英语广播广播稿(15篇)

第1篇 小学广播站英语广播稿

goood afternoon, everyone. welcome to listen to surf english. i am xxx

首先，请同学们进入我们的第一个版块：“say you say me”,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听10-15分钟英语录音，一定要认真听够10分钟，千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的听、读10-15分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看，学习英语是不是非常简单呢?今天的“say you say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块：“big big world”,大大世界。

在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语，首先还是请同学们听一段小故事吧!one day, my good friend peter came over to my home, and we played very happily. suddenly, i broke my mother’s vase. then peter told me: “××, you’ll in hot water! (有一天我的好朋友peter来我家玩，我们玩得非常开心，突然，我把我**的花瓶打碎了，然后peter就对我说：××, you’ll in hot water!”)“in hot water就是你闯祸了，你将会有麻烦了!如果你的好朋友或者同学犯了一个错误你可以对他说：“oh, you’ll in hot water!”同学们，你们都记住了今天学习的俚语了吗?

下面我们来到我们今天的最后一个版块“charming music”“魅力音乐“。请同学们认真地听，并且大声地学着唱。好了，就让我们一起来欣赏歌曲吧!

好了，同学们，我们今天的英语广播节目到这里就结束了，谢谢大家的收听。goodbye, everyone.

第2篇 2022小学广播站英语广播稿

广播站也有英语广播放送哦。以下是小编为大家整理的2022小学广播站英语广播稿，文章内容仅供参考，想要知道更多的资讯，请多多留意酷猫写作范文网!

2022小学广播站英语广播稿篇a：good afternoon everybody. welcome to happy english.

b: nice to meet you . im ma wenyi. im from class1 grade5.

a: hello!im zhou kexin. im from class3 grade5.

are you ready?

b:lets welcome to the first part:say you say me.

a: today we will talk about green. do you know green?

b: of course, it s a colour.

a: 西方文化中的绿色(green)象征意义跟青绿的草木颜色有很大的联系，是植物的生命色。它不仅象征着青春、活力，如 a green old age老当益壮;而且表示新鲜

但是它也表示幼稚、没有经验，如a green hand生手,新手.

b: green hand? 我还纳闷世界上怎么会有绿色的手? 还以为是怪物史莱克的手.原来是新手的意思.

a: great! green hand. so we are green hand in english，i hope you can work hard in english.

b.ok. we can do it. now lets come to the next part big big world.

a.我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。

一、 greetings 问候

我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗?(have you eaten? / have you had your meal?)或者说：您上哪去?(where are you going? )。而英美人见面时如果是上午则说：good morning. 如果是在下午则说：good afternoon, 在傍晚就说:good evening. 如果与熟人打招呼则说：how are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：hello, 或hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的have you eaten?去问候英美人，就会引起对方的误解，因为have you eaten?在英语里不是打招呼用语，而是邀请对方去吃饭。如果见到英美人时说：where are you going?他们会很不高兴。因为where are you going?对英美人来说则是即干涉别人的私事。

a.二、 parting 告辞

到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说：i should go now. 或 id better be going now.意思都是我得走了。英美人在告辞时从不说：ll go back.(我回去了。)或ll go first.(我先走了。)因为在英语里, ll go first.的意思是：时间不早了，客人们该离开了。我先走给大家起了头，其他客人也应该马上离去。

b.三、 addressing people 称呼

平时，我们常听到学生称呼老师为teacher wang(王老师)，teacher li(李老师)，即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。在英语中，teacher不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢?一般来说，英美人称呼中小学的男老师为sir，或mr，女教师为miss，如 mr wang miss zhang miss green

b: now welcome to the last part: charming music. today well listen to the song pokey face.

a: ok , so much for today , good-bye!

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第3篇 最新小学生英语广播稿

今天，酷猫写作范文网小编为大家带来的是最新小学生英语广播稿，希望对大家有帮助~

最新小学生英语广播稿篇good morning：

boys and girls! welcome to our happy english! 亲爱的老师们同学们：大家早上好! 我们英语之声又和大家见面了。

a： hello, boys and girls. im xxx from class xx grade xx。大家好，我是xxx。

b：my name is xxx from classxx grade xx。我是xxx。

ab：nice to meet you.

a：同学们，上期我和大家说说怎样学英语?相信同学们一定每天都坚持听读英语了吧!今天的say you say me,说你说我。和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗。

b：我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。但是由于中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误解。这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。

一、greetings问候

我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗?(have you eaten? / have you had your meal?)或者说：您上哪去?(where are you going? )。而英美人见面时如果是上午则说：good morning. 如果是在下午则说：good afternoon, 在傍晚就说：good evening. 如果与熟人打招呼则说：how are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：hello, 或hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的have you eaten?去问候英美人，就会引起对方的误解，因为have you eaten?在英语里不是打招呼用语，而是邀请对方去吃饭。如果见到英美人时说：where are you going?他们会很不高兴。因为where are you going?对英美人来说则是即干涉别人的私事。

a：二、parting告辞

到别人家串门或作客，告辞时，英美人习惯说：i should go now. 或 id better be going now.意思都是我得走了。英美人在告辞时从不说：ll go back.(我回去了。)或ll go first.(我先走了。)因为在英语里, ll go first.的意思是：时间不早了，客人们该离开了。我先走给大家起了头，其他客人也应该马上离去。

b：三、addressing people 称呼 平时，我们常听到学生称呼老师为teacher wang(王老师)，teacher li(李老师)，即便对外籍教师也是如此称呼。其实这是不符合英美人习惯的。

在英语中，teacher不能用于称呼。那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢?一般来说，英美人称呼中小学的男老师为sir，或mr，女教师为miss，如 mr wang miss zhang miss green

b：节目的最后是我们的魅力音乐。今天将听到的歌曲是《xxx》,希望大家喜欢。

a：ok,so much for today,good-bye!

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第4篇 运动会英语广播稿

广播稿一：

sonorous rose may some people think that the athletic field is male students world, but is actually enlivening many female students forms in the athletic field. they gallop equally with the male student the athletic field, strives for success the athletic field, also had the victory joy equally with the male student, had the enviable applause and the fresh flower;

their valiant graceful bearing is noticeable, refracts on their body has like the womens football athletes firm new year and the unyielding spirit, they are in full bloom in the athletic field sonorous rose, they are vital sonorous roses, is one is brimming with the youth vitality sonorous rose. wishes each sonorous rose to be able to be in full bloom on the life path. wishes each sonorous rose to be able to stand arrogantly in the athletic field which strives for success.

广播稿二：

as also the hero, lost heroes also. you will always be the true heroes we have in mind, the first person who crossed the finish line of course is our idol, and the runway is still worked hard for the olympic spirit, more worthy of our respect chong, never give up, never admit defeat, the end of not really the end, sports is bound to break through the limits of humanity.

perhaps your failure is a shame, a hope dashed. months of hard training and hopes go down the drain in a twinkling of an eye, make you depressed, sad, but tried to see if you worked hard for the moment. with tears in his eyes we do not think so, you are courageous, you are strong, you use your determination to complete your task. proud to see the success or failure in life, we should start all over again, to feel proud of you.

广播稿三：

perhaps you have to for, but with the success or the applause and flowers pass.

perhaps you tried, and failed, but success is not raging flame combustion.

perhaps you face gully, hesitant, afraid of, wandering off, too sad, but friends have further delay, do you calm

ponder over, perhaps you will step forward, perhaps it is successful handshake with you? you ask too calmly, perhaps leap

this sidao gou is shengjie dream home?

the courage it, it again step forward, beyond the limits of dreams, exceeding their limit, the limit of breaking success!

beyond the limit, better ourselves and to dream of taking off in the direction it.

第5篇 高中英语广播稿

dear teachers and schoolmates,

may i have your attention please? i have an announcement to make.

do you interested in space?in order to help us learn more about china spaceflight, professor li bo from peking university will give us a report.he will talk about the developing of chinas spaceflight.we can know how the spaceflight surface and the history from him.and we can learn abolut shenzhou spaceshipe and our hero astronaut.its a very pretty opportunity for us to learn,so ,dont miss this chance.

the report will be held on thursday, the fifth of january . it will begin at 2:30 pm in.

第6篇 星期一的英语广播稿

a :good afternoon, boys and girls! welcome to our english time!

b: 亲爱的老师，同学们，大家好！我们的英语广播开始了！

a：欢迎收听！i’m …

b: i’m…

a: we are happy!很高兴和大家度过午间的十分钟。

b：首先，请大家进入我们的第一个版块： “do you know?”

a: “hello!”大概是英语中使用频率最高的问候吧！在英美国家以及其他非英语国家，几乎每个人每天都在不断使用它。那么，xxx，你知道”hello!”是谁发明的么？

b：谁发明的?这可真难倒我了。你赶快给我们讲讲吧！

a：据说，美国发明家edison（也就是爱迪生）是第一个使用”hello!”的人。那是在19世纪末，电话发明之后的事。起初，人们拿起电话首先相互询问：”are you here?(你听见了么？)“他们对这种新设备是否真的能传送出说话者的声音还不太有把握。然而，edison是个沉默寡言的人，他从不浪费时间。他第一次拿起电话时，就不问别人是否听得见，他确信总有人在听，于是就简单地说了声”hello!”从此，hello!就广泛流传开了。

b：噢。原来是这样。同学们，当你给别人打电话时，电话接通后，首先应该说什么呢？对，hello! 亲爱的同学们，你还知道哪些有关英语的小故事呢？也欢迎你在下次的节目中来告诉其他的好朋友。

a：ok，下面进入我们的第二个板块：“music time!”

b: 好的，今天我们要为大家推荐的英文歌曲是“do=re=mi”，do-re-mi”是一首非常著名的歌曲，也是我们英文歌曲的第一首歌曲。它是电影《音乐之声》的插曲“。音乐之声（the sound of music）是一部改编自玛丽亚·冯·崔普的著作《崔普家庭演唱团》的戏剧作品，最初以音乐剧的形式于百老汇上演，之后被改编成电影，其主题曲与电影同名。

a：在聆听这首优美的歌曲之前，让我们先了解下歌词的大意。

让我们从最简单的开始

一个好的开端

当你学读时，你会开始于abc

而当你学唱时，你会开始于do-re-mi

do-re-mi，碰巧是最早的三个音符

让我们看看能不能简单点

doe(鹿），是鹿，一只母鹿

ray(光)，是金色的夕阳

me(我)，那是我的名字

far(远)，长长的路要跑

sew(绣)，是针儿穿着线

la,就跟在嗖之后

tea(茶)，是饮料配面包

a：多么充满童趣的一首歌曲，让我们赶紧来聆听下吧。

（播放歌曲）

b：多么好听的英文歌曲啊。今天的happy abc 也应该跟大家say goodbye，感谢你们的收听，我们明天统一时间再见。see you tomorrow!

第7篇 校园英语广播稿

校园英语广播稿

第一期

a：good afternoon, my dear teachers and friends, welcome to back to our english broadcast.

b: our program has a little change this term. we plan to share a story with you on every tuesday afternoon.

播放自选歌曲

a：ok, let’s enjoy the story.

英语小故事带翻译

b: a man was going to the house of a rich person. as he went along the road, he saw a box of good apples at the side of the road. he said, i do not want to eat those apples; for the rich man will give me much food; he will give me very nice food to eat.

a: 一个人正朝着一个富人的房子走去，当他沿着路走时，在路的一边他发现一箱好苹果饮料，他说：“我不计划吃那些苹果饮料，因为富人会给我更多的食物，他会给我特别好吃的东西。”

b: then he took the apples and threw them away into the dust. he went on and came to a river. the river had become very big; so he could not go over it. he waited for some time; then he said, i cannot go to the rich mans house today, for i cannot get over the river.

a:接着他拿起苹果饮料，一把扔到土里去。 他继续走，来到河边，河涨水了，因此，他到不了河对岸，他等了一会儿，接着他说：“今

天我去不了富人家了，因为我不能度过河。”

b: he began to go home. he had eaten no food that day. he began to want food. he came to the apples, and he was glad to take them out of the dust and eat them. do not throw good things away; you may be glad to have them at some other time.

a: 他开始回家，那天他没有吃东西。他就开始去找吃的，他找到苹果饮料，特别开心地把它们从尘土中翻出来吃了。 不要把好东西扔掉，换个时候你会觉得它们大有效果处。

播放音乐

b: ok, so much for today, goodbye everyone,

a: see you next time.

2022-8-27

英语广播稿 感恩

b: good evening dear audience, welcome to our voc program, you are now listening to authentic english with me, ben…

t: hello, i’m tari, welcome to come along with us. i’m joined today by ben. hello ben. b: hi tari, you know, the happy day is coming which called thanksgiving day.

t: i am sorry, i haven’t heard this festival.

b: come on ! you must play jokes on me, thanksgiving day is so popular that nobody will not have any idea about it.

t: really? it’s means that i just like come from mars. ben, i do really known nothing about thanksgiving day. can you introduce to me?

t: i have a good memory, november 27. and what’s the people do on this day?

b: well, every thanksgiving day this day, the united states national a lively group, hilled in and rural towns everywhere make-up demonstrations, theatrical performances. and sports competitions, such as school and ships are by the regulation off for rest.

t: that sounds very interesting, theatrical performance? and sports competition?

b: yes, there also have children to imitate the indians appearance in costumes and draw an facebook or wear a mask to the street, singing.

t: i always want to draw a pen on my face when i was young.

b: thanksgiving day you are free to do, even if your present age.

t: ah, i guess in that time the food on the table must be very delicious.

b: you are right. it is important to ask. thanksgiving day food very traditional color. every thanksgiving day, the united states into the there will be a fat turkey to eat. turkey is a traditional sense of section of main course.

t: i can’t stand want to immediately to eat tuekey. turkey about growing up i have to eat pork. ben, the turkey is ordinary chicken?

b: ahah, obvious is not. the turkey is a wild bird percherd on north america, after a large number of breeding, become delicious animal, each can only forty or fifty pounds.

t: oh, i’m very want to have a taste for it if there is a chance. you said the thanksgiving day have competition, besides what?

b: it’s funny for people’s favorite games pumpkin rece. the player with small spoon push pumpkin run, rule is never use hand to the pumpkin, award to the finish line first. that’s the most popular games in the thanksgiving day, no matter how is take part in and have fun with it.

t: oh, it’s the first time for me to find pumpkins can such as games to play, really is so create .just like our childhood grown the circles. ben, do you thank so? that’s the game which almost children played in the eanly age.

b:

高中英语广播稿

dear teachers and schoolmates,

cantabile sport, but there is no timeletone. you do not know when it would play, when will it drop; sports such as tender round, but there is no change of direction, you do not know when to go, when to stay,

in this down, back and forth, stop-and-go, the life will be filled with no regrets, filled with touching. your life will be sweet brilliant!

athletes, when you ride in the sports arena, you will conquer the others, you will conquer its own. station no longer that hard before the starting line, that is, the moment of succeyou dream of. yes, there is a lot of far-fetched dreams, but dreams can come true. has broken krylov said: at this side of reality, the ideal at the other side, acrothe middle of the river rapids. efforts to frame action is on a bridge in sichuan. from the reality on this side and reach the other side of the ideal, focusing on efforts to focus on confidence. , and that more should be the spirit of our athletes.

eagle belong to the blue sky, white water belong to the sea, while our athletes are belong to the grass. it is hoped that the place up, it will be come a stage win. sports athletes are confident that when you fight for the dream, in order to win time and sweat, but also for the glory of our liuyang eight.

undoubtedly, in this highly competitive sports arena, there is succethere is failure, it ran a successful flower-hyun rotten, and the failure of the snow is also lovely. same winds will favor, in fact, everyone wants to glory, but someone afraid of magma emitted burn themselves, select run, on the successful selection, they chose the injured; select high jump, on the win at select when they select a fall. when the mussels force by pregnancy after suffering a dazzling

crystal pearl, when the athletes are going through a painful after the creation of an astonishing score. clare said: the people are some kind of faith in order to live. hearts there is hope that

only the hearts of the road, has the hearts of the road will be down at the foot. athletes, when you with the ideal and the sweat, through the painful ze chao will find a bright road.

will become exhausted, only to struggle a turn for the better, life will become humble and the great tragic. sport athletes. we have seen, through the sweat of your crystal, we have seen in eight liuyang hope that you crossed the pentium pace, we see hope, hope to see tomorrow.

travel, life does not return this stadium.

wild. not back to life in this stadium.

touched, your spirit of sport. courage.

第8篇 2022小学英语广播稿

下面是酷猫写作范文网小编为大家整理的2022小学英语广播稿，希望大家喜欢~

2022小学英语广播稿篇beginning

a：good afternoon, boys and girls. 同学们,下午好!

b：welcome to the colourful english. 欢迎收听本周的七彩英语。

a：im , from class 3 grade 6. 我是六(3)班的 。

b：im , from class 3 grade 6，too. 我是六(3)班的 。

ab: colourful english, colourful life.

b: 七彩英语，七彩生活。

happy time

a：first, lets begin with happy time.

b：首先，为同学们带来的是happy time快乐时光!

a：今天的快乐时光，我们为同学们带来了一则笑话i am sorry

b：有一个人刻苦学习英语，终有小成。一日上街不小心与一个老外相撞了， 这个人连忙说：i am sorry.

老外回答说：i am sorry, too.

这个人听后又道：i am sorry three.

老外不解，问：what are you sorry for?

这人很无奈，道：i am sorry five.

a：哈哈，太有趣了!i am sorry, too. 这里的too是 t-o-o，too，中文意思是也，而不是one, two ,three 的two.

b：youre right. 学习英语的时候我们可要特别注意这些同音异议词。

daily english

a: 对了， , 我想知道同学的电话号码，应该怎么问呢?

b: oh，its easy. 这个简单。whats your telephone number?

a: whats your telephone number?

b: 回答是：its 85330555.

a: its 85330555. oh, i see. thank you.

b: 那我们再来复习一遍吧。whats your telephone number?

a: whats your telephone number?

b: its 85330555.

a: its 85330555.

b:那，我想知道现在几点钟了，应该怎么问呢?

a: 你可以问：whats the time?

b: whats the time?a: its 2:10.

b: its 2:10.

a:其实，我们也可以这么问: what time is it?

b: what time is it?

a: its 10 past 2.

b: its 10 past 2.

a:同学们，你会用英语向别人询问电话号码和时间了吗?下面让我们一起来说一遍吧。

b: whats your telephone number?

a: whats your telephone number?

b: its 85330555.

a: its 85330555.

b: whats the time?

a: whats the time?

b: its 2:10.

a: its 2:10.

b: what time is it?

a: what time is it?

b: its 10 past 2.

a: its 10 past 2.

b：every good!

funny english

a：now, its time for funny english.

b: 今天的funny english 为同学们带来了一些含有动物单词的习语。

a：是的，这些习语可不像表面看的这么简单。

b：对，现在让我来考考大家。he eats like a bird. 是什么意思呢?

a：he eats like a bird. 啊，他吃得象鸟?

b：哈哈，不对不对!he eats like a bird. 是说他吃得很少!

a：哦，原来如此。那我也来考考你：she is always as busy as a bee. 是什么意思?

b：bee 是蜜蜂。啊，我知道了，她总是忙忙碌碌的。

a：对了，再问你一个难的。every dog has his day.

b：every dog has his day. let me see. 让我想一想。sorry，i dont know .

a：every dog has his day. 这句话的意思是凡人都有得意之日!

b：我还知道一个：he is a black sheep.

a：他是一只黑绵羊?

b：哈哈，错啦。这里的black sheep 是一个贬义词。he is a black sheep.的意思是他是个败家子。

a：哇，英语习语真有趣。看来，我们要多点积累这类习语，不然可真会闹出不少笑话呢。

b：i agree with you.

charming music

a：now, its time for charming music。接下来是魅力音乐时间。

b：今天，我们要送出一首歌给六年级毕业班的所有同学。a：希望我们能够在小学阶段的最后的一年，认真学习、团结拼搏，以优异的表现报答辛苦教育我们的老师们。

b：也希望我们能够珍惜这不到一年的时间，与同学和睦相处，友谊地久天长。

ending

a：happy time always flies fast.快乐的时光总是短暂的。

b： its time to say goodbye. and s o much for todays colourful english. 今天的七彩英语到这里又要与大家说再见了。

a：thank you for your listening. 感谢大家的收听。

b：see you next monday. 让我们一起期待下周一的再会。goodbye!

a：see you!

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第9篇 2022小学校园英语广播稿

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2022小学校园英语广播稿篇ab：good afternoon, everyone. nice to see you again。welcome to our happy english!

a：im xxx

b：im xxx

a：hi, b, how are you?

b：im happy.

a：why are you so happy (你为什么这么高兴 )

b：因为我这个周末要去barbecue.

a：barbecue?

b：yes，barbecue 如今是个时髦的词，原来你还不知道，那让我告诉你吧。

a：ok

b： barbecue 来源于海地语，最初是指由树桩制成的木制平台，是人们当床用的 。而barbecue 最早出现在英语之中有床和烧烤架两种意思，到了18世纪才发展成今天的烤肉,烧烤之意。大家是不是越听越有食欲了呢?好了，选择一个风和日丽的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!

a：good idea!当然你也可以约上朋友去barbecue，既尝到了美味，又是个放松，聊天的好机会。

b：接下来我们要跟同学们介绍一个俚语。不知道同学们还记不记得我们上期节目中说到的一个luck dog。

a：我记得，是幸运儿的意思。

b：今天我们要介绍另一种动物，sheep，绵羊。

a：当我们把颜色 black 黑色 和 sheep 绵羊放在一起使用时，意思可就完全不一样了哦。

sheep 绵羊是性情温顺的动物，通常用来比喻善良，纯洁的人。一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊，因为黑绵羊不如白绵羊值钱，所以black sheep 就比喻为无用之辈，大家明白了吗?black sheep 指人时是无用之辈的意思哦，大家一定要记住，千万不要闹出笑话了。

a：今天说到sheep绵羊，我们再说说其它动物吧，说起鱼(fish)你们一定嘴巴有点儿馋了吧!可要小心哟，并不是所有的fish鱼都能吃的。

b：不信 !那今天我们就来说说不能吃的fish.提起fish，它给人们的第一印象便是指鱼，

a：但在英语口语里，fish还常常被用来指人，类似于汉语里的家伙、东西等。

b：如：poor fish

a：愚蠢而又可怜的家伙

b：april fish

a：愚人节的受愚弄者

b：cool fish

a：冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人

b：dull fish

a：头脑迟钝的家伙;言语无味的人

b：shy fish

a：羞羞答答的家伙

b：在以上例子中必须注意的是，fish用来指人时形象虽然鲜明，但往往含有贬义。

a：怎么样,如果这样的鱼你们吃下去那可不得了!可要小心呀!

b：下面让我们一起来回顾一下.

a：shy fish

b：羞羞答答的家伙

a：dull fish

b：头脑迟钝的家伙;言语无味的人

a：cool fish

b：冷静而大胆的家伙或脸皮厚的人

a：april fish

b：愚人节的受愚弄者

a：poor fish

b：愚蠢而又可怜的家伙

ab：好了，今天的英语广播就到这了，谢谢大家的收听!see you.

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第10篇 cheer for th esports meet英语广播稿

step at dawn are the bell for my training,

awaking my sleepy heart.

street lamps at dust are my close companion,

watching me going ahead step by step by step silently.

i am not a robust athlete,

but i hope to leave a healthy body to myself.

i am not eager for flowers,

but i long for adding beautiful sights to campus.

i understand deeply,

that it needs imitation of sweats,

but every progress experience ordeal.

i relize clearly,

that it needs arduous compensation,

but rainbow always appears after storm,

so,i go ahead as ever,

i look up to the sky with the first rays of sun,

those are not stars but the eyes of my dear school.

i look back to myself in the evening,

that is not my shadow but

my footprint of struggle!

第11篇 2022小学生校园英语广播稿范文

2022小学生校园英语广播稿范文

p：同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。

l：hello，my name is liu lingyun. im from class 1,grade4.

p：hello，im pang siyun. im from the same class.

l：are you ready? ok, follow us and enjoy it!

p：准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!

一.say you, say me

p：下面，让我们进入今天的第一个板块say you, say me

l：boys and girls, lets play a game, ok?

p：同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。

l：why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)

p：大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。

l：下面，我来公布答案了：he wants to have a hot dog.

(因为，他想要一条热狗。)

p：下面让我们继续吧，who always goes to bed with his shoes on?

(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物

l：oh ,i see. its a horse.同学们，你们猜到了吗?

p：最后一题，大家仔细听哦。he is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下， lucky是幸运的意思

l：幸运狗吗?

p：哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦!

l：oh，my god!

二、big big world

p：接下来是我们的第二个版块big big world大大的世界。今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。

l：例如?

p：the big apple不是大苹果的意思，而是指纽约城

例：the little girl is from the big apple.

这个女孩来自于纽约城。

l：我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中，yellow可以表示胆小、卑怯、卑鄙的意思，例如： a yellol dog卑鄙的人

p：英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色，例如，美国有些城市的出租车上标有yellow(而不是taxi)的字样，代表出租车，因为那里的出租车为黄颜色。

三、charming music

l：节目的最后是我们的魅力音乐环节。

p：刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组，你还记得吗?

l：当然，the big apple指纽约城a yellow dog卑鄙的人

p：上星期我们欣赏了一首歌曲：tell me why。今天我们把这首歌介绍一下：

这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑，包括人与自然，人与人之间冷漠的关系。

l：歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音，营造的就是一种自然的气氛，然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律，是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案，而是唤醒沉睡的世人。

p：歌声娓娓道来又澎湃激昂，直上云宵的高音部，饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy，十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿，祈求人类和平、友爱、富足。

l：boys and girls, is it nice?

四、结束语：

l：how time flies! time to say goodbye now.

p：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

l：ok , so much for today , thanks for listening.

p：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下周再见。

pl：see you next week

第12篇 关于校园的英语广播稿

a: good afternoon, everyone! my name is .i’m from class3 grade3 ( 大家好。我是 5 年级 班的 .)

b: good afteroon. my name is. i’m from cla3, grade 3. (大家好。我是 年级 班的 。) a、

b: nice to meet you. welcome to the english broadcast. (欢迎大家收听校园英语广播 ) 我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过午间的15分钟。在今天的节目里首先带给你的是英语小百科;我们来了解一些关于中国食品的英语表述。

a：你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗?

b:：当然记得，我们学了.hot dog(热狗)hamburger(汉堡)chicken(鸡肉)等等

a:：我来考考你。我喜欢汉堡该怎么说?

b: ：这太简单了。i like hamburgers.

a: great!那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢?

b：i like hamburgers、hot dogs and chicken.

a:：super!你知道中国食品的英语表述吗?

b:不太知道。

a:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。

b:：ok，我喜欢吃饺子。你知道饺子的英语该怎么说吗?

a:：我知道是dumplings，do you like dumplings?

b:：yes，i like it. a:：请同学们跟我念：dumplings dumplings是饺子。

b:：我也知道了饺子是dumplings。i like dumplings. what do you like?

a:：恩，i like dumplings,米饭 and 粥。

b:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。

a:：那太好了，我洗耳恭听。

why is the public still so interested in a woman who died so many years ago? a number of reasons contribute to this result, like her exciting but tragic life, her connections with well-known people, and her image as an especially desirable woman.

b:英语中的米饭的表述是rice。

a:：哦rice rice 是米饭，那么粥呢?

b:：porridge，porridge是粥。请同学们跟我念：rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

a:：你们学会了吗?我已经学会了。i like dumplings porridge and rice。

b:： me too.

a:：今天我们学了三个新单词，我们再重复一遍，rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

b:：rice rice 是米饭;porridge porridge 是粥;dumplings dumplings 是饺子。

第13篇 关于小学校园的英语广播稿

good afternoon :

teachers and students ,welcome to our happy english!

亲爱的老师们同学们：大家下午好!

校园红领巾快乐英语广播站和你见面了

人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

老师，是我们人生路中的路标，指引着我们走向了成功之路。老师奉献了自己，来给我们开启智慧大门。下面有整理的有关教师节的校园，欢迎阅读!

a: hello, boys and girls. i’m … from class … grade … .

大家好,我是

b：my name is … from class grade … . 我是

ab:. nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。

首先，请同学们进入我们的第一个版块：“say you say me”,说你说我。今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。每天听15-30分钟英语录音，一定要认真听够15分钟，千万不要间断听、读英语。学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。下面我教同学们听读英语的两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看，学习英语是不是非常简单呢?今天的“say you say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。接下来我们要进入下一个版块：“big big world”,大大世界。在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语，首先还是请同学们听一段小故事吧!

b: 你知道什么是doggy bag 吗?

a： doggy bag??这可真难倒了我，你说说看!

b： 呵呵，不知道了吧!美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。例如，在餐馆用餐时，如果点的食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag，大家都知道 dog 是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对服务员说：“ could you please wrap the rest of the food for me ? i’d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来，好吗?我想带回家给我的狗吃。) doggy bag 一词便这样出现了。在当今的美国，人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了，没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。

a：今天又新学了一个单词，同学们你们也记住了吗? doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。今天将听到的歌曲是,希望大家喜欢。

a: ok , so much for today , good-bye!

第14篇 小学校园广播站的英语广播稿

p：同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。

l：hello，my name is liu lingyun. i’m from class 1,grade4.

p：hello，i’m pang siyun. i’m from the same class.

l：are you ready? ok, follow us and enjoy it!

p：准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!

一.say you, say me

p：下面，让我们进入今天的第一个板块“say you, say me”

l：boys and girls, let’s play a game, ok?

p：同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。

l：why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)

p：大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。

l：下面，我来公布答案了：he wants to have a hot dog.

(因为，他想要一条热狗。)

p：下面让我们继续吧，who always goes to bed with his shoes on?

(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物

l：oh ,i see. it’s a horse.同学们，你们猜到了吗?

p：最后一题，大家仔细听哦。he is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下， lucky是幸运的意思

l：幸运狗吗?

p：哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦!

l：oh，my god!

二、big big world

p：接下来是我们的第二个版块“big big world”“大大的世界”。今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。

l：例如?

p：the big apple不是大苹果的意思，而是指“纽约城”

例：the little girl is from the big apple.

这个女孩来自于纽约城。

l：我也知道个关于颜色的俚语。黄色在英语和汉语中的引申含义差别比较大。在英语中，yellow可以表示“胆小、卑怯、卑鄙”的意思，例如： a yellol dog卑鄙的人

p：英语中的黄色还用来作为事物的特定颜色，例如，美国有些城市的出租车上标有“yellow”(而不是“taxi”)的字样，代表出租车，因为那里的出租车为黄颜色。

三、charming music

l：节目的最后是我们的魅力音乐环节。

p：刚才我们介绍了与苹果还有颜色相关的词组，你还记得吗?

l：当然，the big apple指“纽约城”a yellow dog卑鄙的人

p：上星期我们欣赏了一首歌曲：tell me why。今天我们把这首歌介绍一下：

这首歌是由英国一个十岁的男孩唱的。这首歌想表达的就是对世人们总总作为的困惑，包括人与自然，人与人之间冷漠的关系。

l：歌曲前奏仔细听你会发现是夹杂有鸟鸣.潮水的声音，营造的就是一种自然的气氛，然而人们却对这样的环境作了什么?高潮部分的高亢旋律，是一个孩童对世人的责问。一步一步地tellmewhy并不是要寻获答案，而是唤醒沉睡的世人。

p：歌声娓娓道来又澎湃激昂，直上云宵的高音部，饱满干净清幽空灵自然纯美。是忧郁和愤怒在呐喊与呼唤的tellmewhy，十岁男孩以歌声诘问人类战争、贫穷、饥饿，祈求人类和平、友爱、富足。

l：boys and girls, is it nice?

四、结束语：

l：how time flies! time to say goodbye now.

p：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。

l：ok , so much for today , thanks for listening.

p：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下周再见。

pl：see you next week

第15篇 2022关于小学英语广播稿

学校里当然有英语广播啦。以下是小编为大家整理的2022关于小学英语广播稿，文章内容仅供参考，想要知道更多的资讯，请多多留意酷猫写作范文网!

2022关于小学英语广播稿篇hello, boys and girls. welcome to listen to our english broadcast. 同学们，早上好!欢迎大家收听第十四期校园英语广播，im amy,我是amy老师。winter comes!冬天到了，圣诞节也快来到我们身边了，在此，amy老师要提前祝大家圣诞快乐，merry christmas!现在请大家跟amy老师一起大声读：merry christmas!(跟读) merry christmas!(跟读)wonderful! amy老师听到大家读的都非常好，圣诞节的时候要记得跟老师和同学们说声： merry christmas!

下面，让我们进入今天的第一个板块 say you, say me 说你说我。(music)在这个版块amy 老师要和大家分享世界各地形形色色的天热表达法，希望能在寒冬给大家带来温暖的感觉，大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。

南非人说：its so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!(热的狗都追不动猫了!)

捷克人说：flies are falling down tired!(热的苍蝇都纷纷落下来!)

丹麦人说：im sweating fat!(我在出脂肪!)

比利时人说：its stifling!(真闷，让人窒息啊!)

德国人说：i am leaking!(我的身体在滴水啊!)

香港人说：chicken leg is burning!(鸡腿在燃烧。)

伊朗人说：its raining fire!(不是下雨，是在下火啊!)

罗马尼亚人说：its so hot my tongue is hanging out!(热的我把舌头都耷拉出来了!)

英国人说：i am sweating like a chicken!(汗出的像只鸡!)

土耳其人说：it is like a turkish bath!(像土耳其式洗澡)

阿拉伯人说：warm today, isnt it?(天真暖和，不是吗?)

芬兰人说：its as hot as in a sauna!(热的像在蒸桑拿!)

澳大利亚人说：sticky as a box of frogs!(像一盒子青蛙一样黏)

加拿大人说：you could fry eggs on the sidewalk.(人行道上可以煎蛋了)

大家听明白了吗?最后，amy老师要再重复一遍英国人是如何表达热的，请大家一定要注意听，英国人说：i am sweating like a chicken!(汗出的像只鸡!)大家听清楚了吗?记住了吗?

(music)

接下来是big big world，大大的世界这一版块，这一期amy老师要给大家介绍一下the university of london, 伦敦大学。伦敦大学是一所联合大学，是英联邦历史最悠久，规模最大，最具变化的大学之一。依照皇室宪章建立于1836年，伦敦大学现在被世界公认为高等教育的先导，包括二十个具有杰出声誉的自我管理的学院，以及久负盛名的进修学院和多个重要的学术活动中心。伦敦大学学生人数为12万5千人，包括接受大学远程教育的对外课程的3万4千名学生。伦敦大学的学院办学规模，建院时间，以及传统如同所学习的课程一样各不相同。一些是拥有大量学生的多个系别设置的机构，而另一些则是专科的和小规模的学院。所有的学院都颁发-伦敦大学的学位。凭借学院和研究所的教学和科研质量，伦敦大学享有极高的国际声誉。现在大家伦敦大学是否有了初步的认识呢?如果想进一步了解伦敦大学，可以上网查阅一下获得更多信息。

(music)

接下来是今天的最后一个版块了，charming music, 魅力音乐。本期amy 老师要推荐给大家的魅力音乐是jingle bell ,相信有许多同学都听过这首圣诞节歌曲，让我们一起再次感受一下这欢快的圣诞氛围吧!(jingle bell)

同学们，有到了我们有奖竟猜的时间了，首先amy 老师要公布一下上一期广播的答案，一到三年级的答案是a. 6种，四到六年级的答案是发现有事情不正常，你答对了吗?今天amy 老师要分别给低年级和高年级的同学提个问题。首先，请一到三年级的同学们听好了，你们的问题是今天amy 老师给大家介绍了那一所大学呢?a. 伦敦大学 b. 纽约大学，接下来是四到六年级的同学了，你们的问题是英国人是如何表达热的呢?a. i am sweating like a chicken. b. i am sweating like a dog. 请将答案交到你们的英语老师那吧!

好了，今天的英语广播就到这了，thank you for listening, 谢谢大家的收听，bye-bye!

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