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服务培训岗位要求5篇

更新时间:2024-11-20 查看人数:79

服务培训岗位要求

第1篇 礼仪与服务培训师岗位职责要求

职位描述:

岗位职责;

1.根据集团或医院发展规划,协助上级制定年度培训计划,并组织实施;

2.监导各院培训计划的完成,总结、评估培训效果;

3.开发培训课题,拓展培训渠道和培训资源,设置管理培训课程;

4.选拔、培养和管理内部培训师,为内部培训师提供咨询和指导,提高培训质量及效果;

5.协助完成其他模块的人力资源工作。

岗位要求:

1、25岁以上,本科及以上学历,气质佳;

2、有2年以上培训管理工作经验,有培训分析、课件研发能力,能亲自授课;

3、善于表达和沟通,逻辑思维能力强,团队协作良好;

4、有培训咨询公司、酒店航空服务、医疗行业或服务业经验者更佳。

5、能适应出差

第2篇 服务培训主管岗位职责任职要求

服务培训主管岗位职责

岗位职责:。

1、依据客户服务标准为客户供e-learning(在线学习)相应的售后服务,针对客户需求提供系统的运营实施方案;

2、协助客户解决培训工作中e-learning的实际应用问题,增强客户粘性;

3、负责客户关系的建立与维护,并根据实施情况,制定客户服务策略和营销计划;

4、建立长期友好的客户关系,配合客服团队完成所在部门年度续费业绩目标。

岗位要求:

1、本科以上学历,人力资源专业(熟悉培训模块)优先;

2、有二年以上大中型企业培训管理相关工作经验者、或培训行业工作经验者优先;

3、较强的服务意识和责任心,工作热情、耐心,有积极进取的精神及接受挑战的性格,目标感强;

4、有全局观念,善于做整体规划,有一定预见性,能应对突发时间并及时提出有效方案, 具有良好的问题解决能力;

5、具有良好的公众表达能力、沟通能力及演讲能力;

6、能够熟练运用办公软件,如:word、e_cel、ppt等,会使用ps等美工工具优先。

第3篇 服务培训经理岗位职责任职要求

服务培训经理岗位职责

职责描述:

1.根据集团或医院发展规划,协助上级制定年度培训计划,并组织实施;

2.根据公司培训计划,深入了解业务、结合员工职业发展通道,设计有效的员工培养体系,并组织讲授课程;

3.负责公司内部团队服务礼仪培训工作,梳理培训流程,建立培训反馈机制,提升客服及整体团队服务能力;

4.建立、维护并拓展培训渠道,获取匹配的培训资源;

5.选拔、培养和管理内部培训师,为内部培训师提供咨询和指导,提高培训质量及效果;

6.协助完成其他模块的人力资源工作。

任职要求:

1.28岁以上,本科及以上学历,气质佳;

2.2年以上相关行业或岗位工作经验,有培训分析、课件研发能力,能亲自授课;

3.善于表达和沟通,能掌控舞台,逻辑思维能力强,团队协作良好;

4.有培训咨询公司、高级酒店以及航空服务培训工作经验者优先。

第4篇 服务培训岗位职责任职要求

服务培训岗位职责

职责描述:

1.根据集团或医院发展规划,协助上级制定年度培训计划,并组织实施;

2.根据公司培训计划,深入了解业务、结合员工职业发展通道,设计有效的员工培养体系,并组织讲授课程;

3.负责公司内部团队服务礼仪培训工作,梳理培训流程,建立培训反馈机制,提升客服及整体团队服务能力;

4.建立、维护并拓展培训渠道,获取匹配的培训资源;

5.选拔、培养和管理内部培训师,为内部培训师提供咨询和指导,提高培训质量及效果;

6.协助完成其他模块的人力资源工作。

任职要求:

1.28岁以上,本科及以上学历,气质佳;

2.2年以上相关行业或岗位工作经验,有培训分析、课件研发能力,能亲自授课;

3.善于表达和沟通,能掌控舞台,逻辑思维能力强,团队协作良好;

4.有培训咨询公司、高级酒店以及航空服务培训工作经验者优先。

服务培训岗位

第5篇 服务培训师岗位职责任职要求

服务培训师岗位职责

岗位职责;

1.根据集团或医院发展规划,协助上级制定年度培训计划,并组织实施;

2.监导各院培训计划的完成,总结、评估培训效果;

3.开发培训课题,拓展培训渠道和培训资源,设置管理培训课程;

4.选拔、培养和管理内部培训师,为内部培训师提供咨询和指导,提高培训质量及效果;

5.协助完成其他模块的人力资源工作。

岗位要求:

1、25岁以上,本科及以上学历,气质佳;

2、有2年以上培训管理工作经验,有培训分析、课件研发能力,能亲自授课;

3、善于表达和沟通,逻辑思维能力强,团队协作良好;

4、有培训咨询公司、酒店航空服务、医疗行业或服务业经验者更佳。

5、能适应出差

服务培训岗位要求5篇

服务培训师岗位职责岗位职责;1.根据集团或医院发展规划,协助上级制定年度培训计划,并组织实施;2.监导各院培训计划的完成,总结、评估培训效果;3.开发培训课题,拓展培训渠道和培训资源,设置管理培训课程;4.选拔、培养和管理内部培训师,为内部培训师提供咨询和指导,提高培训质量及效果;5.…
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