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规章制度包括哪些
1. 教学管理：涵盖课程设置、教学计划、教师职责、教学质量监控等方面，确保教学活动有序进行。
2. 学生管理：涉及招生政策、学生行为规范、出勤制度、成绩管理，维护良好的学习环境。
3. 师资建设：包括教师招聘、培训、考核、晋升等，提升师资队伍素质。
4. 设施设备管理：规定设施使用规则，保证教学资源的有效利用。
5. 财务管理：明确预算、收支、报销等流程，确保财务透明。
6. 安全管理：涵盖校园安全、应急预案、卫生保健等，保障师生安全。
作用和意义
1. 提高效率：清晰的规章制度能减少混乱，提高教学和行政工作的效率。
2. 维护秩序：规范师生行为，形成良好的校园文化，维护教育公平。
3. 防范风险：通过预先设定规则，预防可能出现的问题和纠纷。
4. 促进发展：为学校长期规划和持续改进提供基础，推动学校进步。
怎么制定
1. 研究需求：分析学校现状，识别需要规范的领域和问题。
2. 征求意见：广泛听取师生、家长及管理层的意见，确保制度的公正性和可行性。
3. 制定草案：结合实际情况，编写规章制度初稿。
4. 专家评审：邀请教育专家进行审查，确保专业性和合规性。
5. 实施与反馈：试行制度，收集反馈，及时调整完善。
x音乐学校教学管理规章制度范文
第1篇 _音乐学校教学管理规章制度
“以德育人、艺术精湛、管理严明”是本校的教学宗旨。各专业教师和家长都希望学生的音乐技术与音乐艺术有实质性的进步和发展,为保证教师教学质量的提高和有一个良好的教学秩序,特定以下条例:
一:本校上课时间一课时为60分钟,每节课教师可根据学生的情况安排课间休息10分钟
二:教师上课严格按照教务处安排的“教师课程表”准时上课,教师课程表一式两份,教务处一份,教师一份(以便更好安排新生,掌握好学生上课时间)如有调整及时更正,两份必须保持一致(不能安排学生的时段,由老师用红笔划掉)教师调整学生课时时,应先征得家长和教务处一致同意后方可调整。注:“教师课程表”不规范的不予安排新生。
三:本校学生必须严格遵守学校纪律和各项规章制度,做到不迟到、不旷课、不随意调换学生课时,如有事不能上课,必须提前四小时向教务处请假,经教务处在“师生请假薄”上登记‘核实后方能准假,否则一律按旷课处理。教师未经教务处同意,不得擅自给学生放假、休课,导致学生不能正常上课的一切责任由教师负责!
1:教师旷课,教师由此造成学生无法正常上课,扣除教师该课时费标准的20%旷课费,在当月工资中扣除
2:教师迟到,以迟到每分钟1元的标准在当月工资中扣除,并主动抽时间给学生补课且不得占用下节课学生的上课时间。
3:教师旷课、迟到每月累计5次以上(含5次)除按前面1、2款执行外同时降低当月提成比例的1级。
4:教师不得将本校学生带回家上课,经查实有该情况者,按带走一个学生扣除押金200
第2篇 学校音乐室出借制度范文
学校音乐室出借制度
一、教学仪器、设备及器材专供本校教学使用,在不影响教学前提下,方可出借。
二、贵重仪器、设备及器材原则上不出借。
三、出借教学仪器、设备及器材必须填写借用单,并经有关部门负责人批准。
四、校内其他部门借用,须经本学科负责人批准。
五、校外其他单位借用,须经学校分管领导批准。
六、出借教学仪器、设备及器材要按期收回。
七、归还仪器、设备及器材要当面验收,如有损坏或遗失,按赔偿制度执行。
第3篇 学校音乐室使用管理制度
音乐室管理使用制度
一、音乐室由专任音乐教师担任管理员,并承担相关责任。
二、音乐室的使用,须征得管理员的认可,并按规章制度使用。
三、由管理员制订本室使用计划,并由管理员监督做好使用记 录。
四、各班同学在本室上课,要遵守纪律,爱护室内的一切用品。
五、到室内活动的同学不要坐在把杆上,摆放桌椅时,要轻拿轻放。
六、做好室内凳、乐器的整理工作和室内卫生工作,确保专用教室的正常使用。
七、加强音乐设备管理,严防人为损坏。
八、不准在音乐室打闹、喧哗,营造良好的教育氛围。
九、音乐设备、乐器外借,须由总务处审批,并办理相关手续。
十、要经常打扫,保持室内清洁。
第4篇 音乐培训学校管理制度
长音琴行音乐培训中心是五原县教育局严格审批,允许办学,并具有教学资质的民办教育机构。为贯彻执行上级主管部门有关加强学校、民办教育安全工作的指示精神,为保证各位学生学好乐器的同时,也希望和祝愿孩子们健康、快乐的成长,长音琴行音乐培训中心决定进一步规范、强化安全管理。特与学生及家长或监护人(以下简称乙方)拟定以下责任。
1.学生上课、练琴时家长必须按时接送,长音琴行不负责接送学生。
2.正课时间最长为60分钟(补课时间要短),具体的上课时间由长音琴行与家长商定,正常上课时间定为星期六日。
3.本琴行保留更改教师及调动授课时间之权利,除特别通知外。如有特殊情况长音琴行会提前通知家长。故每位学生应遵守上下课时间,规定课前最多提前10分钟到达;如有事不能来上课,家长应提前给老师打电话或通过其他方式请假,否则不给补课。
4.若假期间提供免费练琴辅导,请家长自由选择,错过不补。
5.家长应该监督和鼓励孩子刻苦练琴,每天至少一小时,按时完成老师留下的作业;学乐器并非其他科目,教师只负责教会怎么去弹奏,怎么把握节奏、音准、感觉,每节课能保证学生理解,其余时间需要学生花时间练习,学乐器乃手上功夫。
6.请注意学乐器不一定是每节课都会有新内容。
7.不允许任何学生在教室里嬉戏、打闹。如不遵守规定,损毁任何物件由监护人原价赔偿。
8.不准在教室里饮食、大声谈笑。
9.上课时间不准接打手机,家长请调静音或去教室外接打电话。
10.不许乱动教室里的每一个电源插座,当心电击或者造成短路引起火灾,一旦发生意外后果自负。
11.私人财物自行保管,如有损失,本琴行恕不负责。
12.在练琴期内不能影响其他人的学习,练琴完毕应关好灯、空调,盖好琴盖,然后安静离开。
13.请自觉缴纳学费,如继续学习下期课程,须在本期最后一节课缴交下期学费。
14.在长音琴行购买的所有乐器均可享受一切售后服务(免费上门调试、安装、保养等)。非本琴行购置的乐器不提供上门服务,而且要收取一定的调试费用。
第5篇 学校音乐室管理制度
学校音乐室管理制度
一、音乐室必须有专人管理,未经许可,外人不得擅自动用器材、设备。
二、按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备,保证教学正常进行。
三、器材、设备入库,要凭单据及时入帐,编号后分类存放,做到帐物相符。
四、账册实行计算机管理,每年年底调整一次,做到和财产账相符。
五、经批准出借的器材、设备,按出借制度执行。
六、经报废报损的器材、设备,按报废报损制度执行。
七、做好各类器材、设备的维修保养工作,做好吹奏乐器的消毒卫生工作,保持常用器材、设备完好无损。
八、根据教学安排,及时做好准备工作,使用完毕,做好使用记录。
九、保持室内整洁有序,不准存放其他无关物品。
十、做好安全防范工作,下班前关闭水、电总开关和门窗。
第6篇 学校音乐室管理使用制度
音乐室管理使用制度
一、音乐室由专任音乐教师担任管理员，并承担相关责任。
二、音乐室的使用，须征得管理员的认可，并按规章制度使用。
三、由管理员制订本室使用计划，并由管理员监督做好使用记 录。
四、各班同学在本室上课，要遵守纪律，爱护室内的一切用品。
五、到室内活动的同学不要坐在把杆上，摆放桌椅时，要轻拿轻放。
六、做好室内凳、乐器的整理工作和室内卫生工作，确保专用教室的正常使用。
七、加强音乐设备管理，严防人为损坏。
八、不准在音乐室打闹、喧哗，营造良好的教育氛围。
九、音乐设备、乐器外借，须由总务处审批，并办理相关手续。
十、要经常打扫，保持室内清洁。
