创先争优心得体会 第1篇
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一、要在强化党员队伍的党员意识上下功夫
党员意识不言而喻,是讲党员的思想觉悟和自觉行动。当前,随着经济社会环境对官兵的不断冲击,艰巨任务对官兵的持续压力和枯燥生活对官兵的长期影响,使我们党员队伍经受着不同程度的挑战和考验。久而久之,或多或少出现了这样或那样的问题。比如个别党员自律意识弱、自身形象差,标准不高、要求不严,把自己等同于普通群众;有的忘记了入党的初衷,淡化了宣誓时神圣而豪迈的誓言;党员工作标准一般化、自身形象群众化、先锋模范作用平庸化,平时看不出来、工作干不出来、关键时刻站不出来。要解决这些现实问题,就要按照《》的要求和先进性建设这条主线,不断强化党员意识,切实增强党性观念。
首先,要在着力进行理论灌输和教育引导上使长劲。理论是智慧的结晶,行为的先导。理论灌输于党员,武装党员于头脑,作用于党员思想,再加之正确的教育引导、解疑释惑、解难帮困,就能使人保持清醒、明辨是非、忠诚于党。现在,70后已成为党员干部的主体,80后成为党员队伍的主体,大学生干部成为基层党支部书记队伍的主体。他们是年轻的一代,大多对党史观念、党的建设和优良传统了解不多,尤其对党的基本知识、党性原则掌握还不深不细,且普遍缺乏党内任职锻炼,个别人存在思想现实、行为功利、价值观追求多元等现象。要有效解决这些问题,就必须坚持做到“三要”。一要摆正位置把方向!。通过党的光辉战斗历程和优良思想作风教育灌输,始终使党员旗帜鲜明、立场坚定、义无反顾。二要提上日程抓根本。党委政治机关要切实负起领导责任,以周密的计划、科学的安排、完善的制度,加强对党的路线、方针、政策和党的基本常识的学习、检查指导和监督管理。三要经常引导促落实。加强动态掌握和帮扶,注重经常抓、经常教、经常帮,形成良好的制度,加以认真落实。
其次,要在保持党员先进性和提高能力素质上使全力。党员的高素质能力和先进性作用发挥,既是强化部队战斗力的基础,也是强化党员意识的必然要求。如果每名党员都能自觉践行先进性要求,注重在履职尽责中增长才干、提高能力、发挥作用,那么我们高原总队的政治优势和组织优势就能得到充分发挥,就能转化为推动总队现代化建设步伐的特殊动力和有力支撑。
第三,要在创先争优这个抓手的灵活运用上求突破。开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”活动,是强化党员意识、激发调动党员队伍生机活力的重要举措。今年,我们按照总政、武警党委和总队党委的部署安排,以“重科学发展、强一线堡垒、树良好作风”为主题,把开展创先争优活动与《纲要》、与基层建设“双争”活动结合起来抓,有效防止了两项活动“两张皮”和越位撞车现象。营造按照“五个好”(即领导班子好、落实制度好、党员队伍好、工作成绩好、官兵反映好)创先,瞄着“五个带头”(即带头学习提高、带头践行宗旨、带头爱岗敬业、带头遵纪守法、带头弘扬风气)争优的良好氛围,激励广大党员在推动部队科学发展和创先争优中再立新功,勇当先锋。
二、要在落实好组织生活制度上下功夫
落实好组织生活制度,是增强党员党性观念、提高基层党组织“三个能力”的重要保证。这两年来,总队处突维稳任务重,重大临时勤务压力大,野外驻勤、机动训练多,不仅要研究和加强部队动中建、变中管、散中抓的问题,而且最关键的是要解决基层组织生活制度落实遇到的“人员难集中、时间难保证、场所难统一、效果难落实”等新情况新问题,这就要求我们在具体落实上科学组织、灵活安排,做到“依据程序不随意、把握内容不含糊、执行标准不降低、监察督导不放任”。
一是在总体上要坚持围绕中心任务抓。就是把组织生活制度纳入年度工作部署,进入大项工作任务并运用于临时性执勤处突维稳之中,与中心任务、经常性基础性工作通盘考虑、统一筹划,形成“一渠水”、“一条路”,防止割裂开来、对立起来。二是要讲究方式方法张弛有度。坚持灵活多样、有的放矢。把落实会议制度同单位建设形势分析、月季讲评、周交班会等制度结合起来,把一些应知应会,官兵要学、党员必学的政治常识教育同党课制度结合起来,把民主生活会、民主评议党员同半年和年度总结一致起来等等。总之,不能搞“单打一”、搞“一刀切”。三是在落实过程中要坚持务求实效。要把落实好组织生活与部队工作抓落实有机结合起来,切实把落实的过程当作不断提高组织生活质量、加强党的建设的过程,认真对待、讲究实效。
三、要在加强党支部书记队伍建设上下功夫
创先争优心得体会 第2篇
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一、加强政治理论学习,在思想上创先争优。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习实践科学发展观,努力提高自己的政治理论水平,保持思想上先进;树立正确的世界观、人生观、价值观,培养高尚的生活情趣;关注时势,关心国家大事,在重大问题面前,立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致,为实现图书馆“推动科学发展、有效促进馆内和谐、热情服务师生员工、积极发挥党员的先锋模范作用”的创先争优活动目标尽自己的微薄之力。
二、认真学习图书馆业务知识,做本职工作的行家里手。
紧紧围绕图书馆制定的创先争优活动目标和具体方案,认真学习计算机和文献检索等图书馆业务知识,学好英语,努力提高英语水平,成为本职工作的行家里手,为提高工作能力和图书馆的业务水平打好坚实的基础。
三、凡事从大局出发,加强责任感,充分发挥先锋模范作用。
时刻不忘自己的党员身份,拥有强烈的事业心和责任感,爱岗敬业、埋头苦干、开拓进取、乐于奉献,在本职岗位上做出一流成绩。具体到自己的本职工作,我会用共产党员的标准严格要求自己,踏踏实实工作,老老实实为人,在工作上、学习上带好头,吃苦在前,不怕困难,顾全大局,不计较得失在,认真完成好自己的本职工作的基础上,积极参加和支持馆里的业务培训和其他活动。
四、立足本职工作,在岗位上创先争优。
图书馆是学校的文献信息中心,她最重要的基本功能就是为学校的教学和科研服务提供文献信息服务。作为一名图书馆馆员,我必须立足本职,做好自己的本职工作,坚持党性原则,遵纪守法,模范遵守规章制度及各项服务承诺,保持良好的职业道德,恪尽职守、勤奋工作,及时了解读者的文献需求,热情、主动为师生员工提供文献信息服务,实事求是,开拓创新,无私奉献,争创一流业绩,在岗位上创先争优。
在创先争优活动中要做到:
一、充分认识创先争优活动的重要意义,努力学习实践科学发展观,按“优秀******************员”的标准严格要求自己。
二、积极参加支部组织的各项活动,特别是新浪博客发博文活动,为使所在支部成为先进党支部做出自己应有贡献。
三、带头钻研业务,不断提高业务素养和学术水平,争创一流佳绩;耐心解答同事和读者提出的有关疑难问题,为营造“崇尚学术、服务学者”的工作氛围而奋斗。
四、配合馆里做好搬迁工作,发挥党员模范带头作用,积极献计献策,力求使新馆使用科学合理。
创先争优心得体会 第3篇
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一、勤学习,浓氛围
首先,坚持集中学习与分散学习、自学与培训相结合的学习方法,全面提高整体素质。主要表现在加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策的学习,不断提高理论水平和思想政治水平。其次,全体干部通过讨论交流、专题讲座等灵活多样的形式,增强全体干部的学习兴趣。为了检验学习成果,达到互相学习、共同提高的目的,每位干部每年要写2-3篇学习心得体会,形成理论成果,在此基础上召开全乡学习成果交流会。最后全体干部理论学习要有学习笔记,业务知识学习要有研讨文章。另外,积极参与上级业务主管部门的各种评比竞赛活动,在政府内真正形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,树立人事干部奋发有为的新形象。
二、固基础,抓创新。首先,船溪乡政府在现有基础以实施人才强乡战略,全面完成各项人事人才工作任务,确保年度内各项工作任务的全面完成。同时,要通过“争先创优”活动,以高层次人才引进为龙头,加快专业技术人员队伍建设步伐;进一步健全和完善公务员管理制度,提高公务员队伍管理水平;加强人事工作宏观管理,更好地服务全乡经济社会的全面发展和进步。其次,与时俱进,加大人事人才工作创新力度。紧密结合我乡经济发展的要求,为全乡产业结构调整,经济发展,提供人事人才服务。最后坚持服务群众、服务基层,进一步提高服务水平。进一步公开、简化办事程序,优化内部职能,提高工作效率。推行政务公开,采取各种有效形式公开办事政策、公开办事程序、公开办事结果、公开收费标准,实行阳光操作。坚持接待制度,倾听群众呼声,努力为群众办实事、办好事。坚持文明办公,推行首问责任制、限时办结制、责任追究制、服务承诺制、社会公示制,不断提高服务质量。三、创动力,强保障
首先,加强领导,确保活动效果。将“争先创优”活动作为一项长期的事关全局的战略任务,纳入重要议事日程。成立“争先创优”活动领导小组,负责活动的协调指导、督办检查、宣传报道和日常工作。其次,建立激励机制,增强争创动力。以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”干部队伍为重点,建立激励机制。从建立健全岗位目标责任制入手,建立考勤、考核、奖励等配套制度;建立竞争机制,将干部的学习成果、工作业绩纳入年度考核、评先评优;在评先奖优、干部选拔时,要看干部在争创活动中的综合表现,量才录用、择优评先;对于勤于学习、善于学习、作风扎实、工作勇于创新、业绩突出的,要及时予以表彰和重用。
创先争优心得体会 第4篇
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通过本次的学习,对我的触动很深,体会也很深刻。尤其作为一名党员教师应牢记党的宗旨,发扬优良传统,要认真学习楷模勤耕耘,牢固树立全心全意为人民谋利益思想,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,教好书育好人。
我们都知道“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期现代教师来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。本人认为为,其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说过程不结果更重要,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后“争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说,“创先争优”是一种激励我们继续奋勇向前的方法和动力,是对我们在教育教学中表现突出、工作业绩突出的一种鼓励。因此,对于我们教育工作者来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和同志们对我们过去一段 织梦好,好织梦
时间工作成绩的肯定,更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。
从理论上来看,“创先争优”作为一种调动我们积极性的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动我们的“精神气”,从某种角度说,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,教育整个过程中体现的就是一个团体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来,从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点,人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神就真正体
现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。
创先争优心得体会 第5篇
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有的人说了,“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”上面。总的来说,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的手段和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定,更是对自身继续做好下一阶段工作的鞭策。
现在再从理论上来看,“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,从某种角度上来讲,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来,从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点,人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神也正体现了马克思主义哲学关于人主观能动性的相关理论。事实上也是这样,如果人在干某项事情的时候没有激情,那么显然就会缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,在“创先争优”活动中一定要注意对社会主义现代化建设各项事业激情的培养,也只有把自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化建设各项事业的总要组成部分,才能不断增强自身在日常工作中的干劲,从而把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来,从而推动自身工作的实质性进步和发展,才能真正把自身实际工作与社会主义现代化建设挂钩,为社会主义现代化建设贡献出自己的一分力量。
由以上分析我们可以看出,“创先争优”客观上要求每一个社会主义现代化建设者都必须要有一个“不怕吃苦”的良好心态。我们必须要明白,“先进”和“优秀”并不是凭空而来的,而是要通过自身的不断努力来创造的,只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水的个人和群体,才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号,因此,怕苦怕累当不了“先进”,在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。那么到底要怎么样才能成为工作中的“先进”和“优秀”呢?答案很简单,就是要在实际工作中不怕困难、迎难而上,认认真真想问题,踏踏实实干事情。
我们在“创先争优”的过程中还要理解:“创先争优”靠的绝对不是哪一个人的力量,而是要大家一起团结协作,体现团体力量和价值才能够创造出“先进”和“优秀”。因此,在“创先争优”活动中只想通过突出个人业绩来实现争创“先进”和“优秀”的目标是不现实的,也是行不通的。
我们要明白这样一个道理,在“创先争优”活动中涌现出来的“先进”和“优秀”固然值得我们学习,因为“先进”和“优秀”确实是在实际工作中做得比较好的,但是,在相关活动中暂时没有获得荣誉称号的个人和群体也并不意味着自身工作做得就不好,只是还需要更加努力。“创先争优”其实争创的就是对工作的一份激情和干劲,只要在平凡的岗位上真正做到塌实肯干,就一定会出成绩!
创先争优心得体会 第6篇
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省委组织部召开机关全体干部职工会议,认真学在河南考察工作时重要讲话精神。根据省委通知精神,省委副书记、组织部部长叶冬松就如何结合实际,进一步学习好、贯彻好、落实好总书记重要讲话精神提出要求,并围绕深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动和创先争优活动作了题为《锤炼坚强党性培育良好作风》的辅导报告。
叶冬松强调,作为省委的重要职能部门,省委组织部要带头、迅速、全面,富有创造、创新、创意地学习贯彻总书记重要讲话精神和省委部署,努力走在全省前面。一要认真学习好,做到部务会带头学,部中心组集体学,各支部主动学,营造氛围引导学,结合创先争优活动推动学,结合贯彻省委书记卢展工提出的一系列新思想、新思路、新要求深入学,准确把握总书记重要讲话的丰富内涵、精神实质和明确要求,把学习向深度推进。二要深刻领会好,要深刻领会胡总书记关于我省经济社会发展取得的成就、加快经济发展方式转变、夯实农业农村发展基础、做好保障和改善民生工作、提高党的建设科学化水平的重要论述;深刻领会总书记对河南干部的殷切希望、对河南发展的深切期盼、对河南人民的深厚情怀。三要贯彻落实好,要立足组织部门实际,找准结合点,找好着力点,切实把总书记重要讲话精神落实到提高各级领导干部促进加快经济发展方式转变的能力素质上,落实到做好抓基层打基础工作上,落实到引导党员干部改善民生、促进和谐上,落实到领导班子和干部队伍建设上,落实到建设模范部门、打造过硬队伍上,以实际行动为全省各级党组织和广大党员干部作好表率。
在辅导报告中,叶冬松围绕什么是党性、为什么要讲党性、组工干部怎样讲党性作了层层深入的阐述。他强调,贯彻总书记重要讲话精神和省委要求,组工干部要在强化理论修养、不断解放思想、坚持勤奋学习、锤炼过硬作风、陶冶道德情操上下工夫,始终坚持原则,坚守党性,忠诚履职,以行动和实绩让党放心、让人民满意。
创先争优心得体会 第7篇
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各位领导,同事:
全国创先争优活动正在如火如荼的进行着。我局也在进行,近几年来,我们全局工作人员在局领导的正确领导下,努力工作,团结奋进、开拓进取的浓厚工作氛围,始终激励着我,我觉得,我们局在始终如一地履行着政府职能,正在认证的开展各项工作,同时,每个同志都在未作一位合格的民政人而努力着。践行着一个共产党员的神圣职责。以下是我对创先争优这项活动的浅显认识。
“创先争优”是作为一种调动我局干部职工的积极性的有效手段,是非常具有现实意义的。因为“创先争优”能够充分调动全局干部职工的“精、气、神”,其目的是达到:工作争先、服务争先、业绩争先,用以培养“学习优、作风优、素质优”的人事干部队伍为重点的活动,我们首先要立足自身的实际,真抓实干的工作,为人民群众及时的排忧解难,危机时刻要挺身而出,坚持立党为公、执政为民的根本要求,一切以国家利益、人民群众的利益为首要。
其次,要不断的加强自身的素质,坚持两个务必。务必自觉抵制歪风邪气、务必求真务实。每日自重、自省、自警、自励,保持共产党的先进性、纯洁性,以实际行动切实曾强共产党员的先进模范示范作用。为创造温馨和谐社会而奋斗。
通过本次创先争优活动,我戒骄戒躁,重塑自己作为一个普通共产党员形象,对自身在工作、生活上提出了新的要求如下:
一、不断加强自身修养,努力营造团结上进的工作氛围。
在本局工作中,尊重领导,力求上进,和同事相互学习之长,弥补自己不足,生活上相互关爱,力求达到和睦相处,在领导的安排下,努力完成本职工作。
二、与时俱进,科学发展,努力学习电子政务。
计算机、传真、电话已成为日常工作中必须的工作工具,自己在日常工作中还要不断加强学习,信息时代,我作为70后的共产党员应跟得上时代的步伐,能够做的力争做好,充分发挥各种信息工具的潜能,完成本职工作,通过不断的“充电”,多渠道,全方位完成工作。
三、努力钻研本科室工作,尽量做到:工作自如、业务精通。
主动配合领导、同事做好本科室:农村低保工作、社区建设工作。共同学习,努力做到低保工作的:①申报检查经常化;②审批程序公开化;③标准制定合理化;④资金发放社会化;⑤动态管理科学化;⑥信息处理电脑化;⑦档案管理正规化;⑧低保队伍网络化。努力做一名让领导放心,让群众满意的共产党员。
四、学习并尝试“人性化服务”,不断增加“亲和力”。服务对象来访,一杯茶,暖一颗人心,一句关爱的语,让人倍感温馨。一间整洁、温馨的办公室,让工作人有一整天的好心情。这些小事,往往体现出我们的大局风范
另外,在基本礼仪,待人接物上还要学习。深刻理解:“其实有时善意比聪明更动人”的内涵,力求在工作上、生活上做到以上小细节。
创先争优心得体会 第8篇
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在党的基层组织和广大党员中开展创先争优,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。要推动活动深入开展,需切实做好“高、精、实、新”四字文章。
“高”就是摆高位置,站在全党全国的大局上来开展创先争优活动。创先争优活动,过去搞过,将来还要搞。那么,如何看待今年部署安排的争创活动?各级党组织和广大党员一定要提高认识,要把开展这次活动放在深入贯彻落实科学观的大背景下,放在切实加强基层党组织建设和加强党员队伍建设的现实需要上,进一步摆高活动位置,认认真真抓好创先争优活动。要把这项活动列为各级党组织当前的一项重要工作来抓,列为一项经常性的工作来抓,列为一项锻炼党性彰显党性光辉的大事来抓。
“精”就是精心策划,贴近各地各部门各单位各级党组织的实际来开展创先争优活动。脱离本地本单位实际,活动就会丧失生命力;创先争优就会沦为一种文字游戏,一个空口无力的口号;广大党员没有明确的目标,所谓的创和争,就不会产生应有的效果。为此,一定要把精心策划活动载体,具体明确争创目标,提出生动响亮富有生命力的口号,作为开展争创活动的先导。树一面旗帜,让党员明确努力的方向,提供清晰的奋斗目标。“五个好”和“五带头”的标准和要求,要进一步的具体化、实体化、生动化,要将这五个好和五带头变成群众看得见摸得着的实事、好事,为民解忧,为民谋利益。
创先争优心得体会 第9篇
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在党的基层组织和广大党员中开展创先争优,是党中央创新和加强基层党组织的一项重大举措。要推动活动深入开展,需切实做好“高、精、实、新”四字文章。
“高”就是摆高位置,站在全党全国的大局上来开展创先争优活动。创先争优活动,过去搞过,将来还要搞。那么,如何看待今年部署安排的争创活动?各级党组织和广大党员一定要提高认识,要把开展这次活动放在深入贯彻落实科学观的大背景下,放在切实加强基层党组织建设和加强党员队伍建设的现实需要上,进一步摆高活动位置,认认真真抓好创先争优活动。要把这项活动列为各级党组织当前的一项重要工作来抓,列为一项经常性的工作来抓,列为一项锻炼党性彰显党性光辉的大事来抓。
“精”就是精心策划,贴近各地各部门各单位各级党组织的实际来开展创先争优活动。脱离本地本单位实际,活动就会丧失生命力;创先争优就会沦为一种文字游戏,一个空口无力的口号;广大党员没有明确的目标,所谓的创和争,就不会产生应有的效果。为此,一定要把精心策划活动载体,具体明确争创目标,提出生动响亮富有生命力的口号,作为开展争创活动的先导。树一面旗帜,让党员明确努力的方向,提供清晰的奋斗目标。“五个好”和“五带头”的标准和要求,要进一步的具体化、实体化、生动化,要将这五个好和五带头变成群众看得见摸得着的实事、好事,为民解忧,为民谋利益。
“实”就是扎扎实实,用实实在在的行动和效果来取信于民,来推进创先争优活动。各级党组织和广大党员要作出公开承诺,增强立党为公、执政为民的责任感和使命感,要采取一定的方式在一定范围内向广大群众广而告之,并纳入党员管理档案。要定期采取点评督促、党员互评相互促进,群众测评监督的办法,使停留在承诺书上的文字转化为具体实际的行动。并且按承诺期限将承诺事项的进展情况和取得的效果向广大群众公示,让群众来评价党组织先不先进,党员优不优秀。各级党组织要作好创先争优活动的组织者、参与者和执行者,不要作活动的评判员,活动成果最终要交给群众来评判。真正做到活动成效由群众说了算。
“新”就是创新特色,用开拓创新的精神开展好创先争优活动,推进基层党组织和党员队伍建设。当前特别是要针对外出流动党员、单位退休返乡党员的管理,针对基层党组织活力不够、堡垒作用不强、凝聚力偏弱的实际,以及如何推进党员干事创业如何发挥先锋模范作用等等问题,运用创新思维来创造性地开展活动,在加强党员管理、激励党员发挥作用、激发党组织战斗力方面,多想点子,多出实招,通过活动来推进上述工作,并总结经验,推进基层党建工作创新发展。
创先争优心得体会 第10篇
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有的人说了,“创先争优”就是创先进、争优秀,表面上看来的确也是这样,但是,作为新时期社会主义建设者来说,对于“创先争优”的理解应该更加深刻一点。笔者以为,其实,“创先争优”的重点并不在这个“先”和“优”上,而应该是在“争创”的过程,也就是说,“创先争优”的价值并不应该仅仅集中体现于最后 “争创”出来的“先进”和“优秀”的结果上面。总的来说,“创先争优”是一种激励社会主义现代化建设各项事业的建设者们继续奋勇向前的方法和动力,是对在社会主义现代化建设中表现突出、工作业绩突出的建设者们的一种鼓励。因此,对于社会主义现代化建设各项事业的建设者们来说,在“创先争优”活动中获得各项荣誉称号既是上级领导和人民群众对自身过去一段时间工作成绩的肯定,更是对继续做好下一阶段工作的鞭策。
从理论上来看,“创先争优”作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的,因为“创先争优”能够充分调动社会主义现代化建设者的“精气神”,从某种角度说,“创先争优”争创的就是一种工作中所表现的精神,整个过程中体现的就是一个领域、一个群体的工作激情和干劲。“创先争优”就是要把人的主观能动性在工作中充分调动出来,从而促进社会主义现代化建设各项事业的进步与发展。按照马克思主义哲学的观点,人的主观能动性集中展现于人如何想事情、人如何干事情以及人在想问题、办事情时所需要具备的精神力量三个方面。要在实际工作中不断发扬“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神就真正体现了马克思主义哲学关于人的主观能动性的相关理论。
事实上也是这样,如果人在干事情的时候没有激情,那么显然就会缺乏自信,工作也是不可能干好的。因此,我们在“创先争优”活动中一定要注意对社会主义现代化建设各项事业激情的培养,也只有把自身的各项具体工作切实看作是社会主义现代化建设各项事业的总要组成部分,才能不断增强自身在日常工作中的干劲,把那种对自身事业的热爱真正从内心激发出来,从而推动自身工作的实质性进步和发展,才能真正把自身实际工作与社会主义现代化建设挂钩,为社会主义现代化建设贡献出自己的一分力量。
因此,“创先争优”客观上要求我们每一个建设者都必须要有一个“不怕吃苦”的良好心态。“先进”和“优秀”并不是凭空而来的,而是要通过自身的不断努力来创造的,只有在实际工作中真正付出了辛劳和汗水的个人和群体,才能最终获得“先进”和“优秀”荣誉称号。怕苦怕累当不了“先进”,在面对困难的时候畏缩不前也同样当不了“优秀”。