文体活动方案

文体活动方案 第1篇

阅读提示：本篇共有1234个字，预计阅读时间为4分钟，共有228位用户关注，39人点赞！

一、指导思想

适时组织教职工拔河和跳绳比赛等体育竞技活动，通过合作型运动形式，带动中青年教师、男女教师参与体育锻炼积极性和兴趣性，加强学校领导与教师之间、教师与教师之间的思想交流和情感沟通，推动健康和谐的组织管理文化和校园忠诚文化建设。

二、活动内容：拔河比赛和跳绳比赛

三、比赛时间：4月30日下午4:00-6:00

四、比赛地点：学校大院

五、比赛组织机构：

裁判长：

裁判员：无人

六、比赛通知

“迎五一 庆五四”文体活动通知

全体教师：为缓解教师工作压力，提高教师身体素质，促进教师在教育教学工作中拥抱热情、满怀激情，丰富广大教职工的业余生活，营造积极健康向上的校园文化气氛，提升教职工的向心力和凝聚力，以展示富强小学全体教职工崭新的精神风貌，在学校领导的大力支持下，学校工会决定开展教职工系列文体活动。

活动内容：拔河比赛和跳绳比赛

比赛时间：4月30日下午4:00-6:00

参赛要求：以年级组为单位，年级组长负责，拔河比赛每年级组十人参赛，跳绳比赛全体教师参赛

报名时间：4月28日下午（报给 老师）

七、富强小学教职员工“迎五一 庆五四”文体比赛秩序册

富强小学教职员工

“迎五一 庆五四”文体比赛秩序册

一、指导思想

为缓解教师工作压力，提高教师身体素质，促进教师在教育教学工作中拥抱热情、满怀激情，丰富广大教职工的业余生活，营造积极健康向上的校园文化气氛，提升教职工的向心力和凝聚力，以展示富强小学全体教职工崭新的精神风貌，在学校领导的大力支持下，学校工会决定开展教职工系列文体活动。

教学是学校永恒的主体，教师是教育教学重要载体，健康的身体是教师个人的资本，也是学校的集体资本。为了使教师有一个健康的身体和一份美丽的心情，学校将开展系列文体活动。以锻炼教师的身体，缓解教师压力，增进教师间的凝聚力为前提，通过活动强健体魄，愉悦身心，丰富精神世界，提高生活品味。真正达到“每天锻炼一小时，快乐工作四十年，健康生活一辈子”的目的。

二、活动目的

缓解工作压力，愉悦身心健康，增强集体凝聚力。

三、活动口号

活力青春 运动无极限

四、参加人员 全校教职员工

五、活动时间 2019年4月30日下午4:00-6:00

六、活动项目

（一）拔河比赛（团体赛）

比赛方法：

1.6支年级队伍，每组10人参加比赛，抽签决定比赛对阵双方（淘汰赛）;获胜的三支队伍参加决赛(循环赛)决出冠军、亚军和季军。

2.比赛采用三局两胜制，比赛双方抽签选择比赛场地。

3.比赛前由各年级组长抽签决定对阵。

4.在比赛过程中，参赛选手不得借助比赛规定以外的物体，其他人不准上场帮忙。

5、裁判人员：三人

（二）三分钟跳绳

(1)单人赛

比赛规则：

1.绳子由体育组提供

2.参赛者可以自由选用各种单人跳法。参赛运动员每跳跃一次，摇绳一个回环（一周圈），记录3分钟跳绳次数。比赛过程中如跳绳拌脚中断，除该次不计。如绳子断开可以补测一次。

3.单人赛规则：

比赛时间：3分钟

比赛规则：3分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以3分钟结束时的总次数为个人最后成绩。

4、单人赛名次安排：取前一半名

5、裁判员：三人

文体活动方案 第2篇

阅读提示：本篇共计2071个字，预计看完需要6分钟，共有289位用户关注，23人点赞！

丰富农村群众精神文化生活、完善农村公共文化体育服务设施、提升文化队伍工作水平、健全农村文化体育工作机制为目标，通过农村文化体育建设提升年活动，进一步净化农村社会风气，促进农村文化体育事业快速健康发展，繁荣农民精神文化生活，促进我县城乡公共文化服务体系建设迈上新台阶。

（一）强化阵地建设

1.打造一批文化品牌镇。按照“一镇一品”的要求，各镇（街道）立足当地特色文化资源，围绕促进产业经济发展和繁荣农村群众文化，深入挖掘提炼培育区域文化品牌，打造一批文化品牌镇（街道）。各地要围绕提升区域文化品牌内涵，认真制订工作方案，设计工作载体，细化工作内容，抓出亮点特色。要围绕打响文化品牌，通过举办活动赛事和设计文化标识标牌，进行广泛宣传推广，营造浓厚文化氛围。

2.创建一批文化__村。突出典型示范，选择一批各方面条件比较成熟的行政村，集中部门和镇街资源力量，培育打造文化__村。__村要达到“十个一”标准，即要有一所文化礼堂、一个百姓舞台、一片门球场、一个灯光篮球场、一个室内电影放映点、一个文化广场、一家农家书屋、一支农民文艺队伍、一首村歌和一片文化墙。

3.评选一批文化特色村。立足各地实际，在现有工作基础上，排摸出一批群众文化活动活跃、具有较好文化特色的行政村。通过梳理文字、图片、影视等资料，进一步提炼特色村文化内涵。在此基础上，县里将组织举办十大文化特色村评选活动，集中进行宣传展示，丰富全县文化建设内容内涵，促进农村文化繁荣发展。

4.新建一批农村文化礼堂。发挥农村文化礼堂在提升农民素质、打造“精神家园”、繁荣城乡文化、促进社会和谐中的重要作用，坚持结合实际、彰显特色，挖掘当地自然资源和历史文化资源，将地域特色文化、传统民俗文化与现代文明进行有机融合，做到破立结合、继承发展，形成独具特色的文化礼堂品牌。

5.完善一批文体活动设施。以结构合理、发展均衡、网络健全、运行有效、惠及全民的公共文化服务体系为目标，加大文化体育基础设施建设力度，进一步完善覆盖城乡的县、镇（街道）、社区（村）三级公共文化服务设施网络。2016年，要完成县公共文化活动中心、县体育馆和游泳馆建设，开工建设县职工文化活动中心，进一步完善社区文化中心、图书分馆等公共文化服务场所，提升城乡公共文化服务水平。

（二）创新队伍培养

6.实施“群星计划”。加大“种”文化力度，做好基层文化体育骨干和带头人的培养。2015年开展大型文化类培训辅导不少于30 场；开展体育技能类的辅导培训不少于20场。加强农村文化礼堂“员”培训，采取集中和分散相结合的方式，定期举办业务培训班，经常性地组织市民宣讲团等团体到各地文化礼堂宣讲。通过辅导培训，不断提高农村文化体育服务队伍的业务水平，提升农村文化体育活动质量。

7.开展“春风行动”。坚持重心下移，建立部门单位和县级文艺骨干联片挂钩制度。指导各镇街成立基层文联组织，开展县级文艺人才下乡创作采风活动。加强对基层文艺团队、文化志愿者的引导和扶持，采取“以奖代补”等方式，将符合条件的社会文艺团队和民间职业团体纳入政府文化服务购买范畴，开展形式多种多样、内容丰富精彩的文化下乡活动，发挥主力军作用。

8.健全“培养机制”。建立健全文艺人才培养激励机制，出台《进一步扶持社会文艺团队的实施意见》。开展以“深入生活、扎根农村”为主题的“学、采、送、种”活动，帮助和指导基层开展文化活动，促进我县群众性文化体育活动蓬勃健康开展。

（三）繁荣文化活动

9.农民文化节。根据农村生产生活实际，精选一批为农村群众量身订制的文化活动，举办首届农民文化节，吸引广大农民群众积极参与，丰富人民群众精神文化生活。活动项目主要有：农民达人秀、农民趣味运动会、农民排舞展演、农民歌王赛和美厨娘大比拼等。通过各类活动和赛事，挖掘发现优秀的草根文艺人才和文化体育团队，充分展示我县农村新面貌和农民新形象。

10.体育运动季。有针对性地开展老年人门球巡回赛、健身操比赛等体育活动，提高中老年人的参与度。组织开展武林大会、游泳、乒乓球、篮球、羽毛球、钓鱼和象棋等单项活动，力争做到“月月有赛事、季季有盛会”，激发群众健身热情，充实人民群众业余文化体育生活。

（一）加强领导，形成合力。各地各部门要站在落实“四个全面”，加快文化强县建设、实现农村文化体育事业繁荣发展、占领农村思想文化阵地的高度，充分认识开展“农村文化体育建设提升年”活动的重要意义，切实加强组织领导，确保各项任务落实。县宣传部门要发挥牵头抓总作用，有关部门要抓好任务分解落实，镇街要重点打造“一镇一品一活动、两村一特一__”，社会各界要积极主动参与，形成共同推进农村文化建设的工作合力。

（二）精心指导，营造氛围。各地各部门要切实改进工作作风，进一步将工作重心下移，深入基层，深入农村，切实加大农村文化建设工作力度。建立各级干部联系挂钩制度，及时指导和帮助解决活动过程中遇到的困难和问题。各部门单位、镇街要根据农村文化发展实际，根据总体实施方案任务分工，制订切实可行的细化工作方案。新闻媒体要开辟专题专栏，加大宣传报道和舆论监督力度，动员全社会参与农村文化建设，为农村文化体育建设提升年活动营造良好氛围，创造良好舆论环境。

文体活动方案 第3篇

阅读提示：本篇共计2189个字，预计看完需要6分钟，共有108位用户关注，21人点赞！

一、总体要求

把“加大新闻宣传力度，营造浓厚舆论氛围”的工作贯穿于深入学习实践科学发展观活动(以下简称学习实践活动)的始终，紧紧围绕“践行科学发展，促进文体大跨越”活动主题和本系统“四比、一高、一跨越”的活动目标，内宣外宣齐头并进，文字声像有机结合，全面客观、准确及时地报道本系统党组织开展学习实践活动的情况。

二、新闻宣传

(一)责任领导：局学习实践活动领导小组副组长李昶总牵头，由各单位学习实践活动办公室负责宣传的工作人员具体抓落实，分别向广播电台、电视台，《四川日报》、《四川农村日报》、《*州日报》、《*州晚报》等报纸，《四川党的建设》、《党课》等党刊，市、县《党政网》、《组工网》等内网，《新华网》、《人民网》、《四川在线网》、《*州传媒网》等外网站，及时本系统学习实践活动的消息和典型经验介绍。

(二)宣传形式

1．每个阶段尽可能多在《*州日报》等市级以上平面媒体推出学习实践活动的相关报道，并适时推出有深度、有份量,全面、反映学习实践活动的重大报道。

2．学习实践活动办公室要与县广播电视台开设的“深入学习实践科学发展观，加速建设中国西部经济文化强县”专栏多联系和沟通，及时反映各单位学习实践活动的动态情况。

3．向《*县党政网》、《*县组工网》、《*县新闻网》等内网上设置专栏链接“深入学习实践科学发展观，加速建设中国西部经济文化强县”专页多投稿，或上载具有本单位活动特色的图文资料及视频资料。

(三)时段安排及宣传重点

对应学习实践活动时间安排进度，重把握宣传报道工作阶段脉络。

第一阶段(3月中旬至5月初)：以“深入学习实践科学发展观在学习中思索”为宣传主题.主要围绕学习调研、解放思想讨论2个环节开展。重点宣传各单位进行学培训、基层大调研、解放思想大讨论的动态、进展及成效；宣传各单位抓好“四会一测试”，做好“六个一”的典型；宣传各级领导班子和党员干部“三进三问三评”，了解社情民意的工作情况；宣传各单位通过召开座谈会、设置意见箱、网络信箱等方式，广泛征求党代表、人大代表、政协委员、派、基层单位和群众代表及有关专家的意见、建议的情况；宣传各单位根据自身特点，结合“五大专题”、“四讲四提升”开展解放思想大讨论的具体成果。选择适当的方式，集中反映学习调研阶段取得的成效。

第二阶段(5月中旬至6月中旬)：以“深入学习实践科学发展观——在思索中突破”为宣传主题。主要围绕领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告2个环节开展。重点宣传各单位围绕找准抓住主要问题，召开领导班子专题民主生活会、撰写分析检查报告、组织党代表、人大代表、政协委员、党员干部、群众代表等各界人士评议的动态、经验及成效，引导广大党员干部认真进行自我剖析，从思想上彻底认识到存在的突出问题。

第三阶段(6月下旬至8月中旬)：以“深入学习实践科学发展观——在突破中发展，，为宣传主题。主要围绕制定整改方案、集中解决突出问题2个环节开展。重点宣传各单位在学习调研和分析检查的基础上，针对查找出来的突出问题及群众比较集中的意见，制定整改方案，明确整改目标，落实整改责任，细化整改措施，整改事项对外公示，整改时限公开承诺，接受社会各界监督的动态、进展、成效及典型，引导党员干部认真贯彻落实科学发展观，以实际行动完善制度机制，解决突出问题。

三、社会宣传

按照学习实践活动领导小组的统一部署，各单位搞好宣传发动，营造良好社会氛围。

(一)板报橱窗宣传。各单位充分利用板报、橱窗等宣传阵地，开展学习实践科学发展观的社会宣传活动。结合本系统实际，本系统各单位务必每阶段出1期板报、墙报或橱窗。（责任人：各单位党政主要负责人）

(二)标语宣传。按照县上统一确定的宣传口号，各单位在本单位办公场所的显要位置和人口集中的公共场所制作悬挂宣传标语1幅以上。各单位所有宣传标语在局动员大会召开后，2天内完成。（参考标语内容附后）

(三)文艺宣传。县文化馆、县文工团要结合*县实际，精心编排宣传科学发展观的文艺节目，组建专门的文艺演出队，深入机关、厂矿、学校、农村院坝，以文艺巡回演出方式把学习实践活动的先进典型展现给群众（负责人：邓成彬、李昶、夏文茂、龙梅、杨宗珂)

四、信息简报宣传

局学习实践活动办公室综合组每周至少编印学习实践活动《工作简报》2期，及时反映*县学习实践活动动态。积极向县委、局学习实践活动办公室报送学习实践活动信息简报，大力提升信息简报质量和采用率。各单位要配强信息工作力量，落实专门信息采编人员，切实加强学习实践活动的简报编写、报送工作，每周至少要向局学习实践活动办公室报送信息简报1期。信息联系人：郑美文、向元葵，电话：5123110。

五、工作要求

深入学习实践科学发展观活动宣传报道是一项政治性、政策性、指导性很强的工作，各单位要高度重视，要按照工作方案，精心组织，认真落实。

(一)加强组织领导。局学习实践活动办公室要加强对学习实践活动宣传工作的组织协调。各单位一把手为宣传工作第一责任人，领导班子要有专人负责。各单位要确定1名信息联络员，配合局学习实践活动办公室和各新闻媒体搞好有关新闻的采写工作。

(二)把握正确导向。宣传报道要围绕深入学习实践科学发展观活动这一主题，突出工作重点，紧扣活动的各个阶段、各个环节的要求开展报道。要以正面宣传为主，坚持正确的舆论导向，在政治上、政策上把好关。要积极发现线索，挖掘典型，总结经验，使宣传报道工作有利于解决存在的突出问题，有利于改善党群干群关系，有利于维护干部群众的积极性。

文体活动方案 第4篇

阅读提示：本篇共计2988个字，预计看完需要8分钟，共有293位用户关注，53人点赞！

一、指导思想

以深入学习贯彻党的十八届四中、五中、六中全会精神和重要讲话精神为指导，以满足检察干警精神文化需求为出发点和落脚点,以提高检察队伍素质、提升检察机关执法公信力、促进检察工作科学创新发展为目标,不断探索完善具有时代特色、富有固始印记的检察文化体系，为检察工作创新发展提供有力的思想保证、精神动力和智力支持。

二、基本原则

（一）彰显社会主义法治特色。准确把握社会主义核心价值体系，大力弘扬社会主义法治精神，引导检察干警自觉运用法治思维和法治方式认识问题、处理问题。

（二）彰显检察特色。积极探索遵循司法和检察规律的文化措施，培育和弘扬检察职业精神，努力建设信念坚定、执法为民、敢于担当、清正廉洁的过硬检察队伍。

（三）彰显时代特色。坚持继承传统与发展创新相统一，立足本职与活跃思想相统一，夯实基础与着眼长远相统一，不断为检察文化建设注入新鲜内容。

（四）彰显固始特色。坚持全员参与、群策群力，不断提炼、总结、升华固始检察工作在司法理念、执法实践、作风建设等方面中形成的特色文化理念和法律监督经验。

三、具体目标和措施

（一）树立先进文化理念

工作目标：通过思想发动、建言献策、深化学习等形式，推动全体干警的思想理念、工作理念、生活理念的转变，使先进正确的检察文化理念融入每个干警的血液，转化为每个干警的自觉行动。

工作措施：1.扎实开展“两学一做”学习教育工作。通过专题党课辅导、中心组学习、培训轮训、专题交流等形式，组织抓好学习教育，不断拓展学习的广度和深度，持续推进理想信念教育和干部作风建设。（责任部门：政治处）

2.探索推动检察创新工作。按照市院创新工作意见，组织申报三个以上创新项目，8月底前组织创新项目汇报会，12月25日前对创新项目进行考评。（责任部门：办公室）

3.挖掘培育先进典型。引导干警树立个人目标，强化干警的争先进位意识。起草制定《进一步挖掘培育先进典型的实施意见》，年内树立不同岗位典型10名左右。继续组织季度“四有干警”和“四好集体”评选推荐活动。（责任部门：政治部）

（二）强化管理文化建设

工作目标：建立健全制度完备、程序严密、标准具体、责任明确、考评科学、统一实用的制度体系，建立健全现代检务运作模式，加强检察执行力建设，通过向管理要素质、向管理要质量、向管理要效率，切实增强检察文化建设对于提高队伍战斗力、促进法律监督的实效。

工作措施：1.深入学习落实市院“三大规范”（社会行为规范、执法行为规范和内部行为规范）。加强对干警日常行为监督，切实用制度与机制来规范、激励、约束检察干警的行为，推动各项检察工作规范运行、有序开展。（责任部门：监察室）

2.组织开展“检察工作质量年”活动。开展网上案件评查活动、优秀法律文书评选等活动。每半年至少开展一次案件评查活动，每年至少开展一次优秀法律文书评选活动。及时通报存在的问题。（责任部门：案管办）

3.积极探索绩效管理。建立健全岗位目标绩效考评机制，完善院《绩效考评办法》和《财务管理制度》。加大管理力度，实现绩效考评全覆盖，并依据考评结果兑现奖惩，强化执法责任，促进检察工作持续健康协调发展。（责任部门：政治处、计财科）

4.加强执行力建设。加大检务督察力度，加大执法执纪力度，从严查究问责。建立大督察工作机制，每周进行检务督察通报，及时查处违法违纪问题。将督察工作与绩效考核有机结合，不断强化检察人员的责任意识、质量意识、规范意识和效率意识，保障检令畅通、检纪严明、执法高效。（责任部门：监察室）

（三）提升干警文化素养

工作目标：打造书香机关，提倡以文化人，确保检察文化建设的正确方向；实施精兵强检战略，组织开展岗位练兵、业务竞赛活动；鼓励干警参加高层次学历教育和国家司法考试培训，组织各类理论研讨会等活动，充分运用法律文化的独特功能，培育检察人员的价值观念、思维方法和团队精神，提高检察人员的综合素质。

工作措施：1. 弘扬社会公德，提倡文明言行。定期举办“道德讲堂”，普及道德理念，讲述道德故事，弘扬道德精神；扎实开展“我们的节日”活动，传承践行中华民族传统美德；积极参与“文明交通”、“文明餐桌”、“慈善一日捐”、结对帮扶等志愿服务活动，培养文明意识，树立良好形象。（责任部门：政治处、计财科）

2.开展“爱读书、读好书”系列学习活动。积极向广大干警推荐好书目录，干警在认真阅读的基础上，撰写读书心得、读书随感等，开展读书学习心得交流。（责任部门：办公室）

3.举办经典诵读等活动。结合端午、中秋等节日，引导广大干警加深对民族精神和优秀传统文化的理解，不断提高检察干警的思想道德境界和文学艺术修养。举办一场文明礼仪知识培训。（责任部门：政治处）

4. 强化对业务尖子的培养管理。制定培优相关制度，每年对检察业务尖子进行量化考核。制定检察业务尖子培养时间表，争取在全市检察机关表彰推荐时推出一批业务标兵。（责任部门：政治处）

5.深入开展岗位练兵和业务竞赛。以“学、练、赛”活动为载体，积极推行主题式岗位练兵、类别化技能演练，扎实开展案例评析、庭审观摩评议、业务技能对抗、优秀法律文书评选等贴近实战的技能实训，提升练兵竞赛效果。（责任部门：政治处）

6.充分利用检察系统“三级”网络资源和微信、微博等新媒体平台，构建内部交流的平台，促进政治思想工作的开展，营造“交流、沟通、欣赏”的文化氛围。（责任部门：技术科）

7、开展丰富多彩的文体活动，上半年开展一次趣味运动会。元旦举办一次迎新晚会。同时，加强与法院、地税等单位联系，适时开展联谊活动，丰富干警业余生活。（责任部门：政治处）

（四）建设良好文化环境

工作目标：加强文化环境建设。突出司法氛围和检察特色，创造格调高雅、清新优美的办公环境,把浓厚的文化气息弥漫到每个角落，形成无时无处不在、无形而强大的文化攻势。通过开展文明健康、积极向上的文化活动，使检察人员在活动中陶冶情操，缓解心理压力，营造和谐氛围。

工作措施：1.加大对基础设施的投入力度，粉刷院内外墙，规划停车位，重新整修前院，补栽花草树木，整修院亮化设施，更换一批文明宣传标牌，营造文明氛围，打造舒适环境。（责任部门：计财科）

2.巩固精神文明创建工作成果。按照全省文明单位测评体系，突出价值引导，坚持以文化人，围绕道德建设、法治建设、诚信建设等重点项目，创新活动载体，丰富活动内容，推进创建工作落实落细，提升创建工作整体水平。（责任部门：政治处）

3.创造良好的工作环境。按照物要整洁、人要精神的要求，努力营造舒心雅致的办公环境，营造诚信友爱的人文环境、团结平等的民主环境、开拓进取的发展环境，形成管理有序、和谐发展、创优争先的良好氛围。（责任部门：政治处、计财科）

4.大力加强文化阵地建设。充分利用内部刊物、局域网络，拓展文化建设新空间。鼓励检察干警积极撰写论文，创作诗歌、随笔、书法、摄影等作品。进一步营造蓬勃向上的机关文化氛围。加强图书资料室建设，做好图书资料的征订、登记、分类、编目、保管、记录、借阅等图书室管理工作。（责任部门：政治处、办公室）

四、工作要求

（一）务必高度重视。检察文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是提高检察队伍软实力,推动检察事业科学发展的重要力量源泉。某种程度上,检察事业的发展就是检察文化的发展,检察事业的竞争,也是检察文化的竞争。各部门务必高度重视，在内涵创新上下功夫,研究适合新时期检察工作特点的检察文化,为检察工作的大局服务,增强检察工作的活力,提升检察工作的形象。

文体活动方案 第5篇

阅读提示：本篇共计1210个字，预计看完需要4分钟，共有255位用户关注，41人点赞！

二、 参加对象：3-6岁儿童和家庭

三、 活动内容：

（一）9：:30-9:50 儿童古礼祭祀屈原

9：30 主持人宣布祭屈活动开始

9：30－9：32 敬香、开祭；全体祭者在屈原像前敬香、敬酒并鞠躬

9：33－9：38 主祭读祭文（播放《追梦》曲目）

9：38－9：40 祭文焚化

9：40－9：41 主祭、陪祭祭祀、敬酒 （三次行礼、酹酒于地）

9：41－9：44 全体祭者祭祀，行拜礼。

9：45－9：50 主持人宣布祭屈活动结束。

（二） 9：50－10：40 端午民俗体验

内容：端午节——古代的“卫生防疫节”，农历五月前后是疫情高发和蚊虫出没时期，每个习俗都是为了帮孩子驱邪避毒，祈求平安健康。

第一项： 抹雄黄

抹雄黄酒。抹雄黄酒是端午的一种习俗，它是为了避毒虫，防疫蚊蝇叮咬。

第二项：刺五毒

刺五毒。（推出五毒图图片）刺五毒也是端午的一种习俗，五毒指的是：蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍。古人通过刺五毒的图案，以求“祛除灾病”。

第三项：熏艾蒿

民间古来有门前悬艾、菖蒲之俗。民谚说：“清明插柳，端午插艾”。在端午节，人们把插艾和菖蒲作为重要内容之一。熏艾蒿的作用夏季能增加人的阳气，提高人的免疫功能，增强抗病能力，促进各类疾病的康复，所以端午节过后是“冬病夏治”的好时机。

第四项：系五彩

花绳既是五彩丝，又俗称五色丝。《后汉书》中，端午日这天用朱索、五色印做门户装饰，认为可抵防恶气。 儿童用五色丝系脖颈、缠手足腕，俗称长命缕、续命缕、百岁索、健索。这正是端午节在驱邪避瘟的同时所具有的祝贺祈寿的积极主题。

（三）10：40-11：30茶艺有道

中国茶艺文化传承已有千年之久；茶即是一种文化，更是一种生活礼仪；让孩子亲身体验茶道文化的静定神闲，给孩子一颗清澈若水的心灵。

附件：

祭文：

屈原祭文

维:辛卯年癸巳月丁亥日 暨公元二零一一年六月一日 童学馆谨以清酌庶馐之仪 于屈原纪念馆恭祭于楚国三闾大夫屈原之灵曰：

日月高悬，星辰流光。宇宙浩渺，天地苍茫。

高山仰止，且揖清芳。江河奔涌，渊远流长。

屈子英灵，天高地广。惟楚有才，傲视四方。

今夕何夕，共聚一堂。此时此地，同献心香。

风云变色，普天同殇。祭我忠魂，永志不忘。

德如松柏，傲然端方。气若幽兰，逸兴飞扬。

赤子其人，濯缨沧浪。绚烂其文，与日同光。

念我生民，泪下沾裳。忧尔国君，祸起萧墙。

楚王昏聩，罢黜贤良。丹心不改，浩叹忧伤。

奸佞宵小，得志猖狂。跋山涉水，去国离乡。

狂澜难挽，坠落朝纲。忧愤不平，怀悲自彰。

行吟泽畔，心念家邦。长歌当哭，锥心断肠。

汨罗滚滚，江水汤汤，山河破碎，与国共亡。

人浊独清，鲲鹏翱翔。九州共祭，万古流芳。

斯人已逝，精魂不忘。屈子其志，山高水长。

离骚天问，九歌九章。其心若此，慨当以慷。

吾辈小子，躬列炎黄。无忝先人，其愿未央。

志存高远，不忘国殇。正气不改，万古苍苍。

德高身正，胸怀宽广。继承君业，保国隆昌。

追慕圣贤，学继朱张。文质彬彬，如玉如璋。

常怀民瘼，心系庙堂。河清海晏，安乐平康。

文体活动方案 第6篇

阅读提示：本篇共计1018个字，预计看完需要3分钟，共有194位用户关注，25人点赞！

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的第十七届五中全会精神，围绕“以人为本、执政为民”教育主题，通过开展形式多样、扎实有效的宣传教育活动，引导广大党员干部带头学习制度、严格执行制度、自觉维护制度、牢固树立廉洁从政意识。正确行使权力，认真履行职责，发挥党员模范带头作用，为我县文化体育事业又好又快发展提供坚强保证。

二、活动内容

（一）开展学习教育活动。5月上旬，组织召开全局干部职工大会，对开展《第十二个党风廉政建设教育宣传月活动》进行动员部署。局党委、各支部要在巩固过去活动成果的基础上，认真组织党员干部学习县委关于反腐倡廉有关文件规定、勤政廉政先进典型事迹，深入领会《廉政准则》的精神实质，熟悉并掌握相关规定要求。（各支部书记负责组织实施）。

（二）举办一次学习辅导讲座。5月中旬，请局党组书记、局长吴建东同志以学习《廉政准则》为内容讲一次党课（办公室负责）。

（三）组织一次测试活动。在局机关及各支部党员干部中组织一次学习《廉政准则》知识答题活动和建党90周年演讲比赛，巩固学习成果，推动学习教育活动深入开展。（各支部书记）。

（四）开展警示教育。组织单位科级以上党员干部到县反腐倡廉警示教育基地集中参观，撰写观后感，通过警示教育，教育党员干部防微杜渐，引以为戒，正确对待手中的权力。

（五）召开民主生活会，开展对照检查。局党组、各党支部要以贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》为主题，分别召开一次专题民主生活会，对照52个不准逐条进行自查，填写对照检查表。认真开展批评与自我批评，查找存在的问题。（办公室负责督促落实）。

（六）开展下乡走访活动。紧密结合“万名干部进万村入万户”活动，开展下乡走访活动。领导班子成员和各二级单位负责人要深入农村，调查研究，了解民情，宣传政策，同时为基层办1件以上实事。利用下乡走访活动，切实转变作风，提高工作能力。

（七）评选勤政廉政先进典型。以学习《廉政准则》为契机，各支部要通过层层推荐，总结表彰模范遵守廉洁自律规定、秉公用权、清正廉洁的先进典型，弘扬勤廉精神，充分发挥勤廉典型的示范带动作用，于“七一”表彰一批优秀共产党员及先进基层党组织。（办公室负责落实）。

（八）积极营造活动氛围。在局政务网上开辟《廉政准则》学习活动专栏，刊载开展活动的有关情况，交流学习心得和先进经验，在局机关宣传栏展出班子成员“讲比看”效能建设剖析材料、整改方案等相关内容。（办公室负责落实）

文体活动方案 第7篇

阅读提示：本篇共计7401个字，预计看完需要19分钟，共有246位用户关注，31人点赞！

开展文体活动，可以丰富广大群众的文化娱乐生活，缓解大家的紧张工作节秦，满足大家日益增长的精神文化生活需求，倡导健康的文化生活习惯，以下是小编精心收集整理的文体活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

文体活动方案1一、活动主题

培育班级文化，构建和谐班集体，精心打造良好育人环境。

二、活动指导思想

坚持育人为本，德育为先。以基础文明建设和学风建设为抓手，以班级文化建设为重点，结合学科专业特点，创新实践形式，通过开展丰富多彩的班级活动，建设富有特色的班级文化，逐渐形成文化积淀，形成班级文化与个性发展、社会实践、时展相结合的态势，进而推进校园文化建设，全面提高学生文明素养和综合素质。

三、参加对象：高一、高二各班级

四、活动时间：4月至6月

五、活动内容及目标

班级文化主要指班级内部形成的具有一定特色的思想观念、班级风气、学习风气、人及环境和行为规范等，是一个班级内在素质和外在形象的集中体现。班级文化建设主要包括班级物质文化建设、班级制度文化建设和班级精神文化建设。

(一)班级物质文化建设

主要包括学生学习、工作、生活环境建设。通过建设健康、幽默、富有特色的教室、寝室、活动场所等环境，形成良好的育人环境，培养学生正确的审美观念，陶冶学生的美好情操，激发学生热爱班级、热爱学校的感情，促进学生奋发向上的精神。各年级内的班级要积极、创新地开展班级、寝室文化建设活动，加强班级和寝室的环境、卫生、秩序、文化等方面的管理，如：发挥每一位学生的创造力，积极参与班级、寝室布置并定期更换，让每一堵墙都“说话”等活动，形成班级良好的物质文化环境。学生办将在四月底进行教室、寝室检查评比。

(二)班级制度文化建设

班级各项制度的建立、完善与创新是建构和谐班级、凝聚班级人心的根本保证。要依据学生特点和班级人员构成的状况，建立完善班风建设制度、文明建设制度、班级管理制度、团学活动制度、促进学生成长成才制度等班级制度，努力进行班级管理制度创新。如：(1)班级口号、班级形象、班级公约、班徽、班歌等班级制度文化;(2)建立健全的班级制度，包括班级公约、奖惩制度、值日生制度等等，以此约束学生的言行;(3)建立班级岗位责任制，实行岗位轮换制度，让每一位学生参与到班级的管理中来，培养学生的责任感，鼓励学生发挥主人翁精神。学生办将在四月底进行制度文化建设的检查评比。

(三)班级精神文化建设

1、班级基础文明建设方面。

基础文明对学生而言，主要是指学生的校园公德和文明礼仪等精神文明因素，其内容涉及每一位同学语言、行为、衣着、环境、秩序、劳动、勤俭等，要求做到语言文明，讲究礼貌，举止从容，文雅端庄，衣着整洁(穿校服)得体，爱护环境、讲究卫生、讲究秩序、遵纪守法、热爱劳动、勤俭节约等等。班级基础文明建设的重点如下：

(1)深入开展思想道德教育，利用每天读报课进行思想教育，并有详细记载，努力营造健康向上的班级德育环境;

(2)扎实推进校规校纪教育，努力形成人人讲规则、个个守纪律的遵守制度优良氛围;

(3)认真抓好日常行为规范教育，积极培养健康的生活方式和文明的行为习惯，努力营造文明和谐的班级人文环境;

(4)高度重视安全教育，切实加强以学生人身安全、财产安全、就业安全和心理健康为重点的安全教育，全面提高学生的安全意识和防范能力，努力建设稳定有序的班级安全环境。

(5)全面开展“资源节约与环境友好”两型社会教育，增强学生的环保意识、节约意识。

2、班级学风建设。

学风是指学生的学习风气，包括学习的态度、学习的氛围、学习的风格和学习的方法等内容。它是学生集体或个人在学习过程中表现出来的带有倾向性的、稳定的态度和行为，具体表现在学生的学习行为和学习习惯上。班级学风建设的重点如下：

(1)经常性、规律性的学风教育。

(2)加强课堂管理、严格执行各项课堂教学制度。

(3)加强考风建设，严肃考试纪律，加强对学生的纪律教育和诚信教育。

(4)加强学生我爱我校实践教育。

(5)强化以技能比武为抓手，推进学科竞赛。积极创造条件鼓励学生参加各类学科竞赛，参加社团活动等。

3、班级特色活动建设。

班级特色活动要求各班级结合本班学生特点和专业特点，从观念意识、行为活动、学习习惯、能力培养、才艺特长等方面确定一个特色主题，通过独特的管理和活动方式，形成班级特色。如：微电影制作比赛等

学生办将在六月份进行评比，此项评比重在平时的建设，平时检查情况占60%

六、活动要求

1、加强指导，狠抓落实。

各年级、班级要充分认识“班级文化建设”活动的重要意义，广泛宣传，深入发动，进一步调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，提高活动的参与度和覆盖面，确保活动顺利、有序地开展。狠抓落实，反对各种形式的虚无主义、形式主义。各班级要结合本专业实际成立“班级文化建设”活动工作小组，并制订具体实施方案，组织落实，要有活动进度表。实施方案于4月15日前上报学生办。

2、创新活动形式，激发学生参与热情。

各班级要结合时代特点、专业特色以及学生身心发展规律，以班风、学风、文体活动以及班级特色活动为主要内容，创新班级文化建设的途径和方法，开展内容丰富、形式多样的校园班级文化活动，提品位创特色，充分发挥班级文化的导向功能、凝聚功能、约束功能及熏陶功能。要通过开展不同风格的班级文化建设，增强班级成员之间对班级的责任感、认同感和归属感，形成团结向上、互帮互学、生动活泼、充满朝气和活力的良好校园班级文化氛围，为促进学生全面发展创造条件。

3、加强考核，表彰先进。

一部“班级文化建设”活动小组将对各年级内班级的“班级文化建设”活动的开展落实情况进行检查。各班级要注意活动素材的搜集，待活动结束后认真总结，写出书面材料报学生办，学生办将对此次活动进行总结表彰，并纳入本年度学生工作目标管理量化考核。

文体活动方案2一、参加对象

区政府大楼及区行政服务中心(东、西座)的工作人员。

二、俱乐部的内容及形式

根据机关党员干部不同的兴趣爱好以及文体活动不同的性质特点，主要组建2类7个俱乐部：

(一)运动类：

1、太极拳俱乐部。

招募机关单位的太极拳运动爱好者组成太极拳俱乐部，主要形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。

2、健美操俱乐部。

招募机关单位的健美操运动爱好者组成健美操俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。

3、乒乓球俱乐部。

招募机关单位的乒乓球运动爱好者组成乒乓球俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期召集训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。

4、象棋俱乐部。

招募机关单位的象棋爱好者组成象棋俱乐部，主要的形式是邀请专业教练定期组织训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。每年举办一次内部象棋切磋赛。在此基础上，挑选象棋高手组建机关象棋队，适时与其他队伍进行联谊赛。

(二)文艺类：

5、摄影俱乐部。

招募机关单位的摄影爱好者组成摄影俱乐部，采用与__摄影协会联办的形式，定期邀请专业摄影师，为俱乐部会员授课，提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动，对当中的优秀作品，由摄影协会送参各级摄影比赛。适时组织会员开展摄影采风活动。

6、书画俱乐部。

招募机关单位的书画爱好者组成书画俱乐部，书画俱乐部主要由书法和美术两个兴趣班组成。采用与__书法、美术协会联办的形式，定期邀请书法、美术老师，为俱乐部会员提供技术指导和培训。不定期组织作品评析活动，对当中的优秀作品，由协会送参各级书画比赛。适时组织会员开展写生采风活动。

7、声乐俱乐部。

招募机关单位的声乐爱好者组成声乐俱乐部，声乐俱乐部主要由吉他和合唱两个兴趣班组成。邀请专业教练定期组织训练，为俱乐部会员提供技术指导，并为日常活动的开展提供场地保证。在此基础上，挑选优秀人员组建区机关的乐器队、合唱队等，适时组织队员参加各级比赛。

三、组织方式

每个俱乐部根据实际情况组建，区直属机关党工委负责做好活动的策划、组织和发动，以及俱乐部的日常管理、协调和服务;区文体旅游局负责联系师资，提供活动的基本设备、设施、协调公共文体场所的使用，并做好师资队伍的管理，对教学过程进行指导，对教学质量进行监督;区机关事务管理局负责协调大院内场地和设备的使用。各俱乐部在业余时间组织开展活动，活动所需的资源相关单位应予协助提供。

四、推进计划

(一)宣传发动。7月份，组织发动广大机关党员干部报名，各单位要高度重视，指定专人具体跟进落实，要加强党员干部的认识，广泛深入发动，积极做好推广，并于7月24日前将报名情况报机关党工委。

(二)组织实施。7月下旬完成俱乐部的组建，各俱乐部制定好活动方案及相关制度，并将会员名单、方案和制度等资料报区直机关党工委、区文体旅游局。

(三)活动开展。各俱乐部于7月31日前召集会员组织第一次俱乐部活动，随后各俱乐部按照方案及制度有计划开展活动，并将有关的活动简讯和活动图片报区直机关党工委、区文体旅游局。

文体活动方案3一、举办单位：_____大学生

二、比赛时间：200_年_月__日

三、比赛地点：活动中心

四、参赛对象：_____学生

五、参赛规则：某某专业各班级分别派出代表队

六、团体大项

1、袋鼠跳

比赛方法：每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a，b，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组a队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向b队前进，中途布袋不得脱离双腿，至b队时脱去布袋，由b队队员套上布袋向a队前进，如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

道具：每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a，b两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。

详细规则：比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、8字大绳

比赛方法：每组比赛由4队参加，每队10人，2人摇绳，8人跳(4男4女，次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。

道具：每组一条长约20米的长跳绳。

详细规则：比赛前列队在绳一端，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断，则此人不计入成绩，从下名队员开始继续比赛。

3、多人大绳

比赛方法：每组比赛由4队参加，每队十人。每队2个人摇绳，8个人跳(4男4女，次序不限)。在规定时间内，以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

道具：每组一条长约20米的长跳绳。

详细规则：比赛前列队在绳一侧，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成绩。

4、十人九足

比赛方法：以系别为单位，共七个队伍。每队十人，五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

道具：每组一条长约五米的绳子

详细规则：相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

5、过杆舞

比赛方法：以系别为单位，共七个队伍。每队五人，三男女女。

道具：一根长约五米的杆子

详细规则：每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子，工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。

七、团体小项

1、齐心协力

比赛方法：每组比赛由四队参加，每队三人，两男一女，次序不限。每支队伍三个人站成一纵列，所有人的左脚固定在一支长条木板上，所有人的右脚固定在另一支长条木板上，这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去，最终用时最短的队伍获胜。

道具：每队两条相同的木板，每个木板宽25cm、长100cm，在板上均匀固定三条尼龙绳环，以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米，每条跑道宽1.2米。

详细规则：比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后，各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时，各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是，两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。

如果某队在比赛中摔倒，可自行爬起，但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板，必须在脱离时立即停下，并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进，不行越线。如果本队的木板越线，比赛成绩无效。

所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、端水梅花桩

比赛方法：每组比赛由四队参加，每队四人，两男两女，男女间隔。比赛开始后，第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水，然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶，然后持空盆沿直线返回，将脸盆交给下个队员，再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时，当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量，以多者为胜。当水位相差不足1公分的，以用时短的取胜。

道具：用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线，起终点间距离30米，每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔，摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路，目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔，而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水，要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶，要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的，而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。

详细规则：比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水，并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后，各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。

裁判员发令的同时，各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆，并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒，有其它队员协助的将取消成绩。

行进时必须按顺序和规定路径，一次一只脚踩一只砖块，任何一只脚不得落地，一只脚落地一次加5秒，但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖，如果有一块砖被有被踩到，加10秒。

四个人必须依次轮流搬运，不得插队、跳过，如果有这类事件发生，取消成绩。

任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成，一旦示意该队的计时就停止，之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少，如果差距较大，以多者为胜。如果差距不大，水位差小于1cm，则以用时较短的队伍为胜。

3、呼啦圈跑

比赛方法：每组比赛4队参加，每队3人，2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前，每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部，听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进，到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员，并由以相同的方式跑回，再传给起点处的队员向终点跑去，最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地，最终用时最短的队员获胜。

道具：每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米，每条跑道宽1.2米。

详细规则：跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后，必须在原地停下，重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三名优胜者。

八、参赛方法：以系为单位组织报名的参加比赛

九、奖励方法：

设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖。

十、经费预算

十一、其它事宜：凡参赛队请接受大会统一指挥，队员服从裁判，本规定未尽事宜，解释权归主办方。、

文体活动方案4一.活动目的：

(1)为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛;

(2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息;

(3)发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。

二.活动主题：

(1)环境工程学院学生会内部联谊活动

三.参与人员：环境工程学院全体学生会成员

四.活动时间：三月中下旬

五.活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅

六.活动内容：

(1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议;

(2)对活动以各种形式进行宣传;

(3)邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

(4)节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结;

(5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

(6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。

文体活动方案5一、活动名称：

冲出重围、穿越火线

二、活动简介

(一)活动时间：

(二)活动地点：

(三)参赛对象：

(四)活动项目：

参与方式：本次活动共分四组，每组15人、每队选出一名队长，在接到任务后，队长和队员充分发挥大家的智慧，广纳建议，制定作战计划，共同协商协作，制定本队口号并把每个队员安全顺利的护送至比赛终点。本次活动以最终计时时间最短的队伍为获胜者。

1、突出重围

比赛赛距：30米

需要道具：pvc防滑地垫或其他用品

游戏方法：在起点处，由第一名队员向前搭放“小地毯”，后面的队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员，共同踩着“小地毯”前进30米，要求脚不能触地，待全部到达终点后迅速进入下一个游戏“穿越火线”。

游戏规则：(1)参赛队队员在起点线外准备。(2)比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加(每触地一次加15秒)。(3)全员通过后迅速进入穿越火线区域进行穿越。

训练意义：本游戏旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。

2、穿越火线

道具要求：网绳、框架

游戏方法和规则：全员必须穿过密密麻麻用网绳编织的火线区域。

游戏的意义：整个游戏凸显的就是团队合作，无论多么好的网一个人是不能保障通过的，而大家认为很难过的网，在大家的合作下也都顺利通过了，可见团队的作用是很大的，一些看似无法做到的事情，在合作好的队伍中都是可以完成的，这个道理让大家在游戏中能认识的更深刻。

3、向着胜利开火

需要器材：气球

文体活动方案 第8篇

阅读提示：本篇共计2978个字，预计看完需要8分钟，共有277位用户关注，22人点赞！

一、指导思想

以科学发展观为统揽,按照富学组发［20*］1号文件精神的总体要求，紧密结合我县文体工作实际，对梳理出的影响和制约文体工作科学发展的突出问题以及群众反映的重点问题及自查问题进行全面分析和归类,深刻剖析问题产生的根源，逐条制定整改措施。对具备条件解决的问题立即着手解决，对暂不具备条件解决的问题，积极创造条件，明确时限，分步实施，有效解决，确保深入学习实践科学发展观活动取得显著成效。

二、整改目标

通过整改，解决好影响文体事业发展及群众反映较集中的问题，解决好阻碍文体工作发展的问题，解决好政风行风建设方面存在的问题，努力营造“爱岗、敬业、务实、创新”的良好形象。

工作业务目标：

加强理论学习。把学习作为一种精神追求和政治责任，始终放在首位，切实抓紧抓好。当前和今后一个时期重点抓好对和科学发展观的学习，开展社会主义荣辱观的教育。进一步健全并坚持好学习制度，充分发挥党组学习的示范带动作用，推动全局学习的不断深入。坚持理论联系实际的学风，增强学习的系统性、针对性、实效性，不断提高班子成员的思想水平和运用理论指导实践的能力。

进一步解决思想解放不够，创新意识不强的问题，在解放思想，创新发展上要有新局面.

从贯彻文化体制改革方案入手，深化文化体制改革在文化体制改革要有新成效。

在艺术生产上突出精品战略，在推出人民群众喜闻乐见达到一定水平的精品力作方面实现新的突破，在艺术生产上要有新成果。

在公共文化体育服务体系建设上要上新水平；五是文体产业发展要有新突破。

要认真研究做好新势下文化遗产保护工作的新思路处理好文化遗产保护和利用与经济发展和城市建设的关系，在文化遗产保护上要有新举措。

要进一步做好对外文化交流工作，在对外文化交流上有新进展。

要切实加强领导班子和党员干部队伍建设，加强人才队伍建设，在领导班子和干部队伍素质、能力上要有新提升。

加强党风廉政建设。认真学习贯彻中央、自治区党风廉政建设工作精神，打牢拒腐防变的思想基础和道德防线。落实好党风廉政建设责任制，严格遵守领导干部廉洁自律各项规定，开好民主生活会，搞好述职述廉，切实做到自重、自省、自警、自励。

队伍建设目标：

坚持过好组织生活。总结好经验、好做法，促进支部组织生活制度化、经常化。积极探索支部工作与部门业务相互结合、相互促进的有效机制，扎实推进“固本强基”工程。

2、发挥好党员先锋模范作用。积极引导党员立足本职，多做贡献，全身心地投入到“打造矿业发展新高地、构建和谐美好新**”主题实践活动之中。注意发现身边的闪光点，大力宣传优秀党员的先进事迹，表彰先进，树立典型，带动全体党员努力实践科学发展观的具体要求。

3、坚持正确的用人导向。严格按照德才兼备原则选人、用人。积极推进干部人事制度改革，真正把那些政治上靠得住、作风上过得硬、想干事能干事干成事的同志选出来、用起来，创造一个有利于优秀人才脱颖而出的良好环境。

4、加强干部学习培训。制定文体局干部学习培训规划，分期分批进行培训，有计划地组织外出学习考察，适时邀请专家学者作专题辅导，不断提高干部队伍整体素质。

5、严格执行民主集中制。处理好集体领导与个人分工负责的关系。重大事项集体讨论，实行科学、民主、依法决策。健全文体局议事制度，加强班子成员间的沟通交流，进一步增强班子活力，形成工作合力，发挥好班子整体效能。

6、维护班子团结。严格遵守党内政治生活准则，坚持党性原则，坚持开展批评与自我批评，一切从文体局大局出发，加强沟通、坦诚相待，相互关心、相互信任，相互支持、相互补台，不断提高认识和解决自身问题的能力，保持班子的团结统一。

三、整改内容

通过对方方面面反馈上来的意见、建议及查摆出的问题进行梳理和提炼，共整理归纳出影响和制约文体工作科学发展的4项突出问题：

理论学习抓得不严，思想观念不能与时俱进。主要表现在：学习制度落实不紧、学习目的性不明确、学习效果不够好等几方面。

创新力度不够，整体素质有待提高：主要表现在一是在繁重的任务面前，不能始终保持高昂的斗志，有时顾此失彼，驾驭全局的能力和水平有待提高，二是思想不够解放，应对复杂局面的措施不够有力，工作缺少预见性和主动性。三是不能科学地制订工作计划和组织力量，有时对工作只停留在安排部署上，跟踪、督促不力、措施落实不够到位，工作实绩与县委、县政府的要求还有距离。

3、整体合力不能充分发挥，主要表现在：一是调研少，决策不够科学。对一些重大事项的决策，事前调研不够，未能全面掌握第一手材料，在开会讨论时，未能集思广益，决策的科学化和民主化水平还不高。二是谈心少、沟通不够有力。班子成员之间，领导与干部之间的谈心活动没有经常开展，不能及时掌握干部的思想动态，未能有的放矢地做好思想政治工作。三是批评少，同志之间的互相批评不够，存在好人主义，批评与自我批评的气氛不浓。

四、整改措施、责任及时限

1、针对理论学习抓得不严和掌握业务知识面不宽问题从抓好学习强素质入手

整改措施：一是以学习实践科学发展观为重点，加强对干部职工的理论学习和素质教育，邀请专家开展形式多样的培训，不断提高干部职工的知识水平和综合素质，教育引导干部职工发挥主观能动性，找准位置，以强化干部职工的进取意识。二是针对领导干部驾驭科学发展观的能力不够强，理论修养和业务素质有待提高方面，要求局领导干部在理论和业务学习上下功夫，坚持深入持久地学，全面系统地学，真正学深学透、学懂弄通，不断加深领导干部对科学发展观的认识和理解，全面掌握科学发展观的精神实质、深刻内涵和基本要求，用科学发展观武装头脑，把思想和行动统一到科学发展观的要求上来，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，增强应对复杂局面、总揽发展全局、驾驭科学发展的能力。领导干部要积极投身文体工作发展实践，在实践中认识和把握发展规律，增强运用科学规律推动发展的能力。

责任领导：

涉及部门：办公室

完成时限：2009年6月

2、针对责任落实不够到位，机关效能建设方面存在的问题，从抓作风建设和制度建设入手

整改措施：一是清理我局已制定的规章制度，健全完善有利于科学发展、转变工作作风的长效机制，充分发挥制度的内部制约作用，以进一步规范管理程序，健全监督制约机制，严格落实公务行为礼仪规范、首问负责制、限时办结制等一系列制度，做到用制度管人、用制度管事，使各项工作公开透明运行，接受社会监督，堵塞管理漏洞。二是转变工作作风，多深入乡镇开展调研，了解新时期文体工作的难点和特点，有针对性地加以指导和解决，做到尽职不越位，工作按程序。

责任领导：

涉项部门：全局各下属单位

完成时限：2009年6月底

3、针对创新力度不够问题，从抓思想解放，工作方法创新入手

整改措施：用科学发展观武装头脑，针对新形势下的新情况、新问题要不断推出新举措，坚持在发展中求创新，找准工作中存在的突出问题，改进工作方法，创新工作思路，提高工作水平。

责任领导：

涉项部门：办公室

完成时限：长期

五、整改机制

围绕解决突出问题，重点建立以下长效机制：

1、一个规划

编制《**县文化体育发展规划》，提交县政府，形成长效机制。

时限：2009年1月15日前完成

责任人:

2、一个方案

编制《关于加强文化体育建设实施方案》，交由局领导班子审定。

责任人：

时限:2009年2月

3、一个计划

编制《文体局业务学习计划》，形成长效的学习机制。

责任人：

时限:2009年2月

文体活动方案 第9篇

阅读提示：本篇共计985个字，预计看完需要3分钟，共有251位用户关注，56人点赞！

一、指导思想

坚持以人为本，面向全体学生，充分发挥文化、体育、艺术教育的育人功能，培养学生健康的审美情趣和拼搏进取、积极向上的优良品质，丰富校园生活。

二、活动主题：

阳光、健康、快乐、文明

三、参加对象和时间安排

对象：初一、初二年级学生

时间：2020年5月11日——5月30日

四、组织机构

成立校园文体节组委会，校长担任主任，学校领导班子成员担任副主任。

主 任：郑世海

副主任：梁海敏、葛家荣、李必银、沈光明、郭芳、唐华

委 员：郭宏兵、陈海、周晨、林勇、倪序发、韩志剑、韦元方、丁增银

组委会下设办公室：

主 任：郭芳

副主任：周晨 林勇 倪序发 韩志剑 韦元方

组织部门：政教处、教导处、团队、体育组、音乐组

五、活动实施步骤

1．5月5日前成立组织领导机构，拟定校园文体节活动总方案。

2．5月5日——5月11日，进行宣传动员、组织报名，拟定各类活动方案。

3．5月11日——5月30日，组织开展形式多样的体育竞技和文艺展演活动。

六、活动内容及分工

1．学生个人才艺展示比赛

时间：5月14日下午第四节课（801、802、803）

5月15日下午第四节课（804、805）

5月21日下午第四节课（701、702、703）

5月22日下午第四节课（704、705、706）

地点：报告厅

领办单位：团队、音乐组

领办人：周晨（负责人）、韦元方

评委老师：韦元方、史维敬、郭芳

2、跳绳比赛

时间：6月1日下午

领办单位：教导处、团队、体育组

领办人：林勇（负责人）、周晨、丁增银

七、要求

1．各处室、年级组要做好宣传、动员工作，提高对举办校园文体节的认识，充分做好组织和动员工作，认真组队、积极准备，踊跃参加各项活动。

2．校园文体节各项活动采用项目化运作方式，谁领办谁负责，要在文体节组委会统一协调下，切实做到组织落实、措施落实。各领办单位要进一步对所领办的活动进行周密策划，认真研究所领办活动内容、程序和要求，指定详细的活动细则，做好充分的前期准备工作。

3．在活动中要确保安全，避免出现意外事故。

4．活动结束后各领办单位要及时认真总结，于活动结束后一周内将总结电子稿上报政教处。

八、奖项设置

1．优秀组织奖。奖励对象为班集体，班级优秀组织奖若干名，由校园文体节组委会根据各班级参加活动的组织情况和获奖情况进行评选。

2．跳绳比赛、才艺展示奖若干名。各个项目按比赛规程和活动要求分设一、二、三等奖。

3．各项目获奖的集体或个人，学校颁发一定的奖品和奖状或荣誉证书，以资鼓励。

文体活动方案 第10篇

阅读提示：本篇共计2489个字，预计看完需要7分钟，共有237位用户关注，60人点赞！

关于文体的活动方案范文2022

为进一步促进我司精神礼貌建设，鼓励员工积极参加各种文体活动，丰富公司员工的精神生活，增强职工队伍的向心力和凝聚力，创造健康活泼的工作氛围和环境，使广大员工爱好广泛，体魄强健，以饱满的热情和强健的体魄投身到工作中，更好的完成各项工作任务，展现良好企业风貌，特制定本实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神和科学发展观为指导，以发展先进文化生产力为核心，以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标，以培育文化体育队伍、健全文化体育资料、丰富公司员工生活为重点，促进文化体育事业繁荣发展，推动公司的和谐发展

二、活动目标

以“欢乐、健身、团结、提高”为宗旨，经过活动，营造健康向上、礼貌和谐的企业文化氛围，搭建各部门员工相互交流、沟通的平台，使广大员工在团体活动中体验欢乐，在简便、愉悦的环境中锻炼身体、陶冶情操，从而以良好的精神状态投入到各项工作中去。

三、活动资料

（一）、文化活动

要精心设计和组织开展资料丰富、形式多样、健康有益的文化体育活动，调动全体员工主动参与公司文化体育活动。充分利用好“三八”妇女节、“五四”青年节、“六一”儿童节、“七一”建党纪念日及“十一”国庆节等重大节庆日，清明节、端午节、中秋节等传统节日，设计、开展丰富多彩的活动，活跃员工文化生活，提高员工生活质量

（二）、体育活动

以公司员工兴趣爱好入手，全员参与、开展有益身心健康的体育活动，突出特色，培养和激发公司职工对体育运动的兴趣，养成体育锻炼的良好习惯。

四、实施步骤

第一阶段（2月初—2月中旬）：成立机构，宣传动员，做好活动的启动准备工作。

第二阶段（2月下旬—12月中旬）：全面开展各项文化体育活动。

第三阶段（12月中旬—12月下旬）：总结活动开展情景，进行考核，表彰奖励。

五、活动要求

（一）提高认识，确保活动顺利开展。公司各部门要充分认识开展“文化体育”活动不仅仅能强身健体，振奋精神，激励斗志，丰富公司全体职工精神文化生活，并且对提高职工素质，倡导科学礼貌健康的生活方式，大力提升公司对外形象有着积极推动作用。

（二）认真组织，确保活动常态开展。“文化体育”活动开展由公司领导班子组织实施，按照活动开展时间安排计划，要确保各项活动常态开展，落到实处。

（三）积极参与，确保活动取得实效。公司全体职工要提高认识，积极主动参加活动，从而使活动取得真正的效果。

加强职工文体活动，不能仅止于提高员工身体素质、健康意识，更多的是要在公司上下构成欢乐工作、欢乐生活的良好氛围，让公司员工在一张一弛中正确理解健康、生命、工作三者之间的互惠关系，牢固树立劳逸结合价值观，自觉投身于公司文体活动的实践行列，为新华文化建设注入新的活力。

关于文体的活动方案范文2022

活动目标：

1、鼓励幼儿亲自动手装扮教室内的新年环境，增添新年氛围。

2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。

活动准备：

1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。

2、背景音乐《新年好》。

活动重难点：

装扮环境的方法和操作方法。

活动过程：

一、展示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣

1、教师展示各种醒目、温馨、快乐的节日环境卡片，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。

2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的；想想还有什么材料可以用来布置新年环境。

二、引导幼儿动手操作，布置新年环境

1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置？怎样才能把气球固定起来？

2、幼儿说出用绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮？

提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可以用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。

3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户。

4、教师展示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，教育幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。

三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦

1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境。

2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教室，活动结束。

活动延伸：

1、引导幼儿运用学到的装扮教室新年氛围的方法装扮家里的新年环境。

2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。

关于文体的活动方案范文2022

一、日常性文体活动

1、提议教职工利用天天早晨八点二十之前进行晨练。

2、天天课间与学生一齐做广播操。

3、中午自行安排羽毛球、乒乓球等文体活动。

地点：学校操场

活动要求：①在各项运动前请做好充分的热身运动，留意运动安全。②自发活动，保证教职工天天半小时锻炼时间。

二、阶段性文体活动

1、常规活动：羽毛球活动

（1）发展新会员。

积极发展具有必须羽毛球运动基础的，热爱羽毛球运动的教职工，异常是女职工的加进。

（2）坚持日常的锻练和练习。

a、坚持每周三午时5：00和周六上午9：00的两次锻练时间。

b、不定期的邀请兄弟学校进行友谊赛练习，提高整体运动水平。

（3）积极组织开展校内比赛活动。

a、参加教育局工会组织的羽毛球友谊比赛。

b、进行一次校级友谊比赛。

（4）加强对外交流与比赛。

a、积极参与教育局工会组织的羽毛球比赛活动，相互交流学习，取长补短，提高技能与水平，积极宣传五里村小学，增进社会对五里村小学的了解和支持。

b、积极与相关兄弟学校的联系，积极进行交流比赛，实行请进来与走出往的办法，增进单位之间的友谊和团结。

（5）实行规范治理：

a、凡羽毛球活动的教职工必须遵守规定，积级参加活动，服从学校领导。

b、在用度的支出上实行共同承担，学校40%、教师40%、教育局20%的比例出资。

c、协会对活动经费实行专人治理，每次活动后用度定期公布，账务公然，理解全体会员的监视。

2、学校组织活动：本学期组织一至二次的群众性的灵活多样的趣味运动会。

三、其他要求

1、请各工会委员做好各项活动的组织、落实、记录。