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小学体育器材室管理制度旨在规范体育教学活动，确保器材的安全使用，提高教学效率，防止意外事故的发生，为学生的健康成长创造良好环境。它不仅是学校日常管理的重要组成部分，也是保障教学质量和学生安全的必要措施。
包括哪些方面
1. 器材分类与编码：对所有器材进行科学分类，并设立清晰的编码系统，方便查找和管理。
2. 借还登记：设立借还登记制度，记录器材的借用、归还情况，防止器材丢失或滥用。
3. 定期检查与维护：定期对器材进行检查，及时维修或更换破损设备，确保器材的完好性。
4. 使用指导：对师生进行安全使用培训，确保他们了解器材的正确操作方法。
5. 应急处理：制定应急预案，应对可能发生的器材损坏或安全事故。
6. 清洁与存储：保持器材室的整洁，合理存储器材，防止器材受潮、损坏。
重要性
小学体育器材室管理制度的重要性不容忽视：
1. 提升教学效果：良好的器材管理能保证教学活动的顺利进行，提升教学质量。
2. 保障学生安全：严格的管理制度可以预防因器材问题导致的意外伤害，保护学生的生命安全。
3. 节省资源：通过合理使用和维护，延长器材寿命，减少学校开支。
4. 培养责任感：通过借还登记等规定，培养学生的责任感和规则意识。
方案
1. 制定详细的操作规程：明确每个环节的具体操作步骤，如器材的领取、使用、归还流程，确保每个人都清楚自己的职责。
2. 建立责任制度：指定专人负责器材室的管理和维护，确保制度的执行。
3. 定期培训：对教师和学生进行定期的器材使用和安全知识培训，提高他们的安全意识和操作技能。
4. 强化监督：设立定期检查机制，对器材室的管理情况进行评估，发现问题及时整改。
5. 激励机制：对于遵守规定的个人或班级，可以给予一定的奖励，激励大家积极参与器材管理。
6. 完善反馈机制：鼓励师生提出改进意见，不断优化和完善管理制度。
通过上述方案的实施，小学体育器材室的管理制度将更加完善，为体育教学提供有力的支持，为学生的健康成长保驾护航。
小学体育器材室管理制度6范文
【第1篇】小学体育器材室管理制度6
小学体育器材室管理制度(6)
一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。
二、体育器材设备要按省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》的目录进行分类、入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。
三、体育器材应分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。
四、各种器材设备一般不外借。外单位借用,应经分管领导审批,出据借条,定期归还。对私人一律不外借。
五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。
六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。
七、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。
八、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接。遇有帐物不符时,要查明原因。并按有关规定及时处理。最后应由三方签字方能生效。
【第2篇】小学体育器材室管理制度
一、体育器材设备是学校的基本建设之一，必须切实加强管理，确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。
二、体育器材设备要按省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》的目录进行分类、入帐，做到帐物相符，帐帐相符。每学期末清点一次，每年底与总务处对帐一次。
三、体育器材应分类存放，定位定橱，陈列有序。要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修，使器材设备经常处于完好状态。
四、各种器材设备一般不外借。外单位借用，应经分管领导审批，出据借条, 定期归还。对私人一律不外借。
五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续，并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。
六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材，并作必要的检查，确保体育课教学的正常进行。
七、所借器材设备在使用时，任何人不得擅自转借或持物离开教练场地，如发现，保管人员有权收回，并提出批评。
八、保管人员如有变动，应认真办理移交手续。移交时，学校领导应当场监交，按帐点物，逐件交接。遇有帐物不符时，要查明原因。并按有关规定及时处理。
最后应由三方签字方能生效。
【第3篇】龙大小学体育器材室管理制度
龙大小学体育器材室管理制度
一、体育室由体育课专职教师负责管理。
二、认真做好体育器材购置登记，器材分类摆放整齐。每学期全面查点一次，保证按规定的器材要求达标。
三、体育器材室物品的使用记录应齐全，内容全面，并及时上网登记。
四、上课前或体育队训练前，要预先取出使用的体育器材，下课或训练完毕，要检查收齐体育器材放回原处。
五、使用过程如有器材被损坏或遗失，要告诉学校主管领导和填好批失登记。
六、体育器材外借，必须经学校主管行政同意方可借出，如借出损坏或遗失，照价赔偿。
七、上课后或训练完毕，要搞好室内整洁，检查器材放置，关好窗，锁好门。如失职造成损失，按损失程度，追究事故责任。
八、搞好室内卫生，保持室内整洁。
【第4篇】中小学体育器材室管理制度
中小学体育器材室管理制度
一、体育器材设备是学校的基本建设之一，必须切实加强管理，确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。
二、体育器材应有专室存放，必须专人负责管理。管理人员应建立体育器材明细账，详细登记每件器材;学校总务处应建立体育器材总分类账。做到“账账相符、账物相符”。管理人员负责提出体育器材添置计划。
三、应分类存放，定位定橱，陈列有序。要保持室内整洁，按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修，使器材设备经常处于完好状态。
四、各种器材设备一般不外借。外单位借用，应经分管领导审批，出据借条,定期归还。对私人一律不外借。
五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续，并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。
六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材领用单”。保管人员应按时准备好器材，并作必要的检查，确保体育课教学的正常进行。
七、所借器材设备在使用时，任何人不得擅自转借或持物离开教练场地，如发现，保管人员有权收回，并提出批评。
八、保管人员如有变动，应认真办理移交手续。移交时，学校领导应当场监督，按帐点物，逐件交接。遇有帐物不符时，要查明原因。并按有关规定及时处理。
九、定期做好器材的保养和维护工作，例如是否存在锐角、快口、飞边、毛刺、不稳固、易倾倒、易断裂、易挤伤、易跌落、易剪切、有零部件弹出或飞出、紧固件松动、活动部件运动受阻、高度或尺寸不适合、易造成伤害的凸出物等隐患。新添器材凡是有电焊的，必须有焊接强度试验报告。
十、对室外运动器材应制定相应的管理制度和检查维护制度，包括日常检查和年度检查要求等。定期检查维护，切实消除安全隐患。重点检查器材是否被腐蚀、霉变、松脱、断裂、有倾倒趋势、安全距离变化等情况。沙坑、跑道，要经常保持松软，无碎石瓦砾和玻璃片，以免活动中发生伤害事故。日常检查中发现器材损坏或存在不安全因素且使用单位无法解决和排除时，应立即在器材的明显位置挂牌警示并停止使用，同时按要求通知制造商或经销商进行维护修复。
