第1篇 小学秋季期开学工作总结汇报 4000字
小学秋季期开学工作总结汇报
201_年8月30日至9月3日，我们小组一行四人对厚禄中心小学、镇良小学、莲祝小学、延寿小学、陈村小学、五团分校等14所学校，5个教学点进行了开学工作督查。所到学校工作井然有序，校园环境干净，通过标语、横幅、宣传窗等营造浓郁的校园文化氛围，创造了较好的育人环境。具体督查情况总结如下：
一、主要工作任务
㈠规范学校开学常规管理工作。
⒈督促检查学校落实开学安全管理、安全教育工作。
各校都积极开展安全教育活动，创造良好的安全局面。一是认真开展安全知识学习教育。各学校均按照教育局的统一规定，在开学第一天对师生进行了安全、卫生知识专题教育。要求各校结合实际在安全活动月组织安全演练，大部分学校设有固定的安全宣传栏，营造了浓厚的安全教育氛围。二是各校展开了安全隐患大排查，对排查出来的问题着力进行整治，并加强安全基础设施建设。陈村小学、宋塘小学、镇良小学、莲祝小学正处于校舍建设期间，学校实行教师课上讲课、课下站岗、学校领导挂点巡逻的办法排除安全隐患，确保师生安全。三是落实安全管理制度。厚禄乡中心小学、双井小学、峡口小学、田窦小学、信圭小学、择地小学在学生报名的同时，就与家长签订了安全责任状。
⒉督促学校做好环境卫生、校容校貌整治工作。
校容校貌关乎学校形象，各学校就组织了大扫除，基本上做到了窗明几净，地上无纸屑、杂物，营造干净整洁的环境和热烈温馨的开学氛围。
⒊督促学校做好按时开学上课的准备工作。
⑴各小学的教师调配得到合理安排。
⑵9月1日，各校教职工除因病因事请假的均已按时到校。截止9月3日，全乡小学实际入学4057人，巩固率96.9%。少数学生未按时到校的主要原因是受打工潮影响，随父母外出务工或就读。
⑶开学第一天，各小学均张贴了新的校历表、学生座位表、教师任课安排表、课程表、作息时间表。各校均依据国家课程标准“开齐课程，开足课时”，排好了课表，并下发到各位老师手中，因此，所有老师都尽快进入了程序。
⑷厚禄中心小学、镇良小学、莲祝小学、宋塘小学、双井小学、陈村小学等学校教导处对老师的各科计划及备课都进行了认真细致的检查，厚禄中心小学开始进行推门听课，在课程安排上继续沿用“每日经典诵读”与“书法十分钟”;延寿小学、田窦小学、标村小学、平垌分校等学校新开设了“地方课程”“研究性学习”“社会实践”等课程，以期根据学校实际，开辟一条教研特色之路。
⒋督促学校不得违规收费。
各学校严格按“三局”文件的规定收费，不得擅自增项超标收费，并对收费情况和投诉电话进行了公示。目前，全乡没有一所学校存在违规收费现象，没有违规统一订购书籍、参考资料、试卷等情况。实现了开学收费零投诉，维护了教育的良好形象。
⒌督促学校按规定做好小学一年级学生电子学籍的建立、转入转出审核等学籍管理工作。
⒍督促学校按时上报有关开学数据。按照局转发、下发的开学通知的要求和时间上报各类学生人数和有关报表。
㈡督促学校积极开展控辍保学工作。
⒈督促各学校认真贯彻落实市局转发的《桂平市人民政府办公室关于印发<桂平市中小学控辍保学工作实施方案>的通知》的通知(浔教办〔2023〕152号和市局下发的《关于印发桂平市中小学控辍保学工作方案的通知》(浔教发〔2023〕85号)两个文件。切实做好控辍保学工作，按时报送有关报表。
⒉督促各学校及时掌握学生返校情况，每天统计各年级学生返校情况，并根据具体情况采取相应的措施动员未返校学生返校学习。
⒊指导各学校采取相应措施落实“控辍保学”工作，努力提高义务教育巩固率。
㈢规范各学校招生工作，努力完成招生任务。
督促小学阶段各学校严格按照年满六周岁(2024年9月1日前出生)的要求安排适龄儿童在户口所在地就近免试入学。
㈣督促各学校按时投保校方责任险。
⒈各学校都按时完成了校方责任险的投保资料。
⒉各学校安排学生自愿参加个人意外险，根据自愿原则由学生自行参保，不作统一要求。
二、存在的主要问题
㈠保学控辍形势严峻。一是认识不够到位。个别学校劝学时间滞后。二是辍学人数超标。对照国家规定标准和要求，全乡各学校辍学率仍不同程度超标。三是“喊学”现象仍然存在。个别学校的保学控辍工作还停留在应急和突击的层面，没有形成行之有效的长效机制。
㈡安全问题不容忽视。一是校园安全隐患仍然存在。厚禄中心小学、峡口小学、莲祝小学校门、延寿小学、镇良小学、田窦小学紧邻公路，存在交通安全隐患。二是少数学校周边环境较为混乱，双井小学门口小商店较多。三是信圭小学、良曹小学大班额问题仍然存在，增加了学校教学管理难度，给安全工作留下隐患。
㈢硬件设施情况堪忧。一是现代教育技术设备落后。莲祝小学的电脑室、仪器室、图书室等条件简陋，设备过时，大部分小学功能室不全，无法满足教育教学需要。二是教学点基本设施条件差。平垌分校、上塘分校两个教学点电路损坏，影响室内照明。五团分校教学点校园内无厕所。三是村小循环教科书不足。
㈣教师管理仍需加强。开学初，绝大多数教师都能按照相关规定进行教育教学工作，但仍有极少数教师认识有待提高。还存在教学常规检查不按时，教学反思未撰写，不按管理制度签到签退现象。个别村小、教学延伸点教师不按时到岗，到位不齐。
三、工作要求及建议
针对开学工作存在的问题与不足，各学校切实加强以下几项工作：
㈠齐抓保学控辍。要将责任控辍、质量控辍、关爱控辍和巩固效果紧密结合在一起，采取多种形式、多种办法提升巩固率。一是层层签订目标责任书，落实奖惩，将保学控辍绩效与教师评优、晋职挂钩，与班主任津贴挂钩。二是开足开全课程，大力实施素质教育。三是积极向当地党委政府汇报，分解保学控辍任务。四是对未按时到校的学生，采用家访、师生共同劝学的方式，利用师生感情、学生友谊的方式劝学。
㈡狠抓安全工作。各学校加强学生和幼儿的消防、交通、食品、卫生等全面安全教育，确保安全教育取得实效。一是加大安全教育宣传力度。要在对学生进行安全知识教育的基础上，把安全教育手册或“致家长的一封信”发放到每一个家庭。二是加强安全隐患排查，对消防、交通、食品、卫生安全要定期或不定期地进行安全隐患排查，问题要迅速整改到位。三是落实安全应急演练。及时缜密地组织学生开展应急疏散等训练，提高应急自救自护能力。四是加强物防技防。与相关部门联系，要求在各学校大门邻近的路段设置减速带。
㈢强抓村小管理。村小和教学点的学校制定相关奖惩制度，加强管理，落实督查，使村小和教学点的教育教学工作逐步规范。一是加强对闲置校产的管理，防止校产流失和损坏。对已经流失和损坏的，要报上级有关部门追回和维修。二是加强对教师的管理。既要督促其工作落到实处，也要关心解决其生活和工作上的困难，使他们安心农村偏远地区教育教学。
小学秋季期开学工作总结汇报
根据县教育局、镇中心小学安排，我校两次召开会议，安排开学工作，于9月1日开学，具体工作汇报如下：
一、工作现状
1、提前动手，学校清洁卫生、四年级撤并工作稳步推进。
2、按时开学，常规工作有条不紊。学校班子成员能率先垂范，提前到校，安排好开学事宜9月2日当天完成了注册任务，发放了学生作业本和课本。9月2日，检查了教师教案， 9月3日正式开了课，在岗的31名教师全部到岗。
3、科学安排，长效机制得以建立。开学前，对各种计划、制度、表册进行了更新，在操作性和规范性上进行了提高。与教师和学生家长签订了安全责任书。能充分发挥教导处和语数科组的职能作用，工作人员加班加点，各项工作全面转入正规。学校的规章制度突出了质量意识。
4、常规教学管理严格，运作规范，落实良好。均按国家课程标准开足开齐了课程，教案内容充实，学生作业整洁，批阅及时。校长、教导主任均能任主科，起到了很好的模范带头作用。
5、学校卫生整洁，校容校貌焕然一新。开学初，各教学点均进行了卫生大扫除，清理了校园死角垃圾。
6、积极做好安全教育和安全管理工作。高度重视学校
安全教育和管理工作，一是建立和完善了各项安全工作制度，包括安全检查制度、安全教育制度、安全演练制度、安全预案制度等。二是加强检查，利用开学之际开展了一次全面的安全排查，包括校园校舍及周边环境安全、卫生安全、学生上下学交通安全等，对发现的安全隐患进行了及时整改，杜绝了安全事故的发生。三是加强了安全教育，各教学点都做到了安全教育进课堂，均利用第一次安全教育课对学生进行一次系统的安全知识教育，进一步增强学生的安全意识和提高自护自救能力。
8、免费教科书进行了统一发放，小学一至六年级没有向学生收取任何费用，学前班严格按照县局通知的标准收费，坚决禁止乱收费和乱搭配教辅资料的行为。
二、亮点工作
1、本期把校园清洁卫生作为工作重点，假期提前安排，提前动手，积极开展校园清洁活动。继续把大力开展“文明礼仪”活动作为工作重点，利用课堂教育学生，培养他们积极向上的校园精神，创造良好的文化氛围。
2、积极克服师资不足等困难因素，创造条件，顺利撤并四年级到那林高小点就读。
三、存在问题
1、学校教师短缺，教师队伍年龄偏大，知识老化;青年教师少，特别是学前班、英语和信息课教师极其短缺，这些课程教学难以开展。
2、基础设施差。那林高小点、六连教学点的平房多为上世纪八十年代所建，墙体裂缝和屋面漏水现象严重，那林高小点教室严重不足，无功能室且校园大部分地方还没硬化。
四、改进措施
1、加强校本培训，解决师资短缺的问题。把基础教育课程改革和全面推进素质教育有机的结合起来，把教学理念的更新、教学方法改进，学生培养模式的转变作为新课程改革的核心，促使广大师生树立科学的教学观，学生观和人才观，并有计划、有步骤的邀请名师前来传经送宝，加大业务指导，树立起教研促教改，教改为教学服务的思想，以公开教学、观摩教学为主要形式，积极开展学校教研活动，为教育教学工作提供动力。
2、积极争取项目资金，加大自筹力度，进一步改造旧校舍，力争改变校园面貌。
六、今后努力方向
以县教育工作会议精神为方向，以县局、镇中心小学相关安排为指针，争创“质量立校、管理活校、改革强校”的教育新局面。
第2篇 小学2023年秋季期开学督查工作总结 2600字
XX年8月30日至9月3日，我们小组一行四人对__中心小学、__小学、__小学、五团分校等14所学校，5个教学点进行了开学工作督查。所到学校工作井然有序，校园环境干净，通过标语、横幅、宣传窗等营造浓郁的校园文化氛围，创造了较好的育人环境。具体督查情况总结如下：
一、主要工作任务
㈠规范学校开学常规管理工作。
⒈督促检查学校落实开学安全管理、安全教育工作。
各校都积极开展安全教育活动，创造良好的安全局面。一是认真开展安全知识学习教育。各学校均按照教育局的统一规定，在开学第一天对师生进行了安全、卫生知识专题教育。要求各校结合实际在安全活动月组织安全演练，大部分学校设有固定的安全宣传栏，营造了浓厚的安全教育氛围。二是各校展开了安全隐患大排查，对排查出来的问题着力进行整治，并加强安全基础设施建设。__小学、__小学、__小学正处于校舍建设期间，学校实行教师课上讲课、课下站岗、学校领导挂点巡逻的办法排除安全隐患，确保师生安全。三是落实安全管理制度。__乡中心小学在学生报名的同时，就与家长签订了安全责任状。
⒉督促学校做好环境卫生、校容校貌整治工作。
校容校貌关乎学校形象，各学校就组织了大扫除，基本上做到了窗明几净，地上无纸屑、杂物，营造干净整洁的环境和热烈温馨的开学氛围。
⒊督促学校做好按时开学上课的准备工作。
⑴各小学的教师调配得到合理安排。
⑵9月1日，各校教职工除因病因事请假的均已按时到校。截止9月3日，全乡小学实际入学4057人，巩固率96.9%。少数学生未按时到校的主要原因是受打工潮影响，随父母外出务工或就读。
⑶开学第一天，各小学均张贴了新的校历表、学生座位表、教师任课安排表、课程表、作息时间表。各校均依据国家课程标准“开齐课程，开足课时”，排好了课表，并下发到各位老师手中，因此，所有老师都尽快进入了程序。
⑷__中心小学、__小学、__小学、__小学、__小学、__小学等学校教导处对老师的各科计划及备课都进行了认真细致的检查，__中心小学开始进行推门听课，在课程安排上继续沿用“每日经典诵读”与“书法十分钟”；__小学等学校新开设了“地方课程”“研究性学习”“社会实践”等课程，以期根据学校实际，开辟一条教研特色之路。
⒋督促学校不得违规收费。
各学校严格按“三局”文件的规定收费，不得擅自增项超标收费，并对收费情况和投诉电话进行了公示。目前，全乡没有一所学校存在违规收费现象，没有违规统一订购书籍、参考资料、试卷等情况。实现了开学收费零投诉，维护了教育的良好形象。
⒌督促学校按规定做好小学一年级学生电子学籍的建立、转入转出审核等学籍管理工作。
⒍督促学校按时上报有关开学数据。按照局转发、下发的开学通知的要求和时间上报各类学生人数和有关报表。
㈡督促学校积极开展控辍保学工作。
⒈督促各学校认真贯彻落实市局转发的《__市人民政府办公室关于印发<__市中小学控辍保学工作实施方案>的通知》的通知（浔教办〔XX〕152号和市局下发的《关于印发__市中小学控辍保学工作方案的通知》（浔教发〔XX〕85号）两个文件。切实做好控辍保学工作，按时报送有关报表。
⒉督促各学校及时掌握学生返校情况，每天统计各年级学生返校情况，并根据具体情况采取相应的措施动员未返校学生返校学习。
⒊指导各学校采取相应措施落实“控辍保学”工作，努力提高义务教育巩固率。
㈢规范各学校招生工作，努力完成招生任务。
督促小学阶段各学校严格按照年满六周岁（XX年9月1日前出生）的要求安排适龄儿童在户口所在地就近免试入学。
㈣督促各学校按时投保校方责任险。
⒈各学校都按时完成了校方责任险的投保资料。
⒉各学校安排学生自愿参加个人意外险，根据自愿原则由学生自行参保，不作统一要求。
二、存在的主要问题
㈠保学控辍形势严峻。一是认识不够到位。个别学校劝学时间滞后。二是辍学人数超标。对照国家规定标准和要求，全乡各学校辍学率仍不同程度超标。三是“喊学”现象仍然存在。个别学校的保学控辍工作还停留在应急和突击的层面，没有形成行之有效的长效机制。
㈡安全问题不容忽视。一是校园安全隐患仍然存在。__中心小学、峡口小学、__小学校门、延寿小学、__小学、田窦小学紧邻公路，存在交通安全隐患。二是少数学校周边环境较为混乱，__小学门口小商店较多。三是信圭小学、良曹小学大班额问题仍然存在，增加了学校教学管理难度，给安全工作留下隐患。
㈢硬件设施情况堪忧。一是现代教育技术设备落后。__小学的电脑室、仪器室、图书室等条件简陋，设备过时，大部分小学功能室不全，无法满足教育教学需要。二是教学点基本设施条件差。__分校、__分校两个教学点电路损坏，影响室内照明。五团分校教学点校园内无厕所。三是村小循环教科书不足。
㈣教师管理仍需加强。开学初，绝大多数教师都能按照相关规定进行教育教学工作，但仍有极少数教师认识有待提高。还存在教学常规检查不按时，教学反思未撰写，不按管理制度签到签退现象。个别村小、教学延伸点教师不按时到岗，到位不齐。
三、工作要求及建议
针对开学工作存在的问题与不足，各学校切实加强以下几项工作：
㈠齐抓保学控辍。要将责任控辍、质量控辍、关爱控辍和巩固效果紧密结合在一起，采取多种形式、多种办法提升巩固率。一是层层签订目标责任书，落实奖惩，将保学控辍绩效与教师评优、晋职挂钩，与班主任津贴挂钩。二是开足开全课程，大力实施素质教育。三是积极向当地党委政府汇报，分解保学控辍任务。四是对未按时到校的学生，采用家访、师生共同劝学的方式，利用师生感情、学生友谊的方式劝学。
㈡狠抓安全工作。各学校加强学生和幼儿的消防、交通、食品、卫生等全面安全教育，确保安全教育取得实效。一是加大安全教育宣传力度。要在对学生进行安全知识教育的基础上，把安全教育手册或“致家长的一封信”发放到每一个家庭。二是加强安全隐患排查，对消防、交通、食品、卫生安全要定期或不定期地进行安全隐患排查，问题要迅速整改到位。三是落实安全应急演练。及时缜密地组织学生开展应急疏散等训练，提高应急自救自护能力。四是加强物防技防。与相关部门联系，要求在各学校大门邻近的路段设置减速带。
㈢强抓村小管理。村小和教学点的学校制定相关奖惩制度，加强管理，落实督查，使村小和教学点的教育教学工作逐步规范。一是加强对闲置校产的管理，防止校产流失和损坏。对已经流失和损坏的，要报上级有关部门追回和维修。二是加强对教师的管理。既要督促其工作落到实处，也要关心解决其生活和工作上的困难，使他们安心农村偏远地区教育教学。
第3篇 小学秋季期开学工作总结 1000字
按照县教育局开学工作的统一部署及会议精神，我中心小学精心策划，严密组织，认真做好今秋开学工作，各项工作井然有序，现总结如下：
一、 早做准备，安排开学工作。
8月26日召开中心小学班子会议，研究、部署开学工作，排出开学工作安排表。8月27日召开了校长会议，传达县教育局开学工作的会议精神，并根据实际，布置开学工作，要求抓起点，抓布局，以勤、实的工作作风迎接新的学期。
二、做好人员安排，稳定教学工作。
为了提早做好开学工作，根据我们的实际情况，新任了__同志为__小学代理校长，__同志为__村小学代理教导处主任，针对性地对学校进行合理化的人员变动安排，落实好新教师以及特岗教师的工作岗位安排。
三、 做好各项督查工作。
8月28---31日，全体人员分别到各村校和学校班子成员一起，对学校校舍及设施进行再次排查，确保安全。检查督促、指导学校的开学工作：①开学工作安排。②教师工作安排。③开学宣传。④环境卫生。⑤控辍保学。⑥备课等，对各校的开学工作进行了总结。特别强调了学校要抓好安全工作，环境卫生工作，宣传工作，防控保辍工作！
四、 做好课本分发工作，确保学校正常上课。
五、 制定好各种计划，排出了本期工作安排表。
六、 9月1日，各校均正式上课，开学工作转入正轨，教师100%到岗，学生返校率达99%。
七、典型事例
9月3日，为了加强校本交流，由辅导站协调在__村小学举行班主任工作交流活动，__村小学和__小学的老师就如何做好班主任常规以及怎样布置学习氛围浓厚的教室文化进行了探讨和交流。
__小学校长黄瑾提前做好开学工作，于8月15日起就到校，清理校园，整理“花园”的花草，修剪校园的树木，为师生的开学营造了良好的开学氛围，校园里一派生机勃勃的景象。
__小学在代理校长__的带动下，以主人翁的姿态，全体教师于8月28日起参加校园环境整理，检修学校设施，按规划绿化、美化校园的的劳动，学校呈现出热火朝天的局面，各项工作有条不紊，大有改观。
8月29日，中心小学__校长、__小学__校长到__镇__村小学参观，学习他们先进校园建设经验，为__小学校园建设提供参照，使__小学的绿化、美化建设上了新台阶。
中心小学校长__，亲临各学校督查、指导开学工作，特别是__小学、__小学，尤其关心，更是每天必到。
在开学工作中，各校都积极主动，各项工作有序开展，其中:中心小学、__小学、__村小学、__小学等几所学校工作扎实，面貌焕然一新，一派欣欣向荣的喜人景象。
第4篇 小学秋季期开学第一周值周总结 1100字
亲爱的同学们、老师们：
早上好！伴着金色的秋风，沐浴着金色的阳光，我们又迎来了新的一天。今天，是新学年开学的第一次升旗仪式，在鲜艳的五星红旗下，我们全体师生，举行这样庄重的仪式，是在告诉我们，新的学期开始了，也意味着我们将要带着梦想开始新的航程。
上周是开学的第一周，作为本周的值周老师我很荣幸的能在今天为大家做新学期的第一周值周总结，下面我对第一周的情况向大家做以汇报。
本周老师和同学们从愉快的暑假生活中又投入到了紧张而又充实的学校生活。从第一周的全校师生的表现来看，大家都能按照要求，顺利地度过了开学第一周的适应期，主要表现在以下几个方面;
一、每位老师和同学能很快的投入到新学期的学习和工作中，从报名第一天的领书、打扫室内室外卫生，从课堂到课间，都可以看到老师们为同学们服务的身影，可以听到同学们朗朗的读书声，看到同学们快乐学习的情景。这些都充分体现了我们团结学校全体师生良好的精神风貌。
二、同学们能在早上到校自觉读书，课间活动积极参与，放学路队整齐划一，并能坚持诵读。营养餐用餐文明、安静，放学秩序有条不紊。
三、各班教室在老师和同学的共同努力下，能坚持每天做好教室卫生。
四、各班认真评选了暑假优秀作业和优秀手抄报。这项评选工作是我们学校这几年来坚持做的传统习惯，我们希望通过每次的评选，要让同学们养成凡事要做就做好的良好的习惯，为自己的假期生活画一个圆满的句号。在今天的升旗仪式后，我们将对获奖同学颁发奖状，向他们的付出表示祝贺！
在本周，我们也发现一些需要同学们改进的地方：
1.有极个别同学把一些生活中的不文明用语，甚至粗话脏话带进了学校。在此，老师倡议所有的同学能做到自律，讲文明用语。各班班干部既要以身作则，又要监督不文明的人和事。如果你看到校园中有人在乱丢纸屑，讲脏话，做危险事，请及时制止和劝告。希望每个同学能当学校的小主人，并让文明之花常开在和美的校园中。
2.接送孩子的车辆停放不规范，影响了学生上学放学的安全。还有的同学走路不靠右走，在路上乱跑，十分危险。希望大家要引起重视。
3.个人卫生不好。有部分同学因家长近期较忙，自己也不注意个人形象，手和脖子都很脏，还有的衣服也不干净。爱美之心人皆有之。希望每个同学都能做个爱美的孩子。干干净净上学，平平安安回家。
4.室外卫生要随时打扫。随脏随扫。
同学们，一日之计在于晨。如果你能早起，说明你不是一个贪睡的孩子。如果你能珍惜时光，坚持晨诵，说明你是一个爱读书的孩子！读书能让你变得更快乐！预祝同学们在这学期有更多的收获！
谢谢大家！
二〇一五年八月三十一日
