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结业发言稿(15篇)

发布时间:2022-09-03 12:33:06 查看人数:15

结业发言稿

第1篇 小学校长2022学年度第一学期结业典礼发言稿

同学们、老师们、家长朋友们:

早上好!

岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。2022学年第一学期在全体老师和同学的共同努力下,即将画上一个圆满的句号。在这里,首先请允许我代表学校领导,向一学期以来辛勤耕耘、无私奉献的各位老师,致以衷心的感谢!也请允许我代表全校教职员工向一学期以来勤奋好学、不断进步,在各方面取得成绩的全体同学致以真诚的祝贺!

老师们、同学们,即将过去的2022学年第一学期是“喜报频传、佳绩不断”的一个学期:在这个学期中,让我们为所有为我校增光添彩的老师和同学们喝彩吧!希望全校师生再接再厉,不停止拼搏奋斗的脚步,以此为新的起点,在下学期取得更大的成绩!

同学们,假期来临了,为了过一个健康而有意义的寒假,特向同学们提出以下几点要求:

1、过一个平安的寒假。确保生命财产不受侵害,保护生命、维护生命,让家长放心、让学校放心,远离各种危险,尤其要注意安全燃放鞭炮。

2、过一个充实的寒假。认真完成有关的作业,休息之余不忘读书,动员家中的人一块读书,营造书香家庭。高年级的同学要组织开展好社会实践活动,搞好“五个一”活动,即当一天小主人、搞一项社会调查、写社会实践报告、开展一项社会公益劳动、学一种生活技能,开学后评比交流。假期坚持锻炼,动员家长共同参加各种形式体育锻炼。

3、过一个文明的寒假。在家做好孩子、在社会做好少年,让文明之花处处盛开。遵守法律法规,不做违法乱纪的事、不和品行不好的人交往、不损害公物、不损人利己,尊老爱幼、救助贫困,语言文明、待人和气。

4、过一个亲情的寒假。加强亲情交流,把亲情带给家人,怀感恩之心,感恩父母长辈,听从长辈教导,孝敬长辈,让每位亲人心情舒畅,精神愉快。

5、过一个节俭的寒假。在寒假中勤俭节约,不乱花钱、不乱要礼物,不给家长增加负担。正确使用压岁钱,不比吃穿、不铺张浪费、不给家长提出过分要求,体谅家长的艰辛。

最后,提醒同学们记住下学期回校时间:2022年2月日,全体学生报名注册。最后,我代表学校预祝老师们同学们寒假过得安全、愉快、充实。

第2篇 未来名师项目结业发言稿及项目反思

原创: 木子木木

尊敬的黄所长,敬爱的各位老师:

大家下午好!光阴似箭,日月如梭,三年的时间转瞬即逝。今天我们在这里举办结业仪式,我很荣幸可以代表教师网项目组在结业仪式上发言,接下来我用三个词表达我的想法。

第一个词:感谢。未来名师培训,周期长,任务重,各位老师在三年的培训期间克服了工作和学习生活中的诸多困难按时参加培训,圆满完成学习任务。成都市教科院的各位老师也在培训提供大量的支持,教师网项目组三年期间投入近20位老师确保项目顺利实施,在此向我们的领导、老师和同事表示感谢。

第二个词:改变。三年的培训过程中,我们听到了来自北京,上海等一线城市专家领先的教育理念,也有机会跟我们成都本地学科领头人进行深度的接触,当然因为一些客观原因,我们所学不能完全的应用在我们的教育教学中,甚至我们觉得跟跟别人有很大的差距却无力改变,在这里给大家威斯特敏斯特大教堂的一块无名氏墓志铭:“当我年轻的时候,我的想象力没有收到过限制,我梦想改变这个世界,当我成熟以后,我发现我不能改变这个世界,我将目光缩短了些,决定只改变我的国家,当我进入暮年后,我发现我不能改变我的国家,我的最后愿望仅仅是改变我的家庭,但是这也不可能。当我躺在床上,行将就木时,我突然意识到,如果一开始我仅仅只是改变自己,然后作为一个榜样,我可能改变我的家庭,然后在家人的帮助和支持下,我可能为国家做一些事情,然后谁知道呢?我甚至可能改变这个世界。”改变自己,就是改变世界。

第三个词,希望。“你站立的地方便是你的中国,你怎么样,中国便怎么样,你是什么,中国便是什么,你想让中国怎么样,你就先自己怎样,你们光明,中国就不再黑暗”。不断的完善和修正自己是人一生的必修课,何况我们处在最好的时代。让我们不断的精进自己,为成都的教育事业贡献自己的力量。当然因为一些原因,我们在项目实施中也有做的不周到的地方,希望各位老师理解。我们会在以后的培训中给老师提供课程好,专家精,服务亲的培训。让我们再更高处相逢。最后祝福各位老师在以后的生活中生活开心,事业顺心,万事安心。

以上是我的发言,谢谢各位领导和老师批评指正。

结业仪式上的发言,是我对这个三年项目想说的话,但不是全部,哈哈,因为有时候合适比真实更重要。三年间我们投入了大量的人力,物力和财力在这个培训,回程的飞机上,我一直在反思,三年的培训给我们(承办方+参训教师)带来了什么?作为承办方我们有哪些地方是做的好的和不好的?我们应该怎么做才能做的更好?

这个项目的账面利润率达到百分之三十,且我们在保证这个利润率的同时按照委托单位的要求高质量的完成了本次培训,资源和专家课程一直是我们的核心,是作为承办方最成功的我们的成功的地方,这个项目实施以前,我们没有参与过成都的面授培训,这个以后,我们陆续的接到了成都市区的其他培训项目。安全圆满完成培训,保证项目高利润率,可以衍生项目,这是作为承办单位我们的单位。

参训教师在三年间听取了国内一线城市和学校的高质量最新的教育理念,进入一线城市最好的学校进行学习,启发了很多灵感。有很多老师在培训期间跟我们的跟岗学校和导师建立了很好的联系。这是学员的收获。

但也有些地方做的不到位,如;三年的课程设计框架高度不够,课程设计没有紧贴学员所需,异地培训学员出勤率不高,且没有明确的学员管理办法。这一部分我们已经在能力范围之内做的更好,更重要的是委托单位没有给决定性和前瞻性指导文件,且指导文件杂乱无调理,对项目目标定位不够准确,没有专门的负责这个项目,很多时候对于指导文件里面的疑问我们打电话过去咨询时没有人接电话,作为落地成都的第一个项目很我也必须摸索着一点点尝试着进行沟通。我们能做的很少,甚至有时候我都不想再负责这个项目。气归气,最后还是要硬着头皮做下去,他们是我们的客户,为了项目不烂尾,只有我们自己一点点的去询问,争取,商量……在这个过程中我们完善的项目流程也给了我很多帮助,但是需要提交的各种临时性文件也让我费力思考。这其实也给我一个启发就是即使再烂的项目,再复杂的需求,坐下来慢慢理,也是有思路可循,从小事做起,把项目往好的方向去引导,最后的结果慢慢也不会太差,过程是痛苦的,收获也不一定好,但肯定比什么都不做要好。

我总觉得我们自己做的每一件事都会在冥冥之中对我们产生影响,工作,也不单纯的一种工作,工作是提升心智,磨练人格的修行。全身心投入当前自己该做的事情中去,聚精会神,精益求精,这样就是在耕耘自己的心田,可以造就自己深沉厚重的人格。你忽悠了别人,就可能在别的地方被忽悠。让别人相信些什么很容易,但面对真实的自己更困难,我们不能忽悠自己。

第3篇 公司岗前培训班结业发言稿

半个月的岗前培训行将结束,大家辛苦了!今天下午,在座的各位将会被安排到的各个分(子)公司,正式走上工作岗位。在这里,我代表公司向大家表示祝贺与感谢——祝贺大家正式迈出了人生职业生涯中的重要一步!感谢大家选择xx公司,成为公司大家庭的一员!

我能理解大家此时的心情,有期待、有憧憬,也有一点忐忑;已切身感受到了校园环境与社会环境的差别,也初步体会到了理想与现实之间存在的差距。这一切都很正常,关键在于调适心态、适应环境,踏踏实实的走好职业生涯中的每一步;要趁着年轻,在新的起点上、从零起步,认真做好手中的任何一件工作,积累属于自己的良好记录。在这里,我有几点意见与大家共勉:

一、 要有良好的职业心态

我们必须认真思考“为谁而工作”这一人生课题。我们在座的很多人在学校可能接触过西文经济学,知道有个“马斯洛需求理论”,他把人的需求按较低层次到较高层次,依次分成了生存需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求五类,这也是对人一生的职业生涯的完美诠释。工作首先是解决就业、薪水问题,接着是要保证持续就业能力,还要体现自己在企业中的存在价值,求得相应的尊重,得到自我实现。这些都要以工作单位为平台,通过不断积累良好记录来实现。而企业与员工是利益共同体,通过员工的努力作为,谋求利润实现与持续发展。所以希望大家能始终摆正在企业中的位置,通过努力工作来成就自己、成就企业。

要有良好的职业心态,还要认真理解什么是“公平”。世上没有绝对的公平,但在努力者面前,机会是均等的,“机会只给有准备的人”。每个人的机遇是不一样的,不努力就永远把握不住机遇。我们能做的是,认真积累、发挥所长,不断把优势做足。华为的任正非讲过一句话,“生活的评价,是会有误差的,但决不至于黑白颠倒,差之千里”,我觉得很有道理。

要有良好的职业心态,还必须正确对待环境问题,认真思考是人适应环境还是环境适应人,即使我们掌握了真理,也必须是先适应再谋变。

二、 要有竞争意识和危机意识

“物竞天择、适者生存”是自然界的普遍规则,职业生涯也一样,不进则退。求进步、求发展并非是一味地往行政岗位上挤,行政岗位毕竟有限,必须不断强化专业意识,努力使自己成为企业内所在领域的专家。做路基要成为路基处理的专家,做桥梁、隧道要成为桥梁隧道的专家。这既是自身安全和发展的需要,也是企业经营实际的需要。公司的绩效管理与薪酬体系也正不断强化这一价值观,11年实施了薪酬体系改革,其中一个重要原则,就是要根据员工在各自专业上的能力水平来体现薪资等级,而不是一味地以行政等级来定薪酬系数,这也是任何企业在员工评价上的必然方向。

做专不忘求博。现代工业体系下,分工已越来越细化。一方面专业化要求越来越高;另一方面,任何专业都无法游离于流水线与产业链之外,谁都无法心无旁骛地埋头于自己的专业,必须考虑本专业的成本价值及其市场竞争力。公司董事长曾不断在多种场合向员工灌输关于“现代工程师”的概念,他指出:现代工程师要务实,既要有解决工艺环节问题的能力,还要讲究解决问题的效率;工程师要懂成本,不惜投入资源来干事情谁都可以,工程师要在控制质量、安全的前提下,优化方案,用最节省的工艺来解决问题;工程师要懂管理,要会沟通,要掌握点管理艺术,要能调动劳务人员的积极性。

这是企业内任何岗位员工对待专业发展要把握的道理,要树立终身学习意识,持续提高职业能力。

三、 要有团队意识

分工的细化,使合作的意义更加凸显。单打独斗的年代已经过去,个人英雄主义已不再拥有市场。在任何时候,都必须强化团队作战的概念,增强协作精神与服务意识,不断提高职业素养。要尊重您的现行领导,尽管你也有能力,甚至更强。否则将来您的部下也不会尊重您。要有系统、有分析地提出个人建议。要服务好同事伙伴,向对待顾客一样,将优质的工作成果与服务递交到下一个流程环节。要有大团队意识,将团队理念延伸到民工中队、劳务中队。他们也是公司价值的重要创造者,既要严管,将公司制度严格贯彻其中,确保工程的安全、质量、成本目标;更要善待,投入感情、加强人文关怀,形成合力,实现共赢共生。这也是公司近几年来所一直大力倡导的。

同学们,今天的xx公司正厚积薄发、处于跨越式发展的阶段,公司是全国xx第一梯队企业,目前正依托自身技术与品牌优势,通过向上下游延伸产业链、向相邻行业实施多元化,积极向集管理、资金、技术、服务于一体的综合服务型建筑总承包企业迈进。希望同学们以公司为家,以公司为荣,将自己的发展目标与公司的发展相捆绑、相融合,努力作为,积极贡献,在创造企业价值的过程中快速成长,实现自己的人生追求。

谢谢大家!

第4篇 公司岗前培训班结业发言稿范文

半个月的岗前培训即将结束,大家辛苦了!本日下午,在坐的各位将会被安排到的各个分(子)公司,正式走上工作岗亭。在这里,我代表公司向大家表现庆贺与感谢——庆贺大家正式迈出了人生职业生活中的紧张一步!感谢大家选择xx公司,成为公司大家庭的一员!

我能明白大家此时的心情,有盼望、有神驰,也有一点忐忑;已切身感觉到了校园环境与社会环境的差别,也初步领会到了抱负与实际之间存在的差距。这一切都很平常,关键在于调适心态、适应环境,脚结壮地的走好职业生活中的每一步;要趁着年青,在新的入手下手上、从零起步,当真做妙手中的任何一件工作,积聚属于本身的精良记录。在这里,我有几点定见与大家共勉:

1、 要有精良的职业心态

我们必须当真思虑“为谁而工作”这一人生课题。我们在坐的很多人在黉舍大略兵戈过西文经济学,知道有个“马斯洛需求表面”,他把人的需求按较低层次到较高层次,顺次分成了糊口生涯需求、安定需求、交际需求、恭敬需乞降自我兑现需求五类,这也是对人平生的职业生活的完满解释。工作最终是办理就业、薪水题目,接着是要包管连续就业本领,还要表现本身在企业中的存在代价,求得响应的恭敬,获得自我兑现。这些都要以工作单位为平台,经过议定连续积聚精良记录来兑现。而企业与员工是长处互助体,经过议定员工的竭力作为,谋求利润兑现与连续成长。所以盼望大家能始终摆正在企业中的位置,经过议定竭力工作来成绩本身、成绩企业。

要有精良的职业心态,还要当真明白甚么是“刚正”。世上异国绝对的刚正,但在竭力者面前目今,机遇是均等的,“机遇只给有筹办的人”。每个人的机会是不一样的,不竭力就永久把握不住机会。我们能做的是,当真积聚、阐扬长处,连续把优势做足。华为的任正非讲过一句话,“糊口生涯的评价,是会有偏差的,但决不至于好坏倒置,差之千里”,我觉得很有道理。

要有精良的职业心态,还必须精确对待环境题目,当真思虑是人适应环境还是环境适应人,尽管我们把握了真谛,也必须是先适应再谋变。

2、 要有竞争意识和危机意识

“物竞天择、适者糊口生涯”是天然界的广泛法则,职业生活也一样,不进则退。求进步、求成长并不是是一味地往行政岗亭上挤,行政岗亭毕竟有限,必须连续强化专业意识,竭力使本身成为企业内地点范畴的专家。做路基要成为路基处理的专家,做桥梁、地道要成为桥梁地道的专家。这既是本身安定和成长的必要,也是企业策划实际的必要。公司的绩效办理与薪酬系统也正连续强化这一代价观,09年履行了薪酬系统改革,此中一个紧张原则,便是要根据员工在各自专业上的本领程度来表现薪资等级,而不是一味地以行政等级来定薪酬系数,这也是任何企业在员工评价上的必定方向。

做专不忘求博。当代产业系统下,分工已愈来愈细化。一方面专业化要求愈来愈高;另外一方 面,任何专业都没法游离于流水线与财产链以外,谁都没法心无旁骛地埋头于本身的专业,必须思虑本专业的本钱代价及其市场竞争力。公司董事长曾连续在多种场地向员工贯注关于“当代工程师”的见解,他指出:当代工程师要务实,既要有办理工艺关键题目的本领,还要讲究办理题目的效果;工程师要懂本钱,不吝投入资本来办事变谁都可以,工程师要在把握质量、安定的前提下,优化方案,用最节减的工艺来办理题目;工程师要懂办理,要会雷同,要把握点办理艺术,要能变动劳务人员的自动性。

这是企业内任何岗亭员工对待专业成长要把握的道理,要建立毕生进修意识,连续进步职业本领。

3、 要有团队意识

分工的细化,使互助的意义更加凸显。单打独斗的年代已经过去,个人好汉主义已不再具有市场。在任甚么时候候,都必须强化团队作战的见解,加强协作精神与办事意识,连续进步职业素养。要恭敬您的现行带领,尽管你也有本领,乃至更强。不然将来您的部属也不会恭敬您。要有系统、有分析地发起个人发起。要办事好同事伙伴,向对待顾客一样,将优良的工作结果与办事递交到下一个流程关键。要有大团队意识,将团队理念延长到民工中队、劳务中队。他们也是公司代价的紧张创设者,既要严管,将公司轨制严厉贯彻此中,确保工程的安定、质量、本钱目标;更要善待,投入感情、增强人文关怀,构成合力,兑现共赢共生。这也是公司近几年来所一贯大力大举倡导的。

同学们,本日的xx公司正厚积薄发、处于超过式成长的阶段,公司是全国xx第一梯队企业,如今正依托本身技巧与品牌优势,经过议定向上卑鄙延长财产链、向相邻行业履行多元化,自动向集办理、资金、技巧、办事于一体的综合办事型构筑总承包企业迈进。盼望同学们以公司为家,以公司为荣,将本身的成长目标与公司的成长相绑缚、相融会,竭力作为,自动贡献,在创设企业代价的进程中急剧成长,兑现本身的人生追求。

感谢大家!

第5篇 新警结业发言稿

新警结业发言稿

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同事们:

大家好!

我是句容女子强制隔离戒毒所的见习民警蒋黎晓。今天,全省新警培训班结业典礼在这里隆重举行。首先,请允许我代表此次参训的所有学员向在百忙之中参加结业典礼的领导表示崇高的敬意!向为我们学习,生活提供完善后勤保障和优质培训坏境的基地领导表示诚挚的谢意!向为我们传授理论知识和警务技能的老师表示衷心的感谢!

'草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。'新警班30天的学习培训生活,大家朝气相处,学到了知识,增长了才干,磨练了意志,锻炼了本领,让我们终身铭记。

我要说的第一句话是:十分感谢。感谢省厅领导们给我们这些来自不同单位的新警提供这样一个难得的集中学习的机会;感谢各位老师,感谢你们精心备课、耐心讲授、悉心解惑,其中监狱局宣教处吕建根老师在讲到时代飞速发展时举的事例让我印象深刻,大学一年级学习的知识到大学三年级一半就已经过时,我们作为警察队伍的新生力量更应该树立终身学习的理念,使自己适应工作岗位的需要,不断提高业务能力与为人民服务的本领,同时还感谢校培训处的老师对我们此次培训生活上的关心与帮助。

我要说的第二句话是:受益匪浅。通过培训班的学习,法律法规、警务实战、警务技能等理论水平都较以前得到很大程度的提升;我们学有所获,终身受益。队列训练,我们知道令行禁止;早操跑步,我们知道坚持就是胜利;十公里的拉练让我们知道了团结就是力量;通过为期30天的培训,在各位老师的精心教导下,在各位同事的交流学习下,我们学到了新知识、新技能、新思路、新方法、新举措;并深切体味到了'德才兼备、文武双全'的深刻道理。这些为我们今后开展基层各项工作奠定了坚实的基础,为我们今后的工作和生活指明了方向。

我要说的第三句话是:好好工作。青春与使命同辉,奋斗与光荣相伴。戒毒事业任重道远,仍需我们百倍努力。作为戒毒队伍的新生力量,我们的身上承载着新一代人民警察的希望,也承载着党和人民的重托。路漫漫其悠远兮,吾将上下而求索,在今后的工作中,我会运用培训中所学理论知识指导到工作实践中,在女所这块放飞希望的热土上打造出一片属于自己的天地,让我们用无私的大爱、无悔的誓言、无怨的追求,谱写如歌的警察岁月,塑造出新时代监狱、戒毒人民警察崭新的光荣形象!

谢谢大家! 我的发言结束了!

第6篇 领雁工程结业典礼上的发言稿

经过两个月的理论熏陶和实践活动,我们领雁工程的24名中学语文骨干教师终于要顺利结业了!请大家一起来拍拍掌,用掌声给咱自己祝贺一下!

在向大家表示祝贺的同时,我要感谢上级领导和县教育局对此项工程的高度重视。是他们和大东老师一起精心安排,在经费紧缺的情况下为我们提供了丰实的培训保障!

我也要感谢县实验中学的5位指导老师,是他们不遗余力,不辞辛苦,热心负责地给我们做精心的指导!

我还要感谢二源中学的各位老师,为我们提供了如此整洁优美的环境,让我们今天拥有了相互学习,交流和展示的平台!

同时,我还感谢我们的各位学员,克服重重困难,给予本人的最大支持和合作!

是你们,在浙师大理论学习期间,头顶烈日,脚踩火轮,每天四次往返与步行要20分钟的住处和教室之间不请假不迟到一分钟;是你们,在搬来四台电扇还不能帮助空调降温的顶楼上课,即使被烘烤得挥汗如雨也坚持到了最后一分钟!难怪那里的郑班主任私下总忍不住赞叹:所有的培训班,数你文成最好!也难怪,那个自称平时总喜欢迟到几分钟的蔡某会当着大家的面有点恼怒有点无奈得说:我从来没见过你们这样的班级,连一个人迟到一分钟的现象也没!我只好也不敢怠慢半分,连中途溜出去吸几口烟的习惯也要改了!

学员们,我们能给浙师大留下如此深刻的印象不容易啊!而你们在理论学习结束回来后的实践活动又可可谓是艰苦卓绝了,乡镇繁重的教学任务依然沉重,实验中学的磨课更是任务艰巨,每天颠簸往返城镇不说,像魏建美一样凌晨2点钟还在备课,早上5点钟就爬起来改作的应该不止她一个!短短四周,让好多个老师衣带渐宽(古人衣带渐宽终不悔是为了爱情,而我们两颊消瘦无怨无悔是为了天底下最光辉的事业),每每想到这,我都禁不住要为你们感动和自豪!

可以说,自始至终,大家都是热心高涨全力以赴投入到整个培训中去的,正因为如此,才真正让我们的观念受到洗礼,理论得到升华,业务得到提高,真正打造出我们这批领雁人强劲的翅膀。但是,学海无涯,我们决不能把这培训看成是学习的终结,而应该看成是今后不断学习的开始!只有这样,我们才能无愧于所有给我们带来这段难忘经历的领导和老师们,无愧于领雁人这个来之不易的称号!

最后,请大家带着甘苦后的一份喜悦,一份收获,一份憧憬,更重要的是一份责任,踏上新的征途,用实际行动为我们文成的教育事业点燃新的希望!

第7篇 培训班结业典礼学员代表的发言稿

尊敬的各位领导及学员们:

大家上午好!

我来自青海省图书馆。今天有幸能作为学员代表向各位领导汇报我们的学习心得,同时同各位学员能产生一种学习的共识,我感到无比的激动和荣幸,真心地感谢文化部、文管院给我们一个学习交流的机会。在此,我代表第一期省级图书馆师资培训班全体学员,向各位领导和专家的辛勤授课,精心组织培训工作的文管院领导表示衷心的感谢!

在半个月的培训中,文管院为我们精心安排了培训课程,共有15为领导、专家、优秀馆长为我们进行了授课培训。这是文化部领导对全国公共图书馆今后发展的重视和厚爱。这次培训给我们留下了深刻的影响、让我们受益匪浅。

一是感受到国家高度重视文化队伍培训工作。通过培训,使我们更加清晰地认识和了解了公共图书馆免费开放的意义和价值,这对于每一位文化干部来说是一次难能可贵的学习和提高的机会。对公共图书馆事业今后的长足发展注入了活力和希望。

二是培训质量高,培训内容丰富。在短短半月的培训中,十几位领导、专家、图书馆馆长们为我们作了精彩的讲座。各位教授老师用生动的语言、鲜活的事例给我们带来了全新的体验,给我们搭建了一座再次成长的桥梁。他们高瞻远瞩、高屋建瓴、很有前瞻和预见性的给我们解决了实施基层文化队伍培训工作中的困惑和迷茫,使我们更加坚实了做好基层文化队伍培训工作的信心和决心。

三是培训管理严格,培训效果好。在培训中,每个班配备了班主任和工作人员。他们认真负责,严格管理,课程设置科学全面,所有这些都是值得我们学习和借鉴的。

短短的半个月培训中,我们感叹每一位专家学识渊博的同时,他们的每一个真知灼见、每一个独到的见解和体会,以及他们对图书馆事业的关爱和执着都一次次撞击着我们的心灵深处。一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们也在收获着。我们收获了友谊,收获了发展公共图书馆事业的思想和理念。回忆同班学习时,回忆研讨交流时,回忆同桌聚餐时,回忆联谊高歌时,给我们留下了太多太多美好的回忆。今天,我们所有学员的脸上带着喜悦,我们带着厚厚的学习笔记,带着所有美好的期盼满载而归。培训已经结束,摆在我们面前的是更大的挑战,虽然我们即将分别,但是我们相信我们一定会以各种方式和途径为我国公共图书馆事业发展而并肩作战,因为我们是骄傲的公共图书馆人。

请允许我代表全体图书馆师资培训班的学员向各位领导表态:我们一定认真实施基层文化队伍培训工作,以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去,以自己的实际行动无愧于图书馆工作者的神圣使命!

最后,让我们以热烈的掌声感谢各位领导、班主任、各位工作人员,感谢你们半月来对我们的关心、帮助和指导!

谢谢大家。

第8篇 课改学员代表在结业式上的发言稿范文

尊敬的各位领导、老师:

大家好!此时此刻我最想表示的一个词语便是“感谢”。的确,面对此次新课改学习,我们需要感谢的人太多。这天,我们聆听了那么多专家学者、优秀教师的专题讲座与经验报告,使我们原本所望到的“四角天空”瞬间变得辽阔深远,使我们原本封闭的心门瞬间被打开,呈现出一片多彩多姿的世界,对他们我们怎能不深表感谢;我们默默无闻地掩藏在大山之后,但是我们没有被遗忘,上级领导们没有忘记贫困地区的我们,没有忘记贫困地区的孩子,对这英明、富有责任感的领导,我们怎能不深表由衷的敬意与谢意。在这天,我们的学习生活安排得井然有序,环境美好宽松,对给予我们无微不至关怀的所有领导、教师们,我们又怎能不深表谢意?因为我们心怀感谢,所以我们的学习就特别认真刻苦,特别珍惜,我们的感悟自然也就特别多,下面我谈一谈来自于心灵的三点真切启示:

一、根据农村教育实际,面对新课改,我们教师必须要更新我们的教育理念

我国是农业大国经济建设的主力军是农民,而面对经济日益全球化的现实,我们家乡落后的面貌能否得以彻底改善,呈现出一片欣欣向荣;我们家乡人能否摆脱陈旧、迂腐的思想枷锁,去追赶时代的步伐……这种种疑问等待着我们这些最为基层的教育者来给予答案。因为我们的学生要在不远的时间里,亲自去参与家乡的经济建设,要用头脑中贮存的智慧,去设计家乡未来的发展蓝图,我们决定着今日贫困家乡未来的模样,面对我们肩上所担负的沉重、特殊的使命。我们教师怎能还清醒地醉着在不断重复昨天古老的故事?我们应该认识到新课改对培养学生创新、实践等多种能力,对健全学生人格、形成学生健康思想等方面起着多么不可低估的作用,面对将改变教师生活、改变学生生活的新课改、我们应该更新我们的教育理念。

二、面对新课改,我们教师要加强自身素质的提高,更要加强教师自身道德修养的提高

我们要生存,但生存的方式要有意义;我们要生活,但生活的格调要高雅。面对拜金主义、个人主义、享乐主义日渐风行的现实,我们能否耐得住教育工作的平凡与寂寞,能否受得住经济收入的微薄与权利地位的诱惑?精神是水,行动是鱼,只有至真至纯的精神做导向,我们才会有无私奉献的行动,我们不要只是形式地高喊“新课改”的口号,我们要将双脚放在大地上,象家乡人对待土地的亲情那样热爱我们的教育事业,兢兢业业、实实在在,为家乡的孩子们做贡献。

三、面对新课改,我们必须要善于开拓、勇于进取、敢于表现

在实施新课改的过程中,我们可能会遇到许多意想不到的困难,但任何一种新生事物出现就象是一株刚刚破土的幼苗、它的成长需要阳光的温暖,也缺少不了风雨的洗礼、在超越传统的路途上,我们不应惧怕绊脚石会磕破我们的鞋子,我们要勇往直前大踏步的前行,当我们有了新发现、新思想、我们也要勇敢地去表现自我,因为这不是张扬而将个人价值转向广泛的社会价值,因为我们不仅要做沙漠中苦苦寻觅水源的骆驼,也要做善于展现美丽的孔雀,当然,美丽不是指外表的浮华,而是指深刻的内在。

当一个满怀希望的人面对辽阔原野的时候,无论土地贫瘠还是肥沃,他心中对于耕耘的渴望一定会越来越强烈,播种的速度也一定会越来越快。面对新课改,我们已经在思想上做好了充分准备,我们要将它付诸于实际的教学工作中,要让新课改真正走进课堂、走进学生、要让新课改的实施成为家乡变化的坚实基础。

新课改曾经要我们困惑,让我们懂就象天上的彩虹在雨后的天空折射出灿烂的光辉、预示着温暖的晴朗,却遥远深不可触及,但这次学习使我们深切感受到“新课改的春风新吹在我们身边,只要我们行动,它就将在我们心里滋生出绿意;只要我们行动这方绿意必将在我们贫瘠家乡的土地上绿成一片沃野,让我们大家积极行动起来,让新课改的芬香弥漫于我们的家园,让我们家乡的学生都有在新课改的沐浴下,展露笑颜,茁壮成长!

第9篇 特教后上海铭师培训结业典礼的发言稿范文

尊敬的省厅领导、铭师培训中心的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!领导把这个发言机会给了我,我想主要是想给大家传递一个这样的信息:那就是不要害怕失败。曲折的成长之路也许更充实,挫折洗礼过的人生也许更自信。

下面,我想用三句话来概括一下我今天的发言:

第一句:我想说一声感谢。感谢陕西省教育厅和上海铭师培训中心为我们提供了这样的学习机会和如此丰富有价值的系列课程。借用一句诗来表达吧:让我怎样感谢你,当我走向你,我原想采撷一片红叶,而你却给了我整个枫林;让我怎样感谢你,当我走向你,我原想亲吻一片雪花,而你却给了我整个银色的世界;我们不得不说,这的确是一次超出期待的培训,真诚的感谢你们!

第二句:我想提一个问题。大教育家说过:“教育的本质就是唤醒和点燃!”这一次的培训的确点燃了我,因为我发现这几天我脑子里面一直火星子乱冒。一种混合着激动、兴奋、惊讶、困惑、迷茫等多种成分的情绪在我心中蔓延生长,最后汇聚成一个问题:上海的教育的确是先进,相比之下,我们在很多方面的确是落后了。可他们到底比我们先进在哪里了,而我们又落后在哪里了?经过几天的思考和对六场报告的梳理,我得出了一个初步的答案,那就是:我们的教育基本上是以考为本,好一点的做到了以课为本,而人家则真真正正的做到了以人为本。我们还在为清华北大和高考上线率拼得焦头烂额时,于漪老师却在说:“教育不是一个结果,而是一个生命展开的过程。它永远面向未来。教育不能只停留在功利的境界,必须上升到心灵的美好!”当我们还在为一节课的技巧方法是否完美纠结不已时,建平中学的杨振锋校长却在说:“传统课堂都是凑和着过,限制了学生的生命。他们早已把课堂推向了社会的广阔天地。当我们还在为学生把我们称为园丁、蜡炬和灵魂工程师而自觉崇高时,王坤庆教授却在说:”不要把学生当做可以任意修剪的对象,不要做油尽灯熄的悲剧性的蜡烛,更不要宣称什么自已可以塑造学生的灵魂。因为真正的教育只能是自我的教育。”什么是高度,这就是高度,什么是境界,这就是境界。而且我也注意到,他们强调的这个以人为本,不仅仅是以学生为本,同时也是以教师为本,所以于漪老师在讲教师的精神成长,方培君老师在讲教师的视界,他们有各种各样的名师培养基地,让你不成长都不好意思。那样明媚的阳光照着你,那样自由的空气围着你,那样甘甜的水浇灌你,你怎么敢不开花,又怎么能不结果?今天,我们陕西也有了三级三类骨干体系的优质平台,此刻,省厅主管教师工作的领导齐聚上海,我想,大家是不是已经感到阳光般的温暖了吧!

第三句:盼一个未来,昨天和一位教师交流,他说:“我们这一茬人都老了,等评完这特级,就没有多少未来了,你还年轻,好好往前奔吧!”我想说,年轻其实并不是强健的体魄和光洁的面庞,它是一种心灵的状态。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老,只是随着理想的破灭,人类才出现了老人。所以,86岁的于漪老师永远年轻,她可以,我们为什么不可以?我们都是最最普通的中小学教师,可能做不了什么惊天动地的大事情,但我们可以教学生啊。如果有一天,我们能培养出这样的人:他们能为美景凝神落泪,能知道这世界上每个人都特别有意思,能对大千世界抱着温情与好奇,能拥有安身立命强国安邦的一技之长,能在内心深处怀抱求真求善的渴望,那就是我们的成功,那就是我们的未来。

最后,让我依然以一句诗来结束今天的发言:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

第10篇 新生代名师培养工程学员结业典礼发言稿范文

各位领导、前辈:

下午好!

很荣幸,也很激动,能够代表达立中学第三届新生代名师培养对象,共11位老师,向各位前辈、专家、领导,致以最深厚的谢意!

同时,也想利用这个契机,向我的导师黄厚江老师,致以崇高的敬意!

因为工作关系,我与老前辈张同老师相熟,老早就从张老师那儿得知在座各位专家、前辈和其他一些学术委员的了得功力,不禁心生向往。

终于在20xx年,有机会成为第三届新生代名师培养对象,与功力深厚的各位前辈有了更近的接触。

我一直信仰取法于上,得乎中的道理,但当我真正有幸目睹、体验何为“上”时,方觉一切仰之弥高。

我拜读了导师黄厚江老师的专着《名师讲语文》,受震撼的恐怕不仅仅是黄老师对于语文学科的理解、实践、教学智慧,更是导师一路走来,虚怀若谷、孜孜以求、脚踏实地的人生演绎。

一直牢记着黄老师曾经说过的,要做个好的语文老师,最基本、最重要的就是对语文教学的热爱。是啊,只有存着对于本职的热爱,对于学科的欢喜心,教学中的自信才能加倍,勇气才能飙升,而所有辛苦、不如意都才会化成乐趣与自在。在座各位德高望重的专家、前辈,就是最好的例证,而这恰是我在内的每一位青年教师所要细细琢磨与实践的。

因此,在我看来,新生代名师培养工程于我,不单是教学理念、教学能力的培养与提升,更是为师者,心灵与胸怀的一种滋养。

再次感谢学校为我们青年教师搭建的这个平台,我们会好好珍惜、积极汲取前辈、导师们的光辉,努力打造自己。今天虽然是结业式,但我想一切其实都才开始,我们会在平常的日子里,点滴积累,踏实前行,为达立的明天付出我们的智慧与汗水。

第11篇 传统文化暑假班结业发言稿

敬爱的老师、家长和同学们:大家下午好!

我是谢继贤同学的妈妈,为了更有方法管教孩子,在这个暑假我决定来到学堂陪孩子读书,主要是自己学习、修炼。因为父母是孩子的根嘛,所以我学习好了,孩子自然而然也就好了!虽然只有短短十五天,但是我真是感受颇深!下面粗略的谈谈我的感受:

在这里,虽然每天被孩子们叫着老师,但我明白以我现在了解到的这一丁点传统文化,还远远不够资格,甚至以孩子们天才般的吸收能力倒是我的老师也不为过。有一句话说得好:“孩子的思想更接近我们古圣先贤的智慧,只需稍加引导就行,而我们大人们的思想污染严重,接受圣贤文化比孩子难度大。

每天的课程,老师们安排得充实有序,从每一节课,每一次游戏,每一次用餐,甚至到日常生活的每一个细节,老师们无一不关心着,心里随时记挂着每个孩子的。如上厕所时间久了一点点,老师们就会跟过去看看;游戏中孩子们的安全问题,我总是听见老师们互相提醒着说:“注意安全哟,别摔着了”这些声音在耳边回荡;孩子们口渴了,胡老师总是第一时间去拿水。让我印象最深刻也是最感动的是每天的两个“静”:一是吃饭时的那种安静,二是练习书法时的心静。对于当今浮躁社会的孩子们实在是难得的一情景,让我有一种莫名的感动! 记得有一次用餐中,有一个小朋友不小心把饭菜打倒了,黄老师把它捡起来用水洗了一下,倒在自己碗里就吃起来了,孩子们吃剩下的饭菜,老师们也把它吃了,看到这些我不禁反省自己,很是惭愧,换成自己是否做得到呢?黄老师的节约美德不仅教育了孩子,也教育了我,这不是一般人能做的到的。

这次暑假班的学习忙碌而充实,让我觉得只有亲自参与进来,才知传授经典教学任务的艰巨;只有亲自参与进来,才懂《弟子规》力行的精准、严谨;只有亲自参与进来,才明白节约的一种境界,因此,我想说:没有经历,何谈收获;没有经历,怎懂珍惜;没有经历,哪能成长?”我呼吁:家长们为了我们下一代,为了我们的名族,肩负着重任,我们要把传统文化经典学好,用好,还要传承下去!

第12篇 培训班结业典礼发言稿

培训班结业典礼发言稿1

尊敬的赵老师、温总、xx文化传媒的工作人员、培训班的各位同学、家长以及来自全国各地的朋友们:

大家好!首先要感谢xx文化传媒举办这次毕业典礼,给我及学生们一次上台分享的机会;其次要感谢我们敬爱的赵老师、温总以及各部门领导一直以来对我们默默的支持、关心与帮助;同时还要向在百忙之中来参加这次典礼的家长朋友们表示诚挚的谢意。

首先自我简介:我xx,xx年毕业于xx师范大学,同年9月来到xx文化,结识了敬爱的赵老师和她的道德文化教育。对于我来说这是一个历史性的时刻,因为它改变了我的一生。同样我也希望大家能够牢记您与xx相识的一瞬间,因为那是您命运的转折点。

20xx年的3月8号是我们全体教师难以忘怀的一天,他们内心爱的种子将在这里生根成长,100多个家庭的希望将在这里实现,我很幸运能成为培训班的一员。

下面由我简单介绍一下我们的培训班:

1.培训教师简介:我们教师队伍一共有九人,这里有小学校长,有工商局局长,个体企业家,有医院的医生,有退伍士兵,有大学生。尽管我们有着不同的家庭背景、不同人社会地位,不同的文化程度,但是我们有着共同的梦想,有着共同的无私无我、甘于奉献的爱人精神。在我们的教师队伍里有一多半是党员,我们始终肩负着党赋予我们的神圣使命。我们的理念是全心全意为xx道德教育奉献终身。我们的教育宗旨是让每一个来到xx的学员获得真正的快乐和幸福。

2.学员介绍:参加培训班的学员最小年龄11岁,最大的三十几岁。基本有三大类:第一类是参学群体。他们想要通过这个平台、借助这个学习的机会提升自身德行与自我境界,然后树立正确的人生观、价值观,以便更好地实现自我价值。

第二类是存在着不同的学习问题、心理问题和身体健康问题的年轻群体。在他们的学习生活当中存在着早恋、忤逆、网瘾、打架等不良习气。

第三类是社会的边缘人群。他们有着严重的生理疾病、心理疾病,如抑郁症、强迫症、自闭症等,和不良的生活习惯。

3.教学特点:为了在有限的时间内全面提升学员的自身素质和自我能力,我们全体教师共同商议通过三步走的计划去完成从思想导正到理论践行的教学目标。

第一步:思想导正阶段。通过事实案例去论证人事物发展的客观规律,培养学员知荣辱、辨善恶、明是非的正确理念;学习在个人生活当中言行的善恶与自然发展、社会和谐国和富民强的微妙关系,从而为传递正能量做好铺垫。

第二步:自我整合与塑化阶段。这一时期主要培养学员健全的人格、帮他们树立正确的人生观、价值观、情感观和消费观。在人生观上,通过讲述社会成功人士的生活案例、古圣先贤的人生理念、以及xx各界爱心人士的职业生涯,让学员对自我有一个正确的人生规划。在价值观上,注重培养孩子的感恩心,树立起上报四重恩的理念,确立学习、工作、生活根本目的。在情感观上,我们通过严格的规章制度和小班式的管理模式,在环境上去避免男女学员过密接触。同时我们培养孩子懂得渐次人生、段落人生,以帮助他们正确处理情感这个边缘话题与人生主题之间的关系。在消费观上:我们采取封闭式的教学管理;为了使学生们的心态清净、安稳,我们要求他们把手机交由老师保管,每周末给家人打一个电话;他们的钱也要由班级统一管理,每周仅发30元,目的是去除他们平日里奢侈浪费的消费习惯。

第三步:理论践行阶段。为了培养学生自主学习能力与自我实践能力,我们在后期组织了丰富多彩的社会实践与劳动实践活动。在理论教学上我们组织同学分享学习内容,自我延伸扩展与自我升华。在实践活动中我们组织了哈市百人一日游、江北一日游、社区实践、与哈工大学子交流、以及团体健美操比赛。在这些活动中,我们注重培养学生的自我学习能力、自我创新能力和自我实践能力。

4.课程特点:

内容的广泛性:为了培养孩子的综合素质,全面提高学员综合运用能力,我们开设了以道德教育为主的10门课程。其中包括:传统文化、礼仪培训、体育训练、音乐欣赏、消防安全、生理卫生等多门课程,目的是让孩子在短时间内塑造自我形象,提升生存技能。

形式多多样性:为了让同学们从不同角度、不同形式、不同程度去感受伦理道德在生活中的重要性,体会真正意义上的奉献、感恩和孝道,我们为同学们安排多样的教学模式,包括嘉宾座谈、主题班会、周记点评、批评与自我批评、社会实践、劳动实践以及播放具有教育意义的影片。目的是让同学们感受到生活中奉献的快乐,让他们学会用爱心去聆听每一个人内心世界,用感恩的视角去观察世间万物。

5.管理特点:

小班式管理:我们全体老师深入学生的学习、生活当中,随时随地能发现学生的身心变化,观察学员在学习生活中出现的各种问题并予以解决,通过身体力行起到言传身教的作用。

6.双向教学:为了保证我们的教学质量,同时也为了让孩子从根本上排除学习上的障碍,我们采用亲师合作的教学手段,定期与家长沟通、汇报学员的近况,及时了解家长对德育的认知程度。通过老师、家长、孩子的共同努力最终实现我们共同的梦想。

7.教学成果

在我们共同度过的110天的时光里,我们每天学习、生活、吃喝住行都在一起,虽然时间很短暂,但我们结下了很深的友谊。在这个过程中,他们学会了辨别善恶是非,懂得了生活中因与果的微妙关系,他们不仅学会坦然、平静地对待周围人事物,更重要的是我看到了每个同学的成长,我感受到了每个同学点滴的变化。他们扭曲变形的心灵恢复了自然本有的纯真与善良,忤逆、嗔恨、抱怨、烦恼的习性渐渐地被内心最深处的感恩和幸福所替代,他们此时内心的平静稳重与刚来时的浮躁冲动形成了鲜明的对比。最值得我们欣慰的是,我们看到了孩子们眼中流露着那份快乐幸福,和无私奉献的爱,这是发生在我们身边的真实变化,这些改变不知不觉地烙印在我的脑海。

在这里受益的例子不胜枚举,但由于时间关系我不能一一列举,以上我主要向大家汇报了我们这期培训班的整体风貌、发展过程、以及收获的丰硕成果。四个月以来,我们努力践行着xx文化传媒公司的理念、宗旨和学风。但由于我们智慧有限,实践经验不足,人员有限,在解决问题时难免存在不足与疏漏,希望老师、领导给予批评指正,希望各位朋友提出宝贵的建议,希望家长给予理解、支持与帮助。

最后,我代表全体老师祝贺全体学员在xx的每一份收获与改变;感谢所有学生、家长的信任与配合;感谢xx为我们提供了无比崇高的教育平台;感谢每一位在这里奉献的朋友为我们做出了榜样。我的汇报到此结束。

谢谢大家!

培训班结业典礼发言稿2

尊敬的各位领导,各位老师:

我非常荣幸能代表数学双导师培训班的十位学员在这里发言。

作为一名成年人,我常常对身边的寻常的人和事缺少关注,缺少感动,比如曾经经历过的各种会议、各种培训。但是,在三年的双导师培训即将结束时,回望来路,我的心里却常常被一次次地感动。

感动于李老师。

李老师是我们的班主任。为了我们的培训,他做到了精心周到、科学安排、高度负责,甘心为十位学员的专业成长铺路搭桥。什么时候、什么地点、做什么,他总要先发短信,再打电话,逐一告之大家;什么时间上研究课,什么时候请专家来指导,什么时间读教育专著,什么时间该写经验文章、教学论文专著,每学期初,他都会做好周密安排。每一次听、评课,除了他发言,他还鼓励初中教师评高中教师的课、高中教师评初中的课,并且还对我们每个学员的评课进行点评……三年里的每一次活动都凝聚着他的心血,我们深深地感受到,他既是我们的良师,更是我们的诤友。

感动于张老师。

张老师是我们的指导老师。作为一名在我市数学教育界享有盛誉的专家,他除了有专家的儒雅和智慧,更有师者的谦逊与亲和。他先后给我们作了“好何上课、评课”“新课程有教学的设计与思考”“打造研究型教研组的几点思考”“高考命题趋势研究”等十余个讲座,指导学员上课十多次。他的每一次到来,每一次指导,总能给我们教学拨开云雾,特别是在37中进行的高考指导,更是让大家受益匪浅。

感动于我们的每一个学员。

我们十个学员,在三年的培训里,大家努力克服工作和学习的矛盾,积极参加每一次学习,每一次活动没有无故缺席。学员上示范课、研究课节,到37中、钢城实验校、旅游学校、95中、区外学校听课节;阅读了《怎样解题》《数学解题引论》《数学的发现》等数学教育名著,写了读书笔记篇;走进课堂,深入思考,认真研究,换来丰厚的回报。三年来,我们十个学员论获奖篇,在各类杂志发表文章篇,有的学员获得“十佳师德标兵”“区优秀教师”等荣誉称号,有的老师加入了市级名师工作室…………

我庆幸自己曾经这样走过三年,我庆幸自己曾经和这样一群人走过三年,我想,如果有机会,我更愿意还有这样的三年。

培训班结业典礼发言稿3

尊敬的各位领导及学员们:

大家上午好!

我来自青海省图书馆。今天有幸能作为学员代表向各位领导汇报我们的学习心得,同时同各位学员能产生一种学习的共识,我感到无比的激动和荣幸,真心地感谢文化部、文管院给我们一个学习交流的机会。在此,我代表第一期省级图书馆师资培训班全体学员,向各位领导和专家的辛勤授课,精心组织培训工作的文管院领导表示衷心的感谢!

在半个月的培训中,文管院为我们精心安排了培训课程,共有15为领导、专家、优秀馆长为我们进行了授课培训。这是文化部领导对全国公共图书馆今后发展的重视和厚爱。这次培训给我们留下了深刻的影响、让我们受益匪浅。

一是感受到国家高度重视文化队伍培训工作。通过培训,使我们更加清晰地认识和了解了公共图书馆免费开放的意义和价值,这对于每一位文化干部来说是一次难能可贵的学习和提高的机会。对公共图书馆事业今后的长足发展注入了活力和希望。

二是培训质量高,培训内容丰富。在短短半月的培训中,十几位领导、专家、图书馆馆长们为我们作了精彩的讲座。各位教授老师用生动的语言、鲜活的事例给我们带来了全新的体验,给我们搭建了一座再次成长的桥梁。他们高瞻远瞩、高屋建瓴、很有前瞻和预见性的给我们解决了实施基层文化队伍培训工作中的困惑和迷茫,使我们更加坚实了做好基层文化队伍培训工作的信心和决心。

三是培训管理严格,培训效果好。在培训中,每个班配备了班主任和工作人员。他们认真负责,严格管理,课程设置科学全面,所有这些都是值得我们学习和借鉴的。

短短的半个月培训中,我们感叹每一位专家学识渊博的同时,他们的每一个真知灼见、每一个独到的见解和体会,以及他们对图书馆事业的关爱和执着都一次次撞击着我们的心灵深处。一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们也在收获着。我们收获了友谊,收获了发展公共图书馆事业的思想和理念。回忆同班学习时,回忆研讨交流时,回忆同桌聚餐时,回忆联谊高歌时,给我们留下了太多太多美好的回忆。今天,我们所有学员的脸上带着喜悦,我们带着厚厚的学习笔记,带着所有美好的期盼满载而归。培训已经结束,摆在我们面前的是更大的挑战,虽然我们即将分别,但是我们相信我们一定会以各种方式和途径为我国公共图书馆事业发展而并肩作战,因为我们是骄傲的公共图书馆人。

请允许我代表全体图书馆师资培训班的学员向各位领导表态:我们一定认真实施基层文化队伍培训工作,以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去,以自己的实际行动无愧于图书馆工作者的神圣使命!

最后,让我们以热烈的掌声感谢各位领导、班主任、各位工作人员,感谢你们半月来对我们的关心、帮助和指导!

谢谢大家。

培训班结业典礼发言稿4

大家好,今天我发言的题目是《关注学校内涵发展,全面做好教学工作》,作为一名刚走上校长岗位时间不长的新兵来说,参加今天的校长培训,谈如何做好教学管理工作,我感到真有些力不从心,因为我的校长工作还没有做出成绩,因为我还没有很成熟的管理经验,但我有一颗乐意学习的心态,也愿意和大家一起来分享一下自己的小小感悟,如果有和在座的各位理解不同的地方,我真诚的希望能和大家进行沟通交流,以促进我们的共同进步!

一、以身作则,率先垂范是做好教学工作的关键所在。

古语说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行”。因此,要做好学校的教学管理工作,要以身作则,要严于律己,只有自己在工作中率先垂范,处处起到带头表率作用,用自己无声的行动去要求别人,才能使自己的工作有影响力,有说服力,在教师的心目中才是一个称职的校长,试想:一所学校各项制度都健全,如果校长自己都做不到,还要求老师们怎样做好,那么老师们会做好吗?所以我给教师们一块上操,一块开会学习,一块下去宣传招生,一块考勤签到,一块请假写请假条,一块听课评课,一块监考评卷,一块吃住,凡是要求教师做到的我首先做到。教师都心服口服的说:“老板都能做到,我们还有什么可说的。”于是,我校60多位教师形成了团结协作、开拓进取的团队。

二、抓实抓细教学常规管理,深入课堂是做好教学工作的有力保障学校的首要工作就是教学工作。我觉得,要想做好教学管理工作,必须抓实抓细教学常规管理,没有规矩不成方圆。自从办宏达学校以来,我带领每位教师认真学习课堂教学常规。又结合学校自身情况制定了“学生课堂习惯六条”:一是做好课前准备,课本、书、笔等学习用品摆放整齐;二是保证正确的听写和书写姿势;三是认真听讲,积极思维;四是发言大胆,声音洪亮;五是敢于提问,发表自己的观点;六是善于倾听,善于合作,善于交流。要求教师认真贯彻执行,预备铃响后进教室,上课不迟到,下课不提前,中途不离开,不以散漫的仪容仪态登讲台,不在课堂上讲非教学性的工作,不经学校批准不得私自调课,不得私自将体、音、美等课改上其他课等等。以上这些制度制定起来容易,真正贯彻实施才是重要的,为此学校专门制定了课堂教学常规管理措施,校委会人员每天轮流值班,深入教学第一线,做到每周有考核,月月有公布。目的是规范我们的课堂教学,真正履行好教书育人的职责。每天,当看到老师们以饱满的精神状态和积极的工作态度走进教室,看到孩子们天真灿烂的笑脸和对知识充满渴求的眼神,我深深地感受到,这份美好而又和谐的旋律也得益于我们形成习惯的教学制度。

作为校长,繁琐的事情非常多,不可能做到面面俱到,但有一点是最重要的,就是必须走入课堂教学的前沿,认真地听课和分析课。一个再优秀的校长,如果脱离课堂,也搞不好学校的教学工作。只有深入课堂,才会发现问题、解决问题,把教学工作搞好。苏霍姆林斯基曾经说过的一句话也印证了这一点,“对一个有经验的校长来说,他的注意和关心的中心就是课?只有当学校的领导人掌握了足够的事实和进行足够的.观察时,才能在教学和教育过程的这个领域里达到工作的高质量。经常听课和分析课的校长,才能了解学校里在做些什么?尽管学校领导人有各种各样的活动,而听课和分析课却是应当摆在首要地位的工作。”苏霍姆林斯基的做法和精神确实值得我们去学习,他说:“如果我没有听过两节课,我就认为今天我在学校是什么事也没有做。”办学一年多来,我听了四十多节课,大部分都是推门听课,只有这样才能听到老师最原始的常态课,才能发现一些优点和不足。

比如上学期期中考试后四年级的成绩不太好,我多次听课发现语文老师讲的很多,内容也很全面,但是课堂纪律太差,部分学生没有专心听讲,教师只是做到了该讲的都讲了,学生却没有消化掉,一些重点知识没有让学生抓死,抓牢,这样就出现了试卷中错字太多,学生做题没有时间观念,考试时试题做不完等问题。针对这些问题,我丢掉了老板的架子和这位老师反复交流,课堂上她改变了教学策略,善于启发学生思维,很好地调动课堂气氛,重视了学生参与,还做到了面批面改,让人感受到,老师在真心关爱孩子过程中也促进了他们健康快乐的学习。这个有目共睹的师生共同成长的例子也成了其他老师学习的典范。还有一位性格比较马虎的数学老师,成绩不佳,我多次听他的课后发现他授课重点把握不住,难点突出不够,就单独对他说:“数学是一门很严谨的学科,容不得丝毫差错,咱不能把平时的马虎脾气带到课堂中来,那样会耽误孩子一生的,如果咱自己的孩子遇到像你这样的老师,你会怎么想?”这位年轻老师像做错事的小学生一样,惭愧的低下头,从那以后,他深刻反思,精心备课,对自己和孩子都严格要求并细化,成绩提高很快。

从这不断的听课中,我更觉得,学校给老师营造快速成长和专业发展的良好环境很有必要。对迫切希望指导的教师,我们的任务是帮他“登高”;对盼望展示自己才华的教师,我们的任务是给他们“搭台”;对害怕听课的教师,我们的任务是为他们“加油”。听课过程中,我还喜欢把一些优秀教师教学经验总结到一起变为全校教师的教学财富,以为我们的教学服务!作为校长老板,关心教师的学习与提高是我们首要的任务,一年来,我们组织全体教师到外地参观学习、听课大型活动3次。极大地提高了老师们的授课能力和业务水平。

三、加强人文关怀是做好教学工作的奠基。

积极性的心理源泉来自人的需要。教师除了具有人的需要外还有其自身需要,即事业的需要,希望有较好的工作和生活条件,希望得到培养和提高。每一位教师都有长处,我们要善于用发现的眼光去探寻教师的闪光点,帮助教师找到自信,让教师自觉遵守纪律规则等。不能让教师时时、事事、处处围绕考核转,把学习、教学当成任务去完成。要激发教师由“要我学,要我做”,变为“我要学,我要做,我该学,我该做”,让每一位教师时时刻刻都能保持忘我的工作热情,“忙并充实快乐着”。把“冷冰冰”的科学管理与“暖融融”的人文管理处理得相得益彰,这是校长应该努力追求的艺术。我校教师全部是从大学招来的外地大学生,离校远的上千里,放假时,我给他们买上车票;教师结婚,我早早送上贺礼;教师生病,极早用车送上医院,亲自拿针拿药,喂汤喂饭;教师父母生病,不管远近驱车前去看望;教师子女在校就读,免去学费书费,只收生活费。

在工作中我努力解决好教师的生活问题,我和他们一块吃饭,从不特殊化,倾听她们对生活的意见,让她们吃好住好,晚上评卷早早给教师做上加班饭,使她们在学校有一种家的感觉。我常说的一句话就是“走到一起是我们今生的缘分,我们都应该倍加珍惜这份缘。”大雪时我给远路返家的教师发去是否平安到家的短信,元旦时我给每位教师发去了节日的祝福,春节时我给每位教师买上过节的礼品。教师们看在眼里,记在心里,都说校长真像咱们的父母,跟着校长干,累死也不说累死的。一年来,我们宏达实验学校的教师流动量很小,真正成为了一支团结协调,开拓进取的团队。我们校之所以发展这么快,其中教师团队力量功不可没。对于学校的卫生,我总是早早起床,带头打扫,切实以自己的实际行动诠释人文管理的内涵。另外,为了活跃教师生活,我带着教师打羽毛球,跑步等,使教师放松心情,避免过度疲劳。在办公室里,和老师们一起交流谈心,看到大家之间的那份轻松自然,其乐融融的家般温暖和团队精神绽放在每位老师的笑脸上,我倍感满足。我可以骄傲的说我们宏达实验学校的每一位教师是职业幸福感更强的教师,让每一位教师愉快的工作,让每一位孩子成为更独立、更快乐的学生!我会为这个目标继续付出不懈的努力!

四、良好的口碑,辉煌的成绩只是新的开端。

转制办学一年来,我校已发展成集幼儿、小学、初中三位一体的,有26个班,1000多名师生规模的学校。在社会上形成了良好的口碑和社会效应,每学期开学时,慕名而来送学生的家长络绎不绝,他们的到来都是为着我校的文明管理与良好的教学质量。

在我校办学的第二学期,鸣鹿中心校统考中,我校取得八个年级七个第一,单科十四个第一,十二科第二,十科第三,团体总分第一的优异成绩,四十位教师,三十九位同志获奖。在社会上引起了强烈的反响。成绩只是万里长征才走了第一步,当然与上级部门的领导是分不开的,我们把成绩当作动力,当作新的起点,我们还将为了我校的更好发展不懈努力。

总之,校长的工作千头万绪,但对教学管理应作重头戏。

第13篇 国培结业发言稿

国培结业发言稿

尊敬的领导、专家,亲爱的同学们:

大家上午好!

秋风送爽相山旁,硕果迎风石榴香。今天在淮北师范大学,在这里,我们迎来了国培计划一线优秀教师培训技能提升研修班的毕业典礼。我是来自广东省深圳市的一名中学教师,此时我无比的激动,无比荣幸的代表这次国培班的同学们在此表达我们共同的心声:感谢!感谢国培计划,感谢淮师大,感谢所有为国培计划而工作的老师们,谢谢!因为有了你们,让我们可以聆听专家的引领,领略专家的风采。让我们的心灵有了洗净铅华的净化,更有唯美、唯智、唯爱的感悟。

幸福是顿然的感悟!我们感悟到徐锁平教授的风范,王祖浩教授的高度,熊言林教授的情怀,李德前老师的创新,钱绍友老师的严谨等等,更让我们难以忘怀的是丁素芳和李双班主任琐碎中见真情,无声中显大爱!

相遇是我们的幸运。这十天的聆听,是桃李渴求开花的雨露,是竹兰拔节向上的春雷。在这里,我们对话学者,分享他们人生的智慧;在这里,我们走进名师,领悟他们成长的历程;在这里,我们彼此熟悉,体验研修的辛劳喜悦。专家们勤奋认真的求实态度,无私奉献的境界,激励着我们不断的思索。这次培训打破了禁锢我们思维的枷锁,使我们重新思索教育的实质和教学改革的未来,反思自己的教学态度、探索自己的专业成长之路。这次培训不仅让我们在思想碰撞的火花中思索我们自己的课堂教学方式,引领我们从更高的层次来看待我们的专业成长,我们从化学教学专家们身上感受到了深深扎根于基础教学中的坚持和热情,以及对教育深深的热爱、对学生深厚的情感。

十天前,为了一个共同的目标,我们从十二个不同省市聚集在这里;今天,为了一个共同的心愿,我们要从这里出发。我们会是颗颗种子,满怀教育情怀的种子,怀揣收获更带着感恩的心奔赴到各自的工作岗位,犹如淮师大校训'博学慎思 励志敦行'将会激励我们生命中的每一个季节。

我们收获了真挚的友谊,国培没有止步,在我们共同研修的平台上会继续前行,我们的成长,受益的是更广大的孩子们,为了祖国的未来,我们共同努力吧!

再次感谢淮师大,感谢为我们的成长所付出心血的专家老师们,同时也代表全体同学感谢我们的班委会成员,千言万语道不尽,让我们再次以热烈的掌声表达我们诚挚的感谢!!!

2 015.10.17

'国培'结业代表发言

尊敬的各位领导,亲爱的老师们:

大家好!'阳春布德泽,万物生光辉!'我叫张红梅,来自安庆市怀宁县独秀小学幼儿园,非常荣幸在这样一个播种希望的春日里,在'国培'结业典礼上作为学生代表发言。

走在学前教育的春天里,告别身边那群朝夕相处的孩子,怀揣领导的嘱托,同事的信任,亲人的叮呤,我们一路风尘,来到美丽的安庆师范学院参加'国培'第二期骨干教师培训,这是一份机会和荣耀,更是一份期望和重托!在这极其宝贵的十五天集中培训中,我们认真学习,积极总结,反思积淀,圆满完成了这次高质量,高标准,高规格的学习任务。我们深知,今天的结业不是学习的结束,而是再学习的开始,但这一次的学习经历将会是我们教育生活中最绚烂的一笔,更是我们教育人生中一段重要的里程碑。

集中培训的十五个春日,一个不算短的时间,让我们在此收获了一颗专业成长的种子,一颗觉醒于春风中的幼教人的种子,而这,离不开国家各级教育部门的温暖关怀。我们忘不了,安师院各级领导为筹备培训工作顺利完成忙碌而辛劳的身影;忘不了来自省内各地的教师相识相知,相伴相持携手走过的每一个日子;忘不了专家与学员之间课上课下亦师亦友,不是亲人胜似亲人的师生情;忘不了阳光普照的午后,石桥上,柳树旁,相机里那一张张嘴角扬起,如花绽放的笑脸。蓦然回首,名师们充满思想和智慧的课程设计,高超的课堂调控能力,扎实的专业技能,深厚的理论知识,精彩的互动环节……犹如电影的片段镌刻在我们的脑海里,让人不时品味;学员宿舍里,自习教室里,大家积极交流学后反思,探讨园所发展新路径,接纳吸收优质园精髓精华,求知若渴,切磋热烈的情景恍如昨日,让人久久回味。

快乐的时光总让人感觉短暂!和着春天的节拍,当三月的春风再次吹拂河边的杨柳,我们的身影也将从美丽的安师院回到久违的孩群中间,而我们的心中,从此也有着一份更为神圣的使命,那就是将在这里收获的专业幼教的种子洒向未来更广袤的天地。

结业时刻,让我们郑重立下誓言:今天,我们以'国培'结业而自豪,明天,幼教梦想之花的绽放将以我们的播撒为骄傲!

谢谢大家!

第14篇 大学生骨干培训班结业学生代表发言稿

大学生骨干培训班结业学生代表发言稿

在快速变化和不断变革的新时代,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。你写发言稿时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的大学生骨干培训班结业学生代表发言稿,希望对大家有所帮助。

大学生骨干培训班结业学生代表发言稿1

尊敬的领导,老师,同学们:

大家下午好!

我是来自xx级传感网技术的朱秀木,现担任11传感网技术的学习委员,今天站在这里代表全体学生干部发言,我感到十分荣幸,首先让我代表全体学生干部对领导和老师们的重视与培养表示衷心的感谢。三年时光如白驹过隙,我们付出过辛勤的汗水,也收获了累累硕果。来到学校让我学会做人,学会感恩,认认真真的学习,踏踏实实的工作。同时也要感谢身边的同学与朋友对我工作的支持与配合,给予我无私的帮助与关怀。

今天在这里我想和大家分享我作为学生干部的收获与感想。首先,作为一名学生干部最重要的就是责任感。责任感体现在生活与学习的各个方面,作为一名学生干部,对于学校布置的工作或活动,之前要仔细筹备与组织,活动之后要认真回顾总结,这都是责任感的具体体现,在做工作的过程中,我们不仅是注重活动本身的质量,这应当注意每一个成员在活动过程中自身能力的培养与提高。

另外,我们的工作必须要做到大处着眼、小处着手、以身作则。一个真正优秀的学生干部,仅仅在上层指挥,是远远不够的,没有了解就没有发言权,只有深入同学们之中,才能把学生干部工作做得更精,更好。其次,身为一名学生干部,在班级中时时刻刻起着学生榜样的作用,所以我在学习上更加严格的要求自己,做到成绩优异,不断进步。对于学习有明确的目标和计划,能在同学们中起到一个表率作用。而要想做到这些,我觉得首先要在学习上一定要坚持不懈,以身作则。我们要在实际学习中严格要求自己,努力完成一个又一个的既定目标。同时作为班中的学习委员,就我自己而言,学习和工作并不矛盾,学生干部的工作可以说是为进一步学习提供了更大的空间。也许我们并不能拥有太多大块的学习时间,所以对时间的合理安排对我们来说是一个考验,我们要学会利用平时各种零散的时间来分配好学习和工作,在学习中凝神贯注心无旁骛,这样才能更好的提高自己的学习效率。

除了学习方面,我担任学生干部还取得了许多其他的收获。第一,要学会感恩。感谢领导与老师为我们提供锻炼的机会,感谢身边的同学为我们创造的良好的工作环境。二是要有担当。我从不敢忘记作为学生干部的义务与职责,每次会议、活动我都会积极参与,做好本职工作的同时,主动去帮助其他需要帮助的同学;三要学会合理安排时间。除了要使学习和工作尽量达到平衡之外,做为学生干部,每次活动之前,要合理安排好每个程序,做到尽善尽美。四要处理好各种关系,要有团结合作的精神,想要做好自己的工作关键是要协调好同学间的关系,我觉得不管是班级还是在学生组织,这都十分重要。

既然选择了进入大学的殿堂,我们就要时刻明确自己的位置,在心中点亮一盏明灯,让它指引人生的方向;既然选择成为一名学生干部为同学服务,我们就不要让自己的汗水白流,纵使前进的道路上荆棘无数,也要披荆斩棘,让青春无悔。

以上就是我自己对学习和工作的一些体会,最后,希望我们所有学生干部都能全心全意为学院服务,继续把乐于奉献的精神发扬光大。

谢谢大家!

大学生骨干培训班结业学生代表发言稿2

尊敬的学院领导、各位老师,同学们:

上午好!

时间过得真快,转眼间我们第四期人民银行分支机构科级干部培训班今天结业了,来自4大分行13个中支的112位学员在郑州培训学院度过了一段短暂而又充实,美好而又难忘的学习时光后,就要返回各自的工作岗位了。

在这短暂的13天时间里,郑州培训学院的领导、老师为我们顺利完成培训计划任务而精心安排、辛苦劳作,提供了一个温馨和谐的学习、生活环境。为此,我提议,让我们全体同学以最热烈的掌声对学院领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!

我们这一期培训班时间虽短,但我认为至少有4个特点:

①是课程设置内容丰富,针对性强而又安排紧凑合理,师资力量雄厚。既有金融专业方面的课程,又有非专业的其他重要的课程;既有高端前沿的理论阐释,又有适用实际操作的具体技能讲解;既着重大局工作,又关注领导者个体修养调适。学习下来,同学们如饥似渴,饱尝着这思维和知识的盛宴。特别要指出的是,学院王院长亲自为我们授课,深刻透彻地讲解流动性过剩难题及破解之道,独一无二地推算出过剩的规模,提出了化解过剩之忧的根本性对策,即堵、疏、蓄、调。使我们茅塞顿开,为我们全面、深入认识和理解这一热点难题起到了拔迷点津的作用。

②是同学们十分珍惜此次学习机会,认真、专心听讲,自觉遵守培训纪律,勤做笔记,积极开展教学互动交流,有所思,有所悟。不仅增强了对我国经济金融改革发展政策取向的了解把握,对货币政策新政的解读能力,对热点、难点问题的灵敏感触及其分析判断能力,而且又重新审视某些工作理念,增强了管理能力,提高了领导素质,一言一蔽之,受益非浅。

③是注重学习和调研相结合,使得同学们拓展了视野,增加了阅历,在快乐中学习和生活。培训期间,我们有组织地来到洛阳龙门石窟和登封少林寺,焦作云台山等地,领略了具有代表性的祖国秀丽山川,感受到了中华文化博大精深及其渊源传承的意韵,使我们对做好本职工作,促进和谐社会构建更加信心百倍。我们还举办了篮球比赛和晚会等娱乐活动,同学们多才多艺的.精神风貌和出彩表现,都给人们留下了美好的印象。

④是促进了各地相互了解,增进了同学彼此间的友谊。这期学员来自大江南北,长城海外,有着明显的地域差别。但大家不为此所羁绊,充分利用各种机会,带着基层工作实践中存在的问题加强交流和探讨。包括刚才各中支所作的介绍,使我们共同获得了课堂外的另一种见识,不亦乐乎。这些都为同学们今后的联系沟通奠定了良好的基础。

同学们,这期培训班,我们都感受到老师们的授业解惑精彩纷呈。它对我们的影响将会是全面而深远的。在还来不及充分消化和深入思考的情况下,我这里提出几条简略而粗浅的启发和体会仍然值得记取:一是尽管我们都立足基层工作,但也要时刻关注宏观经济层面的问题,正如金融泰斗曾康霖教授所倡导的那样,我们还要研究“大国金融”。二是既要重视经济金融问题,也要关注政治、外交等相关领域对经济金融发展变化的影响,审视改革开放进程及制度变迁的趋势。顺而推之。三是要提高法律素养,借鉴营销理念,不断开拓创新,更为有效地履行好我们所担负的责职。四是要重视心理调适,提高协调各利益关系的艺术水平和工作能力,认真当好一名基层干部。

同学们,这期培训尽管结束了,但它又是我们树立终身学习目标的又一新起点。希望我们互相勉励,借助此次培训的东风,在本单位深入开展“创建学习型组织,争做知识型职工”的活动中发挥模范带动作用,推动此项活动的全面、深入、持久的开展,并取得扎扎实实的成效。

最后,我真诚地欢迎各位领导、老师和同学到汕头来做客。祝各位身体健康,家庭幸福,事业进步!

祝同学们返程一路平安!谢谢大家!

第15篇 国培计划结业典礼发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的国培计划培训班的同学们,大家上午好!

我是来自郑州市第十六中学的董庆瑗,很荣幸能在今天站在这里,在我们的毕业典礼上,代表所有参加这次国家级培训的学员们,向给我们提供这次珍贵的培训机会的国家级培训计划、河南省教育厅和给我们主持这次培训的河南师范大学以及所有参与这次培训的尊敬的专家、教授和我们可亲可敬的老师们表示深深的感谢!

感谢河南师范大学给我们提供了舒适的学习环境,感谢每一位专家和教授精彩的讲座,更感谢我们的班主任和生活老师,像朋友一样为我们排忧解难、对我们关怀备至。

感谢这次培训,使得我们又重新坐到了教室里,睁大眼睛、开动思维做起了学生。在这难忘的十天里,我相信我们的每一位学员最大的收获就是“思索”。这次培训打破了禁锢我们思维的枷锁,使我们重新思索教育的实质和教学改革的未来,反思自己的教学态度、探索自己的专业成长之路。我们在拓展培训中重新认识了自己,更加认识了我们新结识的朋友,我们惊喜、感动,我们共同激励。我们不仅学到了创新思维,我们还学到了同伴间的信任、责任和关爱。赵海山教授让我们思索“我们得给我们的后代留下一个什么样的世界”,和“留给世界一个什么样的后代”;我们在才华横溢的闫新全校长引经据典、纵横捭阖的精彩演讲中不仅开始思索如何享受幸福的教育生活,还从他洋洋洒洒、谈古论今的演讲中开始思索一个受学生欢迎的教师应该具备的综合素质;感谢周奎奇局长朴实、幽默又打动人心的演讲,让我们思索如何做一个“学生喜欢、同事欣赏、领导认可、学术精湛”的老师;深深地感谢德高望重的赵来运老师,他用自己渊博的知识、丰厚的学养、缜密的思维和谦和的长者之风给我们充分展示了一位智慧型学者的风范,他像一座灯塔为我们拨开了云雾,给我们指明了前进的方向,但他深刻的言语又像火把重新点燃了我们的教育热情,让我们终于明白了课程改革的本质和教育文化重建的深刻意义。感谢青年才俊孔国庆博士,用他严谨平实的语言教给我们教育科研的具体操作方法,都说良药苦口,但他的话虽是良药、却并不苦口。

而我相信,我们每一位学员在自己的专业课堂上也有满满的收获。我们的专业课老师们不仅让我们在思想碰撞的火花中思索我们自己的课堂教学方式,引领我们从更高的层次来看待我们的专业成长,我们还从我们的专业课老师们身上感受到了深深扎根于基础教学中的坚持和热情,以及对教育深深的热爱、对学生深厚的情感。

从明天开始,我们将又要回到各自的工作岗位上,继续我们的日常教学。但我相信这十天的学习将会永远铭刻在我们心里,并深深地改变我们以后的教育生活。我相信我们会把我们在这里的所见、所闻、所学、所思带给我们的教育同行们。我们将带着微笑和欣赏走进课堂,为了学生们的未来生存和发展而竭尽全力地去扶助他们、引领他们,用我们的辛勤劳动来帮助学生们做一个有人性的人,一个热爱生活、喜欢学习、懂得生活的人。

河南省的新课程改革刚刚起步。我们既然享受了国家给我们的培训,国家既然给予我们这么高的期许,我们就应该站在课程改革的前列,积极参与到新课程改革的洪流中,主动思考、积极行动,做好模范带头作用。教育是关乎国计民生的事业,教育不能失败,课改必须成功,我们将在自己最普通的岗位上,为我们河南省的新课程改革倾尽我们的爱心和智慧,奉献我们的青春和力量!

结业发言稿(15篇)

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