地理老师任职要求7篇

第1篇 地理老师岗位职责任职要求

地理老师岗位职责

职责描述:

1、针对学生的实际状况与课程要求，制订教授或辅导计划和方案;按照辅导计划备课，写好教案;

2、按照制定的教案辅导学生，对其进行个性化的课程讲授;

3、督促学生完成作业，及时回答学生对作业的提问;检查学生的作业，并督促学生及时订正;

4、每周必须整理学生的教学总结与考试的错题汇总，

5、根据孩子的性格特点和学习情况制定真针对性的个性化辅导方案，提高孩子的学习成绩。

任职要求:

1、本科及以上学历，政治/地理/历史相关专业，热爱教育事业，敬岗敬业，有较强的事业心和责任心，

2、有一年以上的授课、辅导、家教经验或学校教学经验或培训机构或编辑经验者优先。

3、具有师德，作风正派，工作踏实;表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力，有耐心;

4、善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学;

5、普通话标准，善于把握学生心理，擅长与学生及学生家长进行沟通交流。

6、全日制师范专业优先;持有教师资格证优先。

地理老师岗位

第2篇 高中地理老师岗位职责

高中地理老师 杭州塔夫教育咨询有限公司 杭州塔夫教育咨询有限公司,塔夫教育,杭州塔夫教育,塔夫 职责描述:

1.对课程有深入研究,在教学上有所特长;

2.根据考纲考点要求,对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授,在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;

3.针对中高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作;

4.认真参加公司组织的教研活动,不断提升自己的专业水平和授课技巧;

5.服从教学部的工作安排。

任职要求:

1. 经验:有多年初高中或培训机构任课经验,有完整的教学体系;熟悉浙江初高中教材,了解所教科目知识体系,对快速提高学生成绩有独特的方法;对所教科目有深刻研究,有授课经验者优先;

2. 能力素质:注重学员综合能力和考试成绩的全面提高,普遍话标准,讲课流利、思路清晰,上课生动、风趣;了解中学生心理,能调动学生的学习热情;应变能力强,富有影响力和感染力;有责任心和毅力;表达能力强,有个人魅力,能够很好的与学员沟通,从而在教学中对学生进行引导;

3. 学历要求:专科或以上学历,有教师资格证者优先(优秀教师可适当放宽)。

第3篇 初高中地理老师岗位职责任职要求

初高中地理老师岗位职责

岗位职责:

1.热爱教育事业，德才兼备、品行端正、爱岗敬业、治学严谨、能够严格遵守教师职业道德规范，具有强烈的事业心和协作精神。

2.负责高中历史学科教学工作的组织与实施，保证教学工作的正常进行。

3.根据课程教学计划，合理设置课堂内容，关注并掌控学生学习状态及课堂活跃度，认真完成学习下达的教学目标和任务。

4.认真做好学生学习情况反馈，做到家校合一。

5.积极参与学校组织的教研等活动，学习新知识新方法，不断更新知识结构。

岗位要求:

1.热爱教育事业，无违法违纪行为。

2.本科生及以上学历。

3.具有高级中学教师资格证书。

4.所应聘的专业必须与所学专业一致。

初高中地理老师岗位

第4篇 生物地理老师岗位职责任职要求

生物地理老师岗位职责

高中数学/生物/政治/地理/历史/物理/化学老师 1、负责依据公司的标准和要求，编写普高类班型的教学大纲、讲义、课件;

2、负责按照教研要求，每次录制课程前，进行教研活动及磨课，并向上级提交备课的手写

板讲义;

3、依据课程生产标准，保质、保量、按时完成所承担学科课程的录制任务，并自行进行初

审;

4、负责对本学科瑕疵课程的补录和翻录，确保达到公司要求;

5、除正常课程输出外，按照公司考勤要求实行坐班，坐班期间负责进行有关学科的教研工

作，包括撰写和编辑本学科的密卷等;

6、负责课程上线后，针对机构、学生等提出的问题，进行答疑工作。 1、认同公司企业文化，价值观同频，并能确保企业文化的践行;

2、985、211院校毕业，有录播课工作经验优先考虑;

3、3年及以上教学经验，师范类人员优先;

4、形象气质佳，普通话标准，语言表达能力好，逻辑思维强;

5、有自己独特的教学思维、认知和独特的教学方法;

6、具有极强的责任心、上进心;

7、具有国家统一颁发的教师资格证书。 1、负责依据公司的标准和要求，编写普高类班型的教学大纲、讲义、课件;

2、负责按照教研要求，每次录制课程前，进行教研活动及磨课，并向上级提交备课的手写

板讲义;

3、依据课程生产标准，保质、保量、按时完成所承担学科课程的录制任务，并自行进行初

审;

4、负责对本学科瑕疵课程的补录和翻录，确保达到公司要求;

5、除正常课程输出外，按照公司考勤要求实行坐班，坐班期间负责进行有关学科的教研工

作，包括撰写和编辑本学科的密卷等;

6、负责课程上线后，针对机构、学生等提出的问题，进行答疑工作。

生物地理老师岗位

第5篇 高中地理老师岗位职责任职要求

高中地理老师岗位职责

职责描述:

1、根据大纲要求和学生情况，制定一对一或全日制个性化辅导方案、完成授课;

2、定期向上级领导填写学员信息反馈表，反映学生近期学习情况;

3、按时参加教研活动，互相交流学习;

4、与学员家长保持良好的沟通，做好关系维护;

5、领导安排的其它事项。

任职要求:

1、本科及以上学历，人文地理学相关专业;

2、学科知识扎实，普通话标准，有一年以上的教学经验;

3、有亲和力以及较强的沟通表达能力，思维灵活，课程生动活泼;

4、熟悉中学/高中学生的生活及学习特点，善于与学生进行良好的沟通交流;

5、持有教师资格证等相关证件和有中学教学经验优先;

高中地理老师岗位

第6篇 历史地理老师岗位职责任职要求

历史地理老师岗位职责

职责描述:

1、针对学生的实际状况与课程要求，制订教授或辅导计划和方案;按照辅导计划备课，写好教案;

2、按照制定的教案辅导学生，对其进行个性化的课程讲授;

3、督促学生完成作业，及时回答学生对作业的提问;检查学生的作业，并督促学生及时订正;

4、每周必须整理学生的教学总结与考试的错题汇总，

5、根据孩子的性格特点和学习情况制定真针对性的个性化辅导方案，提高孩子的学习成绩。

任职要求:

1、本科及以上学历，政治/地理/历史相关专业，热爱教育事业，敬岗敬业，有较强的事业心和责任心，

2、有一年以上的授课、辅导、家教经验或学校教学经验或培训机构或编辑经验者优先。

3、具有师德，作风正派，工作踏实;表达能力优秀，思维灵活，富有亲和力，有耐心;

4、善于因材施教，能开拓发掘组织多种教学方式，灵活教学;

5、普通话标准，善于把握学生心理，擅长与学生及学生家长进行沟通交流。

6、全日制师范专业优先;持有教师资格证优先。

历史地理老师岗位

第7篇 地理老师岗位职责

地理老师 唐山学大科技有限公司 唐山学大科技有限公司,学大 岗位职责:

1.针对学生情况,授课语文学科知识,对其进行个性化的课程讲授;

2.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效;

3.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;

4.关注学生成绩快速提升,个性化教学,团材施教,因人而宜,在短期内迅速激发、培养学生学习兴趣和学习方法。

任职要求:

1.有教师资格证等相关证件; 有高级教师,特级教师职称的教师优先;

2.热爱教师工作,熟悉河北省高考考纲考点,辅导经验;

3.要求语言表达能力优秀,思维灵活,口齿伶俐,,富有亲和力;

4.有良好的团队合作精神。