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中学图书管理制度汇编【6篇】

更新时间:2024-11-20 查看人数:70

中学图书管理制度

中学图书管理制度是学校管理的重要组成部分,旨在维护图书馆的正常运作,确保图书资源的有效利用,促进学生的学习与成长。

包括哪些方面

1. 图书采购与编目:规定图书的采购流程,包括选书标准、预算控制及图书分类、编目方法。

2. 借阅规则:设定借书、还书的时间限制,处理逾期、遗失、损坏图书的罚款制度。

3. 图书馆开放时间:明确图书馆的开放时间,以及特殊节假日的开放安排。

4. 图书馆秩序维护:规定读者行为规范,如保持安静、爱护图书、禁止饮食等。

5. 图书馆设施管理:对图书馆内的设施设备进行定期维护和更新,确保其正常运行。

6. 图书馆工作人员职责:明确图书馆员的工作内容,包括图书管理、读者服务、活动组织等。

7. 用户教育:定期开展图书检索、文献利用等培训,提高学生的图书利用能力。

8. 图书馆合作与交流:与校内外其他图书馆建立合作关系,共享资源,促进学术交流。

重要性

中学图书管理制度的重要性体现在以下几个方面:

1. 资源优化:通过合理的采购与编目,确保图书资源的多样性与实用性,满足教学需求。

2. 环境营造:良好的秩序与设施管理能为学生提供舒适的学习环境。

3. 培养素养:借阅规则与行为规范有助于培养学生的责任感和公共意识。

4. 学习支持:图书馆员的专业服务与用户教育能提升学生的信息素养,辅助自主学习。

5. 学术交流:合作与交流能拓宽知识视野,促进学术进步。

方案

1. 制定详细的操作手册:编写涵盖上述各方面的详细操作手册,供图书馆工作人员和读者参考。

2. 定期评估与修订:每年对图书管理制度进行评估,根据实际情况调整和完善。

3. 加强培训:对新入职的图书馆员进行系统培训,确保他们了解并能执行各项规章制度。

4. 激励机制:设立优秀读者奖,鼓励学生遵守规则,积极利用图书馆资源。

5. 公示与宣传:将管理制度在图书馆显眼位置公示,通过校园广播、公告等形式进行宣传,提高师生的知晓度。

6. 开展反馈机制:设立意见箱,鼓励师生提出改进建议,以持续改进图书馆服务质量。

通过实施这些方案,中学图书管理制度将更好地服务于学校的教育教学工作,为学生提供优质的阅读环境和资源支持。

中学图书管理制度范文

【第1篇】中学图书管理制度

中学图书管理制度

1、教职工借书制度

(1)凡我校教职工均应持本馆的借书证借阅。

(2)借书证只限本人使用,他人不能代借。

(3)工具书、珍贵书、特藏书等均不外借,限在馆内查阅。

(4)每次限借书刊量为:职工不得超过2本,教师不得超过4本。

(5)每次借书期限为:新期刊限借一本,借期为2天,旧期刊限借三本,借期为5天。

(6)如不及时办理还书或续借,逾期罚款。

(7)教职工应爱护图书,不得撕页,如有违反视情节轻重予以罚款。 遗失图书者,按原价的3-5倍价值赔偿。

2、学生借书制度

(1)凡我校学生均应持本馆的借书证借阅。

(2)借书证只限本人使用,他人不能代借。

(3)借书时需保持安静,不得喧哗、吵闹,要听从管理人员的管理。

(4)每人每次限借书2本,其中专业书1本。

(5)借阅人员要爱护书籍,如有卷折、扯、碎、缺、涂、损坏条行 码等现象,将视情节轻重予以赔偿。

(6)遗失图书者按原价的3-5倍价值赔偿。

(7)每次借书期限为二星期,如有特殊需要须办续借手续,续借只 限一次,逾期不还者将予以罚款。

(8)如发现偷书现象,则直接送学校政教处作行政处理。

不得故意损坏书刊或在阅览桌上涂写,如有发现,视情节轻重,予以罚款。

【第2篇】中学图书室管理制度

图书室管理制度

1、管理员要建立健全图书帐册。新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架,并定期清点核对,做到帐物相符。损坏的图书要有注销手续,已禁止阅读的图书按上级规定妥善处理。

2、凭证借书证办理图书借阅手续,每次借阅不超过一本,并要按时归还。

3、要爱护图书,不得在图书上批画、撕剪、涂写等,保持图书整洁。

4、损坏图书,视情节进行赔偿;故意损坏的则加倍赔偿。遗失图书,按原价赔偿。

5、图书室要保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗等工作。

【第3篇】实验中学图书馆管理制度

州泰实验中学图书馆管理制度

1、管理人员应热情为师生服务,为教学服务,认真履行工作职责,做好保管和借阅工作。

2、建立健全图书账、册,新购进的图书要及时分类、编号、登记、上架,并定期清点核对。年终将一年的报刊装订成册,归类存放,损坏的图书要履行注销手续。

3、图书室保持清洁、干燥、通风、避光,做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作,阅览室保持室内肃静,环境卫生要整洁,不大声喧哗,不乱抛果皮和纸屑,不随地吐痰。

4、凭借书卡办理借阅手续,一次不超过规定的本数,按时归还,阅览室的报刊不准乱写乱画,不准剪贴,不准携带出室。

5、做好检查和修补工作,还书时要认真检查图书是否完好,管理人员要及时修补损坏的书籍、杂志。

6、爱护图书、损坏赔偿,教育读者爱护借阅和阅览的图书报刊,如有遗失损坏现象,视情节照价赔偿或加倍赔偿,故意破坏者要从重处罚。

【第4篇】实验中学图书馆安全管理制度

州泰实验中学图书馆安全管理制度

1、图书、资料严格编目、登记制度,借出收回账册齐全,不定期检查防盗、防湿、防霉、防鼠害、防虫害、防火等设施是否完好。

2、图书、资料分等级存放,特别贵重书刊的借阅实行校长特批制度,贵重书刊要有专人、专橱收藏,保管人应定期核查。

3、门窗要有防盗设施,离开工作岗位,应随手关好门窗,防止书刊被窃。

4、严禁将火种带入图书、资料室,内部消防器材应摆放明显位置,便于救急使用,平时注意检查,保持性能良好。

5、节日、寒暑假期间应切断内部电源,实行封闭式管理。

6、对现有报警器材定期检查,发现报警失灵应及时报修。

7、电子阅览室是电子设备重地,为维护网络安全,上机者不准私自装卸、删除随机软件。不准自带设备入内连机操作,严禁烟火,不准吸烟,不得存放易燃、易爆及放射性物品;严禁在可燃物上使用电热器具,电器易发热部位必须做好隔热处理。室内电器设备及线路安装必须符合安全要求。工作人员应都会使用消防器材。下班前认真清查、关闭各终端机,关好门窗,确认安全后方可离开。

【第5篇】中学图书外借管理制度

江临中学图书外借管理制度

1、读者一律凭借书证借阅图书资料。借书证不得借给他人使用。

2、进入借书处,不准大声喧哗。图书浏览后须插回原处,书包、手提包不得带入书库。

3、图书一律分类上架,借书实行开架,还书由管理员统计后上架。

4、古籍、贵重书、工具书、教师教学资料用书一律不向学生出借。

5、教职工限借10册,借期一学期150天;续借期15天;学生限借3册,借期15天。超期需办理续借手续。无正当理由超期,管理人员有权拒绝借阅。

6、读者要保持环境整洁,爱护公物。不得将书刊卷折、撕页、涂抹,一经查实,视其情节,处以罚款或赔偿。

7、读者遗失图书一般按原价3倍赔款。污损书刊,如不影响内容完整,按书刊定价30%至原价赔偿。多卷书刊损坏、遗失其中一册的以成套价格赔偿。对有意破坏书刊、盗窃书刊或谎报遗失者,除照章赔偿外,应视其情节轻重,上报给予适当或罚款。以上污损或遗失书刊,未赔偿、处理前停止借阅。

8、学期结束,学生所借图书、资料必须全部归还,超期不还者,作罚款处理或取消借阅资格;学生毕业、休学、转学离校前必须还清图书、资料,持证明去教导处办理离校手续。

【第6篇】高级中学图书室管理制度(2)

高级中学图书室管理制度(二)

一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务,培养学生的阅读兴趣,及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅览室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。

三、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用本》和《文献着录总则》的规定执行。

四、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构合理,复本量适当,不断提高藏书质量,对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除,及时注销。

五、新购置图书,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。

六、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本,借期一周。每班可集体借阅,每次人均2~5本,借期两周。逾期不还者,追还后罚停借一月。

七、遗失书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3~5倍赔款。成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育,并责其认真修好。

八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。

九、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作,保持图书完好。

十、教工调离、学生毕业、转学等,要主动还清借阅图书,交回借书证,否则不予办理离校的相关手续。

中学图书管理制度汇编【6篇】

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