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学前岗位要求15篇

更新时间:2024-11-12 查看人数:68
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学前岗位要求

第1篇 学前班老师岗位职责任职要求

学前班老师岗位职责

职责描述:

1.大专及以上学历,教育学、学前教育、心理学等相关专业优先。

2.有亲和力,知识、语言丰富,普通话标准,口齿伶俐。

3.沟通协调能力强,熟悉儿童生活习性,了解儿童心理。

4.热爱幼儿教育,喜爱孩子,工作积极主动、责任心强。

5.活泼开朗,工作专心细致,踏实努力,有耐心,有进取心。

任职要求:

1、负责班级的保教任务,包括幼儿课程、运动游戏等。

2、教室及教具的维护和管理。

3.、善于与家长沟通,能及时了解家长需求,并能有效地反映幼儿在班级情况。做好班级的家长工作。

学前班老师岗位

第2篇 学前教育岗位职责任职要求

学前教育岗位职责

工作职责:

1.负责学前儿童编程类课程的设计工作;

2.负责编程类课程的授课,并根据课程评估,做出及时调整;

3.能与团队密切配合,及时地给予教学反馈,保证教学质量;

4.配合其他部门完成有关编程类课程的推广等相关工作;

5.关注学生的学习情况,积极主动地给学生提供帮助;

6.与团队密切配合,能及时地给予教学反馈,保证教学质量。

任职资格:

1.教育背景

全日制硕士学历;

计算机软件或教育等相关专业;

2.语言能力

英语流利(包括书面语口头表达),可双语教学;

3.专业能力

3-5年针对3-8岁儿童的教育经验;

具备课程设计能力;

熟悉c++,python等计算机语言及其教学应用;

海外留学/工作经验优先;

4.通用能力

热爱少儿教育事业;

很强的亲和力和耐心;

良好的抗压能力;

创造性思维和想象力。

学前教育岗位

第3篇 乐高学前教师岗位职责任职要求

乐高学前教师岗位职责

岗位职责:

1、负责乐高大颗粒、wedo机器人的课程教研和教学工作;

2、基于乐高套件,学龄前和小学低年级孩子开展steam课程的教学;

3、特别喜欢跟低龄段孩子们打交道,热爱教育,具备良好科学知识和素养;

4、能够跟踪孩子成长和学习,给家长提供准确的学前教育和小学教育指导。

任职要求:

1、有过小学低龄段教学经验加分。

2、有乐高wedo、ev3机器人编程经验的加分。

3、有学前教育专业的学习经历加分。

乐高学前教师岗位

第4篇 学前班数学老师岗位职责任职要求

学前班数学老师岗位职责

性别:不限|驾照:不要求

岗位职责:

岗位职责:

岗位职责:

1、负责学前班数学教学工作,开展多元化的教学方式;

2、保护儿童安全,维护好班级卫生,减少各种疾病的发生;

3、定期召开家长公开课,展示教学成果;

4、及时与家长沟通学生情况,配合家长督促学生学习;

5、学生考勤档案管理;

6、学生日常安全监管;

7、学前班所需物料统计及申请采购。

任职要求:

1、有过学前班或小学数学教学经验,与负责人统一策划、选择5-6岁学前班整体课程教材,形成教学课表,组织编写教案,进行一线教学;

2、口齿伶俐,语言表达能力强,普通话标准;热爱教育事业,通晓儿童心理;

3、赋有朝气和活力,上课生动活泼,知识面宽广;

4、定期召开家长公开课,展示教学效果;与学生家长进行定期沟通交流;

5、有团队合作精神和敬业精神;具有较强的爱心,责任心、耐心,为人热情诚恳,踏实认真。

学前班数学老师岗位

第5篇 学前老师岗位职责任职要求

学前老师岗位职责

工作职责:

1.负责学前儿童编程类课程的设计工作;

2.负责编程类课程的授课,并根据课程评估,做出及时调整;

3.能与团队密切配合,及时地给予教学反馈,保证教学质量;

4.配合其他部门完成有关编程类课程的推广等相关工作;

5.关注学生的学习情况,积极主动地给学生提供帮助;

6.与团队密切配合,能及时地给予教学反馈,保证教学质量。

任职资格:

1.教育背景

全日制硕士学历;

计算机软件或教育等相关专业;

2.语言能力

英语流利(包括书面语口头表达),可双语教学;

3.专业能力

3-5年针对3-8岁儿童的教育经验;

具备课程设计能力;

熟悉c++,python等计算机语言及其教学应用;

海外留学/工作经验优先;

4.通用能力

热爱少儿教育事业;

很强的亲和力和耐心;

良好的抗压能力;

创造性思维和想象力。

学前老师岗位

第6篇 学前教育/幼小衔接语/数/英教师岗位职责职位要求

职责描述:

岗位职责:

1、针对幼小衔接学生教授语言类、逻辑类课程;

2、备课授课、定期检查授课结果,参与课程研发;

3、定期与家长进行沟通,反馈课程内容和教学结果;

4、积极配合教务老师做好管理和招生续班工作。

职位要求:

1、性格开朗,有亲和力,喜欢小朋友,热爱教育事业;

2、具有一定的管理经验,有爱心,有耐心;

3、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理;

4、具有一定的文艺表演能力,普通话标准,口齿伶俐;

5、有早教行业或教育行业工作经验者优先。

岗位要求:

学历要求:大专

语言要求:不限

年龄要求:不限

工作年限:不限

第7篇 学前班班主任岗位职责任职要求

学前班班主任岗位职责

岗位职责:

1、负责学前班教学工作,因材施教,开展多种教学方式;

2、培养学生良好的学习和行为习惯,为小学一年级课程做好准备;

3、做好家校互动,让家长及时了解学生学习情况及需要配合的工作;

4、保护儿童安全,维护好班级卫生,减少各种疾病的发生;

5、制定幼儿教育工作计划,有秩序有计划地组织实施;

6、能组织试听课,并就家长疑问做出专业解答;

任职要求:

1、师范类幼儿教师专业、小学教育专业大专以上学历,三年以上相关工作经验;

2、表达能力优秀,普通话标准,擅长与学生进行沟通交流;

3、有爱心、耐心、责任心、并了解学龄前儿童心理;

4、熟悉儿童生活习性,了解儿童心理;

5、有学前班班主任、幼小衔接教育工作经验

第8篇 学前教育岗位职责职位要求

职责描述:

岗位职责:

1、负责学龄前儿童语言能力,注意力、记忆力及学习能力课程衔接;

2、负责相关课程再开发及推广;

3、负责相关课程编排与开发,做出新颖和有效的教学及课程设计

4、建设学能教师团队,组织培训与教研;负责策划各类推广活动并支持校区内外相关活动开展;

职位要求:

1、师范类专业毕业,有幼儿园相关工作经验者优先;

2、具有相关语言能力、注意力、记忆力及学习能力方面的教育或培训经验;

3、喜欢孩子,富有爱心和耐心;

4、善于沟通与协调,工作主动,具备团队合作精神。

岗位要求:

学历要求:本科

语言要求:不限

年龄要求:不限

工作年限:1-3年

第9篇 学前英语教师岗位职责任职要求

学前英语教师岗位职责

英语教师,美术教师,学前老师早教 瑞安市德立高参茸科技有限公司 瑞安市德立高参茸科技有限公司,德立高参茸 招美术教师 要求年龄22-35岁,学历大专

热爱教育培训事业,具备良好的教师职业道德培养

有教师资格证相关工作经验者优先考虑

招英语教师 要求年龄22-35岁,学历本科有相关经验者可以大专,英语等级6级以上

有早教相关方面的工作经验优先考虑

招学前教师 要求有幼师证,学历大专

有相关早教方面工作经验者优先考虑,可以提供住宿条件

上班时间8.30-11.30 13.30-17.30

学前英语教师岗位

第10篇 学前班教师岗位职责任职要求

学前班教师岗位职责

工作内容:

教授学前班课程

对学生日常教育管理

与家长做良好沟通

专业知识/技能要求:

有教师资格证

热爱教育 喜欢孩子

工作稳定 有上进心

以往的工作经历要求:

有舞蹈 美术等特长优先

从业资质/岗位证书:

教师资格证健康证

学前班教师岗位

第11篇 学前教育老师岗位职责任职要求

学前教育老师岗位职责

工作职责:

1.负责学前儿童编程类课程的设计工作;

2.负责编程类课程的授课,并根据课程评估,做出及时调整;

3.能与团队密切配合,及时地给予教学反馈,保证教学质量;

4.配合其他部门完成有关编程类课程的推广等相关工作;

5.关注学生的学习情况,积极主动地给学生提供帮助;

6.与团队密切配合,能及时地给予教学反馈,保证教学质量。

任职资格:

1.教育背景

全日制硕士学历;

计算机软件或教育等相关专业;

2.语言能力

英语流利(包括书面语口头表达),可双语教学;

3.专业能力

3-5年针对3-8岁儿童的教育经验;

具备课程设计能力;

熟悉c++,python等计算机语言及其教学应用;

海外留学/工作经验优先;

4.通用能力

热爱少儿教育事业;

很强的亲和力和耐心;

良好的抗压能力;

创造性思维和想象力。

学前教育老师岗位

第12篇 学前班英语教师岗位职责任职要求

学前班英语教师岗位职责

岗位职责:1、全面负责学校幼小衔接科目教学工作;

2、制定教学工作计划,参与教学研究,促进教师教学水平提高;

任职要求:1. 大专及以上学历,幼教及学前教育专业

2. 具有2年以上幼教教学经验者优先,有表演、舞蹈、乐器等特长优先考虑

3. 热爱幼教事业,善于与家长沟通互动

4. 有爱心、有耐心、了解儿童心理和生活习性

5. 普通话标准,口齿伶俐

学前班英语教师岗位

第13篇 乐高活动中心学前老师岗位职责任职要求

乐高活动中心学前老师岗位职责

岗位职责:

1、负责乐高课程的教学;

2、负责课前备课、练课及教案书写工作;

3、负责学员课后沟通和课时管理工作;

4、配合中心市场推广工作。

任职要求:

1、年龄20岁以上,五官端正,乐观积极,亲和力强,善沟通,愿意学习;

2、热爱幼儿教育事业,喜爱积木搭建;

3、了解儿童教学理论、教学方式;

4、普通话标准,具有良好的语言表达能力;

5、拥有较强的责任心、良好的团队合作精神;

6、大专以上学历,师范专业、理工科专业(计算机、机械、物理专业)、有学前教育、幼儿早教经验者优先。

公司提供岗前培训,一对一授课培训。

第14篇 学前班带班老师岗位职责任职要求

学前班带班老师岗位职责

能够独立带班,最好有相关工作经验,有爱心,有耐心,有责任心。有英语美术音乐等方面特长优先录取。

学前班带班老师岗位

第15篇 学前教育教师岗位职责任职要求

学前教育教师岗位职责

职责描述:

1.负责语文学科课程教学和课后服务;

2.配合年级同事完成组内工作;

3.配合团队成员创新课堂形式,参与学前语文课程内容的研发。

任职要求:

1.本科及以上学历,学前教育专业优先,具备良好的学科知识水平;

2.形象好,气质佳,责任心强;

3.热爱教育事业,能承受一定的工作压力,有良好的团队协作意识和学习能力;

4.有文科相关获奖经历或工作经验的优先。

学前教育教师岗位

学前岗位要求15篇

学前教师岗位职责岗位职责:1、负责班级的正常授课;2、注重孩子的课堂表现,及时调整课堂设置;3、配合班主任老师工作,实现教学目标。任职资格:1、相关专业毕业,具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;2、1年及以上工作经验,口语标准;3、热爱教育事业,工作…
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