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双人广播稿(2篇)

更新时间:2024-11-20 查看人数:4

双人广播稿

第1篇 校园双人电台广播稿

校园双人电台广播稿

校园双人电台广播稿

一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)

男:有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

男:有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

女:花开花落 茶沉茶浮;

女:心情积蓄 味道几何

停顿20秒

男:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.

合:大家下午好!

男:我是播音员刘东;女:我是播音员〔 〕

停顿10秒——音乐停

点歌送祝福~

女:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

男:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我广播站第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!

播放音乐——明天会更好

歌曲播放完毕,紧接——

女:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春?理想》:

男:我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释 怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

女:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

男:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

男:著名诗人艾青说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

女:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

男 :梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”

男:常有人问“面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。

男:命运, 是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。 女:命运, 是可以掌握的, 在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。

命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。 男:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。

(隔5秒)

男:给我一次困难,让我懂得克服; 给我一次挫折,让我经受磨练;

男:给我一次失败,让我学会承受; 给我一次耻辱,让我理解振作。

女:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。

男:命运,就像是写作时手中的笔, 只有自己可以掌握。

五、结束:

男:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下次再见!

校园双人电台广播稿

1、

青春是花, 绚丽多彩,

青春是云, 自由自在,

青春是风, 轻快张扬,

青春像马, 勇往直前,

青春像航船, 乘风破浪,

青春,是童年远去的丽影,

青春,是花季雨季下的热情奔放,

青春,有着五彩的随想,

青春的歌谣最动听。

梧桐中学广播站 就是释放青春火力的地方。

各位老师,各位同学:大家好! 欢迎大家准时收听“校园之声”广播站的节目,我是xxx,我是xxx。

3、

开播语:绚丽色彩,缤纷校园,体味文学,情感生活,佳文共赏带你走进文学殿堂,与你共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是佳文共赏,请您静静地聆听。

4、

有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

花开花落 茶沉茶浮

心情积蓄 味道几何

生活 于无名之中会生发一种流浪天涯的冲动

如果可以 就让我们一起 开始流浪

文学乐园 与你浪迹文学世界 (文学乐园开场白)

在水一样幽深的风景里,他们的'文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方。大家好,“文学乐园”栏目又跟您见面了??

5、

a:给你的天空划一道绚丽的亮色.

b:给你的世界奏一曲动听的欢歌.

a:这里是梧桐中学校园之声广播站

b:尊敬的老师,亲爱的同学们.

ab:大家好!

a:伴随着这熟悉的乐曲

b:聆听着这动人的旋律

a:校园之声广播站又如期和你见面了

b:我是播音员xxx

a:我是播音员xxx

第一滴雨自云空坠落,

第一缕风在天际滑过,

第一片雪从静空漫舞,

第一丝光溶进我们的眼睛,

感受暮雨,感受晨风,感受夜雪,让我们一同《感受自然》。

男:一方斗室,传一个声音。

女:一片乐土,圆一个梦想。

男:穿越四季变幻 讲述青春故事

女:聆听动人旋律 采集文学芬芳

男:我们用心传递爱的声音

女:我们用爱倾诉青春的心声

男:这里是昌吉市第四中学 合:”校园之声”

男:这里有心灵与文字交织的梦想

女:这里有成长与感动描绘的画面

男:你想让你的梦想在熟悉的校园上空飞扬么?

女:你想让你的文字在绚丽缤纷的校园上空舞动么?

欢迎收听

弘扬校园文学,舞动青春梦想欢迎继续收听

每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。不同的音乐,不同的风格,演绎着不一样的感受,让我带你飞越音乐地带,去解读每一首歌曲背后的故事和意义。尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!我是播音员×××。

今天的第一首歌曲是以最直接的感情、最沉痛的呼吁,敲击着人们的心:育空河流域,狼群目睹着同伴断气在人类枪下的身影,它们的眼神中没有恐惧,只露出一股沉静,那是原野上的傲气天生的野性,在原野还能奔跑,血液尚未流尽之时,回首凝望,无法舔舐同伴的鲜血,就带着它的灵魂继续浪迹天涯。(郁可唯《bressanon》)

听完这首带有离别时忧伤的歌曲之后。接下来的这首歌曲的歌词励志色彩浓厚,曲调朗朗上口。(张含韵《想唱就唱》)

今天的最后一首歌曲是一首时尚大气的风格突破之作(张靓颖《我相信》)

音乐像小河里的潺潺流水,有着清晨露珠的清澈,有着夜色般的朦胧,听着它就会让你进入心境如梦的境界。岁月的积淀,心灵的交织,将带给你不一样的惊喜和感动。再次感谢大家收听今天的节目,我们下周同一时间再见!

第2篇 大学校园双人档广播稿

大学校园双人档广播稿

导语:一种室内运动。保龄球具有娱乐性本文是小编精心编辑的,希望能帮助到你!

大学校园双人档广播稿

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好了,今天的节目到这就要跟大家说再见了,欢迎你每天同一时间准时收听我们的节目。一起团购吧,只有你想不到的,没有我们团不到的。白白

大学校园双人档广播稿

一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)

男:有一朵花开的`时间需要去等待 于等待中细听花开的声音

男:有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮

女:花开花落 茶沉茶浮;

女:心情积蓄 味道几何

停顿20秒

男:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.

合:大家下午好!

男:我是播音员刘东;女:我是播音员〔 〕

停顿10秒——音乐停

点歌送祝福~

女:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。

男:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我广播站第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!

播放音乐——明天会更好

歌曲播放完毕,紧接——

女:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春?理想》:

男:我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释 怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。

女:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

男:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

男:著名诗人艾青说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?

女:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?

男 :梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!

音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”

男:常有人问“面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。

男:命运, 是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。 女:命运, 是可以掌握的, 在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。

命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。 男:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。

(隔5秒)

男:给我一次困难,让我懂得克服; 给我一次挫折,让我经受磨练;

男:给我一次失败,让我学会承受; 给我一次耻辱,让我理解振作。

女:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。

男:命运,就像是写作时手中的笔, 只有自己可以掌握。

五、结束:

男:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下次再见!

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双人广播稿(2篇)

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