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小学后勤年度工作总结(四篇)

发布时间:2024-06-10 19:20:02 查看人数:97

小学后勤年度工作总结

第1篇 小学后勤年度工作总结 1250字

小学后勤年度工作总结

一学期来,学校后勤工作在学校支部行政的正确领导下,紧紧围绕学校的整体目标开展工作,坚持后勤为教育服务、为师生服务的宗旨,全体后勤人员能团结协作、廉政勤政、辛勤工作、乐于奉献,在自己的岗位上出色完成学校分配的每一项任务,为保证学校各项工作的顺利开展作出应有的贡献。现将本年工作总结如下:

一、按时完成后勤的各项工作

在学校行政支部的统一领导下,后勤人员本着为学校负责态度对待每一项工作,积极参加学校组织的各项活动,通过政治学习和师德学习不断提高自己的敬业精神。后勤工作多而杂,全体后勤人员能认真处理好学校与家庭的关系,勤于工作、乐于奉献。

做好校产管理工作。为提高学校校产的使用效率,学校校产管理小组能执行校产保管、登记、赔偿、检查等制度,两次对“八室”及各教室的财产都能做到有检查、有记载、有维修、有配备。总务处能与各部门互相协调,努力提高书籍、仪器等使用率,对积存的物资能及时清理,挖掘潜力,做到物尽其用,以满足教育工作的需要。对日常出现的损坏等事情,后勤处为节约维修开支,常常自己动手或请师傅修,及时完成,保证日常教学工作的顺利进行。做好保险、安全等工作。

二、加强财务管理使用制度,全方位用好经费

学校的资金实行校长负责,统一管理,统一使用。科学地安排是学校正常开展各项工作的有力保证。

要发挥教育经费杠杆作用,首先必须抓好计划,明确规定工作目标及次序,重视经费的预测、预算工作,严格按照预算办事。要坚持有多少钱办多少事,又要发挥主观能动性,力求少花钱多办事。其次,财务人员严格按照财务制度,做到管钱不管帐、管帐不管钱,做到老师的每一张支付发票有两个人以上签名方可报销,做到内容真实、数据准确、帐目清楚。学校资金由街道财政专户统一管理,各种经费开支坚持廉政勤政的原则,根据上级规定,在大型物件购置上采用招标形式进行,增加经费使用的透明度。

学校建立校务公开领导小组,做到民主理财、财务公开,一学期两次向教师通报经费收支情况,严格按照国家规定标准收费,学生的代管费由专人结算、实行多还少不补的原则,受教师、家长的监督。学校的收费情况和财务开支多次接受上级各单位审查小组审查,认为学校的帐目清楚规范、经费使用合理科学。

三、落实安全防范措施,全力做好学校安全工作

学校把安全工作列到议事日程头等大事来抓,建立了由校长为组长、总务主任、少先队辅导员、班主任等为组员安全工作领导小组,并由专人负责此项工作,具体工作由全校老师共同协作完成。主要做了三方面的工作:

加强交通安全教育。与德育处、少先队协作结合小学生日常行为规范进行养成教育,两次邀请相关专业人员、交警对学生进行法律和交通知识讲座,增强学生的安全防范意识。

总之,一学期来,全体后勤处工作人员能努力发扬脚踏实地的奉献精神、团结协作的合作精神和探索创新的开拓精神,努力为实现学校新的教育目标和和任务而积极工作,但后勤工作在开展肯定存在着许多问题,希望全体教师多提宝贵意见,我们将发扬优点,改正缺点,使后勤工作能更上一个台阶。

第2篇 2023年度小学后勤工作总结 2400字

为了进一步贯彻落实市委、市政府创建全国文明城市动员大会精神,以更大的力度,积极参与全国文明城区的创建活动,我们重视组织教育系统干部职工,全体师生认真学习《全国文明城市测评体系》中的相关指标,根据《泉州市创建文明城市工作意见》,我们再一次制订出切实可行的工作方案,使创建工作与和谐教育、构建和谐校园紧密结合起来,与迎接xx年农运会活动结合起来,不断推动创建文明城区工作再上台阶,努力实现xx年进入省级文明城市行列,xx年进入全国创建文明城市工作先进市行列而冲锋不止、战斗不息!

二、强化师生师德建设,树立文明城区教师形象

我们以“师风师德建设”为载体,促进教师职业道德建设,首先,我们认真组织教职员工学习《公民道德建设实施纲要》,《教师法》中有关教师职业道德的内容《中小学教师职业道德规范》,组织学习xx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神,学习新的教育形势对教师教育行为新的要求,完善各种规章制度,运用奖励机制和制约机制,实行全员管理,以提高广大教师教书育人的积极性,鼓励教师忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献,不断增强广大教职工的服务意识和大局意识,树立文明城区教师良好的风尚。一年来,教育系统开展了8场不同形式的师风师德教育活动,有:学术报告会、校长书记学习日、讲师团、演讲会、教师素质技能评比,教坛新秀评比、千万教师访万家……有效地提高了教师综合素质,彰显了教师的光辉形象。其次,我们重视组织全区教师认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,把公民道德20字融化贯穿在教师的学习、生活、工作中。如:我们开展了“五心”活动,即:“爱心、真心、诚心、责任心、放心”,进一步规范教师的行为;推行教师文明用语,要求教师做到“四美”,即:仪表美、语言美、情感美、行为美。另外,我们还积极响应市教育局的号召,认真开展“树师表形象,做文明教师”的主题教育活动,推动了全系统“师风师德”建设活动更上新的层面。

三、以创建文明学校为目标,努力提高师生的思想道德素质和文明礼仪水准

“文明学校”是党和政府授予学校的荣誉称号。文明学校的创建对于提高学校的办学品位,提高师生的精神文明,综合素质有着良好的正面效应作用。为了提升创建文明城区的内涵,我们以创建各级各类文明学校为切入点,以抓好学生的文明礼仪,行为规范为落脚点,积极开展创建省、市、区文明学校活动。目前,我区教育系统有省级文明学校4所,市级12所,区级30所,已占全区学校总数的94%,充分展示了鲤城教育系统创建各级各类文明校的成效。我们以《公民道德建设实施纲要》为准则,以“创建文明班级、文明团队、争当文明学生”为载体,努力提高青少年学生的文明素质,礼仪养成;通过内容丰富,形式多样的德育评比活动,使校园内形成了“文明礼貌、团结活动、爱护公物、保护环境、遵纪守法”的良好道德风尚。除此之外,我们还以“五有五无”为基本点,对学生进行“五有”(课堂有秩序、课间有纪律、言行有礼貌、心中有他人)和“五无”(地上无痕迹、纸屑、墙上无污痕、桌面无刻痕、门窗无破损、卫生无死角)的教育,使学生养成了良好的行为习惯。再者,我们还在学校中大力开展“五小”活动。即:在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”;在社会和公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”;在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。并与妇联、科协、环保局等部门开展了相应“五小”内容的活动,如有“诚实泉州”讲故事比赛,有“做合格小公民”的征文演讲比赛,有“懂文明、讲礼仪、净家园”的小学生征文比赛。由于我们坚持做到“文明礼仪”常常抓,“养成规范”时时提,并将其作为佐证创建文明学校,提高师生文明素质,提高未成年思想道德建设的实效,因此,收到了良好的效果。四、加强廉政文化建设,构建和谐文明校园

在创建全国文明城区活动中,鲤城区教育系统根据____颁发的《建立健全教育制度,监督并重的惩治和预__败体制实施纲要》的精神实质,我们做了大量的工作,第一,认真开展了“五个一”活动,即:一次廉政文明进校园的报告;一次廉政学习研讨会;一次廉政教育观摩活动;一次廉政师德演讲会;一次廉政文化研讨会;一次廉政教育观摩活动;一次廉政师德演讲会;一次廉政文化进校园文艺演出活动,以“五个一”活动为着力点,在全区中小学、幼儿园中掀起了廉政文化进校园的群体性活动,在活动中不断提高广大干部、职工、师生对廉政文化进校园高度认识,从而增强了执法执政的责任感。第二,我们注重“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的“三贴近”工作方法,面对学生、树立廉洁教育从青少年抓起的意识,同时结合胡____的“xxxx”教育,积极开展“三进”活动,即:廉政廉洁教育“进教材、进课堂、进头脑”,依托班团队,积极开展“拒腐反贪”的教育活动,使全系统的青少年学生的廉政自爱的意识进一步形成。

总之,一年来,我区教育系统围绕市委、常委、宣传部长、教育工委书记宁长青提出的6个方面工作重点,积极营造工作氛围,提高创建素质,加强创建管理,深化创建工作,落实创建指标,凸显创建特色,努力打造多元化品牌,为创建全国文明城区而作出贡献。

我们的体会有两点:

一、领导重视,措施得力

实践证明:在创建全国文明城区中,领导是关键。领导把握全局,并制订出切实可行的措施,那么整个教育系统的创建工作步伐就能迈得大,迈得有力。鲤城区教育系统的领导由于高度重视,能在制订全系统的教育教学工作计划中,制订出全系统的创建全国文明城区计划中,制订出方案,并附之实施,保证了创建工作顺利地进行。

二、人心齐,泰山移

干群团结,领导与下级一致,师生携手是创建全国文明城区的重要保证。一年来,全教育系统上下团结一致,步调一致,齐心协力,克服了一切困难,努力解决了教育内部存在的矛盾,使创建工作从胜利走向更大的胜利

第3篇 小学后勤年度工作总结集合 1250字

小学后勤年度工作总结

繁忙而紧张的20xx年即将过去,回顾一年来,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻的工作着。

我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为。严格履行职责,经常深入食堂、学生寝室,了解和解决问题,工作不推不拖,遇事办事。

贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针,切实保障广大师生和校园财产的安全。深入教学一线,勇挑重担,承担毕业班的教学任务,尽管自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师们一道共同探讨教学方法,提高教学质量。

作为后勤人员,我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快的解决。

学校的后勤工作千头万绪,我注重学校的实际,从一点一滴做起,坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,加强后勤管理,强化服务意识,坚持做好后勤保障。

从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,许多事尽量带头亲自干,经常利用休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约开支,像学校食堂的炊具、教室的门窗维修,能自己干的就自己干。

我校树林中有一大堆建筑垃圾,砖渣等杂物,为了改善校园环境,我们组织一班人利用近x周的业余时间,进行了彻底清除,共消除垃圾x多车,未计分文报酬。

工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发,牺牲了大量的休息时间,随叫随到,没有叫累也没有等靠,经常在有事的时候,丢下手中的饭碗,第一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的复杂性和零碎性,有力的保障了学校工作的顺利进行,也改善了学校的办学条件。

在一年的后勤工作中,我虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还有一定的距离,对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。

本学期本人除了继续做好后勤服务工作外,还担任了一年级组的年级组长。平时与年级组的老师搞好团结,及时将学校有关通知、工作安排传达给老师,同时也将老师对学校的意见和建议反映给校长听,起好桥梁作用。在教师考核方面我坚持做到公平、公正、公开,每个月都比较全面地对本年级组的老师进行评分。

由于本人水平有限,对后勤管理还不够精通,很多事情做得还不尽人意。主要原因是思想上还存在着一些问题,办事能不强,思路不宽,还存在着一些依敕心理,希望广大教师能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路,我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了学生,我们将共同努力。

第4篇 小学后勤年度工作总结汇编 1900字

小学后勤年度工作总结

忙碌中,一学期又不知不觉接近尾声了,回顾过去一学期后勤的工作,大大小小的事情,零零总总的工作,错综繁杂,千头万绪,但在全体后勤人员共同努力下,各项工作按照开学初的计划圆满的完成了。现将本学期的后勤工作总结如下:

一、大力提高后勤工作人员素质。

1、加强政治和业务知识的学习。后勤工作坚持“服务教育教学,服务师生生活”的服务理念。认真组织后勤全体人员参加学校组织的政治学习活动,落实学校工作计划;学习有关的法律法规、上级文件精神和业务理论知识。

2、努力提高后勤工作人员的岗位责任意识。本学期召开了多次后勤人员工作会议,整顿思想,加强战斗力,增强爱校、敬业意识,对个别落后的同志采取谈心的方式,转变其思想意识,提高其工作积极性和责任心。明确各个岗位的工作责任,要求各岗位人员认真学习和履行岗位责任,做到事情有人办、责任有人担。

3、努力提高后勤人员的服务意识和奉献意识。在日常工作中,后勤全体职工努力做到服务有情,育人有责,在“服务育人、管理育人”方面发挥了积极重要的作用,他们时时处处严格要求自己,吃苦在前,享受在后,经常“牺牲”节假日公休日加班,以主人翁的态度尽心尽力地做好后勤服务工作。

二、求新、务实,狠抓后勤管理,使后勤工作科学化、规范化、服务化,为一线教学奠定良好基础。

1、开学前,为保证全校用电正常,不再出现跳闸及电压过低而影响教育教学,在校领导的支持下,后勤人员全力配合,如期完成了学校的线路改造,确保变压器安装按期投入使用。

2、为了进一步满足广大教职员工饮用水的需求,从教职员工的切身利益出发,本着节约的原则,新买两台全自动电热饮水机,方便了教师,也使师生们喝到了品质好的水,确保了师生们的健康,师生们反响很好。

3、学校所处的地理位置较低,阴雨天排水不畅,防患于未然,开学初在政教处和教导处的配合下,后勤组织人力疏通了下水道,并把下水道的淤泥清理掉,使学校的排水畅通。

4、某某和某某两位老师能够坚持每周二、四下午自习时检修各教室、办公室等照明线路。发现问题及时解决。

5、为了给师生营造一个干净整洁的校园环境,后勤定期组织人力清理校园垃圾及厕所的粪池。

三、加强食堂管理,为学生提供高质量的生活服务。

学校后勤管理,特别是食堂管理是学校管理的重要内容,管理成功与否,直接影响学生在校期间的生活与学习,事关学生生活习惯的养成、道德情操的培养。因此食堂管理也是学校德育管理的主阵地之一,应时刻体现服务育人的思想;同时学生食堂等后勤管理也是家长、社会关注学校的热点,加强食堂管理,为学生提供高质量的生活服务,是改善学校与家庭、社会关系的有效途径。

学校食堂搞承包,决不是为了卸担子,甩包袱,而是为了给广大师生提供更好的服务。如果把握不好这一点,搞承包更容易搞垮食堂,承包人往往会忽视学校食堂教育和服务的义务,把学校食堂当做赚钱的机器,而侵害广大师生的利益,在校内处造成不良影响。我校在食堂承包过程中,牢固树立“以人为本,服务育人”的思想,坚持把广大师生的切身利益放在第一位,采取有力措施,加强食堂管理。主要管理措施有:

1、成立食堂管理小组。学校后勤主任某某任组长,某某和某某老师任组员。其主要任务是帮助食堂维护就餐秩序;监督检查食堂伙食情况;考核食堂各项责任目标。

2、定期检查食堂的水电安全,确保食堂的正常运行。

四、固定资产管理工作。

从20xx年起财政局对事业单位的固定资产实行动态管理,要求各单位每年年末必须上报资产变动情况。我们根据上级精神,进一步加强资产管理力度,资产采购严格按照学校报批计划执行,对学校新增固定资产先验收,再根据凭证

xx登记,输入电脑资产管理系统。对学校固定资产做到及时、准确上报。

五、校园绿化、美化工作。

学校领导到教职工,形成了建设花园式学校的公识,把校园绿化、美化工作作为一项重要工作来抓。四月初学校购买了200多盆花卉,大大的美化了校园环境,某某老师不定期的对校园花草树木进行浇灌,使校园呈现郁郁葱葱的景象。后勤处按照学期初的工作计划对校园内的花坛进行了绿化和修剪,从而使整个校园更加亮丽和生机勃勃。同时,对布局不合理的花草树木进行移植和改种。同时对花草进行专人养护管理,及时浇水施肥,加强植物修剪造型,科学防治病虫害。为师生营造了健康、优美的工作学习环境。

六、加强管理,开源节流。

资金是学校的命脉。按照校长要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。学校财会部门严格履行规章制度,积极开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。做到“物资采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物资均由部门提出申请、主管领导审批、后勤统一采购,避免了过去谁需就买的无序状况。

小学后勤年度工作总结(四篇)

小学后勤年度工作总结一学期来,学校后勤工作在学校支部行政的正确领导下,紧紧围绕学校的整体目标开展工作,坚持后勤为教育服务、为师生服务的宗旨,全体后勤人员能团结协作、廉政勤政、辛勤工作、乐于奉献,在自己的岗位上出色完成学校分配的每一项任务,为保证学校各项工作的顺利开展作出应有的贡献。现将本年工作总结如下:一、按时完成后勤的各项工作在学校
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