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电教室作为现代教育技术的重要载体，为教学活动提供了先进的技术支持。本管理制度旨在规范电教室的使用、管理和维护，以确保其高效、安全、稳定地服务于教育教学工作。
包括哪些
1. 电教室设备管理：涵盖所有硬件设施，如电脑、投影设备、音响系统、网络设备等，以及软件资源的登记、分配、更新和故障报修。
2. 电教室使用规定：明确教师和学生使用电教室的权限、预约流程、操作规程及课后清理责任。
3. 安全管理：包括设备安全、网络安全、用电安全及防火防盗等措施。
4. 维护保养：定期进行设备检查、清洁、维修，确保设备良好运行状态。
5. 培训与指导：为教师和学生提供电教室操作培训，提升其技术应用能力。
6. 应急处理：制定应急预案，应对突发情况，如设备故障、网络中断等。
作用和意义
1. 提升教学质量：电教室的规范管理能有效利用教育资源，提高课堂互动性，增强教学效果。
2. 保障设备安全：严格的管理制度可以防止设备损坏，延长设备使用寿命，降低运营成本。
3. 培养技术素养：通过使用电教室，学生能提升信息技术技能，适应信息化社会需求。
4. 规范教学秩序：明确的使用规定有助于维护良好的教学环境，避免资源浪费和冲突。
5. 促进资源共享：统一管理有利于资源的公平分配，避免资源的闲置和滥用。
重要性
电教室管理制度的重要性在于其对学校日常教学工作的支撑作用。一方面，它规范了电教室的使用，确保教学活动的顺利进行；另一方面，它通过对设备的妥善管理和维护，保证了教学设备的稳定性和可靠性。良好的管理制度也有助于培养学生的自我管理和团队协作能力，为他们的未来学习和职业生涯打下基础。因此，建立健全的电教室管理制度是提升学校教育质量，推动教育现代化不可或缺的一环。
学校电教室管理制度5范文
【第1篇】学校电教室管理制度5
学校电教室管理制度(五)
一、电教室必须有专人管理。未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备。
二、按配备标准和教学要求,及时申购仪器、设备及材料,保证教学正常进行。
三、仪器、设备、材料入库,要赁单据及时记帐、编号后分类存放,定期核销易耗材料,做到帐物相符。
四、帐册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财产帐相符。
五、经批准出借的仪器、设备,按出借制度执行。
六、经批准报废报损的仪器、设备,按报废报损制度执行。
七、做好种类仪器、设备的维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损。
八、根据教学安排,及时做好准备工作。使用完毕,做好使用记录和档案资料整理工作。
九、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。
十、做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。
【第2篇】晶华学校电教室管理制度
华晶学校电教室管理制度
一、电教室是学校进行教学、科研、制作的重要基地，学校要按有关规定指派有一 定业务水平的人员负责日常工作，其他人未经允许不得入内。
二、电教仪器用于教学及辅助教学，电教室人员要定期检查其性能和完好情况，并 记入档案。有损坏或丢失的要报有关领导并填表登记。
三、教师每次借用或归还仪器要登记，具体情况依据借用制度办理。
四、所有仪器只用于教学，不得挪作它用，更不得观看和传播黄色录像、封建迷信 等与教学无关的东西。
五、电教仪器要放于通风、干燥的地方，以防止其老化，延长其使用寿命。
六、电教仪器要专橱专放，不得随意乱放，各类线材要随机放置，以防丢失。
七、做好档案资料管理工作：（1）仪器说明书要分类存入档案，以备查阅。（2） 所有仪器必须在认真阅读说明书弄清操作规程的情况下使用。（3）贵重仪器要有技术档 案和维修记录。
八、注意安全和节约。电路安装要规范，电线不要裸露，对电器设备要经常检查。 使用时不得用湿手接触电器。要按时关闭仪器，注意节约用电。
九、保持电教室及各种仪器的清洁卫生，体现文化科研氛围，创造良好的科学环境 。
【第3篇】育英学校多媒体电教室管理制度
育英学校多媒体电教室管理制度
一、多媒体电教室是学校运用现代教育技术、设备来进行教学、教科研、会议等的多功能专用场所，未经允许不得随意使用。
二、凡使用多媒体电教室的人员，需事先作预约登记，以便学校统筹安排。
三、未经多媒体电教室管理员同意，不得随意安装外来软件，防止病毒感染。
四、学生进入多媒体电教室应有序进入，不得喧哗吵闹，严禁在桌面写字、画画。
五、保持多媒体电教室的清洁卫生，离开时，应清除桌面及抽屉的纸屑杂物。
六、使用多媒体电教室的人员要认真做好记录，若设备出现问题应及时通知管理人员进行维护，不得私自处理。
七、在多媒体电教室使用完毕后，应关闭好所有的电教仪器设备电源，关好所有的灯、电扇、空调、窗户，锁好所有的门后方可离开。
八、使用人员应严格按照规程操作，（如投影机不能直接关闭电源），以延长设备的正常使用寿命。
九、多媒体电教室的所有设备一律不得对外出借。
【第4篇】学校多媒体电教室管理制度
庄丁学校多媒体电教室管理制度
一、使用多媒体电教室的教师，必须经过技术操作培训合格后，方可在多媒体电教室上课。
二、多媒体电教室排课由学校教育技术管理部门负责，各任课教师应将上课计划提前预约。
三、电教软件的装卸均由电教管理人员负责，其他人员不得自行改变系统设置和增删文件。
四、上课的教师要提前十分钟做好准备，严格按照操作程序进行操作，结束后要按正确的顺序退出系统并关机，认真做好使用记载。凡不按操作规程使用而造成设备和计算机系统的损坏，要追究当事者的责任。
五、多媒体电教室在工作时，任课教师要对全部设备设施负责，出现停电等偶发事件要及时关机，然后通知电教管理人员，不得擅自处理。
六、课后学生应带走废纸杂物，注意多媒体电教室的环境整洁。
七、多媒体电教室是学校教育教学的重要阵地，严禁播放有害学生身心健康的音像资料，严禁浏览内容不健康的网页。
