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会议培训总结报告 五篇

发布时间:2024-01-29 22:12:02 查看人数:33

会议培训总结报告

第1篇 会议培训总结报告 1100字

作为新入职的老师,这次小学英语骨干教师培训会议对我个人影响非凡。这次培训让我在教师职业素养和教师专业素养两方面受益匪浅。

首先从教师职业素养方面,韩院长用一些真实可感的案例向我们传递了怎样做才能成为一名优秀的教师,怎样才能更好地培养我们的学生,教师职业生涯的每一阶段老师需掌握良好的专业实践所必备的知识.技能和专业情意等知识。其中专业情意让我印象颇深。教师不是传递知识的工具,同时学生也不是学习知识的机器,我们要真正的把教育当教育办,把人当人教。老师和学生都是有血有肉的活生生的人,作为老师要有高度的热情和强烈的责任感,用善良.真诚之心向学生传递知识,形成良好的师生互动。作为老师要真正的去爱学生,当然怎样去爱,怎样一视同仁地对待学生,在以后的教学中我还需要不断地摸索学习的。

韩院长所讲的许多方面中还有一点让我印象颇深。那就是教师的职业倦怠问题。韩院长讲了一句非常有哲理的话“除掉杂草的最好办法是种上庄稼”。从这句话我领悟到面对教师的职业倦怠问题,我们教师要学会自我救赎,消除职业倦怠,真正爱上教师这份职业。怎样消除职业倦怠?我们需要多读书多研究。读书可以增长我们的知识,开阔我们的眼界,锻炼思维能力,而且自我知识能力的提高有助于更好地向学生传递知识,增强老师的自信心和成就感。而自信心和自我成就感会是我们热爱教师这份职业很大的动因。其次多研究,我们面对的是形形色色的学生,我们需要研究观察学生,了解学生的身心发展特征,为更好地上好每一堂课打下基础。上完每堂课对学生的课堂反应.学习效果等要进行反思研究,反反复复的自我反思和总结才有利于教师自身素质的提高。在今后的教学工作中,我要利用反思日记,不断提高自身教学素质。

再次从教师专业素养方面,作为教师除了具备扎实的专业基础知识.掌握传递专业知识的技巧外,还应具备较高的人文素养。在这次培训中王教授着重强调了人文素养的培养,在英语方面学生人文素养培养的任务:学生通过英语课程能够开阔视野,丰富生活经历,形成跨文化意识,增强爱国主义精神,发展创新能力,形成良好的品格和正确的人生观和价值观。王教授人文素养培养的观点让我深受启发。人文素养培养的过程也是学生对这一学科兴趣培养的过程,我们在教学生学说英语的过程中,也要让孩子了解外国的文化.风俗人情,开阔他们的视野,同时与本国文化作比较,增强他们的爱国主义精神,传递正确的人生观和价值观。在今后的教学过程中,每讲一堂新课,要讲到文化或风俗人情或道德情感等等,让孩子要有人文素养的提高,让孩子们真正喜欢上英语,真正做到教书育人。

这次英语培训让我受益匪浅,希望以后有更多参加这样培训的机会。

会议培训总结报告

第2篇 2023年半年工作总结会议及培训学习反思 1200字

XX年8月29日,在中心小学召开了全镇小学教师半年工作总结会议及教师培训活动,代表着新的学期拉开了序幕。会议由教研室李主任主持,在半年总结会议上,教委刘主任、尹主任和李主任分别就如今的教育形势、师德培养及教学管理办法作了讲话。

刘主任用实实在在的话语,向我们阐述了如今教师所面临的环境及应做的努力。教育质量仍是我们要紧抓不懈的重中之重,人往高处走,我们需要将自己的能力锻炼地越来越强,在新一轮的县城教学招聘中能够得到一席之地。想获得好的发展,就要求教师要对自己严要求,工作累,要能吃苦;想上进,就要能战斗;为了学生,要能奉献。做到这些的同时,也不要忘记时刻为自己补充知识的能量,时代与时俱进,教师的发展也同样如此,只有不断学习,增强自己做好工作的责任心、信心与勇气,才能在一批又一批地教师中占据一席之地。另外,刘主任还对当前我们所面临的问题提出了很多建议。如今学校的迎检意识还不够强,教师的工作状态和责任心有待加强,面对综合检查时,材料的准备不够充足,导致综合督导成绩不高,刘主任要求教师,要时刻以教学质量为核心,同时兼顾各项检查。加强安全意识,保证师生安全,注重师德培养。教师要具备较强的责任心,要时刻注意自己的言谈举止对他人的影响,尽职尽力做好人,做好工作。他用很多篇幅强调了学习对于一名教师的重要性,只有不断加强自己,才能具备往高处走的能力。接着,尹主任针对加强教师师德建设,向我们宣读了我镇师德建设教育月的建设方案,强调了师德建设对于教育工作者的重要性,并提出了提高认识,加强领导;明确任务,落实责任;联系实际,丰富内容;狠抓典型,力促畅销的具体要求。之后,李主任对于教学管理办法的有关问题,向新一学期的教学工作提出了新的具体要求。尤其是对于本学期大胆的教师备课改革做了很详细的解释,使用历史备课的大胆措施,解放了教师将时间大量用在书写教案的时间,用于一心钻研课堂教学、学生管理及作业批改,更是一种以学生为本的改革方式。王主任就网络教研问题,向我们讲明了现代教育技术的使用。

总结会议结束后,我参加了由韩老师主讲的语文教学常规培训。韩老师主要针对备课及精心批改作业方面做了详细阐述,为语文教师规定了工作努力的方向。另外,韩老师向全体语文教师提出了“美丽转身”的概念,以学生为本,希望老师们能够以学生能力的发展为重,将语文的人文性与工具性相结合,让学生在每一节语文课上都获得技能,获得发展,有所收获。

之后本校培训中,袁校长对于我校教师上学期的工作做了充分肯定,但我们的不足之处也是明显的,希望在新的学期,老师们能够齐头并进,再创佳绩。

这次的培训,让我充分感受到了新的学期真的已经到来,我们需要十分的干劲和充足的准备来迎接新学期,而这次学习也赋予了我们这种精神能量,让我们明确了新学期的道路,也为自己的发展和学生的发展,去做足思想功课,做好这学期的计划。新的学期,新的开始,在熟悉的老地方,继续努力。

第3篇 党支部新党员培训学习会议总结 850字

响应中共华南师范大学委员会党校《关于做好新生党员和预备党员教育工作的通知》,进一步增强党员党性意识,提高党性修养,教育信息技术学院分党校为我们全体新生党员和预备党员进行了主题学习班。而通过已经进行的三次党校培训(两次党课、一次观摩)后,我们通过自己的课外学习和讨论学习,深感收获颇多,现总结如下:

首先,大家重新认识了党性修养对一名共产党员的重要性。第一堂课党校老师就给我们详细分析了党性是什么这个问题。他认为,党性就是一名党员对党的认识、对党的态度以及观念。这个我们深有体会,在讨论中,我们每个人就自己对党性的看法交流了意见,最后达成了基本的共识:党性修养对一名共产党员来讲是必不可少的,我们只有随时随地加强自己的党性修养才能保持自身的先进性,才能在学习生活中表现出一名党员应有的素质。

其次,大家都提高了作为一名党员的党员意识。在学习中,大家都感觉自己是一名党员——这不难。难的是在党校学习或支部大会之外,我们还能时刻意识到自己是一名党员吗?这个问题在保先教育中是作为一个重点来学习的。今天我们也一样。党员意识强的党员,他能时时刻刻以一名优秀的党员标准来要求自己,约束自己的一言一行,也就能很好地体现一名党员的价值。而党员意识淡薄的党员,表现可能就不那么好了。而通过这几次的培训,不管是新党员还是新生党员,党员意识都有不同程度的提高。这在另一个角度也反应了培训的成功。

第三,大家在讨论会上积极开展批评与自我批评,得到了良好的效果。在第三次培训后,我们党小组成员随后展开了讨论学习。在这个讨论会上,大家畅所欲言,发表自己对党性以及党性修养的看法,并针对看法,对自己和他人展开了批评与自我批评。而在这个过程中,大家都不同程度加深了对党性的理解,也更加坚定了自己的信念:争做一名高素质的研究生党员排头兵。

最后,大家以如下四句话共勉:平常时期能看得出来;关键时期能站得出来;利益面前能让得出来;危难时刻能豁得出来。这是在保先教育中首提的。也希望全体党员共勉。

第4篇 中小学教育管理干部创新培训会议工作总结 1200字

20__年_月_日至20日,我参加了仲恺区中小学德育管理干部在惠州大学举行的培训班,凝听了各位专家、教授的讲座,各位专家、教授针对目前学校德育的实效性不强作了深入的剖析,并就新情势下德育教育的特点和学校如何展开德育工作提出了自己的一些看法和观点,分析之深入,具有很强的指导意义。同时又观摩了位于惠城区汝湖镇的德育基地,在整个培训中收获颇丰。

当前,对未成年人思想道德教育工作没有具体办法来抓,家庭固然整体还重视子女思想教育,但成绩优先意识更明显,教育方法不先进,与时代脱节;学校在中高考的压力下,德育工作支离破碎,难有实效。作为教育工作者,我们肩负着为国家培养合格___人的重担,因此对未成年人的思想道德工作义不容辞,面对现实,建立信心,团结一切可以进行育德的气力进行未成年人的思想道德建设,使德育工作获得实效性。

一是建设一只精良、专业的德育队伍。首先培养教师的崇高师德,让教师成为人之楷模,成为一道活动的德育教材。其次是进步教师驾驭和解决学生思想道德题目的能力和本领。

二是建立贴近未成年人的思想道德建设培养目标。只有符合未成年人实际的培养目标才能引导他们走向正确的道路,各班要根据各班、各个同学的实际提出具体的目标,并提出相应的培

养措施和方法。

三是构建针对本校学生实际的校本德育课程,发挥国家、地方、校本三级课程育德的实效。

四是建设内涵丰富、格调高雅的校园文化,发挥环境育人功能。要重视学校的制度文化和精神文化建设,特别是要重视班级文化的建设,各班班级文化文化建设一定要突出主题,强化内涵,贴近学生。

五是重视德育工作的多样性。将社会主义核心价值体系的内容融进多样性的德育常规活动中往,让丰富多样的德育主题活动,成为学生爱好的育德方式。特别留意利用网络,利用网上聊天室、贴吧、学生信箱等手段了解学生的思想动态,并有针对性地适时引导学生思想。

六是强化德育科研。通过专题调研、课题研究,突破德育工作中的热门、难点题目,提升育德水平。

七是建立评优评先的制度,每周、每个月、每学期都评出德育工作中优秀的师生和集体,引领大家不断进步。

八是开办好家长学校。通过家长学校,学校将先进的教育理念及时地传递给学生家长,进步家长的重视程度和家长的教育水平,同时也加强家校之间的联系和沟通,构成教育协力。

九是构建学校与社会联动的育人机制。学校充分发掘社会信息中的德育资源,使学校思想道德教育更多地融进时代内容、体现时代精神。社区积极配合有关部们查处黑网吧等有碍未成年

人身心健康的场所,净化社会环境,并充分利用社区相干设施为学生的思想道德建设添砖加瓦。总之,在这个新媒体时代,在这个社会转型时期,面对出现的问题与挑战,我们要冷静思考,从容面对,正确决策,我们要创新与变革来适应新时期的德育要求,我相信通过我们的共同努力,一定能把我们的德育工作做实做好,那就让我们的德育在挑战变革中升华!

第5篇 志愿者协会分队长培训会议总结 1550字

--------记录 蒋春玲

第一次协会分队长人员培训及相关制度研讨会议--圆满结束。

由南充市高坪区青年志愿者协会开办的此次会议于2024年12月18日于协会办公室举行。本次会议目的在于宣布各部的相关管理制度,找出缺点不足予以讨论并指出合理发展方向和提高各部负责人的管理水平及办事效率,优化协会管理结构,达到协会各部相互联系并监督制约以使协会长久有效的发展的目的。会长及各部负责人也对此次会议寄予了高度的期望,得到大家鼎力支持。也使得会议圆满结束。

出席本次会议的人员有16位,分别来自川北医学院及西华师范大学两所院校。有协会副秘书长,阳光家园负责人,敬老院及文明劝导活动负责人及宣传部暂代理人和各分队暂定队长及最重要人员协会会长林森。

本次会议在或紧张或激烈或畅所欲言的气氛中开始,各位到场人在主持人蒋春玲的开场白后纷纷作了自我介绍,以达到相互了解及今后工作合作开展的目的,然后各部负责人及暂代理人作了各部工作的开展总结。

宣传部代理人蒋春玲首先作了报告,报告中指出了宣传部目前开展工作的计划及发表了自身相关职责和表达了对急需招纳一批贤士的愿望并指出了招纳贤士人员的相关要求,也希望各部予以支持,积极推荐。

副秘书长刘力瑞及阳光家园负责人杨英分别作出了讲话。对阳光家园的活动开展及前期工作作出了大致总结。杨英指出了阳光家园活动开展过程中出现的志愿者精力不集中工作作风不严谨,态度不够端正及教育方法不对出现授课内容不健康等严重问题,并作出了对自己的队员及自我的批评。会长也予以了教育并指出今后工作方法要改进。

会议中成员并对几个棘手的问题作了激烈的讨论!

议题一:就针对新入会成员是否该收其办证的工本费?

协会暖阳行打队长孙琳艳指出不该收费并说明了原因:收取费用就与志愿者精神及与会宗旨想违悖。会议中就此问题还展开了相当激烈的争辩。最后还是达成一致意见,不收取工本费。但是凡事要加入本协会的必须要参加至少两次的交通文明劝导活动。

议题二:对新入会员的加入要求?

会议中西师分队长---为此次活动的负责人并指出在发入会申请表给欲入会成员是将附上其本人的电话号码,以及方便与会员联系,在参加活动时会员须交其申请表,活动结束后再交还其申请表。每次交表都有专门负责人记录。凡是累计次数两次以上都可成为协会成员。

此次会议中本会会长林森就参会人员今后的发展作出了深情讲话。会长总结了八个字“责任,管理,礼仪,制度”。人生有一种追求,一种高尚的追求,那就是对责任的追求。的确,责任不是谁给予的,而是自己勇于承担的。我们要双肩勇担重任,不可逃避推卸责任。都说管理是一种能力,是一种锻炼方成的思维运作能力。我们身为管理层就要学会这种能力,但我们要想领导管理别人必须先管理好自己才有资格有能力去说服别人“臣服”于自己的管理。一个人的行为举止足以见其人的`含养风度。所以礼仪是我们让人刮目相看大的不可少的元素。要想赢得别人的欣赏,亲睐。就要从自己的行为上着手打动别人的心。古往今来不以规矩不成方圆。所以,一套完善的制度是一个组织是否井然有序,有条不紊发展的关键。这也是为何要召集大家开会作工作总结及制度讨论的原因之一。会长还指出一点关键,那就是做人要有自信,不要因为自己能力不够强或是相貌不够过关就放弃了自己追求幸福人生,成功事业的权利。做一个有理想,有知识,有气魄之人必须要用激情浇灌青春,用自信点燃希望。相信自己会有一番别样作为,并朝着自己认准的点一往无既的走下去,不气不馁,不骄不躁。

此次会议还要特别感谢仁和同志热情地给与会人员掺茶递水,给整个会议的进行给予了支持和帮助。

会议结束后大家都对协会今后的发展充满了信心并激情饱满,将为协会发展奉献自己的力量,将协会力量不断壮大,为协会发展无私倾献自己的一生。

会议培训总结报告 五篇

作为新入职的老师,这次小学英语骨干教师培训会议对我个人影响非凡。这次培训让我在教师职业素养和教师专业素养两方面受益匪浅。首先从教师职业素养方面,韩院长用一些真实可感的案例向我们传递了怎样做才能成为一名优秀的教师,怎样才能更好地培养我们的学生,教师职业生涯的每一阶段老师需掌握良好的专业实践所必备的知识.技能和专业情意等知识。其中专业情意
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