- 目录
小学体育器管理制度是确保学校体育教学活动有序进行的重要组成部分，主要涵盖设备购置、保管、使用、维护和更新等方面，旨在保障器材的安全、有效使用，促进学生体育技能的提升。
包括哪些方面
1. 器材购置：明确购置标准，根据教学需求和学生年龄特点选购适合的体育器材。
2. 保管制度：设立专门的体育器材室，制定入库、出库流程，确保器材的妥善存放。
3. 使用规定：规范器材的使用方法，防止不当操作导致的损坏或安全事故。
4. 维护保养：定期进行器材检查和保养，确保其良好运行状态。
5. 报废与更新：设定器材报废标准，及时更新老旧或损坏的器材。
重要性
小学体育器管理制度的重要性不容忽视：
1. 安全保障：合理的管理制度能预防因器材问题引发的安全事故，保护学生的生命安全。
2. 教学质量：良好的器材状态有助于提高体育教学质量，激发学生运动兴趣。
3. 资源利用：科学管理可延长器材使用寿命，避免资源浪费。
4. 财务控制：规范的购置和报废流程有助于控制学校开支，实现财务合理分配。
方案
1. 设立体育器材管理小组，由体育教师、后勤人员共同参与，负责器材的采购、保管和维护工作。
2. 制定详细的器材使用指南，对学生进行安全教育，确保他们在教师指导下正确使用器材。
3. 实行器材借用登记制度，记录器材的借用、归还情况，以便追踪丢失或损坏的情况。
4. 每学期至少进行一次全面的器材检查，发现问题及时维修或更换，确保器材始终处于可用状态。
5. 对于破损严重或过时的器材，按照规定的报废流程进行处理，并根据教学需要申请新器材。
6. 定期开展体育器材管理培训，提高相关人员的专业素养和责任意识。
通过以上措施，我们旨在建立一个高效、安全的小学体育器管理制度，为学生创造一个优质的体育学习环境，促进他们的全面发展。
小学体育器管理制度范文
第1篇 小学体育器材室管理制度-6
小学体育器材室管理制度(6)
一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。
二、体育器材设备要按省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》的目录进行分类、入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。
三、体育器材应分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。
四、各种器材设备一般不外借。外单位借用,应经分管领导审批,出据借条,定期归还。对私人一律不外借。
五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。
六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。
七、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。
八、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接。遇有帐物不符时,要查明原因。并按有关规定及时处理。最后应由三方签字方能生效。
第2篇 小学体育器材室管理制度
一、体育器材设备是学校的基本建设之一，必须切实加强管理，确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。
二、体育器材设备要按省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》的目录进行分类、入帐，做到帐物相符，帐帐相符。每学期末清点一次，每年底与总务处对帐一次。
三、体育器材应分类存放，定位定橱，陈列有序。要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修，使器材设备经常处于完好状态。
四、各种器材设备一般不外借。外单位借用，应经分管领导审批，出据借条, 定期归还。对私人一律不外借。
五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续，并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。
六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材，并作必要的检查，确保体育课教学的正常进行。
七、所借器材设备在使用时，任何人不得擅自转借或持物离开教练场地，如发现，保管人员有权收回，并提出批评。
八、保管人员如有变动，应认真办理移交手续。移交时，学校领导应当场监交，按帐点物，逐件交接。遇有帐物不符时，要查明原因。并按有关规定及时处理。
最后应由三方签字方能生效。
第3篇 某实验小学体育器材管理员制度
苏州高新区敬恩实验小学体育器材管理员制度
1、坚持为教学服务,及时为体育老师的教学和学生课外体育活动的进行提供体育场馆和器材设备。提前做好器材的准备和发放工作。
2、建立健全体育场馆器材保管和使用制度,及时汇报场馆器材设备使用、保管情况,提出维修和更新设备的意见、计划。
3、指导学生正确地使用场馆设备,进行爱护体育器材的教育。
4、根据教学需要和本校实际情况,做好器材的制作、保管与维修工作,购置必需的器材设备。
5、经常清点器材,发现体育器材损坏,立即停止使用,无教师指导时不出借容易发生伤害事故的投掷器材,确保体育活动的安全。
苏州高新区恩实验小学
第4篇 某某小学体育器材管理制度
某小学体育器材管理制度
一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。
三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
四、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生,保持室内整洁。
六、注意安全,做好防失防盗工作。
第5篇 实验小学体育器材管理制度
1、坚持为教学服务,及时为体育老师的教学和学生课外体育活动的进行提供体育场馆和器材设备。提前做好器材的准备和发放工作。
2、建立健全体育场馆器材保管和使用制度,及时汇报场馆器材设备使用、保管情况,提出维修和更新设备的意见、计划。
3、指导学生正确地使用场馆设备,进行爱护体育器材的教育。
4、根据教学需要和本校实际情况,做好器材的制作、保管与维修工作,购置必需的器材设备。
5、经常清点器材,发现体育器材损坏,立即停止使用,无教师指导时不出借容易发生伤害事故的投掷器材,确保体育活动的安全。
第6篇 小学体育器材管理制度
1、坚持为教学服务,及时为体育老师的教学和学生课外体育活动的进行提供体育场馆和器材设备。提前做好器材的准备和发放工作。
2、建立健全体育场馆器材保管和使用制度,及时汇报场馆器材设备使用、保管情况,提出维修和更新设备的意见、计划。
3、指导学生正确地使用场馆设备,进行爱护体育器材的教育。
4、根据教学需要和本校实际情况,做好器材的制作、保管与维修工作,购置必需的器材设备。
5、经常清点器材,发现体育器材损坏,立即停止使用,无教师指导时不出借容易发生伤害事故的投掷器材,确保体育活动的安全。
第7篇 某小学体育器材管理制度
小学体育器材管理制度
一、学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。
二、教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。
三、课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时归还,如有遗失损坏,追查责任,按价赔偿。
四、体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证按省规定的器材要求达标。
五、搞好室内卫生,保持室内整洁。
六、注意安全,做好防失防盗工作。
第8篇 实验小学体育器材管理员制度
苏州高新区敬恩实验小学体育器材管理员制度
1、坚持为教学服务，及时为体育老师的教学和学生课外体育活动的进行提供体育场馆和器材设备。提前做好器材的准备和发放工作。
2、建立健全体育场馆器材保管和使用制度，及时汇报场馆器材设备使用、保管情况，提出维修和更新设备的意见、计划。
3、指导学生正确地使用场馆设备，进行爱护体育器材的教育。
4、根据教学需要和本校实际情况，做好器材的制作、保管与维修工作，购置必需的器材设备。
5、经常清点器材，发现体育器材损坏，立即停止使用，无教师指导时不出借容易发生伤害事故的投掷器材，确保体育活动的安全。
苏州高新区恩实验小学
第9篇 中小学体育器材场地管理制度范例
中小学体育器材场地管理制度
一、各类体育器材均应登记造册,台账清楚,新购器材及时登记,物品实际数量与记录相符合。易损耗器材要定期补充,保证教学、活动正常进行。
二、可移动器材要有专室存放,专人保管。器材存放规范、有序,特殊器材有专用设备存放,贵重器材可由教师负责保管。保管室要做到安全、方便、整洁。
三、各种器材使用时要注意安全,容易造成伤害的器材不要让学生搬运。正常使用器材要登记,有器材借还和损坏赔偿制度。
四、室内体育场地有固定开放时间,按时开放使用。使用后要及时整理,保持清洁卫生。
五、室外场地、设施符合有关标准和安全要求。
六、场地、器材应定期检查,按时保养,及时维修,确保安全。
