间操管理制度3篇

间操管理制度旨在规范学校日常的课间活动，确保学生在学习之余得到适当的体能锻炼，培养良好的体育习惯，同时维护校园秩序。制度涵盖以下几个主要方面：

1. 间操时间安排

2. 间操内容与形式

3. 学生参与规定

4. 教师职责

5. 安全管理

6. 评估与反馈

包括哪些方面

1. 时间安排：明确间操开始和结束的具体时间，以及在特殊情况下如何调整。

2. 内容与形式：规定间操的运动项目，如广播体操、自由活动等，并提出相应的动作标准和要求。

3. 学生参与：规定学生必须按时参加间操，不得无故缺席，同时鼓励积极参与和互动。

4. 教师职责：明确教师在间操期间的监督、指导和安全防护责任。

5. 安全管理：制定安全规则，预防意外伤害，设立应急处理机制。

6. 评估与反馈：定期对间操实施情况进行评估，收集学生、教师的反馈，以持续改进。

重要性

间操管理制度的重要性体现在以下几个方面：

1. 健康促进：间操有助于提高学生的身体素质，预防近视和其他健康问题。

2. 精神提振：短暂的体能活动能够缓解学习压力，提升课堂注意力。

3. 团队协作：通过集体活动，增强学生的团队精神和合作意识。

4. 规律生活：培养学生的作息规律，养成良好的生活习惯。

方案

1. 制定详细的时间表：学校应根据教学日程，合理规划间操时间，确保不影响正常教学。

2. 设计多样化的间操内容：结合学生年龄特点，设计适合的体操动作，同时允许一定比例的自由活动。

3. 加强教师培训：对教师进行间操指导技巧的培训，提高他们对学生动作规范的指导能力。

4. 建立安全预案：设立安全警示标识，定期检查活动场地，确保设施安全。

5. 实施参与度考核：通过记录学生出席情况，激励学生积极参与间操。

6. 定期评估反馈：每学期至少一次全面评估间操效果，根据反馈调整制度内容。

通过上述方案，我们期望间操管理制度能更好地服务于学生的全面发展，营造一个健康、有序、充满活力的校园环境。

间操管理制度范文

第1篇 厨房洗菜间操作管理制度

厨房洗菜间操作制度

为了保证蔬菜原料的卫生安全,现制定如下洗菜间操作制度,请各位员工切实执行。

1、先将腐烂、发黄的蔬菜拣出来,后用力将菜头切去。

2、清洗好两个洗菜池,分别装满清水,将修拣好的蔬菜先进行粗洗。

3、洗菜时要注意把蔬菜中夹着的草、泥土、菜虫等物拣出来,不得留有泥土或杂物。修剪蔬菜应符合厨房的规格要求,避免浪费。

4、再将清洗好的青菜放入另一个洗菜池进行浸泡,用含有百分之二的盐水浸泡20—30分钟。

5、将浸泡好的蔬菜放于另一水槽中进行过水。

6、将洗好的蔬菜用菜筐装好,放在存放间的物架上摆放好。

7、负责洗菜间的环境卫生工作,每天冲洗地面,擦洗墙壁、水槽池等,每天都应保持无脏物、无积水、无污渍。

第2篇 崇仁中医院工间操实施方案管理制度

一、目的

为了改善职工的健康状况,增强体质,提升精神面貌,集中注意力,缓解工作疲劳,提高工作效率,以适应各项工作的需要,特制定本制度。

二、范围:本单位全体员工

三、领导小组及成员

单位领导、分管领导和员工代表组成工间操领导小组,在单位办公室领导下开展工间操活动。单位工会负责活动的组织和开展,并负责监督检查。领导小组成员名单:

领 导:邹学敏 成 员:各科室主任

四、工间操时间和地点

工作日每天下午14:00-14:20,每天工间操时间不得少于20分钟。在医院做工间操。

五、要求

1)单位工会负责组织每天的工间操活动,工间操领导小组每天派专人对工间操出勤情况进行考核,并将考核结果纳入年终个人考核。

2)工间操内容必须达到一定的体能强度的锻炼,完成基本的跑步后,可添加相应的体操项目。

3)工间操以科室为单位进行锻炼,各科室负责人必须现场组织,除值班人员以外,所有职工必须参与工间操锻炼,无故不参加工间操锻炼的职工处以 5元/人·次的处罚。

4)因病或特殊原因不能参加工间操的必须向组织人员请假,否则视为缺勤,处以5元/人·次罚款。

(5)工间操期间,职工必须服从组织人员的组织,队伍整齐,做到“快、静、齐”,(横、纵、斜一条线)。做操要严肃认真,动作准确优美,刚劲有力,整齐一致,体现出良好的精神风貌,不得妨碍正常工作。

六、各科室要对参加工间操的情况进行考勤,并建立考勤登记本,做好考勤记录,并对参加工间操情况进行评价。

七、本制度自2022年1月1日起执行。

第3篇 学校课间操眼保健操管理制度

为使学生在校学习活动得到保证,确保学生身体素质提高,学校制定以下管理办法。

广播操

一、集合音乐响后,学生迅速到该班做操地点,班主任到场。学生集合按做广播操队形排列,保持安静,不说笑、不打闹。

二、广播操音乐响起,学生认真做操,动作整齐、舒展大方,动作、节奏符合音乐节拍。

三、解散音乐响后,每班学生按要求分两行纵队,列队回教室,要求安静、有序。

四、评分(总分10分)

1、集合2分,集合音乐结束时,队列不整齐扣0.5分,打闹说笑1人扣0.5分,有学生不到做操地点1人扣0.5分,集合音乐停后,还有学生不及时到该班地点1人扣0.5分。

2、做操:6分,动作到位,整齐舒展大方,不说笑、打闹,发现1人次扣0.5分。

3、解散:2分,没有完成第三条者,酌情扣分。如有体育课的班级在原地等待上课。若解散时打闹等当周不能获“两操”红旗。

眼 保 健 操

一、做眼保健操时间,该节课教师负责组织。

二、上音乐课,就在音乐室做眼操,上体育课,在操场或教室里做眼健,上信息技术课,在微机室或教室做眼操。

三、做眼保健操音乐响后,学生不能做其他事,认真做眼操。

四、做眼操时,坐端正,找准穴位,随节拍静心做眼操,桌面上不摆放任何书本或学习用品。

五、评分(总分10分)

发现该班学生在教室说笑、走动、做作业或不做眼健,1人扣1分,扣完为止。(学校安排的教育教学活动除外)

广播操和眼保健操每天量化打分一次(若特殊情况未做广播操或眼操各班计满分),一周累计后,扣上两分(含2分),就不能获得“两操”红旗,并纳入“文明班”“优秀文明班”评比。