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【电教设备管理制度】
电教设备作为现代教育的重要辅助工具，其管理不仅关乎教学效率，更是保障校园安全、节约资源的关键环节。本制度旨在规范电教设备的使用、维护和更新，以确保其高效、安全地服务于教育教学活动。
重要性和意义
电教设备如投影仪、电脑、交互式白板等，已成为课堂不可或缺的一部分。它们能够提升教学质量，激发学生学习兴趣，促进知识的多元化传播。然而，无序的管理可能导致设备损坏、资源浪费，甚至可能引发安全隐患。因此，建立科学、严格的电教设备管理制度至关重要，它能：
1. 保证设备正常运行，减少因设备故障导致的教学中断。
2. 提升设备利用率，避免资源闲置或过度使用。
3. 保障师生安全，防止设备操作不当引起的事故。
4. 延长设备寿命，降低替换成本。
5. 提高学校管理水平，展现教育现代化的形象。
措施
1. 设备登记与分配：所有电教设备应进行详细登记，明确设备型号、数量、购置日期等信息。设备分配需根据教学需求，合理调配至各教室或教师办公室。
2. 使用培训：新设备启用前，组织教师进行操作培训，确保正确、安全使用。
3. 使用规定：禁止非授权人员私自拆卸、修改设备；课后及时关闭设备，节约能源。
4. 维护保养：定期进行设备检查和保养，发现问题及时维修，避免小问题演变成大故障。
5. 故障报修：设立故障报修流程，教师发现设备异常应立即报告，由专人负责处理。
6. 安全防护：设备应远离水源、火源，避免接触易燃易爆物品，确保用电安全。
7. 更新淘汰：根据设备使用状况和教育技术发展，适时更新设备，保持教育手段的先进性。
8. 资源整合：鼓励教师共享设备资源，避免重复购置，提高设备使用效率。
9. 审计与评估：定期进行设备使用审计，评估设备管理效果，及时调整管理制度。
10. 培养良好习惯：通过宣传教育，培养师生爱护设备、遵守规定的良好习惯。
电教设备管理制度的实施需要全体教职员工的配合与执行，共同营造一个高效、安全、有序的电教环境。我们期待通过这一制度，使电教设备更好地服务于教育事业，推动教育质量的持续提升。
电教设备管理制度范文
第1篇 电教设备管理制度
1.要规范设备管理,做到实物、帐目分类标签,资产编号统一。每学年由分管领导组织有关人员将帐物核对一次。
2.所有电教设备应科学分类,根据设备不同类型定橱定位,做到有序摆放并作好登记编号。
3.所有电教设备要做到专室、专用、专人保管,学习电教设备只能用于教学教育活动,不得移作他用,非经学校分管领导同意,不得借出。
4.严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言、小道消息或淫秽录音和录像。
5.严格实行借用、归还、验收制度。借用须办理借用手续,用后归还时由管理人员验收,并作好记录。如有丢失、损坏,由审批和借用人员负全责。
6.电教人员必须加强业务学习,不断提高管理水平,经常检查所负责的电教设备,并作好保养工作。力争小修不出校,使设备性能处于良好状态。
7.严格执行赔偿制度,因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失的,一律由管理人员按价赔偿。对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏,视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。
8.凡属正常报损设备,必须严格履行手续,经专业人员签定,并填报固定资产报损表,由校长室审批,总务处、电教组销帐后,统一由总务处处理。
9.加强对设备存放处的安全防范,每天下班前必须检查电源、消防、防盗状况。
10.定期向校长室汇报设备管理和使用情况,并根据教学需要请示补充必要设备。
第2篇 电教设备安全管理制度
一、 学校所有电教设备只能用于教育、教学,做到专室专用。特殊情况需要转移使用的,需经分管领导批准。
二、 严禁任何人将电教设备挪作私用,或者录制播放淫秽录音录象。
三、 严格借用、归还验收制度。电教设备因教育教学需要,借用手续完备后方可借出,用后归还时由管理人员验收并记载完好情况。如有损坏应查明原因,及时汇报处理。
四、 电教设备应根据不同类别分科、分类编号入帐,存放定橱定位,做到帐目、橱签、标签、实物四统一,每学年度清资对帐一次。
五、 严格执行责任追究赔偿制度。电教设备因管理人员胡乱摆弄或因保管不善下班时没有切断电源没有锁防盗门、或因擅自借用于非教育教学活动造成损坏、损失的一律由管理人员按价赔偿。
六、 凡属正常报损报废设备,必须严格履行手续,如实填写《报损报废审批表》,经鉴定审批同意报损报废的设备要及时销帐,报损报废的设备由学校统一处理,不得私自占有。
七、 电教设备管理人员必须加强业务学习,提高管理水平,勤检查、善保养,及时维修或申请联系维修、添置部件,使设备性能时刻处于良好状态。
八、 电教设备管理人员变动时,必须办理清资移交手续。
第3篇 电教设备管理工作制度
1.要规范设备管理，做到实物、帐目分类标签，资产编号统一。每学年由分管领导组织有关人员将帐物核对一次。
2.所有电教设备应科学分类，根据设备不同类型定橱定位，做到有序摆放并作好登记编号。
3.所有电教设备要做到专室、专用、专人保管，学习电教设备只能用于教学教育活动，不得移作他用，非经学校分管领导同意，不得借出。
4.严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言、小道消息或淫秽录音和录像。
5.严格实行借用、归还、验收制度。借用须办理借用手续，用后归还时由管理人员验收，并作好记录。如有丢失、损坏，由审批和借用人员负全责。
6.电教人员必须加强业务学习，不断提高管理水平，经常检查所负责的电教设备，并作好保养工作。力争小修不出校，使设备性能处于良好状态。
7.严格执行赔偿制度，因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失的，一律由管理人员按价赔偿。对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏，视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。
8.凡属正常报损设备，必须严格履行手续，经专业人员签定，并填报固定资产报损表，由校长室审批，总务处、电教组销帐后，统一由总务处处理。
9.加强对设备存放处的安全防范，每天下班前必须检查电源、消防、防盗状况。
10.定期向校长室汇报设备管理和使用情况，并根据教学需要请示补充必要设备。
第4篇 南投社区电教设备管理制度
东风社区电教设备管理制度
一、党员电教设备,器材和音像带等均要建立帐目,登记造册,指定专人管理,严格使用交接手续。
二、党员电教设备只能用于党员教育,不能挪做它用,要严格按照规定操作,非专管人员不得随便操作使用,更不能外借。
三、党员音像教材的交流和传播内容要经街道党工委办公室批准或社区党支部审查后方可播放,坚决杜绝内容不健康的音像片。
四、播放工作要严格做到播放前有准备播放后有记录,并认真组织党员讨论情况和有关信息,报告街道党工委办公室。
五、每年负责电教工作的人员要将全年开展电教工作的情况进行总结,分别报告党支部和街道党工委办公室。
第5篇 电教设备管理制度范例
1.要规范设备管理,做到实物、帐目分类标签,资产编号统一。每学年由分管领导组织有关人员将帐物核对一次。
2.所有电教设备应科学分类,根据设备不同类型定橱定位,做到有序摆放并作好登记编号。
3.所有电教设备要做到专室、专用、专人保管,学习电教设备只能用于教学教育活动,不得移作他用,非经学校分管领导同意,不得借出。
4.严禁任何人使用电教设备接收、散布、录放谣言、小道消息或淫秽录音和录像。
5.严格实行借用、归还、验收制度。借用须办理借用手续,用后归还时由管理人员验收,并作好记录。如有丢失、损坏,由审批和借用人员负全责。
6.电教人员必须加强业务学习,不断提高管理水平,经常检查所负责的电教设备,并作好保养工作。力争小修不出校,使设备性能处于良好状态。
7.严格执行赔偿制度,因管理不善、私拆玩弄、擅自借用或用于非教育活动而致设备损坏丢失的,一律由管理人员按价赔偿。对于因不熟悉性能或操作不慎而致设备损坏,视情节轻重由管理人员负部分责任或全责。
8.凡属正常报损设备,必须严格履行手续,经专业人员签定,并填报固定资产报损表,由校长室审批,总务处、电教组销帐后,统一由总务处处理。
9.加强对设备存放处的安全防范,每天下班前必须检查电源、消防、防盗状况。
10.定期向校长室汇报设备管理和使用情况,并根据教学需要请示补充必要设备。
第6篇 电教设备使用管理制度
一、学校所有的电教设备,无论是购置的或是赠送的或统配的均要登记入帐。
二、对电教设备的记帐,要严格按照要求对每一件物品进行详细的登记,一物一卡,账物相符,账账相符,账表相符。
三、“谁使用、谁负责、谁管理”,使用人对固定资产负完全责任,部门管理员负管理责任。
四、由于管理不善或违章操作等原因造成电教设备丢失、损坏的,管理人负赔偿责任。
五、要有资产存放地点的分布账。
六、对部分共同使用的资产,由所在科室的负责人负责管理。
七、学校资产,外单位借用,必须有校长批准,且办理有关手续。
八、每学期末对资产进行彻底清查,并及时登记账簿。
