小公民广播稿(2篇)

第1篇 学法守法护法小公民的广播稿

学法守法护法小公民的广播稿

如果你是广播站的主持人，肯定会知道广播前一般都会预先做好广播稿，一流的广播稿会带来更好的节目效果，快来参考广播稿是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的学法守法护法小公民的广播稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

甲：奏一曲欢歌，聆听和美之音。

乙：抒一段心情，感受和美之韵。

甲：敬爱的老师，亲爱的'同学们，

合：大家好！

甲：红领巾广播站又和大家见面了！我是主持人

乙：我是主持人。今天由我们两个给大家主持节目，希望大家能够喜欢。

甲：本次广播的主题是——《学法、懂法、做守法的小公民》。

乙：同学们，明天就是12月4日了，你们知道每年12月4日是什么日子吗？

甲：12月4日是我国的法制宣传日。

乙：没错，我国的法制宣传日从20××年开始，今年已经是第十二个法制宣传日了。

甲：常言道：“没有规矩不成方圆。”法律就是调整人们行为的“规矩”。作为21世纪主人的我们，学习、掌握必要的法律知识，是十分必要的。

乙：你们知道吗，下面这几种情况也是违反法律的：

甲：在我们的校园内，有的同学很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上，喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学。

乙：比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；

甲：所有这些行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，所以，在这里我要告诉同学们平时一定要听老师和家长的话，遵纪守法。

乙：同学们在成长的过程中，有时会碰到各种各样的不法侵害，比如说被人敲诈、被人殴打、被人抢劫等等，一旦碰到了，怎么办呢？我们要增强分辨能力，学会自我保护。下面给大家介绍自我保护的几种方法。

甲：课间活动切勿因开玩笑、恶作剧而引起打架、翻脸，损坏公物，造成伤害事故。

乙：行走时，不以跑代走，防止跌倒或碰撞。如有急事可快步走，注意来往行人车辆。

甲：离校没有家长接着的要结伴回家，途中不随意逗留，以免受诱骗。不要轻信陌生人的甜言蜜语，不贪小便宜。不因贪吃、贪玩上当受骗。

乙：没有家长带领，不能擅自游泳

甲：总之同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，一定要沉着、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，积极同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不可能压正的道理，

（乙：其实在我们身边就有许多优秀的小榜样呢，让我们一起来认识一下他们吧，x年级x班xx；

甲：x年级x班xx

乙：学校里，同学间总会有些矛盾和摩擦，同学们要互相关心和尊重，友爱相处，团结合作。如遇意见出现矛盾的情况，一定要冷静，决不可意气用事，更不可挥拳相向，伤及自身或他人。

甲：是啊，同学们，十年树木，百年树人。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来，从自己做起，从身边小事做起，自觉做到知法、懂法、守法、护法，为推进我国依法治国、建设和谐社会做出自己应有的贡献。

乙：今天的红领巾广播站就到这里，感谢您的收听。

甲：愿您每天都有好心情。

合：再见！

第2篇 守法小公民广播稿

守法小公民广播稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

青少年法制教育是我国社会主义法制建设的重要内容，是青少年思想道德建设的一个重要组成部分。

那么，我们应该怎样做才是懂法、守法呢?当然要从遵守身边的法律法规做起，从身边的小事做起。

一、不以暴-力解决矛盾。我们青少年性急，一旦有尴尬、矛盾、辱骂这样的事情发生，很容易一生气就动手打人，希望以此震慑对方，达到最终胜利的目的。而这样的做法是绝对不可取的。我们应该首先尝试着自己化解矛盾，如不小心把人家的'足球弄坏了，可以赔偿而没有必要动手;如果是别人给自己取不好的外号甚至是辱骂，可以尽量把心放宽一些，要知道，退一步海阔天空，相信你的大度和宽容反而会更赢得对方的尊重。

二、遵守学校规章制度。为了学校教学工作的良好有序，必然少不了不随地吐痰、不攀折校内花草树木、上下楼梯靠右走这些制度，我们一定要自觉遵守。如果疯狂打闹、推推搡搡，就有可能造成自己的人身伤害，多么可怕!

三、通过法律学习，要懂得保护自己。现在敲诈学生的现象多，上学放学要及时回家，不要一个人单独走，尽量和同路的人一起走，如果遇到情况，要有保护意识，要冷静，想办法赶快离开或求救，不要与他们乱拼。

四、诚实守信，不贪小便宜，不随意拿别人的东西。这是我们青少年应养成的行为规范，可是有些同学却忽略了。

对我们小学生来讲，光一本书的知识是不够的，随着我们年龄的长大，我们还会学到更多的法律知识，我们要从小学起，从自己学起，要学法、懂法，还要用法、护法，用我们的实际行动，争做一个守法的小公民。

守法小公民广播稿

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大家好!

青少年法制教育是我国社会主义法制建设的重要内容，是青少年思想道德建设的一个重要组成部分。

那么，我们应该怎样做才是懂法、守法呢?当然要从遵守身边的法律法规做起，从身边的小事做起。

一、不以暴-力解决矛盾。我们青少年性急，一旦有尴尬、矛盾、辱骂这样的事情发生，很容易一生气就动手打人，希望以此震慑对方，达到最终胜利的目的。而这样的做法是绝对不可取的。我们应该首先尝试着自己化解矛盾，如不小心把人家的足球弄坏了，可以赔偿而没有必要动手;如果是别人给自己取不好的外号甚至是辱骂，可以尽量把心放宽一些，要知道，'退一步海阔天空'，相信你的大度和宽容反而会更赢得对方的尊重。

二、遵守学校规章制度。为了学校教学工作的良好有序，必然少不了'不随地吐痰'、'不攀折校内花草树木'、'上下楼梯靠右走'这些制度，我们一定要自觉遵守。如果疯狂打闹、推推搡搡，就有可能造成自己的人身伤害，多么可怕!

三、通过法律学习，要懂得保护自己。现在敲诈学生的现象多，上学放学要及时回家，不要一个人单独走，尽量和同路的人一起走，如果遇到情况，要有保护意识，要冷静，想办法赶快离开或求救，不要与他们乱拼。

四、诚实守信，不贪小便宜，不随意拿别人的东西。这是我们青少年应养成的行为规范，可是有些同学却忽略了。

对我们小学生来讲，光一本书的知识是不够的，随着我们年龄的长大，我们还会学到更多的法律知识，我们要从小学起，从自己学起，要学法、懂法，还要用法、护法，用我们的实际行动，争做一个守法的小公民。

谢谢大家!