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化学专业实习总结(四篇)

发布时间:2023-07-12 18:02:24 查看人数:94

化学专业实习总结

【第1篇 化学专业学生教育实习准备工作总结

化学专业学生教育实习准备工作总结范文

转眼间9月份就到来了,实习出发的日子也越来越近。每当早上都会听见楼下11级的新生们急急忙忙赶着去军训的吵声,每当走在校道上看见师弟师妹们穿着军服,每次看见师弟师妹们在刷饭卡的时候因为放错了位置而不能刷到卡时,一脸茫然的样子……我就想到新的学年又开始了,已上大四了,两个月的实习准备也就过去了。开学已一个星期了,所以的实习工作基本上都进入了最后的准备阶段,回想这两个多月来的准备,总结了下,具体的内容如下:教育实习,是每位新老师走上工作岗位前的一次检阅。从大三下学期末实习定下来后,看到一张张关于实习要求的资料,我更有感触地明白:实习8个星期真的不简单,要准备的工作很多,需要每位同学做好充分的准备,争取为自己、为所在实习队、为华师赢得一分荣誉。我把实习的准备工作大致夯实专业知识和加强教学技能两大方面。

一、夯实专业知识 在实习工作的准备过程中,我一方面加强了化学专业知识的积累,另一方面亦加强了教学理论的学习。

1、熟悉化学教材 大三上学期开始,我找来了现行的人教版初、高中化学教材。利用课余时间以及暑假,基本把教材通读了一遍。熟悉初中教材,以便准确把握高一学生(实习学校安排我们教高一)的知识结构和知识背景,从而提高讲课中新课导入、难点讲解时举列引用的针对性;而对高中教材的熟悉,则使我可以准确把握实习中所授内容在整个教学体系中的地位,提高教学效率和教学质量。

2、教案课件的准备。积累教学课件,收集素材,对网络上化学课件系统地搜索和归总,“它山之石,可以攻玉”在往后的备课中。收集一些图片、视频、科学知识等素材。在课堂上运用多媒体插入一些与授课内容相关的图片、音频、和视频,不仅仅使课堂更加生动活泼,增加学生兴趣,也方便了我对知识点的讲解,加深学生的理解,并且有助于我更广泛地引用相关知识,开阔学生的视野。由于我们实习队的队长在踩点时得到的消息是生物是分配初二的教学任务,但不完全确定。因此,我在备课上倾向于人教版八年级上的教学内容,认真熟悉教材,梳理知识点,并通过多种渠道收集与之相关的图片、课件、教案、视频、动画等资料。当然,我也有所涉及其它年级的教材。

3、积极听取老师的意见,向师兄师姐取经,向他们了解有关实习期间应当注意的问题。师兄师姐从服装、言行举止、教学技巧到基本功练习等,都给出了很多宝贵意见,这无疑使我少走了许多弯路。

4、练习粉笔字。一直以来都觉得自己的粉笔字写得很糟糕,虽然学校组织的粉笔字考核通过了,但自己的粉笔字的字体美观度与书写速度仍然存在着很大的提升空间。我在暑假里苦练了一番粉笔字,虽然成效并不明显,但能够在板书排版上加以补救。

5、调整自己的作息时间。在大学里,我的作息时间极不正常,晚上很晚睡觉,早上要上课就早起,没课上就很迟起床,但意识到教育实习,我们实习生的作息时间得与中学生同步进行,甚至更早一些,所以在暑假里,我早起早睡,调整自己的生物钟,养成良好的作息时间,让自己能以更饱满的精神投入实习工作中。

6、了解班主任工作。对于班主任工作我真的很陌生,班主任管理是一门重要的学问。在暑假时,我便到图书馆借了几本有关班主任管理的书籍,这几本书中讲述了多名经验丰富的班主任的案例。

7、师范技能训练。我们学院的师范技能训练从大一就开始了,尽管以前参加师范技能时感觉并不糟糕,但是那毕竟是模拟的,要面对的真正的学生,感觉还是有点不足。在暑假中,我们分小组进行微格训练,同学们之间互相指出不足,并请老师进行点评,由此积累经验。

8、学习化学教学理论知识及教育学、心理学。大三上学期我们学了《化学教学论》这门课,有利于我在实习中科学地、有针对性地设计教学内容。另外,我已经修读了师范类基本课程《心理学》和《教育学》。通过学习,我基本掌握了现代的、科学的心理学、教育学理论,有利于我了解学生的心理、思想发展情况,从而在实习过程中做到有的放矢。

9、班主任工作的准备。班主任工作对于我们这些几乎从未涉足真正课堂的'师范生来说,应该是最难的。班主任除了要上好课以外,更加考验老师的班级管理能力。班主任工作讲究方法、谋略,为了让自己“胸中有竹”,在暑假期间,我翻阅了一些班主任工作的书籍,如魏书生的《班主任工作漫谈》等。强化自身对班主任工作的认识,掌握一些管理班级事务的方法。

10、实习队的准备。实习队队员之间通过见面、交流、分工,相互团结,互相帮助,一起完成这次的实习任务。实习在即,很多的准备工作需要进一步的完善。“机会总会眷顾有准备的人。”扎扎实实地做好各项准备工作,是顺利进行实习工作的前提。相信一分耕耘一分收获,有付出就一定有收获。希望这次的实习能够求知而去,载知而来,取得圆满成功。

二、加强教学技能

1、在微格教学中提高师范技能 大三开始,我们班经常会进行微格教学训练,以小组为单位,相互当师生,相互点评。这个学期初我进行了几次左右微格试讲。每一次训练我都严格要求自己,首先要做到熟悉教材,其次要设计好课文引入和中间过渡的内容。不过,每次试讲都会发现一些问题,在接受组员建议以后在以后的试讲当中可以得到不同程度的改善,但每次也还总免不了出现这样那样的错误。但目前我存在的比较严重的问题有:普通话不标准;上课内容重点不突出;对教材的处理欠缺独创性,深度也不够;上课方式、授课语言、教师仪态比较单调等等。这些,都是我在实习过程中必须注意改善和提高的。

2、提高教案写作能力和课件制作能力写好教案,做好上一节好课的必备,为此我买了《化学优秀教案》,且从图书馆借来相关的书来看。在参考其他优秀教师的教案的过程中,我逐渐熟悉了教案的基本架构和各部分的写作要求。并且,利用实习前写作电子教案的过程,我对教案写作进行了深思熟虑的设计,在充分了解每一个模块的意义、要求以及比较常出现的问题的情况后才开始写作。

3、参与见习活动,做高考题及其他化学试题这个暑假,我回到读高中的母校,积极见习听课,观摩有经验的老师的在教材处理、课堂组织等方面的出色表现。在学习该课堂的成功之处的基础上,我进行了总结,做好了见习记录。在见习中吸收了一些优秀的教学、管理经验,为自己实际开展实习工作储备了材料。 “不管你的大学知识学得多好,下放到中学,若你不能帮助同学解题,那么将会被判死刑”,这是某个师姐的深刻体会。这真入木三分,中学生评价老师的主要标准是:知识渊博否?解题敏捷否?我未接触高中内容已经挺久,面对以往这些熟悉的题目而我却有点不知从何下手时,觉得自己真的挺可怜的。所以在放假期间也练习一些习题。虽然题量不多,还需继续努力,但起码我知道了自己在解题这方面还需要多加把劲。

三、队长工作的准备在队里,我除了是一名普通的实习队员外,我还是一个队长,所以准备的工作就相对会比较多了。

我也和几位上届的实习队长谈过几次,他们也向我介绍了很多实习的事情,让我对实习有了更深的了解。现在我就从时间上对实习队的工作进行总结:从6月24号我成为大学城的临时负责人开始,我就为实习队的各项工作策划,收集队友的通讯方式,并做好通讯录给发给每位队友,努力做到上有通知,立刻传达,重要的信息还通过飞信的方式发到队友的手机上,方便快捷的让每位队友了解实习信息,另外还将相关实习信息发到实习博客上,进一步的完善各种联系与交流,方便队员之间沟通。

6月底,我取得了与实习学校的第一次联系,顺利确认了实习学校的接收问题。并确定第一次踩点的时间,7月初,我们到学校踩点并了解一些情况,方便我们做好实习前准备。 8月31日下午,我们在带队老师王老师的主持下,在本部南座410召开了分片实习队长会议,我在会上做了暑假实习工作总结,另外会后还确定了5日到实习学校进行了第二次踩点。本片区的队长会议结束后,我们全实习队队员(除玉超还没赶回校,秀铿生病没有参加外)在本部召开了第一次会议,我主持召开了这次会议。会议的内容主要包括:出发包车问题,踩点问题汇总,调研题目的确定,五个一的上交。这次会议取得了完满的成功。在9月2日早上与学校负责人邓校长联系第二次踩点时间,被告知其已调离石碁中学,突然有一种不好的预感。我还是与教务处联系好,确定了第一次踩点的时间:5号上午。

带着上次会议队友们的问题,我和指导老师在预定的时间前到达了石碁中学,但所有问题都是不怎么顺利,门卫不让进,解释了很久,进去找到主任,发现很多问题的交接工作还没做好。之前准备的踩点问题都没了解到,在指导老师的帮助下,暂时确定了教学和住宿等问题。在暑假期间,经常到上一届的实习队博客了解实习情况,收集有用的资料,整理好后并上传至我们实习博客中,资源共享。让每位队友都能从博客中下载相关信息,做好实习前的各项工作准备。

另外,还参照以往实习队的队规,拟定出了《11番禺石碁中学实习队队规(试行)》,并发到博客,先让每位队友了解队规内容,以便于我们实习队规的进一步完善。实习就快到来了,也说明了实习的准备时间就快结束了。实习对我们每个人来说都是第一次,都有挑战,其中会遇到困难,会遇到挫折,但我相信11番禺石碁中学实习队是支优秀的实习队。最后提前先祝这次实习能顺利完满地完成,每位队友都能在实习中取得教与学的双丰收。

【第2篇 2023化学专业毕业实习总结范文

今年的夏天非常热,知了叫个不停,眨眼间大一的时光已悄然离去,此时正好通过社会实践来检验一下自己这一年的所学,也来通过在炎热条件下来磨砺自己的韧性,多接触社会,发现自己的不足,为今后的学习改进做好铺垫。

此次我在一家本地化工厂办公楼进行社会实践,借此机会了解一下民营企业员工生存状况以及民营企业第二代接班人的生存状态。

“艰辛知人生,实践长才干”。进入实践单位后,虽然我的工作比较轻松,但是通过亲身处在工作岗位上,才体会到了父母为“柴米油盐酱醋茶”的艰辛付出,也深刻体会到了父母常教导的脑力与体力劳动的区别。

通过与办公室内叔叔阿姨聊天,我发现虽然他们做着在别人眼里很体面的工作,但经常无厘头的加班、老板的训斥、同事间的勾心斗角、并不是很优越的工资待遇等等,也让他们感到很大的压力,绝大多数人还有自己的副业,譬如为其他公司做账,有些人甚至本文来自小草范文网接了三、四家公司的账目,如此艰辛的打拼就是为了那些许拿在手上的票子。可以想一想,这些脑力劳动者为了生计尚且如此,那些体力劳动者呢?他们又忍受了些什么,我确信更多,我们无法想象。到了这,想想在大学里面,很多同学肆意挥霍父母的“血汗钱”,上网、做发型、聚餐、抽烟、交女朋友……尽干了些无聊的事情,浪费了宝贵的亲春年华,太不应该了,父母们多么希望你们把那些钱省下来,多添置些书看看,可怜天下父母心啊!

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。通过这次社会实践,我也发现了在学校所学的知识,或者称其为理论吧,与社会所需要的实干型的知识技能相差甚远。

这也让我冷静思考当今的社会,这个竞争激烈、处处“经验丰富者优先”的社会,我们这些还泡在象牙塔里的莘莘学子,要经验没经验,要文凭还没毕业,有文凭也不硬的残酷现实已经摆在了我们的面前,或许很多人会突然发现,原来生活并不像韩剧里的那么浪漫多彩,那么“偶吧、偶吧”的娇滴诱人,生活依旧要回归它本来的面目。

如果大学是人生的中转站,那么社会就是人生的大课堂。通过实践,我也发现书本上死板的东西太多,灵活运用的实在太少,这也难怪当今大学生就业难啊!难怪有那么多的蚁族!蜗居的例子就在你我的身边,我不想抱怨什么,只是想说我们真的需要“镀金”了,多到社会上走走,请不要误解为逛街,我是说多到人民大众中去走走看看,多从社会的实际中汲取知识,看看人民需要什么,我们的教育就应该以此为本,“造”出人民需要的人才。

“人无远虑,必有近忧”。一个人如果没有远大的理想,只会蹉跎岁月、庸庸碌碌,即使有座金山,也有坐吃山空的一天。

现如今富二代已不是什么太时新的字眼了,人们也多多少少了解他们,一些譬如脑残、白痴、为富不仁等字眼扣在了他们的头上,他们也饱受大众的舆论攻击。但我们不能一概而论,大多数民营二代们都在外留学,是的,这年头有钱就能留学,你不可否认他们的条件是多么的优越,他们确实成为了海归,成为了外国人看待中国人的模板。接受更好的教育本没有错,错的是他们的观念,那种种为富不仁的丑恶嘴脸,实在让人类无法恭维。真不知道我国几千年的文明的儒学精神在他们眼里算作什么。

“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤…”我们需要学习的东西还有许多,年轻人就不该怕吃苦,应该多到外面走走转转,多去接触这个社会。

或许我们曾对扫大街的大妈不屑一顾,或许我们曾对看门的大叔冷语相向,或许我们曾对维护世博治安的武警战士拳脚相加……殊不知他们才是最可爱的人,最值得我们敬佩的人,从他们的身上我们看到了一个卑微的却又无比坚强的灵魂。当汶川地震时本文来自小草范文网面对五千米的高空,伞兵们没有畏惧,纵然一跳!当我们再为眼前的垃圾而感到恶心时,清洁阿姨们为这个城市增了彩!当人们为快女欢呼时,尽职的武警正守卫神州大地!当非典横行的时候,护士们奋战在一线!在他们身上,有一种伟大的精神,让我们懂得如何去做好自己,不要怕苦怕累,懂得奉献,劳动人民才是最光荣的,劳动是区分人与动物的本质。

光阴荏苒,如今父母为我们创造的学习生活环境太优越了。看看我们的学校,雄伟壮丽的图书馆,多媒体式的教室,宽阔的体育场,静谧的荷花池,优美的道路绿化,安全优雅的学生公寓,供应及时的食堂……而我们目前的工作就是学习,这可以算作是世界上最舒服的工作了。扪心自问,你还在沉迷于网络游戏吗?还在沉醉在攀比之中吗?还在大卷发与小卷发之间徘徊吗?还在为了芝麻大点的事与同学斤斤计较吗?我们不是小孩子了,稚嫩的时光一去不返,该成熟点了。

【第3篇 化学专业毕业实习总结精选范文

大学生一直生活在学校的这座“象牙塔”内,与外面社会接触的机会十分少,而社会正是可以磨练一个人意志的地方。从纯理论到生产实践,短期的实习让我有机会接触到社会,认识一些社会生活的基本准则。从实习前我带着一股期待的兴奋,到接触到了进入我那漫长的职业生涯的第一块工作场地——株洲化工厂,再到实习学习生活结束,认真总结起来,这一路有幸苦,有幸福,但更多的是心里漂浮很久的心在这次沉静了下来。

我们全班分成3个小组分开实习。车间工程师讲完每个车间的工艺流程后,我们每个组分别以依次学习了硫酸厂,pvc场,钛白厂。刚进入工厂,看到那些高大的塔设备、储罐还有那些输送管道,不知道为什么,有一种莫名的恐惧,总是和燃烧和爆炸就联系起来了,也许是因为平时看到很多关于化工厂事故的报道吧!正是因为化工厂这种特殊的作业环境,株化特别重视“安全第一”这一原则。

在作了整体熟悉后,通过一段时间的学习,我深刻认识到,化工厂确实是一个危险因素比较多的地方,但只要我们熟悉每一个工艺流程,清楚每一个工作细节,严格按照要求操作,危险系数就会降到最低点。在这实习生活中我也深刻的感受到了现代化生产所带来的便利。众所周知,在化工厂工作每天所要面对的都是刺鼻的气味 ,这对公认的身心健康是有很大的危害的。而现在随着生产力和科技的不断进步这一切都已经成为了历史,现在,虽然生产现场机器轰鸣,但是工人们只要坐在控制室里面通过电脑来控制,设备就可以自动而有序的运行,节省了大量的人力资源,同时也改善了工人的工作环境。

就像实习前的那份期待一样,认为实习过程多少会有些悠闲。殊不知,现实给我敲响了警钟,我发现书本上所学的知识就像大海中的一滴水,与现实有很大的差距。理论学习是业务实战的基础,但实际工作与理论的阐述又是那么的不同,通过实习才发现实际操作与理竟有这么大的差距。有人曾经说学习的理论知识甚至都用不到20%,而我们在学校所掌握到的学习方法却有着比理论知识更重要的作用,而事实也正是如此。在学校时,许多知识只局限在书本上,思考问题比较单一,而在工作中,就要全盘考虑问题,把各个问题点都提前想好,才能把工作完成出色,同时对自己能力也是一种提高。

回顾这短短一个月有余的实习的过程中,觉得自己确实学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且也让自己更进一步了解企业和是社会,体会到了在企业的工作实习过程中种种经历,使我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。总之,实习期间收获是很大的,自己也感触很深:理论学习是基础,但实际工作与理论的阐述又是多么的不同。通过这次生产实习,把自己在学校学习到理论知识和车间具体生产情况具体的比对。一方面巩固我们所学的知识,提高自己处理实际问题的能力。另一方面为我们以后进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。

因此在今后的学习中,可以根据不同内容,实习和理论学习相结合,灵活采用更有效的方法。在此我还要感谢学校为我们安排的这次实习的机会,更感谢陪同并指导我们的赵老师、陈老师和肖老师。尽管化工生产的发展虽然艰难,天地却是非常广阔的,它的发展也是永远没有止境。

但是,化工生产竞争从根本上来说是创新能力的竞争、环保的竞争,尤其是绿色产品的竞争可持续发展的战略需要继续发展下去,变“中国制造”为“中国创造”,就必须加强对对其发展趋势预测能力的竞争,开展自主创新的发展,只有这样的竞争,才能形成良性循环,才能促进中国工业的进步此外。从发展企业来说,对于株化,首先我们认识到的是环境问题。虽然这几年国家对环境的抓控很严,企业也投入了不少财力和精力来抓环保,但株化的环境仍然很差,空气质量极其恶劣,对周边环境伤害也很大。

其次是设备、厂房更新问题。株化的很多设备是株化刚建厂时建造的,现在还在使用,已经五六十年了,存在严重的老化问题,再不更新,企业将难以跟上新时代的步伐。最后就是精简人员的问题。精简人员也与设备的更新、自动化生产有很大关系,如果能实现自动化生产,自动化检测,可以大大提高效率。尽管化工生产的发展虽然艰难,天地却是非常广阔的,它的发展也是永远没有止境。就业单位不会像老师那样点点滴滴细致入微地把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。

半年的实习带给我们的,不全是我所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实习达到了真正的目的。

在实习之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关行业的标准掌握。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识和动手操作能力。在今后的学习中,可以根据不同内容,实习和理论学习相结合,灵活采用更有效的方法。最后,我还要感谢学校为我们安排的这次实习的机会,更感谢陪同并指导我们的×老师、×老师和×老师以及同学的照顾。

【第4篇 材料化学专业的实习总结

材料化学专业的实习总结

一、实习目的

1.通过理论联系实际使学生全面地运用所学知识去分析判断生产中的实际问题,进一步扩大学生的专业知识,培养独立工作能力。

2.通过对企业的了解进一步使学生对将来所从事的职业有初步的认识。

3.通过参观实习提高学生的安全素养与规范操作意识。

4.通过实习增加学生对具体生产工艺与流程的了解。

5.通过实习进一步培养学生的组织性、纪律性、集体主义精神等优良品德,为胜任以后的工作打好基础。

二、实习方式

采用定点实习方式。在一个企业或几个企业,通过对该企业的生产全过程的了解,对其个车间的生产流程、原料、半成品及控制指标,了解指标与产品性能、组成的关系,了解装置工艺流程及主要产品的种类、产量、性能、用途、销售经营等情况。

三、实习的任务和内容

(一)实习动员准备阶段 20__年×月××日

1.通过动员使每位学生充分认识实习的重要性,提高实习过程的自觉性,强调实习纪律、安全、现场观察等注意事项,保证实习任务顺利完成。

2.借阅有关书籍,收集有关资料,熟悉内容,准备所需物品。

(二)现场实习阶段 20__年×年×月××日——20__年×年×月××日

1.进厂后,由厂方有关人员介绍工厂概况,进行保密和安全教育;听取工厂概况报告,了解实习厂的发展历史现状、产品品种、工艺过程、生产技术水平;经济效益、技术力量;了解工厂机构设置及职能,以及定编、定员等。

2.听取厂方技术人员报告,了解实习厂的生产流程、主机规格和生产能力;主要原料燃料及辅助材料;了解矿山、交通运输、水源、电源;生产质量控制系统、控制点、控制方法及技术管理等内容。

3.由厂方生产管理等方面的负责人讲解生产管理,产品营销等方面的.内容,使学生具备一定这方面的知识。

4.通过对全厂各车间,工序的观察、记录,了解工厂全貌,熟悉各工厂环节及各工序间的技术联系,充分认识工厂各环节生产工艺特点及其在生产中的作用,并草绘绘制工厂工艺流程图。

5.对全厂总体了解熟悉之后,选择有关车间或工段进行定岗实习。

(1)学生分岗进入生产线,接受车间或部分负责人的领导,安排与指导;

(2)在适当的车间工段,由有关人员领导,参加必要的生产劳动和生产操作;

(3)在条件允许的情况下,参与技术管理、人管理与生产管理的程序和内容,学习有关的管理方法,培养解决实际问题的能力。

6.定岗实习的只要内容有

(1)原料的种类、产地、化学及矿物组成、外观特征、质量要求及检测方法,原料的工艺性能及在配方中的作用。

(2)原料的加工方法、主要设备、加工过程中原料粒度变化及构成可能发生的结构变化,物理化学性质的变化,以及这些变化对生产工艺和产品性质的影响。

(3)成产某种产品所需原料的类型、配方、粒度配比、不同类型的原料在产品中起的作用。生产所需主要设备的型号、性能、结构及工作原理。如成产工艺流程,设备布置和岗位分工;磨机的型号、规格及内部构造;磨机的喂料系统、除尘系统、各种物料配料计量方法,生料的均化及储存等。

(4)成型的工艺及方法。主要成型设备、成型过程中物料状态的变化。物料间结构的变化,这些变化所造成的影响。对不同的成型方法以及对物料(泥料)和设备的要求;各种成型方法的特点,适用范围等。

(5)复合材料的挤出工艺及设备;注射工艺及设备;手糊成型工艺及设备;模压工艺及设备;缠绕工艺选用的设备。

(6)制品的干燥采用的干燥设备,干燥介质的情况,干燥制度,常用的干燥工艺及特点,适合的产品。

(7)复合材料的固化工艺及设备,各类产品脱模方式及原理。

(8)产品的后加工处理,包括后加工处理的基本原理及要求,加工方法与设备,后加工处理产品性能及用途的影响。

(9)所在工序的主要特点,质量控制体系,可能出现的问题及解决方法。

7.了解厂家采用的新技术,如新设备、新工艺、新方法等。

8.了解厂家节能、环保等方面的具体技术措施,以及由此带来的生产效益与社会效益。

四.感想与总结

实习是大学里必不可少的一项内容,一直以来,学生们只是一味地获取知识,真正实践的机会少之又少。所谓“读万卷书,行万里路”,大学生读的书不一定上万卷,但却不少,从小一直读到大,而行的路却太少了。所以我觉得参观实习具有重大的意义,理论联系实际,用实际去验证理论,是不是在大学里学的知识出了校园就用不上。通过实习,可以了解同学们自己与理想的差距,在以后的学习中,可以有侧重地弥补某些方面的不足。所以我要说这次实习的时间绝对是值得付出的。

在这次实习的时间里同学们收获了很多,让同学们在平时课堂上的理论知识有机的与实践活动联系到了一起.工作的环境往往和大学环境截然不同,大学生活是轻松的、舒适的;而一旦走上工作岗位,那种氛围将不复存在,伴随着的将是紧张、忙碌、竞争,如果同学们不能正确看待自己,不想如何去适应现有的生活,而有的是对现实生活的抱怨和不满,这样的话,同学们不但不能在所在的岗位上有所发展,很可能会被淘汰。

很感谢学院为材料化学专业学生提供了这次实习的机会。

化学专业实习总结(四篇)

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