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【第1篇 年度第一学期体育教学工作总结
学校体育工作是学校工作的重要组成部分,也是实施素质教育渠道之一,我校在上级领导大力支持烟墩小学体育组下,认真贯彻《学校体育工作条例》加强对学校体育工作的领导,逐渐改进办学条件和办学思路,以增进学生健康为指导思想,以全民健身为学校体育工作的宗旨,积极开展多种形式的体育活动。__--__学年度第一学期的体育工作将要结束了,在我将现本学期的工作情况总结如下。
一、 认真贯彻体育教学大纲,作好教学工作
认真贯彻课程标准,落实体育工作条例,大力推进素质教育,切实做到教书育人,以德育人,以体育人,促进学生德、智、体全面发展。在教学中,各教师认真学习,刻苦钻研教材加强基础教育,改进教学模式,力求创新,努力提高教育教学能力和水平,严格按照课程标准的规定,制定好教育教学计划,做到认真上好每一节体育课,加强对学生的指导,努力提高学生的身体素质和运动能力。努力提高学生的兴趣,明确体育课的目的。学校也多次组织青年体育教师参加相关的学习。因此,我校的体育教学工作有了较大幅度的提高,教学水平和学生的身体素质也有了明显的转变。
二、 广播操工作
在开学初学校重点抓了广播操,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,如不及时抓紧复习,一旦学生养成坏习惯,在纠正就困难了。因此,学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。教师在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,也使本校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。
三、认真抓好训练工作和活动课
认真抓好运动队的训练与管理工作。我校的游泳运动队坚持常年锻炼,运动队的全体学生和辅导教师牺牲了很多的休息时间,经过刻苦的训练,使我校的运动成绩有了很大的提高。__年代表市参加由省举办的游泳运动会中,也取得了较好的成绩,得到了各级领导的肯定。同时,学校也培养出多位运动员,经过学区的选拔代表学区参加由市举办的小学生田径运动会,并取得了较好的成绩。在课外活动中,我们以提高学生的身体素质和健康水平为指导思想,保证学生每天都有一小时体育活动时间。我校在各体育教师和班主任的配合下,还经常开展各种类型的单项比赛和班级对抗赛,如:年级排球赛、年级拔河比赛、跳绳等。
总之,我校的体育工作在上级领导的关怀和支持下,有了很大的进步,但也存在着不足之处,在今后的工作中应更加努力。
【第2篇 中学2023学年第一学期体育组工作总结
宁波市李关弟中学__学年第一学期体育组工作总结
在教研室、学校领导重视下,全组7位专职体育教师共同努力下。坚持学校体育工作的办学特色,全面贯彻教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发展学生个性,采取深化改革,积极探讨新课标,狠抓内部管理,全面提高教育质量。逐渐形成自身特色,走出了一条科研兴教的体育工作之路。从以下五大方面(教学、科研、教研活动、竞赛训练、群体)加以总结汇报。
一.教学方面
1. 全组老师上好每一堂体育课,确保学生每天1小时的活动量。
2. 11月,朱高老师在咸祥镇中学,上了一节新教师公开课《技巧-前滚翻》受到体育教研员肯定。
3. 12月份在国家级课题成果鉴定会期间,我组体育老师上了三节公开课,授课老师分别为邱海龙《人人争做体育小老师》;朱高老师《技巧 垫上运动》;邱云海老师说课《篮球行进间上篮》,受到专家的一致好评,同时制作成dvd发布于鄞州区教科网。
4. 周六假日活动,是我们体育组教师的强项,开辟了篮球、羽毛球、乒乓球,每次上课都有专业教师负责指导,一学期来,学生在兴趣方面提高很快,受到家长们的好评。
二.教科研方面
1. 邱海龙老师的论文《初三体育中考的训练模式探讨》参加中国体育科学学会全国重点课题:21世纪中国学校体育发展研究中心举办的第七届全国学校体育论文报告会,评为二等奖。
1. 12月份,我校成功举办了由教育领导、218专家、兄弟学校老师150多人参加的宁波市体育课题成果鉴定会。会上,我校课题《鄞州区初中学生体质调查研究及对策》通过教育部专家评估鉴定,荣获全国一等奖,同时我校被评为全国体育科研明星学校,三位老师被评为全国体育科研先进个人。相关报道刊登于东南商报、鄞州日报、鄞州区教科网络、鄞州区电视台。
2. 我校体育特色有关资料发布于全国各类学校体育网,达到资源共享,提高学校的知名度。内容包括体育课题研究、体育档案管理、木球队训练经验等。
3. 邱海龙老师被评为__年度区教育科研先进个人。
三.教研活动方面
1.邱海龙老师,12月份,在余姚市参加了宁波市体育保健新课程现场观摩会,带来了宁波课改信息。
2. 周三体育组教研活动,开展的有声有色,组内关系融洽,特别是年轻教师,很有上进心。
3. 11月份慈溪金山中学体育组来我校进行体育教研活动,听新教师朱高一节课、听取我校体育档案、体育器材管理、体育科研开展情况的介绍。
4. 12月份全组外出,大榭中学进行教研活动。吸取区外学校的体育教育管理经验。
5. 9月份同分管校长,参加了鄞州区体育教研组长会议,听取了本学期教研室关于我区体育教学工作的安排。
四.竞赛训练方面
1. 我校木球队,11月份代表鄞州区参加在雅戈尔体育管举办的宁波市第二届木球锦标赛,取的了团体第五名的好成绩。
2. 在鄞州区第十二届全运会上,我校荣获甲组第5名,团体第七名的好成绩。
3. 八月份在天童足球学校参加鄞州区足球比赛,荣获团体第六名的好成绩。
五.群体方面
1.10月份,我校举行了第四届李关弟中学运动会,本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了班级集的凝聚力。
2.11月份成功举办了7年级段篮球比赛,元月举行了初二段足球比赛,不仅选拔了篮球、、足球人才,而且丰富了学生的课余生活。
1. 学生的日常两课两操三活动也常抓不懈,给学生以活动的时间,锻炼的机会,与政教处学生会体育部辛苦工作是分不开的。
3.__年元月,课间操改为课间跑。经过体育组多次商量、实地考察,克服班级人数多,场地少的矛盾。
总之,学校领导的支持、督促,一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增强、积极性的调动,。是我们工作成绩取得的保证,在今后工作中,衷心希望学校领导一如既往地给我们支持、督促,让我们再接再厉,把工作做得更再厉,把工作做得更好。开创学校体育组工作的新局面。
【第3篇 2023年第一学期体育教学工作总结
转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能根据学校工作安排认真做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的情况总结如下:
一、教学工作方面:
在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,结合社会、家庭、学校,充分挖掘课程资源,认真备课。重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。通过运用这个规律减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中重视人的认知规律的培养。使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
二、两操工作。
在开学初我用了三个星期的时间对初一的学生进行广播操教学,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。二,正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令清楚、洪亮、准确。第五,及时纠正错误动作。在此后,在全校广播操练习中,因为学生经过一个暑假,对广播操有些陌生,所以我重点抓了学生在动作规格上的一些经常出现的错误。另外,在广播操教学过程中还得到了学校领导和班主任的大力支持。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。保证了学生以健康的身体进行学习、生活。
三、在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:
1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。3、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。
所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学经验,多向其他教师请教,多和学生进行交流,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,完善自己的教学工作,努力形成自己的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。
【第4篇 2023—2023学年第一学期体育艺术教研工作总结
本学期我校体育教研工作我校工作要点,体育艺术学科特点,以新课程改革和建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,顺利完成了各项工作,并取得了优异成绩。现具体总结如下:
一、在思想方面;
认真组织全组教师学习党的各项方针政策和邓小平理论,学习江泽民同志“三个代表”重要思想,提高教师对体育教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校争创校风一流、教风一流、学风一流,做出了贡献。开学初,在教研组活动时,组内统一思想,认识到教学研究是引领教学、提高教学的基础,有了教学研究才能发现新原理、创造新方法,才能指导我们的教学。
二、教研、教学方面:
本学期,在狠抓体育课堂教学常规的基础上,配合市、县、镇、校一系列的检查、比赛、活动,加强对体育艺术兴趣小组的指导,在所参加的比赛及活动中取得了优异成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。
1、加强教研组的备课工作,要求每位教师认真备好每一节课的教案,在教案中设计到课的细节,要求以详案为主,教案书写要认真,明确教学目标,要突出重难点,并组织全组教师统一听课。
2、抓好体育与艺术教学常规。
认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,定期开展教研活动。
3、抓好兴趣小组和校队的培养和训练工作,并取得了优异成绩。为了搞好校园文化建设,发现艺术人才,学校面向每一位学生积极开展课外艺术活动,成立了艺术团队;组建舞蹈、合唱、二胡、三枝花、横笛、电子琴、电脑绘画、儿童画、书法、中国画等艺术兴趣艺术小组,艺术老师积极组织学生参加各级各类的活动与竞赛,一幅幅精美的图画、一曲曲动听的歌声、一个个优美的舞蹈,凝聚了艺术老师辛勤的汗水和心血。
4、狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。
5、做好体育达标测试工作,本年度各年级体育达标达到98%以上。
在教研组全体老师的共同努力和卓有成效地工作下,我们教研组出色的完成了学校安排的各项任务,并取得了可喜的成绩。但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!
【第5篇 2023—2023学年第一学期体育艺术教研工作总结
本学期我校体育教研工作我校工作要点,体育艺术学科特点,以新课程改革和建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,顺利完成了各项工作,并取得了优异成绩。现具体总结
一、在思想方面;
认真组织全组教师学习党的各项方针政策和邓小平理论,学_______同志“三个代表”重要思想,提高教师对体育教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校争创校风一流、教风一流、学风一流,做出了贡献。开学初,在教研组活动时,组内统一思想,认识到教学研究是引领教学、提高教学的基础,有了教学研究才能发现新原理、创造新方法,才能指导我们的教学。
二、教研、教学方面:
本学期,在狠抓体育课堂教学常规的基础上,配合市、县、镇、校一系列的检查、比赛、活动,加强对体育艺术兴趣小组的指导,在所参加的比赛及活动中取得了优异成绩。在教学和训练的同时摸索教改新路子,在科研教学上创新,并且配合教务处做好研究性学习的开展工作。
1、 加强教研组的备课工作,要求每位教师认真备好每一节课的教案,在教案中设计到课的细节,要求以详案为主,教案书写要认真,明确教学目标,要突出重难点,并组织全组教师统一听课。
2、抓好体育与艺术教学常规。
认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。狠抓常规管理,定期对教研组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,定期开展教研活动。
3、抓好兴趣小组和校队的培养和训练工作,并取得了优异成绩。为了搞好校园文化建设,发现艺术人才,学校面向每一位学生积极开展课外艺术活动,成立了艺术团队;组建舞蹈、合唱、二胡、三枝花、横笛、电子琴、电脑绘画、儿童画、书法、中国画等艺术兴趣艺术小组,艺术老师积极组织学生参加各级各类的活动与竞赛,一幅幅精美的图画、一曲曲动听的歌声、一个个优美的舞蹈,凝聚了艺术老师辛勤的汗水和心血。
4、狠抓“两操一课”,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。
5、做好体育达标测试工作,本年度各年级体育达标达到98%以上。
在教研组全体老师的共同努力和卓有成效地工作下,我们教研组出色的完成了学校安排的各项任务,并取得了可喜的成绩。但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!
【第6篇 学年第一学期体育组期末工作总结
2020学年第一学期体育组期末工作总结
2020学年第一学期体育组期末工作总结1
回顾本学期的工作,在学校分管部门的领导下,在各学部的统一协调下,在全体体育教师的支持下,本人负责的各项工作得以顺利完成。在此,真诚的向学校部门领导,向班主任老师、向全体组内成员的帮助与厚爱表示感谢。下面,我就自己一学期以来的学习、工作情况向大家作一汇报:
一、 体育教学工作
体育教学工作是学校体育工作的基础工作,我校在实施体育百分制的理念下,开足各学段的体育课。
1、小学部四个年级,一年级4个班、二年级5个班、三年级4个班、四年级2个班,共配备四名专职体育教师。每班每天一节体育课,一周五节课。小学低段体育教学工作,以“游戏”为抓手,发展学生的柔韧、协调、反应等身体素质,通过课堂常规教学,发展学生队列队形技能的形成,培养学生的组织纪律意识。在教学中各位体育老师尽职尽责,相互学习按照教学计划基本完成各项教学任务。
2、初中部三个年级,11个班,每班一周四节体育课,配备3名专职体育教师。教学以技术为载体,通过游戏、竞赛、组合练习等方法激发学生运动兴趣促进运动技能的形成。同时,提高学生的耐力、力量、协调等身体素质。教师在上课过程中尤其注重对学生行为习惯养成的教育。在初三教学中,教师坚持围绕中考项目开展针对性练习。本学期以体能储备为重点,兼顾各项技能的初步形成。经过本学期的教学学生的各项身体素质显著提高,养成了良好的运动习惯。
3、高中部三个年级,11个班,每班一周两节体育课,两次体育锻炼课。配备三名体育教师。教学中以技术学习为重点,兼顾学生的兴趣爱好。采取男女分班教学形式,保证课堂参与率。经过一学期的课内外锻炼,通过体质达标测试数据分析来看,学生的各项身体素质显著提高。
二、 课外体育锻炼工作
我校课外体育锻炼以“五操”特色项目为常规锻炼内容,全校老师坚持常抓共管,学生逐渐养成了自觉锻炼的习惯。本学期我校积极改进课间操组织形式,本学期以广播体操和长跑两项内容为基础,通过广播操比赛等促进学生积极锻炼。高中部利用体锻课时间,积极开展羽毛球、拔河等比赛项目。丰富了体锻课活动内容,增强了学生锻炼身体的积极性。制订寒假体育锻炼计划,促进学生养成自觉锻炼的习惯。
三、 课余体育训练工作
本学期根据区教育局竞赛计划安排结合我校实际情况,积极组建运动队,安排相应体育教师开展训练。田径队、篮球队是本学期重点进行建设的两支队伍。经过一个月的组织训练,我校田径队在北仑区第三十一届田径运动会,获得第九名。其中获单项冠军一项、亚军三项,取得了不俗成绩。篮球队利用学院课程时间,积极开展训练,训练中特别注重分层教学,梯队建设。八年级的技战术素养显著提高,七年级的技术基本形成。
四、 课外体育竞赛工作
根据学校总体工作要求,本学期开学初积极筹备校第四届“回归田园”生态主题运动会,全体组员共同围绕生态主题设计竞赛项目,自制器材,精心布置场地。完成了本次主题运动会的竞赛工作。按照开学初的计划,中学部积极开展课外体育竞赛工作,本学期中学部成功开展了篮球运球上篮、羽毛球、拔河等一系列的竞赛项目。激发学校体育运动氛围,加强学生身体锻炼意识,培养学生团队合作的精神。
五、 学校体育宣传教育与体育资料的管理工作
本学期,体育组根据教师特点进行了分工协作,分配任务。学校体育宣传工作由詹沈伟老师负责,体育资料管理工作由肖克老师负责,两位老师在工作中认真负责。詹老师,积极撰写相关体育竞赛报道及体育教研活动报道,及时进行活动信息反馈。为学校体育工作有序开展提供了有利保障。
六、 体育场地、器材设备的建设与体育经费的使用管理工作
本学期根据学期教学计划,开学初进行了体育器材的统一配备。满足了教学计划的需求。在总务部门的牵头下,完成了体育器材的初步统计,并经一步明确了学校体育场地器材的使用规定。明确了体育器材管理员的具体责任。保障了体育器材的合理使用。
七、 体育教师师资队伍建设工作
体育组内目前青年教师占比较大,工作三年以内的青年教师有7人,其中应届毕业生有3人。因此如何加快青年教师的迅速成长,是目前师资队伍建设的'重中之重,在校学术委员会的安排下,本学期进行了师徒结对。在一学期的交流,磨合中青年教师迅速成长,增强了体育组的团队力量。本学期,体育组内积极开展听课、说课等教研活动,进一步明确了,教案书写、课堂常规等规范动作,促进教师在课堂提问、组织调动、课堂评价等环节的有效提高。借助天津师训教师培训团,我校教师与天津教师互开交流课,相互讨论,总结不足,发扬优点。在本次培训中我校教师得到了积极的锻炼与提升。
八、 学校体育科研工作
科研工作对于体育老师来讲是各项工作中的短板之一,在校学术委员会的引导下,全组教师按要求每月上交教学或训练心得体会,微型课题研究。有效的提高了全组教师的写作能力。本学期,组内积极进行论文选题研究,并由 多位教师完成投稿或送至区教研室参加论文评比。
九、 学校体育传统与风气的建设与培养工作
本学期开学之处,全组对学校体育传统与风气的建设尤为重视。基于目前学校各学段的具体情况全面分析,积极筹划特色项目选定。经过一学期的实践,现已初步形成方案。在体育氛围建设方面,通过课堂教学培养体育骨干、关注个体差异,引导学生形成兴趣爱好,通过组织体育竞赛等加强学校运动氛围的形成。确保人人参与,共同提高。
十、 存在的不足与改进方向
1、 沟通不足
本学期做为教研组长,首先与学校职能部门的沟通存在问题。没有做到不懂就问,造成工作中出现无厘头现象;与组内体育教师交流中没与意识到年轻教师对环境改变中的陌生情况,使得年轻教师不能良好的适应学校的工作环境。
2、 安排不利
本次校运动会内容安排切合主题,但在组织实施过程中出现了不该出现的错误与问题。首先编排过程中复查工作不够仔细,造成运动会奖牌打印错误等。其次,没有做好相应的备案措施,使得突发降雨情况,安排不得当,造成比赛项目时间错位,秩序混乱。在组织过程中,裁判员安排上考虑不够周全,实施不够严谨,尤其是赛后编排中裁判员安排人数过少,程序不正规。使得赛后统计极为被动。
3、 落实不到位
学期教学计划的落实不到位。教学方面,没有开展足够的公开课,阻碍了教师教学能力的提高。课外体育活动安排没有按计划按时推进,造成活动开展仓促。对组内教师分工不够明确,责任落实监督不到位。
最后也轮到说一说自己了。冲动是魔鬼,我偶尔也会冲动一下,所以如果在半年的工作中,因为我的冲动,而让你感觉不舒服,请见谅,因为我已忘记。让过去的过去,让未来到来。新的一年即将到来,希望我们能够团结一致,相互理解,同心同德,尽心尽职,一道为__教育事业的明天添砖加瓦。
2020学年第一学期体育组期末工作总结2
转眼来了快4个多月了,体会和感受太多,无以言表,虽然学到了很多,但更重要的是发现了自己诸多的不足,自己的态度和能力以及思想的认识程度都需要定期的总结。
一、4个月以来教学工作的总结:
一开始来我用带大学生的方式在去面对孩子,发现并不行,很多活动是小孩听不明白和控制不住的,我就通过听课学习,慢慢找到了一点方法,但是我没有坚持,也没有真正的去分析,分析自己,分析其他老师的课,分析学生,虽然两个月以来我和学生都有了一些改观和进步,但到现在我的班并没有达到我想要的要求,课堂上最开始的靠声音打压,很气,后来转变心态,再到表扬孩子,收获有,但扪心自问确实没有定下心来用心去干。我还可以做的更好地。同时感谢我师父,感谢组里的每一个人,对我无私的帮助,我师父说的很对,我在教姿教态,说话方式及气场上需要好好纠正,我应该好好分析一下低段孩子的心理,在接下来几个月我会重点着手以上几个方面入手。我相信这对我将是个新的开始。
此外在赛事活动上我收获颇多,但积极和主动性不足,我还需要勤学多问,争取更早的适应学校各项工作。
二、4个月训练工作的总结:
由最开始的选队员,再到跟师傅训练,可谓是师傅为我铺好了一切路,也导致我太舒服,虽然一直在跟,但是确实没有付出什么,也感谢芦老师在关键时刻提醒我,我虽然对训练工作也挺熟悉,但是要让我真正向我师父一样系统化的去磨学生去研究学生和家长,确实我还差远了,我也就单纯的能带课,要让我现在立马独立接手队伍,我确实还做不到,后期我会好好琢磨,梳理师父的经验,加上自己的理解,争取早日做到独立带队和排节目。
三、4个月带班工作的总结:
这一点我确实感觉我很负责人,因为我就把自己当班主任一样,啥我都操心,导致现在班主任啥都找我,这说明我只要把事当回事就能做好。
日常生活的总结:
没有利用好课余时间去解决我每天的问题,有些拖拉,心态还没有从学生转变过来,作息不规律。
归结到最后,就如我师父所说“态度决定一切”。我要端正我的态度,把所有的事都当成自己的事去认真完成,我一定可以把所有工作干好。
【第7篇 学年第一学期体育办公室工作总结
本学期,我校体育工作朝气蓬勃,正常有序,体育竞赛有得有失。是落实上级要求,狠抓学生体质健康,取得一定成效的一个学期。
学校体育工作从健康第一指导思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,根据区教研室、学校工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,在各位体育教师努力下,坚持学校体育工作的特色,全面贯穿教育方针,扎扎实实地开展素质教育,充分发挥学生个性,采取深化改革,探讨新型教学模式,狠抓内部管理,全面提高教育质量,逐渐形成自身的特色,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索。根据学期工作计划的要点,较好地完成了各项工作目标任务,现就本学期体育办公室各项工作做如下总结:
一、我校在上学期就已经着手准备组织成立了校田径队,在一些外在不利条件(学生的惰性、家长的担心等等)下,在暑期间就按照校领导的工作安排指示下确定了训练时间及任务要求,主要任务是参加10月下旬的相城区中小学生体育运动会。朱赞华老师和分校相关老师通力合作,根据田径队员自身特长,又依据运动会项目开设情况,进行有针对性的项目选择,及早确立了参赛运动员的专项,并利用班级早自习和大课间活动时间及下午第四节到放学前的时间带领运动员坚持不懈进行日常训练,做到有计划,有记录,按时保质抓成效,根据学生的身体条件情况安排自己的项目,以专项练习为主,科学训练,重点培养,使参赛的十名同学在身体素质,专项成绩上得到了长足的进步。在比赛前和领导的谈话中,我们感觉到了压力,但也是动力。在比赛过程中,参与的体育老师通力合作,根据比赛时间,对每位运动员落实带领比赛。尽心尽责看好每位运动员的每个项目比赛,实时了解其他学校代表队的得分情况,在两天的比赛中,团体成绩不断变化,最终用辛勤的汗水换回了团体总分第六名的成绩。
二、作为区每年进行的冬季三项比赛活动,主抓踢毽的陈明清老师提早准备,在开学之初就和组内各教师从不同年级选拔选手,组成了校级踢毽队。
他在不影响学生学习的情况下,平时利用大课间活动时间,赛前又调整训练时间,强化对学生进行训练,从最初学生三分钟踢毽男生平均100次左右,女生平均90次左右,经过近4个月的训练,成绩得到了长足的进步,男、女生平均达到了150次以上,在一月份举行的区冬季三项赛中,和分校跳绳队通力合作,我校男子毽子队获区第二名,女子获第五名。分校获男、女双飞跳绳第一名,男子长绳第一名,女子长绳第三名,总成绩相城区第一名的佳绩。
三、我校的武术特色已经走过了几个年头,基本形成特色,参加过多次不同级别的比赛,也参加了上届区运动会的开幕式团体表演。本学期内,虽然没有竞赛和展示活动,但是刚具体负责武术队训练工作的周家昌老师还是从一接手就为今后训练时间和人员方便着想着手从三、四年级中选拔,和先前的队员合并成立了校级武术队及展演队伍。按照学校对武术队发展思路,每次大课间活动时间你总能看到周老师带领着校武术队员在训练场上,不厌其烦地为队员纠正动作,队员们仔细认真地一遍又一遍演练,直到老师满意为止;在一三五的兴趣组活动时间内,近40位展演队队员一丝不苟的练习着各种武术基本功动作,通过一学期的训练,队员的基本身体素质有了较大的提高,度过了肌肉痛等反应期,可以进行正常的训练。
目前武术队还是存在一些问题:学生的思想境界不高,怕苦,有退缩心理;另外得不到有些家长及任课教师的支持。所以下学年,要进一步做好学生的思想工作,争取各方面的支持。端正思想,不怕苦、不怕累,做到训练系统化、长期化,尽早定好每个队员的专项,加强专项训练,努力提高专项水平,为今后的各项比赛作准备。
四、在9月中旬接到上级通知基层学校需在10月底以前对全辅导区学生进行__年规定项目的体质健康测试,并把结果录入电脑,统计后上报国家体质健康网。这又是一项时间紧任务重的任务。10月初,体育组进行了登录国家体质健康网注册学校名称、代码、等一系列信息的培训,接下来,全组老师对下载上报软件,使用说明书、上报格式模板等不断摸索。同时按照上报要求对学生进行规定项目的考试。
为保证学生的成绩公平公正,发挥正常,体育教师每节课都会带领他们进行充分的准备活动,全校各个年级的体质测试项目考试用了近一个月的时间才进行完毕。接下来的录入、导入、导出非常烦琐,辅导区每位体育教师认真摸索学习上报系统,按照要求把全校学生的信息输入规定模板,各项目测试成绩输入规定模板,其中任何一个不符合规定的信息就会使导入不成功,大家边学边练,终于摸索出了门路。在规定的时间,按照要求确认成功上报国家体质健康网。通过学生各个单项测试成绩汇总,全辅导区及格率为99.7%优秀率达到24.4%。
五、10月下旬接到要代表区参加__市11月中旬的体育优质课的评课选优活动后,在时间比较短,而且与区运动会时间重叠的情况下,在组内其他老师的全力配合协助下,抓紧一切时间,通过借班试上,对教案不断修正优化,在活动中,受到了较好的评价,比较圆满完成了本次苏州市评课选优活动。
六、大课间活动是反映学生整体面貌的形象工程,是学校整体推进素质教育的一个窗口,也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间活动更能促进学校的全民健身活动的开展。
本学期,大课间活动继续遵循着我校武术特色建设基本路线,大课间活动时间从2年级到6年级除了正常完成第三套全国中小学生系列广播体操《希望风帆》以外,坚持完成两套形意拳的练习。
从11月底我们按照第八届阳光体育冬季长跑活动的相关通知要求精神,以阳光体育绿色公益跑为活动主题,通过学校宣传,对全校师生宣传我校健康第一冬季长跑活动的意义,在遵循教育发展和体育运动规律;遵循学生身心发展特点,寓练于乐;全面满足不同层次学生的发展需要,促进学生的身体素质、心理素质全面提高,普及与提高的;自主自愿与积极引导相结合原则下,因势利导、因材施教,充分尊重学生的自我选择权和自主活动权。使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。根据学生年龄特点和身体素质及硬件设施状况,结合《国家学生体质健康标准》的标准,精心设计各个年级的跑步路线,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期体育成绩的一项重要依据。学校的大课间活动时间全部用在阳光体育绿色公益跑的活动。各年级各班同学通过我校阳光体育绿色公益跑的指定线路,努力跑完规定的路程。
阳光体育活动的开展有效地改善了学生的精神面貌,增强了学生的身心素质,对学校教育教学工作的协调发展起到了积极作用,促进了教学质量的稳步提高。冬季长跑运动活动还提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,促进了和谐校园人际关系的形成,增强了学校的凝聚力。
此外,我们还按照学校工作安排,精心组织了各年级段好习惯训练营之走好路进退场评比活动;队列行进展示活动;跑操评比活动。
在获得少许成绩的同时,我们也清醒的看到问题的存在:
1、平时的体育教学还不够扎实有效,对照国家体质测试标准,学生的体质还需得到进一步的增强。
2、传统的比赛强项在各个学校不断重视下,感受到了压力,比赛成绩有下降的趋势。
3、体育教师的钻研精神、奉献精神、工作积极性还有待加强。
为此,在今后的工作中,我们还要不断挖掘自身潜力;加强与各科室,各任课教师的沟通与协调;对待竞赛工作要做到未雨绸缪,各个队伍的梯队建设及早成立。争取各项工作百尺竿头更进一步。
【第8篇 2023-2023学年第一学期体育教学工作总结范文
本学期我校体育工作认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》,坚持树立“健康第一”的指导思想,以提高学生综合素质为目标,积极开展阳光体育运动。深入实施新课程标准,重视课外体育活动,努力提高体育教学质量及运动训练成绩。学校加强对体育工作的领导,以创建体育特色学校为平台,以活跃我校校园文化,提升办学水平,为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境为目的,取得了可喜的成绩。
一、积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》
体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓,积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验。在今年学校对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标,即:全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、30%和40%;其次在体锻达标工作中,体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进行一定强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的方法,严格把握各项标准。《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》得到了全面的贯彻和实施。还进行了《国家学生体质健康测试》的落实。认真、负责地进行了肺活量和立定跳远的测试。
二、认真执行体育教学常规,提高体育教学质量
开学前教师根据教学大纲和新课程标准结合本校实际,制订出了可行的所教年级体育教学计划。教学计划应包括:教学目标、教学内容、学生情况、场地器材、教学进度、学习评价等。个人备课与集体备课相结合,场地备课与理论备课相结合。同年级教学进度、教学要求尽量统一。集体备课后个人写出教案。认真钻研教学大纲和新课程标准,正确认识和把握《课程标准》的目标体系,根据教学目标、教学内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素,创造性地进行教学。教学目标明确,精心设计教案过程,教学重点突出,难点处理恰当。讲解与启发相结合。引导学生学会锻炼,学会娱乐,学会健身。教师要充分发挥主导作用,要为学生创造合作学习的氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性。加强学法指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。树立良好教师形象,积极参与教学活动。及时进行教学评价,严格要求与教育疏导相结合。建立平等和谐的师生关系,营造严肃活泼的课堂氛围。课堂结构紧凑、连贯、严密。分组练习要体现分层教学,交换练习组织合理,运动量要适宜。加强安全教育防范措施,经常对学生注意环境卫生和爱护公物的教育。利用教学内容,做好运动参与、生理健康、身体健康和社会适应的渗透教育,促进身体、心理、社会适应能力等方面得到全面发展。
三、实施“2+1”工程,推动阳光体育运动的开展
实施“体育、艺术2+1”项目是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。
根据市、区教育局的有关要求,我校制定了《学校体育、艺术“2+1项目”实施方案》,做到有组织、有领导、有计划、有要求、有措施。自实施“2+1项目”以来,通过宣传、发动、组织培训,等措施,不仅促进了全校体育、艺术教育工作的开展,而且提高了领导和广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识,转变了观念,切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口,全面落实德智体美全面发展的教育方针,寓教育于“项目”之中,使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。
实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导,因此加强师资队伍建设是我区全面实施“学校体育、艺术2+1项目”的关键,我校采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度:一是强化业务能力培训,努力提高体育、艺术教师的文化、业务素质;二是有计划地派出体育艺术教师和学校领导到先进地区学习、考察,学习先进地区经验;三是充分发挥教育科研先导作用,在教师中开展教育科研活动。“
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。每个学期,体育教师具体抓了以下工作:⑴认真完成七年级学生广播操的教学和训练工作;⑵充分利用体育课时间加强学生广播操的复习和训练工作;⑶主动与班主任联系,利用大课间活动时间做好学生广播操训练的辅导工作;⑷组织开展全校性广播操比赛活动。经过大家的努力,进一步规范广播操,提升做操质量和锻炼价值,使广播操和大课间活动的展示在我区成为一个亮点。
四、开展课外体育活动,培养学生特长
校园进行的各种课外体育活动是开展学校校园体育文化的重要途径。每学期学校组织开展了形式多样课外的体育活动,如全校性的篮球操、广播操,年级组的跳绳踢毽、拔河等,还有大课间活动中的各班级活动项目等等,从而吸引的师生主动参加体育活动。在开展课外体育活动中能注意处理好体育锻炼和体育文化活动的关系,既要完成体能锻炼的任务,又要丰富课外活动的内容,要认识到体育文化活动对提高学生锻炼意识和积极性有良好的促进作用。
4、学校学生体育运动队有田径、男子、女子篮球、乒乓球、长跑队和跳绳踢毽等数个,参与人数达到200人之多。这些运动队能坚持常年活动,做到活动有计划有记录有反思,活动形式多样,活动效果显著。
5、学生健美操队是我校一支优秀的、很有特色的学生体育运动队。共300人参加,在学校领导的扶植和关怀下,通过健美操队师生得努力,多次参加区市健美操比赛并多次取得优异成绩。在学校里,健美操队已经成为学校的一道亮丽风景线,活跃了校园文化活动,带动了课余学生健身,并成为我校创建体育特色学校重要内容。
五、体育成果
9月份在区“体育与艺术2+1项目”中获大型团体操优秀奖。9月中下旬举行的苏家屯区秋季田径运动会中我校获区团体总分第一名。并代表区参加__年6月份举行的市田径运动会。9月末举行南北校区运动会。本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了南北校区教师的凝聚力。10月中旬我校篮球队,获区女子比赛第一名,男子比赛第二名的好成绩。同时女子篮球队代表区参加1月16日举行的市中学生篮球比赛。10月下旬我校学生参加区三棋比赛,获个人单项第一名的好成绩,为我校争得了荣誉
【第9篇 2023—2023学年度第一学期体育教学工作总结
本学期我校体育工作认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》及《国家学生体质健康标准》,坚持树立“健康第一”的指导思想,以提高学生综合素质为目标,积极开展阳光体育运动。深入实施新课程标准,重视课外体育活动,努力提高体育教学质量及运动训练成绩。学校加强对体育工作的领导,以创建体育特色学校为平台,以活跃我校校园文化,提升办学水平,为广大师生营造一个欢乐、和谐、平安、卫生、健康的工作学习环境为目的,取得了可喜的成绩。
一、积极实行《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》
体育教研组一直把体育达标作为一项重要工作去抓,积极开展《国家体育锻炼标准》的锻炼与测验。在今年学校对学生的体质健康测试做了新的部署。首先、明确任务指标,即:全班达标率、良好率和优秀率分别不低于95%、30%和40%;其次在体锻达标工作中,体育教师利用体育课给学生传授技术动作和要领,负责矫正学生的错误动作,进行一定强度的训练,请优秀学生当好助手,学生的日常体锻达标练习则由小组长负责组织练习。还有就是在学生体锻达标的检测上,采取集中检测的方法,严格把握各项标准。《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》得到了全面的贯彻和实施。还进行了《国家学生体质健康测试》的落实。认真、负责地进行了肺活量和立定跳远的测试。
二、认真执行体育教学常规,提高体育教学质量
1.开学前教师根据教学大纲和新课程标准结合本校实际,制订出了可行的所教年级体育教学计划。教学计划应包括:教学目标、教学内容、学生情况、场地器材、教学进度、学习评价等。个人备课与集体备课相结合,场地备课与理论备课相结合。同年级教学进度、教学要求尽量统一。集体备课后个人写出教案。认真钻研教学大纲和新课程标准,正确认识和把握《课程标准》的目标体系,根据教学目标、教学内容、学生情况、场地器材以及季节气候等因素,创造性地进行教学。教学目标明确,精心设计教案过程,教学重点突出,难点处理恰当。讲解与启发相结合。引导学生学会锻炼,学会娱乐,学会健身。教师要充分发挥主导作用,要为学生创造合作学习的氛围,充分发挥学生学习的主动性、积极性和创造性。加强学法指导,提高学生自学自练能力,让学生自主练习。培养学生正确的体育态度、情感和价值观。树立良好教师形象,积极参与教学活动。及时进行教学评价,严格要求与教育疏导相结合。建立平等和谐的师生关系,营造严肃活泼的课堂氛围。课堂结构紧凑、连贯、严密。分组练习要体现分层教学,交换练习组织合理,运动量要适宜。加强安全教育防范措施,经常对学生注意环境卫生和爱护公物的教育。利用教学内容,做好运动参与、生理健康、身体健康和社会适应的渗透教育,促进身体、心理、社会适应能力等方面得到全面发展。
三、实施“2+1”工程,推动阳光体育运动的开展
实施“体育、艺术2+1”项目是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一项重要工程。
根据市、区教育局的有关要求,我校制定了《学校体育、艺术“2+1项目”实施方案》,做到有组织、有领导、有计划、有要求、有措施。自实施“2+1项目”以来,通过宣传、发动、组织培训,等措施,不仅促进了全校体育、艺术教育工作的开展,而且提高了领导和广大教师对学校体育、艺术教育工作的认识,转变了观念,切实把学校体育、艺术教育工作作为全面实施素质教育的切入点和突破口,全面落实德智体美全面发展的教育方针,寓教育于“项目”之中,使每名学生都能受到良好的体育、艺术教育。
实施“2+1项目”是以提高体育、艺术教师的业务水平和教学能力为先导,因此加强师资队伍建设是我区全面实施“学校体育、艺术2+1项目”的关键,我校采取多种形式、多渠道加大体育、艺术教育师资的建设力度:一是强化业务能力培训,努力提高体育、艺术教师的文化、业务素质;二是有计划地派出体育艺术教师和学校领导到先进地区学习、考察,学习先进地区经验;三是充分发挥教育科研先导作用,在教师中开展教育科研活动。“
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容,抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。每个学期,体育教师具体抓了以下工作:⑴认真完成七年级学生广播操的教学和训练工作;⑵充分利用体育课时间加强学生广播操的复习和训练工作;⑶主动与班主任联系,利用大课间活动时间做好学生广播操训练的辅导工作;⑷组织开展全校性广播操比赛活动。经过大家的努力,进一步规范广播操,提升做操质量和锻炼价值,使广播操和大课间活动的展示在我区成为一个亮点。
四、开展课外体育活动,培养学生特长
校园进行的各种课外体育活动是开展学校校园体育文化的重要途径。每学期学校组织开展了形式多样课外的体育活动,如全校性的篮球操、广播操,年级组的跳绳踢毽、拔河等,还有大课间活动中的各班级活动项目等等,从而吸引更多的师生主动参加体育活动。在开展课外体育活动中能注意处理好体育锻炼和体育文化活动的关系,既要完成体能锻炼的任务,又要丰富课外活动的内容,要认识到体育文化活动对提高学生锻炼意识和积极性有良好的促进作用。
4、学校学生体育运动队有田径、男子、女子篮球、乒乓球、长跑队和跳绳踢毽等数个,参与人数达到200人之多。这些运动队能坚持常年活动,做到活动有计划有记录有反思,活动形式多样,活动效果显著。
5、学生健美操队是我校一支优秀的、很有特色的学生体育运动队。共300人参加,在学校领导的扶植和关怀下,通过健美操队师生得努力,多次参加区市健美操比赛并多次取得优异成绩。在学校里,健美操队已经成为学校的一道亮丽风景线,活跃了校园文化活动,带动了课余学生健身,并成为我校创建体育特色学校重要内容。
五、体育成果
9月份在区“体育与艺术2+1项目”中获大型团体操优秀奖。9月中下旬举行的苏家屯区秋季田径运动会中我校获区团体总分第一名。并代表区参加XX年6月份举行的市田径运动会。9月末举行南北校区运动会。本次运动会,以健康第一为指导思想,运动会项目、运动会开幕式、运动员参加人数上进行改革,受到师生们的欢迎,经过本次运动会学生的身体得到有效锻炼,能力得到发展,也增加了南北校区教师的凝聚力。10月中旬我校篮球队,获区女子比赛第一名,男子比赛第二名的好成绩。同时女子篮球队代表区参加1月16日举行的市中学生篮球比赛。10月下旬我校学生参加区三棋比赛,获个人单项第一名的好成绩,为我校争得了荣誉
【第10篇 中学2023-2023第一学期体育教研组总结
本学期我校以“健康第一”思想为指导,进一步加强学校体育工作,增强学生体质,全面贯彻实施《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》,努力提高学校体育课质量,促进学生身心的健康发展。
一、体育教学
(一)高一年级:
给每个学生建立“健身”资料卡,先统一测试收集学生的原始数据(身高、体重和各项运动技能),通过一学期或一学年的学习和锻炼再进行收集,通过数据样本对照能够及时了解学生体质健康情况。
(二)高二年级:
1、根据学校实际情况和学生身心特点,运动技能项目我们以篮球和排球为重点,让学生不但要会“看”、会“玩”还要会“评”。
2、活动课采用“合班分课”教学模式,4位高二任课教师根据自己所长和场地情况定好运动项目让学生进行自主选择,这样即能发挥教师的专业性,又能调动学生的积极性。
(三)高三年级:
1、加强体育课管理,做好各项体质健康标准的测试工作和高三体育合格证的登记工作,要充分发挥体育课的锻炼和调节身心的功能,让每个学生在体育活动当中身心得到愉悦和放松,为学生学习的“最后冲刺”打下身体的基础。
(四)课堂教学
组织全体体育老师学习讨论新的课程标准,贯彻“面向全体学生和健康第一”的教育思想,统一思想、提高认识,开设受学生欢迎的各类拓展课,让学生至少掌握1—2项运动技能,为学生的终身体育打下基础。把新的理念、新的思想渗透在教学当中,让学生能在有组织、有调控、又氛围的环境中学习活动,达到健身、健心和育人的目的,而且认真实施«学生体质健康标准»,并做好数据上报工作,本学期我组有2位老师在校教学展示周中开设了公开课。
(五)教学研究
规范教研组和备课组活动,进行主题式活动,让我校的体育工作在学校有限的教育资源中为学生发挥更大的作用。采用“走出去、请进来”的活动,加强教研组、备课组和其他兄弟学校的交流活动,组织学习新的课程标准,认真领会课改精神,本学期我组有三位老师开设拓展课展示课,并且能做到理论与实践相结合,努力提高教学质量。教师不但要研究教法,尝试新的教学模式,而且要注重学生的学法和学习的过程,强调学生学习方式的改变。体育课上充分体现学生为主,立足“动”字、重在“创”字,强调“乐学、会学”,使学生能喜欢体育课,并能养成自主锻炼、自主学习的好习惯。在刚刚结束的黄浦区体育教师论文评选和教案评选中,施峻峰、李文耀老师分获一等奖。
二、文体工程
多年的实践使我们体会到,要搞好学校体育工作,群体活动是基础。我校积极响应“亿万学生阳光体育”活动。每天清晨,中午,傍晚,全校师生总能在操场上见到篮球队员矫健的身影,他们良好的素质,精湛的球艺,顽强拚搏的精神,为全校性的全民健身活动起到了示范,推动作用。在他们的带领下,我校班班有篮球队,每周有篮球课,本学期举办了学生篮球赛,校园的体育活动氛围相当浓厚。系列的体育竞赛和活动,吸引了广大学生的参与,使光明校园朝气蓬勃,绚丽多彩。
三、安全保障
学校体育场地、器材、设施、健康测试室和测试仪器有专职人员保管,负责安全检查与维修工作。体育老师认真备好每一堂课,不但要做到备教材,而且要备学生和场地器材,做到因材施教、因地制宜,抓好课堂常规,做好每节课的安全教育工作,认真安排好见习生,课前做好充分的准备活动和场地的安排布置工作,把不安全因素降低到最低。
总之,我组全体老师将一如既往的团结在学校党政领导周围,做好本职工作,再接再厉,为了学校的明天做出我们的努力。
【第11篇 2023-2023学年度第一学期体育教学工作总结
在快乐与忙碌中一学期又接近了尾声,本学期我较好的完成了体育教学任务,并从各方面都有所提高,现将本学期的工作情况总结如下:
1、课堂教学
本学期我担任一年级六个班的体育教学工作,共18节课。对于一年级教学有了一点经验,开学初帮助一年级班主任老师整队、维持纪律、放学等,为了使一年级小学生尽快稳定下来尽自己的微薄之力。
他们活泼好动自控能力差,根本不在乎老师说什么,注意力很难集中。通过向老教师学习经验,还多次向郑爱军老师请教教学方法,取人之长补己之短,课堂秩序有了明显进步,这学期在此基础上,更加严格要求,将课上队列队形动作编成了口诀,便于学生记忆,学生在边说边做过程中纠正自己的错误动作。
备好课始终是上好课的前提,为了力求课的内容形式多样化,我课下经常与学生交流,注意观察学生课下比较喜欢的游戏、活动等,将这些内容融入到课堂中,比如编花篮、跳房子等都是比较热门的活动,备课时我将这些内容放在课的不同部分,极大的激发了学生学习的积极性。除此之外,还将一些课上容易出现的突发事件作为备课重点,为学生营造快乐、安全的课堂氛围。为了让体育活动有持续性,还会给学生留家庭作业,让他们与家长共同完成,更有效的激发了学生的积极性。
2、课题研究
“课题研究”是促使我们进步的催化剂,是我们走向成功的必经之路,要搞好课题研究就必须多读书,在彭教授的感染下,激发了我读书的热情。空余时间我会拿起有关体育教学方面的书籍,从理论与实践方面充实自己,使自己积累足够的能量,更好地完成教学任务。认真写学习笔记与教学随笔,并建立了自己的博客,将自己的反思发表到博客上,与网友共同学习共同进步。
我以前不是很爱读书,那是我没有发现读书带给我们的惊喜,这学期我也读了几本书,虽然理论性不是特别强,但都是一个个鲜活的例子,对我的教育教学非常有帮助,其中包括《有效的学生评价》、《99个成功育心的经典故事》等。都是用最真实的故事教给我们做人的道理和教育学生的方法,随时将心中的感受写了下来,留住最感动的一瞬间。
课题研究现场会是向外界展示我校教学理念与成果的平台,在这次大项活动中,我承担了整理课堂教学资料的任务,并协助其他老师完成各项任务。
3、推行第三套中小学生广播操
从10年9月开始全国新推行了第三套中小学生广播体操,10月份我代表发丰南区参加了唐山市教育局组织的广播操培训,并在11月份在全校师生中推行新操,每天利用课间操和体育课时间教新操,并成功的在课题研究现场会上作了展示,赢得领导老师的一致好评。
4、其他方面
遵守学校各项规章制度,认真做好常规工作,顺利地完成了学生体质监测及上报工作。
参加区体育教学比赛获一等奖;带领学生参加区乒乓球比赛获得一等奖。
5、存在不足
“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言不够生动,多给孩子一些笑容和关怀的话语,拉近师生间的距离。多读书,加深自己的理论修养。
走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
【第12篇 2023—2023学年第一学期体育教研组工作总结
龙岗一小学校体育工作在学校领导总体布置和分管校长的正确领导下,坚持沿德、智、体全面发展的正确方向前行,明确“健康第一”的指导思想。紧紧围绕体育教学、训练工作来具体实施,全神贯注抓好课堂教学,业余训练,使我校体育工作得到长足的发展,既丰富了校园文化生活又增强了师生的身体素质,同时也健全了学校体育教学制度。在全组人员齐心合力、团结协作下圆满地完成了学期初所定计划。回顾本学期体育组的工作,在平稳中发生着变化,在理性中绽放激情。具体如下:
一.重视日常工作,回归理性教育。
本学期本组教师都按要求上了组内研究课,课后大家一起议课,评课,进行课后反思。教研氛围非常浓厚,达到了研究课的目的,大家都受益非浅。从常规检查中可以看出老师们的备课更认真,教学设计更合理,课堂教学更生动活泼,教学效果也有一定提高。工作作风严谨,教学效果显著。学生在课内、课外的各项活动中不仅锻炼了身体,增强了体质,也学到了过硬的体育技能,培养了意志品质和团队精神。目前体育课已成为我校学生最喜爱的学科之一。
二.在学习中工作,在工作中研究
进一步深入贯彻新课程的新理念,从思想上认识到课改的重要性和必要性。
1、注重教学方法的改进
根据学生的兴趣、个体差异、性格取向等方面进行教学方法的改进。学习中如果能力悬殊太大,会导致那些弱势群体兴趣更加淡化。新课程理念中指出“要使每个学生都能体验到学习和成功的乐趣,以满足自我发展的需要”。所以,我们组教师在安排教学内容时考虑到这点。这样的教学安排极力地挖掘学生潜在的体育意识,达到激发兴趣,主动参与的目的。
2、注重师生感情的培养
体育组教师积极参与学生的活动,与学生合作,竞争,游戏。教师参与学生的活动是真正体现师生双边活动的重要依据,一则可以随时给他们学习模仿的机会;二则能够拉近学生与老师的感情距离,学生喜欢了你,也就等于喜欢上了体育课。
3、注重德育教育的渗透
《体育与健康》课程是一门使学生学会生存、获取健康知识,掌握健身方法,养成文明的生活方式和习惯,培养协作和竞争意识,形成勇敢顽强,拼搏进取等精神和意志品质的重要途径。我们体育教师利用体育课堂对学生进行友谊竞争、和谐合作、互助互勉等进行德育教育渗透。
4、注重教学评价的多元化
在学期末的评价上我们组不是按传统的评价方法而是根据学生的课堂表现、体育理论知识、体育技能对学生体育成绩进行综合性的评价。宗旨:关注体育弱势的成长和体育特长生的德育良性化,做到评价灵活性、系统性、综合性。
通过本组全体体育教师在教学实践中不断地学习、思考与总结,能真实地感受到大家教学水平和科研能力有了很大程度的提高。
三.在多姿多彩的活动中,绽放激情。
(一)抓好业余训练
注重学校基础体育与竞技体育协调发展,组织建立了男子篮球队,田径队,体育教师能坚持课余训练,有计划有目标,侧重于训练与教学矛盾的协调,如学生的文化成绩、上课时间、任课教师、家长之间的矛盾。我校学生男子篮球代表队在2023年12月20日——23日参加2023年“奥鑫管业杯”大足县中小学生男子篮球比赛中蝉联冠军。
(二)抓好群体工作
1、10年9月22—26日,体育组全体教师对学校体质监测得一千多名学生进行身体素质测查。
2、10年10月24,成功举办了全校学生参与的“龙岗一小冬季越野赛”暨全国亿万学生长跑启动仪式。
3、10年11月28日—12月3日,圆满承办县教职工篮球比赛第四场地的各场比赛工作。
4、10年12月20日—23日,圆满承办县中小学学生篮球比赛第四场地的各场比赛工作。
5、10年11月——12月,一至六年级成功开展了跳绳、踢毽、拔河、障碍赛、趣味篮球等年级比赛。
四、在成绩中反思
“踏实工作,诚实待人”是我们体育组全体成员的工作宗旨。回顾本学期,我们组在全面完成学校交给的各项工作中取得了不少的成绩,得到了各方面的肯定。但我们也清醒地认识到,在工作繁重的情况下,如何激发所有老师们的工作热情;如何开展学科整合等都是我们还应深入思考的问题。
不过随着学校软硬件环境的进一步改善,展望下一学期,我们有理由相信多姿多彩的体育组一定能以更加优秀的表现,为龙岗一小这所百年老校争光添彩。