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结业典礼发言稿(15篇)

更新时间:2024-11-20 查看人数:15

结业典礼发言稿

第1篇 小学校长2022学年度第一学期结业典礼发言稿

同学们、老师们、家长朋友们:

早上好!

岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。2022学年第一学期在全体老师和同学的共同努力下,即将画上一个圆满的句号。在这里,首先请允许我代表学校领导,向一学期以来辛勤耕耘、无私奉献的各位老师,致以衷心的感谢!也请允许我代表全校教职员工向一学期以来勤奋好学、不断进步,在各方面取得成绩的全体同学致以真诚的祝贺!

老师们、同学们,即将过去的2022学年第一学期是“喜报频传、佳绩不断”的一个学期:在这个学期中,让我们为所有为我校增光添彩的老师和同学们喝彩吧!希望全校师生再接再厉,不停止拼搏奋斗的脚步,以此为新的起点,在下学期取得更大的成绩!

同学们,假期来临了,为了过一个健康而有意义的寒假,特向同学们提出以下几点要求:

1、过一个平安的寒假。确保生命财产不受侵害,保护生命、维护生命,让家长放心、让学校放心,远离各种危险,尤其要注意安全燃放鞭炮。

2、过一个充实的寒假。认真完成有关的作业,休息之余不忘读书,动员家中的人一块读书,营造书香家庭。高年级的同学要组织开展好社会实践活动,搞好“五个一”活动,即当一天小主人、搞一项社会调查、写社会实践报告、开展一项社会公益劳动、学一种生活技能,开学后评比交流。假期坚持锻炼,动员家长共同参加各种形式体育锻炼。

3、过一个文明的寒假。在家做好孩子、在社会做好少年,让文明之花处处盛开。遵守法律法规,不做违法乱纪的事、不和品行不好的人交往、不损害公物、不损人利己,尊老爱幼、救助贫困,语言文明、待人和气。

4、过一个亲情的寒假。加强亲情交流,把亲情带给家人,怀感恩之心,感恩父母长辈,听从长辈教导,孝敬长辈,让每位亲人心情舒畅,精神愉快。

5、过一个节俭的寒假。在寒假中勤俭节约,不乱花钱、不乱要礼物,不给家长增加负担。正确使用压岁钱,不比吃穿、不铺张浪费、不给家长提出过分要求,体谅家长的艰辛。

最后,提醒同学们记住下学期回校时间:2022年2月日,全体学生报名注册。最后,我代表学校预祝老师们同学们寒假过得安全、愉快、充实。

第2篇 领雁工程结业典礼上的发言稿

经过两个月的理论熏陶和实践活动,我们领雁工程的24名中学语文骨干教师终于要顺利结业了!请大家一起来拍拍掌,用掌声给咱自己祝贺一下!

在向大家表示祝贺的同时,我要感谢上级领导和县教育局对此项工程的高度重视。是他们和大东老师一起精心安排,在经费紧缺的情况下为我们提供了丰实的培训保障!

我也要感谢县实验中学的5位指导老师,是他们不遗余力,不辞辛苦,热心负责地给我们做精心的指导!

我还要感谢二源中学的各位老师,为我们提供了如此整洁优美的环境,让我们今天拥有了相互学习,交流和展示的平台!

同时,我还感谢我们的各位学员,克服重重困难,给予本人的最大支持和合作!

是你们,在浙师大理论学习期间,头顶烈日,脚踩火轮,每天四次往返与步行要20分钟的住处和教室之间不请假不迟到一分钟;是你们,在搬来四台电扇还不能帮助空调降温的顶楼上课,即使被烘烤得挥汗如雨也坚持到了最后一分钟!难怪那里的郑班主任私下总忍不住赞叹:所有的培训班,数你文成最好!也难怪,那个自称平时总喜欢迟到几分钟的蔡某会当着大家的面有点恼怒有点无奈得说:我从来没见过你们这样的班级,连一个人迟到一分钟的现象也没!我只好也不敢怠慢半分,连中途溜出去吸几口烟的习惯也要改了!

学员们,我们能给浙师大留下如此深刻的印象不容易啊!而你们在理论学习结束回来后的实践活动又可可谓是艰苦卓绝了,乡镇繁重的教学任务依然沉重,实验中学的磨课更是任务艰巨,每天颠簸往返城镇不说,像魏建美一样凌晨2点钟还在备课,早上5点钟就爬起来改作的应该不止她一个!短短四周,让好多个老师衣带渐宽(古人衣带渐宽终不悔是为了爱情,而我们两颊消瘦无怨无悔是为了天底下最光辉的事业),每每想到这,我都禁不住要为你们感动和自豪!

可以说,自始至终,大家都是热心高涨全力以赴投入到整个培训中去的,正因为如此,才真正让我们的观念受到洗礼,理论得到升华,业务得到提高,真正打造出我们这批领雁人强劲的翅膀。但是,学海无涯,我们决不能把这培训看成是学习的终结,而应该看成是今后不断学习的开始!只有这样,我们才能无愧于所有给我们带来这段难忘经历的领导和老师们,无愧于领雁人这个来之不易的称号!

最后,请大家带着甘苦后的一份喜悦,一份收获,一份憧憬,更重要的是一份责任,踏上新的征途,用实际行动为我们文成的教育事业点燃新的希望!

第3篇 培训班结业典礼学员代表的发言稿

尊敬的各位领导及学员们:

大家上午好!

我来自青海省图书馆。今天有幸能作为学员代表向各位领导汇报我们的学习心得,同时同各位学员能产生一种学习的共识,我感到无比的激动和荣幸,真心地感谢文化部、文管院给我们一个学习交流的机会。在此,我代表第一期省级图书馆师资培训班全体学员,向各位领导和专家的辛勤授课,精心组织培训工作的文管院领导表示衷心的感谢!

在半个月的培训中,文管院为我们精心安排了培训课程,共有15为领导、专家、优秀馆长为我们进行了授课培训。这是文化部领导对全国公共图书馆今后发展的重视和厚爱。这次培训给我们留下了深刻的影响、让我们受益匪浅。

一是感受到国家高度重视文化队伍培训工作。通过培训,使我们更加清晰地认识和了解了公共图书馆免费开放的意义和价值,这对于每一位文化干部来说是一次难能可贵的学习和提高的机会。对公共图书馆事业今后的长足发展注入了活力和希望。

二是培训质量高,培训内容丰富。在短短半月的培训中,十几位领导、专家、图书馆馆长们为我们作了精彩的讲座。各位教授老师用生动的语言、鲜活的事例给我们带来了全新的体验,给我们搭建了一座再次成长的桥梁。他们高瞻远瞩、高屋建瓴、很有前瞻和预见性的给我们解决了实施基层文化队伍培训工作中的困惑和迷茫,使我们更加坚实了做好基层文化队伍培训工作的信心和决心。

三是培训管理严格,培训效果好。在培训中,每个班配备了班主任和工作人员。他们认真负责,严格管理,课程设置科学全面,所有这些都是值得我们学习和借鉴的。

短短的半个月培训中,我们感叹每一位专家学识渊博的同时,他们的每一个真知灼见、每一个独到的见解和体会,以及他们对图书馆事业的关爱和执着都一次次撞击着我们的心灵深处。一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们也在收获着。我们收获了友谊,收获了发展公共图书馆事业的思想和理念。回忆同班学习时,回忆研讨交流时,回忆同桌聚餐时,回忆联谊高歌时,给我们留下了太多太多美好的回忆。今天,我们所有学员的脸上带着喜悦,我们带着厚厚的学习笔记,带着所有美好的期盼满载而归。培训已经结束,摆在我们面前的是更大的挑战,虽然我们即将分别,但是我们相信我们一定会以各种方式和途径为我国公共图书馆事业发展而并肩作战,因为我们是骄傲的公共图书馆人。

请允许我代表全体图书馆师资培训班的学员向各位领导表态:我们一定认真实施基层文化队伍培训工作,以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去,以自己的实际行动无愧于图书馆工作者的神圣使命!

最后,让我们以热烈的掌声感谢各位领导、班主任、各位工作人员,感谢你们半月来对我们的关心、帮助和指导!

谢谢大家。

第4篇 特教后上海铭师培训结业典礼的发言稿范文

尊敬的省厅领导、铭师培训中心的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!领导把这个发言机会给了我,我想主要是想给大家传递一个这样的信息:那就是不要害怕失败。曲折的成长之路也许更充实,挫折洗礼过的人生也许更自信。

下面,我想用三句话来概括一下我今天的发言:

第一句:我想说一声感谢。感谢陕西省教育厅和上海铭师培训中心为我们提供了这样的学习机会和如此丰富有价值的系列课程。借用一句诗来表达吧:让我怎样感谢你,当我走向你,我原想采撷一片红叶,而你却给了我整个枫林;让我怎样感谢你,当我走向你,我原想亲吻一片雪花,而你却给了我整个银色的世界;我们不得不说,这的确是一次超出期待的培训,真诚的感谢你们!

第二句:我想提一个问题。大教育家说过:“教育的本质就是唤醒和点燃!”这一次的培训的确点燃了我,因为我发现这几天我脑子里面一直火星子乱冒。一种混合着激动、兴奋、惊讶、困惑、迷茫等多种成分的情绪在我心中蔓延生长,最后汇聚成一个问题:上海的教育的确是先进,相比之下,我们在很多方面的确是落后了。可他们到底比我们先进在哪里了,而我们又落后在哪里了?经过几天的思考和对六场报告的梳理,我得出了一个初步的答案,那就是:我们的教育基本上是以考为本,好一点的做到了以课为本,而人家则真真正正的做到了以人为本。我们还在为清华北大和高考上线率拼得焦头烂额时,于漪老师却在说:“教育不是一个结果,而是一个生命展开的过程。它永远面向未来。教育不能只停留在功利的境界,必须上升到心灵的美好!”当我们还在为一节课的技巧方法是否完美纠结不已时,建平中学的杨振锋校长却在说:“传统课堂都是凑和着过,限制了学生的生命。他们早已把课堂推向了社会的广阔天地。当我们还在为学生把我们称为园丁、蜡炬和灵魂工程师而自觉崇高时,王坤庆教授却在说:”不要把学生当做可以任意修剪的对象,不要做油尽灯熄的悲剧性的蜡烛,更不要宣称什么自已可以塑造学生的灵魂。因为真正的教育只能是自我的教育。”什么是高度,这就是高度,什么是境界,这就是境界。而且我也注意到,他们强调的这个以人为本,不仅仅是以学生为本,同时也是以教师为本,所以于漪老师在讲教师的精神成长,方培君老师在讲教师的视界,他们有各种各样的名师培养基地,让你不成长都不好意思。那样明媚的阳光照着你,那样自由的空气围着你,那样甘甜的水浇灌你,你怎么敢不开花,又怎么能不结果?今天,我们陕西也有了三级三类骨干体系的优质平台,此刻,省厅主管教师工作的领导齐聚上海,我想,大家是不是已经感到阳光般的温暖了吧!

第三句:盼一个未来,昨天和一位教师交流,他说:“我们这一茬人都老了,等评完这特级,就没有多少未来了,你还年轻,好好往前奔吧!”我想说,年轻其实并不是强健的体魄和光洁的面庞,它是一种心灵的状态。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老,只是随着理想的破灭,人类才出现了老人。所以,86岁的于漪老师永远年轻,她可以,我们为什么不可以?我们都是最最普通的中小学教师,可能做不了什么惊天动地的大事情,但我们可以教学生啊。如果有一天,我们能培养出这样的人:他们能为美景凝神落泪,能知道这世界上每个人都特别有意思,能对大千世界抱着温情与好奇,能拥有安身立命强国安邦的一技之长,能在内心深处怀抱求真求善的渴望,那就是我们的成功,那就是我们的未来。

最后,让我依然以一句诗来结束今天的发言:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

第5篇 新生代名师培养工程学员结业典礼发言稿范文

各位领导、前辈:

下午好!

很荣幸,也很激动,能够代表达立中学第三届新生代名师培养对象,共11位老师,向各位前辈、专家、领导,致以最深厚的谢意!

同时,也想利用这个契机,向我的导师黄厚江老师,致以崇高的敬意!

因为工作关系,我与老前辈张同老师相熟,老早就从张老师那儿得知在座各位专家、前辈和其他一些学术委员的了得功力,不禁心生向往。

终于在20xx年,有机会成为第三届新生代名师培养对象,与功力深厚的各位前辈有了更近的接触。

我一直信仰取法于上,得乎中的道理,但当我真正有幸目睹、体验何为“上”时,方觉一切仰之弥高。

我拜读了导师黄厚江老师的专着《名师讲语文》,受震撼的恐怕不仅仅是黄老师对于语文学科的理解、实践、教学智慧,更是导师一路走来,虚怀若谷、孜孜以求、脚踏实地的人生演绎。

一直牢记着黄老师曾经说过的,要做个好的语文老师,最基本、最重要的就是对语文教学的热爱。是啊,只有存着对于本职的热爱,对于学科的欢喜心,教学中的自信才能加倍,勇气才能飙升,而所有辛苦、不如意都才会化成乐趣与自在。在座各位德高望重的专家、前辈,就是最好的例证,而这恰是我在内的每一位青年教师所要细细琢磨与实践的。

因此,在我看来,新生代名师培养工程于我,不单是教学理念、教学能力的培养与提升,更是为师者,心灵与胸怀的一种滋养。

再次感谢学校为我们青年教师搭建的这个平台,我们会好好珍惜、积极汲取前辈、导师们的光辉,努力打造自己。今天虽然是结业式,但我想一切其实都才开始,我们会在平常的日子里,点滴积累,踏实前行,为达立的明天付出我们的智慧与汗水。

第6篇 培训班结业典礼发言稿

培训班结业典礼发言稿1

尊敬的赵老师、温总、xx文化传媒的工作人员、培训班的各位同学、家长以及来自全国各地的朋友们:

大家好!首先要感谢xx文化传媒举办这次毕业典礼,给我及学生们一次上台分享的机会;其次要感谢我们敬爱的赵老师、温总以及各部门领导一直以来对我们默默的支持、关心与帮助;同时还要向在百忙之中来参加这次典礼的家长朋友们表示诚挚的谢意。

首先自我简介:我xx,xx年毕业于xx师范大学,同年9月来到xx文化,结识了敬爱的赵老师和她的道德文化教育。对于我来说这是一个历史性的时刻,因为它改变了我的一生。同样我也希望大家能够牢记您与xx相识的一瞬间,因为那是您命运的转折点。

20xx年的3月8号是我们全体教师难以忘怀的一天,他们内心爱的种子将在这里生根成长,100多个家庭的希望将在这里实现,我很幸运能成为培训班的一员。

下面由我简单介绍一下我们的培训班:

1.培训教师简介:我们教师队伍一共有九人,这里有小学校长,有工商局局长,个体企业家,有医院的医生,有退伍士兵,有大学生。尽管我们有着不同的家庭背景、不同人社会地位,不同的文化程度,但是我们有着共同的梦想,有着共同的无私无我、甘于奉献的爱人精神。在我们的教师队伍里有一多半是党员,我们始终肩负着党赋予我们的神圣使命。我们的理念是全心全意为xx道德教育奉献终身。我们的教育宗旨是让每一个来到xx的学员获得真正的快乐和幸福。

2.学员介绍:参加培训班的学员最小年龄11岁,最大的三十几岁。基本有三大类:第一类是参学群体。他们想要通过这个平台、借助这个学习的机会提升自身德行与自我境界,然后树立正确的人生观、价值观,以便更好地实现自我价值。

第二类是存在着不同的学习问题、心理问题和身体健康问题的年轻群体。在他们的学习生活当中存在着早恋、忤逆、网瘾、打架等不良习气。

第三类是社会的边缘人群。他们有着严重的生理疾病、心理疾病,如抑郁症、强迫症、自闭症等,和不良的生活习惯。

3.教学特点:为了在有限的时间内全面提升学员的自身素质和自我能力,我们全体教师共同商议通过三步走的计划去完成从思想导正到理论践行的教学目标。

第一步:思想导正阶段。通过事实案例去论证人事物发展的客观规律,培养学员知荣辱、辨善恶、明是非的正确理念;学习在个人生活当中言行的善恶与自然发展、社会和谐国和富民强的微妙关系,从而为传递正能量做好铺垫。

第二步:自我整合与塑化阶段。这一时期主要培养学员健全的人格、帮他们树立正确的人生观、价值观、情感观和消费观。在人生观上,通过讲述社会成功人士的生活案例、古圣先贤的人生理念、以及xx各界爱心人士的职业生涯,让学员对自我有一个正确的人生规划。在价值观上,注重培养孩子的感恩心,树立起上报四重恩的理念,确立学习、工作、生活根本目的。在情感观上,我们通过严格的规章制度和小班式的管理模式,在环境上去避免男女学员过密接触。同时我们培养孩子懂得渐次人生、段落人生,以帮助他们正确处理情感这个边缘话题与人生主题之间的关系。在消费观上:我们采取封闭式的教学管理;为了使学生们的心态清净、安稳,我们要求他们把手机交由老师保管,每周末给家人打一个电话;他们的钱也要由班级统一管理,每周仅发30元,目的是去除他们平日里奢侈浪费的消费习惯。

第三步:理论践行阶段。为了培养学生自主学习能力与自我实践能力,我们在后期组织了丰富多彩的社会实践与劳动实践活动。在理论教学上我们组织同学分享学习内容,自我延伸扩展与自我升华。在实践活动中我们组织了哈市百人一日游、江北一日游、社区实践、与哈工大学子交流、以及团体健美操比赛。在这些活动中,我们注重培养学生的自我学习能力、自我创新能力和自我实践能力。

4.课程特点:

内容的广泛性:为了培养孩子的综合素质,全面提高学员综合运用能力,我们开设了以道德教育为主的10门课程。其中包括:传统文化、礼仪培训、体育训练、音乐欣赏、消防安全、生理卫生等多门课程,目的是让孩子在短时间内塑造自我形象,提升生存技能。

形式多多样性:为了让同学们从不同角度、不同形式、不同程度去感受伦理道德在生活中的重要性,体会真正意义上的奉献、感恩和孝道,我们为同学们安排多样的教学模式,包括嘉宾座谈、主题班会、周记点评、批评与自我批评、社会实践、劳动实践以及播放具有教育意义的影片。目的是让同学们感受到生活中奉献的快乐,让他们学会用爱心去聆听每一个人内心世界,用感恩的视角去观察世间万物。

5.管理特点:

小班式管理:我们全体老师深入学生的学习、生活当中,随时随地能发现学生的身心变化,观察学员在学习生活中出现的各种问题并予以解决,通过身体力行起到言传身教的作用。

6.双向教学:为了保证我们的教学质量,同时也为了让孩子从根本上排除学习上的障碍,我们采用亲师合作的教学手段,定期与家长沟通、汇报学员的近况,及时了解家长对德育的认知程度。通过老师、家长、孩子的共同努力最终实现我们共同的梦想。

7.教学成果

在我们共同度过的110天的时光里,我们每天学习、生活、吃喝住行都在一起,虽然时间很短暂,但我们结下了很深的友谊。在这个过程中,他们学会了辨别善恶是非,懂得了生活中因与果的微妙关系,他们不仅学会坦然、平静地对待周围人事物,更重要的是我看到了每个同学的成长,我感受到了每个同学点滴的变化。他们扭曲变形的心灵恢复了自然本有的纯真与善良,忤逆、嗔恨、抱怨、烦恼的习性渐渐地被内心最深处的感恩和幸福所替代,他们此时内心的平静稳重与刚来时的浮躁冲动形成了鲜明的对比。最值得我们欣慰的是,我们看到了孩子们眼中流露着那份快乐幸福,和无私奉献的爱,这是发生在我们身边的真实变化,这些改变不知不觉地烙印在我的脑海。

在这里受益的例子不胜枚举,但由于时间关系我不能一一列举,以上我主要向大家汇报了我们这期培训班的整体风貌、发展过程、以及收获的丰硕成果。四个月以来,我们努力践行着xx文化传媒公司的理念、宗旨和学风。但由于我们智慧有限,实践经验不足,人员有限,在解决问题时难免存在不足与疏漏,希望老师、领导给予批评指正,希望各位朋友提出宝贵的建议,希望家长给予理解、支持与帮助。

最后,我代表全体老师祝贺全体学员在xx的每一份收获与改变;感谢所有学生、家长的信任与配合;感谢xx为我们提供了无比崇高的教育平台;感谢每一位在这里奉献的朋友为我们做出了榜样。我的汇报到此结束。

谢谢大家!

培训班结业典礼发言稿2

尊敬的各位领导,各位老师:

我非常荣幸能代表数学双导师培训班的十位学员在这里发言。

作为一名成年人,我常常对身边的寻常的人和事缺少关注,缺少感动,比如曾经经历过的各种会议、各种培训。但是,在三年的双导师培训即将结束时,回望来路,我的心里却常常被一次次地感动。

感动于李老师。

李老师是我们的班主任。为了我们的培训,他做到了精心周到、科学安排、高度负责,甘心为十位学员的专业成长铺路搭桥。什么时候、什么地点、做什么,他总要先发短信,再打电话,逐一告之大家;什么时间上研究课,什么时候请专家来指导,什么时间读教育专著,什么时间该写经验文章、教学论文专著,每学期初,他都会做好周密安排。每一次听、评课,除了他发言,他还鼓励初中教师评高中教师的课、高中教师评初中的课,并且还对我们每个学员的评课进行点评……三年里的每一次活动都凝聚着他的心血,我们深深地感受到,他既是我们的良师,更是我们的诤友。

感动于张老师。

张老师是我们的指导老师。作为一名在我市数学教育界享有盛誉的专家,他除了有专家的儒雅和智慧,更有师者的谦逊与亲和。他先后给我们作了“好何上课、评课”“新课程有教学的设计与思考”“打造研究型教研组的几点思考”“高考命题趋势研究”等十余个讲座,指导学员上课十多次。他的每一次到来,每一次指导,总能给我们教学拨开云雾,特别是在37中进行的高考指导,更是让大家受益匪浅。

感动于我们的每一个学员。

我们十个学员,在三年的培训里,大家努力克服工作和学习的矛盾,积极参加每一次学习,每一次活动没有无故缺席。学员上示范课、研究课节,到37中、钢城实验校、旅游学校、95中、区外学校听课节;阅读了《怎样解题》《数学解题引论》《数学的发现》等数学教育名著,写了读书笔记篇;走进课堂,深入思考,认真研究,换来丰厚的回报。三年来,我们十个学员论获奖篇,在各类杂志发表文章篇,有的学员获得“十佳师德标兵”“区优秀教师”等荣誉称号,有的老师加入了市级名师工作室…………

我庆幸自己曾经这样走过三年,我庆幸自己曾经和这样一群人走过三年,我想,如果有机会,我更愿意还有这样的三年。

培训班结业典礼发言稿3

尊敬的各位领导及学员们:

大家上午好!

我来自青海省图书馆。今天有幸能作为学员代表向各位领导汇报我们的学习心得,同时同各位学员能产生一种学习的共识,我感到无比的激动和荣幸,真心地感谢文化部、文管院给我们一个学习交流的机会。在此,我代表第一期省级图书馆师资培训班全体学员,向各位领导和专家的辛勤授课,精心组织培训工作的文管院领导表示衷心的感谢!

在半个月的培训中,文管院为我们精心安排了培训课程,共有15为领导、专家、优秀馆长为我们进行了授课培训。这是文化部领导对全国公共图书馆今后发展的重视和厚爱。这次培训给我们留下了深刻的影响、让我们受益匪浅。

一是感受到国家高度重视文化队伍培训工作。通过培训,使我们更加清晰地认识和了解了公共图书馆免费开放的意义和价值,这对于每一位文化干部来说是一次难能可贵的学习和提高的机会。对公共图书馆事业今后的长足发展注入了活力和希望。

二是培训质量高,培训内容丰富。在短短半月的培训中,十几位领导、专家、图书馆馆长们为我们作了精彩的讲座。各位教授老师用生动的语言、鲜活的事例给我们带来了全新的体验,给我们搭建了一座再次成长的桥梁。他们高瞻远瞩、高屋建瓴、很有前瞻和预见性的给我们解决了实施基层文化队伍培训工作中的困惑和迷茫,使我们更加坚实了做好基层文化队伍培训工作的信心和决心。

三是培训管理严格,培训效果好。在培训中,每个班配备了班主任和工作人员。他们认真负责,严格管理,课程设置科学全面,所有这些都是值得我们学习和借鉴的。

短短的半个月培训中,我们感叹每一位专家学识渊博的同时,他们的每一个真知灼见、每一个独到的见解和体会,以及他们对图书馆事业的关爱和执着都一次次撞击着我们的心灵深处。一路走来,我们聆听着,我们学习着,我们也在收获着。我们收获了友谊,收获了发展公共图书馆事业的思想和理念。回忆同班学习时,回忆研讨交流时,回忆同桌聚餐时,回忆联谊高歌时,给我们留下了太多太多美好的回忆。今天,我们所有学员的脸上带着喜悦,我们带着厚厚的学习笔记,带着所有美好的期盼满载而归。培训已经结束,摆在我们面前的是更大的挑战,虽然我们即将分别,但是我们相信我们一定会以各种方式和途径为我国公共图书馆事业发展而并肩作战,因为我们是骄傲的公共图书馆人。

请允许我代表全体图书馆师资培训班的学员向各位领导表态:我们一定认真实施基层文化队伍培训工作,以更加饱满的热情,将所学到的知识运用到实际工作中去,以自己的实际行动无愧于图书馆工作者的神圣使命!

最后,让我们以热烈的掌声感谢各位领导、班主任、各位工作人员,感谢你们半月来对我们的关心、帮助和指导!

谢谢大家。

培训班结业典礼发言稿4

大家好,今天我发言的题目是《关注学校内涵发展,全面做好教学工作》,作为一名刚走上校长岗位时间不长的新兵来说,参加今天的校长培训,谈如何做好教学管理工作,我感到真有些力不从心,因为我的校长工作还没有做出成绩,因为我还没有很成熟的管理经验,但我有一颗乐意学习的心态,也愿意和大家一起来分享一下自己的小小感悟,如果有和在座的各位理解不同的地方,我真诚的希望能和大家进行沟通交流,以促进我们的共同进步!

一、以身作则,率先垂范是做好教学工作的关键所在。

古语说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不行”。因此,要做好学校的教学管理工作,要以身作则,要严于律己,只有自己在工作中率先垂范,处处起到带头表率作用,用自己无声的行动去要求别人,才能使自己的工作有影响力,有说服力,在教师的心目中才是一个称职的校长,试想:一所学校各项制度都健全,如果校长自己都做不到,还要求老师们怎样做好,那么老师们会做好吗?所以我给教师们一块上操,一块开会学习,一块下去宣传招生,一块考勤签到,一块请假写请假条,一块听课评课,一块监考评卷,一块吃住,凡是要求教师做到的我首先做到。教师都心服口服的说:“老板都能做到,我们还有什么可说的。”于是,我校60多位教师形成了团结协作、开拓进取的团队。

二、抓实抓细教学常规管理,深入课堂是做好教学工作的有力保障学校的首要工作就是教学工作。我觉得,要想做好教学管理工作,必须抓实抓细教学常规管理,没有规矩不成方圆。自从办宏达学校以来,我带领每位教师认真学习课堂教学常规。又结合学校自身情况制定了“学生课堂习惯六条”:一是做好课前准备,课本、书、笔等学习用品摆放整齐;二是保证正确的听写和书写姿势;三是认真听讲,积极思维;四是发言大胆,声音洪亮;五是敢于提问,发表自己的观点;六是善于倾听,善于合作,善于交流。要求教师认真贯彻执行,预备铃响后进教室,上课不迟到,下课不提前,中途不离开,不以散漫的仪容仪态登讲台,不在课堂上讲非教学性的工作,不经学校批准不得私自调课,不得私自将体、音、美等课改上其他课等等。以上这些制度制定起来容易,真正贯彻实施才是重要的,为此学校专门制定了课堂教学常规管理措施,校委会人员每天轮流值班,深入教学第一线,做到每周有考核,月月有公布。目的是规范我们的课堂教学,真正履行好教书育人的职责。每天,当看到老师们以饱满的精神状态和积极的工作态度走进教室,看到孩子们天真灿烂的笑脸和对知识充满渴求的眼神,我深深地感受到,这份美好而又和谐的旋律也得益于我们形成习惯的教学制度。

作为校长,繁琐的事情非常多,不可能做到面面俱到,但有一点是最重要的,就是必须走入课堂教学的前沿,认真地听课和分析课。一个再优秀的校长,如果脱离课堂,也搞不好学校的教学工作。只有深入课堂,才会发现问题、解决问题,把教学工作搞好。苏霍姆林斯基曾经说过的一句话也印证了这一点,“对一个有经验的校长来说,他的注意和关心的中心就是课?只有当学校的领导人掌握了足够的事实和进行足够的.观察时,才能在教学和教育过程的这个领域里达到工作的高质量。经常听课和分析课的校长,才能了解学校里在做些什么?尽管学校领导人有各种各样的活动,而听课和分析课却是应当摆在首要地位的工作。”苏霍姆林斯基的做法和精神确实值得我们去学习,他说:“如果我没有听过两节课,我就认为今天我在学校是什么事也没有做。”办学一年多来,我听了四十多节课,大部分都是推门听课,只有这样才能听到老师最原始的常态课,才能发现一些优点和不足。

比如上学期期中考试后四年级的成绩不太好,我多次听课发现语文老师讲的很多,内容也很全面,但是课堂纪律太差,部分学生没有专心听讲,教师只是做到了该讲的都讲了,学生却没有消化掉,一些重点知识没有让学生抓死,抓牢,这样就出现了试卷中错字太多,学生做题没有时间观念,考试时试题做不完等问题。针对这些问题,我丢掉了老板的架子和这位老师反复交流,课堂上她改变了教学策略,善于启发学生思维,很好地调动课堂气氛,重视了学生参与,还做到了面批面改,让人感受到,老师在真心关爱孩子过程中也促进了他们健康快乐的学习。这个有目共睹的师生共同成长的例子也成了其他老师学习的典范。还有一位性格比较马虎的数学老师,成绩不佳,我多次听他的课后发现他授课重点把握不住,难点突出不够,就单独对他说:“数学是一门很严谨的学科,容不得丝毫差错,咱不能把平时的马虎脾气带到课堂中来,那样会耽误孩子一生的,如果咱自己的孩子遇到像你这样的老师,你会怎么想?”这位年轻老师像做错事的小学生一样,惭愧的低下头,从那以后,他深刻反思,精心备课,对自己和孩子都严格要求并细化,成绩提高很快。

从这不断的听课中,我更觉得,学校给老师营造快速成长和专业发展的良好环境很有必要。对迫切希望指导的教师,我们的任务是帮他“登高”;对盼望展示自己才华的教师,我们的任务是给他们“搭台”;对害怕听课的教师,我们的任务是为他们“加油”。听课过程中,我还喜欢把一些优秀教师教学经验总结到一起变为全校教师的教学财富,以为我们的教学服务!作为校长老板,关心教师的学习与提高是我们首要的任务,一年来,我们组织全体教师到外地参观学习、听课大型活动3次。极大地提高了老师们的授课能力和业务水平。

三、加强人文关怀是做好教学工作的奠基。

积极性的心理源泉来自人的需要。教师除了具有人的需要外还有其自身需要,即事业的需要,希望有较好的工作和生活条件,希望得到培养和提高。每一位教师都有长处,我们要善于用发现的眼光去探寻教师的闪光点,帮助教师找到自信,让教师自觉遵守纪律规则等。不能让教师时时、事事、处处围绕考核转,把学习、教学当成任务去完成。要激发教师由“要我学,要我做”,变为“我要学,我要做,我该学,我该做”,让每一位教师时时刻刻都能保持忘我的工作热情,“忙并充实快乐着”。把“冷冰冰”的科学管理与“暖融融”的人文管理处理得相得益彰,这是校长应该努力追求的艺术。我校教师全部是从大学招来的外地大学生,离校远的上千里,放假时,我给他们买上车票;教师结婚,我早早送上贺礼;教师生病,极早用车送上医院,亲自拿针拿药,喂汤喂饭;教师父母生病,不管远近驱车前去看望;教师子女在校就读,免去学费书费,只收生活费。

在工作中我努力解决好教师的生活问题,我和他们一块吃饭,从不特殊化,倾听她们对生活的意见,让她们吃好住好,晚上评卷早早给教师做上加班饭,使她们在学校有一种家的感觉。我常说的一句话就是“走到一起是我们今生的缘分,我们都应该倍加珍惜这份缘。”大雪时我给远路返家的教师发去是否平安到家的短信,元旦时我给每位教师发去了节日的祝福,春节时我给每位教师买上过节的礼品。教师们看在眼里,记在心里,都说校长真像咱们的父母,跟着校长干,累死也不说累死的。一年来,我们宏达实验学校的教师流动量很小,真正成为了一支团结协调,开拓进取的团队。我们校之所以发展这么快,其中教师团队力量功不可没。对于学校的卫生,我总是早早起床,带头打扫,切实以自己的实际行动诠释人文管理的内涵。另外,为了活跃教师生活,我带着教师打羽毛球,跑步等,使教师放松心情,避免过度疲劳。在办公室里,和老师们一起交流谈心,看到大家之间的那份轻松自然,其乐融融的家般温暖和团队精神绽放在每位老师的笑脸上,我倍感满足。我可以骄傲的说我们宏达实验学校的每一位教师是职业幸福感更强的教师,让每一位教师愉快的工作,让每一位孩子成为更独立、更快乐的学生!我会为这个目标继续付出不懈的努力!

四、良好的口碑,辉煌的成绩只是新的开端。

转制办学一年来,我校已发展成集幼儿、小学、初中三位一体的,有26个班,1000多名师生规模的学校。在社会上形成了良好的口碑和社会效应,每学期开学时,慕名而来送学生的家长络绎不绝,他们的到来都是为着我校的文明管理与良好的教学质量。

在我校办学的第二学期,鸣鹿中心校统考中,我校取得八个年级七个第一,单科十四个第一,十二科第二,十科第三,团体总分第一的优异成绩,四十位教师,三十九位同志获奖。在社会上引起了强烈的反响。成绩只是万里长征才走了第一步,当然与上级部门的领导是分不开的,我们把成绩当作动力,当作新的起点,我们还将为了我校的更好发展不懈努力。

总之,校长的工作千头万绪,但对教学管理应作重头戏。

第7篇 国培计划结业典礼发言稿

尊敬的各位领导,亲爱的国培计划培训班的同学们,大家上午好!

我是来自郑州市第十六中学的董庆瑗,很荣幸能在今天站在这里,在我们的毕业典礼上,代表所有参加这次国家级培训的学员们,向给我们提供这次珍贵的培训机会的国家级培训计划、河南省教育厅和给我们主持这次培训的河南师范大学以及所有参与这次培训的尊敬的专家、教授和我们可亲可敬的老师们表示深深的感谢!

感谢河南师范大学给我们提供了舒适的学习环境,感谢每一位专家和教授精彩的讲座,更感谢我们的班主任和生活老师,像朋友一样为我们排忧解难、对我们关怀备至。

感谢这次培训,使得我们又重新坐到了教室里,睁大眼睛、开动思维做起了学生。在这难忘的十天里,我相信我们的每一位学员最大的收获就是“思索”。这次培训打破了禁锢我们思维的枷锁,使我们重新思索教育的实质和教学改革的未来,反思自己的教学态度、探索自己的专业成长之路。我们在拓展培训中重新认识了自己,更加认识了我们新结识的朋友,我们惊喜、感动,我们共同激励。我们不仅学到了创新思维,我们还学到了同伴间的信任、责任和关爱。赵海山教授让我们思索“我们得给我们的后代留下一个什么样的世界”,和“留给世界一个什么样的后代”;我们在才华横溢的闫新全校长引经据典、纵横捭阖的精彩演讲中不仅开始思索如何享受幸福的教育生活,还从他洋洋洒洒、谈古论今的演讲中开始思索一个受学生欢迎的教师应该具备的综合素质;感谢周奎奇局长朴实、幽默又打动人心的演讲,让我们思索如何做一个“学生喜欢、同事欣赏、领导认可、学术精湛”的老师;深深地感谢德高望重的赵来运老师,他用自己渊博的知识、丰厚的学养、缜密的思维和谦和的长者之风给我们充分展示了一位智慧型学者的风范,他像一座灯塔为我们拨开了云雾,给我们指明了前进的方向,但他深刻的言语又像火把重新点燃了我们的教育热情,让我们终于明白了课程改革的本质和教育文化重建的深刻意义。感谢青年才俊孔国庆博士,用他严谨平实的语言教给我们教育科研的具体操作方法,都说良药苦口,但他的话虽是良药、却并不苦口。

而我相信,我们每一位学员在自己的专业课堂上也有满满的收获。我们的专业课老师们不仅让我们在思想碰撞的火花中思索我们自己的课堂教学方式,引领我们从更高的层次来看待我们的专业成长,我们还从我们的专业课老师们身上感受到了深深扎根于基础教学中的坚持和热情,以及对教育深深的热爱、对学生深厚的情感。

从明天开始,我们将又要回到各自的工作岗位上,继续我们的日常教学。但我相信这十天的学习将会永远铭刻在我们心里,并深深地改变我们以后的教育生活。我相信我们会把我们在这里的所见、所闻、所学、所思带给我们的教育同行们。我们将带着微笑和欣赏走进课堂,为了学生们的未来生存和发展而竭尽全力地去扶助他们、引领他们,用我们的辛勤劳动来帮助学生们做一个有人性的人,一个热爱生活、喜欢学习、懂得生活的人。

河南省的新课程改革刚刚起步。我们既然享受了国家给我们的培训,国家既然给予我们这么高的期许,我们就应该站在课程改革的前列,积极参与到新课程改革的洪流中,主动思考、积极行动,做好模范带头作用。教育是关乎国计民生的事业,教育不能失败,课改必须成功,我们将在自己最普通的岗位上,为我们河南省的新课程改革倾尽我们的爱心和智慧,奉献我们的青春和力量!

第8篇 学员代表在国培小语班结业典礼上的发言稿

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的国培班的同学们:

大家下午好!

我是来自xxx市xx县的xx,很荣幸能代表所有学员在结业典礼上发言。在此,我首先代表国培小语班所有学员,向为我们提供本次培训机会的省教育厅,承担本次培训的周口师院,文学院,以及对我们关怀备至的领导老师们,表示衷心的感谢,谢谢你们!

在这三个月中,我们认真聆听省内外专家的精彩讲座,感受一线名师的课堂魅力,领略周口名校的特色风采,参加丰富多样的文艺活动,带给我们的,是前所未有的精神大餐,我们的教学思想得以洗礼,教学观念得以改变。短短三个月,我们能有这么多的收获,和周口师院精细化、人文化的管理分不开。学校精心设计培训课程和研修内容,认真选聘专家教授和名师,开展一系列的教学观摩与实践活动,又安排置换生顶岗实习。这一切,岂是我们心中的一个“谢”字了得。

分别在即,三个月前的美丽相聚,还在眼前浮现。

2022年的秋天里,我们在周师相遇,幸运的我们,遇到了周师这么多可亲可敬的老师,结识了小语班这么多亲密无间的朋友。三个月的时光,我们一起学习,一起相处,有太多的收获,太多的感慨,点点滴滴,都是那么美好。学术报告厅,有我们认真听课的集体身影;太昊陵景区,有我们开心游玩的欢乐笑声;才艺展示的舞台上,有我们诗词歌舞的****魅力;东苑9舍的寝室,有我们朝夕相处的真挚友情。敬爱的老师们,亲爱的同学们,请记住,记住这一段清新洁净的时光。正如xx老师才艺展示的那首歌中所唱:“相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼……”愉快而充实的学习生活一晃而过,让我们感觉三个月是那么短暂。有太多的难忘,有太多的不舍。此时此刻,难说再见,却只能说再见!

2022国培计划脱产置换学习,今天已全部结束。但我们相信,今天的结业典礼,绝对不是一个结束,而是一个新的开始。我们将要带着满满的收获,回归各自的工作岗位,去追寻和享受我们这辈子都热爱的幸福教育,让我们站在课程改革的前沿,做好模范带头作用,成为一个火种,带动身边的同伴,一起点燃基础教育的希望,照亮基础教育的天空。同时我们坚信,“海内存知己,天涯若比邻”,即使背着行囊各奔东西,也挡不住我们真挚友情的继续。但愿每一位学员在之后的时光里,范文写作能回忆起这段温馨的日子,但愿每一位学员都能有新的收获和成长!

最后,请允许我再次代表所有学员,感谢省教育厅给予我们这次难得的学习机会,感谢xx师范学院为我们提供温馨的学习场所,感谢x老师x老师两位班主任无微不至的关心照顾,感谢几位班长的热心组织和默默付出,感谢x老师x老师为我们的忙前忙后,感谢各位学员之间的团结协,更感谢我们在座的每一位,把最美好的一面留给了周师,把真诚友谊留给了大家,把信心和收获留给了自己。

最后,在元旦佳节即将来临之际,衷心祝愿所有领导、老师和亲爱的同学们,在新的一年里:身体健康,工作愉快,家庭幸福,一切顺心如意!我的发言完毕,谢谢大家!《学员代表在国培小语班结业典礼上的发言稿》是由酷猫写作范文网()为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。

第9篇 教师培训结业典礼发言稿

教师培训结业典礼发言稿

在学习、工作生活中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编精心整理的教师培训结业典礼发言稿,希望能够帮助到大家。

教师培训结业典礼发言稿1

尊敬的省厅领导、xx培训中心的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!领导把这个发言机会给了我,我想主要是想给大家传递一个这样的信息:那就是不要害怕失败。曲折的成长之路也许更充实,挫折洗礼过的人生也许更自信。

下面,我想用三句话来概括一下我今天的发言:

第一句:我想说一声感谢。感谢xx省教育厅和xx培训中心为我们提供了这样的学习机会和如此丰富有价值的系列课程。借用一句诗来表达吧:让我怎样感谢你,当我走向你,我原想采撷一片红叶,而你却给了我整个枫林;让我怎样感谢你,当我走向你,我原想亲吻一片雪花,而你却给了我整个银色的世界;我们不得不说,这的确是一次超出期待的培训,真诚的感谢你们!

第二句:我想提一个问题。大教育家说过:“教育的本质就是唤醒和点燃!”这一次的培训的确点燃了我,因为我发现这几天我脑子里面一直火星子乱冒。一种混合着激动、兴奋、惊讶、困惑、迷茫等多种成分的情绪在我心中蔓延生长,最后汇聚成一个问题:xx的教育的确是先进,相比之下,我们在很多方面的确是落后了。可他们到底比我们先进在哪里了,而我们又落后在哪里了?经过几天的思考和对六场报告的梳理,我得出了一个初步的答案,那就是:我们的教育基本上是以考为本,好一点的做到了以课为本,而人家则真真正正的做到了以人为本。我们还在为清华北大和高考上线率拼得焦头烂额时,陈老师却在说:“教育不是一个结果,而是一个生命展开的过程。它永远面向未来。教育不能只停留在功利的境界,必须上升到心灵的美好!”当我们还在为一节课的技巧方法是否完美纠结不已时,xx中学的杨xx校长却在说:“传统课堂都是凑和着过,限制了学生的生命。他们早已把课堂推向了社会的广阔天地。当我们还在为学生把我们称为园丁、蜡炬和灵魂工程师而自觉崇高时,王xx教授却在说:”不要把学生当做可以任意修剪的对象,不要做油尽灯熄的悲剧性的蜡烛,更不要宣称什么自已可以塑造学生的灵魂。因为真正的教育只能是自我的教育。”什么是高度,这就是高度,什么是境界,这就是境界。而且我也注意到,他们强调的这个以人为本,不仅仅是以学生为本,同时也是以教师为本,所以李老师在讲教师的精神成长,方老师在讲教师的视界,他们有各种各样的名师培养基地,让你不成长都不好意思。那样明媚的阳光照着你,那样自由的空气围着你,那样甘甜的水浇灌你,你怎么敢不开花,又怎么能不结果?今天,我们xx也有了三级三类骨干体系的优质平台,此刻,省厅主管教师工作的领导齐聚xx,我想,大家是不是已经感到阳光般的温暖了吧!

第三句:盼一个未来,昨天和一位教师交流,他说:“我们这一茬人都老了,等评完这特级,就没有多少未来了,你还年轻,好好往前奔吧!”我想说,年轻其实并不是强健的体魄和光洁的面庞,它是一种心灵的状态。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老,只是随着理想的破灭,人类才出现了老人。所以,86岁的王老师永远年轻,她可以,我们为什么不可以?我们都是最最普通的中小学教师,可能做不了什么惊天动地的大事情,但我们可以教学生啊。如果有一天,我们能培养出这样的人:他们能为美景凝神落泪,能知道这世界上每个人都特别有意思,能对大千世界抱着温情与好奇,能拥有安身立命强国安邦的一技之长,能在内心深处怀抱求真求善的渴望,那就是我们的成功,那就是我们的未来。

最后,让我依然以一句诗来结束今天的发言:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

教师培训结业典礼发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的学员们:

大家好!我是小学新教师试用期培训(1)班的一名学员,很荣幸能作为学员代表在这里发言。今天的天气是炎热的,但我们的内心更火热,我们又一次在教师进修学院里欢聚一堂了。这一年的共同学习生活将会成为我们一生的回忆。

不禁回首去年夏天的我们,经过三四年专业学习,考场拼杀,怀着考后余生的喜悦和对教师这份新事业的憧憬,在这里开始了新教师学习之旅。我们是激情的、懵懂的,我们更是幸福的,因为教育局、进修学院为我们创造了一个迅速转换教师角色,快速提升自身业务的平台;同时,我们是充实的,因为我们能聆听专家教诲,交流实践困惑。教学中很多老师更是倾囊相授,悉心指导,这都化作了我们扎实学习,求真实践的动力。我们更有一种前所未有的满足感,因为这里有一心为公、关爱学员的好领导,这里有工作严谨、亲力亲为的班主任,这里有瑞安教育界的知名教授、学者……从他们身上,我们不仅学到许多理论知识,丰富了业务素养,更学到了孺子牛的敬业精神和严谨治学的职业风范。感激之情永记心中,感谢之意无法言表,在此结业典礼之际,请允许我代表我们培训(1)班的所有学员给领导和老师们深深地鞠上一躬,真挚地说一声:你们辛苦了!谢谢你们!

当我们(1)班的学员汇聚在一起,一同分享这一份关爱之时,我们分明感到一份沉甸甸的责任。于是,我们按时认真参加大组的理论学习,小组专业学习时,说课、评价,观看录象实录后参与教学讨论,初步学会评课,我们像一块干扁的海绵汲取着营养水分。教学实践课、汇报课更是开展得如火如荼,学得理论,付诸实践,进行深刻的自我反思……年轻的我们徜徉在学习海洋中,给点阳光便愈发灿烂起来了。这些进步我们感同身受,大家有目共睹。

如今,我们满载收获,即将在各自的岗位上初试锋芒。但学习是永恒的,今天的结业典礼并不代表学习的结束,而是明天学习的开始。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,我们将不负重托,扬帆起航,给所有关心、期待的人交一份满意的答卷。

我的发言完了,谢谢大家!

教师培训结业典礼发言稿3

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好。

在这样一个骄阳似火的炎炎夏日里,我们有幸聆听来自新加坡共和理工学院黄慧婷、陈德美两位老师的谆谆教诲,是我们全体参训人员的骄傲。首先,请允许我代表全体学员向两位老师不辞辛苦的工作表示衷心的感谢和最崇高的敬意。是你欢迎访问们给我们带来了全新的教学方法和教育理念,是你们为我们尘封的思想打开了通向外部世界的窗口,是你们为我们带来了友谊的种子,尽管我们仅仅只相处了12天,但彼此间却已建立起深厚的友谊,让我们默默祝愿这份友谊地久天长。

我们要感谢潍坊市教育局,感谢你们把这次培训的机会给了我们寒亭,而且,学习中途专程冒着酷暑来看望我们,让我代表寒亭区所有的英语老师说一声“谢谢”。我相信,参加培训的所有教师会把我们所学的先进教学方法带到我们寒亭英语教学的每一个角落,请市领导放心,我们有信心、有决心给你们交一份英语教学的完美答卷,到时候,请你们再来检阅我们,也希望你们能在日常的教学工作中给我们多做指导。

我们还应感谢寒亭区教育局、寒亭区实验中学,你们为做好这次培训也做了打量的组织、后勤工作,我们都已经看在了眼里,记在了心里。感谢你们为我们搭建起这样一个交流、提高的平台。

学习时间是短暂的,影响却是深远的,这次学习或许对我的一生都会产生积极的影响,它也一定会成为我们整个教学生活的美好回忆。老师们,让我们仔细品味这12天,黄老师的每一次笑脸都曾经给我们那么大的震撼,每一句语言都使我们的记忆达至极点,我们的教育思想在这里燃起了亮丽的火花,让我们把每一个美好的细节珍藏。

说实在的,在培训的一开始,我也有一些厌烦的情绪,毕竟是牺牲自己的休息时间,但随着学习的深入,我感到越来越喜欢,我们一起游戏,一起讨论,一起分享教学的快乐。现在我可以很高兴地说,这次培训对我们来说是一次很好的机会,我知道,能够使我们满意的原因是各级领导的精心组织,是陈老师、黄老师辛勤工作、个人努力的使然,是“问题启发式”教学方法本身具备的那种磁性的力量。你们用真诚赢得了我们的尊敬。12天,知识已装满我们的行囊。我坚信,我们寒亭的英语教学会迎来一个全新的未来。请允许我提议,让我们用最热烈的掌声向两位老师的真诚致敬。

最后,我想对所有参加培训的同仁们说“天道酬勤”,我们回到各自的工作岗位后,应该仔细思考一下,怎么把方法变成实践。再见了,敬爱的新加坡老师,再见了,亲爱的同学们,请让我送上对你们最美好的祝愿:祝你们幸福、平安、桃李满天下。

谢谢大家。

教师培训结业典礼发言稿4

各位老师,中午好,很荣幸能够站在这里代表1班的50名学院发言,在来到这里培训之前,我一直以为自己能够配得上“教师”这一歌词,然而,来到这里之后,心中的关荣感轰然坍塌,毫不夸张的说,我甚至觉得自己有些“误人子弟”,然而,万幸的是,我来到了这里,明白了如何去成为一名合格的“老师”。而不至于“杀人父兄”。

各位同行们,特岗教师是年轻的、是充满朝气的、是为中国教育换血的一代,然而什么时候我们的一切冲劲都被磨灭了,正如我们磨灭了学生的好奇心一样。在王文蓉老师说道拿破仑与巴林的故事时,我一直在深思,大学时,我勉强算是一个干事效率很高的人,然而入职以后,五分钟能够完成的工作,我会想办法延长到二十分钟,并非懒散,而是需要让领导看见我在忙碌着。为何会这样?到底是什么改变了我,或者,有是什么改变了你们?

我不喜欢老是听到师德师风这个词,中国人很喜欢把所有事情都用道德高标来绑架着,我们不是什么圣人,我们只是站在一个不平凡的岗位上的平凡人而已,可是,如何让自己不平凡,才是我们该思考的。

中国有一个非常奇怪的社会现象,举个例子,现在正在研究互联网发展的是一群并不怎么会上网的爷爷辈的人,他们用着保守的思想去研究着最为新兴的产业,再例如,宏观调控全国房价的人并不会因为缺钱而买不起房。我想你们应该明白了我想说什么?现在正在讨论教师发张的人,他们自身并不是教师,纸上谈兵而已。

我们每一位给我们培训的老师都告诉我们,你们应该要成为一名优秀的教师,你们应该要热爱教师这个职业。冉源懋老师的那一节课,我印象深刻,因为他一开始九告诉我们,现在的教育现状之所以会变成如此,是因为教师这个行业的从业人员不够专业,可是我们自己却认为教师只是我们糊口的职业而已,这的确是不专业的认知,可是为何会这样?因为没有办法,我们已无法跳脱这样的大环境。

国情如此,教育现状如此,我们改变不了,但是我们能改变自己,改变小环境。

同行们,今天的结业不是一个结束,而是一个开始,不管我们在学校的表现是优秀的还是有所不足,请一切从头开始,用能力去改变能改变的,用胸怀接受不能改变的。当你不能改变整个世界,那么就试着改变自己。

做一块太阳能电池,或许前半生我们是在消耗学生来成就自己,那么后半生我们也应该有所作为。

谢谢大家!

教师培训结业典礼发言稿5

尊敬的xx市教育局的各位领导、尊敬的xx市教师教育中心的各位领导、各位老师,全体学员们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重集会,参加xx市第六期中小学教师结业典礼,此时此刻,我能作为第六期培训学员代表发言,感到非常的激动和无比的荣幸!

首先,我代表全体学员,衷心感谢xx市教育局对广大农村学校、农村中小学教师的关心和关怀,衷心感谢xx市教师教育中心为我们搭建了一个学习成长的平台,衷心感谢各位班主任和任课教师的辛勤工作,在此,让我们以热烈的掌声表示崇高的敬意和深深的谢意!

这次培训, 学校为我们精心设计了多样的培训模式,各项活动既安排合理,又讲求实效。集中授课全面而灵活,使我们丰富了知识;专题讲座,给我们刚刚走上教师岗位的新人正确的点拨和指导,让我们意识到了不足、发现了问题;实践活动让我们懂得在以后的教育教学工作中,如何定位教师角色,如何上好每一节课,如何去关注每一位学生,发掘他们的潜能。

我们还要感谢学校各部门对我们全体培训学员的关爱和重视!

教务科为我们科学地规划了课程,使我们受益无穷。音乐课使我们学会了分辨单音、和声,学会了如何运气发声,简笔画教学使我们掌握了最简单的物体形态画法,体育课我们掌握了排球的发球规则。各种教法课使我们新教师掌握了教学的基本原理,帮我们老教师澄清了是非、走出了误区。

培训部为我们愉快而有效地学习制定了合理而严格的管理办法。“学员会”干部的分工合作检查制度促进了班级间的竞争,“上课抽查”办法有效地制止了学员随意旷课现象; “评优选先”措施促进了学员学习的积极性。

总务处为使我们能够安心地培训学习,从饮食、住宿、供暖等各方面都尽最大可能地提供服务和保障,在此,我代表全体学员对该部门的领导和教工表示衷心地感谢!

培训期间,我们绝大多数学员在整个活动中都能积极地参与,认真听讲,做笔记,发挥集体智慧,讨论并解决了平时在教育教学工作中遇到的各种难题,真正体会到了做学以致用的乐趣。

通过这次培训,我们对教师这一职业有了更清楚的认识,对自身专业成长有了更准确的定位,对今后的教育教学工作有了更深入的思考。我们进一步认识到教师工作的崇高与自己肩上的重担。经过这四个多月的不断学习,我们变得更加求真务实,基本素质和教学能力得到了加强和提升。

各位领导、各位老师,我们将会以这次培训学习为起点,在专家引领、同伴互助、自我反思中不断提升自身素质,不断认识自我,加强学习,转变观念;不断研究,求真务实;用心实践,完善自我;勤于反思,不断探索,努力当一名优秀的人民教师。

最后,我想借用冰心先生的一句话和大家共勉:“走在生命路的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得香花弥漫。”希望全体学员都能够在今后的道路上不断进步,不断收获。也希望在今后的工作中大家能够继续交流,共同成长。

再一次代表 全体学员向各位领导以及各位老师致以衷心的感谢!

谢谢!

教师培训结业典礼发言稿6

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

今天我汇报的题目是春江雁语,雁过留声xx县xx工程小学语文骨干教师培训活动侧记。

在这个xx班里,每一位学员都是很优秀的,很用心的。站在这里,我荣幸之至,作为县级xx培训结业典礼的`学员代表发言,就算再过多少年我也无法忘记此刻激烈跳动的心。只是转眼间,培训即将画上句号,我知道每一次培训学习的结束,又正是回味和怀念的开始。

理论学习和实践研究两个阶段十几天,培训是短短的,收获却是大大的,坐着是累累的,但是心儿却是实实的。

回味雁之声之敬佩声。回味,理论学习时给我们讲授和辅导的领导、教授、老师,他们不辞辛劳,精心设计,那广博的知识、经典的事例、诙谐精彩的语言,让我们思绪万千,使我们茅塞顿开。理论,让我再一次审视自己曾经的所为;理论,也让我再一次重新定位了自己,让我的视野变得更为开阔,让我的思想变得更为先进,更让我的心灵得到了洗礼。尤其是实践阶段陪伴我们艰辛走过的班主任熊老师和导师朱老师,令我们非常敬佩。朱老师远道而来,身材高挑,看人时目光一闪一闪地放光。刚开始我们都被她温柔的语言所蒙蔽,细声细语,娓娓道来,可她说的话很有力度,很锋利。她说:人就像一个弹簧,只要一压,就会弹出你意想不到的高度。是呀,我们就如这么一个弹簧,不定高度,不定深度,而我们也正是在朱老师的压力下有了动力,有了动力才有了后来的亮丽。而我们的熊老师呢,他常用严厉的语言来鞭策我们。他说:你们难过就是我好过,你们好过就是我难过。虽然他的话不尽人情,但我们知道他是为了我们好。别看平时他对我们那么严厉,尤其点名谁也别想逃过他的法眼,可我们一点都不怕他,因为我们敬重他,大家私底下还偷偷地称他像个父亲。如果我依据语文课程的基本特点来诠释这两位老师,那么朱老师就是工具性的代表,她传授给我们课例研究的内涵、方法、操作模式,成果表述,而熊老师则是人文性的代表,时刻拉紧我们爱学、善学这根思想弦。在两位老师工具性与人文性的统一领导下,我们的语文教学历程、我们的人生成长历程才会真正有所学得、习得、获得。

回味雁之声之赞叹声。回味,四位上课教师,刘国伟、邢慧芳、方永丰三位老师上课例研究课三上《孔子拜师》、童雪珍老师上同课异构课六上《只有一个地球》。他们真的很辛苦。我也是和童雪珍老师一起备这一课的。大家都有同样的感受,每一次上公开课都是一种煎熬。课前备课是煎熬,上课是煎熬,课后剖析更是煎熬。十一长假里,因为要上课,所以哪里都不能去,只有在家集中注意力备课,第一稿、第二稿、第三稿,多么折磨人,让你坐立不安,让你无所事事,让你辗转难眠,让你只愁天亮不愁夜,最好这夜晚不过去,天亮啦,离开课又少一天啦,弄得整个人患得患失。课堂上四位老师展示了自己独特的风采,年轻帅气的刘老师亲和力特强,那天中午,我们去食堂吃饭,听到很多孩子们刘老师,刘老师不停的喊,原来是他教过三(1)班的孩子们兴奋地跑过来问候,真令我们羡慕,我想只要耕耘就会有收获;温柔大气的邢老师挖掘文本非常透彻,对于古代名和字的了解不仅是学生,连我们印象也非常深刻,她以至真至纯求得尽善尽美;成熟稳重的方老师博古通今,以奥运开幕式场景来渲染传统文化氛围,追求在想到和得到间要尽力做到。优雅淡定的童老师文本处理精当,教学目标确当,收获效果良好。四位教师破茧而出,解脱并超脱,我们也就在他们身上学到了很多。

回味雁之声之惊讶声。回味,课例研究的四个大组学员们,每个组基于不同的观察视觉,确立一个操作性强的课例研究专题。同伴们每次听完课后都百花齐放,百家争鸣,能者尽言,在同伴面前阐述自己的观点,交流自己的经验,提出自己的疑惑。我深深地感受到学员们都是那么勤勤恳恳,默默无闻地做好自己的本职工作,认真钻研与孜孜不倦的学习劲头在每个角落都能看到。这种思维火花的碰撞让我们对课例研究有了进一步的认识,报告初见雏形。尤其是星期三下午各个组的汇报,让我们领略了知识的盛宴,感受研究的成果,课例研究报告也就这样出炉了!

各位老师、学员朋友们,人生因志同而道合,因有缘而相聚!今天我们相聚在文化氛围浓重的大本营,明天我们将再踏征途,再历风雨,用智慧和信念再铸新的辉煌。带着几分留恋,几分回味,几分收获,我们反思着自己的差距和不足。真正的实践还在以后的工作中,我们将会进一步立足实际,加强学习,注重思考。让不足和差距成为我们业务发展的动力,不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,和自我反思,做一个终身学习型的教师。大雁迁徙时,无论是排成一字,还是排成人字,总有一只领头雁飞在最前方引领方向,并决定着雁群飞行的高度和速度。虽然我们不能决定雁群飞行的高度和速度,但我相信只要雁不停地拍动着翅膀飞翔着,就会有希望

说总结,道离别,期待重逢,互说再见。在培训结业之际,我们也顺利完成了人生的又一次自我破茧。对未来我们不做定格,为的是在心灵深处构建一个饥渴的舞台,并保持这个舞台永不落幕。站在这里,请允许我代表此次培训全体学员,真诚感谢教师进修学校给我们安排如此丰盛的培训盛宴;真诚感谢一直关注并指导我们培训学习的理论与实践导师朱萍老师;真诚感谢一直陪伴我们左右的班主任熊银富老师;也真诚感谢来自全县各校的学习同伴,正是大家的通力合作,使得我们此次xx培训顺利完成。在此我殷切希望,请记住这份浓浓的学友之情,记住我们培训短暂而快乐的时光。特别希望大家能在以后的工作中永远保持信息畅通、相互交流。

最后特别祝福各位领导、老师、学员朋友身体健康、工作顺利、生活幸福、万事如意!谢谢。送一句话以共勉:教师不是诗人,但要有诗人的气质;教师不是演员,但要有演员的才能;教师不是哲人,但要有哲人的思考;教师不是将军,但要有指挥千军的气概。

第10篇 教师国培计划结业典礼学员代表发言稿范文

教师国培计划结业典礼学员代表发言稿尊敬的各位领导、老师、学员们:大家下午好!我叫吕胜保,来自桂林市柘木初级中学。今天冬雨飘飘,实时的冬雨,在飘来丝丝寒冷的同时,也洗刷了多日来雾尘尘的天空,送来了清新的空气。正是好雨知时节,当雾乃发生。此刻,作为中西部农村中小学骨干教师置换脱产思想品德研修班的学员代表在这里发言,心情无比激动,也深感荣幸。

时光飞逝,3个月的培训行将结束,回顾3个月的学习,紧张,充实,快乐。集中培训阶段,有幸聆听国内及广西师大各位专家教授的专题讲座,每一次的讲座对我们学员来说都是一个精神和知识的文化大餐。专家们勤奋认真的求实态度,扎实深厚的文化底蕴,默默无闻的奉献精神,无一不值得我们学习,你们用自己的行动很好的诠释广西师范大学“尊师重道,敬业乐群”校训的深刻内涵。这一阶段,不仅是专业知识的提升,更为重要的是教育教学理念的更新。正如蒙宇老师所说的,老师提供的不是技术,而是思想和理念。通过学习,使自己有了全新的学习观、教材观、学生观、教师观,认识到自己与一线教学名师的差距,同时也为自己找到今后努力的方向。带着第一阶段的所学所获,进行基地研修和校本研修。学员和研修学校的老师共同探讨研究,与基地老师进行同课异构,并小试身手,检验自己的学习成果。

这三个阶段的学习经历,给我太多的思考、感悟。这次国培是工作以来我参加过所有培训中最扎实、最认真、所获最丰硕的一次。这次国培就要结束了,但它不是终点,而是我们学习工作一个崭新的起点。

各位学员,3个月前,我们怀着憧憬,期待,带着困惑走进广西师范大学,3个月后,我们怀揣收获更带着感恩的心重聚美丽的广西师范大学,临别之际,在这里让我代表我们国培思想品德班所有27位学员特别感谢3个月来伴随我们一路走来,为我们付出艰辛工作和付出大量精力的班主任罗法洋老师,蒙宇老师,以及许光辉助理,也真诚的感谢广西师范大学的领导们,感谢广西师大马克思主义学院的所有老师,感谢所有为我们授课的专家教授们,感谢所有为我们学习提供服务管理的老师和工作人员,谢谢你们!

最后祝老师学员们,身体健康,工作顺利,家庭幸福!

第11篇 教师培训班结业典礼发言稿

教师培训班结业典礼发言稿

在当下社会,发言稿的使用频率越来越高,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?以下是小编整理的教师培训班结业典礼发言稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

教师培训班结业典礼发言稿1

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天我有幸能作为学员代表向各位领导、老师汇报自己的学习心得,我感到无比的荣幸,真心感谢教育局领导给我们提供这样一次学习交流的机会。

这次培训给我留下了深刻的印象,一是各级教育部门对本次骨干教师培训工作高度重视。二是培训质量高、内容丰富。在六天培训中,市教育局聘请了心理教育学专家,而每一位专家都用生动的语言、鲜活实例博得了听课学员的热烈掌声;精彩的演讲,给我们带来了全新的体验,工作的困惑都在交流中迎刃而解。培训课程涉及心理健康、课题研究、网络教研等多个方面,开拓了视野,提高了素质。三是管理严格、培训效果好。

六天的培训结束后,我感叹每一位专家学者渊博的知识、我更感到这次培训不仅是对自己知识的扩充、教学理念的提高,更是对我心灵的一次洗涤,为我下一步的学习和生活指明了方向。因此,在今后的工作中要做到以下几点:

一、立志做一名热爱读书的教师

在教育事业快速发展的今天,作为知识引领者的教师,面对教师专业化的发展现状,不读书,就有被淘汰的危险。因此,我们只有选择读书,保持良好读书习惯,持之以恒,从书中汲取营养,才能真正达到提升自我适应要求的目的。

二、向一个研究型、专家型的教师努力

随着新课程改革的快速推进,不论是教育部门还是教育专家,都深深地感悟到只凭空洞的教育理论,是很难实现真正意义上的素质教育,素质教育的实施更需要一线教师的参与,教育专家提出的素质教育理念,需要我们来研究和实施,因此,要做一名优秀教师,就一定要学会做课题,教师参与课题,是使自己快速成长的一条捷径。

三、努力做一名有思想的教师

有人曾说:“生命之所以宝贵,是因为它最终要面对死亡;思想之所以宝贵,是因为它可以让生命永恒。”人活着就该有思想,思想是人的灵魂。作为教师的我们更应该有思想,而且一名优秀教师应该成为思想的先行者。做有思想的教师,必然要对教材进行大刀阔斧地删节与增添,因为他懂得“教材为我所用”;有思想的教师,他上课的亮点不在于对书本的诠释,而在于对学生不同回答的精彩点评;有思想的教师,决不漠视学生的成长体验,而是关怀学生生命成长,尊重学生个性发展。有思想的教师,必须要有一定的底气,必须要有较好的基本功和一定的人文底蕴,要学习的东西还很多。作为一名普通的一线教师,我们不奢望成为思想家,但至少我们应该成为独立的思考者。一个人真正的生命,是一个人的思想,人因思想而伟大。努力做一个有思想的教师,愿我们共同为之而奋斗!

虽然六天的培训时间相比人生长河很短暂,但对人生观的影响却是长远的,我相信,每一位参与培训的学员都是和我一样的,都会因为这次培训而改变,让我们在各自的工作岗位上继续学习、继续进取,为石嘴山的教育事业做出更大的贡献!

谢谢大家!

教师培训班结业典礼发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的培训班的同学们:

大家下午好!

非常感谢学校给了我们这次参加培训班学习的机会,非常荣幸能够作为第二小组的学员代表在结业典礼上作交流发言。首先,请允许我向为培训班付出辛勤劳动的老师们致以衷心的谢意!

近2个月的时间里,学校为我们安排了非常丰富的教学内容。既有对党史、国情的深刻分析,也有对学校事业发展目标和步骤的战略展望;既有对青年干部素质培养的殷切教诲,也有对青年干部的深情嘱托;既有深刻严谨的理论讲授,又有深入浅出的`实践经验传授。在此期间,我们有幸聆听了校领导的讲话,有幸感受了老师的言传身教,有幸与来自学校不同学院、不同部门的同事进一步了解,这些宝贵的财富,将使我们终身受益。我们第二组的学员根据教学计划的安排,结合课堂学习内容,先后经过多次热烈的讨论,大家一致认为,通过本次学习,我们的理论水平得到了进一步提升,我们的党性修养得到了进一步的锤炼,我们的工作思路将更加清晰,奋斗目标将更加明确,今后工作和学习的动力将进一步增强。

联系工作实际,结合培训班的学习心得、体会,我们觉得在具体工作中我们应该努力做到以下几点:

1、要常练勤学之功。“少而学,壮而有为;壮而学,老而不衰;老而学,死而不朽”,高校的青年科级干部要想在自己的岗位上有所作为,学习应当成为工作生活中的一种常态。

2、要常守敬业之道。就是要有精益求精的“创先争优”精神。青年干部要坚决排除“不求过得硬,但求过得去”的平庸思想,始终坚持“不干则已,干则精品”的工作态度,对每一件事情、每一项工作都用心投入,高标准、严要求,努力从身边事做起,从平凡小事做起,在平凡的岗位上发现自我、实现自我,干出不平凡的业绩。

3、要常兴务实之风。古今兴盛皆在于实,天下大事必作于细。青年干部有激情、有活力、有思想,但容易心浮气躁、容易急功近利,所以大兴务实之风,努力把求真务实作为做人做事品德来修养十分必要。

4、要常怀关爱学生之心。高校一切为了学生,学校的一切发展以人才的培养为宗旨,来自各个不同部门的我们理应要将为学生服务,关爱学生发展放在首位,特别是我们学生工作一线的同志,要带着爱心去工作,多做为学生之事,真正赢得学生的理解、信任和支持。

5、要常修清廉之德。不少落马的官员在青年时期都曾是勤廉的表率,但最终还是经不起各种诱惑的轮番攻击,身败名裂,这种血的教训应当成为青年干部的警世钟。要防微杜渐。青年干部一定要管得住“小节”,坚持不以善小而不为,不以恶小而为之,尤其要在没有人监督的情况下,在面对各种诱惑的情况下,不逾规,不越界,清清白白做人,认认真真做事。

在党校结业之际,我们将把党校学习作为新的起点,将所学知识活学、活用于工作实际中,以更加优异的工作业绩,来报答学校的关怀、党校的培养。我们将立足本职工作,诚实做人,踏实做事,为学校的事业快速发展贡献我们的全部力量。

第12篇 某公司新员工结业典礼发言稿

尊敬的各位领导、亲爱的各位同事们:

大家好晚上好!我是2022年xx新员工入职培训xx的xx。非常荣幸今天能够站在这里代表2022年xxx新入职员工发言。

此时此刻,我的心情无比激动。结束了十余载的寒窗苦读,我们一同来到了xx,站在了一个崭新的起点,从今天起,我们将一同踏上追逐梦想的道路。首先,要感谢公司发现并肯定我们的价值,为我们搭建了如此优越的平台,让我们可以尽情的施展自己的才华。在此,请允许我代表2022年新入职员工对公司表示由衷的感谢!

虽然到目前为止我来到这里仅有一周的时间,但是在这短短的时间里,我却时刻感受着关怀与温暖:这里有关注锌帮助熟悉公司业务的领导和同事,实现由大学生向职业人的转变;这里更有一个广阔的事业舞台,供我们施展自己的才华,创造人生的精彩!让我感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。能够在这样的公司工作,我相信我的能力能够得到最大程度的提升、我的价值能够得到最大程度的实现!我为自己能成为正大天晴的一员而感到自豪。

这次培训虽然只有短短的一周时间热门思想汇报,但是课程安排紧密、内容充实,使我在最短的时间里了解到公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识。

这次培训中我学到了很多知识,能够通过短短一周的培训让我有如此多的收获,这离不开公司各级领导的关怀,也离不开人力资源部所有前辈们的精心安排,在此,请允许我代表所有新员工对您们表示衷心的感谢!

各位新同事,让我们携起手来,以饱满的热情,高昂的斗志积极投身工作岗位中,齐心协力,共同努力,再创辉煌!希望我们共同珍惜相遇在这里的缘分,燃烧****,绽放青春,开拓创新,为我们共同的目标而奋斗!

最后,衷心祝愿各位领导,各位同事工作顺利,阖家幸福,祝愿我们xx再续华章,再创辉煌!

谢谢大家!

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第13篇 教师培训结业典礼发言稿范文

尊敬的省厅领导、xx培训中心的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!领导把这个发言机会给了我,我想主要是想给大家传递一个这样的信息:那就是不要害怕失败。曲折的成长之路也许更充实,挫折洗礼过的人生也许更自信。

下面,我想用三句话来概括一下我今天的发言:

第一句:我想说一声感谢。感谢xx省教育厅和xx培训中心为我们提供了这样的学习机会和如此丰富有价值的系列课程。借用一句诗来表达吧:让我怎样感谢你,当我走向你,我原想采撷一片红叶,而你却给了我整个枫林;让我怎样感谢你,当我走向你,我原想亲吻一片雪花,而你却给了我整个银色的世界;我们不得不说,这的确是一次超出期待的培训,真诚的感谢你们!

第二句:我想提一个问题。大教育家说过:“教育的本质就是唤醒和点燃!”这一次的培训的确点燃了我,因为我发现这几天我脑子里面一直火星子乱冒。一种混合着激动、兴奋、惊讶、困惑、迷茫等多种成分的情绪在我心中蔓延生长,最后汇聚成一个问题:xx的教育的确是先进,相比之下,我们在很多方面的确是落后了。可他们到底比我们先进在哪里了,而我们又落后在哪里了?经过几天的思考和对六场报告的梳理,我得出了一个初步的答案,那就是:我们的教育基本上是以考为本,好一点的做到了以课为本,而人家则真真正正的做到了以人为本。我们还在为清华北大和高考上线率拼得焦头烂额时,xx老师却在说:“教育不是一个结果,而是一个生命展开的过程。它永远面向未来。教育不能只停留在功利的境界,必须上升到心灵的美好!”当我们还在为一节课的技巧方法是否完美纠结不已时,xx中学的杨xx校长却在说:“传统课堂都是凑和着过,限制了学生的生命。他们早已把课堂推向了社会的广阔天地。当我们还在为学生把我们称为园丁、蜡炬和灵魂工程师而自觉崇高时,王xx教授却在说:”不要把学生当做可以任意修剪的对象,不要做油尽灯熄的悲剧性的蜡烛,更不要宣称什么自已可以塑造学生的灵魂。因为真正的教育只能是自我的教育。”什么是高度,这就是高度,什么是境界,这就是境界。而且我也注意到,他们强调的这个以人为本,不仅仅是以学生为本,同时也是以教师为本,所以xx老师在讲教师的精神成长,方xx老师在讲教师的视界,他们有各种各样的名师培养基地,让你不成长都不好意思。那样明媚的阳光照着你,那样自由的空气围着你,那样甘甜的水浇灌你,你怎么敢不开花,又怎么能不结果?今天,我们xx也有了三级三类骨干体系的优质平台,此刻,省厅主管教师工作的领导齐聚xx,我想,大家是不是已经感到阳光般的温暖了吧!

第三句:盼一个未来,昨天和一位教师交流,他说:“我们这一茬人都老了,等评完这特级,就没有多少未来了,你还年轻,好好往前奔吧!”我想说,年轻其实并不是强健的体魄和光洁的面庞,它是一种心灵的状态。没有人仅仅因为时光的流逝而变得衰老,只是随着理想的破灭,人类才出现了老人。所以,86岁的xx老师永远年轻,她可以,我们为什么不可以?我们都是最最普通的中小学教师,可能做不了什么惊天动地的大事情,但我们可以教学生啊。如果有一天,我们能培养出这样的人:他们能为美景凝神落泪,能知道这世界上每个人都特别有意思,能对大千世界抱着温情与好奇,能拥有安身立命强国安邦的一技之长,能在内心深处怀抱求真求善的渴望,那就是我们的成功,那就是我们的未来。

最后,让我依然以一句诗来结束今天的发言:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我不想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影!

第14篇 医院管理研修班学员代表在结业典礼上的发言稿范文

尊敬的清华大学继续教育学院孟至和副院长,重庆市卫生局陈卫平书记,各位领导,今天到会和未没到会的全体老师,亲爱的同学们:大家好!

我叫__*,任职于重庆市沙坪坝区中医院。今天作为清华大学西部医院高级管理研修班(二期)学员代表,在这儿发言。和72位同学的心情一样,想说的话很多,想叙的情亦深。此刻,我只真诚地道一声:我们喜悦!我们祝福!我们感恩!

是的,我们喜悦。我们从去年5月25日手捧清华大学的《录取通知书》起,经南湖的野外拓展训练场、重庆的课堂、无锡的考察讲座、新马港的参观学习,坚持到达了清华园。我们聆听了名师、教授、专家、官员关于医院战略、资本运营、法律事务、质量管理、医院文化与学习型组织建设、领导力与领导艺术等几十门课程。我们把现实中的问题和困惑带到课堂,向老师请教,又如饥似渴地在浩瀚、全新的知识、技能的海洋中吸取营养,用以指导实践,从而成长、成熟了我们。我们惊异,名师们从逻辑严密、丝丝入扣的字里行间,从幽默诙谐、妙语连珠的语里言外,渐渐地更新着我们的观念,开发着我们的潜能,变革着我们的思维,开启了我们一扇扇智慧之门。使我们能学着在更广更阔的空间,像伟人那样放飞自由的思想,在更长更远的征程中,像稚童那样永远保持一份纯真。

这一周以来,我们愈加兴奋。清华,在北京最美丽的季节,张开了双臂,热情地拥抱了我们。款款漫步在荷塘月色的幽静空明,所有的浮尘烦绪便荡涤一净;轻轻吸一口自清亭边氤氲的翠绿,仿佛就如清华草木般朴实又卓尔不群。清华学堂、近春园、二校门、水木清华、大礼堂,工字厅。。。。。。我们虔诚地走近您的历史。我们惊叹着百年清华古今贯通、中西兼容、文理渗透的博大精深;我们感染着您那自强不息,刚健有为的奋斗精神;我们懂得了历练厚德载物、海纳百川的宽容品格;我们谨记着您“行胜于言”的教诲,去治院、为人。

我们快乐地耕耘,幸福地收获!我们收获的岂止是“清华出品”的结业证,更有那受益终生的清华精神。

于是,我,我们要感恩,真诚的感恩!

我感恩我的父母,用“学理”这个名字,将他们年轻时代清华梦的种子播洒在了我的生命里。

我感恩,我成长路上的那些好领导和同仁。我们感恩重庆市卫生局,为我们搭建了这一珍贵的学习平台。我们感恩一年来为我们辛勤付出的老师们。我感恩师兄师姐、师弟师妹们的热情坦诚。我感恩老师和同学们把今天这个在这儿表达感情的机会给了我。

各位领导、老师,亲爱的同学们,今天我们在此话别,明日我们又要起程。我们怀念一年的清华学习时光,也记住今天———20__年6月6日———这个吉祥的日子。

请让我由衷的祝福。

祝福您清华:中国学府的常青藤。如水涓涓不息,似木欣欣向荣。水清木华秀于全球名校之林!

祝福您老师们:名师高徒,桃李满园春!

祝福您重庆市卫生局:人才辈出,业以才兴!

我真心地祝福,亲爱的同学!

祝福您拥有快乐、身体健康!

祝福您和您的家人情深意长,幸福终生!

祝福您领导和经营的事业蒸蒸日上、蓬勃兴盛!

我祝福你,祝福我,祝福他。。。。。。

让我们共同祝福:

祝我们携手并肩、共谋发展,

祝我们同学情长,友谊永存!

让这珍贵的平台继续延伸!!

谢谢!

第15篇 党校结业典礼学员代表发言稿

参加党校结业后成为入党积极分子再经一年考察期后成为中共预备党员。下面是小编整理的党校结业典礼学员代表发言稿,欢迎阅读。

篇1:党校结业典礼学员代表发言稿

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家中午好!我是来自20xx级小学教育专业的xxx,非常荣幸能够作为本期党校学员代表在这里发言。首先,请允许我代表全体党校学员向此次培训中辛勤培育我们的党组织和任课老师表示诚挚的感谢!感谢你们给我们搭建了这样一个全面了解党,系统认识党的学习平台,同时,也要向本期党校培训圆满结业的全体学员表示衷心的祝贺。

为期3天的学习虽然短暂,却使我受益匪浅,每一堂课都是心灵的洗涤。通过党校学习,我更加明确了自己的入党动机,在思想上树立了正确的世界观人生观价值观,树立了全心全意为人民服务的信念,为实现共产主义而时刻奋斗,在实际行动上紧跟党的步伐。此外我还认识了中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;中国共产党90多年的发展历程说明:党的纪律是团结统一的必然要求,党的作风是共产党人的精神风范,严明党的纪律和作风是保持马克思主义政党先进性、纯洁性的必然要求,是党的事业成功的重要保证;明确党员的权利与义务,深刻了解党的章程,是我们每个人向党组织靠拢必做的功课。

党校的学习虽已结束,但我们对中国共产党的认识和追求并没有结束。我们一定要坚定自己的理想与信念,在以后的学习生活中与老师保持密切的联系,时刻关注党的动态,同时也将带着一份热情与执着,不断的学习党的知识,努力向身边的党员同志看齐,严格要求自己,不仅要在组织上入党,思想上入党,更要在实际行动中体现党员的风采。

最后,希望我和全体学员能够在今后的生活中更加热爱中国共产党,更加热爱中国特色社会主义事业,为能够早日加入中国共产党而奋斗,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量!

我的发言到此结束,谢谢大家!

篇2:党校结业典礼学员代表发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的各位同学:

大家上午好!

非常荣幸作为学生代表在这里发言。根据市委组织部的统一安排,我们47名同学走到一起,成为了第 期科干班的学员。为组织好这次学习培训,市委组织部、市委党校从课程设置到教师配备,从教务管理到后勤保障,都进行了周密安排和精心部署。在此,请允许我代表全班学员对各级领导和老师们的关心培育表示诚挚的感谢!同时向圆满结业的同学们表示衷心的祝贺!

在培训期间,老师带领我们认真学习了马列主义原著与中国特色社会主义理论、经济建设与富裕湘潭等8个单元的知识,内容充实、全面、环环相扣,令学员们享受了一道道的精神大餐;在教学形式上,既开辟了学员论坛和情景教学,又有专家授课和社会调研,令学员们耳目一新。课堂上下,大家联系湘潭实际、本单位情况踊跃发言,积极交流,学习效果进一步巩固。

在学习之余,我们开展了一系列积极向上、健康有益的活动。井冈山、韶山、湘乡的红色之旅,让我们坚定了信念;白石故居、绿心昭山的寻根之旅,让我们感悟湘潭文化博大精深;破冰活动、班级联欢,让我们加深了解、增进友谊。特别值得一提的是,无论是课堂教学还是班级活动,学员们都端正学习态度,严格遵守学习纪律,热情参与了所有的班级活动,实现了从工作状态到学习状态、从单位领导到普通学员的转变。

两个月的同窗共读,师生从相识到相知,用真心换真情,建立了纯洁的情谊,党校的学习经历也将成为我们人生的宝贵财富。我们要将这种情谊保持下去,在今后的工作生活中互帮互助,共同提高;我们更要珍惜这笔宝贵财富,使之成为我们今后工作的强大动力。

党校的学习今天就要结束,新的征程即将开始,最后祝各位领导和老师们身体健康、工作顺利!祝各位同学生活幸福、前程灿烂!祝党校的明天更美好!

谢谢。

篇3:党校结业典礼学员代表发言稿

尊敬的各位老师、各位领导、同学们:

大家好。

感谢查老师信任,感谢班干部推举和同学们的关心,由我来代表20xx级科干一班做结业发言。

一月之期,转瞬即逝。还记得一个月前,盛书记携市委们亲自参加我们的开班式,并做了重要指示,他要求我们深刻领会党校培训的重要意义,深入学习党的以来的相关理论和会议精神,全面提高自身的服务意识和服务能力。一个月以来,陈传伟、杜艳艳、刘剑锋等一大批党校的优秀教师,教授了我们几十个专题,涵盖了国学、法治、党建、民主等各个当下的热门议题。同时,党校还精心为我们的课程编印了教材,方便我们查阅资料,课后复习,诸此种种,都是为了帮助我们迅速提高,尽快熟悉党的各项方针政策,尽快掌握法治政府的内涵和要求,尽快回到岗位落实我市“一极三宜”的发展方向。在此,我提议,用我们的掌声向为我们的进步付出了辛勤汗水的党校领导和老师们致以崇高的敬意。

同学们,学习的时间虽然短暂,学习的内容却非常充实,课余的交流却非常活跃。在此即将离别之际,我有三个“不能忘”想告诉大家。

第一,师情学情不能忘。党校是培养党员干部的地方。同时,党校也是我们党员交流、党员联谊的圣地。我们之所以成为同窗,其实是因为我们有相同的理想。党校培训给我们提供了一个学习交流的平台;一个展示自己的舞台;一个服务同学的前台;我相信,这短短的培训,已经在师生之间和同学们心间架起了一座座友谊的桥梁,让我们的灵魂在接受洗礼的同时,更从内心深处感受到了教师之德和同学之美。

第二,爱国爱民不能忘。9月中旬,我班参观了长沙会战纪念馆。我们看到了烈士名录的哭泣,我们看到了死守新墙河的尸体,我们看到了十位营长的抗争,我们更看到厂窖惨案的血腥。面对着一幅幅惨烈的画面,一个个悲壮的姓名,我们群情激奋,我清晰记得,当时有很多同学都恳谈了自己的想法,那种感触,那种震撼,不是上网看新闻和在家看电视能得到的。同志们,百年来,我们的人民饱受封建主义、帝国主义、官僚资本主义的摧残,我们的国家遭受了大大小小十多个列强的侵略和欺压,而如今,面对这我们这正在崛起的共和国,我们有什么理由不拱卫这个国家不珍爱这方人民呢? 第三,实事求是不能忘。还记得网上有个段子笑我们到党校学习是:“迎着实事求是来,绕着实事求是走,背着实事求是学,离开实事求是干”。我认为这样的说法完全不对,可以这么说,我们这次来学习,是朝着实事求是来的,是围着实事求是走的,是靠着实事求是学的,是想着实事求是干的。今天我们将要离开党校了,最不能忘的就是实事求是这四个字。实事求是是毛泽东思想活的灵魂,是我党的基本思想路线。实事求是,就是要从实际出发,把理论联系实际。对于我们来说,就是要回到岗位上后,把“一极三宜、江湖名城”的总要求与自己的具体工作结合起来,从细节处着手,细化我们的工作要求,提高我们的工作效率,优化我们的工作成果,实事求是的落实党的各项方针政策,做到真正的便民惠民。

尊敬的老师、领导、同志们,习在阐述中国梦时谈到,中华民族的昨天,可以说是“雄关漫道真如铁”;中华民族的今天,正可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时”。我想,对于我们来说,把美丽岳阳建设成为一极三宜的江湖名城就是我们当下的“岳阳梦”。在这个伟大的梦想里,我们不怕雄关漫道,因为我们上下求索。我们相信人间正道,故而我们实事求是。我们一定长风破浪,所以我们先忧后乐。徐志摩说,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。我想对党校说,挥一挥衣袖,我终将归来。谢谢。

结业典礼发言稿(15篇)

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