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包括哪些
学校微管理制度是指在校园日常管理中，针对具体事务、环节或群体所制定的一系列细致、灵活且针对性强的管理规则。这些制度涵盖了教学管理、学生行为规范、教师职责、后勤服务、安全管理等多个方面，旨在提升学校的运行效率，保障教育教学质量，促进师生和谐共生。具体来说，它可能包括：
1. 教学微管理：如课程设置、教学质量评估、教师备课与教学反馈机制等。
2. 学生微管理：涉及学生出勤、作业提交、课堂纪律、课外活动参与等方面的规定。
3. 教师微管理：明确教师的教学、科研、服务等职责，以及工作考核标准。
4. 后勤微管理：规定设施维护、卫生清洁、餐饮服务等工作流程。
5. 安全微管理：设立应急预案、安全教育、校园监控等措施。
作用和意义
学校微管理制度的作用和意义主要体现在以下几个方面：
1. 提高效率：通过细化管理，明确每个环节的责任和流程，能减少混乱和冲突，提高工作效率。
2. 保障质量：规范化的操作和评估标准，有助于保证教育教学的质量和一致性。
3. 塑造环境：良好的管理制度能营造有序、公平、和谐的校园环境，有利于学生的全面发展。
4. 预防问题：通过预防性的规定和措施，可以及时发现并解决潜在问题，避免事态扩大。
5. 培养习惯：对学生的行为进行引导和规范，有助于培养良好的学习和生活习惯。
重要性
学校微管理制度的重要性不容忽视，它是学校运营的基础，也是提升学校管理水平的关键。一方面，微管理制度能够确保学校各项工作的顺利进行，减少因管理不善导致的矛盾和纠纷；另一方面，它对于塑造学校的整体形象，增强师生的归属感和认同感有着深远影响。此外，通过制度的执行，可以培养学生的规则意识和社会责任感，为他们未来走向社会奠定基础。因此，建立和完善学校微管理制度，对于建设高质量、有特色的学校具有至关重要的作用。
学校微管理制度范文
第1篇 小学学校微机室安全管理制度
小学(学校)微机室安全管理制度
为强化安全防范意识,严格上机操作程序,确保微机室设备和师生人身安全,制定本制度。
1、微机室要安装防盗门、防盗铁栅栏,钥匙由专人负责,并确保应急时,人员能安全撤离。
2、室内电源线路布置要科学规范,要定期检查,保证通风性能良好,要有防火、防盗、防静电、防雷击设备。
3、严格执行上机操作程序,严禁随意搬动机器,打开机盖或插接各种电源,严禁将书包及危险品带入机房,严禁吸烟,使用明火。
4、每堂棵都要定人定机,并有记录。杜绝室内无教室指导,学生自行操作的现象,任课教师与微机室管理员要做好检查、签字交接工作。
5、微机室管理人员要定期检查消防器材、防盗、防雷击等设施,作好通风防潮、防火、防盗、防静电、防雷击、安全用电工作。下班时要检查报警电源是否插好,关闭电源,门窗落锁,方可离去。
6、严禁在微机室内会客和存放易燃、易爆、有毒、有害等危险物品。
7、明确安全管理责任,课堂由教师实施管理,其余时间由管理员负责。发生安全事故,要查明原因,视情节轻重,给予责任人相应处理,情节严重者,交公安司法部门处理。
第2篇 学校微机室管理制度5
学校微机室管理制度5
一、计算机室管理人员须爱护室内的设备设施,为保证信息技术教学工作的正常运作,对设备设施要定期除尘、驱潮、检查、保养、维修、升级,定时打开门窗通气,保持室内空气清新。
每使用完毕,对设备设施要及时检查,提高教学设备的完好率。
二、上机师生离开计算机室前,按操作程序关闭计算机,及时关灯、关窗,管理教师要切断总电源。
三、进入计算机室不乱扔纸屑,不随地吐痰,严禁吸烟,不吃零食,严禁学生在桌子、墙壁上乱写乱画。离开计算机室时,不遗留废纸、塑料口袋等杂物。每天认真做好清洁工作。
四、保持室内安静,严禁大声喧哗、追逐嬉闹。
五、上微机课的班级上课前不准提前进入微机室,下课后不准推迟离开微机室。学生进入微机室后直到学生离开微机室前授课教师不得离开微机室。
六、上机操作时,按《上机座次表》对号入座,必须严格遵守《操作规程》,听从指导教师统一调度,按程序操作,严防各类事故发生。
讲文明、讲礼貌、讲网络道德,严禁访问不良网站。师生上课、上网要按照指导教师的要求,严格操作规程,不准随意操作,发现问题及时与老师联系。
七、认真做好各种记载(计算机室使用记录、计算机室设施维护记载、教学软件的添置与损坏记载等)。
八、师生需要在计算机内安装软件时,须经指导教师许可后才能安装,不得私自带磁盘或光盘进行安装。
增强防火意识,加强消防器材管理,对消防器材和电源线路进行定期检查,严禁吸烟,做到防火、防盗。
九、非管理人员未经学校安排,不得随意进入微机室。教师需在学校统一安排时间内上机,非教学时间未经安排不得随意开机。
十、管理员应经常检查设备及软件运行情况,若有损坏应查清情况,并追究赔偿责任。无法查清责任人的,由管理员赔偿。
第3篇 某学校微机室安全管理制度
学校微机室安全管理制度
微机教室是学校实施信息化教育的重要设施,必须严格管理、充分使用,注重投资效益。
1、微机教室的所有财产是学校的固定资产,由电教中心统一管理和使用,机房负责人为直接责任人和具体负责人,负责机房设备和财产的安全、保证设备的正常运转和日常维护。工作人员必须认真负责,保持高度警惕性,坚守工作岗位。
2、管理人员要做好机房的防火、防盗、防尘、防潮、防晒、通风等常规工作,定期检查防火设施及门窗,定期检查电源、开关、保险及部位,微机室内不许吸烟,不得放置易燃品。微机室配备的消防设施和防盗装置不准擅自搬动,不准挪作他用。应保持随时施救可用,违者按学校消防制度处理。
3、特别要加强用电安全管理,不准超负荷使用电源,对线路要定期检查,微机室的电源线路要按安全规程安装,不得私接临时电源线。要加强对电源的安全管理,一旦发现电源、电线设备发生故障,必须及时报请学校组织修理,消除事故隐患,以防事故发生。
4、微机室人员要学习防灭火知识,学会使用灭火器,提高灭火能力。对在微机室里使用的各类易燃物品,使用者必须承担安全管理物品和规范操作的义务。若因违反操作引发事故,将追究责任人的责任,并按照发生事故的情节轻重给予处理。
5、电脑使用时机房温度:冬季控制在16℃~23℃,夏季控制在18~26℃;机房温度控制在45%~65%;雷雨季节及潮湿天气每天至少开机2小时,常规管理不能中断。
6、微机教室内设备按统一要求分类、登记、入账,机台要定位、编号、贴上标签。机房财产一律不得外借,确属公务需要,必须经校长同意后,再由电教中心办理外借手续。
7、师生进入机房要及时换鞋或加鞋套,不得在机房内大声喧哗、吵闹逗笑、喝茶水、吃零食、乱扔杂物等;学生进入微机室时,要有秩序地进入,走路时,注意地上的电缆线,不许碰踩,以防漏电伤人;搬椅子时要小心,不要碰到计算机,以防碰坏计算机漏电伤人。
8、上机操作时不许用手触摸除键盘、鼠标、主机开关、显示器开关外面的东西,尤其是电线及主机、显示器等的电源插座;上机操作时,不许在微机室的桌面上放水瓶、饮料等水制品,以防水洒入计算机内造成损坏计算机及伤人的事故;上机操作时,不准把笔和铁丝等其他物品插入计算机的其他可插入的孔内;计算机出现故障,请老师来处理,不准自己乱操作。
9、学生上机要凭上机证,实行定机、定位,并建立学生用机档案资料,包括每个上机学生的姓名、编号、班级、机号等。学生开机前应检查电源电压及机器完好情况,并查看使用记录,发现问题要及时报告老师。如发现机房内设备有损坏和丢失,管理人员要及时追查原因,追究责任,及时向分管领导汇报。若人为造成损坏,要按规定赔偿。
10、操作电脑要严格按操作程序运行,不用力敲打键盘和随意开关电源。电脑使用人员要做好上机记录,并及时查看,以确保设备完好。未经许可,不得私自拆卸和连接各种硬件设备,每台电脑要建立维修、保养等情况的技术档案,以确保设备的完好状态。确需维修的,必须经校长批准同意并指定专人开箱维修。
11、微机教室的重要技术资料要妥善保存,并造册登记归档,及时做好数据整理与软件备份。重要软件要保存好原始盘,尽量使用备份盘。
12、严防计算机病毒的出现和蔓延,不随意从互联网下载程序,不随意安装软件,也不随意删除软件;不得私自修改系统配置、拷贝系统使用的软件;严禁使用未经病毒检查的软盘、光盘等,定期做好病毒的检测和电脑的杀毒工作,如发现计算机感染病毒,应立即切断局域网和校园网通讯,防止病毒蔓延,感染其它计算机,同时要采取积极措施查杀病毒,如不能自行解决,应及时与相关部门联系,请求其给予帮助,共同消灭病毒。
13、教师在上班时间内,不准使用电脑从事与本职工作无关的事项。严禁在上班时间内进行网上聊天;严禁在上班时间内用电脑玩电子游戏、观看网上电影、vcd等。禁止任何人员利用本教室计算机系统发布有损国家、学校或它人形象的言论(信息);防止任何人员利用本教室计算机系统进入不健康网站;禁止带孩子到办公室操练计算机。
14.微机室要搞好防盗措施,严禁一切与工作无关人员进入微机室、功能室的钥匙配发由校长室管理,任何人不得私自进行钥匙复制、借用。下班前要检查门窗关闭情况,严防盗窃案件的发生。
第4篇 学校微机室管理制度（2）
学校微机室管理制度(二)
一、进入机房。不得高声喧哗。脚步、动作要放轻、放慢。
二、爱护各种设备,按要求操作,不得随便移动、拆卸、改装计算机。
三、不得在机房吸烟,不许把易燃物品带入机房。
四、学生上课要列队进机房,不得随意进入。
五、保护机房卫生,美化机房环境。
六、操作完后要及时关好主机,切断电源,盖好机巾,确保安全。
七、不论任何人非正常使用造成损失,要追究责任,加倍赔偿。.
