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第1篇热爱艺术,放飞梦想红领巾广播稿 第2篇热爱校园广播稿范文 第3篇热爱艺术,放飞梦想红领巾广播稿范文 第4篇热爱生活广播稿 第5篇关心他人热爱集体校园广播稿 第6篇我热爱劳动广播稿 第7篇热爱校园广播稿
第1篇 热爱艺术,放飞梦想红领巾广播稿
聆听和美之音,感受和美之韵。大家好!我是今天的广播员殷佳蕊。
16世纪,文艺复兴的梦想似一束阳光般照进现实。在那个时期,建筑艺术的天空中回荡着大师的声音,黑暗中苏醒的.人类开始了返璞归真的寻根之旅。文艺复兴时期卓越的建筑甚至吸引了著名建筑学家梁思成和林徽因,他们曾经考察了欧洲文艺复兴大大小小的建筑典范,深深汲取了人类文明的精髓。也就是从那个时候起,艺术走进了我们的生活。
“人类创造的” 、“有审美价值的” 、“可借助器官感知的”。具有以上三个要素的东西叫艺术。艺术的种类有很多,像文学、音乐、舞蹈、戏剧、绘画、建筑、雕塑 ,这都是艺术。我们平时喜欢看的电影,也是艺术的一种表达方式。艺术的材质形式也是五花八门,有石雕、青铜、木刻、钢铁等等。
艺术也有风格,像古典主义、洛可可风格、浪漫主义、新古典主义,这些不同风格的艺术形式,给了我们不一样的视觉享受。
艺术,是人内心的感受,它可以让你悲伤、让你愉悦;艺术,不需要理解,只需要欣赏,艺术就是在不断地和平庸决裂。感受艺术,参加艺术。我们的思想变得更加成熟,从艺术中品味生活,从生活中寻找艺术。艺术,可以带给我们力量。像贝多芬的命运交响曲那样,做个永不向困难屈服的人!
同学们,让我们一同参与到艺术中来吧!
这个夏天,我们随着艺术节的脚步,踏入属于艺术的殿堂!
今天的广播就到这里,感谢大家的收听,再见!
第2篇 热爱校园广播稿范文
老师们、同学们
大家上午好!
我是今天的播音员xx,今天为大家带来的主题是《热爱校园》。
风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。
创建和谐校园,需要和谐的师生关系。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。
创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。
创建和谐校园,需要从我做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。
和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。
和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮。老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!
第3篇 热爱艺术,放飞梦想红领巾广播稿范文
聆听和美之音,感受和美之韵。大家好!我是今天的广播员殷佳蕊。
16世纪,文艺复兴的梦想似一束阳光般照进现实。在那个时期,建筑艺术的天空中回荡着大师的声音,黑暗中苏醒的人类开始了返璞归真的寻根之旅。文艺复兴时期卓越的建筑甚至吸引了著名建筑学家梁思成和林徽因,他们曾经考察了欧洲文艺复兴大大小小的建筑典范,深深汲取了人类文明的精髓。也就是从那个时候起,艺术走进了我们的生活。
“人类创造的” 、“有审美价值的” 、“可借助器官感知的”。具有以上三个要素的东西叫艺术。艺术的种类有很多,像文学、音乐、舞蹈、戏剧、绘画、建筑、雕塑 ,这都是艺术。我们平时喜欢看的电影,也是艺术的一种表达方式。艺术的材质形式也是五花八门,有石雕、青铜、木刻、钢铁等等。
艺术也有风格,像古典主义、洛可可风格、浪漫主义、新古典主义,这些不同风格的艺术形式,给了我们不一样的视觉享受。
艺术,是人内心的感受,它可以让你悲伤、让你愉悦;艺术,不需要理解,只需要欣赏,艺术就是在不断地和平庸决裂。感受艺术,参加艺术。我们的思想变得更加成熟,从艺术中品味生活,从生活中寻找艺术。艺术,可以带给我们力量。像贝多芬的命运交响曲那样,做个永不向困难屈服的人!
同学们,让我们一同参与到艺术中来吧!
这个夏天,我们随着艺术节的脚步,踏入属于艺术的殿堂!
今天的广播就到这里,感谢大家的收听,再见!
第4篇 热爱生活广播稿
热爱生活广播稿800字 第
培根说过:“有些书只需浅尝,另一些可以吞咽。只有少数好书需要仔细咀嚼,慢慢消化。”从《安妮日记》这本书,我已经看过第二遍了,它可以称得上影响我人生的书之一了。
这本书,是1933年希特勒法西斯政权执政后,一位犹太少女,从她13岁开始写的日记。在书中,不仅记录了她成长中的困惑与好奇以及青春的萌动与期待。同时,她以勇敢的笔墨,控诉了法西斯邪恶的战争,谴责了毫无人性的种族歧视,描述了了战争给人民带来的深重的灾难。
第一次读这本书的时候刚上五年级,当时只因为封面、插图好看,买下了它,并没有品味文字,只是把它当成了“小人书”。那时候,只单纯地认为插图画得很漂亮,但也从画中感到一股莫明的不安。
第二次找到它时,我12岁,与安妮的年龄很接近,思想也比较统一,我开始去读,去渴望读。我读完这本看似“轻于鸿毛”的内容却“重于泰山”的日记后,感触很大。特别是安妮藏身的密室,让我记忆犹新。
密室里面的生活是极其枯燥烦闷的。那里没有阳光,没有快乐,只有饥饿、恐惧和病痛不断折磨着他们。外面紧张的战争形势,不停的轰炸也对原本就无依无靠的避难者造成了极大的威胁。
可是,在这种环境下安妮仍然渴望上学,期盼每周的“图书馆开放日”,在黑暗中,她意识到只有知识能带给她光亮。
而现在,我能拥有明亮的教室、漂亮的课桌、崭新的书本,我有什么理由不去好好学习呢?对比安妮来说,我还能感到不知足吗?
今天,当我再次捧起《安妮日记》,不但可以感受到历史、战争、种族的迫害,更多的是能从中读到期盼成长、热爱生活。
我发誓要象安妮·弗兰克一样,不论周围是光亮或是黑暗,我要怀着热爱生活的心,去热爱自然、热爱阅读和学习,永远满怀着理想,身处逆境不气馁、不屈服。还要学习她善于思考、敢于正视自己的缺点,不断提升自己的品格,一直期盼自己快快成长。
热爱生活广播稿800字 第
“生活”这个词我想大家一定已经不陌生了,生活对于我们每一个人来讲有时是幸福的、快乐的、纯真的、朴素的、有时也会是悲伤的,要热爱生活,就要懂得尊重生活,享受生活,让自己的生活过得幸福而快乐,而不是悲伤和凄凉。
一个懂得热爱生活的人,再不懂得热爱生活的人看来是多么的聪明和勇敢,在反过来看自己,不懂得热爱生活,衣服乱七八糟、头发弄得像鸡窝、谈吐不文明、懦弱、无法面对生活,要想使自己的生活与常人一样,就要勇敢的面对,改掉自己的陋习,这样才可以学会热爱生活。
热爱生活的人,不仅勇敢、聪明,还非常有才华,他们觉得热爱生活是一种享受,也是上帝赐予人的生命中最值钱的东西,如果热爱生活的`人能遍布全世界,那么将不会在有打打杀杀,不会再有抢、偷、夺、窃,这样,世界才会获得太平,人民才会幸福安康。
要使讨厌生活的人,从新感受生活,那第一步就必须让讨厌生活的人了解生活,喜欢生活。
总之,热爱生活是不能免的,就拿我来说吧!每当清晨起床,太阳刚刚升起时,我就觉得身上十分的温暖,好似生活一般;当下雨天我起床时,一阵凉风吹来,我感到生活是如此的凉爽;当吃到妈妈做的好吃的饭菜时,才知道生活是如此的有味道;当我拿起画笔会出美丽的图画时,才知道生活是五颜六色;当我一身热汗或做作业疲惫时,冲一下澡,睡一小会儿觉,才知道舒服的感觉……
“热爱生活,快乐多多。”这就是热爱生活常用的标语。
热爱生活广播稿800字 第
很早以前,我就看过一句话“生,容易;活,容易;生活,不容易。”当时的我,还比较小,不懂得这句话的意思,只是当作一个笑话,说给其他人听。可是现在,我对这句话,却别有一番领悟。
我们还小,衣食住行一切来源于父母,所以对于我们来说,“生”是非常容易的,“活”也是容易的,可是,生活呢?也许对于小孩子来说,生活只是学习、吃饭、逛街。不过,我不是这样认为的。我们在茫茫宇宙之中,只有这一次生存的机会,我们不能不珍惜。
想想吧,世界上,我们是独一无二的。独一无二的思想,独一无二的外貌,独一无二的性格。从前没有,未来也不会有。我们的生命之花只在这一刻绽放。过去的时间,已经永远回不去,我们没有、也不可能有时间去懊悔,因为我们要好好把握住现在。
身边的一切都是那么的亲切,那么的温柔。微风拂过脸,就像妈妈在抚摸自己;轻轻用手戏水,凉爽的水从指间流过,欢乐的小鱼儿在手间穿越······我感受到了生命的快乐,我在享受自己的生命。相比较于海伦·凯勒,我们是非常幸运的。我们可以用自己的眼睛去看这个世界,用自己的眼睛去感受世界的美好。我们可以用自己的耳朵去聆听,去聆听大自然的风声、雨声。它们是那样的美妙。它们又是那样的神奇。我们也许应该为我们所拥有的一切而快乐,不是吗?
生活中,我们又可以做许多自己喜欢的事情。比如:打打羽毛球,踢踢足球,练练钢琴。一切不都是很愉快的吗?偶尔,我们也有遭遇挫折的时候。但我认为,挫折也是一件好事。我们无时无刻不在热爱着生活,挫折则是生活中一块绊脚石。我们为什么不去努力将它搬走,而让它影响了我们的好心情呢?我们应该微笑着,去搬开它,让它成为我们记忆中的一个小黑点,而不是黑斑。
我爱我的父母的唠叨声。他们的爱总是无处不在,静静将我们包围,让我们在他们的关爱与呵护下健康成长。他们的唠叨,总是充满了浓浓的暖意,看着似乎在责骂我们,而实际上,却溢满了对我们的爱。我爱他们。
生活,就是将自己的人生活得精彩。而这个“精彩”的标准,并不是别人给我们评价的,是我们对自己的评价。从现在开始,而爱生活吧!一切将会变得不一样!
热爱生活广播稿800字 第
人生像个无边无际的大海,有时风平浪静;有时波涛汹涌……但是它依然那么美丽,有人用快乐面对;有人用悲伤面对,不同的态度会得到不一样的结果:用快乐面对的人荡过了这个大海,看到了金色的彼岸;用悲伤面对的人,沉下了大海,他无法拥有明天,他在天堂也会沉浸在悲伤中,永远走不出来。
为什么不同的态度会有如此大的差距呢?的确是这样,我看过这样一个故事:在荒无人烟的大沙漠中,有两个人迷了路,他们都是饥寒交迫,却没有人救他们。忽然看见了半瓶水,那个不知足而用抱怨面对的人,说:“怎么只有半瓶水了,我走不出去了。”说完,他便把半瓶水全喝了,但是仍然没有走出沙漠。而另一个知足又用笑容面对的人说:“还好,还有半瓶水,我一定能走出沙漠。”于是,他喝了一点,继续往前走,渴了再喝一点,最终他走出了沙漠。从这个故事中让我们知道在绝境中用微笑面对是多么重要,它决定一个人的生命。只要用微笑面对,不要放弃,绝望就会变成希望。
生活中,绊脚石经常会出现,第绊到了,坚强地站起来,笑一笑,继续前进,成功就在你前面。而你绊了一下,就再也站不起来,用悲伤抱怨这个绊脚石,那你永远也不会成功。相反,那个成功的人会把绊脚石想成是磨练自己意志的幸运草,你不但得到了它,你也得到了成功的喜悦。
人生就是这样,它不是一帆风顺。没有风雨,没有坎坷的人生是没有意义的。没有努力过怎么会得到丰硕的甜果,没有风雨怎么会有彩虹,当你好好把握住它时,你会知道生命的意义,生命的价值。
生活充满了欢笑,阳光,泪水……它是绚丽多彩的。我们用微笑面对它,它会赐予我们最大的回报。上天对每个人都是公平的,每日抱怨生活反而会更加糟糕,更会增加自己的不知足。
在我们身边也有许多珍惜生命,热爱生活的人。像霍金,海伦·凯勒,张海迪,他们依靠自己顽强的意志生存着美丽的人生。这就是热爱生活的表现。何况他们还是身体不健全的人,作为正常人,我们不应该热爱生活吗?
让我们用微笑面对生活,奔向美好明天。为自己的努力而高兴,热爱生活吧!
第5篇 关心他人热爱集体校园广播稿
关心他人热爱集体校园广播稿
这里是《友爱校园》欢迎大家收听。今天我要讲的主题是关心他人、热爱集体。
现在,我们眼望四周。我们可以看见一个又一个集体。在操场上,班级就是一个小集体,而学校更是一个大集体、大社会。那么,我们如何才能在日常的生活当中,做到热爱集体、关心集体呢?
记得有这样一段视频,让我印象尤为深刻。在《动物世界》里,洪水漫天,将土地淹没,似乎全世界都成为了一片汪洋。却发现从远处飘来一个黑色的小点。原来是由蚂蚁组成的球。蚂蚁们密密麻麻的抱紧在一起,尽管不断有洪水吞噬掉它们的同伴,但却不会分开。因为它们知道,只要再坚持一会儿就可以到达生命的彼岸。这小小的生灵都知道为集体而努力,更何况是我们人类呢?
同学们,在学校这个小社会中,如果我们能够做到为自己的集体出一份力,能够热爱和关心自己的集体,能够为自己的集体着想。那么在以后的成人生活中,我们也一定可以做到处处为集体着想。而不会成为一个自私自利的人。并可以获得他人的赞赏
不论是在学校还是在社会上,我们都要有集体意识。拥有集体意识,才能成为对社会、对国家有用的人。我们是不是可以这样说,如果你是一滴水,那集体就是无边的海洋,如果你是一棵草,那集体就是一片阴绿的草,如果你是一棵树,那集体就是茂密的森林,如果你是一个音符,那集体就是那美妙的乐章,一个人不伟大,伟大的是集体,是集体给了我们力量,是集体给了我们毅力,是集体给了我们勇气,是集体给了我们腾飞的双翼,爱我们的集体吧,每天都记得为集体做点力所能及的`事,例如保持教室,校园干净整洁,不随地乱扔果皮纸屑,不说脏话粗话,不践踏草坪,每天按时完成作业等等。这样既有利于班级的荣誉,也可以获得他人的赞赏。若是每个同学都可以做到热爱集体,关爱集体。愿意为集体献出自己的一份力量。那么,我们学校就会因爱而谱写出更新的篇章,我们的校园一定会更加的和谐!
本期节目到此结束,感谢大家收听,我们下期再会!
第6篇 我热爱劳动广播稿
我热爱劳动广播稿1
说到健康,也许有人会说:“吃多了东西也就健康了吧!”其实健康并不在于多吃东西,你还要常运动、多喝水,每天定量吃饭,按时睡觉等等,这样才能做到健康。在报纸上看到过多吃水果、蔬菜、多补充维生素,这样对身体大有好处
什么是健康?健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。传统的健康观是“无病即健康”,现代人的健康观是整体健康,正如世界卫生组织提出的“健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理健康、社会适应良好和有道德”。因此,现代人的健康内容包括:躯体健康、心理健康、心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。健康是人的基本权利,是人生最宝贵的财富之一;健康是生活质量的基础;健康是人类自我觉醒的重要方面;健康是生命存在的最佳状态,有着丰富深蕴的内涵。
健康的标志有哪些?
(1)有足够充沛的精力,能从容不迫地应付日常王活和工作压力而不感到过分紧张;
(2)态度积极,乐于承担责任,不论事情大小都不挑剔;
(3)善于休息,睡眠良好;
(4)能适应外界环境变化,应变能力强;
(5)能抵御一般性的感冒和传染病;
(6)体重得当,身体匀称,站立时头、肩、臂位置协调;
(7)牙齿清洁,无空洞、无痛感、无出血现象,齿龈色正常;
(8)头发光泽;无头屑
人们对身心健康的.重视是社会进步的标志,追求健康就是追求文明进步。只有健康的人,才能成为21世纪全面和谐发展的人。
我热爱劳动广播稿2
高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
许多同学认为劳动就是指体力劳动。那就错了,它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神舟五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。
无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。
同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新高雅的校园里快乐地学习。
同学们,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!
第7篇 热爱校园广播稿
热爱校园广播稿
广播稿一:热爱校园广播稿
老师们、同学们:
大家上午好!
我是今天的播音员xx,今天为大家带来的主题是《热爱校园》。
风可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的辽阔;天可以不懂雨的落魄;泪可以不懂眼的脆弱。但我们不能不懂精神文明的追求,不能不懂和谐校园的需求。
创建和谐校园,需要和谐的师生关系。'春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干'。这是对老师的评价。一日为师,终生为父。父母给了我们生命,老师给了我们知识。因此,我们应该尊重老师,理解老师,使师生关系和谐融洽。
创建和谐校园,需要建立和谐的同学关系。路径窄处留一步,与人行;滋味浓的减三分,让人嗜。严于律己,宽以待人,只有这样,和谐校园的乐章才能奏响。
创建和谐校园,需要从'我'做起。水滴的汇聚才有了大海的澎湃;树木的汇聚才有了森林的风采;日月星辰的汇聚才有了天空的胸怀。
和谐是歌,高亢而激昂,但需要你的欣赏;和谐是花,美丽而芬芳,但需要你的护养;和谐是海,辽阔而奔放,但需要你的徜徉。
和谐的校园是我们的追求,建设和谐校园不是空喊口号,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮。老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!
广播稿二:热爱校园广播稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
我今天播音的题目是《爱我班级,爱我学校》。
时光匆匆,岁月无情。我们的学习生活已过半了。八一爱民学校——我的母校,她将成为我人生中永恒的记忆。
八一爱民学校是由解放军后勤总部援建的一所花园式的学校。于2006年修建成的。学校位置优越,风景怡人,交通方便。校园的花草树木郁郁葱葱。花儿争艳开放,象征着当代青少年活泼纯洁,天天向上。即使是秋季,满园也花香扑鼻,散满校园。
学校的教学大楼高大、宽敞、明亮,多媒体电教设备一应俱全,地面平整干净,花坛瓷砖包装;图书馆藏书2万多册,每周向学生正常开放;“诚信书吧”里随时都座无虚席;“班班通”的多媒体教室既为教学服务,每周又放电影、文艺节目、动画故事等;综合大楼的设施齐全;学生寝室里的各种设备统一安装。师生关系和谐,大家精神舒畅。
每一周我们都有一次心里话沟通,每一周我们都要写周记,同学们都会把自己的心里话,生活中,学习中遇到的困难在周记上写清楚,班主任常常会给我们很好的意见,鼓励着我们,在周记上关心着我们,教育着我们。在周记里,班主任不是我们的老师,而是我们的知心人。
我爱美丽的校园,我更爱我的班主任和教过我的老师。近两个月,班主任和任课老师像慈母一般,不但传授我们文化知识,教育我们做人。平时对大家既严格要求,又和蔼可亲。学生生病了,端茶送饭,天气变冷了,嘘寒问暖,处处关心。
我校教师每天24小时和我们共事一地,生活上他们从不搞特殊化,一日三餐和我们一起排队吃饭,早晨和大家一起锻炼,晚上等我们入睡了才离开。学校就是我们的家!
今年,学校对校规,校纪在原有的基础上进行了整顿,重新学习“小学生守则”,“小学生日常行为规范”和学校的规章制度。从上课到晚自习,从起床到熄灯,从两操、感恩手语到课间休息,完全按规范要求。在这同时,学校培养了一支强大的队伍——“文明哨”。这支队伍不但减少了老师的很大压力,更重要的是,这支队伍能够让学生更好地锻炼自己的能力。开始大家不适应,有意见。现在大家都适应了,习惯了,严格的校纪,良好的校风,规范的管理,是青年们成长的关键。
八一爱民学校校园是革命老区的一道亮丽的风景线,八一教育是德江教育的一道亮丽的风景线!我很感谢我们的母亲学校,感谢我的老师们,我对你们真诚地说一声:亲爱的老师,您们辛苦了,我永远爱您们!
广播稿三:热爱校园广播稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好!
我是六二班的刘某,今天我广播的题目是《热爱劳动,校园洁净》。
高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的`聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
许多同学认为劳动就是指体力劳动。那就错了,它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神舟五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。
无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。我们应付诸行动,相信只要肯刻苦劳动,那所得到的将是更宝贵的财富。对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。
同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新高雅的校园里快乐地学习。
同学们,让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入筒内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。我们是劳动者,更是未来世界的主人,那就让我们用心感受世界,用行动美化世界吧!