欢迎光临管理者范文网
当前位置:管理者范文网 > 安全管理 > 管理制度 > 学校管理制度

学校园绿化管理制度4篇

更新时间:2024-11-20 查看人数:89

学校园绿化管理制度

包括哪些

学校园绿化管理制度主要包括以下几个方面:

1. 绿化规划与设计:明确校园绿地布局,依据校园环境和功能区域,合理配置各类植物,确保美观与实用并重。

2. 绿化施工与维护:规范绿化施工标准,制定日常养护计划,包括浇水、修剪、施肥、病虫害防治等工作。

3. 资源管理:对绿化材料、设备进行有效管理,确保资源合理使用,降低损耗。

4. 环保教育:将绿化工作与环保教育相结合,培养学生的环保意识和参与意识。

5. 法规遵从:遵守国家及地方关于园林绿化的法律法规,确保绿化工作的合法性。

6. 应急处理:设立应急预案,应对极端天气、灾害等情况下的绿化保护措施。

作用和意义

学校园绿化管理制度的实施具有深远的影响:

1. 提升校园环境质量:良好的绿化能净化空气,降低噪音,为师生提供舒适的学习生活环境。

2. 培养生态意识:通过绿化活动,学生可以直观地了解生态环境的重要性,增强生态保护责任感。

3. 实践教学资源:绿化区可作为生物学、地理学等课程的实践基地,提高教学质量。

4. 提升学校形象:优美的校园环境是学校对外展示的重要窗口,有助于提升学校的社会声誉。

5. 促进心理健康:绿色空间有助于缓解压力,提高学生心理素质,促进身心健康。

重要性

学校园绿化管理制度的重要性不容忽视:

1. 健康保障:科学的绿化管理能够防止病虫害滋生,保障师生健康。

2. 教育功能:绿化管理不仅是美化校园,更是寓教于乐,培养学生的环保意识和实践能力。

3. 社会责任:学校作为社会的一部分,有义务承担绿化环保的责任,为社会做出表率。

4. 经济效益:合理的绿化管理能延长植物寿命,减少更换成本,实现经济效益与环境效益的双重提升。

5. 文化传承:校园绿化也是学校文化的一部分,承载着学校的传统和精神,传递给一代又一代的学子。

学校园绿化管理制度的建立和完善,对于营造良好的校园环境、培养学生的环保意识、提升学校形象等方面具有重要作用,应得到学校管理层的高度重视,并在实践中不断优化和完善。

学校园绿化管理制度范文

第1篇 中学校园绿化管理制度-7

中学校园绿化管理制度(7)

总体要求:管理得当、井然有序、无明显杂草、无明显枯枝黄叶、黄土不露天。

细则要求:

一、绿地完整,无堆物、堆料、搭棚,树干上无钉拴刻画等现象。校园绿化范围内无堆物、堆料等影响树木生长、养护管理和影响校容校貌的现象。

二、校道两侧和建筑物边的绿色植物花带轮廓清晰、修剪及时,草地地势平整或顺平,浇灌无积水。

三、草坪植物生长整齐,长势旺盛,色泽均匀嫩绿,无杂草、无疯长现象,覆盖率99%以上,修剪均匀整齐,无漏剪、少剪现象,草地平坪边缘整齐,效果好,修剪后及时清除草屑;适时,适量,适法施肥,无生长不良和任何肥害现象,及时浇水,无旱象。

四、校园景观砖和建筑物等缝隙中无杂草生长,硬化面干净整洁,校园浮雕处无藤类植物爬长。

五、校道内盆栽无黄叶、无枯枝、浇水、施肥保养到位。

六、校园树木树冠完整,树形整齐美观,分枝点合适,主侧枝分布均匀、数量适宜,内膛不乱、通风透光,无枯枝、死杈挂树,无徒长直立枝、交叉枝,树基部无萌蘖,树体无倾斜现象,修剪科学合理。

七、病虫害观察仔细、全面,控制及时有效,用药科学,方法得当,无药害发生。

八、苗木生长旺盛,叶色鲜亮具有光泽,冠幅丰满,无明显病虫害发生;栽植地或株下无垃圾,杂草;土壤疏松,每年秋季施基肥一次,根据其生物学特性进行修剪造型,确保植物造型美观大方,及时清理枯死衰败枝条,种植区域内无缺株现象.

九、绿篱、模纹等整形植物生长旺盛,枝叶繁茂,整齐一致.一般条件下无黄叶、焦叶卷叶,正常叶子保存率95%以上,无枯死衰败苗木,无明显病虫害发生,无杂草野树,乱挂乱扯,无杂物及垃圾附着,无缺株。脱脚、断带现象。种植地土质疏松,肥沃;修剪及时,达到图形清晰美观,曲线圆滑,三面平整。(主要针对校门标志性喷泉景观)

校园绿化员工作还包括以下几点:

一、校园水电的使用安全和日常维护工作。

二、报刊杂志的派发工作。

三、校园安全事故黑点排查及排除工作。

四、其他临时性工作安排。

第2篇 h小学校园绿化管理制度

w小学校园绿化管理制度

一、总则

1、为加强校园绿化管理,优化育人环境,促进校园环境绿化、美化建设和精神文明建设,结合我校实际,制订本管理条例。

2、本条例适用于校园内的绿化和美化、规划、建设、养护和管理,凡在校园内工作、学习的教职员工、学生都必须遵守。

3、政教处为学校的绿化主管部门,负责全校的绿化管理工作,学校绿化养护工作,学校的其他部门应当按照各自的职责,协同做好校园绿化的管理工作。

4、学校院内所栽植的花草、树木、建设的绿化景点所有权归属学校。任何部门、个人均无权毁坏、砍伐或移植。

5、学校师生员工有绿化植树的劳动义务。

二、规划与建设

1、政教处依据学校总体规划组织编制学校绿化规划,并报学校审批后,纳入学校建设总体规划。学校绿化规划,一经批准后,任何单位和个人不得擅自调整或变更;确需调整或变更时,应按原审批程序报批。

2、学校绿化规划的编制,应当充分利用地形、地貌和人文条件,结合学校发展及周边区域功能要求,合理规划公共绿地,风景绿地。

3、学校大型绿化、美化工程的设计,应当委托具有相应资质的设计单位承担。工程建设项目的绿化设计方案,原则上应当与建设主体工程同时规划、同时设计,经学校批准后组织实施。

三、管理与养护

1、校园内公共绿地、风景园林小区、防护绿地、行道树、绿化景点管理与养护,由绿化管理人负责。

2任何部门和个人无权擅自占用绿发或改变其使用性质,不得破坏绿地。

4、擅自占用或开挖校园绿地的,在校园绿地中随意搭建、种植的,除责令其无条件退还并将绿地恢复原貌外,处以100―300元罚款。

5、在校园绿地中放养家禽、家畜等的,一经发现由保卫处、总务处组织人员及时处理。

6、破坏校园绿化及其设施的,按其造价的2倍处以罚款。拒绝、阻碍、围攻、殴打校园绿化箭理人员依法实施管理的,由校总务部门依法处理,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

7、在绿化工程中弄虚作假、偷工减料、以劣充优的,除责令其返工外,罚款500―3000元。情节严重者根据相关法律追究责任。

8、对各责任区绿化管理不善的,要定期整改,并追究其绿化负责人责任:造成植物死亡或绿地荒废的.按该植物或绿地造价的三倍处以罚款。

9、故意破坏校园绿化及其设施,或者拒绝、阻碍、围攻、殴打校园绿化管理人员依法实施管理的,由校总务部门依法处理,构成犯罪的,依法追究弄事责任。

10、违反本规定的行为,由学校政教处按照本规定执行处罚。

11、校内草坪,在生长季节(5月至10月)5天修剪一次,要求剪后草坪平整,修剪纹路整齐,草坪边沿用割灌割草机或专用剪子修剪整齐,当天将所剪坪草清理干净。

秋季落叶后对院内花灌木及木本花卉进行整枝修剪。大月季在离地面10cm处剪枝(留3―5个健壮枝);花坛里的造型树木(如绿篱等)在春秋两个生长期末进行整形修剪。

对院内的大型灌木、乔木等树木冬季进行整枝修剪,生长季节适时修剪。

12、做到院内草坪及花坛绿地内基本无杂草,尤其在夏、秋两季草种成熟时期要随时清锄,以防草种落地。

13、做好浇水、防冻等保活措施,以及冬季护林防火防盗工作。

14、每年对枯死树花木、草坪进行补种,做到草坪无秃斑、苗木随死随补。

15、对院内花坛绿地和树木上的废纸、塑料袋等垃圾和废弃物每天及时进行清理。及时清倒绿化操作过程中产生的垃圾(草、砖头、石块等),做到“工完场净”。

16、爱护绿化器械和工具,能及时有效的进行维护和保养。

17、在实际绿化管护过程中发现的未尽事宜,及时进行协商和补充。

第3篇 中学校园绿化管理制度-6

中学校园绿化管理制度(6)

校园绿化是美化、净化校园的关键,为了给全体师生营造更加整洁优美的学习工作环境,总务处特别制订校园绿化管理制度如下:

1、爱护校园环境,花草树木,是全校师生的共同责任。

2、任何人不得随意进入花坛、草坪,更不得在花坛、草坪内打闹。

3、保持绿化区域清洁美观,不得在绿化区内乱丢废纸、果壳、倾倒垃圾和其它杂物。

4、不准攀摇树干、采摘花朵、损坏花卉、采摘果实。

5、不准在树木上刻字、钉钉、拉绳晒物等。

6、绿化区域卫生分给班级包干,应根据实际情况及时清扫。

7、校园绿化由园艺工加强管理,进行日常养护,做到“条条道路绿树成荫,学校四季鲜花争艳,块块草坪郁郁葱葱”。

8、对有意损坏树木、花卉、草坪等照价赔偿,批评教育。

第4篇 星河小学校园绿化管理制度

第二小学校园绿化管理制度

一、为了绿化美化校园环境,营造静谧舒适的学校园林气氛,特制定本制度。

二、成立以校长为首的包括总务主任、科学教师、花木工在内的校园绿化美化工作领导小组,由总务处具体负责地貌环境的整理、树木花草的培植及保护工作,协助绿化领导小组实施校园绿化美化工程。

三、根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局,树木花草配置等,以及人力、物力、财力的配置等。

四、制定规划时应集思广益、博采众长、科学论证、精心设计,力求做到实用性与艺术性、经济效益与社会效益完美结合,和谐统一。

五、根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因时制宜地种植各种花卉、树木及草类,搞好校园花木的有机配植。

六、树木配植做到五结合:

1.落叶树与常青树相结合,以常青树为主。

2.乔木与灌木相结合,以乔木为主。

3.观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。

4.木本与草本相结合,以木本为主。

5.点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。

七、花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。

八、在搞好校园绿化美化的同时,利用树盆花易搬动的特点,搞好学校接待室、办公室、会议室、教室等室内的绿化美化,以便让师生们在紧张的学习和工作中,得以减轻劳累、疲倦,使室内也充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。同时组织好师生参加绿化美化活动。

九、搞好校园花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做到适时施肥、施水,防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校园的目的。

十、对故意毁损树木花草的,不论是教职工,还是学生,均要给予处罚和赔偿;如因图方便跨越护拦造成花木损失的也要给予相应的处罚。

学校园绿化管理制度4篇

包括哪些学校园绿化管理制度主要包括以下几个方面:1.绿化规划与设计:明确校园绿地布局,依据校园环境和功能区域,合理配置各类植物,确保美观与实用并重。2.绿化施工与维护:规范绿化
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关学校园绿化信息

  • 学校园绿化管理制度4篇
  • 学校园绿化管理制度4篇89人关注

    包括哪些学校园绿化管理制度主要包括以下几个方面:1.绿化规划与设计:明确校园绿地布局,依据校园环境和功能区域,合理配置各类植物,确保美观与实用并重。2.绿化施工与维 ...[更多]

相关专题