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第1篇 燃料电工作业部工作危险点分析安全措施
a.输煤配电柜、控制箱、检修电源箱检修危险点分析及措施
一、危险点分析:
1、人身触电
2、机械伤害
3、安全用具不合格伤人
4、电弧烧伤
5、粉尘
二、安全措施:
1、确认工作票措施全部执行。工作前验明无电、核对设备编号准确无误后方可工作。
2、移动备件轻拿轻放,防止碰伤,并正确配戴防护用品。
3、安全工器具应试验合格,并且未出有效期,否则不得使用;
4、电动工具应试验合格,配合漏电保护器使用,并戴绝缘手套。
b.开关、电缆、电缆桥架、照明危险点分析及措施
一.危险点分析:
1机械伤害
2电弧烧伤
3人身触电
4、火灾
5、高空坠落
6、粉尘
二.安全措施:
1、确认工作票措施全部执行。工作前验明无电、核对设备编号准确无误后方可工作。
2、高空作业应正确佩戴安全帽、安全带。使用有合格证的安全带、安全带挂钩或绳子应挂在结实牢固的挂钩上。
3、在进行高处工作时,除有关人员外,不准他人在工作地点下面通行和逗留,并在工作地点下面设有围栏,防止落物伤人。
4高处作业必须搭建脚手架或防止坠落措施后方可进行。
5担任高空作业人员必须身体健康,患有精神和癫痫病、高血压、心脏病等均不得从事高空作业。
c.拉线开关、跑偏开关、除铁器、变频器
一.危险点分析:
1机械伤害
1、电弧烧伤
2、人身触电
3、火灾
4、粉尘
二、安全措施
1、确认工作票措施全部执行。工作前验明无电、核对设备编号准确无误后方可工作。
2移动备件轻拿轻放,防止碰伤,并正确配戴防护用品。
3安全工器具应试验合格,并且未出有效期,否则不得使用;
4电动工具应试验合格,配合漏电保护器使用,并戴绝缘手套。
d.高、低压电机
一、危险点分析:
1烫伤
2碰伤
3安全用具不合格伤人
4触电
5爆破伤人
6起吊时碰伤人及设备
7、粉尘
二、安全措施:
1、确认工作票措施全部执行。工作前验明无电、核对设备编号准确无误后方可工作。
2、移动备件轻拿轻放,防止碰伤,并正确配戴防护用品。
3、安全工器具应试验合格,并且未出有效期,否则不得使用;
4、电动工具应试验合格,配合漏电保护器使用,并戴绝缘手套。
5、液压工具专人操作,不得超过规定压力,同时移动时轻拿轻放,防止碰伤。
6、起吊时应由有经验的工作人员专人指挥,不得在起吊物下方停留或行走,缓慢起吊,以防碰伤人及设备。
第2篇 燃料电工作业部工作危险点分析及应采取安全措施
a.输煤配电柜、控制箱、检修电源箱检修危险点分析及措施
一、危险点分析：
1、人身触电
2、机械伤害
3、安全用具不合格伤人
4、电弧烧伤
5、粉尘
二、安全措施：
1、确认工作票措施全部执行。工作前验明无电、核对设备编号准确无误后方可工作。
2、移动备件轻拿轻放，防止碰伤，并正确配戴防护用品。
3、安全工器具应试验合格，并且未出有效期，否则不得使用；
4、电动工具应试验合格,配合漏电保护器使用,并戴绝缘手套。
b．开关、电缆、电缆桥架、照明危险点分析及措施
一.危险点分析：
1机械伤害
2电弧烧伤
3人身触电
4、火灾
5、高空坠落
6、粉尘
二.安全措施：
1、确认工作票措施全部执行。工作前验明无电、核对设备编号准确无误后方可工作。
2、高空作业应正确佩戴安全帽、安全带。使用有合格证的安全带、安全带挂钩或绳子应挂在结实牢固的挂钩上。
3、在进行高处工作时，除有关人员外，不准他人在工作地点下面通行和逗留，并在工作地点下面设有围栏，防止落物伤人。
4高处作业必须搭建脚手架或防止坠落措施后方可进行。
5担任高空作业人员必须身体健康，患有精神和癫痫病、高血压、心脏病等均不得从事高空作业。
c.拉线开关、跑偏开关、除铁器、变频器
一.危险点分析：
1机械伤害
1、电弧烧伤
2、人身触电
3、火灾
4、粉尘
二、安全措施
1、确认工作票措施全部执行。工作前验明无电、核对设备编号准确无误后方可工作。
2移动备件轻拿轻放，防止碰伤，并正确配戴防护用品。
3安全工器具应试验合格，并且未出有效期，否则不得使用；
4电动工具应试验合格,配合漏电保护器使用,并戴绝缘手套。
d.高、低压电机
一、危险点分析：
1烫伤
2碰伤
3安全用具不合格伤人
4触电
5爆破伤人
6起吊时碰伤人及设备
7、粉尘
二、安全措施：
1、确认工作票措施全部执行。工作前验明无电、核对设备编号准确无误后方可工作。
2、移动备件轻拿轻放，防止碰伤，并正确配戴防护用品。
3、安全工器具应试验合格，并且未出有效期，否则不得使用；
4、电动工具应试验合格,配合漏电保护器使用,并戴绝缘手套。
5、液压工具专人操作，不得超过规定压力，同时移动时轻拿轻放，防止碰伤。
6、起吊时应由有经验的工作人员专人指挥，不得在起吊物下方停留或行走，缓慢起吊，以防碰伤人及设备。
第3篇 燃料及使用的安全措施
一、教学目标
1、通过家庭燃料变迁情况的交流，了解不同年代的燃料种类，体会社会经济及科技的进步给我们生活带来的好处；
2、 通过燃料使用不当造成事故的交流，知道失控的能量转化可能造成的破坏性，形成安全使用燃料的意识，认识使用燃料时需注意的安全措施。
3、结合“煤气泄漏”的处理，形成良好的自救能力和自救意识。
二、重点和难点
重点：使用燃料的安全措施
难点：使用燃料的安全措施
三、教学准备
1、教学资源：相关资料查找与调查：完成活动5.16——家庭燃料的变迁并完成表格（需与长辈共同完成）；查找使用燃料不当造成事故的资料；查找我国农村沼气使用的资料。
录像《火警119》
四、教学过程
1、流程图
| 认识各种燃料（图） |
| 活动1 |
| 交流家庭燃料的变迁 |
| 活动2 |
| 常见燃料 |
| 家庭燃料的变迁 |
| 安全使用煤气十要点 |
| 交流燃料使用不当的事故 |
| 活动3 |
| 活动4 |
| 使用燃料的安全措施 |
| 讨论：发生煤气泄漏怎么办？ |
【活动一】认识各种燃料
活动目的：通过对比观察各种燃料，认识各种常见燃料，形成燃料的基本含义。
| 学生活动 | 指导要点 |
| ◆观看图片中的各种燃料，并联系实际了解燃料使用。 ◆联系实际燃料应用时的现象分析燃料中的能转化规律。运用旧知、巩固旧知、拓展新知。 | ◆出示各种燃料图，介绍各种燃料在日常生活中的应用，同时引导学生形成燃料的含义。帮助学生认识实际生活，对燃料建构实际经验。 ◆引导分析燃料在燃烧过程中能的转化方式，并引导学生归纳各种燃料转化的共同规律。 |
【活动二】交流家庭燃料的变迁
活动目的：通过家庭燃料变迁情况的交流，了解不同年代的燃料种类，体会社会经济及科技的进步给我们生活带来的好处；
| 学生活动 | 指导要点 |
| ◆小组交流家庭燃料的变迁，完善资料的基础上进行班组交流。同时说一说每一次燃料的变迁给家中带来的变化。 ◆观看，了解传统燃料的局限性，从而深刻理解燃料变迁的优势。 ◆了解使用沼气作为燃料的简单原理；及对农村生活及环境保护的作用 | ◆组织交流家庭燃料的变迁。帮助学生认识实际生活，对燃料建构实际经验。 ◆播放一些图片或录像帮助学生了解一些早期家庭燃料的使用：如煤球炉、煤油炉、柴火灶等。 ◆介绍我国部分农村以沼气作为燃料的使用情况（图片资料） |
【活动三】交流燃料使用不当引起的事故
活动目的：通过燃料使用不当造成事故的交流，知道失控的能量转化可能造成的破坏性，形成安全使用燃料的意识，认识使用燃料时需注意的安全措施。
| 学生活动 | 指导要点 |
| ◆分组交流介绍关于使用燃料不当造成的火灾及中毒等事故资料。 | ◆指导学生交流燃料使用不当事故。给学生从心理上一个深深的警示，从而引起学生对于安全使用燃料的重视。 |
上一页12下一页【活动四】讨论：发生煤气泄露怎么办？
活动目的：结合“煤气泄漏”的处理，形成良好的自救能力和自救意识。
| 学生活动 | 指导要点 |
| ◆分组进行活动，讨论“如果发生煤气泄漏怎么办？”并以小组为单位交流想法，相互补充，形成丰富的安全知识——安全使用煤气十要点。 ◆在整合煤气使用要点的基础上对燃料使用安全措施进行交流、归纳。 | ◆设问：想象有一天你放学回家，正准备打开大门时，忽然嗅到一股强烈的煤气味从门缝内散发出来，你应该做什么？你不应该做什么？ （创设实际情景，引发学生积极思考、讨论、交流，在讨论交流中分享信息，获得更多的信息形成共识。） ◆设问：我们应该如何安全使用燃料？引导对于使用燃料的安全措施进行补充与总结。 |
【回顾与小结】
| 学生活动 | 指导要点 |
| ◆说说燃料使用安全。 | ◆设问：日常生活中应该如何准确使用煤气？ |
【拓展活动】
活动目的：作为课内学习知识的应用和延伸。
| 学生活动 | 指导要点 |
| ◆以小组为单位做一次“安全使用燃料宣传小使者”向你周围的人进行宣传，并完成一份报告。 | ◆指导学生完成报告，并且帮助他们设计宣传方案。 |
3、设计说明
本课时主要讲述燃料和燃料使用过程中的安全措施，主要分三个部分：一是认识常见燃料；二是了解家庭燃料的变迁；三是燃料使用的安全措施。其中，学生对早期燃料的认识比较肤浅，导致无法理解燃料变迁对日常生活的影响，需要教师用实际事例分析的方式帮助学生理解；另外煤气使用安全事故近几年呈上升趋势，所以本节课中对“燃料安全措施”部分的教学比较偏重于“煤气使用安全”。
1、在讲授“使用燃料的安全措施’时，应向学生讲明：煤气和液化气是当今城市居民生活的主要燃料，煤气的主要成分是一氧化碳和氢气，液化气的主要成分是丙烷、丁烷等有机化合物，它们都具有易燃易爆、有毒的特点。
2、在活动5.17发生煤气泄漏怎么办中，可向学生补充介绍“安全使用煤气十要点”，有些家庭安装了煤气检测装置，可作简单介绍。
3、生活中常遇的能量失控除了燃气泄漏之外，引起火灾也是常见的，因此可补充介绍“灭火应急十招”，或观看录像《火警119》，也可让学生进行小组讨论“发生火灾怎么办”。
【拓展内容】
资料一：安全使用煤气十要点
1、应选择经检验合格的燃具，不能将液化气、天然气灶具用于人工煤气。
2、煤气用具和设备应由煤气公司派人安装，用户不得私自添加、移动和改装煤气设备。
3、在煤气管道设备上不要吊挂重物或连接电器设备的接地线，以免因煤气管道设备受损、漏电而引起火灾爆炸等事故。
4、使用煤气时应有专人照看，以防风将火吹来或将火溢灭。
5、不要在装有煤气管道和设备的厨房及场所睡觉或堆放易燃物品，以防发生漏气 时，酿成中毒死亡或火灾事故。
6、停止使用煤气时或临睡前，应做好检查，开关是否关闭。
7、寒冷季节，切勿把铜暖壶直接放在煤气灶上加热，以防发生爆炸事故。
8、在冬季或夜间，室内密不通风的情况下，煤气燃具使用一段时间后应开启门窗，换入新鲜空气。
9、如发现煤气泄漏，应立即打开门窗羊闭煤气表开关，并通知煤气公司派入前来 检查、修理。其间，室内人员一律撤到室外，并严禁火种入内，也不要开关家电器。
10、要经常检查橡胶软管是否压偏、老化、漏气、轧头是否牢固。
资料二：天然气点亮新生活
从烧干柴，到烧散煤、蜂窝煤，再到阀门“一开即来”的瓶装液化气，直至今天无烟无味的天然气。几十年来，生活燃料的变化在６５岁的姚大妈心中留下了深深的烙印。
姚大妈说，上世纪８０年代，秦皇岛市民主要靠烧蜂窝煤做饭。“那时候，门口、楼梯间存放的都是家家户户的蜂窝煤。”姚大妈说。煤可不是想买多少买多少，而是凭票供应，是紧缺的生活燃料。正因如此，姚大妈总是精心地把搬运过程中掉下的煤渣收起来，再将一定比例的黄土倒在煤里，兑水之后搅匀，切成一块块煤饼晒干接着用。
那时候家家户户都用煤炉，早晨起来第一件事就是开煤炉、透煤炉。如果运气不好，头天晚上封好的煤炉灭了，那又要费一番工夫生炉子。后来，液化气逐步进入家庭，实行凭票购煤的制度也随之取消，顶着寒风排队买煤的苦日子一去不复返了。虽然每个月老伴都要用自行车驮着空的液化气钢瓶到供气站灌气，然后再扛着沉重的钢瓶气喘吁吁地爬到楼上。但比起烧煤，用液化气做饭干净、方便得多了。但液化气罐没有计量表，常遇到这样的尴尬事：家里来客人，急急忙忙炒菜，可菜刚炒到一半，液化气没了。
１９８９年１０月，市煤气制气厂工程正式破土动工，１９９３年７月，煤气制气炉点火一次成功，并于同年９月１日正式投产开始向海港区居民供气。主要制气设备引自法国，包括水煤气两段炉３台，３套液压站系统等。投产初期，首批煤气用户２．２万户，年煤气用量８００万立方米。
现任燃气总公司党委书记、总经理的郭书亮是当初我市煤气工程筹建处的成员，他亲身见证了我市燃气事业１５年的建设发展。他说：“从１９９３年至２００２年，我市的煤气事业实现了跨越式发展，民用户发展到近１０万户，年煤气生产量４３８３万立方米。”
郭书亮说，由于人工煤气在热值、气质、安全性能等方面存在一些先天不足，２００２年，我市决定将人工煤气逐步改换成清洁高效的新型能源——天然气。２００３年，我市开始了压缩天然气工程项目的首次引进与建设，于同年１０月正式向开发区工业用户戴卡兴龙轮毂公司和大秦世家、青馨家园、海韵星城居民小区供气，年供天然气量７０万立方米。
２００５年，随着城市建设的快速发展，全市用气量呈现出快速增长态势，原有日产最大设计生产能力２９万立方米的人工煤气已远不能满足需要。为改善燃气结构，提高人民生活质量，彻底解决煤气生产供应能力严重不足问题，市公用事业局和煤气总公司积极寻找气源，最后确定在长输管道天然气入秦之前，用液化天然气和压缩天然气作为过渡气源替代人工煤气。２００７年６月，我市开始进行海港区人工煤气的天然气转换工作，经过燃气职工的昼夜奋战，１３万煤气用户熏１３８家公建用户顺利实现了转换熏开始使用上了清洁、安全的天然气。
资料三：灭火十招
1、发现着火要大声呼喊并迅速打火警电话119，讲清路名、门牌号，然后派人在路口迎候消防车。
2、扑灭火苗要就地取材，如用毛毯、棉被罩住火焰，然后将火扑灭。
3、也可及时用面盆、水桶等盛水灭火，或利用楼层内的灭火器材及时扑灭火头。
4、个别物品着火，要赶快把着火物搬到室外灭火。
5、油锅起火，直接盖上锅盖灭火。
6、家用电器着火，要先切断电源，然后用毛毯、棉被覆盖窒息灭火，如仍未熄灭，再用水浇。
7、电视机着火用毛毯、棉被灭火时，人要站在侧面，防止显像管爆裂伤人。
8、煤气、液化气灶着火，要先关闭阀门。用围裙、衣物、棉被等浸水后捂盖，往上浇水扑灭。
9、救火时门窗要慢开，以免空气对流加速火焰蔓延和火焰突然窜出伤人。
10、要将着火处附近的可燃物及液化气罐及时疏散到安全的地方。
第4篇 燃料及使用安全措施
一、教学目标
1、通过家庭燃料变迁情况的交流,了解不同年代的燃料种类,体会社会经济及科技的进步给我们生活带来的好处;
2、 通过燃料使用不当造成事故的交流,知道失控的能量转化可能造成的破坏性,形成安全使用燃料的意识,认识使用燃料时需注意的安全措施。
3、结合“煤气泄漏”的处理,形成良好的自救能力和自救意识。
二、重点和难点
重点:使用燃料的安全措施
难点:使用燃料的安全措施
三、教学准备
1、教学资源:相关资料查找与调查:完成活动5.16——家庭燃料的变迁并完成表格(需与长辈共同完成);查找使用燃料不当造成事故的资料;查找我国农村沼气使用的资料。
录像《火警119》
四、教学过程
1、流程图
认识各种燃料(图)
活动1
交流家庭燃料的变迁
活动2
常见燃料
家庭燃料的变迁
安全使用煤气十要点
交流燃料使用不当的事故
活动3
活动4
使用燃料的安全措施
讨论:发生煤气泄漏怎么办
2、内容与设计
【活动一】认识各种燃料
活动目的:通过对比观察各种燃料,认识各种常见燃料,形成燃料的基本含义。
学生活动
指导要点
◆观看图片中的各种燃料,并联系实际了解燃料使用。
◆联系实际燃料应用时的现象分析燃料中的能转化规律。运用旧知、巩固旧知、拓展新知。
◆出示各种燃料图,介绍各种燃料在日常生活中的应用,同时引导学生形成燃料的含义。帮助学生认识实际生活,对燃料建构实际经验。
◆引导分析燃料在燃烧过程中能的转化方式,并引导学生归纳各种燃料转化的共同规律。
【活动二】交流家庭燃料的变迁
活动目的:通过家庭燃料变迁情况的交流,了解不同年代的燃料种类,体会社会经济及科技的进步给我们生活带来的好处;
学生活动
指导要点
◆小组交流家庭燃料的变迁,完善资料的基础上进行班组交流。同时说一说每一次燃料的变迁给家中带来的变化。
◆观看,了解传统燃料的局限性,从而深刻理解燃料变迁的优势。
◆了解使用沼气作为燃料的简单原理;及对农村生活及环境保护的作用
◆组织交流家庭燃料的变迁。帮助学生认识实际生活,对燃料建构实际经验。
◆播放一些图片或录像帮助学生了解一些早期家庭燃料的使用:如煤球炉、煤油炉、柴火灶等。
◆介绍我国部分农村以沼气作为燃料的使用情况(图片资料)
【活动三】交流燃料使用不当引起的事故
活动目的:通过燃料使用不当造成事故的交流,知道失控的能量转化可能造成的破坏性,形成安全使用燃料的意识,认识使用燃料时需注意的安全措施。
学生活动
指导要点
◆分组交流介绍关于使用燃料不当造成的火灾及中毒等事故资料。
◆指导学生交流燃料使用不当事故。给学生从心理上一个深深的警示,从而引起学生对于安全使用燃料的重视。
【活动四】讨论:发生煤气泄露怎么办
活动目的:结合“煤气泄漏”的处理,形成良好的自救能力和自救意识。
学生活动
指导要点
◆分组进行活动,讨论“如果发生煤气泄漏怎么办”并以小组为单位交流想法,相互补充,形成丰富的安全知识——安全使用煤气十要点。
◆在整合煤气使用要点的基础上对燃料使用安全措施进行交流、归纳。
◆设问:想象有一天你放学回家,正准备打开大门时,忽然嗅到一股强烈的煤气味从门缝内散发出来,你应该做什么你不应该做什么
(创设实际情景,引发学生积极思考、讨论、交流,在讨论交流中分享信息,获得更多的信息形成共识。)
◆设问:我们应该如何安全使用燃料引导对于使用燃料的安全措施进行补充与总结。
【回顾与小结】
学生活动
指导要点
◆说说燃料使用安全。
◆设问:日常生活中应该如何准确使用煤气
【拓展活动】
活动目的:作为课内学习知识的应用和延伸。
学生活动
指导要点
◆以小组为单位做一次“安全使用燃料宣传小使者”向你周围的人进行宣传,并完成一份报告。
◆指导学生完成报告,并且帮助他们设计宣传方案。
3、设计说明
本课时主要讲述燃料和燃料使用过程中的安全措施,主要分三个部分:一是认识常见燃料;二是了解家庭燃料的变迁;三是燃料使用的安全措施。其中,学生对早期燃料的认识比较肤浅,导致无法理解燃料变迁对日常生活的影响,需要教师用实际事例分析的方式帮助学生理解;另外煤气使用安全事故近几年呈上升趋势,所以本节课中对“燃料安全措施”部分的教学比较偏重于“煤气使用安全”。
1、在讲授“使用燃料的安全措施’时,应向学生讲明:煤气和液化气是当今城市居民生活的主要燃料,煤气的主要成分是一氧化碳和氢气,液化气的主要成分是丙烷、丁烷等有机化合物,它们都具有易燃易爆、有毒的特点。
2、在活动5.17发生煤气泄漏怎么办中,可向学生补充介绍“安全使用煤气十要点”,有些家庭安装了煤气检测装置,可作简单介绍。
3、生活中常遇的能量失控除了燃气泄漏之外,引起火灾也是常见的,因此可补充介绍“灭火应急十招”,或观看录像《火警119》,也可让学生进行小组讨论“发生火灾怎么办”。
【拓展内容】
资料一:安全使用煤气十要点
1、应选择经检验合格的燃具,不能将液化气、天然气灶具用于人工煤气。
2、煤气用具和设备应由煤气公司派人安装,用户不得私自添加、移动和改装煤气设备。
3、在煤气管道设备上不要吊挂重物或连接电器设备的接地线,以免因煤气管道设备受损、漏电而引起火灾爆炸等事故。
4、使用煤气时应有专人照看,以防风将火吹来或将火溢灭。
5、不要在装有煤气管道和设备的厨房及场所睡觉或堆放易燃物品,以防发生漏气时,酿成中毒死亡或火灾事故。
6、停止使用煤气时或临睡前,应做好检查,开关是否关闭。
7、寒冷季节,切勿把铜暖壶直接放在煤气灶上加热,以防发生爆炸事故。
8、在冬季或夜间,室内密不通风的情况下,煤气燃具使用一段时间后应开启门窗,换入新鲜空气。
9、如发现煤气泄漏,应立即打开门窗羊闭煤气表开关,并通知煤气公司派入前来检查、修理。其间,室内人员一律撤到室外,并严禁火种入内,也不要开关家电器。
10、要经常检查橡胶软管是否压偏、老化、漏气、轧头是否牢固。
资料二:天然气点亮新生活
从烧干柴,到烧散煤、蜂窝煤,再到阀门“一开即来”的瓶装液化气,直至今天无烟无味的天然气。几十年来,生活燃料的变化在65岁的姚大妈心中留下了深深的烙印。
姚大妈说,上世纪80年代,秦皇岛市民主要靠烧蜂窝煤做饭。“那时候,门口、楼梯间存放的都是家家户户的蜂窝煤。”姚大妈说。煤可不是想买多少买多少,而是凭票供应,是紧缺的生活燃料。正因如此,姚大妈总是精心地把搬运过程中掉下的煤渣收起来,再将一定比例的黄土倒在煤里,兑水之后搅匀,切成一块块煤饼晒干接着用。
那时候家家户户都用煤炉,早晨起来第一件事就是开煤炉、透煤炉。如果运气不好,头天晚上封好的煤炉灭了,那又要费一番工夫生炉子。后来,液化气逐步进入家庭,实行凭票购煤的制度也随之取消,顶着寒风排队买煤的苦日子一去不复返了。虽然每个月老伴都要用自行车驮着空的液化气钢瓶到供气站灌气,然后再扛着沉重的钢瓶气喘吁吁地爬到楼上。但比起烧煤,用液化气做饭干净、方便得多了。但液化气罐没有计量表,常遇到这样的尴尬事:家里来客人,急急忙忙炒菜,可菜刚炒到一半,液化气没了。
19_10月,市煤气制气厂工程正式破土动工,1993年7月,煤气制气炉点火一次成功,并于同年9月1日正式投产开始向海港区居民供气。主要制气设备引自法国,包括水煤气两段炉3台,3套液压站系统等。投产初期,首批煤气用户2.2万户,年煤气用量800万立方米。
现任燃气总公司党委书记、总经理的郭书亮是当初我市煤气工程筹建处的成员,他亲身见证了我市燃气事业15年的建设发展。他说:“从1993年至2002年,我市的煤气事业实现了跨越式发展,民用户发展到近10万户,年煤气生产量4383万立方米。”
郭书亮说,由于人工煤气在热值、气质、安全性能等方面存在一些先天不足,2002年,我市决定将人工煤气逐步改换成清洁高效的新型能源——天然气。2003年,我市开始了压缩天然气工程项目的首次引进与建设,于同年10月正式向开发区工业用户戴卡兴龙轮毂公司和大秦世家、青馨家园、海韵星城居民小区供气,年供天然气量70万立方米。
2005年,随着城市建设的快速发展,全市用气量呈现出快速增长态势,原有日产最大设计生产能力29万立方米的人工煤气已远不能满足需要。为改善燃气结构,提高人民生活质量,彻底解决煤气生产供应能力严重不足问题,市公用事业局和煤气总公司积极寻找气源,最后确定在长输管道天然气入秦之前,用液化天然气和压缩天然气作为过渡气源替代人工煤气。2007年6月,我市开始进行海港区人工煤气的天然气转换工作,经过燃气职工的昼夜奋战,13万煤气用户熏138家公建用户顺利实现了转换熏开始使用上了清洁、安全的天然气。
资料三:灭火十招
1、发现着火要大声呼喊并迅速打火警电话119,讲清路名、门牌号,然后派人在路口迎候消防车。
2、扑灭火苗要就地取材,如用毛毯、棉被罩住火焰,然后将火扑灭。
3、也可及时用面盆、水桶等盛水灭火,或利用楼层内的灭火器材及时扑灭火头。
4、个别物品着火,要赶快把着火物搬到室外灭火。
5、油锅起火,直接盖上锅盖灭火。
6、家用电器着火,要先切断电源,然后用毛毯、棉被覆盖窒息灭火,如仍未熄灭,再用水浇。
7、电视机着火用毛毯、棉被灭火时,人要站在侧面,防止显像管爆裂伤人。
8、煤气、液化气灶着火,要先关闭阀门。用围裙、衣物、棉被等浸水后捂盖,往上浇水扑灭。
9、救火时门窗要慢开,以免空气对流加速火焰蔓延和火焰突然窜出伤人。
10、要将着火处附近的可燃物及液化气罐及时疏散到安全的地方。
