第1篇 2023学年度下学期工作总结 1100字
2023—2023学年度下学期的教育教学工作已经结束,现对本人本学期的各项工作做如下总结:
一、 教育教学工作。
1、 “科学”学科的教学。科学是我本学期所任学科的主要学科,所以我要把主要精力放在本学科上。在教学中,我打印了电子教案并认真做了二次备课,做到了课课有反思。除了认真备课、写教案,我做到三个力求:力求走出课堂;力求做好实验,力求更多的应用多媒体教学。教学效果较好,在学区讲了节《磁铁有磁性》的研讨课。
2、“品德与生活”学科的教学。二年级的《品德与生活》是非考试科目,在教学时我将品德教育与生活紧密的结合起来,利用生活中的事例对学生进行品德教育。并将游戏带如课堂,做到将品德教育融汇在在游戏中。
二、 教研科研。
1、认真参加学校组织的教研活动。本学期我能按要求做到课课有反思,在博客中共发表了四个反思、四个评课报告、两个教学案例、两个教育叙事、完成一个教学论文(转变评价理念,落实素质教育),校内、学区内各讲了节教学研讨课(《物质的变化》、《磁铁有磁性》),在听专家课活动中,我们“科、品、英”小组得到了学校领导的肯定。
2、我申报的科研课题《小学各学科实施多元化学业评价的策略》。能按预计的实施步骤进行着,建立了教研档案(包括:组织领导,学习材料,评价表,学习笔记,实施过程论文等)。
3、积极参加区、学区、学校举办的各种教研活动。
4、参加了“长春市环境教育优秀教案和课件”评比活动。
三、 远程教育接收管理工作。
1、能按时接收远程教育播发的课程资源。并做好接收记录和使用记录。
2、在教师运用网络资源出现问题时,给予帮助。为讲课教师制作教学课件。
3、积极为学校打印各种计划、方案、材料。为各班布置板报提供帮助。
4、为学校维修打印机输墨管。
5、建立学校装备账目,并建立电子档案上传。
四、个人进修学习。
1、按时参加学校的政治、业务学习,并能自学教育教学理论。
2、自学了建博客的相关知识,为电脑做系统知识。
3、参加了长春市组织的“农远培训”。
五、其他方面。
1、学习建博客知识,为老师建立新浪博客并为老师做新浪博客相关知识的辅导。
2、响应党和国家的号召,“双日捐”捐款160元、助残捐款5元。
3、遵守学校的考勤制度,坚持出满勤。
六、工作中存在的问题。
教学时,实验做的少,远程教育资源运用得还不够到位,四年级的科学成绩还很不理想。今后在教学中要努力创设条件,争取多做实验,多使用远程教育资源进行教学,提高教育教学质量。
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第2篇 年度下学期英语学科工作总结 1100字
这学期,我继续担任小学三年级英语教学工作。从各个方面培养孩子的英语学习兴趣,利用一切机会,锻炼孩子的听说能力。在完成教学任务的基础上的工作,拓展学生的知识面,以下是我一年来的教学总结。
一、把握教材,掌握重点,突破难点。
《pep》教材小学三年级英语共有七个模块,主要内容是:文具类,家庭成员类,数字11到20,水果类,玩具类,形容词类。这些内容都对孩子们来说是零散。
在课前加入日常对话练习,每个人都有机会参与,锻炼其他学生的听力的同时,把零散的内容加以归整,做到语言的整合;加入,比比读读的游戏,把归类单词按照学生的记忆遗忘规律重复出现,淡化重点。把讲课的时间压缩到十五分钟,把课堂真正的还给学生。引导学生在玩中学习,在唱中学习,在体验成功中学习,人人都是小老师,人人都是好学生。
二、了解学生,讲求方法,丰富课堂。
在教学过程中老师是教学的领导者和参与者。整个教学过程中由于学生的掌握情况不同,会出现了优差分层。不同学生的学习兴趣也不同,有的学生是视觉行的,喜欢通过优美的图片和实物来学习;有的学生是听觉型的,喜欢在有韵律的音乐中学习。因此对于相同内容,就需要设计不同的练习形式。目的是照顾更多的学生。
英语作为一门外语言,需要多应运。为此,早读时,我早早到教室布置读的内容,认真辅导。通过让好学生领读,其他学生用认真的态度去读,去认,去记的方法。通过加分,公开表扬等,不放松属于自己英语课堂的每一分钟。
三、多种评价,激趣乐学,自主学习。
运用多种评价方式,小组评价,合作小组自评;评价多种层面,学习效果的评价,学习态度的评价,学习方法的评价,合作能力的评价;评价多种技能,听,说,读,写。给学生一客观全方位的评价,让优等学生在看到自己成绩的同时感到自己的不足;让学困生在感到自己不足的同时看到自己的亮点,让每一个学生都有成功的机会。
四、大英语观,终身学习,天天受益。
英语的学习不是一朝一夕的事情,我们看到的应该是学生的终生发展。教学效果是我们所追求的,但不是我们唯一的追求。学生最终学会学习英语,能够持续的保持学习英语的兴趣,不管升入哪一级依然可以独立的进行学习,才是英语教育的最终的成功。
我们如果只注意自己教授的学科只能成为教书,而育人是最重要的。学生的学习品质,学生的人格情操,都是为人师者不容忽视的。在教授学生知识的同时引导学生做人,是英语课堂外的收获,更是学生天天收到的最大的益处。
诚然,工作中还存在着很多的失误,譬如,会因为某些学生的不认真而迁怒其他学生,会因为没有达到自己理想的教学效果而不能及时的调空自己的情绪以至于影响教学的进程。相信还有许多的不足希望大家能给我宝贵的意见和建议。
第3篇 中学2009-2023学年度下学期德育工作总结 2100字
一、我校师德建设的基本情况
在本学期的实际工作中,我校充分地认识到德育工作的重要性,特别是清楚地认识到师德建设工作是建设一支高素质科研型教师队伍的关键所在,也是关系到一所学校校风、教风、学风建设的头等大事。为此,我校把师德行风建设作为建设高素质教师队伍的出发点和落脚点,不余遗力地抓好教师道德修养和职业道德水平的管理建设工作。
并围绕学校工作目标和扶余县教育局德育工作意见,结合我校德育工作实际,依靠全体教职员工,特别是班主任老师狠抓常规工作,促进学生良好行为习惯的养成,强化学生良好的心理素质的培养,形成学校德育工作的良好氛围。以日常行为规范教育为基础,寓思想教育于各项活动之中,开展心理健康教育,探索学生自治管理的途径和方法,确保在校学生违法犯罪率为“零”的记录,确保学校教育教学工作的全面顺利进行。努力提高德育工作的实效性,不断丰富和增加德育工作的内容。
二、重视学习,提高教师理论素养
本学期我校组织教师反复学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等与教育息息相关的法律法规,进一步提高教师法制观念和遵纪守法的意识,另外特别注重对《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》等职业道德内容的学习,进一步巩固全体教师的道德理论水平,并通过对在四川地震中优秀教师典型事迹的学习,激励教师树立崇高的职业道德,使全体教师的道德素养、理论水平始终保持在较高层次上。
三、开展活动,发挥榜样作用
本学期我校按局里安排,开展了“树师表形象,做人民满意教师”活动和“一帮一助学”活动,并要求在活动中将行动落到实处。
=====校长带头帮助贫困学生,不仅为二年四班====多次买生活用品和学习用品,还经常找她谈话,在思想上开导、鼓励,使该生变得乐观,开朗,并在学习上取得了巨大的进步。
====老师4岁的孩子手术住院在松原,===老师早晨从松原回来,上完课后再去松原照看孩子,在孩子住院的三天里,从未落下一节课,===老师本人瘦了一圈。
====副校长,===老师,===老师等从领导到教师,都从学生生活方面,学习方面和思想方面,用实际行动召示了做为教师的高尚的职业道德,无私的爱心感染着每一个学生,鼓舞着每一个学生,激励学生将来也要做一个有爱心、正直无私的有用人才。
在学生方面,组织了“迎奥运、促和谐”征文比赛和演讲比赛,并承办了县教育组织的“迎奥运、促健康”中学生排球比赛====分赛区的比赛,开展了《唱校园歌曲》活动,学校还组织学生观看了表年演讲家邹华的演讲光盘,在 “爱心奉献捐款活动”中,本学期进行3次活动,共捐款近两万元。组织了十心主题班会,使学生的生活丰富多采,更激发了学生热爱祖国,热爱民族的情感,树立了正确的人生观、价值观、世界观,从而使学校的德育工作收到了显著的成效。
四、加强组织领导,建立健全制度
本学期我校多次召开了领导班子会议,研讨师德建设工作,制定学校《德育工作计划》,并据此修修订年度《师德行风建设实施方案》和《师德标兵评比细则》,并成立以校长为组长的学校师德行风建设活动领导小组,抓好此项工作的实施与落实,做到“期初有安排布置,期中有检查督促,期末有总结评估。”这样,确保我校的师德行风建设活动有章可循,并能有计划、有步骤的顺利实施。
五、确立新理念,建设文明校园
我校领导高瞻远瞩,倡导并实施先进的办学理念,提出“办人民满意的教育,要将学校建设成为学生学习的乐园、育人的花园和文明的校园。”教师的教学工作要紧紧的围绕“以学生为主体”而展开,即“为了学生的一切,为了一切学生”,建立起平等和谐的师生人际关系,尊重学生人格,爱护关心学生。
全校教职工积极响应,课上课下师生之间平等对话交流多了,学生也愿意和老师多交往了,全校上下形成了师爱生,生敬师的良好局面。
校领导也经常找学生说话,鼓励学生树立远大理想,认真学习,帮助学生解决实际困难,听取学生及家长关于学校管理方面的意见。一学期以来,我校的教风正,学风浓,师生关系平等而和谐,从未发生过教师体罚或变相体罚学生的现象。课上和蔼可亲的多了,课下“春风细雨”多了,无私奉献的同志多了,刻苦钻研的人多了,踏实工作的人多了……这些事例说明,我校的师德行风建设取得了初步的成果,为建设一支高素质、科研型教师队伍奠定了坚实基础,为进一步实施素质教育,顺利进行课改实验,全面提高教学质量铺平了道路。
六、存在的问题及今后的做法
当我们欣喜地看到我校师德建设工作取得的成绩时,存在的问题也不容忽视。
近几年,科技在发展,社会在进步,但我们身边的无数事例也充分证明社会的整体师德水平在下滑。在这样的大气候的影响下,师德水平就需要用不断的提高以抑制相对下滑的态势。例如:在调查中我们发现有3.5%的教师认为带手机进课堂不算大问题,有6%的女教师佩戴首饰有进课堂的倾向和行为,有15%的教师有办辅导班的思想倾向……
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因此,今后我校的师德建设工作形势也较为严峻,我们将以党的十七会议大精神和“三个代表”的重要思想为指针,高举“以德治校,德法并举”的旗帜,进一步加强师德行风建设工作,建成一支有着较高职业道德水准,高素质科研型的教师队伍,全面提高教育教学质量,迎接辉煌灿烂明天的到来!
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第4篇 2023学年度下学期高二班主任工作总结 1700字
一个学期过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为经验教训,利于今后工作,现总结如下:
一、加强班级常规管理,为班级迈向高三打好基础
1、加大了对自治自理能力培养的力度。通过多种方式,注意指导学生进行自我,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;也注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种活动,在活动中把教育和娱乐融入一体。
2、有效地利用好每周二的班会课。既按学校安排开展一些专题性的活动。
例如,讨论陈冠希“艳照门”,有关的安全知识;也根据本班的实际情况组织相应的主题班会,比如,学习经验交流会,学习习惯或养成教育等内容的讲座,这些活动都促进了良好的学风、班风的形成。
3、继续加强班干部的培养和锻炼,使他们学会积极主动处理和应对班务。制定班级管理量化评估积分细则(奖惩条例),对班干部进行定期培训指导,利用班会课对学生进行思想教育和学法指导。
进一步完善班级管理体制,让学生成为班级管理的主体,提高他们自主管理意识和能力,经过半个多学期的努力,逐步提升了班干部的工作能力、责任心,并进一步带动了班风学风的好转。
4、加强常规教育。开学初,多次带领学生学习新的《中学生日常行为规范》和启中的各项管理制度,强生的纪律观念,及时发现问题和解决问题,根据学生的实际情况给予必要的表扬和批评,奖惩分明,强化他们的明辨是非的能力。
对每一项班级事务,落实措施,巩固成果,使班级管理工作再上一个台阶。
5、加强学生的爱校爱国教育,鼓励学生积极参加学校的各项活动。在为四川地震的抗震救灾的活动中,我班学生踊跃捐款,体现了年轻的新一代的朝气。
为了加强班级凝聚力,积极参与一系列活动,如篮球赛,获得学校篮球赛第三名,鼓舞了学生的士气,形成团结向上的良好班风。参加新会区举办的“纪念梁启超诞辰135周年活动”,提升了学生爱校爱国情操,开阔了学生视野。
二、抓好学习中心工作,形成良好的学习氛围
1、建立良好的课堂纪律和秩序。良好的课堂学习气氛,为工作任务的顺利完成提供了最基本的保障。
引导学生学会理解和尊重老师的劳动,上课认真听讲,认真笔记,课后认真完成作业。严格要求学习委员和课代表从各个方面做好协调工作,如作业布置、早读的安排、课前的准备、作业的督促和检查等,切实减轻老师繁重的劳动。
指导学生如何在课堂上认真听讲,使他们善于在堂上做笔记,提高课堂的学习效率,从而使学生养成良好的学习习惯。
2、养成学生专心学习的习惯。无论是自习课,还是老师上课,禁止学生往窗外看,否则,予以严厉批评。同时,鉴于本班学生的具体实际情况,在自习课上,禁止学生进行讨论。
3、坚决制止学生抄作业和不做作业的现象,要求当天的事情当天完成,并且经常完成限时作业,提高学生的作业速度。平时对学生奖勤罚懒,严格要求。
在复习阶段,积极配合各任课教师辅导学生开展复习工作,培养学生良好的学习态度和习惯。
4、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,引导他们树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作,
三、加强暂差生教育,防止新的差生出现
1、深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,争取做到因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心引导,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。
同时,还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。
2、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。
3、采用多种途径与家长保持密切的联系,经常和家长交流学生的在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。 以上是我对这一学期以来来工作的总结。
在这短短的一学期时间里,班级取得了一些成绩,主要得到政教处、年级组领导的指导,其他班主任和同事们的帮助。我将更加努力工作,争取取得更好的成绩!
第5篇 2023学年度第一学期学生会工作总结与下学期工作计 2200字
作为学生会主席,在过去的半年里,主持开展了一些工作。在学生会其他成员的共同努力以及在辅导老师的指导下,这半年取得了一点成果,同时也有很多的不足。下面对本学期的工作以及下学期的计划具体做进一步的阐述。
一、本学期的工作总结:
时至岁末,回眸过去的一学期,在我担任学生会主席以来,学生会的工作都在平稳却不乏艰难地进行着,干事的素质得到了一定的提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会广大队伍的努力下,各项工作都取得了一定的进展,回顾我在学生会一年半的工作经历,我深深地感悟到:每一项活动的顺利举行,均离不开领导的指导,离不全体学生会干事兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。我们能够取得这样的成绩也是干事们本着为同学服务,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。此时我已深深地感觉到新一学期的工作重担已向我们无情地压来,为了使学生会获得更大的进步,我们必须在过去的基础上进一步学习和加深认识。
我们学生会在上学期开展了一系列的活动,例如有接待新生、招新、运动会、“篮球友谊赛、足球赛,英语四六级经验交流会,演讲、朗诵比赛、文明标语征集、“大手拉小手”特色活动、元旦晚会、学生会部长与班级干部交流会、干事交流会等,在各项活动的开展中,取得了丰富的活动经验,总结有以下几点成功之处:
1、活跃校园文化气息,在活动中教育人
为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染力和说服力,我学生会特举办了《学生会部长与班级干部交流会、干事交流会》。学生会各部长、各班级班长、团支书、学习委参加了此次会议,会议上学生会各部门部长向大家介绍了各部门的具体情况、本学期特色活动。让彼此达到沟通、了解。此次会议在同学中得到了广泛的好评,取得了显著的成效。我们也决定:在下学期,每月初将开一次同样的会议,向同学们介绍学生会的各项活动,让同学们深入了解。
2、引导学生组织开展活动,为学生拓展兴趣爱好提供平台
学生会意指为学生服务,本学期,我们在学生会举行篮球友谊赛、足球赛,英语四六级经验交流会,演讲、朗诵比赛、文明标语征集、“大手拉小手”特色活动、元旦晚会等激发学生兴趣类的活动,旨在为学生们提供一个展现自我与相互沟通的平台,增强学生会内部的凝聚力。
另外,学生会也积极地以四六级讲座,新老生经验交流会,心理讲座的方式指导广大学生的在英语和心理方面的学习,潜移默化地对同学们产生影响。
我们有理由相信:在领导、辅导员老师的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!
当然,学生会的成功不在于活动成功地举办。本学期,我们学生会的工作都没有真正处在主动地位置上,为此,我与信息系、机械系学生会进行了一次交流,与他们交流学生会的工作经验,总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。细细总结,我们学生会存在以下几点不足:
1、我们没有完全解决历史遗留问题。学生会在各班级的影响力很不均匀,这是制约学生会向前发展的一大“顽疾”。应在宣传、交流会等方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传系内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观,真正让他们在思想上依赖学生会。
2、我们没有出台完整的、具体的规章制度,对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。这一问题需要依靠秘书部和学习部通过协商来解决这一问题。
3、我们没有真正的走出去。本学期,学生会的工作几乎都局限在学生会内部,当然我们可以将这学期的工作看成是学生会内部的大练兵,在提升全员素质的同时也积极地为下学期的活动顺利开展累积动力,但是,在为了保证学生会人员不流失的情况下,应积极扩大学生会的的视野,吸取更多其他学生会的经验,向全院展现我们的风采。
4、学生会的内部交流问题。很多部长在开会的时候都跟我提到这一点,我们主席团在这一点上有很多责任,尽管我们也做了很多尝试但效果都不怎么理想。不过,在学期末的两次会议,我想是解决这个问题的最好办法。每月举行交流会。同时,针对这个问题下学期我们决定每个主席团成员至少要到自己管理的部门开一到两次例会,同时开展部门例会两个或两个以上部门共同开的形式。
5、我们活动时间的安排不够合理。几次活动都被取消或是延期举行,这对学生会的影响很不好,会让人家感觉到学生会老是说话不算数,没有信誉,同时也对干事和部长的信心造成阴影,使得他们在策划活动老是担心时间问题,我想在下学期准备活动的时候拟定两到三个备选时间或方案并提前同其他辅导员做好交流,尽量不和系里活动冲突。各个活动都集中在一个时间段,一时间有很多事要做,而过了那段时间却很闲,使得有一部分同学都忘了自己是学生会的干事,所以下学期我们办活动要有计划有目的的办。
二、下学期工作计划:
(一)、分工负责制度:在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。
1).主席从总体上负责全面工作和秘书部工作计划。
2).副主席协助主席的日常工作,并具体分管各部的工作。
3).在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。
4).各部部长负责本部及系相关干事的工作,部门内部也实行具体分工负责制。
第6篇 2023学年度下学期学校安全工作总结 1200字
一个学期已经过去,学校在上级教育行政部门的领导下,有着正确的指导思想,本着“安全第一,预防为主”的方针,落实了安全责任,使学校的安全工作有序地开展,为全校师生创设了良好的校园安全环境,具体做了下面一些工作。
一、健全组织,落实责任。
成立了以校长为组长的安全工作领导小组,校长亲自担任小组的组长,教导主任为安全工作领导小组副组长。各班班主任具体负责各班的各项安全工作,韦国伟老师负责内宿生的安全工作,xx老师负责学生食堂的安全管理。
二、强化硬件设施管理。
根据《学生伤害事故处理办法》的有关要求,学校要为学生提供安全的教学设施。由于我校是全民所有制公办学校,地处县域偏僻位置,很少得到上级行政拨款,各项硬件年久失修,存在着安全隐患。所以我们加强排查,发现问题,及时修补,用最少的钱,办最大的事。
1、期初,全校性硬件安全大排查。发现几处安全隐患:一是教学楼立面顶部瓷砖松懈,我们把这部分敲碎,宁可留下斑驳,也要确保安全;二是学校大门左边柱子近顶部进一步扭曲,我们时刻观察,随时查封。
2、期中,全校性大检查,发现学校西南角的围墙,由于地基下沉,出现了较大的裂缝。进一步检查,发现用手轻轻地一推,围墙摇摆起来。于是我们在公用经费严重不到位的情况下,勒紧裤带,推倒重建。
三、开展安全演练,增强安全意识。
光讲不行,还要付于学生亲身体验。三月份我们精心策划了一场安全演练。经过统分的准备,我们于xx在校园内开展了安全演练。由全校学生在学校教楼开展了上下楼梯靠右行走的演练,演练之时,上上下下,穿梭往来,规模宏大,井然有序;由hhh老师组织开展了溺水救护演练,在演练之初,由hhh作了简要介绍,然后再生动表演,语言与动作,有趣生动,觉得全校学生的欢迎,也得到了启发教育;由ddd老师主持开展了触电救护应急演练,让学生明白了触电这个刻度危险的事故如何应急安全处理;由fff老师主持开展了室内防地震演练等等。
连续几个学期的安全演练,学生有了较强的自我救护知识,增加了救生意识。
四、开展体育比赛,培养学生健康心理。
xx,由xx老师组织了全校性的一次体育盛会。包括低年级的跳绳比赛和中高年级的乒乓球比赛。经过了一场旷日持久的准备,加上比赛时的激烈争夺,磨砺了学生的耐性,以适应生活中的挫折增进了学生间的团结友爱精神,消除安全隐患。
五、开展常规的安全工作
1、学期初,与学生家长签订接送协议书,明确监控责任。
2、本学期共召开了四次内宿生学生会议,一次毕业班学生家长会,每次会上都把安全工作作为专题来讨论。
3、开展了几次收缴管制刀具活动。
4、学校、各班出了几版安全园地。
5、学生食堂坚持执行食物留样工作。
一个学期以来,由于我们的辛勤努力,安全工作从硬件设施到师生安全意识教育,都得到了很好的落实,使学校始终在安静祥和的环境中开展教育教学工作,为中心工作的开展提供了保障。
xx年6月25日
第7篇 2023年学年度下学期小学品德与生活教学总结 1850字
这学期我完成了小学一、二年级品德与生活课的教育教学任务,为了以后更好地工作,进一步提高教育教学水平,现对一学期来的教学工作做如下总结:
在这一学年中,在教育教学任务中,本人尽职尽责。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划,学期末有总结,质量分析。教学中钻研教材,探索性的尝试设计种种教学方式,以新教材理念为指导,不断反思积累经验,寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习,成绩良好,提高了学生的整体素质。
教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生掌握正确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识,形成健康的人格和良好的心理,生理素质。
在课堂上,关注言行不良表现的学生,及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误,认识错误造成的严重后果,从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴,文明礼貌,尊老爱幼,遵纪守法,保护环境的道德行为习惯,个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理,生理素质,通过一学年的品德课教学,学生的整体素质得到了提高,达到了预期的效果
思品教学主要以儿童生活为基础,帮助学生参与社会、学习做人,追求教育的基础性和有效性。开放性的思品教学就是从多方位多角度改变传统的思品教学的某些弊端,使思品教学充满思辩色彩,充满生机活力。它以大思品为理念,以开放的氛围为前提,以开放的课堂为核心,以开放的实践为基本渠道,以主体参与贯穿始终,以提高思品教学实效为根本,使学生养成良好的道德行为习惯为终极目标。
传统的思品教学是“封闭”的,“静态”的,以教师讲授为主,缺少儿童畅想、畅言,更谈不上思潮涌动,缺少主体参与,即使有一时的热情又能持续多久呢?本学期一、二年级的思品教学我从以下几个方面寻找突破口:
1、广阔的教学阵地。开放教学要打破教学场地的限制,除了在教室教学外,还可根据教学内容,组织学生到教室以外的场所去进行教学活动。领学生在校园内甚至到学校附近的小公园、街道进行教学活动,及时进行“打扫落叶”、“你丢我捡”的活动。强化“知”、“行”统一,收到了较好的教学效果。
2、互动的动态式讨论。“在现实生活中,学生已经形成了一定的品德和行为习惯,积累了一些社会生活经验,形成了相应的态度和能力。因此,在教学时要善于调动和利用学生已有的经验,结合学生现实生活中实际存在的问题,共同探究学习主题,不断丰富和发展学生的生活经验,使学生在获得内心体验的过程中,形成符合社会规范的价值观。”(《课标》)动态式讨论正是体现了这一教学理念,它真正让学生成为主体,能充分调动学生的积极性,整个教学过程都是学生主动活动和自主探索。学生们主体积极参与,萌发了高度的热情。他们有的提议要成立“小小发明家”协会,有的提出“让我们每天都有一个“新发现”的要求……虽然这些想法很稚嫩,但正是孩子们的“异想天开”,使整个课堂成为学生交流、思想碰撞的场所,使课堂成了信息交流所。
开放的动态式讨论、小组合作形式,使学生的主体得到了充分发挥,学生得到了“全身心”的投入上,有利于培养他们的兴趣和注意力,特别是在解决问题的过程中,学生在有了更为真切的情感体验,有利于道德认识内化为学生的自觉行为,同时也培养了合作意识,增强了可持续发展的能力。
3、多样化的情境式表演。我们可以结合有关教学内容,采用讲故事、听歌曲、情感朗诵、角色游戏、小品表演、知识竞赛等多种形式的“情境表演”。教学中分别让学生角色扮演,加深了对课文内容的理解,使学生进一步体会内容。当学生有了一定的道德认识,这时更应该给他们创设一定的情境。情境表演对于学生来说比较真实、亲切, 能使学生充分参与、积极表现,融入课堂教学,比较自然地主动发展,从而深化道德认识,内化道德情感,起到事半功倍的效果。
4、与社会实践活动紧密结合。我们的作业设计要冲破封闭的圈子,向课外延伸,跟生活接轨,结合相关的教学内容,开展一些社会实践活动变得生动、活泼、有趣。
5、与少先队活动紧密结合。学生的天性是乐于自己探索,好游戏、活动,课堂上的说教再生动也缺乏形象性、参与性,而少先队活动可融思想性、趣味性、艺术性、知识性、参与性于一炉。因此,作为教师,要不失时机地把思品教学与班队活动结合起来,从班队活动中深化思品教育。
学生良好的行为习惯不是一节思品课就能解决的问题,为配合好思品教学,应有一定的强化规范训练,结合思品教学制定每周每月的规范目标,使课堂上的热情延伸到课外。经常不断地进行课后导行、巩固,才能使学生把热情倾注到所接受教育的内容上,逐步养成良好的行为习惯。
第8篇 06—07学年度下学期政史组教研组工作总结 1400字
本学期以来,我组成员本着以素质教育为总目标,课改为核心,课堂教学为主阵地;以学生发展为本,提高教师的教学水平为本;以教学常规为基础,教学科研为先导。全面推进校本教研制度建设,提高教师的业务水平,从而提高教学质量。
本学期内,我组顺利并成功地开展了一系列的活动,在此,我将向学校反馈本学期我组的工作情况:
(1)落实校本课题和教学主攻方向。上学期开学之初,我组积极响应学校的号召,确定了我组的校本课题:“学案导学”在高三历史教学中的实践与思考,经过一年的实践和理论的学习,我们较为成功地完成了本课题的结题工作,工作虽然做得还不够成熟,但也是我们教学的一些心得体会。同时,在平常的教学中,我组成员也认真牢牢把握住教学主攻方向,并取得较好的成效!
(2)重头戏——“三考”工作。高考、中考、会考是我组本学期的所有工作中的重中之重,为了做好“三考”工作,我们都充分利用有效资源,通过各种渠道,获取大量的“三考”信息,高考、中考、会考我们都能很好地收集到大量名校的材料;高二政治会考的老师也能充分利用我们高三政治的系统性材料,整体效果显著!
(3)高中课改——面对当今高中新课改的发展潮流,我组为了不落后于他人,也积极地学校了相关的课改精神,比如,介绍了相关网站给组内成员学习、在教研组会上也认真深入地讨论了相关课改存在的问题、也很负责任地制定了高中新课改年段的政治历史科目的学分认定方案、特别是高一年段的任课老师(如苏菊香)写了较多的教学反思,这些都非常有利于我组成员紧跟课改的步伐。
(4)获奖情况:由于本学期我们学科组织的竞赛非常少,所以目前已经确定的获奖情况有:苏菊香老师指导陈瑞娟同学的《红色传奇》荣获泉州市高中组二等奖;王建辉老师xx年年5月晋江初中政治教学创新比赛中荣获三等奖。
(5)教研课活动。由于我组成员分别担任政治、历史,又由于大多都是垮年段教学,所以为了更好地开展教研课活动,我们一方面成功组织开展了我组蔡起贺、蔡良才两位老师的示范课和苏菊香、陈梅霖、陈美月、姚丽永四位新老师的见习期汇报课的活动;另一方面,在平常的教学中,也积极地开展了以备课组为单位的教研课,做好听课、评课活动,从而达到共同提高教学质量的目的。
(6)积极出外参加教研活动。我组的每一位老师都非常积极地参与校校联动活动,一学期下来,我组十几人次出外教研,并且苏菊香老师于xx年年4月10日开了季延片区的公开课,得到了其他学校老师的一致好评。
(7)开展普法活动。根据我们政治学科的特色,我组成员积极配合我校政教处开展了“五五”普法活动。
(8)积极参与校内的听课活动。我组成员都完成了学校的听课要求,其中新老师中苏菊香、陈梅霖、陈美月、姚丽永表现最为突出,他们分别听课节数有
4
2、
4
3、
3
3、32节。
(9)积极开展日常教研会活动。按照学校的规定,除期中、期末和节假日期间,我组都严格、积极地开展日常教研会活动,组员也积极地配合工作,除个别一两次有公事在身不能参加外,其余都按时到位,每次教研会的气氛都较为热烈,让人感觉舒畅——因为我们追求的是高质量会议!
总之,我组在学习和实践中不断得以发展,也取得了良好的成绩,在今后的教育教学工作中,我组全体成员仍会不断学习新的基本理念,提高常规教育教学的水平和能力,从而加强和继续推进新课程的实践活动,积极投身于学校的大发展中——我们乐于为我校争光!
第9篇 2023学年度下学期学校德育工作总结 1350字
一个学期里,我校根据学校的德育工作计划,认真贯彻《____国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合我校情况,有序地开展了德育工作,下面,从几个方面来总结。
一、德育工作领导小组的成立
成立以校长为组长的德育工作领导小组,教导主任为副组长,负责落实具体德育工作,各班主任在教导主任的统一安排下,负责对本班的德育教育工作。
二、德育队伍的建设
本学期对各班主任开展了几次培训,召开了几次会议。培训老师如何利用教材资源、如何利用家长资源来开展学生的思想教育。开会学习了学校德育工作计划,明确工作目标。
三、对学生开展养成教育。
1、开展文明礼貌的养成教育。学校是一个群居的地方,也是未成人集中的地方,既是应该注意文明礼貌,也是文明礼貌教育的好基地。我们提出了学生从小养成讲究文明礼貌的好习惯。
2、开展讲究卫生的好习惯。随地吐痰,随地扔果皮纸屑,个人不讲究卫生,是学生的不良习惯,我们开展了改掉这些不良习惯教育活动。
3、开展团结友爱活动。人的社会属性,决定了人必须要处理好人与人的关系,而团结友爱,是健康的、正确的人际关系所需要的。我们组织学生开展这方面的养成教育。
4、开展感恩教育。不知道感恩的人,是一个无情的,是一个自私的人。我们几个学期来都在培养学生学会感恩。
四、工作方式。
1、开展活动,让学生在活动中得到情感的体验,情操的陶冶。
本学期开展了两个比较大的活动。一是三月份的安全演练活动。我们举行了溺水救护、触电救护、室内火灾逃生、地震室内逃生、上下楼梯等安全演练活动。在活动中,学生们互相帮助,互相礼让,先人后已,等等,都能给学生以很大的教育。比如一个人落水了,看见了,用树枝伸过去,这里包含一种精神在里面;很多人上下楼梯,得有先有后,不能为了 //m.ok3w.net ] 自己的需要争先恐后,这里更是包含了一种精神。
二是三月份结合安全演练,开展了一场体育比赛活动。低年级的跳绳比赛、中高年级的乒乓球比赛。在比赛活动中,老师正确引导学生关心本班的成绩,关心成绩的高低,为本班的每一分成绩而雀跃,为每一项活动成绩的刷新而惊叹,这里就包含了一种我爱我班的情感陶冶,更包含了一种积极向上的奋斗精神。
三是六一活动。我们开展了一场规模宏大的文艺表演,我们进行了一次别开生面的游园。那动听的旋律,那优美的舞蹈,那欢乐的游园,振撼着每一个幼小的心灵,绽开了一张张笑脸,陶醉了一个个小朋友。
2、教书育人。在教书中育人,是我们德育工作的一大亮点。书中有着鲜明的思想性,解释一个词语,有褒义的,有贬义的;说明一个问题,有好的,有鞭责的,是非分明;故事情节本身不是就能有让学生学习或对学生告戒的,这些都是做人的教育。
3、家长与老师配合开展。特别是感恩教育中,家长给了很大的配合。每个学生为爸爸妈妈做一件好事,要在家里做。这家长得与老师配合了。学生在学校帮老师做了什么好事,要求学生向深长汇报,家长与老师之间用电话联系,核实学生的情况。
4、平时对学生行为约束。用学生日常行为规范的要求,举一反三地让学生适应集体生活,培养学生健康的心理。
在一个学期里,德育工作取得了不少的成效,但也有不足的地方。在对于个别学生的教育还不到位,也还出现一些学生违纪现象,我们将在以后的德育工作中努力尽善尽美。
第10篇 —学年度第二学期教科研工作总结及下学期计划 4950字
一、指导思想
以科学发展观为指导,努力贯彻党的十七大精神,进一步落实教育部颁发的《教育纲要规划辅导读本》精神,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,以强化教学过程的精细化管理为突破口,促进全校教师专业化发展,有效提高我校教育教学质量。
二、工作重点目标
1.进一步规范教科研工作管理制度,完善评价激励机制。
2.培养教师中的教科研骨干,加强学校教科研队伍的建设。
3.以学校龙头课题为抓手,规范课题的操作流程,加强对课题的研究力度及管理力度。学校请专家对课题进行具体指导,提供技术支持,使研究规范、科学。使之成为学校龙头课题。
4.创造条件,推荐有研究能力的教师参加各类教科研学习和培训,以点带面,使校园形成浓厚的教科研氛围。
5.进一步完善教科研校内网络基地。不断开发校园网在教科研工作中的信息服务功能。
三、主要完成工作
1。教师发展规划从“点”充分挖掘
任何工作的开展,“人”起着决定性的因素,本学期学校教科研工作将继续重视教师专业发展的建设工作,积极创设教师发展策略。开学初,学校与教师召开好自我发展动员会,调动教师努力挖掘自身潜力,创设平台与机会,让老师敢于发展、乐于发展。我们以教师个人发展规划为引领,让每个教师找一个学期发展点,沿着发展点去努力实施过程。学期末,学校根据实际情况,组织了“教师自我展示评价活动”。每个教师根据学期初个人发展规划,把教学过程亮点工作展示。(范文网www.1566.cn)包括:各级优质课情况(教案反思、照片、录像碟等)个人博客反思集、读书(书目、摘抄、体会)、个人得意教学设计及反思、听课笔记、教学论文、各项荣誉证书、担任的各级课题材料等,强调只要能够体现个人教育教学工作亮点,均可展示。活动评价有所改革,本次活动评价从三方面进行,自我评价占10%,学科组评价占30%,学校评价占60%。活动流程先由每个教师完成自我评价表的填写,把自己的所有展示内容整齐的摆放在指定位置。然后由各学科组分别进行学科教师互评学习,并进行客观记录与评价。由学科组长收齐所有记录材料,上交教科处。活动将作为评选和谐学科组的一项依据。
活动后,我们反思到,开学初,精心策划了自己的发展点,忙忙碌碌一学期,当回扣自己的发展点时,一路走来,我们保留了多少有价值的资料,足以证明我们曾经拥有过这段时光?我们埋头整理的过程,那是一种思路的总结与计划,参与“自我展示活动”,我们都有莫大的收获,同事的点滴做法都带给我们很多的启示,让我们互相学习着,共同进步着!
2。规范校本培训过程营造教师发展氛围
做好学校校本培训计划,确立实施方案。
(1)自主读书好书推荐
读书是与每个人密切相关的一件事情,如何让它更有价值?需要充分发挥教师的主动性,结合学校“教师展示”活动,我们采取教师自读,每期推荐好书的办法,促进教师的读书活动。
(2)观看视频统一思想
高金英老师的讲座给了我们深刻的印象,她虽然年长,但是思想先进、语言幽默、思维敏捷,是我们很多年轻教师所不及的。通过大家多次一起观看视频讲座,我们牢牢的记住了“读好书,交高人”、“保持一颗良好心态”、“脚踏实地做事”这样积极的人生态度,高金英老师的讲座敲响了我们教师如何更好发展的警钟,最有效的学习是自我学习,大家都意识到把“要我学”不如变成“我要学”的主动发展意识!
(3)交流展示激发潜能
开学初,学校进行调查和教师自荐结合形式,研究确定每期主题。开学初抽签决定小组,推荐组长,抽主题准备展示交流。激励教师重点在交流内容及水平上提高质量,特别是借鉴的专家理论和自己的见解等。本学期,我们确定了以下主题:“谈师德”、“教师读书之我见”、我看“学困生转化”、”任课教师与班主任配合管理班级”“智能创造人生”、“我的发展点”。教师们在各自的主题下积极准备,充分展示了自己教育教学观点和学习的收获。本学期,我们全体校干也进行了充分的交流展示。为了带好头,以“潜能创造人生”为主题从活动形式策划到环境营造,我们都精心准备。可以说,本次交流是降临在六小的一种潜在力量;是照耀在任何一位教师前方的一盏路灯;它是早就藏好了倦怠、只表积极的工作态度的一种幸福。现摘记一段教师展示镜头:
镜头一
主持开场:
老师们,金秋九月,我们在万人瞩目的教师节中倍感自豪与欣慰,同时也感到了责任之重。干一行,爱一行,如何爱?爱学生、爱同事,爱职业,更爱自己。本学期第一期教师交流会主题“谈师德”,展示成员:孟娜、付叶红、严珂。下面,请让我们用热烈的掌声欢迎他们精彩展示。
过程抓拍:
主持人严珂,幽默风趣,自然大方,素质高,在无数次的掌声和笑声中语言自如。提到了“责任心“对每个学生负责”“对学生的未来负责”,从身边的小事做起。付叶红谈到“希望学生成为怎样的人,我们就要先做怎样的人。”孟娜谈到了师德是教师“准则”。向大家推荐了台湾作家李雅卿的书《乖孩子的伤最重》,其中醒目的字眼“只要双足不被捆起,孩子总会找到自己的路”冲击着每位老师。
雁过留声:
朱予成校长,以迷人的名人名言引入谈起“从小节抓起,重人格修炼”。孙晶晶谈到“爱”爱学生,虽然每天在和孩子生气。邢吉霜老师给了我们一句经典“做最重要的事情永远有时间做。”刘芬谈到,教师的语言对学生影响极大,不经意间就是一种示范。我也解剖一下自己,我们要去用心观察,用心做。
曹艳霞校长总结点评,感谢、赞扬。这是一次非常成功的交流,不但有内容还让听者有收获。大力提倡脱稿展示,抓住机会。最后号召大家要信任家长,相信家长的力量,达到家校共育。
结尾:
“师德”让我们从我做起,从点滴小事做起,让我们牢记做一名教师的最基本准则,共创和谐六小。因为“和谐”就像一个家一样尤为重要。再次感谢第一小组成员的付出,感谢发言的领导和老师,让我们期待下期交流主题:谈读书。请刘玉荣、张学英、魏娜老师做好准备。
再空再大的主题,只要用心准备,从身边谈起,理论联系实际,就会有血有肉、耐人寻味!
(4)创造条件送教师外出学习,被发挥其辐射作用。落实好外出汇报制度。本学期,我校外出培训活动达20次。力争各个学科都有走出去学习的机会。
3.落实校本教研制度调动教师发展自主性
(1)提升常规教研活动
教研活动研究的目的性、主题性、针对性、实效性,是我们追求的目标。本学期,我们围绕提高课堂效益畅所欲言,营造了积极的教研氛围。
高主任于10月28日,走进我们的常态课堂。听了曹红主任和晶晶老师的一堂课。高主任课后坦诚不公的对我们进行了评课,首先对晶晶老师的语文进行了评价,设计的大环节没有大的问题。学生纪律与组织欠佳,虽是刚调班,刚调组,但我们确实没有把最表面起码的课堂教学问题抓好。教师板书要认真、有序。结合教学分好区域,即课前设计好板书。高主任谈到语文,要走主题单元教学之路。在主题单元中教学速度快,教学质量都好把握。对曹主任的可做了好评,并提出了可行性建议。
(2)规范校级赛课活动
本学期我校为了进一步推进课堂教学改革,提高我校教师的教学技能和综合素质,强化教师的现代教育技术的基本功,组织了“课堂教学研讨活动暨交互电子白板优秀课例评选”活动,活动分语文组、数学英语组、其他学科组三个组进行。采取同组教师共同备课、2人执教的方式进行执教教师所得分数代表整个小组教师的分数并计入考评。评分规则按照“交互式电子优秀课例评选参标准”。老师们在教学设计中设计合理的教学活动,学生参与活动,教学活动中老师们合理应用交互式电子白板的各种功效和实物展台的直观迅捷功能,并在教学设计中说明了的应用意图和目的。
(3)校外赛课
参加“区级音美教师录像课”周星含老师积极准备,从试课到评课,校长全程参与,进行指导,我们从课的设计目的性、可取性,教师语言,特别是教师的激励性语言,熟悉学生的潜前置、教师的音乐素养表现,教师着装仪表等进行了深刻的交谈。夜幕降临,星含老师带着思索回家整理,整理思路,整理状态。“台上一分钟,台下十年功”,星含老师取得了第一名的好成绩。
在区级优质课评选中,我校有8位教师参加,每一个教师都认真准备,抓住机会,磨练自己,我们在一次次的磨练中体会到成长的幸福!最终由我校2名教师参加了市级优质课评选,有付出就有收获,相信我们在一次次的.历练中会慢慢成长,也会取得很好成绩的!
4.开展课题研究,促教师成长。
(1)“书香校园课题的研究”
本学期我校进行了阶段成果展示活动,我校有幸聘请到了山东省教研室综合科科长卢巍,以及王运贵老师、赵亮老师,淄博市教研室贾素知老师。上级领导的参与,给我们的课题工作带来了极大的推进作用。在本次活动中,我校精心展示开展课题以来师生的所有过程性材料,师生相关舞台演出。活动得到了领导的高度赞扬,并提出了宝贵建议,为我们进一步“建设书香校园促进学校特色发展”,起到了举足轻重的作用。带着更大的思考,我们总结到今后工作:
首先,要做到科学发展。科学发展就是我们要向哪个方向努力?这个方向的确定要符合实际,要考虑我们的生源、我们的师资、我们的办学条件,在能力范围内确定一个目标。方向明确之后,要有具体的措施,采取什么样的措施可以达到这个目标,具体如何来做,要有明确的思考。对于我们的书香校园建设,“我们读什么书,发什么味”是我们进一步研究的内容。
其次,要真正走出自己的特色。特色就是与众不同的地方,真正有特色的学校,不是说出来的,而是做出来的。我们要在书香建设中,进一步从学生的阅读基础出发,知道孩子的好读书的愿望,让孩子乐读,而不是逼着读。
第三,要办真正的教育。教育的目的是什么,小学教育达到一种什么样的程度,要有自己的学习与思考。孩子长大后到底需要什么,如何让跨出学校大门的孩子更好地适应社会,为此,我们能做什么,如何做更好,是需要我们基层教育者努力去实践的。
课题是一个抓手,通过课题的开展,留给我们的是团队带来的感动,是专家的启发。相信,接下来我们的路会走得更明确、更扎实。
(2)教师共同体建设研究。学校以共同教研,共同学习为平台,以学科组的个性组织为小团队,实现着共同发展的目标,营造着自然合作的教师文化氛围。
(3)区级小课题
本学期,我们针对区级课题,与各教研组长认真研究,从确定主题到如何撰写,我们进行了统一思想。针对数学课题选择之难度,当天下午在校长室又召集了教研组长会议,针对选题和做课题的可操作性进行了周密思考,最终在全体在校数学教师的研讨下,我们选择了数学题为《小学数学课堂教学中及时反馈策略的研究》,语文题为《小学语文教学中有效朗读指导的策略研究》的两大主题研究。本次小课题的申报旨在贯穿与课堂,在课堂中做,在教研中总结的思路进行。正如老师们说的,课题与课堂教学紧密结合,一举两得。研究过程中,每个小组与常规教研密切结合,学校将根据过程研究的成果加入评选和谐教研组。
(4)实施小组合作学习,追求高效课堂。小组合作学习是提高学生学习能力与学习成绩的有效形式,本学期我们继续实施,加大课堂上学生合作学习的研究力度,真正将课堂还给学生,充分发挥学生的作用。
四、教研成果
本学期,有1论文获区级以上等级证书。2人在国家级刊物发表。7人获区级以上综合表彰。1人次获市级基本功比赛二等奖。
下学期计划:
一、指导思想
依据学校工作计划,制定此计划。重视文化建设,以人为本、育人为本,全面提高素质教育,努力提高教育教学质量。
二、重点工作及目标
1。开展学习提升年活动,让“学习”成为“六小时尚”(1)让读书像呼吸一样自由
采取教师共读和自读相结合的形式。提倡广泛读书,搭建多种读书平台。
(2)集体观看优秀视频,教师文化“润物细无声”
积极搜集优秀专家视频,集体进行观看交流,进一步统一思想,努力营
造自然合作型教师团队。
(3)让教师展示活动成为向往
本学期,我们将继续把教师校本培训抓实抓牢,通过教师展示交流,学习先进理论,结合实践,充分展示教师教学工作。主题的确定要更有针对性、主题性和实效性。重在教师的参与互动,氛围营造,重过程的督促。将进一步提升每次交流活动的示范性和创新性,鼓励教师自录全过程,在反思中进步。
(4)渴望外出培训,享受你我的“福利”
努力搭建外出学习的平台,严格外出培训学习的制度,让这种福利升值。
2。研究“教师自我发展评价活动”,促进教师发展意识。
继续采取三方评价形式,督促教师自我进步、自我反思、自我学习的模式。做好开学起的发动工作,鼓励教师创新工作,激活教师的教师工作潜能。
3。深入开展好各级课题,重过程展示重点在共同体的建设引领下,开展小课题研究展示。
第11篇 2023学年度下学期学生会体育部工作总结 700字
本学期体育部积极响应校团委及院领导的各项号召,举办了各种各样内容丰富的体育活动,不但有力的推动了同学们参与体育活动的热情,也给大家的学习生活增添了无限激情。随着考试的临近,本年度体育部的工作也即将告一段落,在此对体育部的各项工作作终总结。
本学期承接上学期公共管理学院的特色系列活动读书节,体育部成员协助其他部门完成了多个子活动的策划、安排、布置场景等活动。如短剧大赛——琵琶新弹,体育部成员从演员到灯光都起了较大作用,三分钟自我推销大赛我部成员参与其策划方面的工作。
本学期体育部完成的最重要的活动是第三届全民健身运动会,该活动由体育部成员主要负责,从开始向各年级各班级下通知到接受报名,编排报名表、安排运动会具体各项事宜在5月30日,体育部在学生会其他各部门的协助下,成功的举办了公共管理学院第三届全民健身运动会。动所有成员分工合作,最后全民健身运动会圆满结束。
学期期间,体育部还负责选拔校运会各分赛的比赛选手,如羽毛球赛,乒乓球赛等,为把我院最优秀的运动员选拔出来而努力。
回顾这一学期的工作,总的来说,在这一学期当中当中,体育部的工作都得到了老师的认可和同学们的支持,是相对成功的。尽管还存在着些许不足之处,但我们会通过自我批评,相互讨论的形式不断的发现问题,分析问题,解决问题。并通过老师的耐心指导,争取不断进步。然而今后的工作道路还很艰辛与漫长,所以我们依然会以一种求实的精神,满怀激情的态度为同学们服务好,为老师当好左膀右臂。相信在未来的工作中,体育部会取得更加优异的成绩。
南京师范大学
公共管理学院学生会体育部
2011.6.15
第12篇 2023学年度下学期教育科研工作总结 1200字
在区教育局新学期工作会议精神和进修学校科研部工作计划的指导以及科研部关心领导下,以教育教学科研作为构建“生命的课堂”的重要手段,树立“问题即课题”的理念,努力使科研过程成为推动教师业务能力提高的过程。同时积极展开了全国教育科学“十一五”规划教育部课题实验区子课题《开放式作业与学生个性心理发展的研究》的课题研究。为进一步开展好科研工作,促进全体教师的科研意识和科研能力,使科研真正发挥促进教学、指导教学的作用,总结如下:
一、本学期进行的主要科研工作
(一)、课题研究 1、建立科研管理考核制度。 2、树立问题意识,发现问题并尝试用科研的态度和方法解决问题。 3、继续进行课题研究,积累过程材料。 4、提高教师的科研能力,科研与课堂教学行为相结合,增强科研的实效性。
(二)、重点工作 1、 以个案研究法和案例研究为主要方法开展课题研究并积累过程材料。 2、及时分类整理课题研究过程性材料,并及时总结鼓励。 3、发挥学科教学中的科研促进作用,继续进行科研骨干的培养。 4、加强对全体教师科研意识的培养,鼓励教师撰写教学故事、案例、反思等,对工作中出现的问题进行理性的,研究性的思考。
(三)、培训讲座为促进全体教师的科研意识,提高科研能力,在教育教学中发现问题能够科学理性地思考、研究和解决问题,使教育科研真正为解决教育难题、提高教学质量服务,本学期进行了一次科研讲座和两次科研培训.
(四)、其他工作 1、认真参加了科研部组织的科研例会、培训和科研工作现场会,学习了许多先进经验,促进了我校的科研工作的顺利展开和进步。 2、初步建立了科研工作的常规制度和考评机制。 3、学习使用学校和科研部的科研博客,从科研部的博客中和邮箱中学习其它学校的先进经验。 4、积累了一些课题过程材料,课题研究有序进行。
二、取得的成绩
(一)、科研成果丰硕
(二)、整体科研意识增强,科研能力提升。许多教师能重视和积极参加科研工作,对工作中遇到的困难能主动探索,以科学研究的态度去面对和尝试解决。撰写科研论文、案例的积极性较高,水平也有很大幅度提升。这表明了他们科研能力的提高,同时也促进了个人教学水平的提高。
三、存在的问题 1、部分教师的科研意识不强,教育教学中遇到问题不能用科学研究的方法思考和解决。产生问题的主要原因是这些教师没有认识到科研的真正意义,认为搞科研就是为了那论文证书,没有尝到用科研解决问题的甜头。 2、本学期没有进行科研课题研究课。
四、今后努力方向继续贯彻落实好上级部门的要求和指导精神,进一步完善科研工作的规章制度,进一步重视加强对全体教师的科研意识,使科研与课堂教学相结合,发挥科研对教育教学的推进和提升作用。以上是我校本学期的教育科研工作总结,一学期的工作中得到了科研部领导的许多关心和帮助,有许多工作做得还远远不够好,下学期我会努力学习,也诚恳地希望得到领导的批评指正。
第13篇 2023年度下学期生物教学工作总结 1150字
20xx年对我来说是人生重大转折的一年,我由一名在校学生毕业走上了社会,有幸成为湘西雅思实验学校百多名教师队伍中的一员。在这个充满生机和活力的大集体里学习、生活,各位老师们兢兢业业的工作作风,踏踏实实的教学风范让我身在其中受益匪浅。本学期我担任初二a区(1-5)班的生物教学,现将这学期的工作总结如下:
在思想方面,自从参加工作以来,我首先以师范生的“学高为师,身正为范的师德”严格要求自己。认真学习党的教育方针及新课程课改精神。与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,充分发挥学生在学习中的主体作用。
在教学方面,作为一名刚参加工作的青年教师来说,虽然有着满腔的热情,但缺少老教师的宝贵教学经验。所以要多学习,多请教。为了能使自己尽快溶入到教师的角色中,我虚心求教,学期开始,抓紧机会多听课,只要有空,就去听。几乎做到了每一堂都是先听师傅课再上。听师傅的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂的提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习利于巩固所学,减轻学生负担等,这些经验使我使受益非浅。同时我还听其他科目优秀教师的课,使我明白了教学流程顺畅的重要性,使我在以后的教学过程中做到目的明确,条理清晰。另外我们一些年轻教师之间相互听课和评课,取长补短,共同进步。
除了听课之外,为了弥补对教材的不熟悉,我认真钻研教材,在备好每一堂课的基础上努力上好每一节课。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。同时坚持每天做一些试题,从题目中解读教材中的重点和难点。从而使得教学重点突出,难点突破。每次上完课我都会写课后反思,既记载不足,也记载优点,使我能在以后的教学过程中能做到扬长避短,争取一次比一次有进步。另外经常上网了解生物学科的一些前沿信息,并适时的向学生传达激发他们学习生物的兴趣。
在学生管理方面,刚开始由于我性格方面的原因再加上初二学生正处于叛逆期,课堂纪律不是很好。我积极与班主任交流,坚持以表扬为主,尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格,教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,作为教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;从青少年的心理发展特点出发理解学生,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真;信任学生的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。经过一学期的探索与磨合,课堂纪律已明显的得到改善。
回首这半年可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位领导和老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。在新的学年里,我将继续努力,争取取得更好的成绩,成为一名优秀的中学教师。
第14篇 院系分团委2023学年度下学期工作总结 2900字
在院党委及校团委的正确领导下,在学院各基层团支部的积极配合和广大团员青年的大力支持下,我系分团委坚持以邓小平理论、“xxxx”重要思想为指导,以“团结青年,教育青年,管理青年,服务青年”为宗旨,以“思想教育,素质教育,学风建设”为总体目标,团结带领全系团员青年坚持从实际出发,与时俱进,锐意创新,在团的思想建设、组织建设、校园文化活动等方面,开展了一系列主题鲜明、具有教育意义的活动,有效推进了我系分团委各项工作的蓬勃发展。现将工作总结如下:
一、以思想教育建设为主线,培育一支政治素质强、思想觉悟
高的共青团队伍
1、开展各类传统及时事主题班团会
每年的3.15就和消费、维权、打假有了千丝万缕的联系,而大学生作为当今社会一个高消费的社会群体,眼中或许只有麦当劳、肯得基、可口可乐,却不知有消协、消法,只知消费却不懂维权。为此xx系分团委在09级班级中开展315维权班会。
3月29日,xx系分团委组织09级全体同学开展“学习舍己救人英雄xx先进事迹”主题班会。通过班会的学习,同学们决心放弃享受,努力地重塑自我,为以后的腾飞积聚力量,要在自己的青春里充满斗志与雄心,不甘落后,要勤奋要努力。
XX年4月22日即第41个世界地球日,xx系分团委在09级学生中开展“保护地球,我们共同携手”主题团会。本次班会由各班团支书主持,首先是主持人进行主题陈辞,说明本次班会的目的、意义。另外,通过观看视频,同学们更直观的发现我们的地球在逐渐的走向毁灭,需要我们连起手来保护我们的地球
五月的第二个星期日,为表达我们对母亲无尽的爱,用一颗感恩的心,用我们自己的语言来表述我们对母亲的爱,用我们的心来给母亲带来最真诚的祝福,我系分团委在09级各班举办了以“母亲,我爱您”为主题的班会。
为提高我系学生的心理素质,帮助学生树立心理健康意识,培养学生乐观向上的心理品质,我系以5·25大学生心理健康活动节为契机,结合我系自身的实际情况,以帮助、解决同学们在成长、学习和生活中遇到的各种心理困惑和心理行为问题为目的,我系在心理健康活动节期间展开了内容丰富的一系列活动
2、组织各类传统及时事主题活动
为进一步学习和弘扬雷锋精神,在院团委的号召下,我系分团委组织部分学生积极开展“学雷锋精神,做文明学生”主题系列活动,分别是“xx平安社区老年活动中心除雪活动”和“xx养老护理院志愿服务”,收效良好。
清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。为此xx系分团委特组织我系第38期党校学员于4月2日对xx市烈士墓进行扫墓活动。 xx系学子用我们自己的方式来表达我们的爱国热情。祭扫活动结束后,党校学员纷纷表示,作为xx系的学子,他们将努力去为这份珍贵的和平,为不断的发展而努力奋斗。
5月4日晚上6时许,xx师范学院理化实验楼广场花团锦簇,乐声飞扬,xx师范学院xx系、音乐系、美术系的青年学生在这里共同举办 “激情五四,飞扬青春“——纪念五四运动九十一周年大型文艺晚会。xx系为本次晚会献上各类精彩节目,包括扇子舞、街舞、跆拳道等10余个节目。我系节目突出体现我系特色,从同学们的表演中可以看出我系学子有过硬的自身素质和能力,我系节目皆收到各位领导老师的好评。
XX年04月14日,07时49分,这一天我们永远忘不了。患难见真情,抗震救灾展现人性。一周后,xx系分团委组织09级全体同学相聚在xx馆门前为逝去的同胞默哀,为灾区里的同胞献出温情。本次活动体现了鞍师xx学子浓浓的爱心。我们都是中华民族的好儿女。铭记过去,展望未来。我们是龙的传人,我们的民族是震不垮的民族。
二、.党建团建工作有序进行
本学期的团员发展、团籍管理工作有序进行。由于团员信息化管理系 统升级,按照团市委部署,校团委将于XX年3月对全校团组织及团员重新开展信息化录入工作。我系分团委接到文件后,认真贯彻文件要求,本着对工作认真负责的态度,于3月15日召集07级、08级、09级各班团支书、班长及组织部、宣传部成员传达文件精神,按照层层负责的工作原则,把每班的统计任务分派给各班团支书,班长协同帮助。
按照党建带团建、团建促党建的工作原则,严格依照推优工作细则,选出第38期党校学员进入党校学习。这十周的学习充实而忙碌,内容丰富而形式多样,使我系53名同学受益匪浅。本次党校我系顺利结业49人,通过率高达92.45%,另外多名学生被评为学习标兵和优秀学员。在党校活动方面我们依然奋勇争先。
在发展团员青年入党的工作上,做到党团一致,为党组织输送新鲜血液。XX年5月26日13:00,xx师范学院xx系召开了预备党员发展大会。会议由xx副书记主持,支部全体正式党员、预备党员以及发展对象参加了本次会议。参会党员对13名入党积极分子举手逐个进行表决,13名入党积极分子全部通过,xx同志代表支部宣读大会决议,一致同意13名发展对象为预备党员。
本学期我系分团委圆满完成各项函件及通知,09—10学年下学期学期,xx系分团委共收到十几份院团委的函件及通知,我分团委持着做好每件事情的工作态度,圆满的完成了各项任务。其中包括网络建团更新、评选优秀团员、优秀团干部、第38期党校学员名单、标识设计大赛通知、影评征文大赛通知、云南抗旱捐款文件等。
团干培训,通过对各班的团支部培训,以会代训,提高团干自身的素质和思想,以此来带动团委工作的高效率,凝聚所有团干的力量。
三、网络建团工作成效显著
1、利用网络,加强对基层团的工作的宣传
xx系分团委博客开通以来已有一个年头了,xx系分团委严格按照“让团旗在互联网上高高飘扬”的思路,建筑共青团网上阵地。博客上原本开设的“辅导员叮”、“系内活动”、“校团委通知”等专栏现已改进提高,包括“党团活动”“学生活动”“最新动态”“最新通知”“友情链接”等专栏,通过这些专栏及时发布团的信息,通报团的工作,让各基层团干部及时了解校团委及系团委的工作开展情况。
2、利用网络,构筑联系团员青年的“网上青年之家”
xx系分团委博客除了搭建博客这一平台之外,还建立了xx系分团委青年qq交流群,由本系分团委副书记做为qq群的管理员,会员11名,为各团支部团支书。另外,各个团支部也建立qq群。自qq群开通以来,不仅每天交流心得,互通有无,还吸引和凝聚了团员青年,发挥了积极的作用。
3、各类上传活动丰富多采,成效显著
各团支部博客、qq群开通以来,各个负责人及时更新博客,上传自己班级的各类活动,来展现学生的各种动态,通过这些也可以使班级的凝聚力得到加强。同时分团委通过链接也可以及时的了解到学生们的动态 ,及时的帮助、引导和鼓励学生。
基层组织建设和基层工作是共青团履行根本职责的主要载体,是实现各项功能的基本途径,也是团的全部活力的根本标志,是“活力工程”,也是“生命力工程”,更是“希望工程”,xx系分团委在建设开放式、合作型共青团组织理念下,尝试并推行的团员信息化管理工作模式,初步取得了良好的效果,使团建工作焕发出了新的活力,xx系分团委必将以最大的决心支持和推动团的基层组织建设和基层工作,切实增强对广大青年的吸引和凝聚,团结带领广大团员青年高举团旗跟党走,不断巩固党的执政的青年群众基础,做出无愧于人民、无愧于时代的青春贡献。
总之,09-10学年度下学期是忙碌的学期,同时又是收获的学期。我们清醒地认识到本学期来的工作还存在一些不足,但我们有决心、有信心在院党委的正确领导下,在校团委的指导下,努力工作,开创我系分团委的工作新局面,为团委的发展做出更大贡献。
第15篇 学年度下学期七年级语文教学工作总结 700字
为了全面提高语文教学效果,全面提升学生语文能力,本学期语文教学,在探索中前进,在尝试中丰满。
一、学习先进教学理念,掌握先进教学手段,借鉴先进教学经验,努力提高自身的教学水平,注重45分钟的实效,致力使学生学有所得。本学期认真学习和使用现代教育技术手段,进行电化教学,且在教学中认真备课,在众多优秀教案中选择、改造成适合自己班情、适应本班学情,相容本人教学特点的教案。使之极大的提升了教学效率。腾空了更多空间,让学生参与语文体验、开展语文实践活动。
二、开展语文学习实践活动 ,激发学生学习语文的热情,提高学生语文素质。1、本学期组织了“参观新农村”活动,以“赏、赞、写”一条龙的形式,让学生在课堂外学语文,在生活中学语文。2、以黑板报和学习园地为平台,展示学生学习成果。办了4期作文展,4期黑板报,一次手抄报。3、广泛开展课外阅读。本班全体学生,基本上做到了“一报一刊”,作为语文的辅助读物,让他们了解新闻,了解科学,了解世界,了解社会,学习优秀的文章和先进的经验。4、积极参加学校和语文有关的听说读写竞赛活动,有较好的成绩。5、重视日记和作文的训练,组织12个写作小组,组长组织组员对每次作文草稿进行评读修改。互学互勉,共同提高。本学期学生大作文9次,且都评改了,大大超过了,上级要求。
三、重视对“学困生”的补基补低工作。督助他们上好每一节课,绝不漏改漏批他们的作业。每星期五还补两个小时的课。何腾、刘海华等近20名学困生都有不同程度的进步。
总之,自己年纪大了,记性差,眼睛花,手脚慢,知识更新缓慢,已不适应现代教学了。教学中难免出现诸多不足,这就需要领导和年轻人的帮助,使自己不误学生。