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学校经费管理制度博客汇编(3篇)

更新时间:2024-11-20 查看人数:90

学校经费管理制度博客

包括哪些

学校经费管理制度是确保教育资源有效利用的核心机制,它涵盖了以下几个关键方面:

1. 预算制定:包括年度预算编制,根据教学需求、科研项目、基础设施维护等确定资金分配。

2. 经费审批:设立审批流程,规定不同额度的开支需要经过哪些层级的管理者批准。

3. 费用支出:明确各类费用的支付标准,如教职工薪酬、学生奖学金、教学材料采购等。

4. 内部审计:定期进行财务审查,确保资金使用的合规性。

5. 报表与报告:规定财务报表的制作周期和内容,以便管理层及时了解财务状况。

6. 应急管理:设定应急基金,应对突发事件或不可预见的支出。

作用和意义

学校经费管理制度的作用和意义体现在以下几个方面:

1. 提高资金使用效率:通过规范化的管理,确保每一分钱都用在刀刃上,提高教育资源的利用效率。

2. 保障教学质量:合理的经费分配能保证教学活动的正常运行,提升教学质量。

3. 促进科研发展:科学的预算分配有助于推动科研项目的开展,激发创新活力。

4. 保护学校利益:严格的审批和审计机制可以防止财务风险,保护学校的经济安全。

5. 增强透明度:公开透明的财务报告有助于建立学校内外的信任,增强公信力。

重要性

学校经费管理制度的重要性不容忽视:

1. 管理基石:它是学校运营的基础,没有良好的经费管理制度,学校的日常运作将难以维系。

2. 规范行为:制度的存在可以约束和指导相关人员的行为,避免因个人决策导致的财务混乱。

3. 战略导向:通过预算规划,制度可以引导学校的发展方向,实现长期战略目标。

4. 社会责任:作为公共教育机构,学校需要对社会负责,良好的经费管理能体现其社会责任感。

5. 法规遵从:遵守国家相关法律法规,避免因财务管理不当引发的法律风险。

学校经费管理制度是学校管理和发展的核心组成部分,它关乎学校的稳定、发展和声誉。因此,必须不断完善和严格执行,以确保教育事业的持续健康发展。

学校经费管理制度博客范文

第1篇 某某外国语学校经费管理制度

某区外国语学校经费管理制度

为进一步贯彻党的民主集中制原则,加强党支部的集体领导,提高工作效率,做到重大问题决策制度化、民主化和科学化,以适应新形势的需要,校务会议是学校重大问题决策的主要形式,民主集中制是党的根本组织原则,学校内部议事和决策必须按照民主集中制原则,坚持从群众中来到群众中去,集中正确的意见和经验,制定正确的政策和措施,实行民主管理能力做好各项工作。充分发挥校委会的作用,根据__区外国语学校的实际情况,需经校委会讨论通过和审议决定的重大决策。接受教师的监督。特制定本制度。

一.预算、决算工作制度

根教育局关于编制部门预算的实施方案,为进一步落实建设公共政府的要求,按照早编、细编部门预算的要求,学校将于每年11月份开始编制单位部门预算。

(一).围绕建立符合校情实际的公共财政框架的总体要求,逐步建立公开、公平、规范、高效的预算编制和执行机制,体现预算刚性和财政绩效,加强依法理财,创建科学、民主、法制的公共预算管理模式。

(二).学校领导对编制预算负总责,学校成立制定预算领导小组:黄思忠(副校长)任组长、曾卫涛(校长助理)任副组长、成员为教师代表委员会成员。

(三).编制部门预算是一项复杂而又细致的工作,要统筹考虑全年的情况,在对上年及本年度预算执行情况进行分析的基础上,由预算领导小组作预算编制指向,提出下一年度预算编制,将人员经费、公用经费、预备项目等做初步估算及安排。并牵头会同学校各组室提出年度经费使用要求,总务部门进行汇总梳理,财务人员结合局下发的预算编报说明,编制出学校预算初稿报预算领导小组,经学校校务会、行政领导班子讨论商议后提出修改意见,财务人员根据修改意见修正预算后报学校预算领导小组审定,并上报教育局。

(四)学校预算批复下达后,在具体执行过程中,严格按照下达的部门预算执行,决不随意更改,年终做好各项经费的决算分析工作,包括人员经费、公用经费等,并在校务会、行政会、全体教师会上通气,将部门预算的制定、执行置于公众监督之下。

二.重大基建项目管理制度

(一)、学校成立基本建设工作领导小组,由黄思忠任组长、曾卫涛任副组长、成员为教师代表委员会成员。

(二)、根据学校建设与发展需要确定基本建设项目,决策前应开展调查研究,广泛听取党内外干部群众的意见,然后提出可行性方案。经校务会、行政领导班子集体讨论,按规定程序上报上级主管部门呈报书面方案。非经允许不得擅自动工。经上级有关部门批准后进行操作。

(三)、建筑施工单位需根据学校基本建设相关要求,进行施工预算。相关预算书经学校校务会、行政会议讨论通过上报教育局项目基建处备案审查。

(四)、校方与相关施工单位根据《中华人民共和国国政府采购法》、《中华人民共和国国合同法》及《建筑安装工程承包合同条例》的规定,签订协议。

(五)、施工期间,由学校相关部门领导负责施工监理。

(六)、工程结束,决算由政府相关职能部门进行核算审计。工程决算费用严

格按照审计结果与施工单位进行清帐,并在校务会、行政会和全体教师会上通报。

(七)学校基本建设工作领导小组的主要职责:审定所做项目的合理性,是否通过校务会议、行政会议,是否充分发挥教代会的民主管理、民主监督作用,对工程执行情况进行有效的管理和监督、工程施工单位是否有资质、开工前是否签定合同、制定预算,工程进度、质量,工程结束是否有决算、是否通过审计。

三.大额经费支出管理制度

(一)、学校成立采购工作领导小组,由黄思忠任组长,成员有曾卫涛、张欢、张建设、钟文华。

(二)、学校采购,需按程序操作。各部门提出的正当采购要求,经总务主任审核,采购工作领导小组批准,纳入学校预算,制定采购计划。

(三)、经费在500元以下的支出,由所需部门填写申购单,学校总务处呈报采购工作领导小组组长,组长同意签字方可采购。

(四)、经费在500元以上的支出,由学校校务会、行政会讨论决定,经通过后进行采购。

(五)、对于设备购置、基本建设项目严格计划管理。超计划、无计划、无申报手续自行购置的物品,一律不予付款。

总之学校重大事项决策都采用校务公开等形式对全体教师公示,接受群众全过程民主监督。做到三公开:决策前征集民意公开、决策结果公开、决策后实施评价公开。

第2篇 一小学校经费预算管理制度

区一小学校经费预算管理制度

为了加强对学校经费的使用和管理,加强民主理财,使有限的资金发挥更大的效益,特制定本制度。

第一条 预算编制的指导思想:坚持依法理财,严格经费管理,坚持民主理财,做到校内财务公开。

第二条 预算编制的原则:统筹安排,量力而行,保证重点,略有节余。首先保证人员经费和教育、教学、科研的需要,注意重点项目经费的安排,严格控制公务费的开支。

第三条 经费预算方案的制定程序:财会室每10月份对上年度预算执行情况进行汇总核算,对下年度收支情况认真匡算,制定综合财务预算计划草案,提出经费安排的初步意见,提交主管财务校长审阅和校务会议讨论,校长批准。其预算执行情况,由财会室定期向主管财务校长汇报。

第四条 经费管理办法:量入为出,指标分解,分片使用,统一管理。

1、全校人员经费(包括基本工资、补助工资、其他工资、职工福利费、社会保障费),由分管校长按国家政策和学校的有关决定确定,通知财会室执行。由财会室实行统一管理、一级核算。

2、公务费、业务费、差旅费、业务招待费、设备购置费、修缮费等经费,根据年度计划由学校统筹管理,并加强督促,严格控制支出在限额范围之内。

3、学校负责人作为经济责任人,要从严从紧把好经费开支关口,力求用有限的经费办更多的实事,产生更大的办学效益。

第五条 经费使用规定及审批程序

1、在县教育局下达会计年度预算经费指标之前,学校只能作维持正常运转的日常费用开支。

2、每年11月底,由财会室提出《学校统筹经费管理方案》和《部门经费分配方案》,经校务会议讨论,校长批准。财会室要根据年度预算计划统筹管理公务费、业务费、差旅费、业务招待费、设备购置费、修缮费等经费的有效使用。

3、县财政局、县教育局等上级部门下达的专项经费,必须专款专用。

4、各项费用开支均要严格遵守财经纪律和规章制度,在规定的范围内,本着节约的原则掌握使用。如有违反制度者,财会室有权拒绝支付相关费用。

5、不在预算经费计划安排内的开支,由财务室(或相关人员)写出专项报告,报校长特批。

6、基建费支出的审批程序:

(1)基建预付款由分管校长审核、校长审批。其《合同》分送财务室与档案室存档备查。履行《合同》分期付款时,必须经质检部门签出对工程质量进行跟踪审计的意见,报校长审签后,由财会室执行支付。

(2)基建决算款须经审计后,由校长签字认定才能支付,并将决算情况报校长及校务会。

7、大小型维修的修缮费。其经费预决算先由财会室组织相关人员进行预审(同一项目不得一人既管施工现场又搞预审),然后由分管校长审核,最后报校长审签。

8、学校食堂、小卖部实行承包,独立核算,学校统一管理。[另定协议]

附:关于公务费、业务费、设备购置费的说明

根据中华人民共和国国财政部教育部制定的《中小学校会计制度》规定:

一、公务费:

1、办公费:因办理公务而发生的费用,包括笔、墨、纸和现代化的办公用品,报刊杂志费,印刷费,宣传费。

2、差旅费:机关行政人员因公差旅费。临时出国(境)人员费用。

3、会议费;机关行政人员参加各项会议支付的费用

4、邮资费:教学办公发生的邮资费。

5、行政设备维修费:行政办公设备发生的维修费用。

6、学校组织的党支部活动费,教工团员活动费,老年人活动费,关工委活动费等。

7、支教费:由学校指派,支持边远地区和贫困地区教学而发生的经费。

8、教职工培训费:为提高教学和业务水平而组织培训发生的费用。

9、其他。

二、业务费:是指为开展教学活动所发生的各项业务费用。

1、教学业务费;教师用教材、讲义、教学用文具、纸张、印刷费、墨水、粉笔等消耗用品。活动课、兴趣课、研究性课补助费、教师早晚值班费。

2、实验实习费:实验药品、试剂等消耗材料及校外实习费用。

3、文体维持费:音美体育器材,训练比赛补贴。

4、理科实验班费:奥赛培训、集训和参赛费用,聘请教练劳务费等。

5、学校科技节、体育节、艺术节费用。

6、社会实践活动费:寒暑假学工、学农、走进社区、高中新生军训费用。

7、教研组活动费。

8、教学设备维修费。

9、教学业务会议费。

10、教学差旅费。

11、课题课改费。

12、业务招待费。

13、其他。

三、设备购置费:

l、仪器设备:教学仪器、仪表、电器设备、机电设备、电教设备。多媒体设备、网络设备、标本、模型等。

2、音美体卫设备:音美体育卫生器材。

3、图书设备:由学校购置的各类教育教学图书。

4、一般设备。学生课桌椅、办公用桌椅、电讯设备、医疗器械、办公设备、交通运输设备等。

第3篇 某学校经费管理制度

学校经费管理制度

加强经费管理是办好学校的重要环节。加强经费管理,主要是加强领导,做到一分钱发挥一分钱的效益。

1、每学年初,由校长召校委会议,制定出全校当年的经费预算。

2、要坚持勤俭原则,不该花的钱一分也不能乱花。

3、要坚持集中财力一年办好一、两件事的原则,这样可以在经费紧张的情况下,分轻、重、缓、急把事情办好。

4、凡花钱购物造成经济浪费,除追究当事人责任外,还要追究审批人的责任

5、严格遵守财经纪律和财务制度。

学校经费管理制度博客汇编(3篇)

包括哪些学校经费管理制度是确保教育资源有效利用的核心机制,它涵盖了以下几个关键方面:1.预算制定:包括年度预算编制,根据教学需求、科研项目、基础设施维护等确定资金分配。2.
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