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环境卫生广播稿(2篇)

更新时间:2024-11-20 查看人数:2

环境卫生广播稿

第1篇 广播稿:爱护校园环境卫生、从我做起

男:敬爱的老师们

女:亲爱的少先队员们:

合:伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲,本周红领巾广播又如约相见了。

女:我是主持人陈xx,来自二(1)班。

男:我是主持人李xx,也来自二(1)班

合:大家下午好!

男:今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》,同时还安排了三个栏目,分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》

女:当我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;

男:当我们坐在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?

女:当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。

男:优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;

女:优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;

男:优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;

女:优美的环境让我们学会谦让,学会做人。

男:是的,只要我们都做到了,就像歌词里唱的:我们都是好孩子,最最可爱的好孩子;我们都是好孩子,最最善良的好孩子啊!(停顿,音乐声响起)

男:《新闻直通车》这个栏目,让我们不出校门就能了解新闻时事,开拓了我们的视野。现在播报,10月31日,北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作的通知》。通知中要求,不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品,严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示,我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%,14岁孩子为92%。

女:10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来,到11月5日为止,几天内发生了近90次余震,累计造成6004户房屋受损,超过3.5万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说,最近全球地震已经进入相对活跃期,如何防护呆会在下个栏目告知。(

男:11月7日,也就是今天,我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一项艰巨而光荣的任务,让我们为这次活动献出自己的微薄之力:见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁,相信我们都是好孩子,最最棒的好孩子。

男:我县20xx年中小学田径运动会于11月8—9日在汉源中学举行,我校的运动健儿们早已备战蓄势待发,运动场上的风采,就靠你们了,加油曙光的运动健儿们!!(音乐响起)

女:每个人都渴望拥有一个健康的身体,在我们日常生活中,有很多与健康息息相关的小常识,不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目,就给同学们提供了一个学习的平台。

男:国家之所以禁止学生喝碳酸饮料,禁有禁的理由:碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失,对于处在生长过程中的少年儿童身体发育损害非常大。缺钙无疑意味着骨骼发育缓慢、骨质疏松。有资料显示,经常大量喝碳酸饮料的青少年发生骨折的危险是其他青少年的3倍。其次是碳酸饮料是腐蚀青少年牙齿的重要原因之一。报告称,常喝碳酸饮料会令12岁青少年齿质腐损的几率增加59%,令14岁青少年齿质腐损的几率增加220%。如果每天喝4杯以上的碳酸饮料,这两个年龄段孩子齿质腐损的可能性将分别增加252%和513%。同学们,这个数字是不是很可怕,检查一下自己的牙齿是不是很健康呢。俗话说:牙好胃口好吗。

女:在此我也倡议同学们,不要再买地摊上的三无产品,为了自己的健康管好自己的嘴吧。

男:播报地震时的9条须知识:

1、摇晃时立即关火,失火时立即灭火

2、不要慌张地向户外跑

3、将门打开,确保出口

4、户外的场合,要保护好头部,避开危险之处

5、在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动

6、汽车靠路边停车,管制区域禁止行驶

7、务必注意山崩、断崖落石或海啸

8、避难时要徒步,携带物品应在最少限度

9、不要听信谣言,不要轻举妄动。(音乐响起)

女:在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,我们满怀激情,畅想未来。好人好事天天有,我校的活雷锋越来越多了,现在我播报上周好人好事情况:三(4)班刘亚鹏在东墙楼梯拾到100元并上交班主任,给本班加2分;一(7)班谭存屹拾到5角、六(3)张尚拾到10元、同时二(8)班共计,7为小同学,随手捡垃圾,被评为“弯腰小卫士”,分别给这三个班级各加1分。

男:同学们都是好样的!校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今的校园,更是焕然一新,这个活雷锋可都是我们可敬的老师们啊,看到老师们踩着桌子翘着脚尖去打扫我们的房顶、灯管;穿着单薄的衣服擦栏杆、拖地,因为浑身都是汗啊——老师您辛苦了!让我们用热烈的掌声感谢我们可敬可爱的老师们吧!(停顿掌声)

女:学校是我们的家,我们是学校的主人,学校环境的美化要靠大家的共同努力。同学们,积极行动起来,保护好我们的校园环境,在此我倡议:从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不买不带零食进校园、不乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的同学改正。让“弯腰”行动,在我校每个角落都随处可见吧。(音乐响起)

男:同学们,让我们从小事做起,踏踏实实,认认真真地从小事做起,从身边的一点一滴做起,踏着由小事铺成的大道,走向成功的未来。

女:让我们携起手来,把文明之风吹遍校园的每一个角落,让道德之花盛开在我们每一个人的心中。

男:多么难忘的时光,虽然我们无法阻挡时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,让我们在《明天会更好》的歌声陪伴下相约下次广播吧!再见!

女:再见!

第2篇 环境卫生广播稿

广播稿一

亲爱的老师、同学们:

您们好!

大家有没有发现,最近校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技;看见了地上的垃圾,我们同学们还可以继续说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。

校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。

所以,希望同学们:首先,管好自己,不要乱扔垃圾,尤其是吃课间餐的时候,请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要随手乱扔。其次,每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校园环境卫生献出一份力的机会。另外,走在校园中当你看到了洒落在地上的垃圾,请不要吝啬你轻轻的一个弯腰,当你看到一个同学不小心随手乱扔垃圾时,请你告诉他:“校园环境卫生的维护也需要你的一份力!”

其实,作为一个学生,我们的素质也是在这些小小的细节中体现出来的。校园是个小社会,在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,也就可以更好的融入其中。

从小事做起,从现在做起,从爱护梅园小学的校园环境做起。一片纸,

我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护校园环境吧!我们期盼着走进洁净的梅园小学,地面一尘不染,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。

还有,请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了,工人师傅花了许多的时间和精力把花坛里的花草补种好,请同学们一定要爱护它们,非得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。

广播稿二

甲乙:尊敬的老师、亲爱的同学们:

甲: 和煦的秋风吹拂着我们的面庞,明媚的九月让人神畅,而一个安全文明的校园更会让我们舒心。

乙:今天,结合我校实际情况,就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下建议:

(1)遵守交通规则,过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则,主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。

甲:(2)做好秋季防病。现在甲型h1n1流感在有的地方蔓延,秋季又是多种传染病流行的季节,因此我们要注意个人卫生,勤洗手,勤通风,勤锻炼,不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃,流动摊贩的食品,以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检,午检,及时填写晨检午检表,一旦发现有传染病发生,要尽快向班主任报告并立即采取正确的防控措施,不能任之蔓延。

乙:(3)安排好作息时间,既要学习好,又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作,谨防意外伤害发生。

甲:(4)不允许玩火、皮电,防止人身伤害,防止意外事故发生。

(5)不和生人搭讪,防止坏人拐骗,做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。乙:(6)爱护校园,保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的`各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是,我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景:操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪,有的同学在肆意践踏,学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们,我们是学校的主人,我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱吐;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。保护环境,净化校园。

甲:同学们,让我们携起手来,共同创建一个安全文明的校园。

广播稿三

广大家庭、全体村民们:

双溪是我们共同拥有和赖以生存发展的家园,创造清新、整洁、优美的居住环境,是我们共同的愿望和追求,也是我们共同的义务和责任。我们希望通过广大村民文明卫生意识的提高,让庭院整洁起来,让房屋四周整洁起来,切实增强庭院整治的责任感和自觉性,从我做起,从身边的小事做起,率先垂范,持之以恒地做好垃圾桶装、袋装投放和门前“四至三包”工作。要自觉摒弃不良习俗和不文明行为。培养文明健康生活方式和良好公共卫生习惯。

整洁庭院、美化家园,人人有责,家家受益。生活居住在双溪的人们既是双溪的建设者,也是管理者,更是优美环境的受益者和享受者。大家要发扬主人翁精神,积极维护整洁优美的环境,主动参与监督,为建设绿色家园尽一份心,出一份力。

为了做好庭院整治工作,双溪村制订了实施方案,我们将以全面改善庭院整治内外环境卫生面貌为目标,以“清洁庭院”户的评癣挂牌为抓手,建立起庭院保洁的长效管理机制,努力争取通过两年的努力,使全村广大家庭院卫生环境得到根本的改观,做到家家户户无乱堆乱放、乱晾乱挂,房前屋后没有卫生死角,垃圾统一投入,庭院绿化水平提高,家庭成员的文明卫生意识得到普遍提高,形成人人关心环境、人人爱护环境的良好氛围。下面是庭院整治的卫生标准,提供给大家,希望我们家家户户主动做好整治工作:

1、家庭生活方式科学、文明、健康,自觉遵守社会公德;

2、保持地面整洁:院内或“四至”范围内地面干净没有暴露垃圾和污水积潭,尽量减少蚊蝇滋生。屋外水笼头有隐蔽排水沟,不污水肆流。

3、物品堆放整洁:柴、木、竹、棍要放置隐蔽整齐、砖头瓦片靠墙推放整齐、石子沙泥归类堆放至角落或袋装、坛坛罐罐坛口朝下整齐堆放,没用的物品尽快处理,减少堆积。

4、保持空间墙面整洁:衣物晾挂不乱搭乱挂、庭院和房屋围墙上无牛皮癣,不乱涂乱画;交通工具不乱停乱放。

5、垃圾处理:家庭成员不乱扔倒垃圾,生活垃圾桶装、袋装化,按规定做到“户投”垃圾入箱、集中收集处理。

6、主动清理房前屋后堆积物及卫生死角,保持道路畅通。

7、自觉拆除露天粪坑棚厕,积极建造三格式卫生户厕。

8、爱护公物不损坏公共设施;积极主动对不卫生不文明行为进行劝导和监督。

9、适量种植绿色植物,绿化美化庭院,努力营造幽雅宜人的庭院环境。

10、做到长抓不懈,使庭院保洁、庭院美化持之以恒。

最后,让我们记住以下口诀:

柴木竹棍隐蔽放、砖头瓦片整齐放、石子沙泥归类放、缸坛甏罐朝下放、废物利用处理快、生活垃圾袋桶装、衣物晾挂要整齐、交通工具停通畅、房前屋后扫清爽、植树养花家更靓!

广大村民们,文明从整洁开始,品质从美好起步,让我们一起从现在做起,从家门口做起,整洁庭院内外,共建美好家园!告别陈规陋习,倡导文明新风!

环境卫生广播稿(2篇)

广播稿一亲爱的老师、同学们:您们好!大家有没有发现,最近校园里散落的垃圾多了起来;许多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技;看见…
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