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第1篇县党员干部教育学习报告 第2篇关于党员先进性教育活动调查摸底情况的报告 第3篇黄石市科技局党员先进性教育活动自查报告范文 第4篇干部党员先进性教育个人党性分析报告 第5篇党员教育培训自查报告 第6篇党员先进性教育活动党性分析报告 第7篇乡农村党员干部现代远程教育调研报告 第8篇党员先进性教育活动工作调查报告 第9篇对欠发达地区农村党员教育的调研报告 第10篇关于保持党员先进性教育活动学习阶段的自查报告及转段申请 第11篇公司党委保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作报告 第12篇干部党员先进性教育活动个人整改报告 第13篇党员先进性教育活动个人党性分析(剖析)报告 第14篇优秀党员两学一做教育调研报告 第15篇保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段自我检查报告
篇一 县党员干部教育学习报告
近年来,*县按照大规模培训干部和建设学习型干部队伍的要求,着力构建干部教育培训调控能力、动态管理、激励约束机制,有效推进了干部教育培训工作的制度化、经常化、规范化,提高了培训的针对性和实效性。
构筑干部教育培训调控机制。一是严格实行计划协调制度。年初有关职能部门提出干部教育培训工作计划,经干教委会议讨论,在班次设置、培训内容、培训师资、调训对象和时间安排等环节上经磋商协调议定后,以县干教委文件正式印发。各部门组织教育培训前,将培训内容、培训对象及师资等情况报县干教办审定,经审定合格后方可办班,做到全县干教一盘棋,确保培训质量。20*年全县审批集中办班35次,共培训干部3995人次。二是坚持实施点名培训制度。县干教办按照干部培训规划对县级及以上培训班,坚持点名参训,各单位必须确保参训人员按时参训。对外出培训、参观考察的,报县干教办审核,对符合条件的予以备案,对不符合条件的,不予办理相关手续,对私自外出的以旷工论处。20*年全县共19次选送179名干部外出学习培训,做到培训机构与培训对象的合理分工,把应培训干部规划安排到相应的培训机构中去。三是实施干部教育培训月报告制度。各单位对本系统、本部门开展干部教育培训的情况坚持每月向县干教办报告一次,没有培训的实行零报告,建立健全干部教育培训档案,为县委全面掌握和合理利用干部人才资源提供第一手资料。
实施干部教育培训动态管理机制。一是建立全县干部教育培训需求库。*县出台的干部教育互学制度规定,各单位要在每年年初根据各自干部队伍实际情况,向县干教办上报干部教育培训需求内容。县干教办对于干部培训需求较集中的专题,统一组织相关单位及人员完善培训教材,统筹安排有关互学专题的讲授。20*年组织编写互学教材15种,互学专题培训1743人。二是完善两个干部教育培训师资库。在抓好专职教师队伍建设的同时,根据干部培训工作的发展要求,注重在全县筛选出一批不同专业、各有所长的领导干部、理论骨干、专技人才、科技致富带头人、先进模范人物,作为干部教育培训的兼职教员,进入县内兼职教师人才库。聘请市级行政机关和驻安高校中的有关人才作为我县干部教育培训的兼职教师,不断加强县外师资人才库建设,走“借脑育才”之路。现已聘请入库53名兼职教师,专业较齐全,不同层次师资齐备。三是组成多个教育培训基地,实行组合式动态办学。在抓好全省干部教育现场教学点建设的同时,在县内全县选择生产管理技术规范、规模经营、效益突出的产业典型村和优秀企业建成大双乡兴隆村等五个农村产业和企业经营管理培训基地,由培训机构和培训主办单位,按需选择教学基地和讲课教师,实行教学资源的优化配置。
建立教育激励约束机制。一是制定中期和年度干部教育培训规划和计划,并按计划组织实施。建立奖学制度,将干部培训学习成绩与报销学费及相关费用相挂钩,鼓励广大干部职工积极参加各种渠道和各种形式的学习。二是实行干部教育培训登记证制度,对集中教育培训,坚持“凡训必考”的要求,考试后要填写《干部教育培训鉴定表》,进入本人档案,同时将参训情况填入《*县干部教育培训登记证》,把培训情况作为干部选拔任用、轮岗交流、年度考核的重要依据。三是完善干部教育培训述学、评学、考学制度。干部在年度考核或领导干部届中、届末考核时将本人参加理论培训、党委(组)中心学习组学习、在职自学等情况作为述职、总结的重要内容。对领导班子、干部进行测评时,对学习情况进行一并测评、评议。办班培训考试、年度学习培训考试不及格者不得评为优秀,单位主要领导考试不及格或全体干部及格率低于80%的单位不得评先评优;干部参加学习培训情况作为提拔任用的条件之一,对拟提拔使用的干部,在考察考核时,要对其学习态度、理论水平、运用能力进行全面的考察和评价,将考核结果写入考察材料。
篇二 关于党员先进性教育活动调查摸底情况的报告
根据中组部《关于做好保持共产党员先进性教育活动准备工作的通知》精神,学院党委于三月中旬
部署了各党总支、党支部做好有关准备工作,针对党员队伍中存在的突出问题,党员教育管理工作
和基层党组织建设的状况,以及流动党员的情况进行调查摸底,并征求党内外群众对开展保持共产
党员先进性教育活动的意见和建议。现将调查摸底的有关情况汇报如下:
一、党员队伍情况
我院绝大多数党员思想状况良好,关心国家大事,在政治上与党中央保持一致;爱岗敬业、教书育
人,勤奋工作、任劳任怨,甘于奉献,有自觉为教学、科研服务的意识;履行党员义务,能按时参
加组织生活,自觉交纳党费,认真完成党组织分配的任务。支持学院的改革与管理,认真做好教
学、科研、管理、学风建设等各项工作,取得了较好的成绩,发挥了共产党员的先进性,起到了模
范带头作用。特别是去年4月份以来,在抗击“非典”的战斗中,全院各级党组织和全体共产党员
积极响应院党委号召,以“师生的健康重于泰山,学院的安全事关全局”的高度政治责任感,勇挑
重担,为维护师生的健康和学院的稳定作出了贡献。
总体来看,党员队伍主流是好的,但也存在不少突出问题:
1、党性意识不强,理想信念不坚定。少数党员对政治理论学习没有兴趣,在重大问题上认识模
糊,重业务轻政治的现象较为普遍;思想观念不能与时俱进,竞争意识、进取意识和创新意识不
强;个别党员不愿做组织分配的工作,不按时交纳党费;对身边的不良现象往往抱着“事不关己,
高高挂起”的漠视态度,把自己混同于一般群众。部分学生党员理论学习不重视,对某些党内存在
的问题不能采取客观辨证的方式分析,因而对党存在某些认识上的误区。
2、集体主义思想淡化,责任感意识不强。少数党员在处理事情、思考问题往往从本位主义出发,
以自我为中心,缺乏“一盘棋”的大局意识和集体观念。过分注重个人奋斗,个人发展,不关心他
人,缺少集体和协作观念,服务和奉献精神及艰苦奋斗的作风。
3、宗旨意识不强,缺乏正确的利益观。少数党员不能正确处理“德”与“得”的关系,认为“市
场经济就是利益经济”,抱着“无利的事不做、无名的事不干”的想法,甘于奉献精神少了,斤斤
计较个人得失多了,年终考核不计分的工作不愿干,甚至个别党员与群众争荣誉、争待遇,影响了
团结和工作。个别党员领导干部背离了入党初衷,不顾集体和国家利益,利用手中的权力谋福利,
捞好处。
4、组织纪律性不强,服务育人意识淡薄。一些党员教师仅把教师工作当做一种“稳定”的谋生渠
道,“人在曹营心在汉”,热衷于第二职业,无心钻研业务,随意停课、调课,个别党员出现教学
事故和差错,党员之间、党员与群众缺乏正常的沟通渠道。
5、学术研究上存在浮躁和功利思想。个别党员表现在学术研究东拼西凑,粗制滥造,低水平重
复;重视数量指标,轻视质量保证,重视眼前利益,轻视长远发展。
二、党员教育管理工作
各党总支、党支部主要是通过支委会、支部大会、组织生活会和民主生活会等形式对党员进行教育
和管理。严格党内组织生活制度,基本能坚持每月1-2次正常的组织生活。建立健全党内民主制
度,保障党员的民主权力,增强党的活力和团结统一。组织开展“党员奉献日”、“党员形象工
程”、“忠诚实践“三个代表”重要思想等活动,在教学、科研、管理等工作中,发挥党员的模范
带头作用。
在党员教育管理问题上,集中反映有以下几个问题:一是党支部组织生活内容单一,形式不够丰富
多样,不能调动党员的参与热情;组织党员理论学习只注重面上的学习,缺乏深入的思考,客观上
由于党员教师教学和科研任务较重,政治理论学习的主动性较欠缺,造成组织生活质量不高,流于
形式;结合工作、生活和思想实际不够,民主生活会批评与自我批评不够;二是党支部建设上,党
支部开展党日活动经费来源不足,在一定程度上制约了党支部活动的开展。
三、基层党组织建设情况
党的组织比较健全完善,各党总支、党支部按照《中国共产党章程》有关规定,做到按时换届并及
时合理地设置党支部,配备好党支部书记;加强党支部领导班子建设,制定党支部年度工作计划和
年度发展党员工作计划;发展党员工作比较正常。多数党总支、党支部在发展党员工作中能做到认
识到位,措施到位,工作有计划、有检查、有总结。加强思想政治工作,联系群众,党总支、党支
部能够关心和帮助周围群众的解决实际困难和问题,
目前学院基层党组织工作中存在的主要问题:一是少数党支部发挥作用不够突出,凝聚力不强。,尽在酷猫写作范文网。
篇三 黄石市科技局党员先进性教育活动自查报告范文
市委党员先进性教育办公室:
按照黄先组发[2023]66号文件《关于做好第一批先进性教育活动检查工作的通知》要求,对照《通知》所列的60条检查评估标准分成五个方面,对我局开展党员先进性教育活动以来的全部工作进行了认真的回顾和逐条的对照检查,现将自查情况报告如下:
一、加强领导,精心准备,迅速动员
针对检查评估标准第1―10条的内容,我们按照要求已全部完成到位。在市委召开“全市保持共产党员先进性教育活动工作会议”以后,我局领导立即研究,认真部署安排,做到了传达贯彻市委的精神快,制定方案成立机构快,宣传动员和为民办实事快。市委2月3日上午召开会议,我局在2月3日下午即将市委精神和王振有书记的重要讲话传达到党组全体成员、各党支部书记和直属单位负责人,宣布成立了市科技局保持共产党员先进性教育活动领导小组和办公室,当晚就组织人员调查本系统党组织和党员队伍情况,形成了调查报告和制定出《黄石市科技局保持共产党员先进性教育活动实施方案》,即日就下发到各党支部和上报到市委先进性教育办公室,并印发了科技局第一期党员先进性教育活动简报,及时反映了我局迅速部署的情况。在春节后的第一个工作日就召开了包括县(市)区科技局和离退休老党员在内的动员大会,全局95%以上的党员(除在外居住的老党员和外借工作的)都参加了动员大会。局党组书记、局长王志超作动员报告,进行了全面部署和安排。随即我们对党支部书记和活动办公室的人员进行了专门培训。各党支部严格按照市委要求,以党支部或党小组为单位召开了座谈会,广泛动员;局领导班子成员也以普通党员的身份参加了支部的动员座谈。为了搞好活动期间的宣传,我局在科技创新网和电子显示屏上从新年上班第一天起,每天都滚动宣传保持共产党员先进性教育的宣传标语、工作简报和活动情况,到目前为止,我们共出党员先进性工作简报21期,科技简报18期,科技创新网站开辟8个栏目,设立了“文献篇”、“格言篇”、“活动篇”、“楷模篇”、“心得篇”、“工作篇”、“简报篇” 、“经验篇”专栏,及时的反映了我局开展活动的情况。
多年以来,我局党组织一直是健全的,党员队伍情况基本清楚,党组织的隶属关系明确。党员领导干部建立了工作联系点制度,在这次党员先进性教育活动中,党组成员加强作风建设,注重下基层调研,多次深入到联系点指导工作,受到服务对象的好评。
二、创新学习形式,挖掘教育深度,注重工作实效
针对活动检查评估标准的第11―23条内容,我们不仅按规定完成了学习计划,还采取丰富多彩的形式,创新学习方法,取得较好效果,做到了有周密的学习计划安排和学习安排表,党员学习培训的覆盖率和参学率达到100%,集中理论学习超过40个学时以上,有学习记录,学习考勤以签名为准进行记载,在整个学习阶段,局党组成员带头参加小组学习、讨论,积极按时参加局党组中心组专题学习,除离退休党员外,在职党员每人都作了1万字以上的学习笔记,党组成员每人完成2万字的笔记,写了不少于3000字的学习体会文章,党组成员每人体会文章,共计完成4体会文章。按照“八个一”的要求,我们结合实际,开展了各类主题活动,于3月5日由局党组书记、局长王志超给全体党员(包括县(市)区科技局党员和离退休党员)上了题为“切实加强党的先进性建设,始终保持党的生机活力”的党课。3月16,全体党员参加了“党员英模王坤金、王贤田先进事迹报告会”。2月18日,开展了“一帮一”访贫问苦活动,全局共有32名在职党员为临江街桐厂社区的32户贫困家庭送去1900元现金,470斤大米,130斤食用油,18斤腊肉,把市委的关怀、党员的关心和爱心送到了贫困居民心中,回单位后,每位党员都递交了扶贫帮困的感想体会文章,我们还举办了一期专栏,展示了32位党员同志的一片关爱之情。3月12日,我局组织全体党员到阳新龙港革命老区观展览、祭英烈、献花圈,接受革命传统教育,并重温入党誓词。同时赴洋港镇农技站参观学习洋港农技服务体系建设。3月25日,组织收看了警示教育片《警钟》,并开展了热烈的讨论。3月5日,开展了一次党员先进性教育学习交流和专题讨论会,有5位党员同志在会上作了交流发言。2月23日(农历正月十五),我们举办了一场元宵猜谜会,将党章、党的十六大报告和党的基本知识,党员先进性教育等内容作为谜底,共有100多道题请全体党员和干部职工参加竞猜,既活跃了学习形式,又获得了乐趣,这种寓教于乐的学习活动受到大家的欢迎。3月12日,我们还邀请湖北师院的李江林博士为全体干部职工进行当代科学技术知识讲座,提高大家的科技知识水平。3月16日,开展了一场别开生面的“我最崇敬的共产党员”的演讲比赛,经推荐,9名选手采用多媒体演讲的形式,进行了声情并茂的演讲,获得全场热烈掌声,局领导对评委们评出的一、二、三等奖和优秀奖的选手颁发了荣誉证书。我们还发动每位党员(包括局党组成员在内)“找标杆”的活动,每位党员都写了100字内容的我心目中的标杆语,共征集了30余句体现科技特色的一句话标杆语,提炼出“崇尚科学,勇于创新,业务精湛,求实为民”的反映科技部门特色的党员先进性标准要求。我们还部署开展了“三服务三促进”的主题实践活动,做到了有工作方案,有具体办法措施,并以党组文件下发。在结对帮扶过程中,我们一方面与社区贫困户结对帮扶,另一方面与阳新扶贫点结对帮扶,局领导多次与市政协领导前往阳新扶贫点,仅今年年初,就为阳新王英镇毛坪村的贫困户送去了米、油、鱼等慰问物资,给毛坪小学送去10台电脑和3000元现金,还发挥了科技特派员作用,提供养兔技术和发展养鱼、养猪等养殖业。3月26日,我们在“三服务三促进”活动中,又深入大冶陈贵镇、丰植庄园和兴园良种肉兔养殖场,大力开展科技兴农工作,并为陈贵镇福利院老人捐了1000元慰问金。5月26日,局领导班子一行再次赴福利院走访慰问,看望这里的孤残儿童,并送去了价值4000多元的针织毛衣共128件。4月15日,我们还与市军分区联合开展一次国防科技主题教育活动,进行了实弹打靶。
在整个学习动员阶段,我们把虚文章做实,把实事办好,扎扎实实抓学习,丰富多彩抓活动,有声有色为基层服务,真心实意,不走过场,真正做到了“两手抓,两不误,两促进”,受到市委督导组好评和科技部、省科技厅领导及市委市政府领导的充分肯定。
三、广泛征求意见,深入分析评议,现场解决问题
对照检查评估标准的第24―42条内容进行检查,我们全部按照要求完成。
在征求意见过程中,我们采取召开各种对象座谈会、民主生活会、对外对内发放征求意见表、交心谈心等多种形式广纳谏言,从3月22日到25日,分别召开了4个座谈会,共搜集征求到的意见和建议31条,对座谈会提出的问题和建议,局党组书记、局长王志超当场给予回答,从12个方面回答了解决的办法和措施,使与会者深深感动。从3月22日到31日,发放征求意见表84份,回收73份,回收率达到86.9%,共搜集意见和建议16条,对内发放征求意见表59份,征求对局党组、党组织和党员的意见17条,经过整理归纳,共分为四大类38条,局主要领导2条。按照要求,我们原汁原味进行了反馈。另外,在广泛的交心谈心过程中,我们采取班子一把手分别与分管领导谈,分管领导与分管科室党员谈,党员之间互相谈的方法征求意见,增进了团结。按照“四对照”、“三为主”、“三清楚”,在职每个党员都写了党性分析材料,一般党员不少于2000字,党员领导干部不少于4000字,全部按要求完成,共收到33份党性分析材料。
在召开民主生活会的过程中,一方面各党支部以党小组为单位召开专题民主生活会,并吸纳党外群众列席,各位党组成员和直属单位的党员领导干部都以普通身份参加了党小组的民主生活会。另一方面,局党组于4月14日召开专题民主生活会,局党组书记、局长王志超带头开展深入剖析,其它党组成员逐一认真开展批评与自我批评,大家坦诚相见,相互启发和教育,通过一人讲、大家评的方式,加深了党组成员相互间的理解,增进了团结,促进了和谐,领导班子的专题民主生活会我们安排了党员代表列席参加。直属单位的专题民主生活会,局党组的领导干部也按分管单位和联系点参加。对局领导班子的民主生活会情况,我们不仅按要求及时上报到市委党员先进性教育办公室,还召开了全系统党员干部大会,通报了局党组民主生活会的情况。
按照市委先进性教育办公室要求,我们在民主生活会的基础上,提出了对普通党员和党员领导干部的初步评议意见,并专门安排周六的时间,由分管领导与每个党员本人见面,听取本人的意见后,方才认真填写评议意见表,做到了严格把关,最后将正式评议意见表反馈到每位党员同志。与此同时,开展了“戴党徽,树形象,亮身份”的活动,每位党员都佩戴党徽,不忘自己是党员的身份,树立党员的光辉形象,更好地为群众服务。
通过对分析评议阶段的回头看,我们认为整个阶段工作扎实,没有走过场,在进行群众满意度的测评中,达到了100%的满意率。
四、认真整改,转变作风,推动工作
对照检查评估标准的第43―53条内容,在整改提高阶段,我们基本按要求完成。
一是针对查找出的问题认真制定了整改方案,做到了有整改措施,有责任单位和责任人,整改方案经过了4次修改,通过广泛的征求意见最后形成5大项43条整改方案。
二是做到了局党组有整改方案,各个党支部有整改方案,党员个人从党组成员到每个普通党员都有整改计划和努力的方向。
三是落实整改措施,确保整改实效。我们在整改方案下发后,对各责任单位和责任人进行了一次检查,各责任科室(单位)都分别拿出了整改进度情况的文字汇报材料,经整理,5大类43条整改计划中,已有25条整改完毕,有16条正在整改,有2条将于下半年整改落实。我局整个整改情况已在政务公开栏向群众进行了公布。
四是建立了市科技局保持共产党员先进性教育整改责任制,共制定了公示制、承诺制等26个制度,并将组织“百名教授博士企业行”的承诺上报市委党员先进性教育办公室,统一在《黄石日报》上公布。通过党员先进性教育活动,为了切实解决科技服务经济不够、下基层服务不够、项目跟踪服务不够3个方面的突出问题,局领导班子成员带头下基层,为基层联系点提供科技服务,为他们办实事,解难题,切实转变工作作风,建立和落实了基层科技工作联系点制度,明确了由高新科、发展计划科重点联系28家省级高新技术企业和40家制造业信息化示范企业,农外科、办公室重点联系14个农业科技示范户和全市农业产业化龙头企业、农业产业化基地、农业科技扶贫点,成果科重点联系武汉重点高等院校、科研院所和在黄石的两所高校,政法科重点联系县(市)区科技局和全市重点民营科技企业;政工科重点联系市人事局人才工作情况,知识产权局重点联系30家专利工作示范企业,生产力促进中心重点联系县(市)区生产力促进中心、10家专业示范生产力促进中心和4个生产力促进中心专家对接工作站。特别是在今年科技部开展的“科技周”的活动中,我局不仅开展了一系列的科普宣传活动,而且精心组织了“百名教授博士企业行”,开创了黄石的先河,有30个为企业技术服务的项目签约,深受企业欢迎。
五是在实施党员“安家工程”中,我局系统有2名家住外地的退休老党员,经征求本人意见后,都表示愿意保持原组织关系不变,仍隶属我局机关老干部支部管理,并一如既往地按时交纳党费。
经过评议和清理,目前我局未发现有不符合党员条件的党员同志。
五、开展自查,认真总结,不断提高
对照检查评估标准的第53―60条内容,我们进行了认真的回头看,通过逐条自查,三个阶段历时5个多月的党员先进性教育活动,我们做到了每个阶段有实施方案,每个阶段都召开了转段动员会进行了总结和部署,每个阶段每个支部都有工作小结,局党组每个阶段都按要求将总结材料和安排部署报市委党员先进性教育办公室并提出转段申请报告,每个阶段都按要求完成了有关材料和表格的报送。目前,我们已对整个党员先进性教育活动进行了认真总结,形成了总结材料报市委党员先进性教育办公室。并采取措施,不仅对局机关内部要求各党支部拿出关于加强支部思想、组织、作风三大建设的工作计划,加强对各基层党组织的先进性教育工作督促和检查,而且对全市科技系统、县(市)区科技局统一部署,统一要求。为了巩固党员先进性教育成果,我们将在“七一”党的生日前表彰一批先进集体和个人,做好新党员的发展工作。对整改提高阶段我们将按要求进行群众满意度测评。
综上所述,市科技局如期完成了党员先进性教育活动的各个环节的全部工作程序,自查认为基本达到市委党员先进性教育活动领导小组办公室提出的各项工作要求。与此同时,我们也深知我们的工作还有差距,有不足,有深度不够和阶段性之间不够平衡等问题。我们决心在今后工作中继续坚持这次党员先进性教育活动中的好作法、好经验,使我局保持共产党员先进性的工作做到长期化、常态化,全面提高科技局各级党组织的战斗力和凝聚力,在推动黄石科技事业发展上更好地发挥政治核心和战斗堡垒作用。
篇四 干部党员先进性教育个人党性分析报告
各位党员,各位代表: 我现年29岁,大专文化,1995年9月参加工作,1999年9月入党,先后在市一轻市、市整顿办、市纪委工作,现任副主任。 一、学习情况及体会 在保持共产党员先进行教育活动中,深入学习了有关讲话、文件和资料,共写心得体会3篇,记学习笔记2.6万余字。通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足,进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。 二、个人存在的问题和不足 一是坚持学习的恒心和毅力不足。宣传信息工作是我负责的主要工作,这项工作对思想理论修养有很高的要求,只有坚持不断学习,才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于我们人员较少,日常的工作量较大,有一种疲于应付的感觉,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种“山穷水尽疑无路”的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。 二是深入实际不够,解决实际问题少。由于工作分工的缘故,自己除了对服务大厅的日常市督检查外,工作的大部分时间都是把自己关在办公室里写东西,深入实际的时间少,特别是对窗口服务研究的少。我们的工作重心是业务,虽然自己有时也协调办理了一些业务,但就事论事的情况多,认真研究,深入解决关键问题少,因此感觉到对窗口服务市督管理的思路和办法少,对一些影响我们顺利运行的问题没有及时发现和解决。 三是工作有时心浮气躁,急于求成。由于自己年轻,对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到,心浮气躁,急于求成。 四是对同志的态度过于生硬。由于自己分管督查考核,在工作中只考虑“严”字当头,有时一发现问题就熊人,不留情面,不大在意同志们的感受,给人一种过于生硬的感觉。 三、下步整改措施 一是加强学习,提高理论修养。学习的内容要广泛,进一步加强对“三个代表”重要思想的学习,特别是从宏观上把握精神实质,应用党的基本理论解决工作中的问题。坚持把我们的简报办活办好,办出特色,办出品味,办出经验,使之成为宣传我们,促进工作的有效途径。同时,利用简报、网站等宣传媒介,培养和提高全体工作人员的调研和写作能力。 二是深入实际,解决实际问题。切实围绕我们的业务工作,多与业务科室和窗口进行沟通交流,及时发现和解决业务工作中存在的问题,进一步完善窗口服务的考核管理体系。下一步,着重抓好审批流程的改革和规范。从目前我们运行存在的问题看,主要是业务流程的不规范,窗口和部门内部科室责权不清,对窗口的授权不明确,对部门内部科室的约束不力。最近,从网上了解到了福建市晋江改革审批流程的做法,很受启发。市政府也下发了文件,对各地建立的做法给予了肯定,并提出了进一步规范和完善的要求。同时,业务管理科也正在与窗口进行这方面的工作,做好这项工作,将会使我们的服务水平进一步提高。 三是谦虚谨慎,戒骄戒躁。坚持向群众学习,向实践学习,向老同志学习,谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断提高自己的党性修养。四是抓好我们文化建设,提高我们文化品味,全面促进党建工作。我们刘主任提出了学习海尔文化,打造我们品牌的意见,这是一个大题目,内涵非常丰富。下一步的工作中,如何把海尔的创新理念、学习意识、问题管理等融入到我们的管理和党员队伍的管理当中,需要深入进行探讨。创新必然联系实际,学习是永恒的主题,而发现和解决问题,又必然要通过开展批评和自我批评,民主评议和民主生活会等方式。只有不断学习,才能不断创新;只有善于发现和解决问题,才是真正的创新。因此,建立鼓励创新、坚持学习、发现和解决问题等机制的过程,也就是我们和党员队伍管理机制创新的过程。提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力,是党建工作永恒的主题,在新的历史条件下,要全面总结党员队伍管理的经验和教训,努力把我们的服务提高到新的境界,把我们的建设提高到新的层次。
篇五 党员教育培训自查报告
近年来,我局机关党委以科学发展观为指导,按照加强党员干部教育培训的有关要求,以理想信念教育为主线,以提高党员干部素质,增强基层党组织的凝聚力、战斗力,发挥好党组织和党员干部作用为目的,不断解放思想,开拓创新,积极开展形式多样的教育培训活动,使我局的党员干部教育培训工作取得了较好的效果。
一、基本情况
我局有党支部3个,共有党员41人,其中:退休党员3人,女党员6人,硕士学历2人,本科学历34人,专科学历的5人。近几年,机关党委高度重视党建工作促进安全生产各项工作中的重要地位和作用,不断加大对党员干部的教育管理力度,深入贯彻落实党的xx大和xx届三中、四中、五中、六中全会精神,将加强党内学风、党风、政风、工作作风建设与履行好本系统工作人员职责紧密结合起来,落实党建工作责任制。我们相继出台了《民主生活会制度》、《党建培训制度》、《党建学习制度》等与党建工作相关的制度,为推进安全生产工作健康、有序地发展提供了纪律保障。
二、主要做法
(一)召开动员会,做好宣传发动。
以推进先进文化建设,实现驻马店加快崛起为主题,积极动员局系统全体党员开展党课教育活动,根据我局工作实际,制定党课教学规划,确定党课内容。
(二)坚持以上好党课为主。
我们把提高党员的政治业务素质,作为新时期党的建设的一项战略任务,始终把党员干部的教育培训作为加强党员教育管理的治本之策。在培训方法上,以领导干部讲党课教育为主,全体党员干部集中进行政治、业务学习为辅。局党组成员每人一期党课,局机关全体人员参加党课培训。在培训内容上,突出推进先进文化建设,实现驻马店加快崛起、三个代表重要思想、四个重在、国务院《指导意见》、安全生产监督管理有关法律法规以及党员教育管理知识等。在党员教育管理机制上,推行党员目标管理,认真落实党建工作责任制。
(三)健全各项制度,规范教育管理行为。
在加强党员教育管理工作中,我们注重建立和完善党员教育管理工作制度,坚持用制度来规范党员的行为,从日常教育管理、组织关系转移、离退休党员管理以及责任追究等方面进行了规范,制订了相应的管理制度,同时我们还就党员定期学习制度、民主生活会、民主评议党员等各项制度进行了修订和完善。坚持每两周集中一次以上学习,在学习中做到学习有笔记、会议有记录、平时有检查;每月正常组织一次党员活动;每季度进行一次党员干部政治业务考试;每半年召开一次民主生活会,开展民主评议活动。进一步规范了党员教育管理工作。
(四)扎实开展党建活动,丰富教育管理内容。
我们本着将党员教育管理融入党建活动中,以形式多样的党建活动来不断丰富党员的教育管理内容为核心,相继组织开展了重温入党誓词、缅怀革命先烈、庆祝建党94周年体育比赛、创先争优、每月党员读书书目以及机关党委、各支部和全体党员签署公开承诺书等活动,进一步提高了党组织的凝聚力、感召力和战斗力、创造力。为党员教育管理拓宽了新的空间,更好地激发了党组织和党员的活力。
三、存在问题
我们的党员教育管理工作,已步入了制度化、规范化的轨道,党员教育管理工作已上了一个新台阶,提高到了一个新的水平,但还存在一些薄弱环节。
一是一些党员宗旨观念和模范作用淡化,党员的先锋模范作用发挥不明显;
二是在探索新形势下的基层党建方面的工作还比较滞后;
三是党员教育管理的实效性和针对性不强,形式不够灵活。对存在的问题,我们将进一步解放思想,真抓实干,以党的xx届五中、六中全会精神为指导,贯彻落实科学发展观,推进先进文化建设,进一步提高加强党建工作必要性、重要性的认识,高标准严要求,为建设经济繁荣、社会和谐提供坚强的组织保障。
四、下步工作打算
(一)要进一步加强党员的理论教育。
以三个代表重要思想为主线,用科学的理论武装广大党员的头脑,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念,树立新时期党员的良好形象。
(二)要改进党员干部教育培训方式。
以开展推进先进文化建设,实现驻马店加快崛起主题教育活动为契机,从实际出发,在坚持落实集中学习、个人自学的基础上,力求培训形式、内容、方法上有新突破,利用丰富多彩、灵活多样的教育形式,加强对党员教育的针对性,增强党员培训的实效性,体现特色,办出成效。
(三)树立先进典型。
发挥榜样力量,采取以点带面的方法,从各级安全监管局以及安委会各成员单位和企业中挖掘先进党员的典型,同时加大宣传力度,使全体党员在典型的带动下奋发工作,锐意进取,继续保持全市安全生产形势的稳定好转,为加快驻马店平安崛起作出应有的贡献。
党员教育培训自查报告范文
篇六 党员先进性教育活动党性分析报告
通过前一阶段的以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的学习,使自己在坚定共产主义理想信念、履行全心全意为人民服务宗旨等方面有了较深的体会,进一步认识到坚定共产主义信念是党的先进性的具体体现,也是共产党员的立身之本;进一步深刻认识到加强宗旨意识,提高工作能力的重要性,深刻认识到强化党的意识与执政意识的必要性。对照单位党员领导干部,党员先进性具体标准,对照“好干部、好班子”标准,在提高“带头、带班、带队”的能力,切实加强班子建设和队伍建设方面,在进一步强化立党为公、执政为民意识,切实转变作风,发挥机关党员先锋模范作用方面切实开展党性分析。
一、存在问题及原因分析
(一)加强政治理论学习方面
对照《中国共产党党章》党员必须履行的第一条义务是:认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。自己在入党时,在政治理论学习上,能够完成党组织安排的学习任务。但是从“高标准、严要求”上,政治理论学习还是不够,主要表现为政治理论学习主动性不够,只满足于完成组织的学习任务,只满足于对理论知识的通读,在文字上理解,未能深刻把握理论精神,只满足于学习,未能在运用方面下功夫。自己参加工作以来,主要从事业务工作,主观上多少有点搞党务不如搞业务的想法,认为更深一步的钻研理论是党务工作者的事,业务部门只要完成组织的学习任务,自己在政治上与党中央保持一致,执行党的路线方针、政策就可以了,应将主要时间放在业务上,用业务挤点学习时间。
分析原因主要是主观上对政治理论学习的重要性认识不够,主观上存在工作忙,学习可以先放一下的想法,主观上存在理论太宏观、工作最实际的想法。客观上造成了学习多少流于形式,任务观点讲数量、不重质量,重学习、不重理解、运用。自己没有充分认识到加强政治理论学习,是坚定共产主义信念的有效途径,是树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观、利益观的基础。从而割裂了政治理论学习与业务的关系,将政治理论学习放在了不太重要的位置。
(二)在工作作风方面
对照认真贯彻落实区委、区政府的工作部署,带领分管部门认真履行房地产行政管理职能,围绕我区“四个拓展”将执政兴国的第一要务落实到房地产行政管理工作的实践中去的具体要求,自己在工作作风方面存在着过于简单,存在急躁情绪的问题,具体表现在重视硬性指标的完成,不重视过程,重视任务下达,实现缺乏沟通,重视督促,缺乏调研。当在推进工作过程中产生难题时,容易产生急躁情绪、影响了同志之间的关系。
分析原因,自己在业务工作中,存在着上级下达的任务必须无条件完成,按照一级对一级负责的工作体系,下属应该完成,在任务下达前,缺少调查研究,缺乏有针对性思考,未能进一步与下属同志沟通,仔细分析工作目标的可行性与实际困难,认为怎样完成是具体工作同志的事,没有完成就是无能。其次,主观上将创造一流工作业绩片面理解为完成上级目标,上级领导满意就行了,如果下面完不成任务,也是管理无方,以及“人总是有惰性的,不严厉督办不行的想法。剖析原因主要是将对上级负责与对下级负责的一致性未能很好把握,将对党负责与对广大人民群众负责的一致性未能很好把握。缺乏实事求是的工作态度,对坚持和落实科学发展观和政绩观未能进一步落到实处,把权力狭隘理解为命令、审批,未能进一步调查研究,与分管部门的同志们共同研究问题,出点子,想办法,未能就分管的建设用地工作的长效管理上下功夫,未能全面落实建设用地全程管理的模式,对建设用地多少存在重批轻管的现象。
其次,对分管工作抓的比较紧,在分管以外的工作主动关心不够,思想上存在各人自扫门前雪,多管别人的别人会不高兴的想法,未能从全局角度,加以谋划,做好正职领导参谋助手作用。
(三)在队伍建设方面
对照“好干部、好班子”标准认识,提高“带头、带班、带队”的能力,切实加强班子建设和队伍建设方面自己存在以下差距。
对分管部门的同志关心工作多,关心思想少;谈工作多;谈政治思想少,重使用、轻培养。自己主观上认为思想上的进步,主要是党组织的事,我只管业务,主要能够干好业务就行,至于培养上认为,工作已经够忙了,努力是个人的事,培养工作很辛苦,弄不好还会被别人说三道四。剖析原因,主要是自己对加强干部队伍建设的重要性缺乏足够的认识,没有从我们现代化事业高度来认识这个问题,没有充分认识到人才问题是决定党、国家和民族在进入新世纪后的前途与命运的竞争与较量的重要因素。没有充分认识到人才培养是实现我区房地产健康、持续发展的重要环节。说到底是树立培养人才的责任意识不够,是对人才的标准把握不够,是对人才的举荐、培养力度不够。
二、今后整改方向
加强政治理论学习方面。从思想上,做到高度重视,从党的理论先进性以及坚定共产主义理想信念的高度,充分重视理论学习,端正学习态度,只有充分认识到中国共产党在理论方面的先进性主要表现在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导的,以实现共产主义为最高奋斗纲领的高度出发,将学习政治理论作为一个共产党员自觉履行的义务,将学习政治理论作为第一需要。
篇七 乡农村党员干部现代远程教育调研报告
党和国家在农村开展现代远程教育,旨在提高农村党员干部和农民群众综合素质,同时也是创新农村基层党组织建设工作的切入点,这对于推动农村扶贫开发、加快农村经济社会的发展和加强农村基层组织建设具有重要战略意义。2023年,_____乡在省、市、县的关心帮助下,完成了6个接收站点建设。按照县上的安排,这次,乡党委派专人对全乡的远程教育开展情况进行了认真调研,并针对存在的突出问题提出了改进意见。现将调研情况汇报如下:
一、基本概况
根据上级的安排,目前,全乡共建成农村党员干部现代远程教育接收站站点6个,其中戈勒、便料和雨厦3个接收点是利用“依托中小学模式”;设里、纳厦和乡政府3个站点是利用“电信模式”安装的。
二、使用情况
1、“依托中小学模式”接收点建设使用情况。
_____乡“依托中小学模式”目前已建设好的接收点有戈勒、便料和雨厦三个。接收点的建设分别通过当地的三所完小使用的“农村中小学远程教育”接收平台作为硬件支撑,在学校的电脑上安装“农村党员干部现代远程教育接收系统”软件。平常党员干部要收看教学资源时,都得到学校去收看。但由于种种原因,三个接收点从安装至今都没有能够正常开展教育教学活动。
2、“电信模式”接收站点使用情况。
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站点建设完成后,经过近一年来的运行,成绩固然可喜。但是,我们也不能盲目乐观。在我们取得成绩的同时,更应该清醒的认识到我们工作中还存在着一些问题和不足:
2、依托“电信模式”的设里、纳厦两个农村党员干部远程教育接收点虽取得了一些成绩,但也还是有一定的不足。一是有的村领导对这项工作重视不够,工作措施不力、督促检查指导不够、解决具体问题办法少,有的对这项工作产生了松动情绪,认为只要设备到位安装好就可以松一口气了,有的甚至不闻不问了,没有把它作为一项政治工作来完成,没有很好地把它与解决“三农”问题很好的结合起来,就完成任务而完成任务。二是部分站点基础设施不完善。课桌椅紧缺,信息站没有接通电话线,也没有宽带,设备利用率低,纳厦村接收点所使用的电视机是18年前配备的,现在已坏,不能使用,乡、村两级又无力及时解决,开展增教育教学活动时,只能借用私人的电视机。三是各接收站点的技术管理人员有很大部分对设备的操作和维护不很熟悉,有的甚至一点微机基础都没有,他们对设备操作规程、操作步骤不清楚,知识培训工作开展不正常。四是宣传工作做得还不够深入,没有充分利用各种宣传媒体的宣传作用,没有充分发动好党团青年积极搞宣传。五是乡党委和村党支部与学校站点没有协调好,各自的职责不明确。六是设里、纳厦两个接收点从去年至今一直都在建设基层组织活动场所,影响了教育教学活动的正常开展。
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篇八 党员先进性教育活动工作调查报告
按照县委统一部署和要求,xxx乡党委在全乡范围内开展了调研工作,并按照不同行业,不同群体、不同层次对党员进行科学分类,责任到人,深入展开了调研工作。采取听汇报,实地察看,入户走访,召开不同层次的座谈会,发放调查问卷等形式,全面了解和掌握了党员队伍建设的真实情况,查找并找准了不同行业、不同群体、不同层次党员队伍中存在的突出问题,认真分析了产生问题的原因,并提出了一些解决办法。
一、党员队伍、党员教育管理、基层党组织建设、开展党员先进性教育活动建议、党员致富情况及问题
(一)党员队伍基本情况及存在的突出问题
(二)党员队伍教育管理现状及存在的突出问题
通过调查,我们深深感到,全乡党员队伍的思想状况整体是好的,有坚定的政治理想信念,工作中能够体现我党全心全意为人民服务的宗旨,能够严以律己,廉洁自律,工作作风扎实,密切联系群众,绝大多数党员能够坚决贯彻执行党的基本路线,适应建立社会主义市场经济体制的要求,解放思想,更新观念,能够发扬密切联系群众的优良传统,为群众办实事、办好事,牺牲个人利益,吃苦在前,享受在后,以实际行动昭示着共产党人的高风亮节。但是党员队伍教育管理在新形势下存在的一些问题也不容忽视,必须高度警觉。
一是部分党员缺乏主动学习意识,开拓精神不足。近两年来,乡党委不断加大对党员队伍的教育力度,组织全乡党员进行政治理论、科技文化知识、农业技术学习教育,并通过科学有效督查,确保了各级党组织都严格执行三会一课学习制度,并帮助基层党组织规范完善了理论学习网络,各支部建立了理论学习小组,提高了广大党员队伍的整体素质,广大党员对所学知识比较熟悉,绝大部分已经掌握,但对于理论的精髓的掌握深度还不够,用于指导实践的少大部分党员的市场意识、竞争意识和风险意识仍然不强,存在着小富即安、小富则满、安于现状、不求进取的心态,部分党员作风漂浮,没有真正深入到带领群众的脱贫致富的一线中去,这些人既没有闯市场的勇气,也不可能带领群众去实现共同富裕。
二是部分党员组织观念淡薄。通过统计发现长期不参加组织生活的党员达45人,占全部党员 的5.8%,极少部分党员成为不参加党的组织生活、不交纳党费、不做党所分配的工作的三不党员,长期不交纳党费的达12名,占全部党员的1.5%,并根据发放的调查问卷也显示出部分党员意识有所淡化,在发放的339份调查问卷中,有106名党员认为党员队伍存在的突出问题是党员把自己混同于普通百姓,而这一比例占全部调查人数的31%。
三是特定群体党员发挥先锋模范的作用不太理想。全乡在职党员、上岗党员绝大部分都能够发挥先锋模范作用,但极少部分老党员常感到自己年老体弱能力小,开得起党会张不开口,交得起党费带不起头,平时不爱参加组织的各类活动,这部分老党员大部分是由于退休党员,但部分因调整原因而退下来的同志,不能够正确认识上与下,有的煽动群众,造成干群关系紧张,出现越级上访。
(三)基层党组织建设情况及存在的突出问题
一是部分支部不能够正确处理好抓党建与抓经济的关系。部分支部不能够做到两手抓,甚至把抓党建与抓经济对立起来看,上级组织安排部署不重视、不落实。
二是工作经费不足。由于现在正值农业产业结构调整时期,乡党委帮助各村理清了工作思路,但短期内各村集体经济薄弱的问题无法解决,导致大部分党组织开展活动都出现经费不足。
三是部分村支部书记素质亟待提高。一些新调整的村支书,对以往与之发生纠纷的群众,借机报复,引起班子与党员、群众间新矛盾产生。
(四)对开展党员先进性教育活动的看法
通过问卷和走访,党员干部群众普遍反映在全党开展党员先进性教育活动非常有必要,尤其是在改革开放不断深入,经济体制改革不断推进的情况,开展党员先进性教育活动必将使我党永葆先进性,始终维护人民群众的根本利益,使我们共产党员始终站在时代发展最前沿。
(五)党员致富情况及存在的问题
近两年来,由于乡党委开展双带竞赛活动,并在全乡实施的领头雁工程,使全乡不断涌现致富能手,相当部分村支部书记都是具有一定的双带能力的党员。我乡现有党员科技示范户208户,带领群众致富523户,使党的向心力和凝聚力不断增强,同时我们也通过调研发现以下问题比较突出:
具有双带能力的党员比例较低。这208名科技示范户相对于我乡700余名党员来说,只占全部党员的26%,许多党员在从事农业生产、脱贫致富方面都落在非党员后面,从而降低了党在群众的威信,减弱了党的吸引力。
二、主要成因分析
经过认真分析,我们认为之所以产生这些问题,原因主要有以下几个方面:
(一)党员队伍存在突出问题的原因
一是多种原因导致党员队伍老化、整体文化素质低。一是历史原因。由于历史五十年代、六十年代、七十年代以来的很长时间,大部分拥护党的领导,愿意跟党走的同志被吸纳入党,而较少地考虑发展对象文化程度、带领群众致富等因素,而我乡现有的大部分党员都是在这种情况下入党的,数量较大。二是社会原因。由于家庭联产承包责任制后,实行双层经营体制,赋予了农民极大的生产自主权,农村党员处在这样的环境中,对党组织的依赖性明显降低,部分党员忙于农活,没有精力和财力参加学历培训。三是主观原因。由于部分党员个人放松了学习,不重视学习,相当一部分党员分不清党员的权利与义务,对党的基本知识知之甚少,党员整体文化素质偏低。
二是发展党员责任制不健全、不完善。一是有的支部书记怕培养了苗子,失去了路子,搞关门主义,一些优秀的中青年积极分子想入党被拒之门外。二是有的支部书记对发展党员工作思想上存在很大疑虑。怕发展了党员,自己的位子就保不住了,造成主观上不愿发展党员。三是由于一九九五年至近二零零二年这段时间,由于种种原因,我乡的相当一部分村党支部连一个党员都没有发展。虽然自2002年以来,乡党委高度重视党员发展工作,把发展党员工作纳入党建目标考核,新发展35岁以下党员121名,但这主要是着眼于培养和后备干部。四是有的党支部书记对积极分子、发展对象和预备党员重选择、轻培养,重吸收、轻教育,有的虽然在组织上入了党,但在思想上没有真正入党。五是部分党组织接收党员的程序不严格、不规范,入口关把得不严。四是出口关没有疏通,部分基层党组织重吸收、轻处理,疏于管理,在群众中造成了不良影响。
(二)党员队伍教育管理存在问题的主要原因
一是党员教育和管理的形式和内容滞后导致党员自主学习意识、组织纪律观念淡薄。随着改革开放的深入,给党员教育和管理工作带来了新情况新问题,同时也增加了难度。许多从过去延续下来的那一套对党员进行教育、管理的办法,同现在形势发展要求已经显得越来越不相适应,一些地方仍然简单停留在以会代教、以会代管的做法上,认为只要把党员召集起来开会,就等于是做了党员管理工作;只要学学文件、念念报纸,就等于抓了党员教育,尤其是忽视了教育对象的多样性、层次性和需求性等特点,使党员教育和管理在形式和内容上缺少针对性,取不到实际的效果。例如,针对无职党员教育管理工作,我乡扎实地开展了农民党员设岗定责工作,但对于流动党员、未上岗的老党员,对他们的教育管理还不够,先锋模范作用得不到充分发挥。部分村党支部书记存在党建工作与经济工作两张皮的问题,没有理直气壮地抓党建工作,导致了疏于对党员的教育和管理。
二是没有把学习与实践很好地结合起来。广大党员对政治理论进行了学习,做到了武装头脑,但大部分党员仍然没有很好地把握理论的精髓,也没有树立起自主学习观念,在平时的农村工作中运用的比较少,思想不解放,观念陈旧,对带领群众致富的信心不足。
三是对特定群体党员发挥的作用要求不明确。一是针对大部分老党员身体、精力等原因,一直以来对他们发挥作用的要求硬性不足,没有细化的标准,从而使党组织对他们管理放松、群众对他们要求降低,使得先锋模范作用不能够很好发挥。二是通过走访,部分党组织对发挥老党员作用,落实老党员待遇不重视。三是党务工作没有公开。虽然大部分党组织在讨论重大事项时,请老党员参加,但对老党员关心的一些重大事务的进程、结构并没有及时公开,直接减弱了老党员参与村务的热情,严重影响了先锋模范作用的发挥。
(三)基层党组织建设存在问题的主要原因
一是部分村党组织负责人的理论水平和实践能力不强。
他们不能够很好地处理好党建与经济的关系,二者没有实现相互促进。他们中的一部分人借机报复,使得干群关系紧张。
二是村集体经济比较薄弱。由于信息闭塞,党员干部群众的市场意识不强,农业产业化还远远没有实现,使我乡大部分村集体经济还相当薄弱,党组织工作经费也严重不足。
三是有一个阶段对党建工作把握不准确。前几年,由于考核党建工作考核比重较轻,上级对党员干部的要求仅仅以农业生产抓的好坏作为衡量的标准,这直接导致了乡镇一级对党建工作力度不够,从而影响到各村的党建工作。近两年来,乡党委通过创建五好村党支部、五好乡党委等活动,使基层党组织的在抓好经济建设的同时,分出一部分精力抓党建,但抓党建工作的力度仍然不够,需要有一个阶段进行调整。
(四)党员致富情况存在问题的原因
一是由于党员队伍老化,大部分党员年龄大,多病,精力不够,不经常活动,导致他们对科技知识,专业技术掌握的不够、不好,致富信息知道的少,导致整体党员致富比例低。
三、所采取的主要对策
要解决这些问题,关键是要加强党员队伍建设,强化党员的教育管理,综合运用多种手段,对党员进行先进性教育,增强党员在党意识,激发党员的积极性和主动性,充分发挥党员的先锋模范作用。
第一,把从严治党的精神从根本上贯彻落实到每个党员。提高党员的素质,保持党员队伍的先进性,这不仅是当前党的建设面临的一项紧迫任务,而且是新时期党的建设的一项长期的根本任务,同时也是党的建设中带有最基础性的工作。基础不牢,地动山摇。因此,要通过教育等方式,进一步统一全乡党组织意志和思想认识,把提高党员素质提高到突出位置。尤其是对当前党员中一些人存在政治思想素质和品格问题而产生严重的错误倾向及行为,决不能麻痹大意、掉以轻心。要坚持党要管党的原则,抓好党员队伍建设,保持党员队伍的先进性。我们认为,必须突出素质建设这个主题,建议开展党员素质工程的创建工作,以经济建设为中心,结合各行各业和各条战线的不同实际情况,确定不同的工作重点和工作方案,建立工作责任制和监督激励机制,从根本上提高党员队伍素质。
同时建议对于那些老党员要制定专门的管理考核内容,专项督查,加强和改善管理,保障其权利,增强其党员意识,为发挥先锋模范作用创造良好条件。
第二,严格党员教育,增强教育的针对性、有效性,做到教育对象层次化、教育手段现代化、教育阵地网络化。乡党委一定要针对本乡党员分布情况,有针对性地开展党员教育。一是党组织要切实重视和加强党员教育工作,进一步健全组织机构和管理制度,并增加党员教育经费投入,尽快形成县、乡、村三方投入教育经费投入机制。二是要经常性地在全体党员干部中,开展以解决党性党风方面存在的突出问题为目的的专题教育。三是要坚持正常化的学习教育,落实三会一课、中心组学习、领导干部带头上党课等制度。四是要努力实现党员教育形式的多样化。要充分利用党校等阵地,在对党员进行党的基本理论、基本知识和党的路线、方针、政策、国家法律法规教育的同时,加大文化知识、法律知识、业务知识、市场经济知识、科技知识、实用技术等方面的教育和培训。在教育和培训上,要注意针对性,根据不同方面、不同层次的特点及需求开展教育和培训,对农村的党员着重进行农业科技、实用技术培训,使他们尽快掌握带领当地群众致富的本领;对机关、事业单位的党员,着重进行党的优良传统和作风教育以及业务知识的培训,使他们端正态度,转变作风,提高工作效率和服务水平;五是要选准选好典型开展示范教育。开展重温入党誓词活动。要求每个党员重温入党誓词,进行三对照、三联系、三自查:对照入党誓词,联系实际,自查党性强不强;对照党员条件,联系工作表现,自查是否发挥先锋模范作用;对照党的宗旨,联系先进典型,自查自己在宗旨意识方面存在的差距。
同时,根据我乡近两年查处的违法违纪党员,在广大党员开展警示教育、反面典型教育,用身边人、身边的事进行教育,增强党员领导干部廉洁自律意识。
第三,适应新的形势,加强和改进对党员的管理监督。要落实好两个条例,增强广大党员组织纪律意识,保障党员权利。要坚持党员目标管理与民主评议党员相结合;要坚持开展党员创先评优的各种新的载体活动与管理监督相结合,通过开展党员双带双创、党员创建文明片区、党员责任区、党员挂牌上岗、党员技术创新小组、党群共同致富、党员与贫困户结对子、党员干部驻村夜访等活动,在给党员交任务、压担子,使广大党员在充分发挥聪明才智的同时,有效地体现党组织对党员的管理和监督。要建立党员流出地的党组织同流入地的党组织之间的相互联系、建立和保持流动党员同党组织的联系、发放党员证等办法,逐步形成和完善对流动党员的管理监督机制。
第四,从严把关,保持党员队伍的先进性和纯洁性。要把好双关,即发展党员的入口关和处置不合格党员的出口关。首先,必须按照党章规定的条件和三个代表的要求以及发展党员工作的方针,严把党员的入口关。一要着重解决发展党员入口不严的问题。要全面准确地理解和把握党员标准。既要全面考察发展对象的思想政治素质,考察发展对象入党的真正动机和目的,也要注重考察发展对象的实际贡献和工作成绩。要严格履行入党手续和程序,入党介绍人、基层党支部、组织员、各级党委各负其责、各尽其职,严格按规定的手续和程序办事。同时,要进一步增强发展党员工作的民主性和公开性,不仅要充分发扬党内民主,搞好党内监督,而且要让群众对发展党员工作进行监督,确保发展党员的质量。二要把发展党员工作纳入目标管理之中,并建立相应的激励约束机制。要加强发展党员的计划性,增强工作的主动性和预见性,建设一支数量充足、质量较高、结构合理的入党积极分子队伍。要加强对职工群众和农民的思想政治教育工作,对发现的好苗子,要主动开展工作,启发他们的入党愿望,要特别重视培养和发展农村致富能手和生产第一线岗位上的积极分子入党;要充分发挥党员的辐射作用,实行党员联系群众制度;三要加强组织员队伍建设,采取专职或兼职的办法,配齐配强组织员队伍,逐步推行发展党员组织员预审制,做好关口前移的工作。四要建立和完善发展党员的工作责任制,入党介绍人、支部书记、党委书记或副书记、组织委员或组织部门负责人、上级党委组织委员是重点责任对象,应对保质目标负全责,其他有关人员对有关部门事项负责任。乡党委要加强对党员发展工作的监督和检查,既要注意发现推广好的典型,又要严厉查处发展工作中出现的违纪行为。
其次,要疏通不合格党员的出口关。在处置不合格党员的问题上,要按照党章规定加强对处置不合格党员工作的领导和管理。不仅要在政策上加以宣传、理论上加以指导、业务上加以培训,而且要在机制上加以保障。尤其对我乡存在党费长期不缴纳、组织生活长期不过的不合格党员进行处置。只有这样才能更好地提高党员队伍的整体素质水平,保持党员队伍的先进性、纯洁性,增强党组织的凝聚力和战斗力。
第五、进一步发展壮大集体经济,为党建工作奠定坚实物质基础
发展集体经济要因地制宜,从实际出发,一是要转变观念换脑子,要树立富在观念上,活在思路上的观点,树立全新的外向型、开放型发展思路。二是面向长远定盘子。要根据本乡实际情况,确定加快发展、促进社会进步的长远目标和发展思路。三是要因地制宜拓路子。要克服农户分散经营的劣势,确定主导产业。加快各类协会建设,充分发挥协会联系市场、服务群众的功能。
通过全面调查和分析,就全乡党员队伍的整体情况来看,整体状况是好的,主要是乡党委十分重视党员队伍的建设工作,始终把党员队伍建设作为工作的重中之重,经常研究和探讨出现的新情况、新问题,通过加强思想教育,不断提高党员的自身素质;抓好班子建设,为党员和群众树立榜样;建立健全各种制度,不断强化对党员的约束机制;开展各种活动,促使党员发挥先进作用。对于党员队伍中所存在的问题,需要进一步加强教育管理监督和规范党员发展等办法加以解决,中央提出今年十月份在全国范围内开展共产党员先进性教育活动,是非常适时必要的,我们相信很多问题,通过这项活动完全可以彻底解决,乡党委对党员队伍中存在的问题将认真研究加以解决。
篇九 对欠发达地区农村党员教育的调研报告
对欠发达地区农村党员教育的调研报告
近年来,通过开展“三个代表”重要思想学习教育、保持共产党员先进性教育活动,农村党员干部的思想素质、科学文化素质、带头致富和带领群众致富的能力明显提高,党员长期受教育的机制基本形成并不断得到健全。但是,随着农村改革的不断深入,农业和农村经济的不断发展,欠发达地区农村党组织和党员适应性不够和管理工作滞后的问题也日益显现,当前农村基层组织党员教育中存在一些突出的、带有普遍性、倾向性的问题,影响和阻碍了农村基层组织工作整体水平的提高,在一定程度上也影响和制约了农业和农村经济又好又快发展。
一、存在的问题及原因分析
1、学习教育重视不够。一些农村基层党组织和党员领导干部重经济而轻党教。抓经济大张旗鼓,劲头十足;抓党员教育则心虚气短,应付了事,生怕冲淡甚至干扰了经济建设这个中心工作。就是在农村基层党的建设工作中,大多工作指标明确而钢性,而党员教育工作指标则较为模糊,相对虚化,致使党教工作存在程度不同的形式主义倾向。这些思想认识在工作中的具体表现,就是对农村党员教育工作领导不力,活动开展不力,督促检查不力。
2、学习教育组织不易。一是组织集中学习活动不易。部分村没有学校,也没有村部,没有一个可以集中开展活动的场所,组织集中活动时,往往需要借农户的房子做活动场地,开展集中学习活动很困难。二是农村无职党员教育不易。农村家庭联产承包责任制实行以来,农村党员特别是无职党员与村支部的联系较为松散,没有以前那么紧密。人员难集中、教育难开展的情况,在农村无职党员中普遍存在。三是流动党员教育不易。目前,欠发达地区农村流动党员流动性大,工作地点不固定,难觅踪迹,对这部分党员的教育往往存在盲点。四是老龄党员教育不易。当前,欠发达地区农村党员老龄化问题较为突出。大部分农村老党员文化普遍较低,思想保守,观念陈旧,少数生活艰难,对这部分党员的教育往往事倍功半或根本无法落到实处。
3、学习教育针对性不强。欠发达地区农村部分党员中存在的问题表现在,有的党员不能积极宣传贯彻党在农村的新政策,创新意识不强,观念陈旧,致富思路不明,办法不多;有的党员宗旨意识淡薄,不愿做服务群众的工作;有的党员法制观念不强,违法违纪,损害党在群众中的形象,等等。但农村基层党组织在对农村党员的教育工作中,往往很少从上述表象中仔细查找思想根源,也很少根据查找出的思想问题进行有针对性的教育。一是教育内容针对性不强。如,目前农村党课除报纸刊载文章、电视播出节目外,较少有通俗易懂、形象直观的学习资料,对反映新时期中央一系列惠农强农政策、对改革开放过程中涌现出来的党员致富典型、对信念坚定、廉洁奉公、一心为民的优秀党员事迹等课程设置过少,致使党员教育空洞化和抽象化。农村党课内容设置存在与市场衔接不紧、培训资料过时过滥等问题。轻特色种养技术教育,轻标准生产技术教育,轻职业技能教育的情况普遍存在。党员教育工作中对党员权利意识、规则意识、健康生活意识教育缺乏。二是教育形式针对性不强。以会代训多,集中专门培训少;读理论文章、念党报多,实际操作少;关门培训多,外出参观考察学习少,缺乏农业、农村、农民特色和新意。
4、学习教育机制不活。欠发达地区农村党员教育工作缺乏系统性。在党教方面,基层党的组织、宣传、纪检等部门都负有责任,各有侧重。但从实际操作看,三个职能部门在协调、配合上有待加强,存在内容上重复、时间上交叉的情况。此外,农村党员教育经费不足,在一定程度上制约了党员教育工作正常开展。税费改革后,大多数村靠上级财政的转移支付来发放村干部的工资和支付办公经费,日常运转困难,加上不少村存在负债,基本没有支部活动专项经费。绝大多数的村党支部开党员会发放误工补贴,从5元-10元/天不等,开一次会至少要花费
三、五几百元钱。因为缺钱,部分农村基层党支部只好尽量少组织或不组织活动,能省就尽量省,能简单就尽量简单,实属无奈之举。
二、解决的方法与对策探讨
加强欠发达地区农村党员教育工作,是贯彻落实党的十七大精神,加强和改进党的建设的基础性工作。当前,必须按照党的十七大精神和科学发展观的要求,改革农村党员教育工作的方式方法,大胆探索农村党员教育工作的新途径。
1、在形式上突出灵活性,做到分类指导,分层管理。一是适应新形势,分类教育。目前,欠发达地区农村党员在从业形式、生活水平、思想状况等方面存在较大的差异,对不同层面、不同领域的党员强化分类指导十分必要。对那些担任一定职务的村、组党员干部,要进行全心全意为人民服务,廉洁奉公,当好人民勤务员的学习教育;对离退休党员和老党员,进行当好参谋,发挥余热学习教育;对有一技之长的党员,进行树立勇于创新,甘于奉献的精神,当好帮助群众致富的贴心人学习教育;对那些从事农业生产的党员,进行树立全局观念,做热心公益事 业,遵纪守法的模范的学习教育;对流动党员进行热爱组织,热爱家乡,做艰苦创业、勇闯市场的先锋的学习教育。在实行分类教育的过程中,各级党组织要努力为农村党员发挥先进性创造一定的条件,积极引导他们在不同领域、不同岗位上发光发热。二是合理设置,分层管理。根据农村经济发展多元化的新趋势,不断调整农村党组织的设置形式。根据各类党员的不同特点,按党员结构、工作性质等,可以考虑设置离退休和老党员学习小组、村组干部党员学习小组、科技示范党员学习小组、流动党员学习小组等。
2、在教育内容上突出实效性,做到有的放矢,按需施教。欠发达地区农村党员教育要突出“三点”:针对部分农村党员思想上的“疑点”,搞好理论、党风党纪、政策培训教育;针对农村党员在生产实践中的“难点”,搞好实用技术、科普知识培训教育;针对经济社会生活中的“热点”,搞好信息、法律等知识方面的培训教育。通过不断探索和创新培训教育方式,丰富学习教育内容,激发党员的学习兴趣,提高培训教育效果。在教育的方法上,要针对农村党员年龄老化、文化程度偏低和居住分散的特点,变统一集中为采取分类、分层施教和个别指导相结合的方法。对那些思想守旧,无开拓创新意识的农民党员要采取集中办班、实地参观、现场示范等形式,用身边的人和事,促其解决思想,开阔视野;对那些科技素质低,缺乏致富本领的农民党员有计划地进行市场经济知识和实用技术的培训,使党员人人都有一技之长,增强致富能力;对那些头脑灵活,率先致富的青年党员,有计划地组织他们参加农函大的培训,逐步把他们培养成为带领群众致富奔小康的领头雁。在教育手段上,变机械、单一和以会代训的形式为多样化、形象化,积极应用和强化电化教育手段。
3、在教育方式上突出多样性,做到转变方式,注重实效。根据新形势的发展和欠发达地区农村党员队伍的实际,对党员学习教育活动方式进行大胆探索,对传统的“三会一课”制度进行创新,增强党员学习活动的吸引力。一是以党员电化教育为主,发挥电化教育的优势,不断探索网上远程教育的新途径,激发党员学习兴趣,提高学习教育的质量和水平;二是从集中教育活动向小组教育活动转变,按照党员特点和行业分布,划分若干个党小组,平时以党小组活动为主,支部按季活动一次,提高村党支部的凝聚力和战斗力;三是以党性实践活动为主,引导党员发挥先锋模范作用。可按照突出重点,注重实效,分类指导的原则,开展主题鲜明、丰富多彩的党性实践活动。在村党支部重点开展好“四带四争”(带头遵纪守法,争做诚信的文明人;带头推广科技,争做文化教育的传播人;带头发展经济,争做率先致富的创业人;带头帮贫济困,争做共同致富的领路人)主题实践活动,在村支部班子中,开展每名成员联系一户富裕户,培养一个致富典型,帮带一户贫困户,以签订帮联责任书的形式,帮思想、帮技术、帮资金、帮信息,促其脱贫致富。在老龄党员中,开展以“发挥余热,再创辉煌”为主题的党性实践活动,发挥老龄党员党性观念强,业余时间多的优势,鼓励老党员积极争做农村各项政策的宣传员、集体活动的组织员、民事纠纷的调解员、精神文明建设的联络员和青少年校外活动的辅导员。在中青年党员中,开展以“一帮一带”为主题的实践活动,以村党支部为单位,根据党员从事的产业和特长,划分党员责任区,划分党员帮带小组,加快致富奔小康步伐,促进共同富裕。
4、在教育机制上突出长效性,做到制度健全,责任落实。在新形势下,农村党组织要把建立党员保持先进性的长效机制作为着力点来抓,使党员先进性教育制度化、经常化。一是建立农村流动党员学习教育制度。针对农村流动党员管理不规范、学习不学习难掌握的问题。可建立流动党员动态管理库,对流动党员的去向、联系方式、学习情况等实行动态管理,做到底子清、情况明;二是要建立农村党员自我学习教育制度。针对农村无职党员难以发挥作用的问题,可建立设岗定责制度,根据党员的年龄、特长、爱好等,设置参政议政岗、党风廉政建设岗、新农村建设岗、生产示范岗等岗位,让更多的农村党员有一个发挥作用的平台,从而激发他们发挥先锋模范作用的内在动力;三是要建立农村党员激励保障制度。可建立村干部生老病死、天灾人祸、家庭不和、致富无门等“四必访”制度,给予他们关心和帮助,为他们解决实际的生活困难。四是建立农村党员学习教育考评制度。根据农村党员的结构和特点,科学制定各类党员的先进性标准,将党员义务与新时期以经济建设为中心的各项工作任务有机结合起来,在此基础上进一步明确每名党员的先进性考核目标。考核以工作实绩考核为主,党员群众满意度为辅,采取百分制记分办法。实绩考核可包括履行党员义务、遵纪守法、示范带动、扶贫帮困、公益活动、文明创建等方面内容,满意度测评主要包括党员测评与群众代表测评。并将考核结果在一定范围内通报并作为年度民主评议和奖惩的重要依据。
篇十 关于保持党员先进性教育活动学习阶段的自查报告及转段申请
金昌市环境保护局党组
关于保持党员先进性教育活动学习阶段的自查报告及转段申请
市委先进性教育活动办公室:
按照市委先进性教育活动领导小组的统一安排和局党组制定的《实施方案》,局党组组织全体党员认真开展了以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为主要内容的政治理论学习,并按照金先组办发[2023]11号文件精神,认真进行了“回头看”工作。总体认为,局党组本阶段的学习动员工作扎实有效,达到了《方案》的预期要求。现将本阶段工作情况自查如下,请指正。
一、 宣传动员
1、局党组成立了以局党组书记潘竟福同志为组长的先进性教育活动领导小组,下设了由有关负责同志为成员的办公室,明确了各自的职责,做到了分工明确,确定了局二楼会议室为办公地点,做到了机构健全。
2、活动一开始,领导小组在充分讨论的基础上,制定出了局党组开展保持党员先进性教育活动的《实施方案》,《方案》的制定,符合上级部门的总体要求,也反映了市环保局党组织和党员队伍的实际情况,提出了符合环保行业的目标要求和具体措施,针对性比较强,得到了广大党员的认可,也通过了市委先进性教育办公室的批准。
3、通过精心准备,2月28日上午,在市委先进性教育活动指导组的指导下,我局召开了由全体干部职工参加的开展保持党员先进性教育活动动员大会,全局应到59人,实到58人(一人因公外出),参会率达到98%。
4、局党组几年来一直比较关注和支持联系点的工作。在深入上三庄多次调研的基础上,动员全局党员干部捐款2850元,购买化肥5吨,送到了贫特困户手中,解决了这部分群众春耕生产中的实际困难。同时,对龙集里社区的建设情况进行了热切的关注,对他们今年开展社区建设提出了一定的意见建议,并准备在下一阶段的工作中予以支持。
5、局党组对先进性教育活动的情况,用简报的形式,及时向全体党员和有关单位进行了通报,目前已出简报7期,发挥了较好的舆论导向作用。
6、注重宣传形式的多样化,宣传效果显著。活动开始后,我局在大门口悬挂了“保持党员先进性,落实科学发展观”的大横幅,举办了“保持党员先进性教育活动学习园地”,对32名党员的学习体会文章进行公开交流,在因特网和局域网上开辟了保持党员先进性教育活动专栏,对活动情况进行了及时的登载,并及时向新闻媒体进行了报送,但到目前为止,采用率尚不够高(我们了解的有一篇)。
二、学习措施
7、根据上级的要求,结合本单位的实际,局党组制定了严格的学习计划的制度,作出了集中学习日程安排表,对每天的学习内容、学习重点、学习要求、纪律要注进行了明确的规定, 并得到严格的落实执行。
8、落实了学习人员。除1名同志因病缺课2天外,其余党员全部坚持完成了集中学习的时间要求。领导干部轮流主持学习,组织开展讨论,带头记好笔记,率先交流发言,起到了表率作用。对一名退休干部我们采取上门送学习资料、介绍学习开展情况、指定专人联系等办法,落实了学习措施,同时在交流时请来参加了党员大会。
9、学习内容得到了较好的落实。在学习安排中,我们集中对规定的学习内容进行了通读。重点内容进行了讨论,全体党员无一例外地写了读书笔记和心得体会,读书笔记字数均在2万字以上,心得体会进行了大会交流和学习园地交流。照抄照搬的现象比较少,结合环保工作的实际的体会内容达到了90%以上。
10、根据市委先进性教育活动办公室的检查,我局党员集中学习时间为9。5天,66学时。请市委学校教授做专题辅导1次,副市长高东生为党员讲党课一次,局党组领导上党课3次。
11、认真组织开展了新时期党员保持先进性具体要求的大讨论,提炼出了不同岗位、不同层次党员的基本要求。结合学习,集中讨论4次,进行了学习体会交流2次。
12、组织开展了“保持党员先进性,做好环保为人民”的主题征文活动,收到稿件32份,科以上干部参加率为100%。
13、积极组织开展了学习英雄人物的先进典型事迹。组织党员干部参加了任长霞事迹报告会、张祯事迹报告会,组织收看了任长霞报告会的电视转播,组织党员干部到永昌革命烈士陵园进行了参观学习。
14、建立了督促检查制度。局党组对支部开展学习的情况进行定期和不定期的检查,对查出的问题限时整改,累计检查的次数已达10次以上。
15、对开展活动以来的各种文件资料及时归档管理,各种汇报、总结、专题材料、统计数据上报及时准确。
三、学习效果
16、经过党员大讨论,总结出了领导干部“方向明、立场稳、水平高、能力强、执法公、勤廉政”、机关党员干部“讲政治、精业务、会管理、能服务、比奉献”、机关工勤党员“讲政治、求勤奋、抓质量、比贡献”的具体要求,同时,针对不同岗位的党员干部,也提出了不同的要求(具体的情况已向上级做了专题汇报)。
17、通过发放意见征求表、公布举报电话、公开电子信箱、深入企业单位面对面谈话等方式,征求了社会各界对环保局工作及开展保持党员先进性教育活动的意见建议。共发放意见征求表200多份,征求到意见建议4条,目前正在整改之中。
18、通过这一阶段的学习,广大党员对开展保持党员先进性教育活动的思想认识有了进一步的提高,党员们纷纷撰写心得体会,表达自己的思想认识,领导班子在集思广益的基础上,对构建和谐社会、落实科学发展观有了更加明确的认识,对确定今年的工作重点、明确工作思路起到了重要的指导作用。
19、党的基层组织得到了加强,凝聚力和号召力明显提高。为了扶贫济困,党支部号召党员捐款,全体党员积极响应,没有一名党员落在后面,并且带动了非党人士加入了捐款行列。通过学习传达中央、省、市廉政建设工作会议精神,党员干部廉洁自律的意识明显增强,初步解决了真学、真懂、真信、真用的问题。
20、在认真组织开展好保持党员先进性教育活动的同时,局党组合理安排了业务工作,使业务工作进展顺利,做到了“两不误两促进”。为切实安排好今年的各项工作,局领导带领有关科室的负责干部深入县、区和厂矿企业,开展调查研究,切实为企业排忧解难,帮助企业克服困难,加大污染治理力度。监测、监察、管理等各司其职,做好服务工作,并在积极筹备召开今年的环委会。
21、对在这次学习教育活动中涌现出来的先进个人梁胜春同志的事迹进行了及时的总结上报,并将其先进事迹在党员中进行了宣传,起到了典型示范的作用。
22、结合全局的制度建设,完善了本单位的政治理论学习制度,规定每周五下午为政治理论学习时间,落实了学习内容和学习要求,并将学习情况纳入到职工年度考核内容之中,从制度上保证了政治理论学习的具体落实。
综上所述,我们认为环保局党组开展保持党员先进性教育活动学习动员阶段的工作已达到了《方案》的要求,自评分为95分。按照《金昌市委保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段标准及办法》的要求,现向指导组和市委先进性教育活动办公室提出转段申请,请求批准转入下一阶段的活动。
妥否?
请批示
二00五年三月二十一日
篇十一 公司党委保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作报告
按照局党委的统一安排部署,今天,我们在这里召开**公司党委保持共产党员先进性教育第一阶段工作测评会。参加测评会的人员中,有公司党政领导班子成员,三(科)级单位党组织负责人,公司机关的党员,入党积极分子代表和群众代表。有党员领导干部,也有普通党员;有老党员,也有新党员;有入党积极分子,也有一般群众。具有广泛的代表性,完全符合局党委关于测评人员构成的要求。特别是局党委督导组**主任、**科长,受局党委的委托,亲临现场指导和组织我们今天的测评,让我们表示热烈欢迎和衷心感谢!
根据先进性教育规定的程序,我代表公司党委将学习动员阶段的工作报告如下:
从元月份以来,公司党委严格按照管理局党委的统一要求,在局领导、督导组的安排部署和帮助指导下,采取有效措施,完成了保持共产党员先进性教育学习动员阶段的各项任务。各级党组织和全体党员同志,以高度的政治责任感和良好的精神状态,积极投入到第一阶段的思想发动、学习讨论、查找问题、制定先进性具体要求和不合格党员具体表现等各项工作之中,见到了明显的学习效果,教育活动与改革发展稳定“两不误、两促进”,为公司即将转入分析评议阶段,奠定了思想理论基础。
一、讲党性原则,按程序操作,确保学习动员质量
进入教育学习阶段后,公司党委始终抓住第一阶段的主要环节做工作,着力从“提高思想认识,激发内在动力;打牢理论基础,坚定理想信念;发挥模范作用,查找突出问题;强化党员意识,细化先进标准;严格学习纪律,保证学习效果”五个方面下功夫,求实效。各级党组织和全体党员同志严格按照“系统学习,全面把握,深刻领会,学以致用,边学边改”的要求,采取“主要领导作动员,上级领导讲党课,邀请专家作报告,理论骨干作辅导”等方法,把“原文学习、专题辅导、典型引路、座谈讨论、交流心得”有机结合起来,按照规定的时间、人员、方法、程序和要求,深化了学习效果,达到了预期目的。
1、提高思想认识,激活内在动力。针对这次先进性教育历时长、要求严、标准高、任务重的特点,公司党委始终坚持把思想发动、启发自觉作为教育的首要工作和关键环节来抓,从一开始就做到“教育每推进一步,思想发动就跟进一步”,确保思想发动不间断,有的放矢搞教育。一是认真落实党员领导干部“双重职责”。成立领导小组,层层落实责任制,建立实施“一级抓一级,一级带一级,层层抓落实”的领导机制,形成了“党委主要领导同志负总责、分管领导直接抓、班子成员一齐抓”的格局。公司党委制订下发了《关于深入开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施方案》,对活动的领导机构、领导责任、目标要求、方法步骤、操作规范进行了明确要求。并对各级党组织和全体党员同志提出了“四严一高”的要求,即以严肃的态度对待学习、以严格的要求参加活动、以严密的程序实施计划、以严明的纪律规范言行,确保活动高质量。二是充分发挥领导干部联系点的示范带动作用。公司党委实施了《关于建立党员领导干部抓先进性教育活动联系点和督导制度的通知》。9个处级领导干部建立了各自的工作联系点,并指导了13个基层党组织召开动员大会。公司领导先后三次集中统一行动,深入联系点调查研究、指导工作,把做法完善在点上,把经验推广到面上,把问题解决在点上,把效应扩大到面上,把联系点办成示范点、推广点。13个三科级单位领导班子成员和所有基层单位干部都建立了工作联系点。三是积极营造良好氛围。充分利用横幅、标语、简报、网络、宣传栏、编发学习专题材料等形式营造教育声势,通过开设专门网页、编印专刊等渠道,活跃了学习氛围,使全体党员同志在浓厚的舆论氛围中自觉接受了教育和熏陶。各党支部还采取反复学习原文、开展“三问”讨论、表明学习态度、交流学习心得、记录本展评、集中上好党课等方法,深入搞好思想发动和谈心交心活动,引导广大党员认清开展先进性教育的重要性和必要性,增强了开展保持党员先进性教育的责任感和紧迫感。
2、抓住主要环节,学习教育覆盖全体党员。在教育学习中,我们从理论引导、典型启发、关注特殊群体、讨论交流四个方面入手,激发党员学习的内动力和党支部抓教育的积极性,有力推进了教育活动的扎实开展。一是注重理论引导,提高了党员的思想境界。教育开始后,我们在集中动员的基础上,钊肟?共悴闼枷敕⒍?吞感慕恍幕疃??ü???*党校教授辅导、收看中央党校专题电教片等形式,使党员同志加深了对“三个代表”重要思想和保持党员先进性的认识,进一步提高了思想境界。二是抓好典型启发,提高了党员的先进性要求。一方面,运用孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒、汪洋湖等新时代党员干部楷模和张书桐、张铁梅、赵道汉等身边模范党员的先进事迹,教育广大党员切身领悟做官、做人、做事的道理;另一方面,运用反面典型案例警示党员,使广大党员在形象教育中进一步明确了保持先进性的内在要求。三是关注特殊群体,提高了非在职党员和流动党员的学习效果。本着高度关注非在职党员、外部市场党员、一线党员“三个高度关注”的原则,利用灵活形式,加大教育力度,增强了教育的针对性和实效性。公司外部市场党员有21人,分布于伊朗、蒙古、吉尔吉斯斯坦、阿塞拜疆、哈萨克斯坦等5个国家,公司各级党委通过电话、传真、邮件等方式,将中央、省委和管理局党委的要求、精神及时传达到外部市场,用特快专递将先进性教育读本等书籍和局党委教育活动办公室统一印制的《保持共产党员先进性教育活动读书记录本》发到了外部市场的党员手中,确保了外闯市场党员先进性教育活动的正常进行。对92名非在职党员,公司党委通过采用“寄学、补学、送学”的学习方式,保证了非在职党员的参学率。“寄学”,即对外出务工的3名协解党员,由组织关系所在的支部将《教育读本》等学习资料寄给党员本人,并要求党员写好读书笔记和学习体会,按时寄回。“补学”,即对因各种特殊原因未能及时参加集中学习的非在职党员,由组织关系所在的支部安排能力强、有责任心的党员对他们进行“一对一”的补课,并对学习情况进行跟踪督查,确保他们抓好自身学习。“送学”,即对长期生病或年老体弱,或行动不便,不能正常参加先进性教育活动的2名非在职党员,党组织派人上门给他们送去学习资料和专用笔记本,让他们在家自学。四是抓好讨论交流,激发了党员的学习动力。为防止党员出现厌倦、消极和懈怠情绪,公司各级党组织采取多种形式,引导广大党员通读两个读本、撰写体会文章、交流心得体会、参加专题讨论,通过以读促学、以写促学、以谈促学的方式,把党员的兴奋点和注意力集中到学习教育活动上来,使党员受教育的主动性、实效性得到了明显增强。
3、注重联系实际,扩大学习效果。为防止学用脱节,解决“钻不进去,深不下去,用不起来”的问题,我们有针对性地引导大家从书本走向“大课堂”,从理论走向实践,使大家达到“学有所思、学有所用、学有所获”的目的。一是联系当前的国际国内形势,搞好学习思考。二是联系社会现实,划清是非界限。三是联系个人思想实际,查找存在问题。注重引导党员同志借助理论武器的力量,从保持先进性的高度,谈认识、查问题、看危害、找根源,促使大家带着问题学理论,对照标准找差距,运用观点挖根源,确保了查找问题的高度和深度。四是联系工作实际,细化具体表现。公司党委把组织引导党员讨论拟订新时期党员先进性标准与查摆不合格党员的具体表现结合起来,通过“五对照”即对照党章规定的权利和义务、对照“三个代表”重要思想的要求、对照先进党员的事迹、对照征求的意见和建议、对照行业特点和岗位职责的要求,从公司党委到基层党支部层层制定和细化量化党员先进性标准,查摆不合格党员的具体表现。公司层层制定出了四大类别、十二个层次的党员先进性标准和不合格党员的表现。第一是党员领导干部类,分为处级、科级和基层干部的党员;第二是专业技术党员类,分为生产管理、科研、一线技术人员的党员;第三是后勤机关党员类,分为机关工作人员、后勤服务人员和操作岗位人员的党员;第四是特殊群体党员类,包括离退休职工、协解人员、家属中的党员。通过讨论制定党员先进性标准和不合格党员的具体表现,有力地促进了学习,为转入分析评议阶段奠定了坚实基础。
4、建立健全制度,活动落实到位。在学习教育中,公司各级党组织以落实教育基本制度和严格学习纪律为保证,建立和落实了“十个一”的工作要求。即:(1)每个基层党组织必须要有一人专门负责抓好活动运行;(2)各级党员干部每人建立一个联系点,发挥带头示范作用,自觉接受群众监督,搞好帮助指导;(3)每级党组织必须建立一套以考勤、请假、补课和群众监督评价为主要内容的制度;(4)各级党组织必须每天运行、落实、评价一次教育活动;(5)每周召开一次领导班子会,分析查找薄弱环节,安排运行下周教育活动;(6)督导员每十天督导一次教育活动;(7)每周逐级上报一次活动进展情况;(8)必须集中上一次党课;(9)必须集中组织一次笔记本展评和心得交流;(10)学习和动员必须一人不漏,按规定的时间、内容完成学习任务。从而在制度上有效保证了人员、时间、内容的`落实,提高了学习教育的质量。
二、跟踪督导,严密运行,提升学习培训水平
公司党委重视发挥督促指导作用,制订了工作运行计划,建立了督导组定期工作例会制度。在学习动员阶段,具体抓了五个方面的督导。一是抓常规督导。活动启动之初,面临春节,各单位容易放松先进性教育活动的宣传发动。对此,公司督导组分三片对各三级单位党组织先进性教育活动的启动和集中学习情况展开督导,督导组成员逐一参加各三级单位先进性教育活动动员大会,并在动员会上阐述活动的重要性,进一步明确方法步骤和活动要求,确保了活动在春节前全面开展起来。二是抓难点督导。机关党委老年党支部年老体弱、外出探亲的党员较多,部分党员难以及时了解支部先进性教育活动的进展情况,党支部也难以掌握在外地党员个人的学习情况。对此,督导组经常深入到老年党支部,督导学习的组织情况,使他们对党员的学习抓得紧,盯得住,与公司党委的运行计划同步。3月初,机关党委和机关各支部调整改选之后,每周开一次支部书记会,印发重点工作提示,使机关党务工作更加扎实有效。三是抓薄弱点督导。督导组要求各级党组织对非在职党员、特殊情况的党员建立个人档案,做好教育学习记录,对学习情况进行督导,各级党组织累计先后26次上门宣讲,确保先进性教育活动覆盖到了全员。四是抓专项督导。针对春节长假的实际,年前公司党委专门下发通知,对春节期间党员自学提出明确要求,假期后一上班,督导组根据春节前的部署和安排,分头到基层督导,检查落实党员学习情况,保持了先进性教育活动开展的良好势头。工艺所党支部在春节假期不放松组织学习,要求党员利用假期坚持自学,在短短的7天假期里,每名党员的读书笔记都达万字以上。五是抓群众监督评议制度落实情况的督导。各级党组织在适当范围内公开党员先进性活动开展情况,充分听取职工群众意见,自觉接受职工群众监督,确保活动各个环节的扎实开展。地质五队党支部经常性组织入党积极分子、生产骨干参加党课学习,让职工群众了解学习教育内容,评议学习教育效果。**党支部邀请职工代表参加党员学习笔记展评,让群众品头论足,督促党员认真记好学习笔记,确保了学习时间、内容、人员、考核“四落实”。六是抓舆论督导。公司党委开辟了“党员先进性教育专题”网页,内容包括公告信息、文件讲话、活动快讯、典型事迹和学习交流5个栏目,将上级党组织要求、教育活动阶段工作部署、相关学习资料、各单位活动动态及经验做法,及时上网,督促指导各单位把学习培训阶段各个环节的每项工作都抓到位。**党支部为保证学习时间,他们在春节前活动开展的基础上,春节后利用周末坚持每周集体学习12小时以上;为保证学习效果,每次学习都指派专人进行讲课、辅导;学习形式多种多样,有问题解答、阶段测试等。他们的做法在网上发布后,有力的推动了其他单位的学习活动。
三、坚持统筹兼顾,做好结合文章,扩大教育活动实效
在整个学习阶段,全公司各级党组织都坚持了用工作成效来检验学习成果,以学习成果来促进工作的目标要求,把党员通过学习激发出来的热情和干劲及时地引导到谋划新思路新举措上来,体现到深化改革、加快发展、保持稳定的具体实践中。
1、学习动员与制度建设结合起来。公司党委从制度建设入手,重点加强了六个方面的制度建设:一是建立完善党务制度。如领导干部学习考评制度,“送温暖”、“结对帮扶再就业”制度等,稳定工作“四定两包”(信访稳定工作定包案领导、定承办单位、定具体责任人、定处结时限和包回访、包稳定)制度,信访工作归口负责制等。二是建立完善政务制度。如领导办公会制度,安全工作问责制,审计、效能监察、财务管理、质量管理等一系列制度和规定。三是健全完善议事规则和决策机制。主要包括制订公司党委和三(科)级领导班子“三重一大”事项集体研究制度,探索建立领导班子重大事项决策备案制。四是制订党委全委会、党委常委会、领导办公会等一系列会议制度,规范会议形式,简化会议程序,压缩了“文山会海”。五是健全和严格落实组织生活制度。对公司、三(科)级单位两级领导班子召开民主生活会的时间、内容、形式、程序、原则进行了明确规定,为提高民主生活会质量和切实增强领导班子解决自身问题的能力奠定了基础。六是建立领导干部深入基层、调查研究制度,规定调查研究任务、时间、内容、形式、要求和考核,规范了调研工作。春节期间,公司党委组织了一次大调研和走访慰问活动,走访慰问一线生产单位125个,先进劳模3人,离退休人员177人,外部市场职工家庭101户,军转干部、军烈属5户,协解职工和下岗人员169人,特殊困难职工14人,职工遗属家庭35户,残疾职工21人,住院病号10人。通过调研,征求意见46条,发现和解决各类问题89个,使党员先进性教育活动一起步就产生了积极的影响。
2、学习动员与完成生产经营任务紧密结合起来。结合先进性教育,公司确定了2023年“一个主题,三大任务”的整体工作思路,即深入开展“思想作风建设年”主题活动,深化基层建设,确保安全生产,实现创收增效。形成了突出“第一要务”,不断推进公司健康、和谐、可持续地发展的共识,对各级领导干部提出了“三个不让”和“两个确保”的具体要求。“三个不让”是:不让公司发展速度减缓,不让公司主业收入和经济效益降低,不让职工收入下降。“两个确保”是:确保公司生产经营任务的全面完成,确保公司安全生产和队伍稳定。近期,公司领导集体对公司经营战略、生产经营目标、成本控制指标、质量管理体系等具体生产经营工作,进行了分析、讨论、论证和完善。3月13日,公司党委和公司与各单位各部门分别签订了生产经营、安全管理、党风廉政建设、综合治理、计划生育五份承包合同书和责任书。可以说,三个月来的工作是紧锣密鼓,一环紧扣一环,不但实现了组织、队伍、人员结构调整的平稳过度,而且使管理局、公司两级会议的主要精神和工作任务得到了具体落实,形成了很好的发展态势。
3、学习动员与解决当前领导干部队伍中的突出问题相结合。根据油田党委指出当前干部队伍中存在“观念不适应、能力不符合、作风不扎实”的问题,结合公司干部队伍实际,公司党委形成了“重点解决八个方面的问题、努力实现四个转变、促使领导干部在六个方面做出表率”的思想作风建设年主题活动的整体思路。经过认真分析梳理,公司党委作出了要下大力气解决“八个方面的突出问题”的决定。一是解决政治观念弱化,政治敏锐性不高,有时对上级重大部署要求反应迟缓、落实不力的问题。二是解决大局意识不强,考虑单位、部门、个人利益较多,考虑管理局和公司整体利益较少的问题。三是解决不重视理论学习,以工作代替学习,学习实践结合不够,推动工作不深入的问题。四是解决作风不过硬,存在形式主义、官僚主义,有的热衷于迎来送往、吃吃喝喝,没有用全部精力抓工作的问题。五是解决制度不落实,态度不严肃,执行不严格,责任追究不到位的问题。六是解决组织纪律观念淡薄,自由主义、散漫心态严重的问题。七是解决干部“官本位”思想严重,说的多,做的少;牢骚多,自律少的问题。八是解决部分干部存在“不求有功、但求无过”的思想和综合管理能力弱、复合能力差的问题。面对新的形势,建设什么样的干部队伍,才能担当起公司深化改革、加快发展、保持稳定的重任,公司党委号召各级干部要努力实现“四个转变”,由单一型干部向复合型干部转变,由实干型干部向知识型干部转变,由知识型干部向能力型干部转变,由被动型干部向执行型干部转变。为了使思想作风建设年活动真正富有成效,公司党委要求各级领导在“求真务实、真抓实干、深入基层、心系群众、清正廉洁、公道正派”等六个方面做出表率。在实施方案的过程中,公司党委还采取了六项具体措施,这项工作正在按计划运行,为分析评议阶段打下了良好的基础。
总之,在局党委的正确领导下,在上级督导组的指导帮助下,经过公司各级党组织和全体党员的共同努力,第一阶段的工作完成了预定目标,达到了预期目的。广大党员对保持党员先进性教育活动的意义更加明确,对“三个代表”重要思想的认识更加深刻,对解决突出问题、提高党员素质的紧迫感更加增强,对抓住机遇、加快发展的欲望更加强烈。我们有决心也有信心,按照上级党委的统一部署,一步一个脚印地走下去,保持共产党员先进性教育活动必然成果丰硕,公司各项事业必将蓬蓬勃勃。
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篇十二 干部党员先进性教育活动个人整改报告
干部党员先进性教育活动个人整改报告
在保持共产党员先进性教育活动中,我通过深入的学习,认真征求同志们的意见和建议,与大家交流谈心,接受大家的批评和帮助并自我剖析,使我不仅认识到自身存在的问题和不足,也认清自己今后努力方向,在整改阶段中,我严格按照学习计划和个人整改方案,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六大精神,从自身的薄弱环节抓起,落实整改措施,无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高,现将个人整改情况报告如下:
一、理论联系实际,主动开展政治学习活动
在整改阶段中,我以解决思想上和工作中存在的实际问题为着力点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,积极参加局机关组织的各项政治活动,坚持用马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论武装自己头脑,特别是要在学习邓小平理论的科学体系和“三个代表”精神实质上下功夫,在学习理论联系实际、指导实践上下功夫,不断提高学习理论的自觉性,平时还利用业余时间进行自学,认真学习了胡锦涛总书记在“三个代表”重要思想理论研讨会上的讲话,精读《“三个代表”重要思想学习纲要》,对“三个代表”重要思想有了更加深刻的理解,弥补了自身所欠缺的政治理论知识,提高自身的政治素养,政治理论水平有一个明显的提高。
二、改进工作作风,破处焦躁和保守思想
在这一阶段的工作和学习中,我努力做到善于克服急躁、消极两种情绪,迎难而上,积极工作;善于对遇到的问题进行理性思考,把握要点和规律性;善于从全局的高度认识事物;根据个人具体情况和自身工作特点,多从主观上找原因,多考虑自身原因,不断完善和提高自己,虚心向同志们学习,接受了大家的批评和帮助,脚踏实地地开展工作,参与的各项业务工作有了一定的进展,工作效率有了明显的提高。
三、加强调查研究,注重深入查找问题根源
在工作中发扬求真务实的作风,多深入群众,深入基层,倾听广大群众的呼声,了解和掌握他们的利益要求和愿望,真正知道基层群众需要什么,追求什么,赞成什么,反对什么,不断拓宽自己的视野,改进自己的工作方法,自觉加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉地以”三个代表”的标准要求自己,指导和规范自己的言行,履行好自己的职责,认认真真做人,踏踏实实做事,更好地为人民服务。
四、不断解放思想,培养工作的创新精神
通过深入学习领会邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质,使我树立了以党的事业为己任的精神,鼓足突破条条框框的勇气,敢于说真话,不怕得罪人,主动靠前解决工作中存在的问题。在这一阶段的工作中,努力学习专业技术知识,刻苦钻研业务,勤奋工作,开拓进取,勇于创新,虚心向领导学习,向身边的同志学习,向书本学习,努力培养爱岗敬业和求真务实的工作作风,使自己能够适应工作发展的需要,做到干一行、爱一行、专一行、成一行。
篇十三 党员先进性教育活动个人党性分析(剖析)报告
一、学习情况及体会
开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。 按照行政审批服务中心开展保持共产党员先进性教育活动《实施方案》的安排部署,自己充分认识到先进性教育活动的重大历史意义和现实意义,以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去。认真遵守“中心”关于先进性教育活动的各项规章制度,在按时参加“中心”组织的集体学习活动的同时,注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得,自我剖析,笔记20000余字。学习内容既包括毛泽东、周恩来、邓小平等老一辈无产阶级革命家的著作理论、“三个代表”重要思想,又包括现代化管理知识和业务知识。充分利用“中心”现代化的电脑设施和网络,通过观看录像资料、与同志们上网交流等形式在学深学透上下工夫。通过学习,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,尤其加深了对“三个代表”的理解。按照把整改贯穿始终的要求,在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。
二、个人存在的问题
根据与领导、同事们座谈和交流的情况,对照市教育活动办公室下发的文件所列举的十一大类问题,七十七种表现,自己所查摆出的主要问题包括以下几个方面:
1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够,其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够,第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。如对“三个代表”的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。
2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多。
3、工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨;在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
产生这些问题的原因主要就是随着市场经济发展、社会处于特殊的转型时期,自己逐渐放松了对自己的要求,不求有功,但求无过。这次保持先进性教育活动使自己及时认识和找到了差距和不足,通过整改无疑对自己今后的思想、作风的转变起到积极的促进作用。
三、下一步的整改措施
首先要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。学理论,要抓住实质,在提高理论素养上下工夫,加深对建设有中国特色社会主义及“三个代表”重要思想的理解。学科技,要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要。学业务,在专业法律法规方面下工夫,努力提高自己的服务能力和服务水平。其次,抓住这次先进性教育活动的契机,进一步提高认识,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,切实通过活动使自己思想能有大的提高,作风能有大的转变。第三,自觉遵守各项规章制度,规范自己的行为。第四,向先进典型和先模人物看齐。第五,时时刻刻记住自己是一个共产党员,用党章的标准严格要求自己,在日常工作学习生活中注重发挥模范带头作用。
篇十四 优秀党员两学一做教育调研报告
近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育方案》,对两学一做学习教育进行安排部署。
两学一做学习教育是从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,目的是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。开展两学一做学习教育,必须以四种意识为标尺,时刻对照和检验学习教育成效。
以政治意识检验党性觉悟。两学一做基础在学,思想建设是其首要任务。无论是学党章党规党纪,还是学习近平总书记系列重要讲话精神,都是教育引导党员要自觉按照党员标准规范言行、坚定理想信念、提高党性觉悟。以政治意识为标尺,对照检查党员在理想信念、党员意识和宗旨观念上存在的问题,以问题为导向深化学习整改提高,促使全体党员始终牢记自己的党员身份,站稳政治立场,对党忠诚。
以大局意识检验担当作为。两学一做关键在做,做合格党员是开展学习教育的目的。在十三五规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标的关键时间节点,大局意识和担当精神就是衡量党员是否合格的重要标尺。面对改革重任是否敢于担当,面对群众期待是否主动作为,面对全局利益是否勇于牺牲局部或个人利益,都是衡量一名党员是否合格的重要参照。
以核心意识检验组织观念。作为一名党员,尊崇党章、自觉维护以习近平为总书记的党中央权威是其基本要求。一名合格党员首先必须是一名组织观念和规则意识强的党员。以核心意识为标尺,对照检查党员是否按规定参加组织生活,是否积极完成党组织交给的任务,是否坚持按党的组织原则办事,是否将自己游离于组织之外甚至搞团团伙伙、拉帮结派。对于组织观念淡薄、组织纪律散漫的党员来说,核心意识就是最好的试金石。
以看齐意识检验纪律规矩。看齐意识,主要体现在政治上思想上和行动上同党中央保持高度一致,在贯彻党的路线方针政策上雷厉风行,在落实中央的决策部署上坚决有力。这就要求党员要有极强的纪律性,学习党章党规党纪,就是要引导党员牢记和践行党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的底线。
政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识这四种意识,既是开展两学一做所要达成的目标,同时也是重要的方法论。强化四种意识,用好四种意识,就一定能拧紧党员干部的思想阀门,推动作风建设取得新成效。
优秀党员两学一做教育调研报告
篇十五 保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段自我检查报告
市委督导组:
根据《关于在全市保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段中开展“回头看”的通知》(*先组发[2023]9号)文件精神,市农委于3月7日向委属各党委、总支、支部印发了《关于在先进性教育活动学习动员阶段开展“回头看”的通知》(***党组[2023]6号),认真组织开展“回头看”活动。通过开展“回头看”活动,对我委前一阶段的先进性教育活动进行认真自查,现将自查结果报告如下:
一、 思想认识方面
1、我委各级党组织和广大党员对开展先进性教育活动重要性和必要性的认识明显提高,参加先进性教育活动的积极性显著增强,党员同志的自学笔记均超过1万字,最多者接近4万字。通过座谈、演讲等各种有效措施克服并纠正了对开展先进性教育活动“三无(扌杪邸⑽抻寐邸⑽薰芈郏?⒍?牛ㄗ匀怕邸⒏扇怕郏?⒁坏p模ǖp淖吖?。?钡哪:?鲜逗痛砦罂捶ā4痈?旧隙啪?恕吧先认吕洹辈涣枷窒蟮某鱿帧?o:p>
2、通过这一阶段的学习培训,广大党员对“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位的认识不断深化,真正做到真学、真信、真懂、真用,真心实意地把“三个代表”重要思想转化为坚定的信仰和强大的精神支柱。
3、广大党员坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,并把实现远大目标和完成现实任务有机结合起来,认真做好振兴**特别是促进农业大发展的各项工作。
4、广大党员不断加强世界观的改造,从根本上解决了“为谁服务”的政治立场问题,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,坚持把群众满意作为最高标准。
5、广大党员振奋精神,树立党员意识,增强荣誉感和使命感,自觉地提高执政意识和执政能力,自觉地增强振兴能力,自觉地树立创新意识和先行意识,以良好的精神状态和务实的工作作风,积极投身到“***”活动、***会筹备工作和农委所承担的各项工作中去。
二、先进性具体要求大讨论方面
6、按照中发[2023]20号文件和胡锦涛同志《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》精神,市农委于3月3日向委属各党委、总支、支部印发了《关于认真开展新时期共产党员保持先进性具体要求大讨论的通知》(***党组[2023]5号),围绕六个方面的主要内容,组织党员广泛深入地开展了新时期共产党员保持先进性具体要求的大讨论,并明确了不同岗位的党员在新时期保持先进性的基本要求。
7、对广大党员集体讨论结果进行了提炼概括,提出既符合党章和中央要求,又体现时代精神、反映农委特点的新时期共产党员保持先进性的具体要求,广大党员对具体要求形成共识。
三、边学边做边改方面
8、坚持边学边查,边学边改,联系实际,自觉把自己摆进去,初步认识和查找出自身存在的差距。党员同志每人都有一份自身初步反思材料,并找出存在问题的具体原因,制定了初步整改措施,切实做到了具备整改条件的得到有效整改。
9、坚持边学边改的原则,努力提高工作质量和工作效率,切实增强服务基层,服务群众的观念,进一步改进了工作作风,树立了良好的精神风貌。
四、关心群众生产生活方面
10、积极参加了“温暖和谐在沈城”主题实践活动,并围绕群众关心的生产生活问题,设计各种活动载体,开展了扶贫济困,为群众排忧解难活动,使群众得到了实实在在的利益。自开展先进性教育活动近两个月的时间里,各级党员领导干部走访慰问离退休老干部和困难职工40人;送去的慰问品和慰问金折合人民币13500元。
11、结合《学习阶段走访慰问、征求意见参考100问》,组织党员和党员领导干部实行“开门搞教育”,认真倾听群众的意见和建议,并把征求到的.群众意见和建议,进行梳理、归纳,对于能解决的问题马上解决,暂时不能解决的,及时向有关部门、领导和党员进行反馈和督促解决,制定阶段性的解决方案,提出具体解决的时间表。截止到目前,共征求群众意见14条,其中已办结的7条,尚在办理的4条,未办理的1条,需要上级解决的2条,得到了群众的一致认可。
五、组织领导工作方面
12、结合我委的实际,先后制定了《**市农村经济委员会开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》(***党组[2023]1号)、《**委保持共产党员先进性教育活动学习动员阶段工作安排》(***党组[2023]2号)和理论中心组学习制度。
13、在市委规定的时限内,于1月25日召开了保持共产党员先进性教育活动动员大会,进行了广泛深入的思想发动,**主任亲自做了动员讲话,委属各党委、总支、支部于1月26日至2月8日也分别召开了党支部动员大会,进一步深入动员。
14、采取各种有效措施,确保因病请假、出差办公、离退休党员及流动党员都参加到活动中来。例如对远在海南的党员同志,我们派专人送去了学习材料并传达了有关精神,真正做到了先进性教育活动的“全覆盖”。
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