；一伸手就可以拥抱无比绚丽的彩虹；一睁眼就可以触及辉煌灿烂的阳光。大千世界，芸芸众生，不是谁与谁的脚印都有幸叠合；时空经纬交织，命运扑朔迷离，不是谁与谁的双手都有幸相握。我们相遇后，在纯洁透明的心湖荡起真情的涟漪，在辽阔蔚蓝的心空诞生彩虹般的记忆。愿今后的学习征途中，找准自己的位置，遵循自己的轨迹，把握前进的方向，直到走向光明，走向辉煌。
点评：回首住事，情感激荡。对偶、排比句的运用使赠言充满了新鲜的文学气息，渗透出诱人的诗情画意，语言优美，气势豪迈；祝福语充满了对同学的无比信赖，充满了鼓舞人心的力量。
这些临别赠言对学生写作水平的提高有很大帮助，因为，临别前学生说出的全是肺腑之言，有利于学生写出浓郁的真情实感，有利于学生充分展示自己的文学才华，真是一石三鸟，一举多得。
这时下课铃声已响，我以为这节课很成功，到此可以画上圆满的句号，可以鸣锣收兵、解甲归田了。但是事情并没有就此结束。就在这时，出人意料的事发生了。一个个学生拿着一张张空白的临别赠言纸走来，请我这个语文老师给他们写赠言。原来，他们也想语文老师能给他们留下美好的回忆啊！我一开始觉得很为难，因为有两个班，学生实在太多了。
但是，就在一瞬间，我“眉头一皱”，就“计上心来”，可能是急中生智吧。我笑着说：“可以，都放在我这，一定都给大家写好。但是我有一个要求，刚才上课第一轮竞赛，是同学间互写赠言较量。下面应该是第二轮竞赛，是师生之间写赠言大pk。大家说，好不好？”同学们看到这么多同学共同对付一个老师，异口同声地说：“好！”我知道，这是他们的最后一个请求得到满足后的无比兴奋之情的充分流露。
三.双向互动，师生赠言大pk
我认为，老师为学生写赠言，这不是一种负担，而是一种自我展示的好机会，也是一次拉近师生关系的极好方法。这对于同学们认真学好语文意义重大，应该把它当成一种享受才对呀！
老师为学生写赠言，要尽可能文采斐然，能起到示范作用；要写出每个学生的独特个性，对学生的赞扬要恰到好处，让学生产生一种自豪感；要值得学生反复咀嚼品味，对学生有鼓舞促进作用，才能让学生终生受益。要加重师生间依依惜别之情，让学生产生佩服之心，崇敬之感。根据学生的要求，我率先朗读了自己写给学生的临别赠言。
例一.写给语文课代表陈国庆：你“腹有诗书气自华”，你曾说过，咱们师生“相见恨晚”，我也有同感。虽然只有一年时间，但你确实是我理想中的学生之一。这也是一种缘分吧。还记得咱们一见如故，引起其他同学嫉妒的情景吗？提名你当科代表，证明我的眼力不错，也是同学们对你的信任。你的硬笔书法非常漂亮，可谓刚柔相济，让人赏心悦目。你的文笔流畅，描写生动，选材新颖，构思精巧，情感浓郁。这些都足以证明，你将来一定会成为人人都羡慕的才女。我会为你的成功而感到无尚光荣，无比自豪。
例二.写给语文课代表周曼曼：你貌美性和，深得老师的夸奖和同学的羡慕。你是我的得力助手，能处处以身作则。虽受到过不少委屈，产生过一些烦恼，但在工作上，你能够一如既往，一丝不苟。学习上虽不是处处如意，但能尽心尽力，精益求精，最终跻身先进行列，为自己考上高中奠定了坚实的基础，可喜可贺。愿你在今后的学习生涯中乐观大方，自信顽强，让内在的气质和外在的美貌相互辉映，相得益彰。相信你，一定会前程似锦，前途无量。
例三.写给家境差的班长刘慧：你像高山上的一棵青松，在恶劣的环境中顽强生长，让人敬佩；你像大海上的一艘航船，在无边的风浪中拼搏前行，让人赞叹。愿你在新的学习征途中披荆斩棘不停步，锲而不舍勇攀登。
例四.写给语文进步的班长吴锐：
心口如一勤为天，
锐意进取赛先贤。
以身作则当班长，
身先士卒品学兼。
同学羡慕老师夸，
家中长辈如蜜甜。
独领字有骨，
文笔细腻灵感显。
发表获奖两不误，
为校争光笑开颜。
而今迈步从头越，
何惧前路多艰险？
坦然面对拦路虎，
顽强拼搏意志坚。
天生我材必有用，
争为祖国多贡献！
注：口天合并，即为学生的姓“吴”字，第二句中有一个名“锐”字。前两句总写，第三四句写工作负责，中间四句写学习进步，最后六句写对未来的展望。学生收到此赠言后，非常激动，同学们也投来无比羡慕的目光。
例五.写给书法写好者丁志伟：
三百年前是一家，
书法优美人人夸。
性格憨厚懂礼貌，
诗词文章传佳话。
目标远大志宏伟，
不达目的誓不垮。
青出于蓝胜于蓝，
回到母校把话拉。
注：第一句点名师生同姓“丁”，第五句嵌入人名“志伟”，下面写主要特长、性格特点，最后是祝愿和希望。
这些赠言，赢得了同学们的一阵阵经久不息的掌声。
学生也是有备而来，知道要给语文老师写赠言，而且写得好的，很有可能被老师永久收藏，传给学弟学妹们，所以表现得异常兴奋，又非常认真。为表达对老师的感激之情，课余时间，他们在查阅资料的基础上，先打好草稿，再反复修改，最后才认真抄写。因此，这时同学们也不示弱，纷纷表达了自己的心声，展示了他们的文学才华。下面选两则与读者共享。
例一：感谢语文老师（班长：吴锐）
初来汤中不觉妙，
以为此处名气小。
但闻先生才气高，
尤其写作有绝招。
以前作文凑字数，
一谈描写锐气消。
踏入先生师门后，
参加社团乐逍遥。
采访七中童校长，
见识增长真不少。
农场择菜再种桃，
足践动手又动脑。
精心选材有血肉，
文章获奖又发表。
临别涕零思绪多，
不忘先生好教导。
点评：前两句写真实的心理活动，三四两句笔锋陡转，表达对老师的赞颂之情，再写学习作文的过程和成果，使议论和抒情落到实处。本赠言一韵到底，节奏感强。
例二.赠丁老师（丁志伟）
初识您，只觉得您极其普通寻常。
了解您，才知道您虽满腹经纶，但不爱张扬。
初一，您热情洋溢的朗读声深深将我吸引，使我对您的课堂无比向往。
初二，有幸与您结为师生，听您口若悬河，妙语飞扬。
您的书法有模有样，不但刚劲有力，而且秀丽端庄。
您的奉献精神深入人心，被全校师生所一致赞赏。
是您，为我插上写作的翅膀，带领我们在浩瀚的写作空间尽情翱翔。
是您，用您的亲身经历劝告我要奋斗未来，为我指明了人生前进的方向。
是您的热切引导，使我们远离不良诱惑，健康、快乐地成长。
我曾经与您顶撞，可您总不计前嫌，对我报以热切的希望。
时光荏苒，虽然我们将告别三年的初中时光。但与您的这份师生情我终身不会淡忘。
你和蔼的唠叨会时常在我心灵上空回荡，感谢老师对我两年来一丝不苟的培养。
请丁老师放心，我一定会斗志昂扬，奋发向上，决不辜负您的期望。
愿丁老师永远年轻，永远健康，为教书育人事业谱写新的篇章。
点评：本赠言按照相识、相知、相处、相别的先后顺序一路有条不紊地写来，把自己的健康成长与对老师的感激之情融为一体，既有自己前进的决心，又有对老师的良好祝愿，可见学生的写作态度是何其认真。
学生写给老师的这些临别赠言，写出了自己成长的脚印，写出了对老师的感激之情，真是难能可贵。通过这样的训练，学生学会了说真话，抒真情，对即将参加中考的学生来说是非常有益的。
初三毕业赠言 第2篇
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时光匆匆，转眼就要毕业了，细数这些年，拥有过太多耀眼的画面。只可惜天下无不散的宴席。说到离别你是否也很难过?以下是小编整理的离别赠言，欢迎参考阅读。
送给学霸的毕业赠言1、在我们的生活里，曾经有多少个陌生的生命，只是迎面错过，甚至连对望一眼的机会都没有。
2、送你花，祝你永远如花似玉，送你糖，祝你一直甜甜蜜蜜，送你毕业贺词，祝你幸福快乐，青春永驻，好运连连，别忘了我们都会一直想你的!
3、毕业了，笑一笑，收起离别的眼泪，抱一抱，为幸福的明天鼓劲，乐一乐，我们还是最好的朋友!祝你身体健康，学业进步，百事可乐!
4、枯黄的草儿等待春天的脚步，美丽的花芽等待希望的召唤，在外奔波的朋友啊，我托风儿捎去一份牵挂和祝福，并等待你平安归来的消息。
5、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。
那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
6、四年的生活，四年的相知，四年的缘份，最后留下了我们深深的兄弟友谊。
暂时的离别是为了以后的相聚，祝你一路顺风，工作顺利。
7、不忘同窗情，难诉离别意。
忆相遇，蓬勃朝气，青春活力，纯真岁月共嬉戏;盼相聚，依然年轻，快乐幸福，你我同拥新天地。愿你大鹏展翅冲云霄，此去一路俱顺风!
8、校园的每个地方，都能触动人的某条神经!失去才知道珍惜，虽是句老掉牙的话，但现在，方真切地感受到确是箴言!
9、挥不去的万缕情丝，诉不尽的山盟誓言，随着柳絮飘飞缠绕心田，只落得相思绵绵。
10、我们匆匆相识又匆匆离去，萍水相逢，擦肩而过，可曾留下淡淡的深情。
11、相识在校园，缘来却是你，情如好姐妹，聚散两依依，毕业了，道声珍重舍不得。
海内存知己，天涯若比邻。但愿人长久，天涯共快乐。祝愿前程好，未来梦成真，幸福万年长!
12、生命，从小溪的流淌中获得;
青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。陪伴着你!
13、动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
待他日重逢，祝你前程似锦!
14、那时年少懵懂，如今处事知懂;
那会容易冲动，当前成熟稳重;那年脾气很冲，现在情绪可控。同窗几年却得分别，毕业了，只能道声，朋友，珍重。
15、你我终于要走了，但你把花的形象留了下来，你把花的芬芳留了下来，你把我们共同浇灌的希望也留了下来。
今后只要我想起你，我的岁月就会永远地鲜艳，永远地芳菲。
16、碧云天，绿茵地，执手相看，竟无语。
昨日相逢犹梦里，今日一别明月照两地。一校同学情，不必伤心泪，天涯存知己，网上共聊天。
17、学哥学姐：是你们亲自接我们入校，又带领我们融入了海职这个大家庭，三年里你们留下的回忆会继续伴我们成长，希望你们一路走好，创造自己美好的未来。
18、校园生活是一道勤奋的起跑线，社会生活是一片成功的艳阳天，毕业是人生起航的转折点，愿朋友毕业后坚定勤奋的信念，创造成功的蓝天!
19、光阴似箭，岁月如梭，毕业在即，心有不舍，祝福兄弟，天高翱翔，海阔悠游，宏图大展，事业辉煌，爱情璀璨，友谊永存!
20、月毕业季，放飞一份梦想，把未来追逐;拓展一片天地，把精彩绽放;挥洒一份辛劳，把理想播种;留存一份记忆，把美好刻录;发送一条短信，把同窗祝福：祝福各位心想事成，宏图大展!
简单毕业赠言1、朋友，再会!朋友，珍重!流水匆匆，岁月匆匆，唯有支情永存心中。
2、明晨行别，但愿云彩，艳阳一向陪伴你走到远远的天涯;
鲜花，绿草相随你铺展远远的前程。
3、毕业一张纸，奋斗一辈子;
婚姻一张纸，折磨一辈子;做官一张纸，斗争一辈子;金钱一张纸，辛苦一辈子;荣誉一张纸，虚名一辈子;看病一张纸，痛苦一辈子;悼词一张纸，了结一辈子;淡化这些纸，明白一辈子;忘了这些纸，快乐一辈子。
4、嗨，有一种相见，恨晚;
有一种离别，很难。也许时间最后还是会渐渐模糊了我们的身影，也许时间最后还是会让我们变得彼此默然，但是啊，但是此刻我真想拉住你的手，一同感谢以前有过的那样的时候，让我们在激动中等待，等待终场的那刻，那刻，我会对你说：珍重，一生平安……
5、一个人坐在学校明心湖边有树荫的草地上，听鸟叫虫鸣，看蚂蚁在身边顾自爬行。
眼前不远处，两只蝴蝶翩翩翻飞，双双戏舞。真想就这样一向坐着，闭了眼，肆意的享受这份宁静与安逸。
6、再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨日：昨日，有我们在课堂上的争论;
昨日，有我们在球场上的奔跑;昨日，有我们在考场上的奋斗;昨日，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨日，多么完美，多么值得回忆!
7、时光匆匆，当我伸手去拦时，它却如悄悄地从指边溜掉了。
我的大学生活就如这流水般缓缓而又匆匆地流淌着到了她的尽头，留给我的，是无尽的感慨收获和即将入海的宽广无限。
8、没到离别的时候，似乎体味不到离别的艰难;
到了离别的时候，却又想到了再见的艰难。亿万个偶然，使我们昔日的同学，又相聚在安大校园。相见时难别亦难，别时容易见更难。
9、很想很想，把每个人的脸都努力的记在脑海里。
10、以后看到帅哥，要想到我。
11、今日，我们是亲密的同学;
明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
12、当你再重温我们在一起的旧梦时，那时只有寄托于千里之明月。
13、虽然，也许很多地方你还没有和那个你最爱的人一同走过，只是在这样的时刻要到来的时候，你只希望能够把他放在你心灵最温柔的地方，然后咫尺天涯，无怨无悔……
14、天下没有不散的宴席，转眼间，大学四年的美丽年代就快到了要结束的时候。
回首这四年，有过欢乐兴奋也有痛苦悲伤，付出过汗水泪水，也有收获与成就。有人说过，忘记过去就意味着背叛，所以，我回味过去，为的是未来。
15、毕业了，才发现大学生是最好的职业。
16、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
17、我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨……
18、从五湖四海来，到天南地北去。
不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的.履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
19、一声汽笛，跌落在旷野;
无限的惆怅与孤独，在别离的那一刻，一齐从心头滋生。
20、毕业的时候我也找了好长时间，之后最后找到了，希望能帮到你。
毕业赠言说说1、毕业季，祝福递;莫伤离，互珍惜;同窗情，记心底;忆往昔，美好记;前路广，愿顺利;天涯离，难相聚;好朋友，多联系!
2、我们的友谊富有起色的光环，有喜有悲，度过无数的事，我们之间的友谊更坚定，希望分别后那七彩发光的光环永存于心底。
3、如果你想得到甜蜜，就将自己变成工蜂，到花蕊中去采撷;
如果你想变得聪慧，就将自己变成一尾鱼，遨游于书的海洋。
4、大学3年里，感谢你们一直陪伴着我。
照顾着我，让我在这距离家2000公里外的地方依然体会到家的温暖。
5、的人更加令人觉得神清气爽。
没想到你就是这様的人!
6、我们用双手紧紧地握别，让感觉在手中轻轻撩过，共享一份难忘的温馨。
7、我珍惜人生中每一次相识，天地间每一份温暖，朋友间每一个知心的默契;
就是离别，也将它看成是为了重逢时加倍的欢乐。
8、等我长大了，我就要修一座情侣学校，情侣入读，作业减半，考试全免。
9、毕业在即，为了更好地服务社会，以下就对我的大学生涯作一个简单的自我总结鉴定。
10、我在生命转弯的地方等你，让我像昨天一样地问你，你可否愿与我同行?
11、记得曾经我们一起听花开的声音，一起度过那段青春年少的时光。
但我们依旧逃不过命运的`枷锁离别。
12、青春兵荒马乱，我们潦草的离散。
13、上学最开心的一句话就是：今天班主任不在。
14、知识是升天的羽翼，是恐惧的解毒药，人的自主权深藏于知识之中。
让我们争分夺秒，好学不倦，努力使自己成为一个学识渊博眼光远大的人。
15、离别不是结束，而是美丽思念的开始;
海内存知己，天涯若比邻;送君千里，当需一别。
16、我一般生完气一会儿就又开始笑了，其实我也想酷酷的不理人，可是我憋不住。
17、好想和你纠结在一起，快乐、痛苦、悲伤、哀愁，一切的一切都纠结在一起，我们的缘分也就一生一世了，但是人生难免分离，毕业了，祝你笑意一如往昔!
18、我们都离开了，我们都留下了。
19、我们曾是并肩战斗的两棵小树，我们曾经是二重唱中的两个声部，我们曾经是一张课桌上的学友。
今天，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福。
20、认识你是我的欢乐，离开你是我的痛苦。
在这离别的日子里，支持着我的是对于重逢的期盼。
21、毕业了，不想说再见!真的不想!毕业了，我们该如何对着生活了四年的学校说再见?
22、几年之前我还在喜悦的走在这个古仆的校园里，憧憬着。
毕业之后，我将忧伤的离开，因为啊，我实在舍不得。
23、分离之际，愿我们俩友情万古长青!清静的湛教校园，你我朝夕相处，笔墨相亲，晨昏欢笑，情如手足，义重泰山，怎奈光阴流逝，岁月不返。
24、亲爱的朋友请不要难过，离别以后要彼此珍重。
25、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人，于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞。
26、今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友。
27、我有我的骄傲，我的自尊，并不应该为某人把这一切都放弃掉。
28、毕业了，你是不是还有很多的话要说，是不是还有很多的心愿没有实现，是不是还想对一起经历过这几年的同学，老师说一声什么?
29、你没有摘到的只是春天里的一朵花，而整个春天还是属于你，朋友，别灰心!
30、让我的祝福融入空气，任你将它呼吸，令快乐将期盼变的美丽;让愿望酝酿甜蜜，任你将它吮吸，勇敢地寻求生命的意义，祝毕业后勇往直前，拥抱胜利!
31、虽然我们初中不一定能再做同学，但小学能和你成为同学，这就是我们的缘分。
希望你的初中生活丰富多彩，阴雨过后总能见到美丽的彩虹。
32、一千多个日夜求学，一千多个日夜迷茫，一千多个日夜终出头，毕业找工作，愿你定位好自己，找到理想工作，赚取开心果实，赢取同事好感，生活日日上进。
33、毕业后，还是朋友。
34、三载寒窗，读圣贤书，观天下事，恰同学风流;
四季风雨，结金兰义，立报国志，正少年英雄。
35、请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进!
36、人生中有许多感人的缘，有时会随风而去，有时会令你我感伤，无论你随风而去，我独自在这里感伤，都是缘。
37、毕业了，曾经那些不在意的人和事，现在想来多么珍贵。
38、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。
但是我不能啊!那么，就让我们以沉默分手吧!要知道，这是一座火山的沉默，它胜过一切话别!
39、让我们用共同的信念铸造的航船，到大学的大海去犁出雪白的浪花。
初三毕业赠言 第3篇
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初中同学毕业赠语经典语录【精彩版】
1、愁也罢，悲也罢，生活却不罢。千言万语化作一声祝福：济沧海、挂云帆!
2、别丢掉那以往的热情，你仍要保存着那真!
3、毕业了，多么想留住那些温暖的日子，但又多么渴望着能早日投进生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫芦;那迷人的甜与酸，将永远回味不完。
4、采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么缤纷绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，让我重新拾取记忆的落英。
5、朝霞般美好的理想，在向我们召唤，我的同窗，分手在即，不必问何日相会，我们一滴一滴的水，全将活跃在祖国的大海!
6、三年光阴，匆匆而过，如梦的年纪，弥漫着串串欢声笑语，不要挥手叹息，觉得繁花尽去，鼓足勇气，不要忘了互递惊喜的消息。
7、从五湖四海来，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么岗位，让我们继续填好人生的履历表，交出事业的优秀答卷，为母校的旗帜增辉添彩。
8、红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
9、还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
10、记得我们在湖边，信步地走着。月光很柔美，像罩上了一层乳白色的朦胧。在我的眼帘，不远处就有两条系在一起的小白船相互依扶着，在微浪中上下跃动，与四周细小的粼光一同现出一片晶亮。
11. 几个人用同样钥匙是打开同一扇门;几个人用同样的目光，跟空荡的寝室说再见。
12. 不要勉强自己，明天没什么特别!只是想你能完完全全陪我在你有时间我离开前。
13. 看着空荡荡的宿舍和柜子，总觉得还留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。
14. 想想曾经同桌的我们，高考过后就各奔前程了，心中真是不舍。同学，前途多珍重!
15. 我们不得不分离，轻声地说声再见;心里存着感谢，感谢你曾给我一份深厚的友谊。
16. 叶子的离开是风的多情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促还是青春的不停留。
17. 很多我们以为一辈子都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的日子里，被我们遗忘了。
18. 我用一麻袋的钱上大学，换了一麻袋书;毕业了，用这些书换钱，却买不起一个麻袋。
19. 还记得那一天的摄影留念吗?我的瞬间意识连同闪光灯一起亮了：你的倩影留在底片上，同时也深深地烙在我的心灵里。
20. 再回首，是一串充满酸甜苦辣的昨天：昨天，有我们在课堂上的争论;昨天，有我们在球场上的奔跑;昨天，有我们在考场上的奋斗;昨天，有我们在烛光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回忆!
初中同学毕业赠语经典语录【最新版】
1、三年的时光虽然很短暂，但回头看看走过的路，有曲折的一段，更多的是平坦，舒畅感。人生路上有成功，也有失败。请相信，有志者事竞成。
2、携一缕快乐阳光，同学情谊绵绵长;唱一路纯真梦想，埋头苦读书香傍。四年时光如流水，相聚时短别情长。此番归去展壮志，相逢之时欢歌唱。祝你前途一帆顺，幸福快乐永徜徉!
3、挥不去的万缕情丝，诉不尽的山盟誓言，随着柳絮飘飞缠绕心田，只落得相思绵绵。不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。
4、月朦朦，鸟朦朦，我悄悄送你远行，从此天边多了一颗含泪的星星，永远注视你远去的背影。
5、六月——你我分离的日子，给这火红的季节增添了一丝伤感，回忆过去的种种，我独自在这里感伤，一切都是缘。我相信，即使分隔两地，友谊之花，会永远在我们心中绽放。
6、在此向全体恨过我的的人，暗算过我的人，说声对不起，如果对方有诚意的话，我愿意和你合作!
7、感情忽然获得升华，犹如淘尽流沙后只剩下真金，我终于明白：岁月纵然将随风远去，留下的真挚友谊却将终生长忆。
8、与你相识，我感到无比幸运，而能与你相知，我倍感生命的充实，以前嬉笑相伴的日子我将深藏，以后不可测的日子，愿你多保重。
9、我深深地理解，耗费了多少时间，战胜了多少困难，你才取得眼前的成绩。请你相信，在你追求、拼搏和苦干的过程中，我将永远面带微笑地站在你的身旁。
10、我们的友谊是一杯香醇可口的老酒，时间逝去之后，味道则愈浓烈，不会是茶被冲淡，不会是梦会惊醒，不会是冰会融化。
11、敬爱的同学们，在这即将毕业的时刻，让我们铭记此刻的喜怒哀乐，铭记此时的友谊。千言万语表达不了我内心的感受，只能道一声：同学，珍重!
12、希望之光在地平线上已经冉冉升起，别再犹豫了，站起来，张开双臂，快去迎接满天的朝霞!
13、你走过青春岁月，生命在诞生的刹那是无色的，在成长的岁月中你一笔一笔绘上色彩。愿我们过去那些闪亮的日子，都化成美好的回忆，永远留在心房。不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们永远是朋友!
14、在此向全体喜欢过我的人，暗恋过我的人，说声感谢你，如果对方有耐心的话，我愿意继续和你合作。
15、小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
16、情依依，别依依，千言万语化作无语，你忘不了我，我忘不你，相逢会有期。
17、今日同窗分手，说一声：珍重!明朝校友相逢，贺一句：成功!
18、同一片蓝天下，我们甜美相识;同一个校园，我们执着进取;同一个教室，我们泛游书海;同一个六月，我们彼此祝福。亲爱的朋友，有你们的陪伴我的生命变得多姿多彩，真诚希望你们都有美好的明天。
19、拥有一颗年轻快乐的心，给别人一个灿烂的微笑，给自己一个真诚的自我，给初中画个完美的句号，给高中点个漂亮的开场。让我们扬起风帆，共赴风雨!
20、我们分离了，但你的姿容依旧在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悦着我惆怅的心灵。
初中同学毕业赠语经典语录【经典版】
1、从别后，忆相逢。几回魂梦与君同。今宵剩把银缸照，犹恐相逢是梦中。
2、和我一同笑过的人，我可能把他忘了;和我一同哭过的人，我却永远不会忘记。作为患难与共的朋友，你永远铭刻在我记忆的深处。
3、三年同窗，一起沐浴了一片金色的阳光，一起度过了一千个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的记忆，永远留在心房。
4、高尚的理想是人生的指路明灯。有了志向，生活就有了方向;有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧!
5、在暮色里向你深深俯首，请为我珍重，尽管他们说，我是个穷光蛋，可在你眼里分明写着我的富有。
6、梦被黎明轻轻地摇醒，朦胧中我再说一句多情的悄悄话：晚上再与你相见。
7、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圆，它是由阴、晴、圆、缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。
8、岁月的列车将驶出青青校园，来不及多想，我们就要奔向远方。匆匆地挥手作别，让我们架起友谊的桥梁。
9、同窗几年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。
10、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却一生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心的天幕上的一颗明星。
11、我不知道离别的滋味是这样凄凉，我不知道说声再见要这么坚强。只有分离，让时间去忘记这一份默契。
12、蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁;然而我的胸怀和天空一样晴朗，因为我想到了不久的重逢。
13、我们在轻雾缭绕之际分别。露，莹莹的，像你纯真的眼睛;雾，蒙蒙的，像我浓浓的离愁。
14、相会再别离，别离再相聚;秋风吹旷野，一期只一会。我会珍惜你我的友情，更期待相会的时刻。
15、命运让我们相识相知，生活又使我们相分相离，就像月亮和星星，遥远而又永在一起。
16、离别时，希望你能记住我。不要问，善变的世界，明天是否依然如故。
17、留在花坛的馨香中...母校的每一角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。
18、那个花季，我送你离去，小路静静地向前伸展，偶尔也有太阳雨飘起。
19、夕阳无语燕归愁，离人泪眼心上秋。断肠送君从此去，一生憔悴独倚楼。
20、挥手告别，扬帆远航，忘不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我的心上。
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初三毕业赠言 第4篇
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初中赠语册的同学毕业寄语【精彩版】
1. 相知是天意，相识是人意，相加便是友谊，有情便有意，我们能聚在一起，因为心有灵犀。
2. 聚也不是开始，散也不是结束，同窗数载凝的无数美好瞬间，将永远铭刻在我的记忆之中。
3. 曲终的时刻没有泪水，只祈愿有朝一日当我们重新聚首校园时，将那些熟悉的一草一木吻遍。
4. 希望之光在地平线上已经冉冉升起，别再犹豫了，站起来，张开双臂，快去迎接满天的朝霞!
5. 献上依依惜别的祝愿，愿福乐时该与你相伴。分离熔得友情更浓，重逢首将在那更灿烂的明天。
6. 生命，从小溪的流淌中获得;青春，在飞流的倾泻中闪光;存在的价值，于大河的奔流中呈现。
7. 红叶纷飞的枫林里，我们曾拥有多少回忆。那飘舞着的枫叶，将我们带进一个无比美妙的境界。
8. 献上依依惜别的祝愿，愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓，重聚首将在那更加灿烂的明天!
9. 世间最可宝贵的就是今天，最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中，无限珍惜这每一个今天。
10. 想说的话很多。可是这样的时刻，这样的场合，能留给你的，只有我的默默的祈祷：珍重呵，朋友!
11. 小舟在青春的港口起航，我们暂时分手，满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!
12. 故乡的山，故乡的水，故乡的人把我们的心紧连在一起，希望我们能够共同创造出一片属于自己的蓝天绿地。
13. 你留给我的，是美丽的记忆。你使我怀念少年时的友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时，却先醉了自己。
14. 我想保留一段芳香的记忆，我想珍藏一页美丽的友谊，请你把这最诚挚的祝福带在身边，让幸福永远伴随你。
15. 不要把生活和理想看得像十五十六的月亮那么圆，它是由阴晴圆缺组成，做人要实际些，愿大家“晴”时多些。
16. 临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。
17. 有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。
18. 哈哈，三年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?
19. 静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，让我们在生活中找到自己的最佳位置，心目中的世界也许会变得和谐而安宁。
20. 我们即将步入新的生活，前面的路还很长很长，让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊，用真情去浇灌友谊的花蕾。
初中赠语册的同学毕业寄语【经典版】
1、亲爱的朋友请握一握手，从此以后要各奔西东。
2、几年的同窗，我与你结下了深厚的友谊，愿你我心灵间的交流，直到永远。
3、同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一块碎玉，一弯新月只是一个耳坠，万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广……
4、哈哈，四年的老同桌，你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则，语言怎么在我最需要的时候无影无踪了呢?
5、请再谱一支青春曲，伴随你我在明天的征途中继续奋进!
6、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。
7、我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后。明天，我们要到生活的星图上找寻自己的新位置，让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。
8、柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
9、你能否送我一块手帕?让我心上飘起一片帆。
10、三年来，每当我在学习上有了疑惑时，生活中遇到挫折时，总是你的声音在耳畔响起，疑惑迎刃而解，挫折变成为动力，促使我不断向前。请接受我的一片敬意。别了!我的朋友!
11、昔我来思，桃李累累;今我往矣，杨柳依依。
12、若不得不分离，也要好好地说声“再见”，也要在心里存着一份感激，感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。
13、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。
14、不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
15、美丽的梦和美丽的诗一样，都是可遇而不可求的。我真喜欢那样的梦，明明知道你已为我跋涉千里，却又觉得芳草鲜美，好像你我才初次相逢!
16、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中……母校的每一个角落，都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想。
17、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
18、岁月的车轮即将驶出青春的校园，甚至来不及去想一想，我们就要走向生活的前方。这样匆匆，说些什么?――让我们的心间加固童年时架设起来的桥梁。
19、是缘分将我们带到一起，是友情将我们紧紧地相连。
20、你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力，使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合，独自荣枯，无以为憾。盛开时不矜夸，衰谢时不悔恨。清雅留芳，归入永恒的春天。
初中赠语册的同学毕业寄语【最新版】
1、真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定。
2、让我把无声的语言，融进江南的风——为你送别。
3、你是我记忆中的一粒珍珠，心里天幕上的一颗明星。
4、青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中。
5、我不奢望你会永远记得我，但你要记得你的初中很美很美……
6、分别后的人生犹如一条街，让我们共同为长街增添美丽的景致。
7、我们都要相信，这次的分别是为了下一次更好的相遇。友谊长存……
8、岁月的河流上，会流走很多很多。相逢时的那片红叶，也会褪色吗?
9、相逢又告别，归帆又离岸，既是往日欢乐的终结，又是未来幸福的开端。
10、即使我们只会拥有一个短暂的相遇和短暂的默契，有我们也便是永恒了。
11、愁也罢，悲也罢，生活却不罢。千言万语化作一声祝福：济沧海、挂云帆!
12、小鸟在枝头吱吱喳喳，多像我们当年的窃窃私语，和那一串串格格的笑声。
13、不愿告别，却在告别，那稚气的年月;不愿告别，总在告别，那多梦的时节。
14、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是我们的世界，一切因我们而光辉。
15、情依依，别依依，千言万语化作无语，你忘不了我，我忘不你，相逢会有期。
16、你说，你爱大海的豪迈，大海的雄伟;我说，你就有大海的性格，大海的神魄。
17、总有一些欢乐的镜头，藏在记忆的角落，在无意中轻轻掀开，抖落了一室的萧瑟!
18、今天，我们是亲密的同学;明天，我们将是竞争的对手。愿友谊在竞争中更加深厚。
19、不管未来有多长久，请珍惜相聚的每一刻;不管多少个春夏秋冬，我们是永远的朋友。
20、三年，在人生的旅程中不过是短短的一段，然而和你同桌三载，却使我终生难以忘怀。
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初三毕业赠言 第5篇
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这些年来，由于工作的关系，读到好几种由弟子们“敬赠”的“现代版”《同学录》，给我的总体印象是共性多、个性少。严格说来，是没有多少收藏价值的。我由此想到一个问题：作为同窗情物的《同学录》，应该有怎样的设计?对此，我有过一段时间的认真思考，但终究没有答案。去年10月，我应邀参加一所中学的建校60周年庆典，有幸读到一本已尘封近60年的《同学录》，竟使我眼界大开，惊叹不已。因为它给我提供了一份较为满意的答卷。
该本《同学录》，于民国37年(1948年)5月成书。为32开抄写本，没有页码编号，版心无鱼尾、象界之类的设计。封面正中，为孙中山先生头像；下为书名《二班同学录》五字，均为美术字体，朴素大方。系创办于1944年的合川县(今属重庆市)小沔中学首届初中毕业生为自己也为母校留下的一份弥足珍贵的记忆。在我看来，这本《同学录》至少有如下几个特点，值得我们去关注。
一、体例设计周到，有个性。全书内容由10个部分组成：
1、序
2、合川县小沔乡初级中学校史纪要
3、班级略志
4、沔中校歌
5、教师题字
6、同学自传(附照片)
7、教师通讯(本校去任教师及通讯处一览表)
8、同学通讯(本班同学通讯一览表)
9、本班极会组织一览表
10、玉碎墨零
上列10项内容，其文化元素的丰富性是可想而知的。
二、内容精彩，亮点颇多。试选录如下，以飨同好：
亮点之一：“学生自传”，不乏佳作。
《朱xx(女)》自传：余生性好
静，沉默寡言，不喜运动，唯酷好音乐与文学。惜造诣不深，殊属恨事。兹当初中毕业，雁行分飞之际，聊缀数语，用志别衷。
《杨xx自传》：余三岁而母见背。赖父抚养，至六岁入小学。父谓余曰：“尔母丧后，家道中衰。然为汝将来计，不能不供汝读，汝其勉之。”余涕泣受命。民国33年冬，毕业渭溪乡中心小学。翌年春赴渝考入市中，嗣因道远费繁，奉父命入合中读。未两月而病，因辍学，至秋病起，始入沔中。唯余天禀不慧而体弱。虽秉承严训，致力于学，然终少所进益，忽忽三载，今届毕业，而余年已十七矣。 亮点之二：“玉碎墨零”，情意真切。
师生之间，同学之间，时届依依惜别之际，最能唤起诗情，以至笔飞墨舞，佳句迭出，字字珠玑，是为“玉碎墨零”。不妨抄录一些在下面：
求学不忘爱国，爱国不废求学／人生以服务为目的，择业以兴趣为指南。求实学，作实事，收实效／为学要如金字塔，要能广大要能高嘞则有功，敏则无匮/法管鲍，勿效孙庞／共赴云程志不移，好将传业济苍生/……
以上，是教师留给学生的“赠别佳言”。
读书原为作事，作事更要读书／天下事，成于公而败于私，成于真而改于伪／名每在勤劳日，败事多因得意时／事虽小不作不成，君虽敏不学不明／学海无涯，唯勤是岸／侮深有底，学问无穷／蔗味须于酸后见甜，书味须于苦中寻乐＼为学须刚与恒，不刚则堕，不恒则退／为常人所不能为，忍常人所不能忍/凡是不能收获的人，也就是不播种的人纷飞勿惠共砚时，归途且吟送别词/难中立志，苦中寻乐/同学三年义气深，连床风雨渐知音；临歧莫道伤心语，直上扶摇四海钦／三载友情义气厚，朝夕琢磨苦研究；学成未毕应携手，展翅奋飞塞宇宙／……
以上，是同窗学友彼此共勉的临别赠言赠诗。其高下如何?读者诸君自有明断。
三、珍贵的史料价值
以这本《同学录》而言，其史料价值很值得从事教育史研究的人认真予以关注，因为它所承载的有关教育的记忆，丰富而有价值。正是在这个意义上，我以为有如下三点是值得特别提到的。
其一，当时乡村教育的情况。限于篇幅，这里仅将文中标题列出：“一、本校创办之动机与时间；二、筹备经过及开办日期；三、结束筹备会成立校舍建筑委员会；四、全部工程预算及经费来源；五、协助工程及筹募捐助经过；六、校址由来；七、本校前途之展望。”仅此7项，不仅让人读出了办学者的艰辛与奉献，而且，也似乎让人触摸到了当年中国乡村教育的创业史。
其二，当时的师资状况。《同学录》中有《去任教师通讯处一览表》。这张表，在他人看来，实在是十分的枯燥乏味。而我竟在这张表上注视良久。其原因有二：一、离校的教师依旧收录在册，没有“人走茶凉”的世俗气，实在令人感动亦复感慨。二、教师来路广，学历高。一部《红岩》，让巍巍华蓥山名闻遐迩。位于华蓥山麓的小沔古镇，直到21世纪的今天，其场镇居民尚不足五千人。而60年前的沔镇当是怎样的境况，是可想而知的。地处“沔镇北端，左绕群山，右傍渠水”的小沔中学，60年前就是在那样的环境下“落地生根”的，而且很快就成为“校誉洋洋于四乡，嘉许时盈乎人口”的“合川东里之化育圣地”。这在今天看来，也不能不说是一个奇迹。这种奇迹的出现，与当时的“师资状况”不无关系。仅据那张《一览表》提供的资讯，当年在这所典型的乡村初级中学工作的教师中，就有复旦大学的农学士、法学士，有国立四川大学、武汉大学、北平中国大学的毕业生；有的来自河北、有的来自江苏、陕西。
其三，当时学生的自治组织情况。《同学录》为我们提供了一张《本班级会组织一览表》。从《一览表》中获知：班级会组织共分“级”、“股”两级。“级”设“级长”，由2人充任；共分7“股”，分别为总务股、学术股、康乐股、纠察股、卫生股和保管股等。这样的“组织”设计，如站在今天的立场，用发展的眼光来评判，当然会有不尽完美之处。但是，如放在60年前一个僻远乡镇中学的背景下去加以考察，就会得出相反的结论。其中，尤其令我为之心动的是在那样的年代，那样的环境条件下，竟有“学术股”的设置，这是会让我们今天那些“功利性”太强的中学，甚至大学都无颜面对的。
初三毕业赠言 第6篇
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论文摘要：傅乐淑是一位有深沉爱国情怀的海外学者。她一生勤于治学，富于藏书，晚年又把藏书捐赠给内蒙古大学。通过对她的藏书的初步整理和对她著述的粗浅研究，可管窥她丰富的生活世界。
傅乐淑先生是一位杰出的女性，生前任美国匹兹堡都昆大学历史学教授，在中西关系史、宋元文化史研究方面成绩卓然。晚年希望将自己的藏书捐赠给中国边疆的大学图书馆收藏使用。笔者服务的内蒙古大学图书馆有幸成为受捐方。在学者身后捐书已不为时尚的当今社会，地处祖国北疆的内蒙古大学幸获万里之外一位旅居海外半个多世纪的老人的毕生藏书，不能不说是奇缘。我有幸了解傅乐淑教授，始于赠书的联络、接洽、编目，出于敬佩和仰慕，不禁产生一个愿望，就是通过这些藏书和她的著述，了解这位困境中成长的海外学者的生活世界。
一、傅乐淑的生平与著述
傅乐淑(1917—2003)，山东聊城人，出身于清代以来人才辈出的傅氏家族。因其先祖傅以渐为清代恢复科举后的第一个状元(康熙皇帝称傅以渐为开国文章第一人)，当地人称状元傅家。近代傅家走出了数位著名学者，按辈份及年龄排列有：傅斯年、傅乐焕、傅乐淑、傅乐成。傅乐淑1917年生于济南，1934年8月前，在济南家中生活读书。1931年在山东省济南女子中学初中部读书至毕业，1934年毕业后，于九月人读国立北平师范大学附属中学南校高中部，1937年4月毕业。1937年7月考取燕京大学。1937年8月离北平，人由清华、北大、南开三校组成的国立长沙临时大学。1'938年1月长沙临时大学决定迁往昆明，4月改称国立西南联合大学。在联大期间，初读化学系，后转读历史系，于1942年毕业，获学士学位。1943年在昆明考入北大文科研究所史学部。1947年6月自北大文科所毕业，获得硕士学位。同年考取山东省公费留美就读美国斯坦福大学。1949年山东解放政权更迭经费中断，获芝加哥大学资助后转芝加哥大学，1952年在芝加哥大学：取得历史专业博士学位。后旅居美国，2003年病逝于美国加州。
在国立北平师范大学附属中学南校高中部读书期间，曾参加“一二·九”学生运动。
在芝加哥大!学攻读博士学位期间，奖学金不敷生活之需，靠打工完成学业，十分艰苦。毕业后在美国教学几十年。i[978年以后至1986年曾几次回国探亲、旅游并作学术交流。1978年夏秋问第一次回国时，曾在北京小住，访北大，晤旧友，游旧地，到鞍山看她的弟弟，参观鞍钢，对祖国工业发展感到振奋，之后去沈阳、大连、承德等地。1984年访问过内蒙古大学。
2003年¨月3日傅乐淑在美国加州去世，遗愿“叶落归根，魂归故里”。2004年7月，她的侄子傅翔先生⑤奉骨灰回国，遵照遗愿，葬于聊城傅氏祖茔。
1952年在芝加哥大学毕业之后，傅乐淑先后任教于南加州大学、中密歇根大学、匹兹堡都昆大学(1966—1985年)。
傅乐淑初治元史，后兼治清史，并曾专注于清初中西关系史。为此于20世纪五六十年代曾走访欧美多国大学、图书馆、档案馆，查阅搜集有关史料，从事著述。其文章、著作目前已知者谨列如下：
1．《元代宫廷生活考》，1947年，北京。这是她的北京大学硕士研究生毕业论文。已不存。
2．sino—w estern relation during the kang—hsiperiod(《康熙年间的中西关系》)，u．s．a．，1952。
3．tw oportuguese embassies to china dur—ingthekang-hsiperiod(《康熙年间的两任葡萄牙驻华大使》)，holland，1954。
4．a documentarychronicleofcelestialem—pire：sino-w esternrelations，1644—1820asre—vealedinprimarysources(《中西关系资料编年史一1644—1820》)，u．s．a．，1962。
5．teng m u forgotten chinese philosopher(《邓牧：被遗忘的哲学家》)，leiden，e．j．brill，1965。
6．a documentarychronicleof sino—west-ernrelations(1644—1820)(《中西关系资料编年史一164、4—1820》，系第四种书的摘要本)，universityofarizonapress，1966。
7。《万柳堂图考》，《故宫季刊》十四卷四期(台北，1970)1—18页。
8．《孝纯御容考》，《故宫季刊》十一卷二期(1976)，27—35页。
9．《玉带生与号钟》，《故宫季刊》十五卷三期(1981)1—22页。
10．《元代宦祸考》，《元史论丛》第二辑(北京，1983)，157—166页。
l1．赵孟兆页何年人大都，国际元史学术讨论会论文提要(159—160页)1986，9，南京。
12．《元宫词百章笺注》，北京：书目文献出版社，1995年初版。这是她的硕士论文的附录，当时在《经世日报》①的副刊《禹贡》周刊上连载，受到林徽音的好评。
13．《忆穆旦好学不倦的精神》，北京：北京师范大学出版社，《丰富和丰富的痛苦：穆旦逝世20周年纪念文集》(1997)，221—223页。
14．the erial maritime customs ofk wangtong province prior to the treaty daysinprogress(《条约时代来临之前广东海关》)。
二、从藏书看傅乐淑的生活世界
藏书能够显现一个人的生活趣味、知识结构、爱好交往等许多方面。除了赠给南开《清实录》，留给家人后代部分图书外，傅乐淑毕生藏书的绝大部分赠给了内蒙古大学图书馆。傅乐淑藏书以文史为主，兼有其他，在一=f余种赠书中，历史类书籍448种，占总量的44；：文学类书籍216种，占21；政治类93种，占9．2；哲学宗教类62种，占6．1；其余各种书籍几乎涵盖了中图分类法的所有种类，从马克思主义到综合性图书，均有涉猎，占19．7。
从这较为完整的个人藏书中，可以窥见傅乐淑这位行文优雅、情感细致的女学者的读书生涯，特别是她的生活世界。
2．1关心的问题
傅乐淑毕生的研究大体有两个领域，一是近代中外关系史，一是元代文化史。因此密切注意国际蒙古学研究的进展，有许多蒙古学研究方面的藏书，其中有不少还是名著，像poppe的英文本《蒙古语书面语语法》(1954年版)。
傅乐淑教授在自己的书上有很多铅笔批注，从中可看出她的看法和关心的问题。
theglasscurtainbetween asia and europe：asymposium on the historical encounters and thechangingattitudesof．thepeoplesoftheeastandthewest(《欧亚之间的屏障：关于东西方民族的历史性冲突和改变态度的研讨会》，伦敦，1965。)一书第194页，中国被称作“印度传教士制度的殖民地”，傅乐淑用铅笔汉字写道“胡说一番”，表明了她反对不符史实，对中国历史的不实评论强烈不满的治学态度和爱国情怀。
另一本有影响力的书chinaamong equals：themiddlekingdom and itsneighbors loth一14thcenturies(《势均力敌国家中的中国：十到十四世纪的中央王国和她的邻邦》，morrisrossabi编)，她在扉页上写道(汉字)：“辱宋不足言国!”一语道出她作为一个史学家鲜明的历史观和学术观点，指出了宋朝在历史上的特殊性，版图狭小，被边疆少数民族政权包围，边疆关系复杂，至于南宋偏安于一隅，更无家国之说，由此可见傅乐淑教授是一个对国家边疆、对外关系有深刻体认的学者。捐书给祖国的边疆大学与她的治学领域、精神涵养不无关系。
傅乐淑毕业于西南联大，从藏书可以看出那一代人的学养之深厚，与史学有关的辅助学科的修养远比今日普通学者丰富。藏书涉及农学、植物学、天文学等。与中西关系史密切相关的专业中，航海术、造船术当为首选。她的藏书有很多与造船、航海有关的书。
傅乐淑的独特学术眼光还体现在她所收藏的文学类书籍中。比如版本较早的帕斯捷尔纳克的作品，有1959年版本、1964年版本和1969版本，而在那个年代的苏联，帕氏正遭受公开的指责和暗中的骚扰，报刊对他大加鞭挞，谴责帕斯捷尔纳克仇恨社会、否定十月革命。看来傅乐淑的文学趣味广泛而敏锐，关切和选择的书往往高雅而有思想。
2．2文化趣味
傅乐淑以历史研究立身，但有宽广的文学感受力、优雅的趣味。她的文学类书籍收藏颇丰，且版本较早，经典名著居多，呈现多国多流派的特点，如《简爱》、《紫色》、《洛丽塔》等等经典名著。
像《红楼梦》，她有1973年、1976年人民文学出版社的版本，有香港广智书局的版本(出版年不详)，有1975年台北文化图书公司的版本，并藏有红学研究书籍数种，多有圈画评注，足见她深厚的中国文学修养和造诣，她丰富的精神世界和细腻的情感也在这诗词曲赋的一圈一画之中得以体现。在旁注中，还可见她作为一个历史学者尊重历史事实的态度，在《红楼解梦》的23页，说王熙凤与林黛玉初次见面时黛玉的年龄为13岁，她在“13”下划了一笔，写上了“14”，表明了不同意见；29页，在“香玉作了御用小尼后”句旁作注：“那有点不明确。”希望作者能提供史料依据。
读书必须(即使不是全部)买书，这想必在资金上给她造成极大的心理压力。她在王伊同的著名英译本《洛阳伽蓝记》的扉页上用汉文写道：“傅乐淑一穷儒也，衣食维艰，朝不保夕人也，然尚节衣缩食以购精神食粮，不幸买到后不久便不翼而飞痛苦之至!此书于七月十四日(1989)买到但不知梁上君子何日偷去也，书此以志。”寥寥数言，爱书之切、失书之痛跃然纸上。
她有藏书章，几种轮换使用(下图)。这个趣味是大多数中国传统学者拥有的。
2．3学者交往
日常生活中傅乐淑趣味高雅、勤俭淡?白。交往的朋友多为学者，常以论著相赠。傅乐淑的赠书中、有萧启庆⑤的手稿复印件《元代科学与精英流动：以元统元年进士为中心》，这是该论文未发表之前赠与的。任以都⑨在她翻译的书《六部成语注解》的扉页上写道：“乐淑学姊指正，任以都谨赠，一九六二，美国宾州”，彰显互相尊重之情，求学探讨之意。何恺青(z)在《月与灯依旧》(西雅图：美国西雅图中文书店，1996)的扉页题有：“乐淑学妹惠正恺青1996孟秋”。《留美八十年》(纽约：纽约天外出版社，1999的作者李又宁⑧在此书的扉页上写有汉字：“傅教授乐淑学长教正后学李又宁谨呈2002年11月22日纽约”。距傅教授去世仅一年而已，这些学者问的高尚情谊值得我们永远存念。
2．4爱国情怀
虽离家去国多年，并入美籍，但在很多书的扉页上的署名显示，傅乐淑始终没有忘记自己是华夏子孙，心依然是中国心。她在书的扉页上有这样的汉字署名：“尼堪傅氏所有”、“中华傅乐淑所有”。“尼堪”是满语nikan音译，“中国，汉人”等的意思。
她的代表性专著a documentary chronicleofsino—w抬，7zrelations(j644—1820)(《中西关系资料编年史一1644—1820》)，在世界许多大学图书馆都有收藏，一位俄国科学院院士曾说过，这样的著作在别的地方是需要多人合作才可以完成的，而傅教授一
个人完成了这样艰巨的工作，还有学者称这是金字塔式的著作。书的扉页有她自题的这样的诗句：
thesearemy works，theseworksmy souldisplay．
behold m yw orkswhen ihave passed away．
(这是我的书，更是我魂的展现，有一天我终将逝去，而它却还在绵延。)
我仿佛看到一位远在他乡的老人，面对着遥远的故土和亲人，倾诉着饱含深情的心灵之声。
查英传先生也提及傅教授与书的故事。作为历史学者，傅乐淑教授非常关注外国人写的中国历史，当她看到有关外国人写到中国的先进、称赞中国辉煌的历史时，她非常高兴，常常把书中的内容对身边的人津津乐道，如数家珍。
傅乐淑只身独处异域五十余年，依然关心祖国的教育事业，资助亲属中的侄辈及其子女到海外留学或在国内接受高等教育。还曾从微薄的积蓄中出资在中央民族大学设立“春晖”、“花萼”奖学金(199年，捐资肆万美金)，每年资助蒙、藏、满、回四个少数民族各两名家境贫寒、品学兼优的学子。此外她把藏书先后捐赠南开大学(1999年捐赠给南开大学历史学院《清实录》一套53册)及内蒙古大学(200年、2005年分两批捐赠给内蒙古大学一千三百余册中外文图书)。
2．5生活轶事
傅教授除了在书上评点圈画外，还喜欢在书的扉页记载购书时的时间、地点，从中可看出她在美国生活的大致变迁。
1她在thomas a．bailey的a diplomatichistoryoftheamericanpeople(new york：f．s．crofts，1947；stanforduniversity，april1，1948)扉页写道：“民国三十七年夏初购时在美太平洋西岸乐淑志。”1948年，这时傅乐淑教授初到美国求学。
2 frederick l．schuman的sovietpoliticsathomeandabroad(new york：knopf，1946)的扉页上有这样的汉字：“一九五零、一、二三购于芝大书店乐淑在芝城。”1950年傅乐淑教授正在芝加哥大学攻读历史专业博士学位(ph．d)。
3在johnthomson的china，thelandanditspeople：early phi9tographs(hong kong：j．warnerpublications，1979)扉页上用英文写着：“march 14，1989，l,o—shu fu，时在pittsburgh，pa，u．s．a．。”在匹兹堡都昆大学退休后，仍居住在匹兹堡。
晚年她在匹兹堡居住的房屋大约在两层楼高的阶梯上，她还经常要把一些从图书馆得到的剔旧书提回家来，她想着要把这些书寄到中国，帮助中国的穷孩子，但是提书对她来说非常困难，以致常常路遇好心行人帮忙把书提回来。一次一个匹兹堡大学医学院的美国女学生帮忙提书时好奇地问为何要这些书，当她得知是为了帮助中国的穷孩子后，大为感动，以至后来经常过来帮忙，逐渐结下了深厚的友情。傅乐淑教授在晚年病重要离开匹兹堡前往加州就医，临行前夜，她的侄子傅翔先生目睹了这个女孩子送行时难抑永久别离的伤感而失声痛哭的情形，这难以掩饰的真情流露，这跨越国界和种族的深厚感情和友谊，令人唏嘘不已。
初三毕业赠言 第7篇
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从初一到初三，你们一路走来，留下的不仅是脚印，挥洒的不仅是汗水，收获的不仅是知识，带走的不仅是回忆。
三年来，我们一起哭、一起笑，一起奋斗、一起拼搏。是的，我们一起经历了许多许多。
忘不了大家认真细心的打扫教室，即便是窗缝中的浮土都擦得干干净净；忘不了运动场上，大家欢呼呐喊，跳跃着为运动员加油的情形；忘不了体育健儿不抛弃、不放弃，摔倒了爬起来的顽强勇气；忘不了拔河比赛时大家一起用力，一屁股坐在地下时的忘我与快乐；忘不了一起开班会时，犯错误的同学声泪俱下的检讨以及那铮铮底的誓言；忘不了我们共同经营的温馨的家，和那一张张耀眼的奖状……
然而今天，你们已告别这里的一切，包括所有的眷恋和不舍、郁闷与忏悔、荣誉与成绩，憧憬与希望。
时间如白驹过隙，从不为任何人停留。但是回忆里，有些风景不会随时间的流淌而消逝，有些面孔不会随时间的消磨而模糊，有些信念不会随时间的涤荡而褪色。苦闷和伤怀不是青春的主旋律，惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调。
今天，你们带着成熟与理智要离开，相信你们已懂得了尊重与热爱。母校为你们奠定了人生的基石，而你们也以自己美丽的年华为母校增添了迷人的光彩。请记住：不论你身在何处，人在何方，你们的老师——我们，都一直在为你们默默地祝福、静静地祈祷……老师期待着，期待着你们将来学有所成，创造伟业，为母校争光……
同学们，当你即将扬帆起航的时候，请记住母校老师的叮咛吧：带着热情与宽容上路，带着严谨与勤奋求学，带着正直与善良做人，带着温暖与爱心生活！
初三毕业赠言 第8篇
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毕业赠言之真诚的祝福
祝福语——留言册里最普遍的一族。“幸福快乐”、“前程似锦”、“一路顺风”……这些都是在大学留言册里最普遍的祝福。虽然没有什么创新，但是包含的却是一颗颗真诚的心。
正等待考研成绩的小甑留给要好的同学这样一段话：“毕业，其实是我们最忙的时候，忙着考研、忙着找工作。我们忙得没有太多的时间与精力让大家坐下来，喘口气，聊聊大学的回忆与分离的不舍。我们只有将千言万语包含在那一小段的祝福中。面临离别，这时的祝福才是最真诚的。”
记者点评：真诚的祝福包含了对未来的无限憧憬，大学生们怀揣梦想各奔前程。
毕业赠言之逗趣的玩笑
带点醋酸味儿，带点甜香味儿，有的祝福语有时真让人哭笑不得。
“早日结婚生子”、“美女！记得粉不要搽得太厚。”就是它们的代表。
发明人利用祝福语的形式来“损”人，受损者也还心甘情愿，奉上一张脸——让他“损”。不过，这得要看对象。
“我一般只对好朋友开这种玩笑。”高职毕业的小李津津有味地谈道：“当你在别人的留言册里这样写时，自己其实早就乐翻了天。这样写的后果一般是，你在自己的留言册里，也得不到什么好评价。”“不过隔个三五年再翻开留言册，你会想：我怎么交了这么一群损友。”
记者点评：用幽默掩盖离别的酸楚，轻松的离别留言，将不时搅动五味瓶里甜甜的味道。
毕业赠言之伤感的回忆
“一起同窗4年，我们争执过、怀疑过，也幸福过。而今，来也匆匆、去也匆匆，一切都已成空。”一段字迹娟秀，透露着伤感的文字印在一本桃红色的留言册里。
在刚刚毕业的小黄心里，“毕业是一件既幸福又不幸的事，幸福的是我们4年的学习终于结束；而不幸的是，朋友各奔东西。有时真希望时光倒流，弥补一下大学时代的遗憾。”
4年的大学生涯不一定都活得愉快、精彩，但“4年来天天相处的朋友，会离你很远很远，或许一辈子难得见面……”。这样的留言让人久久不能平复。
记者点评：懂得做人，懂得珍惜，才是真正的成熟。大学生活虽然有遗憾，但从此学会不遗憾，才是真正的收获。
毕业赠言之无语的空白
留言册中的这一页，除了姓名与地址，什么也没留下。
“我在别人的留言册里只写上通讯地址，其他的什么也没留下。”刚踏入社会的小甚这样告诉记者：“太多的祝福话语说到底，只是一张纸而已。我希望我留给朋友们的不仅仅是这些，我把自己留下来，留一个朋友给他们……。”“大家有空多联系、多关心，友谊才不会变。”
理想和信念在这里交融，梦想与情感在这里汇合，一千个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。抚今追昔，物换星移。我们有过无数的情感相通，也有过许多的灵魂共鸣，但我还是十分担心自己能否在你们即将走出未成年人的保护、独立于社会之时画上点睛的一笔。
一年里，理想与现实的巨大反差，我动摇过，错把懒散当潇洒，错把安逸当享受，甚至还产生过奋笔急书，一封辞职信甩手不干的念头。这些刹那间的动摇和失落，却使我一次次地变得争强好胜、不甘落后，急流勇进地打开新的局面，找到新的起点。不断地体验到了初为人师的苦与乐：虽然我不能象播音员、主持人那样拥有观众羡慕的目光和雷鸣般的掌声，但我却真正体验到了生活的苦、辣、酸；感受到了人生的真、善、美。既然命运把我推上了三尺讲台，就得做出牺牲，拿出坚忍不拔的毅力，磨练出甘于清贫的性格，培养出无私奉献的精神。就是在教师节那天不速之可破门而入、主力班干疯狂地敲打桌椅、调皮捣蛋的学生对我的自行车屡屡放气的时候，我仍然坚信“人间自有真情在”。失去的那段鲜花时光自然会给我成倍的补偿！
同学们，无论是古人的“天下兴亡、匹夫有责”，还是今人的“不拟霜同鬓，唯将国为家”；无论是朱自清宁死不食美国的救济粮，还是抗洪战士誓死捍卫大堤；无论是雷锋钉子般地钉在岗位上，还是王渊“不拿国籍换大奖”等，都体现了中华儿女对母亲亘古不变的爱。只有找到个人命运和祖国命运的最佳结合点，且顺应历史潮流而动，才有使不完的劲、用不完的力，才能实现人生的真正价值。今后你不管是走向社会，还是继续负笈求学，在把孝心献给父母的同时，更要把爱心献给社会、把忠心献给我们伟大的祖国！
初三毕业赠言 第9篇
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毕业季，难分舍，同学间，情谊浓，送祝福，愿顺利，发问候.送给同学的赠言如何写?下面小编和大家分享送同学的毕业赠言精选文章，提供参考，欢迎大家阅读。
1. 曾经的欢歌笑语，往昔的嬉笑打闹，过去的奋战考试，往日的哭笑一起，汇成一个甜蜜的美好回忆记在心里。毕业了，祝福我的朋友，实现心愿幸福美满。
2. 我们青春年少，我们风华正茂，我们纵情欢笑，我们心比天高，哈哈，这就是我们学生时代标志性的符号。还记得多少个日夜，我们一起听课一起作业，一起听歌一起完成学业。我的同学，今天，我们就要毕业，但我们的友谊永远不会“毕业”。愿你的未来学业进步事业有成!锦绣前程!
3. 柳阴下别百般惆怅，同窗数载少年情长，望征程千种思绪，愿友情化为奋进的力量!
4. 毕业际，难分舍，同学间，情谊浓，送祝福，愿顺利，发问候，祝如意，许心愿，望好运，默祈祷，盼吉祥，发短信，道个别，我和你，同学情，似海深，毕业后，常联系。
5. 毕业了，如果不能成为彼此的永远，且让我们放下当初的青涩。我只要一份清简人生，与你静坐品茗半盏时光，只品茶香不问俗情，仅此，不负彼此的曾经。
6. 空荡的教室里，承载的是我们三年的美好时光。下一个开学季，坐在这里的不再是我们，那些纯真美好，终究属于回忆了。愿你在前行的征程中背起奋斗的行囊，朝着目标勇敢的往前闯!
7. 三年的朝夕相处是属于我们的缘分，三年的同窗相伴是属于我们的运气。不要因为离别而伤感，我们匆匆告别，走向各自的远方，带着对彼此的思念和祝福，愿我们的友情永远留存在心中。
8. 快乐的时光总是过的很快，转眼间我们就要毕业了。同窗三年是属于我们之间的缘分，无论天涯海角，都希望可以彼此铭记我们间的感情，愿我们在以后的人生路上，和快乐相伴，与幸福相随。
9. 三年同窗，一起沐浴了一片金色的阳光，一起度过了一千个日夜，我们共同谱写了多少友谊的篇章?愿逝去的那些闪亮的日子，都化作美好的记忆，永远留在心房。
10. 天下没有不散的宴席，转眼间，美好的高中时代就到了快结束的时候，回首这三年，有过快乐，也有过痛苦;付出过努力和汗水，也收获了知识和友情。即将毕业了，愿你可以永远记得我们之间的感情，祝你永远平安幸福。
11. 有些东西，并不会因为各奔东西而消失，就像我们之间的友情，不会因为距离拉远而变得淡薄。毕业之际，我要送上对你浓浓的祝福，祝你前程似锦，前途光明!
12. 遇相聚是情的开始，相分相离却不是情的结束，同窗几年的共同奋斗，凝聚着的无数美好瞬间，都被载入我们青春的纪念里。毕业了，朋友，祝你未来一切安好。
13. 生活如一条长河，愿你是一叶执著的小舟;生活如一叶小舟，愿你是一名风雨无阻的水手。
14. 缘分，将我们聚在一起;学业，将我们连在一起;快乐，将我们拴在一起;美好，将我们连在一起。如今毕业了，梦想让我们各奔东西，就让我真诚的对你说：朋友，祝你好运!你的明天定会无限精彩!
15. 临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖;我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。
16. 情谊，不会因为各奔东西而消失;情重，不会因为毕业而减轻;情浓，不会因为距离拉远而淡薄;祝福，不会因为天涯海角而减少，毕业之际，祝前程似锦，前途光明。
17. 毕业了，让我们挥手再见，说一声珍重，道一声祝福，感谢彼此曾经的美好回忆，珍藏彼此真挚的友情，愿你前程似锦!
18. 采撷一串串的梦，学校的嬉戏，回想起是那么绚丽;而成长的追逐，竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰，似乎沉寂，但愿我们不忘过往。
19. 跨出学校大门，开始新的人生旅程。愿你点亮生命的台灯，照亮通往成功的征程。祝你事业马到功成!生活精彩纷纷!人生一帆风顺!
20. 张开翱翔的翅膀，追逐理想;荡起快乐的双桨，迎接希望。带着理想，举起希望，携着坚强，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!
21. 同窗三载相伴长，即将毕业天各方，曾记教室同听讲，不忘宿舍与食堂，青涩初恋显芬芳，真挚友谊铁又强，祝愿毕业赴康庄，万里鹏程豪气扬。
22. 走过的路，爱过的人，品过的味，流过的泪，笑过的美，都在时间的河流中沉淀，在斑驳的记忆中保存了。四年飞逝，毕业分别，愿你前程似锦!
23. 阳光为你壮行，清风为你送行，蝉鸣为你歌唱，鸟儿为你鼓掌，绿荫为你庇护，雨露伴你清爽。毕业了，真诚的说一声：一路走好，愿你一路顺风。
24. 用青春定义我们今天的时光，用幸福计算我们灿烂的明天，用永远讨论我们未完成的梦想，用祝你成功设置我们各自不同的理想，同学，毕业，加油。
25. 望夜空星光点点，看窗外春色纷繁，用快乐将幸福装扮，用思念扣动你的心弦，用祝愿承诺你的理想都实现，拥有一个辉煌的明天，祝毕业后光明一片!
26. 向天空，展开你翱翔的翅膀;向海洋，扬起你快乐的双桨;朝着理想，向着希望，带着激情，携着坚强，勇敢地前进吧!祝毕业后一帆风顺，心想事成。
27. 挥挥手，作别昔日的云彩，深情厚谊留在心间;唱唱歌，诉说心中的留恋，豪情壮志永不变。毕业在即，让我们尽情拥抱，共创美好明天。祝你前程灿烂!
28. 时光飞逝，转眼四年过去了，终于轮到我们迎来了毕业。四年时间说长不长，说短不短，就算以后要分开，请你记住，只要你需要，我会一直陪在你身边。
29. 学业可以毕业，学习不可以毕业，所以要活到老学到老，青春可以毕业，梦想不可以毕业，所以要勇敢一点，时光可以毕业，同学情谊不可以毕业，所以要常联系。
30. 也曾一起哭过，闹过;也曾一起笑过，玩过;也曾一起唱过，跳过;也曾一起吵过，high过;却从来不曾忘记过，我们之间深深的情意。亲爱的朋友，愿你们都有美好的明天。
31. 有聚总有散,谢谢你们一直得陪伴,人生的旅程才刚刚开始,记住我们的约定--继续奋斗,不管前方的旅程有多艰辛,我们无所畏惧,在最艰难的时刻想想彼此,我们互相牵挂,互相支持!
32. 毕业了!这些年来朝夕相处，转眼今日终需离别。再次拥抱求安慰，日后相见必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握紧拳头向前冲，快乐幸福在眼前，说好彼此不相忘!
33. 汽笛声已经鸣响，分别就在眼前。四年的同窗时光，全在眼前浮现。我们共同奋斗，我们共同欢笑，共同的梦想将我们的心紧紧系牢。愿你别后工作顺利，前途似锦!我在远方等着你的捷报!
34. 还记得初相识的美好，相视一笑;还记得常相处的温暖，彼此关照;还记得已相知的默契，心有灵犀。这些美好都似一缕缕美妙的乐音醉在彼此的心怀，愿这份美好伴着你我走向未来前行的路。
35. 我们一起携手走进青春的殿堂，我们一起抛洒辛勤的汗水，我们一起品味知识的琼浆，我们一起感受游戏的乐趣，我们一起用满心的真诚去祝福亲爱的朋友，六月会流逝，但美丽的情意永远温暖如春。
初三毕业赠言 第10篇
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初中生同学给数学老师的赠言【精彩版】
1、毕业了，我们挥手告别的时候，请接受我深情的祝福：愿你前途无限，幸福康健!
2、宿舍里的嬉戏，奠定我们的情谊;球场的追逐，见证我们的成长;同窗的时光，让我们彼此珍惜;回首过去总是充满欢乐，虽然明天就要各奔东西了，但空间永远隔不断我们的情谊，愿欢乐永远陪伴你!祝前程似锦!
3、月光的温柔，比不上同学的温馨;星星的闪耀，比不上朋友的点缀;夜空的美妙，比不上同窗的珍贵。即将毕业说再见，愿你夜夜都有好梦，天天快乐都能相随，时时把我都来想起!
4、友谊是一首无字的诗歌，是炎炎夏日里拂过窗前的一阵微风，是在音乐响起，手牵手一起舞动美好的年华，毕业来临之际，愿友谊永驻。
5、同一个校园，记录了同样的青春，同一个年级，记载了同样的情深，同一个班级，记下了同样的友谊，要毕业了，唯有愿你好运连连，工作顺利，鸿图大展，前程似锦。
6、那些一起上课的早晨，一起练口语的黄昏，一起发传单的尴尬，一起吃泡面的深夜，一起复习的忙碌，一起逛街的周末。那些美的时光如一颗颗珍珠，串成我们美好的同窗情谊。毕业了，祝你开创自己的事业，闯出自己的一片天地!
7、我们是亲密的同窗，我们曾经共同开怀悲伤，毕业时节，生活已铺开金色的路，人生正正摇着欢迎的花束。勇敢的去吧，朋友!前方，已吹响出征的海螺;彩霞，正在将鲜红的大旗飞舞。只要勇敢拼搏，幸福就在前方!
8、今天，我们是“亲密学友”;明天，我们将是“合作战友”。离开了校园的“温柔乡”，愿我们在“人生的战场”，开创事业的壮丽，胜利的辉煌。
9、同窗三年甜蜜生活，是“一串糖葫芦”，那迷人的甜和酸，让人久久回味。毕业了，分身不分心，祝福你学友，一切顺心如意，特别是爱情要甜蜜蜜哦!
10、一句问候，一世牵挂，一个心愿，一切顺利，一份真诚，一生情深，毕业来临，唯有祝福，顺心顺意，鸿图大展，前程似锦，送句叮嘱，常常联系。
初中生同学给数学老师的赠言【最新版】
1. 您为花的盛开、果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿阴!啊，老师，您的精神，永记我心!
2. 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。
3. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
4. 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
5. 您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
6. 转眼间已经和您相处三年了。在我伤心的时候，是您鼓励我继续向前走;在我成功的时候，是您告诫我不要骄傲;在我迷失方向的时候，是您站出来，帮我找到正确的航线……在这里，我愿您像春天般美丽动人，像翡翠一般纯洁无瑕，像阳光一样灿烂夺目!
7. 老师，当了您六年的学生，我明白了：原来春雨是这样无微不至地滋润树苗;太阳是这样照料大地;园丁是这样培育花朵的。
8. 您用火一般的热情温暖每一个同学的心房，无数的心被您牵引激荡。你的思想，您的话语，充满着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇!您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是音乐家，却把知识的清泉叮咚作响。在我即将毕业之际，请接受我真挚的祝福：祝您桃李满天下!
9. 老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
10. 您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
11. 老师不辞劳苦地教育我，教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
12. 您是一棵挺拔的树，曾结过成熟的果实，岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮，您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
13. 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。
14. 老师，这是一个多么温馨的字眼。老师，这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。
15. 不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
16. 您用生命的火炬照亮了我前进的道路，一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢。
17. 因为有了您，生活才如此精彩纷呈。因为有了您，世界才如此美丽动人。您是人类灵魂的工程师!您的教导如细雨润物般悠远。
18. 一支粉笔写就您人生的轨迹;两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章;三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌!祝天下老师幸福开心，节日快乐!
19. 您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向;一路上有您的关注，我才能顺利实现理想!
20. 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。
初中生同学给数学老师的赠言【经典版】
1、在我的记忆里，除了家人外便是您;在我的人生里，最慈祥的便是您;在我的旅程里，最让我怀念的也是您。以后我会想念您。
2、当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时、适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
3、老师，您就像我的再生父母;您就像那默默无闻的无私奉献的树根。您传授给了我很多知识，教给了我做人的道理。为了感谢您，我将来也要做老师，继承的事业。
4、如果没有您思想之泉的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬!
5、蜡烛牺牲自己，为别人带来光明，老师，您就是那只蜡烛，牺牲了自己，为学生带来智慧。但是，在我心中，您是永远不会熄灭的。老师，是您带我们进入了一个彩色的世界，为我们点燃了智慧之灯，带着我们在广阔无际的知识海洋里泛舟，让我们在湛蓝的天空中自由翱翔，带领我们朝自己的梦想前进……天涯海角有尽处，只有师恩无穷期!
6、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!
7、老师，当了您六年学生，我明白了：老师是一位辛勤的园丁，无微不至地培养着我们这棵小树苗。老师，我们永远忘不了您对我们的恩情。
8、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!
9、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。
10、老师，您是一个花园的园丁，而我们是您培育出来的鲜花，我会永远感谢您的。
11、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
12、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
13、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
14、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
15、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
16、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。
17、一个和孩子长年在一起的人，他的心灵永远活泼得像清泉。一个忘我劳动的人，他的形象在别人记忆中永远鲜活。一个用心温暖别人的人，他自己的心也必然感到温暖。
18、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇--呵，在我的脑海里，它们曾ji起过多少美妙的涟漪!
19、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉丁冬作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
20、老师，这个光彩夺目的称呼，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。
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