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教研总监任职要求3篇

更新时间:2024-11-20 查看人数:95

教研总监任职要求

第1篇 教研总监岗位职责任职要求

教研总监岗位职责

岗位职责:

1.负责教研体系的搭建,教研人员的组建及团队管理;

2.负责产出具备行业竞争力的教学教研成果,并按计划推进研发进度;

3.负责题库顶层设计,梳理学科知识点,建立学科知识图谱;

4.与产品、运营各端有效协作,收集市场反馈,不断优化教学教研产品,提升市场竞争力;

5.分析历年中考真题,进行考点的归纳整理。

任职要求:

1.全日制本科以上学历(985、211及师范类优先);

2. 3年及以上线上/线下教研管理经验,能够独立搭建各科教研体系;

3.能独立主导教学教研方向和制定长期规划,了解用户需求与行业竞品,在教学产品设计上有创新能力,产出行业内有竞争力的教研成果;

4. 对于所在地区的中考有较为深入的了解和较为精准的分析;

5. 热爱教育事业,对在线教育有一定了解,具备一定互联网思维。

岗位职责:

1.负责教研体系的搭建,教研人员的组建及团队管理;

2.负责产出具备行业竞争力的教学教研成果,并按计划推进研发进度;

3.负责题库顶层设计,梳理学科知识点,建立学科知识图谱;

4.与产品、运营各端有效协作,收集市场反馈,不断优化教学教研产品,提升市场竞争力;

5.分析历年中考真题,进行考点的归纳整理。

任职要求:

1.全日制本科以上学历(985、211及师范类优先);

2. 3年及以上线上/线下教研管理经验,能够独立搭建各科教研体系;

3.能独立主导教学教研方向和制定长期规划,了解用户需求与行业竞品,在教学产品设计上有创新能力,产出行业内有竞争力的教研成果;

4. 对于所在地区的中考有较为深入的了解和较为精准的分析;

5. 热爱教育事业,对在线教育有一定了解,具备一定互联网思维。

教研总监岗位

第2篇 教学教研总监岗位职责任职要求

教学教研总监岗位职责

岗位职责:

1、不断收集行业内各类经营信息,为集团经营决策提供各种积极建议。

2、统筹集团各学科建设工作,健全集团及各单位的教学教研体系,提高集团教学质量。

3、牵头制定各学科的教研计划,对教研计划执行情况、教学过程、教学档案进行监督。

4、制定各学科教师的教学能力评估及培训计划,提高教师队伍专业能力。

5、不断研发创新性的教学产品或教学教材,评估鉴定各类引入教材的质量。

6、完成集团领导交办的其他工作。

教学教研总监岗位

第3篇 教研总监岗位职责

教研总监 岗位职责:

1. 组建并管理凯叔在线小学语文课程研发团队。

2. 设计语文课程的行业定位,内容体系,教学方式等。

3. 带领团队完成线上语文内容开发,课程制作。

4. 搭建在线课程生产线,完成凯叔线上语文课程产品完整交付。

5. 有效管理内容,设计,音视频,游戏等团队完整课程开发生产线。协调内外部资源,对接技术,运营,招生等团队。

6. 带领团队完成线上语文课堂体验设计,教师培训,课程落地。

7. 通过课程驱动线上助教团队,线上招生团队工作。

任职要求:

1. 认可快乐教学,正确儿童观,教育观。

2. 有完整在线课程项目经验,熟悉在线教育。熟悉在线课程开发流程。

3. 有完整的先进的语文行业视野,和自己的教育方法论。

4. 深刻理解小学语文教育,深刻理解小学语文大纲,知识脉络。

5. 有深厚的文史积累,有语文拓展经验,可以建构丰富的语文体系。

6. 有10人以上研发团队管理经验,扎实的团队管理方式。

7. 热爱教育事业,爱孩子,懂家长。 岗位职责:

1. 组建并管理凯叔在线小学语文课程研发团队。

2. 设计语文课程的行业定位,内容体系,教学方式等。

3. 带领团队完成线上语文内容开发,课程制作。

4. 搭建在线课程生产线,完成凯叔线上语文课程产品完整交付。

5. 有效管理内容,设计,音视频,游戏等团队完整课程开发生产线。协调内外部资源,对接技术,运营,招生等团队。

6. 带领团队完成线上语文课堂体验设计,教师培训,课程落地。

7. 通过课程驱动线上助教团队,线上招生团队工作。

任职要求:

1. 认可快乐教学,正确儿童观,教育观。

2. 有完整在线课程项目经验,熟悉在线教育。熟悉在线课程开发流程。

3. 有完整的先进的语文行业视野,和自己的教育方法论。

4. 深刻理解小学语文教育,深刻理解小学语文大纲,知识脉络。

5. 有深厚的文史积累,有语文拓展经验,可以建构丰富的语文体系。

6. 有10人以上研发团队管理经验,扎实的团队管理方式。

7. 热爱教育事业,爱孩子,懂家长。

教研总监任职要求3篇

教研总监岗位职责:1.组建并管理凯叔在线小学语文课程研发团队。2.设计语文课程的行业定位,内容体系,教学方式等。3.带领团队完成线上语文内容开发,课程制作。4.搭建在…
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