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七年级讲话稿(15篇)

更新时间:2024-11-20 查看人数:15

七年级讲话稿

第1篇 七年级新生入学教育会议讲话稿

七年级新生入学教育会议讲话稿范文

在不断进步的社会中,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿是讲话者为了在会议或重要场合上表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。那要怎么写好讲话稿呢?以下是小编精心整理的七年级新生入学教育会议讲话稿范文,希望能够帮助到大家。

七年级新生入学教育会议讲话稿

老师们、同学们:

下午好!

在秋天这个丰收的季节,在今天这个美好的日子,全校师生共同参加新学年开学典礼,我代表全校师生对初一级新同学表示热烈的欢迎!对为学校的发展恪尽职守、勤奋工作的每一位教职员工表示最衷心的感谢!

在过去的一学年中,我们播种希望,也收获了丰硕的成果:今年中考我校共有75个学生参加了升学考试,有63人达到高中录取标准,升学率达84%。文艺汇演获全县第三名的好成绩,学校规范的管理和较高的教学质量得到社会的认可。这些荣誉和成绩,是全校师生的光荣,是全校师生的辛勤耕耘的结果。我因学校有这样敬业精业的教职工队伍,有你们这些朝气逢勃的学生而倍感骄傲自豪!

同学们:俗话说,“良好的开端等于成功的一半”。新学期开学了,我相信同学们一定都对未来充满着希望。借此开学典礼之际,我向同学们提出三个要求———“树立一个信心,坚守两大作风,修炼三个习惯”。

树立一个信心———自信,我能我行。

英国诗人雪莱说过这样一句话:“过去属于死神,未来属于你自己”。无论过去的一个学年,你成绩好与坏,都已成历史;而新的学年,到了新的学校,到了新的班级,学习新的知识,这一切都是新的,这一切就象一张空白的纸,静静地等你拿起笔,去描绘美好的未来。

自信就是自己相信自己。相信自已的今天比昨天好,想信自已的明天会更好;想信自已能战胜一切困难成为生活的强者,成为生活的胜利者。

课堂上,相信自己能行,积极、主动、大胆的参与课堂学习,不要为可能会出现错误而迟疑,要知道,每一个人都是踏着错误走向成功的。

在这儿要送大家三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

坚守两大作风———勤奋刻苦,合作共赢。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。同学们,比一比,看一看,从我们的父母,到我们的老师,到身边的同学,哪一位成功者的背后不都有一段刻苦勤奋、顽强拼搏的光辉历史。

初三同学,一年后,就要面临人生中的一次的抉择,中考拼的是实力,靠的是信心和勇气。平时的知识储备源于日常刻苦学习;中考的灵感也源于日常训练。我希望初三级同学们能以“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天”的豪情壮志,全力投放到每天的学习中去。

初二的同学们,已经进入了知识和能力大幅度提升的时刻,也是优差分化较为突出的阶段,我真诚地希望每一名同学都明白这一点,将勤奋刻苦时时记心上,上好每节课,做好每份练习。在学习、生活能力上实现新发展。

初一级同学们,你们升入了一个新的学段,进入了一所新的学校,也应该明白“天才源于勤奋”的道理。希望初一级新同学:团结友爱,相互学习,相互帮助,尽快融于五图街道中学这个大集体,尽快适应初中学习和生活。我相信:经过你们坚持不懈的努力和奋斗,则一定能拥有最后的收获和喜悦。

同学们,有一句名言是:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇”。新学年伊始,我借他人三句话与同学们共勉:

怕吃苦,莫入此门;图安逸,另寻他处。

生活因拼搏而精彩,学业因坚持而成功”

“不比起点比终点,不比聪明比勤奋,不比吃穿比成绩,不比基础比进步!”

现今的社会已不再是个人单干地社会了,如果大家注意一下就会发现,前些年的诺贝尔奖有很多是个人获得,而最近的诺贝尔奖都是集体奖,也就是说团队合作,发挥集体智慧进行攻关,这样能够最大限度地发挥集体的力量,将先前靠个人智慧可能要研究一生甚至几代的问题,在最短的时间内攻克。我们也要求同学们:学会学习,学会做人,学会合作,学会做事。我们大力推进小组合作学习就是要“人人为我,我为人人”,团结合作,共同成长共同进步。

另外,小到一个文明宿舍、一个优秀学习小组,大到一个优秀班级、一个文明学校也要靠全体师生共同努力,相互协作,以求共赢。

锻炼三个习惯————保持安静、不随手乱扔垃圾、自主学习。

每个学生都代表学校的形象,每个班级都是学校的缩影,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,这是学校教育的最低要求,也是每位学生需要做到的。俗话说“先成人再成才”,也是这个道理。影响大家一生最重要的三个要素是“习惯、方法和兴趣”,因此,和大家谈,要修炼习惯。

在公共场合不大声喧哗,保持安静,听起来很简单,每时每刻坚持做好却很难。校园内、教室内、宿舍内;早读时间、上课前2分钟、晚自习时间、各种集会……都要做好。

不随手乱扔垃圾。幼儿圆小班的儿童都能做得到,人越大了越做不到了。看我们开学前2天的校园内,看我们的宿舍内。

保持安静,不随手乱扔垃圾,每位教师和学生都做到了,学校的品位就提高了。

会自主学习是初中生要养成的学习习惯。通过1—3年的学习生活,会写字、会说话、会使用导学案、会自觉完成作业,会小组讨论学习,会每天整理学习内容,做到“日清日结”、“日清日高”。

同学们,今天你们是满园花香,明天你们是祖国的栋梁。五图中学的优良传统要你们继承,五图中学的美好未来要你们来创造。

人生有限,青春美好,只有全身心投入到工作与学习中去,才能将有限的人生、美好的青春变得有意义。

此时不搏何时搏?让我们把开学典礼,当作向理想进军的号角吧!

谢谢大家!

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第2篇 七年级学生国旗下讲话稿

七年级学生国旗下讲话稿篇敬爱的老师们,亲爱的同学们:

今天我发言的题目是:成长的足迹。

成长,对于许多人来说,或许只是躯体的长高、长壮,这都是人们刻板的印象。其实成长更是指随着年龄的增加,经验的积累,而语言、行为和修养都在进步的历程。

学习是成长的重要途径,每个人都必须通过学习,才能有所成长。在学校的集体生活中,我们不仅在学习着文化知识,让我们的智力成长,而且还在学习着如何与别人相处、如何关怀他人、如何积极乐观地面对生活。这是我们人格的成长!在家庭中,我们学习如何孝敬父母,体谅父母的苦心,让日夜辛劳的他们感到宽慰,这是道德的成长!

回想将近一年的初中生活,我们七年级一班的全体同学也在逐步的成长着。曾经,调皮的我们在课堂总是不够专心听讲;曾经,自习课上我们总是大吵大闹;曾经,调皮的我们在课间总是乱跑乱跳;曾经,调皮的我们总是满口污言秽语;曾经,调皮的我们总是不修边幅;曾经,调皮的我们总是喜欢和老师顶嘴;曾经,任性的我们总是对父母的关爱视若无睹;曾经,我们气坏了家长,伤透了老师的心!也许,我们的进步很迟缓;也许,我们的进步很微小,但是,请老师们相信我们,我们一定还会有更大的进步!今天,我们即将永远告别最后一个六一儿童节了,我们再也不能像一个总是不懂事的小孩一样调皮和任性了!现在,站在庄严的国旗下,我们应当痛下决心,改变以往的种种的不足,从言行各方面积极提高自己的修养,力争做一名明辨是非的合格的中学生!

人非圣贤,孰能无过!过而能改,善莫大焉!在成长的道路上,幼稚无知的我们难免会犯下很多的错误,但是只要我们能勇敢地面对这些错误,积极的补救,用心地反省,相信定能亡羊补牢,犹未为晚!

过去的已经永远过去!无论是喜悦还是悲伤,无论是对还是错,点点滴滴的过去,一个个成长的足迹,就让它们变做我们亲切的回忆吧!我衷心的希望,同学们能在今后的成长道路上,给自己留下更清晰,更有力,更美好的足迹!

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第3篇 七年级学生升旗仪式讲话稿

七年级学生升旗仪式讲话稿篇老师们,同学们,大家好

今天,我国旗下演讲的题目是《自信,走过期末》

伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望的露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将迎来令人激动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了 ....

复习很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,懂得了人生需要奋斗,创造了你的世界的真理,难道你不快乐吗?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以平静的心去对待,特别是初三的学哥学姐们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,在奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!

面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:自信是一根柱子,能撑起精神的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。 要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。

自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平。回报为我们兢兢业业的老师们。 亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇中回荡,乘风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,人间自有公道,付出就有回报,我们的成绩一定会步步登高! 最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。

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第4篇 七年级班主任学生会上的讲话稿样本一览

本文为大家介绍了七年级班主任学生会上的讲话稿样本一览,希望内容对您有参考价值,看完后能喜欢。更多精彩内容发布尽在酷猫写作范文网,欢迎查阅。

“莫为失败找借口,要为成功找方法”。法国学者培根曾静说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯”,的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行为。

纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

小时候,鲁迅先生就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己,凡事都要早做,这样长时间坚持下去,就成了习惯。

这位以“小跑走完一生”的作家,成为了世界上有史以来的十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的发展至关重要。

下面,我教你你养成哪些习惯,能帮助你成就一生。

1 、尊重和欣赏老师的习惯。 (老师是指路的明灯,帮我们指引方向,少走弯路。)

2 、自学的习惯。 (自学是我们学习的第一扇大门)

3 、学会倾听的习惯。

4 、善于思考的习惯。

5 、善于质疑的习惯。 (凡事多问九个为什么?不能人云亦云。)

6 、与人合作的习惯。 (合作是当今社会的主流,不会合作就不会生存。)

7 、养成良好的展示的习惯。 (展示即暴露,帮我们找出问题,然后解决问题;展示即提升,帮我们提升综合能力。)

8 、先复习后作业的习惯。 (少犯错误,甚至不犯错误。)

9 、经常反思的习惯。 (反思即成长,要做到学后要反思;作业后要反思;考完试后要反思;做完每件事后要反思等。)

10 、整理错题集的习惯。 (将错题整理在错题本上,为的是今后不再犯这样的错误。)

11 、客观公正评价他人的习惯。

12 、举止文明的习惯。

13 、诚实守信的习惯。

14 、尊重他人的习惯。 (只有懂得尊重他人,你才能得到他人的尊重。)

15 、守时、惜时的习惯。 (时间就是生命;时间就是知识;时间就是宝库。)

16 、懂得感恩的习惯。 (感恩父母、感恩老师、感恩学友;感恩一切帮助你的人。)

17 、遵守秩序的习惯。 (学校、社会场所等)

18 、锻炼身体的习惯。 (身体是学习、工作的本钱)

19 、讲究卫生的习惯。 (讲究卫生,减少疾病)

20 、与人交谈,不打断她人的习惯。

最后让我们以英国作家萨克雷的名言结束。“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运”,

最后让我们牢记:“好习惯,益终身”。

第5篇 七年级学生国旗下讲话稿——与法同行,做遵纪守法的好少年

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自初一(4)班的诸莉娟。今天,我在国旗下讲话的题目是:与法同行,做遵纪守法的好少年。

12月,是全国法制宣传月。人们常把我们青少年比喻成幼芽、花朵,这是因为我们充满活力和希望。但同时我们又是娇嫩的,经不起风吹雨打烈日暴晒,因此必须要有人呵护、管理、培养,我们才能长成参天大树,才能结出丰硕的果实。

俗话说:“没有规矩,不成方圆。”是啊,一个国家如果没有法律法规,就谈不上治理;一所学校如果没有校规校纪,就谈不上教育。作为一名中学生,作为一位社会小公民,我们应该学法、懂法、知法、守法,学会用法律来保护自己的合法权益。我国政府针对不同的领域、不同的行业、不同的年龄特征颁布了上百部法,而且法律的条规、条款越来越完善,使法律法规渗透到每个领域、每位公民人人皆知。 知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。

十年树木,百年树人。花草树木的蓬勃生长,不仅需要有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥,更需要有人为它们除草、捉虫,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,没有法律保护的孩子是最可怜的孩子。我们需要高山一般的父爱、大海一般的母爱,更需要春天般温暖的社会之爱。我坚信,有全社会的高度重视,有老师们的细心教导下,我们青少年健康成长的社会环境一定能够得到进一步优化,祖国的花朵一定能够灿烂地开放!

我的演讲完毕,谢谢大家!

第6篇 七年级学生国旗下的讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

你们好!我是七年级一班的胡一鼎。今天,我演讲的题目是《理想?信念》。

列夫·托尔斯泰曾说:“理想是指路明灯,没有理想就没有坚定的方向,而没有方向就没有美好的生活。”所以,我们应该从小树理想,立宏志。

古往今来,有远大理想并为理想奋斗终生的人数不胜数。我们伟大的毛主席,从小就有理想,有宏图大志。“孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”这是他求学前夕留给父亲的诗,表达了他的远大理想。他有理想,有宏志,并且不断为理想奋斗,最终成为一代英明领袖。伟人之所以成为伟人,是因为他们从小有理想,有抱负,并付出所有的努力来实现它。蒲松龄也说过“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”,他的这幅自勉联激励了许多有志之士。

漫漫人生中,仅有理想是远远不够的,除了远大的理想外,我们还要有坚定的信念,信念是人生的支柱。身处逆境时,信念能帮你鼓起前进的风帆;遇到挫折时,信念能唤起你生活的勇气;遭遇不幸时,信念能使你保持坚强的意志。因为有了坚定的信念,才有了“绳锯木断”、“水滴石穿”的奇迹!因为有了坚定的信念,我们才有了迎难而上的决心和勇气!我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程!

有理想就有希望,有希望就不要放弃。让我们点燃智慧的光芒,放飞明天的希望,用信念的力量创造属于自己的辉煌。

第7篇 七年级国旗下讲话稿:让国旗更鲜艳

迎着艳丽的朝阳,披着五彩的云霞,沐着和煦的春风,奏响雄浑高亢的《义勇军进行曲》,庄严地升起我们神圣的国旗。

看,五星红旗,我们心中的图腾,她热烈鲜艳,迎风飘扬。她飘扬在美丽的炮车中学,飘扬在九百六十万广沃大地的上空,飘扬在我们每个炎黄子孙的心中。她沐着硝烟战火,染着烈士的鲜血,飘尽沧桑,飘越历史,飘出辉煌。

猎猎的国旗下,祖国强盛了,民族振兴了,我们的某某中学长足发展了。某某中学的发展,有我们全体师生辛勤努力的汗水。

一年来,我们全体领导老师齐心合力、携手并进,共同促进了学校的快速发展,使从兀然崛起到坚实发展,从稳定发展到特色办学,从特色办学到实现全优。建章立制、强化管理、细化过程、注重实效,构建德育系列化模式,规范教学秩序,进行辅优补差,以特色创优势。

元旦期间,成功举行了某某活动。校长的报告全面具体形象、生动真挚感人,为某某中学树立了良好的社会形象;文艺汇报演出博得家长们阵阵热烈的掌声;美术专业作品展览、体育专业汇报展示让各位家长万分高兴、倍感欣慰;座谈会上家长们交口称赞。这是我们坚持耕耘的厚报。我们的老师学识渊博、温文尔雅、谦和真诚、勤奋敬业、任劳任怨。

我们,某某中学的中生,青春焕发、热血奔腾。摆脱幼稚走向了成熟,不再藏到父母宽大的羽翼下避风躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴风雨,敢于战斗。我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,顶住金融风暴,抗击非典,预防禽流感,我们的飞船要上天,我们的足球要获胜,我们要研究转基因,我们要征服沙尘暴,我们要保护环境、维护世界和平。等等。毋容置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人,肩负巨担、责无旁贷、任重道远。为了明天的不负重托,为了祖国的繁荣、世界的和平、人类的发展,今天的我们用激情点燃希望之火,用青春汗水浇灌成功之花。努力做到象老师要求的那样:“珍惜光阴,学而不倦,努力从中华民族的优秀文化和人类创造的一切优秀文明成果中,从不断发展的社会实践中汲取知识和智慧,把创新精神同科学态度结合起来,把胸怀大志和脚踏实地结合起来,敢于和善于推陈出新,不断为祖国的现代化建功立业。”勤奋学习、奋力拼搏,是我们高中生活不变的主题。“三分天注定,七分靠打拼,爱拼才会赢。”也许会受挫,也许会失败,但是,“不经历风雨怎么见彩虹。”失败并不可怕,可怕的是认输。远航的水手告诉我们“风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问,至少我们还有梦。”

青春是炽烈的,我们的目标是明确的,我们的决心是坚定的,我们的口号是响亮的,我们的步伐是坚实的。

同学们,播种就有丰收的希望,付出终有回报。让我们用青春书写人生,用汗水洗涤五星红旗,用心血染艳我们的国旗!

第8篇 七年级家长座谈会讲话稿

七年级家长座谈会讲话稿范文

尊敬的各位家长:

大家好,感谢大家在百忙中来参加这个家长座谈会。你们的到来既是对孩子最大的关心,也是对学校工作的最大支持。在此我谨代表学校、代表初一年级组的所有老师们对家长的到来表示热烈地欢迎,对你们对学校工作的悉心支持和全力帮助表示诚挚地谢意!召开这次家长会的目的是为了进一步加强学校与家长之间的交流,更全面地掌握学生的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量——这是学生、家长、老师三者共同的心愿。总之一句话,“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的座谈会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

一、在此,我主要讲二个方面的问题:一是学校的基本情况、二是谈谈对孩子的教育。

(一)学校的基本情况。

腾鳌二中现有18个教学班,1061名学生,教职工总数77人,其中初一有八个教学班,教师28人。学生400多人。这是一个充满生机和活力的年级组,也是一个团结向上的年级组。老师们集体备课,认真教研,没有私心,心里想的就是“校兴我荣,校衰我耻”,。在他们身上,有许多感人的事情:我们的8位班主任,每天早上6:30到校,中午吃完饭就进教室,没有休息时间。……也正是有了这样敬业的老师,腾鳌二中才赢得了社会的赞誉和认可,我们也才能无愧于家长寄予我们的厚望。

自开学至今,学校组织初一年级进行了学前教育,行为规范教育、汇操比赛、温馨教室评比等活动,期末考试以前,我们还将安排长跑比赛和语、数、外三门学科的知识竞赛等活动,应该说,学生的生活是丰富多彩的。

初一是初中阶段的起始年级,养成好的习惯很重要,除了通过各种活动促进养成教育,我们还通过量化管理来规范孩子们的各种行为,在孩子们的身上发生了可喜的变化:他们按时作息,上课听讲坐姿端正,认真听讲,大部分学生已经适应了初中的学习和生活,还有一部分同学没有适应。

二、谈谈对孩子的教育(走进孩子心灵,走出教育误区)

知心姐姐有过这样几句话:农民怎样对待庄稼,决定了庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定了孩子的命运。庄稼长势不好时,农民从不会埋怨庄稼,只能自己想办法浇水、施肥、改良土壤,但当孩子的学习出现问题时,家长是不是只是一味地指责孩子呢?咱们能不能在自己身上也找一找原因呢?我相信,我们每位家长都深爱着自己的孩子,但却有很多家长不知道怎样去爱。有时你可能会感觉到,每天与孩子近在咫尺,却不能走进孩子的内心。其实,怎样教育孩子,这是一门学问,每一位做家长的都想得到最理想的答案,在这里我们共同探讨。

实践证明:好孩子是夸出来的,这就是说,要赏识你的孩子。

而我们许多家长是抱怨:为了孩子聪明,埋怨他笨,为了孩子细心,抱怨他粗心,抓住孩子缺点不放,有时还小题大做,认为优点不说少不了,缺点不说不得了;造成恶性循环,让孩子在“我不行”的状态中归于失败;而成功的教育应该是抓优点,让孩子在“我能行”的感觉中走向成功。

在初中这个新起点上,首先要教育孩子重新定位自己,调整好心态。也许您的孩子是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能当不上班干部,成绩也许会不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,这时作为家长的你应该怎样做呢?给孩子鼓励,教育孩子不能因此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。400多名学生一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的.自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

三要正确对待孩子的学习成绩。承认差异,允许失败。许多家长在教育子女的教育问题上,急功近利。孩子取得了好成绩,家长就高兴,甚至有的家长在考试前就许诺,只要考好了,要啥买啥。这种不当的物质刺激并不能起到长久的激励作用,一旦刺激失去了诱惑力,孩子对学习的热情就会降到冰点,因为物质刺激异化了学习的目的。对学生来说,最大的成功不仅仅是取得骄人的成绩,而是要具有坚韧不拔、永不言败的精神。成绩的起落很正常,有了永不言败的精神才能取得下一次的胜利。

四要让孩子学会独立自主。尊重他们的各种需要,尊重他们的兴趣爱好,鼓励他们表达自己的思想和感情,遇事多跟他们商量,多听他们的意见,允许他们自己做选择和决定,容忍孩子有与父母的不同见解。要给孩子长大的机会。孩子的事情尽量让孩子自己做——比如说洗衣服,就不要包办代替了。

五要保持与学校的联系。家长要和任课教师特别是班主任保持经常性的联系,及时了解孩子在校的表现,这很有必要。我们初中的老师是很辛苦的,特别是班主任,工作繁杂,教学管理任务重。如果让他们给每位家长都打电话,班里那么多学生,这显然不现实。但老师们希望与家长沟通,及时反馈孩子在校的情况,所以希望家长大胆与老师交流,共同关注孩子的成长。

六要重视对孩子的安全教育。我们的社会生活中存在着太多的危及生命安全的隐患,火灾、溺水、交通事故、食物中毒、拥挤踩踏、刑事伤害等,因此,我们要反复教育我们的孩子讲秩序、守规则、珍爱生命,安全第一,从我做起。

好了,以上我讲了这么多,希望对家长朋友有所帮助。今天,我们与家长朋友们一起,共同商讨孩子的教育问题,希望咱们能够和谐融洽、互相信任、彼此合作,共同来完成教育孩子成才的重任。

下面的时间交给班主任支配,谢谢大家!

第9篇 七年级新生家长会讲话稿课件

七年级新生家长会讲话稿一

各位家长、各位朋友:

俗话说:有缘千里来相会。为了青少年教育这个难得的缘份,今天,借家长见面会的机会,我们从不同的地域、不同的岗位走到一起来,我们在这里有幸相逢相识相知。从今天起,我们将是青少年教育的合作伙伴,我们将是家校配合的诚挚朋友。现在,我占用大家的一点时间讲几句话:

首先向各位谈谈我的教学经历。我略感欣慰的是,在我的教学经历中,无论是任教平行班,还是任教实验班,我的教学效果都经得起考验。平时测验、期中、期末考试和中考,我所任教的班级学生成绩都能在同年级同层次班级中居第一名。我指导的学生每年还能在市以上报刊上发表习作20多篇,并在一些作文竞赛中获奖。而我自己也能为学生做表率,潜心钻研教学,曾在沙市区课堂教学竞赛中获得过一等奖,还先后承担过全国、盛市课堂教学课题研究,是全国课题———创新作文教学的实验教师,是荆州市中学语文教学研究会会员,是荆州市中学语文课堂教学艺术研究组成员,并有10多篇教学论文在市、省以及全国获奖。

在教学教研中,我不断探索,走出了一套自己认为行之有效的教学路子,那就是:注重学生自学能力的培养!一位知名教育专家说得好:如果上帝一手拿着真理,一手拿着获取真理的能力,让我任选其一的话,那么,我宁要获取真理的能力!我总希望班上的每一位孩子都能掌握这种能力。语文学科是一切学科的基础,所以,语文学习和语文学习能力的培养至关重要。

而在多年与学生相处中,我深深地体会到:无论是班主任,还是科任教师,都要管教管导,不仅要教书,而且要育人。我的教育理念是:教孩子求真、行善!教孩子求真,就是要教他们做实在的人,不虚伪。教孩子行善,就是要引导他们用一颗善良之心去爱家人、爱同学、爱社会、爱祖国。在家行孝,为国尽忠。我注重以情动人,以心换心,教育孩子做一个知书达理、讲礼貌、讲文明、有善心的人。坦率地说:一所学校、一个教师教育学生成人比教育孩子成才更为重要。教学生成人,就是要教孩子成长为一个好人!人是情感动物,好起来会把自己的器官、鲜血甚至生命,都奉献出来;一个人要是坏起来,他可以为所欲为、无恶不作,给家庭、给社会、给人类带来灾难。过去,我是这样教育孩子们的,今后,我仍将这样努力,并争取不断完善。

第二、我想谈谈中小学衔接的问题。我们知道:家长是孩子的第一任老师!各位朋友把孩子送到英华来,孩子基本上是住校,教育的主要职责落到我们老师的肩上,但家长的配合、支持、关心、帮助,对于孩子顺利地从小学向中学过渡仍然很重要。

本学期,我将接受学校从小学六年级升入初一的一个班的班主任和语文教学任务,从小学到初一是孩子们的一个跳跃,它不仅仅是一个时段的变化,而且是一个学段的变化。在这个变化中,请家长能配合学校和老师做好小学与初中的衔接教学工作。其中最主要的是孩子的心理衔接、学业衔接和学习习惯的衔接。进入初中,孩子就将从少年儿童向小青年过渡,孩子的心理和生理都会发生相应的变化,也是孩子逆反心理最强的时期。如果我们忽视孩子的生理与心理变化,对孩子的成长是不利的!同时,由于中学课程陡增,如果在学习习惯与方法上衔接不好,那也会影响孩子的学业进步。如何逐渐地让孩子适应“扶着走到放手走”这个过程,并养成孩子们自觉学习的习惯,这是一个大课题,也是一个大难题。作为老师责无旁贷,也请家长多多费心!

第三、简要谈谈我的工作想法。据初步了解,我即将接任的这个班学生学习程度相对而言不太齐整,但我相信:一份耕耘,一份收获。加盟英华,是我无悔地选择!有王校长的正确领导,有各位领导的直接指导,有学校同事的热情帮助,有各位家长的大力支持,我将以最大的热情投入班级管理和学科教学之中,善待每一个孩子,用教师的爱心培养孩子的善心,用教师的热情激发孩子做人求知的热情,用耐心细致的教学提高孩子的学业水平。尽最大努力,让孩子各得其所,尽最大的耐心,让孩子在各自的基础上不断进步。我工作的目标是:尽心让孩子成人,尽力让孩子成才!请家长支持我们,帮助我们,也相信我们,更相信选择英华也是您及您孩子无悔的选择!以后,希望我们的共同努力培育出让家长称心的艳丽的花朵,结出让家长满意的丰硕的果实!

谢谢大家!

七年级新生家长会讲话稿

大家好!在开会之前,请各位家长和教师把手机调成静音。谢谢配合!

首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会,感谢家长对学校及老师工作的大力支持与理解,也感谢大家对孩子教育问题的关心。在这里允许我代表我自己和所有的任课教师对大家的到来表示感谢。

今天能有机会和各位家长及孩子们坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天。众所周知,七年级是极其重要的一个学习阶段,学生已经熟悉了学校的一切,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣,凭心情,逆反心理更强,甚至有的专门和家长与老师作对,以此显示自我个性。这一学年又是关键的一年,是一个基础。

今天的会议有四项议程:

一、学校概况介绍

二、学生代表发言

三、班主任做具体汇报:

(一)、班级基本情况

我简单介绍一下班级情况。本班目前有56位学生,其中女生24位,男生22 位。这几个月下来之后,我觉得班级学生整体表现很不错,对于管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,掌握完成作业情况、课堂学习情况,及时谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法交流来提高学生的学习效率。最近同几位课任老师交流,现在班级上课纪律良好,作业收交情况比较好,班级的各项工作开展的也很不错。应该说这是一个很好的势头。这学期以来我要求学生以积极向上的态度对待学习生活,以“拼搏三年、赢得一生”作为我们班班训。希望每一个孩子都能认真对待自己的生活,仔细思考自己的人生。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。

(二)、本班自开学以来存在的问题

2.纪律卫生观念淡薄,还未形成一种班级荣誉感

3.学习方法不科学

针对以上问题,经过班委会讨论,班级制定了《班级公约》,并且组织了多次次主题班会,通过学生对自身的优点和长处的认识及欣赏,从而陪养学生对生活、对学习的信心,也就是让他们认识到自己并不是一无是处,消除他们的自卑感。同时通过自测,使他们了解学习的四个环节(课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习)的特点,并根据这些特点制定相应的学习策略。使不同同学取得了初步的`成效,以后班级还要坚持多开展一些这类的活动。

(三)、月考考试情况

月考考试是对学生一段时间以来学习情况的检测,结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有进步,其中一部分同学的进步还是很大的,其中最突出的问题就是偏科严重(跛脚现象严重),要引起重视。希望家长配合教育。

附:月考考试成绩表(人手一份)

(四)、给家长的几点建议:

1、要掌握孩子特点,有的放矢的进行教育,在教育上更应讲究方式方法,态度不能粗暴,语言不能过激。

家长要尽量抽时间与孩子们在一起,经常与孩子沟通,学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流,询问学习情况,不能等成绩出来了,问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣,产生亲近感。关注孩子的心理问题,关注青春期的早恋问题。独生子女容易以自我为中心,事实上光靠老师教育还是软弱的,家长更应关注。在教育孩子的时候要把握好尺度。特别是纠正孩子的关键性缺点时一定要考虑成熟,选择最佳地点和时机;采用适当的方式。

3、要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。

由于孩子的个体差异,免不了成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们就应该适当的批评,如果孩子很尽力了,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声,不要一味地去斥责孩子,帮助他们分析存在的问题,寻找对策,那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。要多鼓励,给他们以自信,培养他们积极乐观的人生态度,善于发现他们的长处,耐心地引导孩子正确地看待自己的不足,共同制订计划帮助他们改正缺点。有时候家长的一句话,一个眼神,一个动作都可能对孩子产生很大的影响,甚至是刻骨铭心的。正面的鼓励赏识是促成孩子成功的有效途径。

4、要与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力

在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,是一种失职。尤其是品德教育,习惯养成,性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。当然相当多的家长都很重视家庭与学校的教育合力。在这种情况下,我认为家长与老师要坦诚相待,相互交流,相互包容。作为家长,要正确对待教师的不足,人无完人,教师的教育水平有高有低,出现失误和不足在所难免。家长应与老师沟通解决分歧和看法,一定要维护教师在孩子心目中的威信,不能在孩子面前议论老师的不足和短处,更不能贬低老师,坚定地站在学校老师一边,同样老师也会维持家长的形象,那样教育才能形成合力。

各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,积极配合为孩子美好的明天而努力吧!

四、家长们提出自己的意见和建议

进入高中,考上好大学是学生、家长、老师的共同心愿。而且这也必须是三方共同努力才能达到的目标,因此也要请家长同志对学校和老师的工作多加支持。下面就请家长们对班级管理及其他方面提出合理化意见和建议。

第10篇 七年级班主任学生会上的讲话稿

七年级班主任学生会上的讲话稿

“莫为失败找借口,要为成功找方法”。法国学者培根曾静说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯”,的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行为。

纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。

小时候,鲁迅先生就养成了不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己,凡事都要早做,这样长时间坚持下去,就成了习惯。

这位以“小跑走完一生”的作家,成为了世界上有史以来的十大文豪之一。可见,行为习惯对一个人的发展至关重要。

下面,我教你你养成哪些习惯,能帮助你成就一生。

1 、尊重和欣赏老师的习惯。 (老师是指路的明灯,帮我们指引方向,少走弯路。)

2 、自学的习惯。 (自学是我们学习的第一扇大门)

3 、学会倾听的习惯。

4 、善于思考的习惯。

5 、善于质疑的习惯。 (凡事多问九个为什么?不能人云亦云。)

6 、与人合作的习惯。 (合作是当今社会的主流,不会合作就不会生存。)

7 、养成良好的展示的习惯。 (展示即暴露,帮我们找出问题,然后解决问题;展示即提升,帮我们提升综合能力。)

8 、先复习后作业的习惯。 (少犯错误,甚至不犯错误。)

9 、经常反思的习惯。 (反思即成长,要做到学后要反思;作业后要反思;考完试后要反思;做完每件事后要反思等。)

10 、整理错题集的习惯。 (将错题整理在错题本上,为的'是今后不再犯这样的错误。)

11 、客观公正评价他人的习惯。

12 、举止文明的习惯。

13 、诚实守信的习惯。

14 、尊重他人的习惯。 (只有懂得尊重他人,你才能得到他人的尊重。)

15 、守时、惜时的习惯。 (时间就是生命;时间就是知识;时间就是宝库。)

16 、懂得感恩的习惯。 (感恩父母、感恩老师、感恩学友;感恩一切帮助你的人。)

17 、遵守秩序的习惯。 (学校、社会场所等)

18 、锻炼身体的习惯。 (身体是学习、工作的本钱)

19 、讲究卫生的习惯。 (讲究卫生,减少疾病)

20 、与人交谈,不打断她人的习惯。

最后让我们以英国作家萨克雷的名言结束。“播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运”,

最后让我们牢记:“好习惯,益终身”。

第11篇 七年级新生入学教育讲话稿

七年级新生入学教育讲话稿1

同学们:

大家上午好!

首先我代表全校老师真诚的祝贺我们在座的30多名新同学成为我们宁车沽学校的一员!我们从小学生变成初中生并不是只变了称谓,而是要从思想上转变。如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出几点要求,请同学们认真听。

一、重新定位打造自己

首先我们要认识到我们已经是一名中学生了,不再是小学生,时刻要严格要求自己。我们学校有在校一日行为要求,会后会发给同学们,回去背诵,还有我们的中学生守则和规范和五尊五不无远离也要背下来,开学初我们要进行考试和竞赛。

二、读书充电

假期时间要求每位同学读一本书,并写读后感,把读书计划制定好,开学初上交给班主任。书籍要有选择,如:《童年》《城南旧事》《繁星春水》《朝花夕拾》等,或是一些爱国主义的均可。

三、服装统一

我们今天定的服装会在开学初送到学校,我们必须天天穿校服不允许穿其他的服装。我们今天订的服装共有五件,两件夏季的上衣,两条秋季的裤子和一件上衣,同学们要调整好洗校服的时间,不能出现不穿校服的情况。

四、时间安排

我们再次返校的时间是8月23日上午8:30,同学们来的时候要穿运动服,我们会利用正式开学前的几天学习广播体操。正式开学是8月29日,

同学们要在8:15左右到学校,我们开门的时间是8:15,中午进校的时间12:50,同学们要严格遵守时间,不要太早或是太晚。

五、手饰配戴

男女生一律不允许配戴手饰

六、发型

男生发型以平头为主,女生一律马尾,不允许盘发

七、书包问题,必须用学生用的书包,不允许用大人用的背包。

八、服装问题

九、熟记学生在校一日行为

1、尊敬每一位教师,见到师长主动打招呼。上下课起立,认真喊老师好、老师再见。

2、进办公室要喊报告,经老师允许后方可进入,不允许在办公室内大声喧哗,不得随意翻动老师办公用品。

3、服装整齐,发型合格,不配戴饰物。

4、不允许在学校吃带皮、带壳的食品。

5、不允许带手机、mp3等电子产品进校园。

6、团结同学,爱护班集体,积极参加学校和班级组织的各项活动。

7、按时到校,上午8:15进校,下午12:50进校。

8、课上认真听讲,课下认真完成作业,不抄袭、不违纪。

9、课间不追逐打逗,不骂街、不破坏公物、不随地乱扔、乱吐。

10、中午不留校(有特殊情况家长要和班主任打招呼)

11、坚持上课,不随便缺课。

12、课间到操场活动,保证每节课不迟到。

13、非活动时间不允许进入操场,不允许翻跃栏杆。

14、自行车按班级的位置摆放整齐,不允许摆到其它班级。

15、认真做好个人及班里卫生。

16、放学按时离校。

七年级新生入学教育讲话稿2

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:大家好!

今天,同学们怀着无比喜悦的心情在家长的陪同下踏入我们xx一中进行新生报到。首先,我代表学校对大家以优异成绩顺利完成小学阶段学业表示衷心的祝贺!对你们即将以崭新的姿态跨入初中阶段学习表示热烈的欢迎!

中学阶段是人生发展的黄金阶段,接受优质的初中教育,才能实现快乐幸福的成长,从而为成功的人生奠基,xx一中是你们最明智的选择。因为历届莘莘学子已经在这里用实力和拼搏实现自己的人生梦想,同时也以非凡的业绩铸就了学校的辉煌和荣光。

我们学校成立于1956年,现有15个教学班,628名学生,75名教职员工。科任教师配备齐全,结构合理,本科学历60人,大专学历15人,达标率100%。学校现有高级教师6人,一级教师16人,省级骨干教师2人,峡市级骨干教师8人,灵宝市级骨干教师18人。

我们学校坚持以生为本,建设多彩一中,打造和谐校园。让走进一中的每一名学子内心都充满自信,心灵都充满阳光,校园都充满活力和激情。学校立足学生学习成绩的提高,深化课堂教学改革,实施小组合作学习,开展知识过关竞赛,树立身边的楷模与榜样,实施自主管理,大力开展学生社团活动,为同学们施展才华,发展个性,展示风采,锻炼自我搭建了成长的舞台。

近年来,务实重干、追求卓越的xx一中全体师生,用青春和汗水不断谱写学校发展的光荣华章,已经实现了由一所农村普通初中到xx示范性初中的华丽转身,昂然屹立在革命老区的大地上,教育教学质量不断攀升。仅仅在过去的一学年里,我校先后荣获集体荣誉17项,它们分别是:灵宝市中小学乒乓球比赛二等奖; 灵宝市教育网宣传工作先进单位;灵宝市文明单位; 灵宝市中小学篮球赛亚军; 灵宝市特色学校; 灵宝市德育工作先进单位;全国中学生美术书法摄影作品大赛团体二等奖;河南省第七届少儿文化艺术节xx市选拔赛二等奖;灵宝市教育教学工作先进单位;xx市教学工作先进单位; xx市“两创两争”活动文明学校;灵宝市中小学阳光体育运动会团体第六名;灵宝市师德建设工作先进单位; 灵宝市中小学优质校本课程教材二等奖;灵宝市中小学乒乓球大赛团体第四名; 灵宝市中小学篮球赛冠军;灵宝市五好团支部。

最能反映学校办学质量高低的中招考试成绩,更是我校办学实力与水平整体提高的一个缩影。近年来,我校中招成绩十分突出,综合成绩排名稳居xx市90余所农村中学前十名。20xx年中招考试我校被重点高中统招录取40人,优秀学生囊括全镇前三名;20xx年中招考试我校被重点高中统招录取62人,优秀学生囊括全镇前三名;20xx年中招考试我校参加考生174人,被灵宝一高录取33人,被实验高中录取52人,被灵宝三高录取48人,被灵宝五高录取29人,被灵宝二高录取1人,总共163人被各级高中录取,录取率达93.7%。其中被重点高中统招录取67人,占全部被录取考生人数的41%。优秀学生囊括全镇前两名.全镇前10名,我校占5人;前20名,我校占11人;前40名,我校占22人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。20xx年中招我校参加考生132人,上一高统招线全镇62人,我校33人;上实高线全镇112人,我校59人;上三高线全镇178人,我校96人;上五高线全镇237人,我校129人。被灵宝一高录取39人,被实验高中录取28人,被灵宝三高录取49人,被灵宝五高录取14人,被灵宝二高录取1人,总共131人被各级高中录取,录取率达99.2%。其中被重点高中统招录取59人,占全部被录取考生人数的45%。优秀学生囊括全镇前六名,全镇前10名,我校占8人;前20名,我校占12人;前40名,我校占21人;前50名,我校占27人;前100名,我校占53人。

中招成绩十分辉煌,七八年级取得的成绩也是有目共睹的。在刚刚结束的期末考试中,教体局对七年级的数学、八年级的英语进行了全市统考,我校成绩十分突出,位居全市19个乡镇初中第二名。其中七年级数学成绩尤为突出,37人获得100分,148人在90分以上,占全部考生人数的68.8%,成绩在全市学校位居前列。我校在本学期教育教学质量综合评价中总成绩位居全市乡镇初中第二名。正因为如此,从20xx年起至今,我校已连续六年荣获xx市教学工作先进单位荣誉称号,这是上级部门对我校教学质量的充分肯定,也是颁发给我们山区学校一个金光闪闪的名片。我想在座的各位家长和同学应该为我们过去取得如此优异的成绩而感到欢欣鼓舞,更应该为自己在人生的新阶段明智地选择xx一中而倍感自豪。

各位家长,亲爱的同学们,在人生的十字路口,一次正确的选择,将会为自己的发展插上腾飞的双翼。选择一中,助你成功,xx一中将成为你们追求知识、完善人格,完成学业,实现梦想的理想殿堂。如果你是一粒珍珠,在我们一中你将会更加璀璨夺目;如果你是一粒沙子,在我们一中你将会更加坚定充实;如果你是一块黄金,在我们一中你将会更加闪闪发光;如果你是一株幼苗,在我们一中你必将成长为参天大树,祖国栋梁。我们xx一中全体师生有能力、有实力、有信心挑起促进xx教育快速发展的重担,让更多的孩子经过我们的辛勤培养,走出大山,实现人生的理想。请同学们放心,请各位家长放心。

各位家长,同学们,今天报到工作已经结束,在大家面对即将来临的初中生活的时候,我们是不是已经做好了充分的准备?下面我就要和大家面对面地来谈一谈:如何充分利用暑假做好小学与初中的衔接,以便同学们更好地实现从知识、思维、习惯、行为等方面顺利向初中过渡。

从小学进入初中,课程增加、学习时间明显延长,种种因素很容易导致同学们不适应新的学习生活,“七年级新生刚进学校大约有1/3的人需要一个适应期。” 这种不适应主要体现在五个方面:

1、学习内容和节奏变了

进入初中,学习环境最明显的变化就是科目增加,需要以分数来衡量的课程就有7门,课堂节奏变快、新课的进程加快,用于复习的时间大大减少,这些都与小学的授课方式完全不一样。这样,成绩中等或中等偏下,基础不是很扎实的学生就很容易掉队。

2、学习要求变了

每一门学科考试都要以分数呈现,成绩的好坏一目了然,另外差不多每个阶段都会有各种形式的测试,这些都会让孩子压力突然增大,心态的调整显得尤为重要。

3、学习环境变了

很多学生在进校前对初中生活有许多美好的想法,但很快,新的作息时间特别是在校时间明显延长、活动课减少等一系列的变化会让很多学生突然觉得压力增大,变得紧张。而人际关系方面,小学里一般就几个老师,学生和老师的关系容易亲近,而中学里一个人要面对十多位老师,而且关系也变得普通起来,这让很多学生觉得缺乏心理依赖。

4、学习方式变了

初中十分看重自主学习的学习习惯,因为初中的知识点繁多,讲究系统。没有自学习惯的学生是很难适应的。

5、对自己认识不足

小学采取的教育方式以鼓励和表扬为主,看重的是孩子的个性发展。这就导致很多学生自以为很了不起,对自己认识不清,而进入中学,学生必须对自己要有清楚认识,要能看到自己的薄弱点,才能对症下药。不能发现自己的优劣,而只能按着老师的教学按部就班的孩子是很难学好的。

针对上述五个方面的问题,我们在座的每一位家长和同学都要想:在入学之前我们应该做好哪些准备工作呢?尤其是如何安排好这个长长的暑假呢?

(一)同学们应该做好的思想准备

1、做好入学前的思想准备,制定出自己的学习目标

目标是前进的方向。有了目标,才会有源源不断的动力。没有目标,终究碌碌无为,一事无成。同学们从今天起就要为未来三年的初中生活规划一个个明确而具体的奋斗目标。每个学期学习要达到什么名次,每个年级要达到什么样的位置,三年以后的今天在中招考试中取得一个什么样的成绩,将来要考上哪一所理想中的学校等等,大家从现在起必须认真去考虑,去制定。谁的目标越具体,谁从今天已经开始为实现目标开始进行不懈地努力,谁将来就有可能赢在起跑线上,最终实现自己的人生梦想。

2、做好入学前的行动准备,给初中学习“热个身”

我们每一位同学在暑假务必要从高年级同学手中借一套初中的课本,自己尝试着完成第一单元(章)的自学。看看自己能不能把教材看懂,会不会做书上的习题,并尝试着做一做。不会的可以问一问家长或请教高年级同学。这样一个假期下来,你就会为初中生活做好了扎实的准备,将来开学后就能很快适应中学的学习而不会落伍。今年暑假学校布置的假期作业有三项:一是完成初中新学期第一单元课本的预习,二是做好暑假作业,三是根据灵宝市委宣传部的文件精神完成一部经典名著的阅读(图书自行到街上或灵宝新华书店购买),记20页读书笔记的任务。开学后第一周学校除了做好严格的检查和展评外,还要对同学们假期作业完成质量进行摸底考试。请各位同学根据任务与时间制定合理的学习计划,每天上午和下午各集中学习40分钟,按时完成学习任务,请各位家长帮忙做好认真的督促与落实。

3、寻找得当的学习方法,培养自主学习的能力与习惯,把握住预习——听课——复习——写作业,每一个重要学习环节。特别要强调养成课前先预习,写作业前先复习的良好学习习惯。培养学习习惯,学会记笔记,如何抄笔记?哪些该记?哪些不该记?如何记好预习或自学笔记等。向老师、高年级的学生或书本学习:预习、复习、记笔记的一般方法;初中学习的特点;记忆的规律等内容。并了解他们是如何完成好小学向中学过渡的学习上曾遇到过哪些困难?又是如何解决的)我相信我们的家长在帮助孩子们在暑期列出暑期切实有效的学习策略与措施,对学习的时间,做一个很好的规划。

(二)做好对孩子的家庭教育

大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦,教子成材更是爱。

一个孩子在同样的年龄段里,同时走进同一的学校,在同样的`班级里就读,授课的时间是相同的,教学环境是一致的,教材教具是一致的,然而接受教育的效果则是区别很大的,这种大优大劣分化的原因,其实并不在于学校教育质量,而在于家庭教育的配合上。孩子的成长,离不开家庭教育的力量,为此,对各位家长提出如下建议:

1、给孩子一个良好的环境。

“孟母三迁”的故事是最经典的例子。首先家长要以身作则,要给出孩子一个宁静的学习环境,尽量让孩子接触积极向上的东西。要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致,给教师予积极的配合支持。给孩子多一点关心:要经常询问孩子的学习情况,了解他们的所想;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并给予帮助。要经常和常和老师保持联系,了解孩子在校学习情况。同老师多交流,多发现差距和不足,配合老师共同提高孩子的学习效果。给孩子一个正确的评价,重视心理健康。

2、关心孩子的学习。

(1)培养孩子勤奋刻苦的学习精神,父母以身作则,营造良好的读书氛围。

(2)教孩子学习方法 :学的“五认真”——认真预习、上课、复习、作业、考试,鼓励孩子多读课外书。

(3)培养孩子好的学习习惯:让孩子合理安排每天的作息时间,保持旺盛的精力,早睡早起,不过分疲劳,早起晨读,生活有规律。

(4)经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。象摘果了一样。

(5)帮助孩子树立责任心,从学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任开始。让孩子明白,学习也是自己的责任。

(6)监督孩子的作业质量。保证孩子按时、高质量地完成。

3、重视习惯培养。

养成一个好的习惯可以让孩子终生受用,养成一个坏的习惯则会害了孩子一生一世。一个好习惯一旦养成,长大后便会一直坚持下去。那么做为父母,更要帮助孩子养成一个好的学习习惯、道德习惯。具体有:

(1)专心致志的习惯。应严格要求并经常提醒孩子要听老师的话,在上课时,一定要用心听讲,聚精会神,不要作小动作,更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境,让孩子养成放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

(2)独立思考的习惯。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题,重要的不是教会孩子一道题怎样解决,而是要告诉他们解决问题的方法,培养孩子独立思考的能力。

(3)认真细致的习惯。孩子的作业一定要在规定时间内去完成,而不能草率马虎。这就要求内容正确,书写工整,按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,就应要求孩子养成检查作业的习惯。

(4)养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊,创设一个阅读环境,但书最好不要订得过多,书要少而精。为防止“走马观花”,

家长可以与孩子们一起阅读,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。

(5)培养周期性学习习惯。家长要掌握孩子的学习周期,培养孩子按预习、听课、复习、作业这样的周期学习的习惯。学生很重要的一点是好习惯的养成,这包括学习上的,也包括生活上的。

4、做孩子坚强的后顿。做好孩子的思想工作,克服代沟,消除孩子逆反心理,多过问学习,多关注思想变化,多和老师孩子交流,使孩子在初中阶段能够茁壮成长。绝对不能体罚孩子或者放任不管,否则将来只能是酿成严重的后果。

家长朋友们,有一句话说得很好:我们每天过的都是今天,把每一个今天串起来就是幸福的一生。未来社会需要的是道德与人格的健全、心理的健康、有社会适应能力、有终身学习的愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力是非常重要的。因此,要教给孩子一生有用的东西。请各位父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你是可以造就天才的父母。”做好一名优秀的家长,做好孩子的第一任老师,让我们家校合作,共同积极采取行之有效的措施,努力为孩子创造良好的成长环境,使孩子健康茁壮地成长。

各位家长,同学们,今天,底蕴深厚,学风优良,朝气蓬勃的xx一中张开宽阔的臂膀热烈欢迎大家成为学校大家庭的新主人,那么三年后在我们的共同努力下,大家一定共同实现我们的教育梦想。

再次感谢今天能在百忙之中亲临我校的每一位家长,谢谢你们认真地倾听,衷心祝愿大家工作顺利,家庭幸福!感谢全体新同学选择xx一中,衷心祝愿大家身体健康,学习进步!

谢谢大家!

第12篇 七年级学生座谈会上的讲话稿

七年级学生座谈会上的讲话稿

同学们:

首先祝贺你们成为中学生了,这是你们人生旅途中的又一个起点。今天下午,我想与同学们谈两个方面的问题:一、养成良好的行为习惯;二、养成良好的学习习惯:

一、养成良好的行为习惯

一个人从小养成的良好行为习惯,不仅会使他的那些好的行为方式得到巩固,而且可以转化为他内在的性格、情操、道德观念,成为他正确地为人处世的基础,建功立业的基础和他一生幸福的基础。教育家洛克说过:“把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那也是唯一可靠和保险的办法。”

良好的行为习惯是道德规范的基础。行为规范属于道德规范的范畴,是道德规范的基础,因此,要搞好中学生的思想建设,就必须抓好他们良好行为习惯的养成。其中,文明习惯、遵纪习惯、生活习惯、学习习惯、劳动习惯应当是重点。

1、文明习惯

社会呼唤文明,未来呼唤文明。未来社会的文明进步程度与这一代人的文明水准有直接的关系。为了使每个孩子成才,必须从做人的教育开始。而做人的教育又是从文明习惯的养成开始。文明习惯主要是指人的仪表、用语、待人接物、卫生等方面的习惯。这几个方面都是人外在美的表现。中学生要注意自己的外部形象,做到仪表整洁、优雅,举止端庄、有风度。

周恩来总理在南开中学读书时,学校门厅大镜上的箴言是:“面必净、发必理、衣必整、扭必结、头容正、肩容平、胸容宽、背容直。”“气象:勿傲、勿暴、勿怠;颜色:宜和、宜静、宜庄。”他将其作为自己的座右铭,严格要求自己。这为他形成完美的人格打下良好的基础。

要教育孩子做到整洁,例如,每天洗脸,洗脚,经常洗澡、洗头,坚持早晚刷牙,饭后漱口,勤剪指甲,勤换洗衣服。要做到端庄,坐、立、行姿势合乎健美要求,服装发型朴素大方,合乎中学生身份,不仅要考虑美观大方,还要考虑到是否有利于身体健康发育。要训练孩子使用“您好、谢谢、请、对不起、再见”等文明用语;指导孩子在待人、接物、行事中正确使用文明用语。要教育好孩子从小养成遵守时间的习惯,参加会议或各种活动,不迟到、不早退,安静听讲,不大声喧哗,这既是养成人生良好习惯的需要,也是对别人的尊重。要教育孩子不吸烟,不喝酒,不随地吐痰,不打架骂人,不说脏话;做举止文明,待人接物彬彬有礼,要乐于助人。改掉乱扔瓜皮果壳、纸屑,待人接物彬彬有礼,要乐于助人。改掉乱扔瓜皮果壳等恶习,不,不参加封建迷信活动,不看宣传se情、凶杀、迷信的坏书刊和录象,不听不唱不健康的歌曲,自觉抵制腐朽文化,不涉足妨碍身心健康的场所。做到拾金不昧,不受利诱,爱惜名誉,不失人格;遇见外宾,以礼相待,不卑不亢,维护国家荣誉。还有文明上网,坚决不走网吧。

讲文明不能停留在口头上,要重在做。讲文明的过程,其实就是随手做的过程。诸如,随手关掉楼道里的忘关的灯;随手将赃物扔进垃圾桶;在阅览室里看书,看完报刊后随手摆放归位;发现别人的自行车倒了,随手扶起;下雨时,邻居家没有人,随手将其晾晒的衣物收回等等。这些举手之劳的小事,虽然耽误了自己的一点时间,但却使讲文明落到了手中,给自己树立了良好的形象,给他人送去了方便和温馨,为社会营造了健康、文明的生活氛围。

2、遵纪习惯

纪律是人类文明的重要标志,是公共生活中具有强制性的行为规则,严守纪律是现代人应有的素质,遵规守纪是孩子形成良好品德的需要,也是孩子学习科学文化知识的重要条件。任何一个人要自由、幸福的生活、学习、工作,都必须有一个稳定的环境,而这种稳定的环境,如果没有秩序和纪律的保证是无法实现的。

遵纪习惯的养成,要从点滴小事做起,严格要求自己。家长必须对孩子经常进行民主、法制和纪律的教育,晓之以厉害,使他们懂得,任何一个人,必然要受到集体、社会、国家纪律和制度的'制约。违法就要受到法律的制裁,违纪就要受到纪律处分。让他们懂得:做为中学生,首先要熟悉国家为中学生制定的《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》,了解学校的规章制度,如课堂一日常规、校园纪律、课堂纪律、集体活动纪律、食堂纪律等等。熟知交通规则、治安条例以及各个公共场所的有关规定,时刻不忘遵守这些规章制度。其次,父母对孩子打人,骂人,糟蹋东西、偷窃扰乱社会治安等不良行为,必须及时提醒,批评及时制止,否则,会使孩子变成“老虎屁股摸不得”的小霸王,后果不堪设想。要让孩子懂得:没有纪律就没有自由,要自由就必须守纪律。

3、生活习惯

有节奏,有规律的生活,会提高人们的学习效率和劳动效率,不会休息就不会工作。要培养孩子的良好习惯就必须要求孩子能按照身心运行的规律来组织自己的活动,这将有利于身体健康和提高学习效率。

要珍惜时间。时间是宝贵的,对任何人都是有限而又共同的,时间就是生命,时间就是财富。有人计算过,一个人一生按80年计算,学龄前6年,退休后20年,睡眠约18年,剩下的只有36年时间。36年学习要占去七分之一,工作约占七分之二,剩下的七分之四,一般由自己支配。要知道孩子学会安排好自己的时间,领会“莫等闲,白了少年头,空悲切”,“盛年不再来,及时当勉励,岁月不待人。”深刻内涵,努力培养“今天事情今日做,今日功课今日毕”的习惯,正确处理劳和逸,忙和闲,学习和休息的关系。要是适当的文体活动、休息和睡眠,才能消除大脑的疲劳,换得充沛的精力。

家长不仅要指导孩子会合理安排每天的时间,还要知道孩子善于利用点滴时间,合理安排学习、娱乐、休息。要训练学习的快节奏,讲效率。这一点,在21世纪竞争激烈社会里尤为重要。

4、学习习惯

青少年是21世纪社会主义建设的生力军。我国经济建设的后劲,取决于他们这一代人的科学文化水平和思想道德素质。

学习是长期艰苦的脑力劳动,是青少年的主要任务。良好的学习习惯是提高学习成绩的先导。青少年正处于在长知识、长身体的时期,他们朝气蓬勃,精力旺盛,思想集中,记忆力强,有了良好的学习习惯,就能提高学习效率。

良好的学习习惯,包括上课习惯,做作业习惯和预习习惯。

上课前要认真准备好课堂学习用品,把上课用的书、练习本、笔记本和其他学习文具准备好,并进行课前预习;课堂上要集中精力,认真思考,加强领会,积极发言,做好笔记;课后要积极巩固,认真复习,实践应用。要认真做好家庭作业,做到自己独立完成,不抄袭他人的作业,书写工整,卷面清洁,做到问题不过夜,错误及时纠正。

预习有课前预习,阶段预习,学期预习等多种方法,并可作出预习笔记。认真的预习,可以提高课堂的学习质量,提高听讲水平,可以加强记课堂笔记的针对性,更可以提高孩子自学的能力,改变学习的被动局面。通过预习,可以作好接受新知识的准备,防止课堂上出现听“天书”现象。

课后的复习是提高学习效率的关键。有以下四个步骤来完成:

①独立地把老师上课内容回想一遍。

②认真看一遍教科书,弥补课堂印象模糊的部分。

③整理好课堂笔记,加工笔记内容。

④看参考书,使知识向宽度和广度发展。

提高作业的质量。做作业是为了及时检查学习的效果,可以加深对知识的理解和记忆,可以提高思维能力,可以为复习积累资料。做作业时,先认真作好作业前的准备,认真审题,然后认真做题,争取一遍做对,力求做题速度加快,并能独立检查。作业要工整、简明,条理要清楚,围绕学习的中心内容作课外习题,认真更正错题,还要养成保存作业,以备复习时用的好习惯。

要注意保证孩子充分的睡眠和休息,是其大脑处于最佳的准备状态,以充沛的精力迎接第二天的学习。

5、劳动习惯

劳动可以培养人的吃苦精神,战胜困难的毅力,解决问题的能力,并增长聪明才智,促进身心健康发展。人就是劳动创造的,智慧就是劳动的结晶,劳动会使孩子越来越健康,越来越聪明。

《中学生日常行为规范》要求学生:主动承担收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具等力所能及的家务劳动和其他劳动。

德国在法律中对进行家务劳动有明确的规定,他们要求:10岁至14岁的孩子,要洗餐具,给全家擦皮鞋,并在花园里劳动;14岁至16岁的孩子要在菜园里翻地和擦汽车;16岁至18岁的孩子要完成每周一次的房间大扫除。这些条文已有一百多年的历史了,至今仍然有效。

有人将各国中学生的每天劳动时间作了相对比较,美国1.2小时,泰国1.1小时,韩国0.7小时,英国0.6小时,法国0.5小时,日本0.4小时,中国0.2小时。外国之所以重视劳动,是因为他们把劳动看作是培养孩子实际能力的重要途径。

要制造条件让孩子去劳动锻炼,在劳动实践中让孩子真正懂得劳动者的崇高和劳动成果的来之不易,在心灵深处真正注入劳动人民的感情。把劳动和学习科学文化知识结合起来,激发他们的劳动兴趣。对孩子来说,主要是做力所能及的家务劳动、完成自我服务的劳动和参加公益劳动。家庭的扫地、拖地、倒垃圾、擦窗户、洗碗、烧饭、买菜、烧菜都应该会做;洗衣服、铺床、叠被子等都应该自我完成;为邻里、大院打扫卫生,为集体的义务劳动等,都应该认真进行。

孩子良好的劳动习惯和正确的劳动态度不是一朝一夕能够形成的。家长应该告诉孩子:劳动就是改造我们周围的环境,使我们的生活、学习环境变得更舒适更美好,更有利于我们成长;劳动能强健我们的体魄,磨练我们的意志,培养我们吃苦耐劳、克服困难的精神;体力劳动是脑力劳动必要的调节,有利于我们身心健康发展;每次劳动都是一次重要的学习、锻炼的机会。孩子劳动后,要及时进行评析总结,指出其优缺点,引导孩子去欣赏自己的劳动成果。要安排孩子一项需要长期持续的劳动项目(如洗碗),培养孩子的劳动习惯。

现在绝大部分的孩子都是独生子女,他们在家庭里被视为宝贝,堪称“小皇帝”,一些活儿,甚至一些简单的小事如扫地、洗碗、洗衣服。都由家长包办,家长只让他们专心读书,能考上大学。无数事实证明,这种把学习和劳动对立起来的观念,有百害而无一利。家长如果不走出这个误区,久而久之,养成了这些孩子衣来伸手、饭来张口的不良习惯,在家里没有劳动习惯,在学校了自然也不想参加劳动了。

在21世纪,强手如林,科技和商战的激烈竞争,是那些养尊处优的“小皇帝”们难以应付的,只有让孩子在风雨雷电中锻炼翅膀,磨练意志,在劳动中学会多种本领,才能在未来的社会中生存、发展下去。

二、养成良好的学习习惯

同学们,初中的生活与小学时不一样,在学习的科目上就增加了许多。为了更好地学好初中的各门学科,今天我就和大家谈谈如何培养良好的学习习惯,希望能够对同学们有所帮助。

在这里我先给同学们讲一个小故事。

1978年,75位诺贝尔奖获得者在巴黎聚会。有人问其中一位科学家:“你在哪所大学、哪所实验室里学到了你认为最重要的东西?”出人意料,这位白发苍苍的学者回答说:“是在幼儿园。”又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者回答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;不是自己的东西不要拿;东西要放整齐,饭前要洗手,午饭后要休息;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的全部东西就是这些。”这位学者的回答,代表了与会科学家的普遍看法。把科学家的回答概括起来,就是他认为自己终生所学到的最主要的东西,是幼儿园老师们培养的良好习惯。联系现实生活中的人和事,再仔细分析一下,就会越发感到科学家的话确实包含着深刻的道理,尤其是在学习上,几乎对于每一个人都适用。如果你渴望获得较好的学习成绩,如果你渴望有效地利用时间,那么,就请你尽早养成良好的学习习惯。

那么,同学们应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?

1、专心致志的学习习惯

这一习惯,是同学们必须养成的起码的学习习惯。中国古代“一手画圆,一手画方”的说法,旨在告诉人们学习时不可一心二用。如果你左手右手各拿一支笔,一手画圆,一手画方,双管齐下。其结果必然是圆也不圆,方也不方。古语'目不能两视而明,耳不能两听而聪',说的就是这个道理。因此我们可以得出这样的结论:一心二用不利于提高学习效率,学习应该专心致志。

2、严格执行学习计划,养成定时、定量的学习习惯

这一习惯,是实现目标、克敌制胜的法宝。谁能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,谁就能无往而不胜。

定时学习是完成学习计划的前提。定时学习,就是每天必须保证必要的学习时间,一个人只要一日三餐,常年不断,虽粗茶淡饭,也不会影响身体健康;如果饥一顿饱一顿,虽吃山珍海味,也难有好体格。同样的道理,知识必须日积月累,如果三天打鱼两天晒网,必然事倍功半。定量学习是完成学习计划的保证。没有量的积累,便不会有质的飞跃。知识积累的总量是由每日、每时的学习累加起来的。因此说,定量学习是完成学习计划的保证。要想保持优异而稳定的学习成绩,就必须养成定量学习的习惯。

3、讲究学习卫生的习惯

青少年时期,是长知识、长身体的时期,因此,同学们应该注意知识与身体并重。从某种意义上讲,智力和精力都是以体力为基础的。对于许多同学来说,学习成绩达到一定水平以后,再想拔尖,往往不是拼智力而是拼体力。人的耐力是有限的,打破限度就会造成永久性损伤。因此,同学们在学习时应该注意劳逸结合。

我相信,同学们的心田是一块神奇的土地,播种了一种思想,便会有行为的收获。播种了行为,便会有习惯的收获。播种了习惯便会有品德的收获。播种了品德,便会有命运的收获。希望同学们尽快养成良好的学习习惯,祝同学们在今后的三年中给自己的人生绘上彩色的一笔!

谢谢大家!

第13篇 七年级班主任的开学讲话稿

七年级班主任的开学讲话稿

各位同学,大家好。非常欢迎你们成为我们郑陆中学的一份子,我是你们的班主任老师,我叫缪菁菁(在黑板上工整的写下自己名字,位置如图一),经过本人的积极争取,我非常荣幸的担任我们初一(3)班的班主任老师,如果不出意外,我也将会是你们整个初中生涯中唯一的班主任。

从小学到初中,这是我们学习生涯中非常重要的转折点,因为你们的思维方式,你们的行为习惯,你们的人际交往都将得到充分的锻炼,不管你们以前如何,成绩好玩,都有可能在这三年中重新洗牌。所以,请你们一定要做好足够的准备,调整心态,建立信心。如果要我向你们建议的话,有两点可以给你们借鉴一下:

一、重新定位,把姿态放低,把目标抬高

这也就是说,做人要低调,因为刚开始大家都不熟悉,你们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,可能你会成绩不尽如人意,可能你会名次下滑,可能你还评不上班干部,等等。每一种可能在初中学习中都是存在的。我以前就有这样一个的同学,男的,以前上小学的时候和我同座,成绩也差不多,在初中不自不觉就掉下去了,最后连高中也没上,进了一个技校,现在听说做生意去了,去向不明。 当然也有正面的例子,我还有一个同学姓邓,我们都叫他凳子,以前很贪玩,成绩也一般,但是他进了初中后,特别是初二以后,就噌噌噌上去了,稳居年纪前十五,就没下来过,最后考上前黄高中,现在在南京一研究院上班。所以说,不要自满也不要自卑,你觉得你行你就行。

二、要会学,要会自我管理

什么是会学,打个比方:有个财主请了3个工人帮他干活,一天他叫来3个工人说,我要提拔你们中的.一个做管家,你们分别去城东、城南、城西去看看黄瓜、绿豆、西红柿之类的价格回来跟我说。然后三个人就分别出去了,第一个跑到城东,问了一下,黄瓜2.5/斤,绿豆6.8/斤,西红柿3.2/斤,然后就屁颠屁颠的跑回去,怕忘了,一路上还不停的念着“黄瓜2.5,绿豆6.8,西红柿3.2”,结果路上绊了一跤,把价格搞混了,回去就对财主说:黄瓜3.2,绿豆2.5,西红柿6.8;第二个跑到了城南,也得到了同样的价格,但是他从口袋里掏出了本子记了下来,回到财主那边一五一十的禀告了;第三个也跑了回来,他也掏出个本子说:老板,我去城西看过了,黄瓜2.5/斤,绿豆6.8/斤,西红柿3.2/斤,除此之外还有些土豆和茄子,价格也不贵,早晨的时候厨房的老王说绿豆没了,所以我把买绿豆的商贩也带回来。很显然,第三个工人当了管家。

什么是自我管理,自我管理的内容很多,包括学习内容分类,作息时间安排,人际关系交往,生活习惯等等,以前你们是可能还生活在父母的呵护下,现在你们要学会独立了。那如何让父母放心你们独立,就要展现出你们有独立的能力,也就是自我管理的能力。那具体的自我管理讨论我们日后会有专门的主题班会讨论,今天先不多说。

我们初一(3)班有47名同学,有些是同一学校的,有些呢,是兄弟学校的,但是可以肯定的一点就是,今天是你们和我的初次见面,我和你们的再次见面,为什么这么说,因为你们的第一次面在学籍档案上我已经看过了。

当然,不管认不认识,我们都需要增进一下相互的感情,那下面先全班做个自我介绍,自我介绍有几个明确的点需要说明:

1.自我介绍的时候要小跑到黑板前,面向所有同学;

2.介绍时声音要响亮,至于要多响,则根据最后一排同学的反应为准;

3.语言简洁,明了,限时1分钟,

4.介绍前要先把姓名写在黑板上,字体不限,但要工整,够大,至于多大,则以群众雪亮的眼睛为准

5.补充一点,写名字的时候,从上而下,一个接一个的写,这些都是你们珍贵的笔迹,我要拍下来做永久性收藏用的,同时也作为你们踏进郑陆初中的一个见证。(如图一,一列不要超过15个人名字,黄色区域为老师区域,稍后有用)

那下面我先开个头:我叫缪菁菁,千万不能叫错了,不能叫“miu”,不能叫“qing”如果叫错了,我是不会答应的。以后呢,就是你们47个同学的朋友兼老师,同时还教你们的政治。以后不管你们有大事小事,私事公事,学习的事,生活的事,感情的事,只要是事,你们都可以跟我来倾诉和交流,本人一定秉持公事公办,私事保密的原则为你们赴汤蹈火,排忧解难。谢谢。

下面,从我右手边起,每个人轮流上来吧……(中间插的话我就不说了,你自己看着办)

(等所有学生上台完了以后)非常感谢每一位同学的精彩自我介绍,相信我们相互间已经有了初步的了解,那我这边还有几个班级成员需要给大家介绍一下,今天你们是没机会见了,不过以后多的是机会,(转身在黑板上黄色区域写下任课老师的名字)我们的语文老师:xxx老师;数学老师:xxx老师;……

下面我们还有几个事情是今天必须要做的,

1. 把座位排一下

2. 把书领了

3. 临时组建一个班委

4. 有些纪律需要事先给大家宣布一下

第14篇 环保从我做起七年级学生国旗下讲话稿

环保从我做起七年级学生国旗下讲话稿

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!今天我国旗下演讲的主题是“环保,从我做起”。

实中真是个美丽的地方!当我们在绿树成荫的校园中漫步时,感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,倍感心情舒畅。可是,你是否留意到,草坪上不经意的废纸,走廊里极显眼的饮料瓶……这些看似很小的垃圾却遍布校园,与本应干净优雅的环境极不相称。因此,我们必须认识到保护校园环境的重要性!学校是我们的家园,维护校园美好更需要我们每个人的努力。捡起一个纸团,你就捡到了一种快乐;丢掉一片果壳,你却丢掉了自己的美德。我们每个人都是实中的.一份子,每个人都应修养自己的美德,拾捡自己的快乐。在此,我们七(3)班向全校师生发出以下倡议:

一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园卫生,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不攀折花木,爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

二、从我做起,立即行动,养成良好的行为习惯。做到就餐卫生,不浪费粮食;教室卫生,不乱扔废纸。提倡节约用电,节约用水;

三、发扬 “弯腰精神”,随时拾起点滴垃圾,保持地面的干净。 四、勇于监督,同破坏校园环境卫生的不良行为作斗争。

拾起一片垃圾,留下一方洁净。维护校园卫生,不能只是靠老师,值日岗的强制实现,我们应该自觉提高环保意识,用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。

同学们,让我们从点滴做起,从现在做起,爱护校园环境,维护校园卫生,自我约束,相互监督,把实中建设得更加美好!

我的演讲完了,谢谢大家!

第15篇 七年级第二学期期末考试考前讲话稿

七年级第二学期期末考试考前讲话稿范文

同学们,还有一个多小时我们就要进行期末考试了。检阅我们一学期来学习成果的时候到了,这也是我们向父母、老师及所以关注我们成长的人展示收获的时候。同学们,你准备好了吗?今天,我想利用晨会的时间谈谈考前应注意的事项。

一、明确一个目的

检测知识、提高能力、掌握技巧、考察人格(人品)。

—— 将每次大型考试都要当做中考!

二、做好两方准备

1、物质上的准备

(1)黑色钢笔或签字笔(中性笔)。

(2)2b铅笔(提前削好)、橡皮。

(3)圆规、量角器、直尺、三角板等。

2、身心上准备

(1)按时作息,保持健康

(2)记住时间,按时到场

(3)挑战自我,争取最好

三、把握心理四要

1、要轻松,不要过于紧张

从某种意义上讲,考试既是比水平比能力,同时也更是比意志、比信心、比勇气。到了考场,千万不要过分紧张。

那么,怎样做到考试中不过分紧张呢?

第一:不要将目标定得太高

对于好的成绩,我以为不是什么班级第一呀,年级第一呀才算好,我觉得把能拿的分都拿下了的考试成绩就是好成绩!

第二:适度紧张是必要的,是正常的

考试中,适度紧张能够使考生更加兴奋,注意力更加集中,从而更容易考出好成绩。也就是说,考前有的同学出现睡不着觉,进入考场时心跳加速,或者手心出汗等这都是正常现象,不要太在意,等到进入考试状态自然就好了。

2、要冷静,不要慌乱

沉着才能出智慧。许多考生本来平时成绩不错,但由于考试过于慌张,会做的题目也做错了,因而往往会败下阵来。考试时,一定要保持冷静头脑,如果真的`遇到过于紧张,可以停下笔来,按下太阳穴,作几次深呼吸,活动一下筋骨,一般来说心情很快就会平静下来。

3、要有信心,不要气馁

两军相遇勇者胜。考场如战场,必须在战略上藐视它,坚信自己能考好;在战术上重视它,要认真审题,对每一个标点,每一个符号都要认真对待,考好了不骄傲,就是有一科考差了也不气馁。千万不要因为某一科、有一题难了,而对整个考试失去了信心。

“难都难,我与他人比心态;易都易,我与他人比仔细”。

4、要诚信考试,要自强不息

首先给同学们讲一个故事:中国古代有一个国王,他发给国内每个孩子几粒花的种子,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当王位继承人。评选时间到了,很多孩子都端来了漂亮的鲜花,只有一个男孩端着空无一物的花盆前来。最后,他被选中了。因为,其实孩子们得到的种子都已是炒熟的,根本不可能发芽。这个故事说了一个古老的话题:诚信。

同学们,诚实守信是中华民族的传统美德,诚是“壁立千仞,无欲则刚”的博大;信是“君子一言,驷马难追”的承诺。只有“诚信”方可“立身”,做到“诚信”方可“成人”。孔子说“人而无信,不知其可”,意在“没有诚信的人,几乎是不能想象的”。诚信是一种自尊、自重、自爱,是真实的自我、坦荡的自我。

考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己学习上的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质。希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。

四、了解五个技巧

1、浏览试卷 —— 做到“胸有成竹”

拿到试卷后,一定要把试卷从头到尾浏览一遍。看一下整套试卷有几页,多少道题,试题难度怎样,分数是怎么分配的,有哪些题目比较熟悉等等,做到心中有数,以便分配答题时间,提高答题效率。

2、细心审题 —— 力争“慢审快答”

差之毫厘,谬以千里。审题不准、不细、不透,带来的后果不堪设想。“磨刀不误砍柴功”,千万不要匆匆动笔,南辕北辙,答非所问。

3、由易到难 —— 追求“效益最大”

考试时,千万不要过分纠缠某一试题或某一问题。因为考试时间不等人,答卷过程中,如果遇到暂时做不出的题目,可先暂时跳过去。

考试追求的应是:在规定的时间内,拿到最好的分数!

由易到难,争取“会的全对”。

4、规范答题 —— 确保“能拿不丢”

能拿不丢,否则必输。

应试是有技巧的。语文阅卷教师曾给出高分作文的几个秘诀:拟一个漂亮题目、定一个精彩的开头、来一个出彩的细节、写一手漂亮的文字、设计一个出人意料又是情理之中细节、结尾留有余味……。

每个学科的考试,可能都有“会的”与“不会的”。

会的,要求全对,得100%的分数。

不太会的,可写出必要的定理公式或是结论性语言,力争步骤分。

5、仔细复查——必须“战胜自己”

最后要掌握复查方法。

复查的主要内容包括:审题是否正确、有无漏做题目、问题的阐述解答是否准确、有无笔误,计算结果是否精确等。

同学们!期末考试马上就要开始了,我相信你们会用勤奋诠释一名合格中学生的人生追求,会用诚实证明一个优秀学生的良好品德,会用拼搏精神和务实态度去书写你在第四中学生活的新篇章。

最后预祝全体同学考出更加优异的成绩,不辜负家长、老师及所有关心你的人的期望。

谢谢大家!

xx年6月30日星期二早上

七年级讲话稿(15篇)

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