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关于党校的年度工作总结精选(十五篇)

发布时间:2024-02-14 21:18:01 查看人数:55

关于党校的年度工作总结精选

第1篇 关于党校的年度工作总结精选 3150字

20xx年,我校以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻***____系列重要讲话精神,按照市委、政府重大决策部署,紧紧围绕全面深化干部教育培训改革,全面提升干部教育培训质量的总目标,不断深化教学改革,进一步改进工作作风,提升咨政服务水平,各方面工作取得了较好成绩。现将*年工作总结如下:

一、深化教学改革,完善教学布局,干部教育培训效果进一步提升

紧紧围绕教学改革这一中心,不断完善教学布局,科学研判培训需求,合理设置教学专题。形成了马克思主义经典著作与中国特色社会主义理论、战略思维与领导能力、市情研究、党的建设与党性修养四个主板块和微能力一个辅板块的“4+1”教学格局,开设选修课,适应个性化需求,进一步增强了干部培训的针对性。在主体班次尝试推行项目负责制,由党建教研室、综合教研室分别主持学员结业答辩和“学员论坛”。以“基层服务型党组织建设”为主题,在二十期县处级培训班首次开展访谈式教学。积极推广案例教学、访谈式教学和研讨式教学等新型教学方式,在全市县处级领导干部轮训重点示范班中首次引入了结构化研讨培训模式,邀请经验丰富的教授担任“催化师”,让教师变为“领路人”,充分调动了学员的主观能动性。创建教学“短信平台”,引导参训领导干部主动反思总结听课过程中的心得,有效提高了教学的针对性和吸引力。教学改革的做法在全区党校系统教学改革座谈会上作交流。今年以来,共举办了全市县处级领导干部集中轮训班、第十九期县处级干部培训班、全市党外人士参政议政暨党的xx届xx全会精神*、市直单位科级非领导职务干部任职培训班、第二十期县处级干部培训班、第三期正科级干部进修班等各级各类主体班21期,培训干部1836名。

二、深入基层服务,强化理论宣传,理论阵地优势进一步凸显

发挥马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地优势。市委讲师团围绕党的xx届三中、xx全会精神、党的群众路线、社会主义核心价值观、***____系列重要讲话等内容,深入市直各部门、各县区、乡镇、农村、企业、街道、社区、学校宣讲。同时,结合党的群众路线教育实践活动,在党员教师中开展了“义务送课下基层”活动。今年以来共计开展宣讲活动100多场次,受众10000余人次。

三、服务中心工作,强化咨政职能,科研调研质量进一步提升

围绕市委、政府中心工作和**市经济社会发展中的热点、难点问题,组织教师开展科研调研工作。全年完成国家行政学院立项课题2个、自治区党校立项课题2个。积极参与了**市公共文化服务体系示范区建设课题、**市工会企业文化建设课题等工作。组织全校教职工积极参与各级各类征文活动,全年入选、发表、获奖共计9。进一步完善《**论坛》编辑、评审制度,不断扩大稿源,科学设置栏目,努力提升刊物的质量和水平。全年出版发行《**论坛》7期,发表文章100余篇。市委党校被市延研会评为“延安精神研究会”先进集体。

四、服务转型升级,助推企业发展,企业家学院职能进一步发挥

围绕市委、政府重点工作,分别以“促进产业转型升级”和“扶持农业产业化龙头企业发展”为主题,成功举办了第五、六期企业董事长(总经理)培训班,共培训人员78名,也为企业之间、企业与部门之间的交流搭建了良好平台。市委、政府主要领导亲自出席了培训班结业座谈会,并对培训效果给予充分肯定。为了使企业管理人员更好地了解市委、政府扶持民营企业发展的优惠政策,把握经济发展形势,增强企业转型升级的紧迫感和责任感,我校先后邀请专家20人(次),举办了民营企业学习贯彻xx届xx全会精神、**市企业科技创新优惠政策等专题辅导班。全年举办各类培训班、专题辅导班和承接各部门培训10余场次,培训企业家和各部门、单位工作人员1174人次。经多方努力,**企业家学院通过了自治区中小企业服务局评估,认定为“*年自治区中小企业公共服务示范平台”,并给予30万元资金支持和相应优惠政策。平台的建立进一步提升了企业家学院服务我市企业的能力和水平。

五、扎实开展党的群众路线教育实践活动,工作作风和服务方式进一步提升

紧紧围绕党的群众路线教育实践活动目标要求,把抓班子、带队伍、转作风作为教育实践活动中心任务。全校3个党支部,42名党员全部参加了教育实践活动,参与覆盖面达100%。准确把握不同阶段的特点,做到“规定动作不走样,自选动作有特色”,扎扎实实完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个阶段的学习教育活动。一是深入学习,广泛征求意见,确保教育实践活动质量过硬。成立了活动领导小组,制定了实施方案,组织校委中心组及全体教职工集中学习12次,组织召开专题交流学习讨论会2次,征求意见建议座谈会2次,征求意见83条。二是从严要求,深刻查摆,确保教育实践活动达到目标。校委班子及成员严格对照“四风”表现形式查摆问题和根源,制定了具体可行的整改措施。召开了专题民主生活会,班子成员以整风精神开展批评与自我批评,提出批评意见23条。三是分类整改,建章立制,确保教育实践活动取得实效。针对群众意见反馈和查摆发现的问题,开展了“门难进、脸难看”、在编不在岗人员清理等专项整治工作,建立校委班子整改清单14条,班子成员整改清单共计30条,制度建设“废、改、立”清单23条、群众反映实际问题整改清单5条。对教职工考勤、考核、人事、财务、后勤管理等方面的43项现行制度进行梳理评估,保留20项、修订11项、废止1项。民主评议好评达100%。取得了比较明显的思想认识成果、实践成果和制度成果。校委班子及成员的工作作风与精神风貌有了明显提升,党群干群关系得到明显改善。

六、以党校核心价值观为引领,基层党组织建设和精神文明建设进一步加强

一是以党校核心价值观为引领,进一步加强党组织建设和精神文明建设。强化了以党校核心价值观为内容的“德”的测评,并将测评结果引入到教职工年终考核、绩效工资分配、职称竞聘当中,弘扬了主旋律,激发了正能量。以深入学习为基础,以解决问题为重点,以推动工作为目的,加强理论武装,积极打造学习型党组织。坚持以“五服务”为基本要求,以实现“六有”为目标,创建服务型党组织。按照“五好”要求和“六个标准化”建设内容,积极推行机关党建标准化项目建设。深入开展“机关作风建设年”和群众评议机关、干部作风活动,落实党风廉政建设责任制,健全廉政风险防控管理体系,不断加强党风廉政建设,创建廉政文化进机关示范点。扎实开展“下基层”和“访贫思廉”活动,校领导带领党员干部分赴平罗县宝丰镇马家桥村、惠农区红果子镇下营子村、大武口区丽日中小学、锦林社区、团结社区等联系点开展走访慰问活动,为下基层联系点及贫困户捐助帮扶物资共计2万余元。开展“百名书记讲党课”和“普通党员义务下基层讲党课”12场次,组织党员干部“传写共享笔记”4轮。深入开展文明创建和机关文化建设活动,开展“道德讲堂”活动12场次,积极参加文化体育活动,在首届全区党校系统趣味运动会上取得了比赛项目一等奖2个,二等奖3个,三等奖2个的好成绩。成立志愿服务队,积极开展“三关爱”党员志愿活动,到下基层联系点和共建单位锦林社区开展环境卫生整治、帮扶救困、创城宣传、义务讲课等志愿服务20次。市委党校被自治区社科联命名为“**社会科学普及教育基地”,每年给予1万元资金支持。被市直机关工委命名为“学习型党组织示范点”、“党建标准化项目建设示范点”及“廉政文化进机关示范点”。

二是加强队伍建设,进一步改进工作作风。重新制定了奖励性绩效工资考核办法、专业技术人员内部竞聘上岗暂行办法、效能考核及评先评优暂行办法等,为依法治校、科学管理提供了依据。强化干部“干事档案”结果运用,建立了“干事档案”结果与年度考核、评先评优、选拔任用、调整交流及职称评聘紧密挂钩的工作机制。成立了“吴惠珍、杨莉工作室”,充分发挥优秀教师在教育教学工作中的示范辐射作用,借助团队力量,推动青年教师通过团队合作和专项研究得到快速成长,为教学创新和教学实践搭建新平台。加强党校师资队伍建设,进一步充实完善**市专兼职教师师资分库,已入选41人。

第2篇 党校人员个人年度工作总结 1400字

××年,在各方面的领导和帮助下,个人总结如下:

一、承担了学校较多的重要活动,主要表现在:

1.给力××周年校庆,有效率有质量地完成相关校庆项目组布置的任务。

(1)参加校史《回眸××年》一书的编写工作。本人开始并不在这个项目小组,后因承担写作的同志原因,便邀请我进组,虽然进组时间晚,但通过抢时间,连续奋战18天,按时完成了校史中重要部分——“主体班教学改革”的写作任务。在评优指标小于编书人数时,向组领导表示愿主动放弃评优。

(2)参加校庆电视专题片《××》项目组工作。主要是协助首席教授做电视片辅助性的工作,包括寻找参考资料、撰写工作总结等;协调《××》电视片拍摄工作的相关事宜,给力《××》,圆满完成拍摄任务。

(3)参加《党校××》项目组。提供和撰写记录党校××年来发展历程中教学改革的稿件两篇。

2.担任××培训项目“××团”团长工作(培训结束团长资格自动取消)。

赴××参观××是我校今年重要的培训项目之一。本人义务担任“××团”团长。期间,充分依靠本团团员的智慧,细致周到考虑问题,就有关问题多次与组织处有关人员和旅行社有关人员进行广泛沟通并得到解决;在活动期间,全团人员精神饱满,凝聚力强,团结友爱,并顺利进入××参观,还降低了培训成本。

上述活动无疑会花去很多时间和精力,但本人能从大局出发,尽责完成;同时也从中得到很多向他人学习的机会。

二、严格履行教师工作职责,尽责尽力完成教学科研工作。

1.教学工作方面:全年完成教学工作量××个课时。

全年完成主体班教学工作量××个课时。开设16个专题课程(含党性分析2次,警示教育一次),其中开设新专题4项:即《自我认知与心智发展理论》、《大力弘扬党的优良作风》、《理想信念与社会主义核心价值体系》、《学习型组织的理论与实践运用》,教学过程中注重创新讲授的理论内容,积极开展互动式教学。教学效果学员评价较好。

承担理论辅导员1期,市厅班研讨助理1期。

在第xx届××党校优质课比赛中,参赛作品《××××》获第四名。

全年完成研究生班教学工作量××个课时。开设新课程《党性修养与党性锻炼》、《中共党史及重大历史事件和人物》,担任××级党史党建专业研究生班班主任。指导研究生毕业论文。

2.科研工作方面:全年完成科研工作量××小时。主要是参加××课题研究并结题一项,省级刊物发表论文等。

另外,成功申报××课题1项,校级课题1项;待出版专著一部。

分别到××市和××县就有关课题调研两次。

三、不断提升学习能力,积极参加学校组织的各项活动。

作为党校教师,读书学习、更新处理分析信息是一项家常便饭的事。除了自己努力自学外,还积极参加学校组织的各类读书活动,并在校园网上发表读书体会(《××××》);参加学校组织的培训者培训班(1月)、党支部(委员)工作培训(7月),中央党校学习××届×中全会精神培训班(11月)、教学改革与创新(××)培训班(11月)、科研管理、咨询培训班(12月)等培训,这些培训,促进自己从思想上不断更新观念,汲取新知识,提高工作能力。

四、不足之处及原因分析

回顾这一年,仍然存在着一些问题,表现在:一是在个别场合讲错话,俗称“乱放炮”。主要是“宅”得太久了,常生活在一种“自我的、理想状态中”,思想还跟不上形势的发展,不知外面的世界已是斗换星移,繁花似锦。二是别人已经过了河,我还在摸着石头过河。表现在科研上还没有令人满意的作品,深度的研究还不够;教学上也还有不少短板,理论功底还不够足。三是处理问题有点“轴”,原则性讲得多了一点,灵活性表现得少了一点,伤了你的我的他的和气。

第3篇 基层党校2023年度工作总结 1850字

xxxx年以来,xx县xx镇xx社区基层党校工作在上级正确领导下,以党的xx届四中、五中全会精神为指导,全面贯彻落实学习科学发展观,与党员培训、主题教育活动等相配套,形成了形式多样、功能良好的基层党员教育模式,使社区党员的教育工作落到了实处,对于提高广大党员素质、增强党组织的战斗力,发挥了其他教育形式不可替代的作用,从而把社区基层党员教育工作推向一个新的发展阶段。

一、强化阵地意识,夯实办学基础

搞好党员教育,必须有固定的教育阵地作保障。随着市场经济的发展,社会上出现了一些新情况、新问题,党员头脑中的想法也不同以往,党员只有通过不断学习适应新的形势发展,坚定对党的信念,才能充分发挥先锋模范作用。在基层党校建设中,xx社区做到了“三个有”,即“投入有保障,管理有秩序,指导有力度”。

1、加大投入,改善办学条件。随着人们思想观念的不断更新,原来“一桌一椅办党校”越来越不能吸引党员,要使党校适应新形势,提高教育档次,吸引党员积极接受教育,首先必须改善办学条件,利用现代化的教学手段势在必行。xx年,对社区党员活动室进行装修,先后添置了桌椅、彩电、dvd、农村党员远程教育系统等教育硬件,完善了藏书近3000套的“农家书屋”,大大增添了基层党校对学员的吸引力。为社区开展党员教育活动提供了有力保障。

2、规范管理,完善基层党校制度。办好基层党校要有一套规范的教学管理体制。我们从制订计划、健全制度入手,制定了《年度培训计划》。做到职责分明,分工落实,教学计划、课程提纲、学习总结规范完整。建立健全学习考勤和年终考核制度;

3、精配强将,保证教学质量。要真正提高社区党员教育的教学质量和教学水平,在校务人员的配备上,我们成立了支部书记及支部委员组成的校务委员会,其中支部书记担任社区党校校长负总责,支部副书记抓落实。聘请县委党校教师、镇领导干部担任党校兼职教师,使党员比较系统的学习到了理论业务知识,基层党校自身也不断得到完善。

二、强化创新意识,拓宽办学思路

社区不断拓宽基层党校办学思路,更新教育内容和教育方法,使之成为党员心目中的“长青树”,从而达到了提高党员素质的目的。

1、教育内容上把握“两个重点”。

一是学习中的疑点。以“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”为目的,我们在社区开展学习贯彻科学发展观活动,进一步坚定了党员对党的信念;结合学习贯彻科学发展观活动重点篇目的学习,我们组织党员开展了“学党章,谈体会”、“学党章,见行动”等专题讨论,同时紧跟社会动态,让党员群众及时了解、正确理解党和国家的方针政策,及时解除党员思想上的疑惑。二是生活中的热点。除党的基本知识、方针政策等知识的讲解外,我们还注意针对生活中的热点、难点问题,有目的、有步骤地开展一些讲座,讨论。以现实问题为中心,我们组织了“如何搞好基层社区服务”“土地的合理利用”等知识讲座,使党员增强了时代感和社会责任感,使广大党员群众对社会热点问题有了正确认识。

2、教育形式上注重“三个结合”。

一是课堂教育与课外教育相结合:除定期的培训、专题讲座、讨论外,我们还组织举办一些参与性较强的活动,如开展观看录像、专题调研、外出参观等,创造了生动活泼、宽松愉悦的学习环境。

二是典型教育与自我教育相结合:在先进性教育活动中,各镇基层党校专门组织党员观看了《李连成先进事迹报告会》和《河南省新农村建设先进典型村——刘庄》,并开展了“致富思源、富而思进”大讨论,比照先进典型,找出了自己不足,增强了党员的先进性意识。

三是办班培训与支部生活相结合:支部通过每月一次的支部学习生活,巩固学到的内容,加强了党组织和党员的凝聚力。三种教育形式,创造出了党校生动活泼、宽松愉悦的学习环境,党员群众学习积极性很高,80多岁的老党员陈海昌,在眼花、耳背、身体不便的情况下,坚持参加培训学习,并以自己对新旧社会变迁的切身感受,教育自己的家人拥护党的领导,拥护社会主义。社区还以党建博客等形式开展网络教育,不断丰富学习内容,公开学习开展情况,收集党员意见建议。社区党支部主要通过支部生活、党建活动、例会学习、电化教育、每月一谈等方式,要求全体党员正确理解党的方针政策,并在社区中积极发挥党员先锋模范作用,不文明现象劝一劝,不卫生地方扫一扫,邻里间纠纷劝一劝,有困难邻居帮一帮,积极支持配合社区建设。同时通过积极开展结对共建活动,增强党组织之间的协调和共建意识。根据上述方式,有效保证了党员教育的覆盖面和教育质量。xx年,社区共举办了党员培训班12期,参加学习培训受教育人数达300余人次,参训面达95%以上。

第4篇 县委党校教学科研年度工作总结 1350字

今年来,我校教研工作按照年初学校工作计划的要求,在校党委的重视和领导下,以马克思列宁主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想和党在新时期的路线、方针为指导,坚持科研“三服务”原则,加强科研协作,在全体教职工的共同努力下,圆满完成了工作任务,科研工作成绩显著,跃上了一个新台阶。

一、加强领导,健全机构,科研成果成绩卓著。

为了促进科研工作的顺利开展,提升我校形象,使我校科研水平与一类一级党校、电大分校相匹配,强化科研管理,促进科研强校工作的开展,我校设立了专门的科研管理机构教研科,并通过竞争上岗产生了科室负责人,充实了力量。形成了在校委会领导下的科研管理体制,为确保科研工作的完成,提供了组织保障。

本年度来,学校进一步建立健全了一系列科研管理制度,完善了科研成果激励机制,实现科研工作的有序管理。教研科建立健全了切实可行的《教研、调研活动管理办法》、《科研项目申报办法》、《调研成果、科研成果奖励办法》、《科研成果备案制度》等制度;同时出台了《关于促进我校科研工作的实施意见(试行)》。全校大兴调研、科研之风,全年在省级以上刊物共发表理论文章共计2,创我校科研成果的水平。

二、实施课题带动策略,加强调研,为决策机构提供参考。

今年以来,教研科以组织全校教师申报市委党校、市电大校级课题为契机,实施课题带动策略,组织我校教师深入全县各机关、工厂、农村、学校开展专题调研,了解民情、集中民智,我校教师不但掌握了第一手的全县经济社会发展现状的大量有益资料;而且经过共同努力,我校共获准立项两项市校课题。一是市电大开放教育试点工作的《小组协作学习模式研究》,由孙校长、张海深等人主研,即将结题;二是市委党校校级课题《垫江县城市建设中突出以“花”为主题的城市文化研究》,由孙校长等人主研,已获准立项,明年底结题。这在我校科研工作上是一个大的飞跃。同时,xx届xx全会以后,为配合县委十一次xx全会的需要,在县委统一安排布署下,我校以校领导为首的教学教研人员,参与了垫江县关于“加强党的执政能力调研课题”的五个子课题的调研,在时间紧、任务重、要求高的前提下,参与者都能深入实际,脚踏实地,认真调研,写出了高水平高质量的调研文章供县委政府决策参考。本年度的《对农村村干部的调查报告》、《加强地方领导干部权力运行的制约和监督的研究》、《对垫江新型工业化道路的探索》等调研报告,展示了我校教师良好的理论文字功底和较强的理论联系实际能力,受到县委领导的一致好评。

三、围绕教学内容,结合形势重点,推进教研工作上台阶

本年度,为促进我校教研工作的开展,教务科下增设了政治理论教研组和能力建设教研组,指定了专人负责,并制定了年度教研活动计划,使教研活动得以正常进行。每位教师确立了自己的主攻方向,围绕理论基础、世界眼光、战略思维、党性修养四方面的教学内容,确定基本专题,以保证主体班教研工作的广度和深度。秋期开学以来,学校更及时抓住xx届xx全会关于加强党的执政能力建设的契机,有针对性的开展资料收集和探讨、研究,在赴市校听课培训和集体备课的基础上形成执政能力方面的新专题,使我校的教学内容始终与时代同步、与____的声音共鸣。

四、转变观念,加大投入,实现科研工作的目标管理

第5篇 中学青年党校年度工作总结 4500字

XX年,我们按照青年党校工作计划和上级的有关要求,积极认真地开展青年党校各项工作,进一步加强了学生思想政治工作。通过对学生进行党的基本知识教育,学习优秀党员的先进事迹,观看战胜雪灾、抗震救灾的纪事报道,观看奥运比赛,体会奥运精神,逐步培养学生科学的世界观、正确的人生观、价值观。经过青年党校努力,培养了一大批入党积极分子,他们的思想面貌发生了很大变化,成为遵守纪律,关心集体,爱护公物,团结同学,努力学习,奋发向上的表率。几年来,我们办了8期青年党校培训班,有3000多名学生写了入党申请书,培养了450多名入党积极分子,发展了32名学生预备党员,在各方面发挥了很好的作用。在做好青年党校、教育培养学生、发展学生党员工作方面我们主要有以下几方面的体会:

一、提高认识,统一思想,把青年党校作为学生思想政治教育的主阵地。

经过几年的努力,我们已经达成了共识,搞好青年党校工作,不只是为了发展几个党员,而是让学生从高中时期就开始接受党的基本知识教育,逐步形成科学的世界观、正确的人生观、价值观,积极向党组织靠拢,拥护共产党的领导。我们从“以人为本”的观点出发,按上级党委的要求,对学生进行了党的基本知识的教育。

在高中阶段,对学生进行党的基本知识教育,培养发展学生党员,是党占领思想教育阵地的重要一环,是培养和造就党的后备力量的重要渠道,也是培养和造就千百万社会主义现代化建设人才的一项伟大工程。它具有伟大的现实意义和深远的历史意义。所以我们把在青年学生中进行党的基本知识教育、培养和发展党员作为思想政治工作的重点来抓。通过青年党校开展大量的教育培养工作,学生思想面貌焕然一新,遵守纪律,爱校如家,关心集体,积极进取,各方面工作都有一定起色,良好的校风已经形成。

二、教育活动跟得上,思想观念变化大,理想促思想。

做好新时期发展党员工作,是推进党的建设的“新的伟大工程”的基础性工作,是壮大党的队伍的重要途径。按照《党章》和有关规定,经常不断的把那些具备党员条件的优秀青年吸收到党内来,对于增强学校的凝聚力和战斗力,保证学校各项工作的顺利完成,具有十分重要的意义。做好新时期发展党员工作,对于保障实施素质教育的办学方向,全面贯彻党的教育方针,培养高素质的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人,具有十分重要的意义。因此,我们把学生追求共产主义的世界观、人生观、价值观定位在人生追求的至高点上。我们充分的认识到,发动学生向党组织靠拢,积极写入党申请书,就是一种很好的自我教育,也是学校对进步同学的一次充分肯定和信任。

学校开展了迎全运“创文明校园,做文明使者”活动,各班列出了十种不文明现象,让同学引以为戒,自觉杜绝。征集十大文明行为,制作宣传栏,倡导全体师生都做文明使者;帮助困难同学,献爱心活动的开展,收到了意想不到的教育效果。通过开展活动学生的思想发生了很大的变化,校园环境保持好了、宿舍文化上档次了、学习氛围浓厚了、思困生减少了。除了我们以人为本、全面、全员、全程管理的效果外,人生至高点的教育作用是不可磨灭的。教育活动跟得上,思想观念变化大。

三、保持教育的连续性和持久性,协调显特色。

“十年树木,百年树人”,可见树人之难。对学生进行入党启蒙教育是一项持久而细致的工作。急功近利不行,粗心大意更不可取,也不能集中一段时间学习,突击发展一批。为此,我们通过“历城四中青年党校”,对学员进行系统教育,努力做到青年党校教育与学校工作形成相衔接,层层落实,长期教育,使学生把共产主义的远大理想逐渐内化成自身的实际行动。

1、党组织与行政联手。党校的教育活动组织毕竟有限,为使党课保持经常、连续不断的进行,我们设立了党支部——团委——教导处——班主任“四位一体”的领导机制,保证了上下联系,相互衔接,把党的知识教育与学校德育结合起来,相互补充,起到了良好的作用。

2、课上与课下互补。我们根据青年党校学员的实际情况认真备课、上课,课后组织座谈讨论,要求学员写出心得体会,相互交流。我们还建立了联系责任制,从党支部成员到全体党员,每人分工联系部分学员,结成对子。随时掌握学员的思想脉搏,及时向党校汇报工作情况,研究改进党课内容,让学员既学到了党的知识,又提高了思想觉悟。

3、校内与校外联合。青年党校学员在上课前填写《学员花名册》,按时开课,学校领导上课,老党员上课,还聘请上级党校老师给学员上党课等。我们自己设计了《入党申请书》并统一印制,让其家长帮助填写,扩大了学生积极要求入党的影响,激励学生更加积极上进。《学员花名册》、《入党申请书》、《入党积极分子推荐表》、《结业证》,学生毕业时我们将及时的传递给学生升学高校或工作单位的党组织,便于以后他们接受连续性的党的基本知识的教育与培养。

四、建立健全规章制度,制度促落实。

在青年党校的办学理念上,我们确立了“培养四个素质”的原则。即我们培养的学生要有较高的思想素质、文化素质、身心素质和理论素质。为此我们制定了规范的管理制度。

1、机构队伍健全,分工明确。为了切实抓好青年党校的工作,我们成立了“党校校委会”,专门负责青年党校的日常管理工作。在教师队伍建设上,党支部建立了专兼职结合的教师队伍,一支是校内的“专职”队伍,党支部成员都是党校教员,也是党校的管理人员。另一支是校外的兼职教员队伍,聘请教师上党课。

2、教学计划细致、可行。我校的青年党校每学年举办一期,每期学习时间一年12学时。教学时间采用固定时间与机动时间相结合的方法。固定时间为每月第一周周二晚,机动时间为重大节日或重大纪念日。

3、管理措施到位。“党校校委会”专门有一名领导负责学员的管理,我们还专门制定了发展学生党员工作配档表,将工作系统化、制度化。从入校学习到考核、鉴定等每一个环节都层层把关。

4、内容充实,注重实效。党校学习内容以“三个结合”的原则确定。即教育内容与学生实际相结合、与当前国家发展形势相结合、与学习党的基本理论同身边典型相结合。学习内容主要分为以下六个方面:马克思主义基本原理教育、党的基础知识教育、党的简史教育、党的组织发展程序、端正入党动机增强时代使命感教育、形势任务教育等。

5、办学宗旨明确。青年党校的创建,是为了使青年学生及早了解党的基本知识,及早给学生种上向往实现共产主义的种子,把学生引向成长的正道,帮助学生逐渐形成科学的世界观、正确的人生观、价值观。青年党校规范的管理制度,充实的教学内容,贴近时代脉搏、贴近学生实际,可以更好的丰富学生的道德内涵,内化为学生的思想行为,促使广大青年学生早日成才。

五、督促自律结硕果。

利用发展学生党员这一有利契机,我们采取了一些行之有效的方法,真正把德育工作落实到教育管理的全过程中去。每一位写入党申请书的同学,班主任、团委、学生会都给他们安排了一定的班级管理工作,充分发挥学生自律自治的积极作用。环境卫生、宿舍管理、食堂管理、班级管理、学习管理,随处都可以看到他们的身影。

1、多渠道,多角度,全方位宣传发动。学校电视台、广播站定期组织节目,宣传党员发展工作的计划思想方法步骤。板报、宣传栏、校报及时宣传党的纲领、章程、党的基本知识。各班定期安排一次对党的认识的主题班会。党支部录制了《入党积极分子培训教程》系列录相片,定期播放。除了以上内容外,学校还组织学生参加各种教育活动,让他们在活动中接受锻炼。

2、充分开发网络功能。网络的广泛应用,不仅改变了学校的教学模式,也进一步拓宽了学校德育工作的渠道。我们已经在学校网站上专门开辟一个党的知识与理论专栏,学生可以自由上网学习。学生随时可以发表自己的学习心得,加强交流。

3、自主选择入党介绍人。党支部专门公示了学校党员干部名单,供写入党申请书的同学自主选择入党介绍人。被选定的介绍人也就成了学生的结对子对象。互联互动,增进了解,加强了管理的实效性,减少了管理过程的复杂性,效果显著。

4、全程监督。入党积极分子名单各班都进行榜示,时时接受全体师生的监督。每位任课教师,都有一份本班党校学员名单。教师们要对他们的思想、言行、学习、纪律等各个方面全面观察。根据他们的实际表现及时加以激励、提示,使教育效果不断深化。

六、严格管理见成效。

1、从新生入手,抓好世界观、人生观、价值观的教育工作。党支部、团委、学生会、教导处、班主任在日常生活、学习、工作中,有意识、有目的、有计划、有步骤的通过组织多种丰富多彩的实践教育活动,使广大学生的思想认识水平、价值取向得到提高和升华,逐步树立了为实现共产主义而奋斗的远大理想,从中学会合作、学会关心、学会理解,达到了解社会、认识国情、锻炼能力、提高觉悟的目的,为向党组织靠拢做好了思想准备。

2、严格推荐制度。从递交入党申请书开始,我们就严格把关,严格管理。针对申请书不规范、不便管理的现状,我们统一印制了入党申请书的范文。让党员、积极分子、家长帮助学生提高认识,认真写入党申请书,让家长、社会知道孩子的进步,扩大学生积极上进的影响,督促他们积极努力,提高思想认识水平,搞好学习。对写入党申请书的学生,我们经过严格的层层推荐程序确定党校学员。结业的学员,经过班内民主推荐,团支部、任课教师推荐,班主任评定,根据学生的学习态度、积极程度、学习成绩、各方面表现,推荐入党积极分子并填表,由团支部、班主任分别填写意见,级部同意后交党支部审查,最后每班确定1—2人作为入党积极分子,重点加以培养。

3、形成入党积极分子的培养制度。党支部对确定的入党积极分子进行认真分析研究、考察,在扩大民主广泛征求党内外群众意见的基础上,召开确定入党积极分子的民主推荐会,选拔确定入党积极分子。对确定的入党积极分子,支部指定党员作为培养联系人,交给积极分子适当的任务,进行认真培养,经常与他们谈心,把握他们的思想动向并及时进行正确引导,做到包教育、包培养、包成熟,搞好跟踪调查,认真考察写实。

4、坚持党员标准,严格把关,成熟一个,发展一个。入党积极分子经过一年以上的培养教育后,按照《党章》和《细则》要求,坚持党员标准,严格把关,成熟一个,发展一个,让那些思想过硬、品质优秀、学习好、符合党员标准的学生早日加入党组织。

在中学生中发展党员工作,我们遇到了一些问题,如:高中学生在校时间只有三年,从发现、教育、培养、到发展,时间紧,任务重,要求高,工作难度大,我们采取从高一开始进行党的基本知识的教育,高二培养教育推荐积极分子,高三确定发展对象,发展预备党员。教材问题,我们采用录制《入党积极分子培训教程》录相片,购买《入党教材》,编写党的基本知识复习题等方法解决教材问题。

做好中学生发展党员工作,是新时期的一个新课题。我们按照党章和教育局党委的要求,根据我校实际做了一些工作。对于加强学生的思想政治工作,促进良好校风学风的形成起到了一定的作用。我们坚信,只要坚持做好学生的培养教育工作,一定会有一大批积极分子更加紧密的团结在____周围,积极进取、不怕困难、勇攀高峰,他们对自身发展、学校发展、社会进步都将起到重要的推动作用。今后,我们会按xx大新党章的要求,更进一步认真做好党建工作,为促进教育全面发展而努力奋斗!

第6篇 某某镇党校上半年度工作总结 1900字

某某镇党校上半年工作总结

中共某某镇党校在上级主管部门的关心和指导下,在镇党委、镇政府的直接领导和支持下,半年来,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕实现本镇2024年“富民强镇”的目标,认真学习贯彻党的十六届五中全会精神,全面落实科学发展观,组织和举办针对强、实践性大的学习教育活动,努力开创党员教育工作和党校建设新局面。1—6月份,共举办各类培训班、轮训班22期,221xxxx次,编写支部党课辅导材料,撰写常州市“社会主义新农村建设”理论研讨调研文章,我们着重做了以下几方面工作。

一、明确责任,强化考核,确保各项目标任务顺利完成。

为了激励争先创优,激发真抓实干,确保年内党校的各项目标任务的顺利完成,年初,我们结合本单位实际,围绕党校整体工作,制定了《2024年度党校工作人员目标考核意见》。真正实现压力传递,做到千斤重担大家挑,人人肩上有指标,实行谁分管谁负责的责任制。

考核内容主要是德、能、勤、绩”四个方面,以工作实绩作为考核重点。根据工作人员岗位职责和所承担的工作任务及年初制定的个人工作目标,并结合本单位具体情况进行考核。同时,还专门成立了目标管理考核领导小组,由镇党委分管领导负责对党校工作人员目标管理考核工作的领导、组织协调和记录汇总,通过考核促使在党校内形成争先进位、求真务实的工作作风。 二、方法灵活,形式多样,注重“五个结合”提高培训效果

针对某某镇四镇合一,地域广、支部多、党员基数大,受会场、交通等多方面的限制,难以集中培训的实际情况。半年来我们在培训方式、方法上做到“五个结合”。

1、短训班与长期班相结合。年初,镇党委选拔了一批热爱家乡,热爱农村工作,愿意为农民服务的大中专毕业生、复员退伍军人作为村级组织、事业单位后备干部队伍。为切实提高后备干部的思想政治业务素质,我们整整化了一个半月的时间对他们进行了教育和培训,分别培训了《拆迁政策》、《通讯报道》、《政务信息》、《党的基本知识》、《法制教育》、《行政执法》、《计生政策》等等内容,从而增长了知识,提高了解决实际问题的能力。

2、培训骨干与支部轮训相结合。根据我镇的实际情况,今年以

来全镇党员干部培训教育工作我们按照“二个依托”的思路进行:

①是依托课堂,培训骨干。突出抓好以下班次。其一是抓好常规班。如党的基本知识、新党员、支部委员等培训班。其二是抓好支部党课教员培训班。把各支部党课教员作为党校培训的延伸和补充。

②依托支部,面向全体。

我们在采取培训骨干、分层教育的同时,对全镇11xxxx党支部充分发挥其辅导、培训、指导的作用,促使支部“三会一课”活动的正常开展,以及普通党员的培训教育。其一是编写党课。根据形势任务和本镇实际,每季度定期编写支部党课辅导材料至少,下发到各党支部,有各支部联系本单位实际组织全体党员学习教育,1—6月份,我们分别编写了《深刻领会中央一号文件精神,全面认识建设社会主义新农村的内涵》、《践行“八荣八耻”,建设和谐某某》以及《学习和实践党章是共产党员的天职》支部党课辅导材料。其二是电

化教育。按照上级的统一要求以及结合本镇的中心工作,指导好基层党支部的电化教育工作,负责好党员电教片的引进、审查、分发和交流,1—6月份,共下发电化教育片40盘。其三是送教上门。对一些党支部在教育内容、授课人员等方面存在一定难度的党支部,我们分别组织教员送课下乡。从而确保普通党员的培训教育。

3、自己讲授与外聘教员相结合。如:在《后备干部》培训班上我们分别邀请了新北区委办公室陈瑛同志讲授了《政务信息》;常州高新区报副总编倪铁成同志讲授了《通讯报道》;常州乐天律师事务所俞伯俊律师讲授了经济合同法,婚姻与家庭,人身伤害赔偿,道路交通法等;常州市公安局法制处王辉主任讲授了《行政执法》等。又如:在《非公企业党建指导员》培训班上,专门邀请了新北区委组织部杨光副部长讲授了《非公企业党建指导员的工作职责》等。1—6月份共外聘教员达1xxxx次以上。

4、理论辅导与其他多种教育形式相结合。如:在《党的基本知识培训班》上,我们专门组织了一次党的基本知识的测试,1—6月份,共组织各类测试xxxx;在《后备干部》培训班上组织了一次模拟拆迁谈判;在《新党员》培训班上组织了新党员到南京大屠杀纪念馆进行入党宣誓。同时,在一些培训班上还安排一定的时间让学员进行讨论、座谈、交流发言、竞赛等,促使学员进一步加深认识,统一思想,明确目标。

5、党校单独办班与相关部门联合办班相结合。1—6月份,我们分别与工、青、妇、人力资源保障所等相关部门联合办班达16期,如:失地农民培训班,6月份以来,我们采取分片设点、分批进行、就近办班的形式与镇人力资源保障所联合举办了失地农民电脑知识培训班3期,参训人员达15xxxx。

第7篇 党校年度个人工作总结 1400字

一、加强学习,提高自身素质

20xx年下半年,按照学校要求我认真学习了***____重要讲话精神,并参与宣讲工作,更深刻的了解了中国梦的内涵实质。随着党校成为理论宣传越来越重要的阵地,教学、教研工作随着时代的步伐要求也越来越高,因此,在工作之余,我也不断学习,阅读《求实》、《读者文摘》、《中国检察》、《于丹讲论语》《老子他说》等诸多的书籍和报刊杂志,自觉的进行知识与观念的更新,增强自身修养和工作适应能力,不断提高综合文化素质。因为良好的素质是提高课堂效率的关键,只有这样,才能在党校课堂教学中渗透符合时代信息的活水,才能常教常新。

二、认真教学,育人为本

这一年来,在教学任务上,我一直保持认真负责的态度备课、上课、听其他老师及校外资深教师的授课,感觉受益匪浅。20xx年下半年,本人参与教授乡科级理论骨干和中青年培训班一节课、讲授《开展群众路线教育实践活动 凝聚党心民心》,电业局入职人员培训班一节课,教授《学习法律知识 争当文明职工》。在主体班的备课教学中,我主要做到了以下三点:1、尽可能使讲稿的通俗易懂。每年有上千名基层的领导干部和同志到县委党校来进行培训,这些领导和同志们来自于每一个不同的实际工作岗位,理论水平扎实,实际工作能力强,他们到党校接受教育,也期望我们党校老师以更为通俗易懂的语言和形式把党的重要精神、____的重要政策灌输给他们。因此,在备课的过程中,我充分有效的利用了网络资源,通过对有关资料、事例的整合,形成符合自己语言特色的通俗易懂的讲稿,来给大家授课,加强了师生之间的沟通,方便了学员的理解和接受。2、课件的清晰明朗。多媒体的发展使党校的课堂教学有了更多的生动性,教师制作的课件在课堂上对学员是一个感官上的刺激,既能调动他们的学习积极性,也能加深学员们对学习内容的理解和记忆。因此我在对讲课课件的制作上也下了非常大的功夫。在保证展示授课提纲和理论框架的基础上,加上了一些关键性的语言,加上了一些能支撑观点例子的图片、视频、音乐等,使课件整体清晰明朗,丰富多彩。3、虚心向同行学习教学方法。认真向学校有经验的老教师和思想新的年轻教师优秀地方学习,博采众长,以提高自己以后的教学水平。

三、务本求实,做好论文撰写

学校在重视教学工作的同时,也非常重视教研工作,并且规定每人每年都要有调研文章。本人在完成今年教学工作及其他学校任务之余,撰写了论文,《新时期对于加强和创新社会管理的思考》,获南阳市党校系统学习贯彻党的十八大精神理论研讨会二等奖。

四、反思总结争取进步

总结到这一年以来所做的工作,取得了一定的进步,但是仍有不足之处,主要有:1、在教学方法方面把握还不是很成熟,仍需继续努力并向其他教师学习;2、在教学研究方面尽管读了一些相关的书籍,有所收获,但我深知还有很多要学;3、作为年轻教师,教学经验还稍显不足,需要得到更多的锻炼。

作为一名党校教师,要想具备较高的品德和教学水平,不是一朝一夕之功,而是长期严格要求自己,不断经受考验的结果。中国古代先贤曾子有云: 吾一日三省吾身!这种一日三省的态度和方法正是我作为一名党校教师提高内在修养需要做到的。因此,无论在课上还是课下,我将时时反省自己的思想和行为是否符合一名党校教师的标准。我自知,在党校教师这个光荣而神圣的岗位上,在我的前面还有更长、更宽的路。新的一年意味着新的起点,我决心再接再厉,克服困难,取得更多的成绩。

第8篇 党校工作个人年度总结 2950字

**年,我科在校委的正确领导下,在教研室、办公室、行政科等兄弟科室的密切配合下,特别是在全体教学人员的共同努力下,坚持以党的xx大精神为指针,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕县委、县政府的工作大局,认真按照“大规模培训干部,大幅度提高素质”的要求扎扎实实开展干部教育培训工作,取得了显著的成绩,为总结经验、克服不足,以便把明年的工作做得更好,现就全年工作情况总结如下:

一、顺利完成全年大规模培训干部的工作任务

今年来,我们按照年初制定的干部教育培训规划,大力开展干部教育培训,全年共举办各级各类培训班28期,培训轮训干部群众(职工)4426人次,顺利完成了全年培训任务。一是与县委组织部通力合作,于3月5日至12日分2期举办了全县村(居)党组织书记培训班。全县324名农村(居)党组织书记参加了此次培训。这次培训班是农村税费改革后近五年来第一次在党校举办。举办这次培训班,是深入学习贯彻xx大精神,切实抓好基层干部队伍建设的重要部署;是加强农村基层组织建设,努力提升村级干部队伍能力素质的内在要求;是落实科学发展观,扎实推进临澧经济社会又好又快发展的客观需要。二是举全校之力,分别于6月3日至7月3日和10月21日至11月21日举办了2期科级干部进修班,共培训111名科级干部。今年的科级干部进修班,是在继续解放思想,促进科学发展,深入学习贯彻落实党的xx大精神的热潮中举办的。进修班的培训内容以党的xx大精神为主线,以解放思想大讨论为平台,以加强党的执政能力建设和先进性建设为重点,以培养领导干部的理论素养、战略思维、世界眼光和党性修养为目的,主题突出,旗帜鲜明,有的放矢。从思想解放到实践创新,从革命传统到前沿理论,从世界经济形势到县域经济发展,从坚持修身养性到捍卫党纪国法,这其中既有党的路线方针政策的解读,又有领导艺术和工作方法的阐释;既有成果的回顾和经验的总结,又有对未来的展望和继续前进的工作要求;既有旗帜鲜明的“爱我临澧”的倡议,又有循循善诱、加强个人品德修养的心理调适,丰富多彩的教学内容涉及工作与生活的方方面面,涵盖的范围广,针对性强,实用性好。三是积极配合县委办、县人大、县纪委、县委组织部、县委宣传部、县人事局、县妇联、县安监局、县计生局等部门,举办了24期部门培训班,培训人数3991人。培训的内容包括党的xx大精神、解放思想与科学发展观、新农村建设的目标与任务、两型社会建设的战略意义、党的作风与纪律、党史、新党章、代表法和监督法等法律法规知识、科学种殖和养殖技术、安全生产知识及工作能力等。通过短期培训,提高了广大干部群众的素质和水平,把思想统一到全面建设我县小康社会,实现我县社会经济的跨越式发展的行动上来,全面推进了我县致富奔小康的进程。

二、积极完成县委县政府安排的中心工作任务

我们教务科充分发挥政治理论上的优势,通过理论宣讲、政策解读、现实分析,帮助全县广大干部群众认清了当前形势、克服了思想障碍、坚定了发展信心。一是在7月份至8月份,为相关职能部门进行了10多场关于“两型社会”建设的宣传报告会。针对我市被纳入长株潭两型社会建设范畴,我们对长株潭两型社会改革实验的重大意义,改革建设路径做了深入浅出的论述,并就我县如何融入改革实验区建设、应对挑战,抓住机遇,发挥地方特色优势,走资源节约,环境友好的新型工业化,新型城市化道路,提出了切实中肯的意见和建议。二是今年6月份以来在全县组工干部“讲党性、重品行、作表率,树组工干部新形象”活动中,我们教员受各牵头单位的邀请,纷纷下到各战线、各单位作辅导报告20多场次。在辅导内容上,我们严格按学习的要求,精选了党的政策理论、党章、xx大精神、党员权利保障条例、党的纪律处分条例、党内监督条例、公务员法、党的三代____和胡锦涛同志关于加强党性修养和品德修养等方面的有关论述,同时,结合县委“双十禁令”及各单位的业务工作要求,增补了大量业务知识和单项法律法规的学习内容,各有侧重、各有特色。通过辅导学习,广大组工干部在学习中加强了对讲党性、重品性、作表率重大意义的认识,明确了自己肩负的职责,“五种意识”进一步增强,工作的主动性明显提高,组工干部表率作用得到较好发挥。三是在“讲奉献、干事实、优环境、促发展”解放思想大讨论活动中,县委成立的解放思想理论宣讲团全部由我们党校教员组成。自9月24日开始,宣讲团分成三个小组,连续15天在全县各乡镇、县直各单位和部分企业巡回举办了50多场次集中宣讲活动,为全县继续解放思想大讨论活动营造了浓厚的氛围,有力地推动和促进了各项工作的开展。四是从11月份以来,部分教员下到各乡镇、县直各单位进行xx届xx全会精神辅导10多场次。我们从当前推进农村改革发展的战略思考、历史方位、总体思路和重要举措四个大方面对《____关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》进行了深入浅出的解读,使大家对xx届xx全会精神有了更深层次的理解和把握。

三、全面落实改革措施,教学水平和干训质量显著提高

一年来,教员十二项教学目标激励机制的推行,“五字”工作措施的落实,双“百分”考核制度的实行,极大地调动了全体教职员工特别是教师的积极性和主动性。教师们的学习氛围更浓,工作作风更实,克难精神更足,干部教育培训质量明显提高。经教学评估小组评估和学员教学测评,教学优良率达95%以上,学员满意率为100%。学员普遍反映明确了理论热点、掌握了必备法规、研究了县域经济、提高了适应能力,是培训质量提高最快的一年。同时,科研成果稳中有升,有10多篇科研论文在市级以上有关刊物和科研研讨会上发表,其中,有文章获全省党校行政学院系统理论研讨会二等奖,获省党建学会优秀论文一等奖;有文章获全省党校行政学院系统理论研讨会三等奖;出版了一部70万字的专著;完成了县委下达的“爱我临澧”的调研课题,结合党的xx大精神和解放思想大讨论活动,组成以党校教员为主体的县委宣讲团在全县所有科局级单位轮回宣讲,反响强烈,取得了良好的社会效益。

**年,教务科将继续以严明的纪律、认真的态度、扎实的工作、良好的效果,出色地完成校委交给的各项教学工作任务。

1、认真办好主体班次。按照全县干部教育培训工作计划的要求,认真搞好备课、评课和试讲,为各类主体班次教学做充分准备。各类主体班次教学要把认真学习党的xx大、xx届xx全会精神作为重点内容,纳入教学计划,体现在教学、科研等各个环节。以学习宣传贯彻落实中央、省、市、县委全会精神和县委、县政府对全县经济大发展、快发展为主要培训内容,根据不同职级干部的不同特点,确定不同的教学重点内容,使教学更有针对性和实效性。重点抓好教学内容的确定,教师备课等教学准备工作,为保质保量地完成培训任务打好基础。

2、加强理论成果转化。坚持用发展着的马克思主义武装干部头脑。科研工作与教学工作要紧密结合,把理论研究的注意力与兴奋点实现新的转移。要以全县经济建设与社会发展为中心去设研究专题,紧紧围绕县委、县政府的中心工作去答疑解惑、解决问题、鼓舞士气,凝聚广大干部的干劲去促进经济与社会的协调发展。通过不断深化教学、科研管理等各项改革,努力提高教学科研质量和办学水平,提高干部教育培训的现代化程度,使主阵地、主渠道作用得到更好的发挥。

3、加强师资队伍建设。以人才强校为战略,努力建设一支高素质的专职教师队伍,为教员个人成长、施展才华提供有效平台,着力营造有利于优秀人才健康成长的良好环境。

第9篇 党校行政科年度工作总结模板 2100字

20xx年,在校委的正确领导下,全科室人员团结一心,密切协作,紧紧围绕做好保障上档次,搞好服务上台阶,强化素质树形象,加强管理出成效等方面开展工作,在人员少 ,任务重,事务杂的情况下,通过大家的努力,较圆满的完成了全年的工作任务,为了今后工作的更好开展,现就今年的主要工作总结如下:

一.办公教学用品的管理

经费开支做到精打细算,合理开支,不超支,严格的执行学校的一切费用支付均由校长“一支笔”审批的原则,办公教学用品的购买严格执行采购计划,及时、定额、按质采购,不违反财经纪律,不铺张浪费,该买则买 ,该用则用,该备则备,能省则省,能减则减,能修则修,能补则补,能代则代,确保正常供应。

1、用品的管理

〈1〉物品的登记验收

学校的财产建立财产册,固定资产逐一登记造册,凡购进的一切物品都能及时的入帐,并及时的入档备案。

〈2〉学校财产保管使用。

学校的财产原则上实行专人保管,属科室保管的,建立保管清单。

〈3〉财产检查

行政科每年都进行一次财产大检查,发现遗失和损坏的追查原因,并及时向主管领导汇报。

〈4〉资产维护

物品发现损坏,我们能够及时向分管领导反映,及时更换和维护,确保教学工作的正常的开展。

〈5〉资产的借用和租用

在资产的出借和租用过程中,行政科能够严格的按照校委的意见,严格遵照合同要求,确保资产保值增值。

二.学校的基建

1.严格的执行校委研究,行政科监督、实施的原则。

2.基建费用和质量严格把关,确保做到保质保量。

三.水电管理

1.能够正常的保障学校的水电供应。

2.能够定期检查,严防学校水电向校外接用。

3.加强管理,能够做到杜绝长明灯、长流水现象的发生。

四.门面房的管理

1.继续执行校委制定的按照市场化运作,确保财产增值保值。

2.及时接收原九小的门面房,登记并整改原来的水电,并及时收取未收房租。

3.积极盘活党校原办公地点,确保党校资产的增值增收。

五.责任区的卫生保洁

全体人员能够勤巡查,勤打扫,新、老校区,我们每天都能做到提前到校,在大家到来之前打扫好院子和每天考勤的教室,并烧好水。

六.会务和主体班次的后勤服务

20xx年共举办的三期主体班次和若干次临时班次,会议和主体班次召开过程中,我们能够做到:

1. 打扫好卫生

2. 准备好饮用水

3. 做好会标

4.准备好值日用品

5.做好安全保卫工作

七.治安和消防工作

为了做好治安和消防工作,防患于未然,我们具体做了以下工作

1、购置手提式干粉灭火器六个

2、购置监控,并做到24小时不间断监控

3、全科室人员能够做到经常巡查,发现问题及时反映。

4、会务和主体班举办期间有专人值班。

八.拆迁工作

20xx年,党校共负担了四次拆迁任务,行政科承担了三次,由于时间紧,任务重,而且拆迁户不理解、不配合,面对门难进、脸难看,冷言冷语,但是为了完成任务,我们每天行程几十公里,平时见不到人的,我们就等到中午或晚上,有时等人到晚上十点多钟,节假日、星期天也不能休息,主动上门,一次不行两次,只要看有人在,我们就主动搭讪,虽然开始不理解,经过我们不懈的努力,他们基本都能理解,绝大多数都能配合,最后基本完成上级的任务。

九.校园的绿化和美化工作

新校搬迁后,我们把大花园和院子的树木进行了及时的修剪,楼道购置了花木,墙壁进行了粉刷,为党校创造了良好的工作和学习环境。

十.制度建设

在老校区,由于办公条件所限,制度建设一直未有,迁入新校后,我们根据自身的工作和上级的要求,制定了行政科岗位职责及每人的具体职责、值班人员职责、水电管理制度、门面房管理制度等。

十一、政治理论和业务学习

行政科全体人员积极参加学校的政治理论学习,每人完成笔记2万字以上,心得以上;业务学习也不甘落后。

存在的不足和问题

一年来,虽然大家都能爱岗敬业,也取得了一些成绩,但是由于个人能力和水平所限,工作中还存在一些不足和问题,距离领导和同事的要求还有一定的差距,具体表现在:

1、学习的自觉性、主动性不够

2、业务水平有待进一步提高

3、科室人员管理和学校资产等方面的管理有待进一步加强

4、学校后勤制度建设还需进一步健全

5、科室人员工作能力还需进一步提高

6、服务水平和意识有待进一步提高

努力方向和目标

1、加强理论学习和业务学习

首先是加强政治理论学习,提高理论素养,增强理性思维,同时加强业务知识学习,拓展知识面,丰富工作经验和方法。

2.加强科室人员管理,增强科室凝聚力和战斗力,充分发挥大家的工作积极性、主动性,创造性的开展工作,做到人人有事做,个个有压力。

3.进一步建立健全后勤制度

老校区由于条件所限,后勤制度建设一直未跟上,搬入新校后,后勤制度有待进一步的建立健全,例如财物保管制度、采购制度、出租转借制度等等。

4、进一步提高服务意识和水平

校后勤管理是教学的“先行官”,是学校教育教学工作的有力保证,所以后勤服务的水平和服务人员的服务意识,直接影响党校的社会形象和教学的进行。为了进一步提高后勤的服务水平和质量,我们将在以下方面着手:

(1)权责明晰,谁分管谁负责,进一步增强每个人的工作责任心。

(2)注重克服思想上的“惰”性。作为后勤服务人员,我们始终坚持“把简单的事做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;日常工作想在前,准备在前,并全身心的投入到工作中去

第10篇 党校教师个人年度工作总结 1400字

20xx年,在各方面的领导和帮助下,个人总结如下:

一、承担了学校较多的重要活动,主要表现在:

1.给力周年校庆,有效率有质量地完成相关校庆项目组布置的任务。

(1)参加校史《回眸年》一书的编写工作。本人开始并不在这个项目小组,后因承担写作的同志原因,便邀请我进组,虽然进组时间晚,但通过抢时间,连续奋战18天,按时完成了校史中重要部分——主体班教学改革的写作任务。在评优指标小于编书人数时,向组领导表示愿主动放弃评优。

(2)参加校庆电视专题片《xx》项目组工作。主要是协助首席教授做电视片辅助性的工作,包括寻找参考资料、撰写工作总结等;协调《xx》电视片拍摄工作的相关事宜,给力《xx》,圆满完成拍摄任务。

(3)参加《党校》项目组。提供和撰写记录党校年来发展历程中教学改革的稿件两篇。

2.担任培训项目团团长工作(培训结束团长资格自动取消)。

赴参观是我校今年重要的培训项目之一。本人义务担任团团长。期间,充分依靠本团团员的智慧,细致周到考虑问题,就有关问题多次与组织处有关人员和旅行社有关人员进行广泛沟通并得到解决;在活动期间,全团人员精神饱满,凝聚力强,团结友爱,并顺利进入参观,还降低了培训成本。

上述活动无疑会花去很多时间和精力,但本人能从大局出发,尽责完成;同时也从中得到很多向他人学习的机会。

二、严格履行教师工作职责,尽责尽力完成教学科研工作。

1.教学工作方面:全年完成教学工作量个课时。

全年完成主体班教学工作量个课时。开设16个专题课程(含党性分析2次,警示教育一次),其中开设新专题4项:即《自我认知与心智发展理论》、《大力弘扬党的优良作风》、《理想信念与社会主义核心价值体系》、《学习型组织的理论与实践运用》,教学过程中注重创新讲授的理论内容,积极开展互动式教学。教学效果学员评价较好。

承担理论辅导员1期,市厅班研讨助理1期。

在第xx届党校优质课比赛中,参赛作品《xx》获第四名。

全年完成研究生班教学工作量个课时。开设新课程《党性修养与党性锻炼》、《中共党史及重大历史事件和人物》,担任级党史党建专业研究生班班主任。指导研究生毕业论文。

2.科研工作方面:全年完成科研工作量小时。主要是参加课题研究并结题一项,省级刊物发表论文等。

另外,成功申报课题1项,校级课题1项;待出版专著一部。

分别到市和县就有关课题调研两次。

三、不断提升学习能力,积极参加学校组织的各项活动。

作为党校教师,读书学习、更新处理分析信息是一项家常便饭的事。除了自己努力自学外,还积极参加学校组织的各类读书活动,并在校园网上发表读书体会(《xx》);参加学校组织的培训者培训班(1月)、党支部(委员)工作培训(7月),中央党校学习届中全会精神培训班(11月)、教学改革与创新培训班(11月)、科研管理、咨询培训班(12月)等培训,这些培训,促进自己从思想上不断更新观念,汲取新知识,提高工作能力。

四、不足之处及原因分析

回顾这一年,仍然存在着一些问题,表现在:一是在个别场合讲错话,俗称乱放炮。主要是宅得太久了,常生活在一种自我的、理想状态中,思想还跟不上形势的发展,不知外面的世界已是斗换星移,繁花似锦。二是别人已经过了河,我还在摸着石头过河。表现在科研上还没有令人满意的作品,深度的研究还不够;教学上也还有不少短板,理论功底还不够足。三是处理问题有点轴,原则性讲得多了一点,灵活性表现得少了一点,伤了你的我的他的和气。

今后,要更加努力地学习,更多地阅读社会,做一个不愧于新时代的人。

第11篇 党校年度工作总结 2300字

我们培训中心主要负责全局党员、干部和入党积极分子的培训工作,主要是是学习、研究、宣传马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的重要阵地,是党员增强党性的熔炉。在局领导的大力支持下,在局教委关心和帮助下,在党校人的共同努力下,我们较好的完成了局各科室交给的培训任务。

作为党校老师,我们肩负着培养党员、预备党员和党的干部的神圣使命,我们的职责光荣而又艰巨,崇高而又具体。 说到教师,在人们的心目中,是蜡烛,是园丁,是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的事业。这些词语包涵了人们对于教师的热爱和尊重,同时也包涵着社会对教师的期待与厚望。党校教师首先是一个党务工作者,应具备党务工作者和学者的双重品格和能力,不但肩负着传播党的理论方针政策声音的神圣使命,而且是培养党的干部的专门队伍。

党校老师是校教育的主力军,要履行好“教重要书”、“育关键人”的重大任务。党和国家对党校尤其是对党校教师寄予了殷切希望。而党校是教授党的理论,培育党的干部,教育和引导干部坚定理想信念、增强宗旨意识、提高执政能力的大熔炉。所以说,党校教师使命光荣,责任重大。下面我根据自己 几年来的工作心得我谈一下今后工作的打算:

一、工作心得 (一)取得成绩 我于20xx年以来在党校工作,在此工作之前我对党校概念比较模糊,以为党校教师就是一名工作人员,自从自己调入党校工作之后,我对党校有了本质的认识,同时在这里工作几年,在校领导和同事的帮助下,我在思想、学习、教学水平等方面有了很大提高。一是对理论学习更加重视,更加注重党性锻炼,不断增强自身政治理论素养和党性观念。忠诚于党的干部教育事业,爱岗敬业,政治立场踞定,同县委能保持高度一致,认真学习、宣传、贯彻党的大政方针,关注社会热点难点;二是教学水平得到进一步提高。党校担负着党员、预备党员和干部的理论教育,对党员、干部的理论教育不同于一般学生的文化课程教育,面对苦涩、难懂的理论教学,要使自己的教学被学员所接受,必须改变教育教学方法,提高教学技能,通过三年的努力和学习,目前我已具备这样的能力,在今后的教学过程中,我将努力提高自己的教学技能,使学员更加喜欢我的讲授 课程。同时,党校还担负着社会青年的函授教学,有些学生由于各种原因没有很高的学历,但他们对知识的渴求比一般人更高,面对这些渴望得到更多知识的社会青年,如何使他们获取更多知识将是函授教师的首要职责。这就对教师的要求更高,对这些学生仅仅传授知识显然是不够的,而更重要的将是传授他们如何获取知识的本领,暨学习方法;三是个人学习能力有了很大提高。由于整天面对的是不同层次和水平的学员,所以提高个人素质和文化水平将显得尤为重要,在纷繁复杂的知识中如何获取自己所需将是一个人的学习能力,在党校工作的这几年中我慢慢学会了提高了自己的学习能力。同时,受同事和学员的影响我也学会了怎样才能树立终身学习的良好习惯,为 以后学习打下了坚实的基础;四是对宣传党的理论知识有了更加深刻的认识。以前,我是一名初中信息技术教师,我个人

认为,党校教师就是为党员、干部、入党积极分子传授党的理论,加强他们的思想教育,为函授学生传授理论知识,但进入党校工作之后,我认为,要做好一名党校教师,不但要有一般教师具备的能力,同时还要有党务工作者所具备的能力,通过在这里工作,我加强学习如何宣传党的理论知识,提高宣传能力。同时没有放松业务知识的学习。

(二)工作中存在的问题

古人云:“金无足赤,人无完人”。我也不例外,在工作中,我也存在很多不足和缺点。主要表现在:一是教师“充电”机会少。我们党校处于基层,各项条件相对较差,特别是师资力量较为薄弱,而市党校在业务上给予的指导不多,特别是对教师的培养显得更少。对党校师资培训的力度还不如中小学教师。目前,党校为教师的理论教学提供学习深造机会,开办能力提高、教学方法、艺术等专题培训班却很少考虑。这与教师担负的教学任务不相适应,也与大规模培训干部不相应,基层党员干部五年要接受培训三个月,而作为培训干部的党校教师,却多年没有接受业务培训。由于党校教师缺乏培训,在教学中难免产生这样那样的问题;二是缺乏调查研究。党校的教育方针是理论联系实际,由此而决定了调查研究在党校教育工作中是很关键的一个环节。党校一般都与所处的社会环境相联系,并没有高高在上脱离生活或者自成独立小圈子与外界隔绝的现象。但是,党校还有不少教师缺乏社会实际工作经验,没有多少实践感受,他们的思想圈在书本上,讲起课来干巴巴、枯燥无味,他们不了解中国特色社会主义在实践中的经验和问题,不了解教育对象的思想状况,不知道如何提高党员干部的能力;三是缺乏教研。党校是集党务工作和教学工作于一体的业务机构。但目前,党校的教研活动一般都流于形式或者水平不高,加之党校教师属一专多能,不可能单一讲授自己所学专业的课程。因此,教研活动没有形成制度化、经常化,不能发挥教师的整体功能,这是导致教师讲课水平不能有效提高的主要原因。四是缺乏科研。科研活动是提高教学水平的最好途径,但也是党校的薄弱环节。党校的科研方向,无疑要产生于教学过程中。由于部分领导和教师对科研的重要性认识不足,教师科研积极性不高,即使有科研,也是为了应付职称评审之需。存在党校教师几年没有发表过文章,即使有发表文章,也存在水平不高,理论宣传文章多,分析问题的文章、有新思路的文章少,而且大多发表在没有刊号的地方刊物和内部资料上。正是由于党校教师科研水平没有跟上。

第12篇 最新党校学习年度总结 1400字

一个月的党校学习即将结束了,在此期间,我有幸聆听了几次经典的讲座,他们那生动的描述,使我对党、党的事业又有了更多、更深的认识,让我看清了今后努力的方向,定下了终身为祖国科技事业奋斗的目标,可谓受益匪浅!

在学习新党章的讲座中,高等教育研究所所长王德荣从学习党章的重大意义,十七大新党章的修改情况和学习党章应把握的几个问题这三个方面展开,给我们上了一次党课,使我更加深刻地认识到新党章的涵义以及对每个共产党员的职责要求,懂得了要做一个解放思想、实事求是、与时俱进的先锋,更重要的是要在不断改造客观世界的同时,努力改造自己的主观思想,树立共产主义的远大理想。同时,通过学习,我深感中国共产党保持先进性的重要性。我们每一个党员都应该紧密联系实际情况,把握时代脉搏,解放思想,实事求是,在本职工作岗位上保持自身的先进性,这是保持党的先进性的重要基础。

在浙江大学郑强教授的党课视频中,郑教授围绕“信仰、追求、忠诚”六字展开了一场幽默有感染力的演讲,以大量的事实与史实为依据,从国家利益和民族的高度分析了当前国际局势,介绍了中国共产党面对目前复杂严峻形式所采取的政策和思路。听后我感触颇深:国家建设不容易,党的领导更不容易,我们不仅要居安思危,更要增强全局意识,全面了解国际形式,从国家民族的角度看待问题,深刻领会党的政策意图,坚定执行党的方针政策。同时,我们还要从自身做起,时时不忘当的光荣传统,努力为党的事业做出更多优秀的成绩。

此外,我们对大学生如何深入科学发展观开展了理论学习,我们小组成员对此说了各自的看法。科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。从大处讲,我们要实现科学发展观的价值追求,必须将科学发展观转化为治国安邦的具体政策举措和制度规范,注意处理好一些重大关系,解决好一些关系到人民群众最关心、最直接、最现实利益的问题,程度地满足人民群众的新期待、新需要。但从小处讲,科学发展也可以我们生活中点滴的、人性的、温暖的细微末节,甚至可以细小到节约用水用电,坚持垃圾分装,支持使用环保材料、杜绝一些陋习、自觉维护公共卫生等这种每个人力所能及的事情。因此,我们要把科学发展的种子播撒到每个人心中,让它生根发芽,用我们的双手共建美好的、科学发展的生活环境。

我的成就感就是我还读了一本书——《共产党员的本色——林强同志先进事迹实录》。该书是优秀军转干部、教育工作者林强同志的先进事迹实录。记述了林强同志多年来奔走于大凉山贫困山区,真切关怀失学儿童、病患群众,帮助他们修山路、建学校、用电灯、听广播,为他们送医送药的感人事迹。该书还收录了林强同志十进“麻风村”拍摄的珍贵照片和大量通讯、特写、报告文学,以及林强接受访谈时的感人话语,图文并茂地展现了一个亲民、爱民、助民的优秀共产党员的本色。这本书让我感受到了一个军转干部的爱民情结,看到了一个教育工作者的良知所闪烁的光辉,心灵受到强烈的震撼,使我对“本色”、“责任”有了更深刻的理解和感悟。从林强身上,我学到了很多东西。

通过这次党校,让我的思想、学习、生活等各方面都获得较大进步,但也有不足的地方,我将不断改进。在今后,我一定会牢牢记住入党誓词,严格地用共产党员的标准来要求自己,努力向优秀的党员同志看齐,为社会主义的发展做出自己的贡献。

第13篇 市委党校年度工作总结 5050字

第一篇:组教科工作总结

xxxx年,我们组教科按照年度培训计划要求,主要完成了以下几项工作:

1、超额完成全年主体班培训任务。全年举办主体班4期,共培训结业163人,超额完成年度培训计划。其中,上半年完成科级干部班培训任务,并组织科干班学员赴开展了一周的异地培训,共培训结业学员39人;与远安党校再次联合举办远当联合青干班培训班,实行封闭式管理,配合远安党校组织联合青干班学员赴开展了一周的异地培训,培训结业学员46人。下半年,举办科级干部培训班和中层骨干培训班各一期,并组织全体学员赴开展了为期一周的异地培训,共结业学员78人。

2、积极参与、精心组织各项短期培训。全年共与其他单位联合举办短期4期培训班,结业学员269人。其中,与组织部联合举办政工人事业务培训班,结业80 人;与机关工委联合举办入党积极分子培训班,结业60人;与招商局联合举办招商引资“增高工程”培训班,结业 80人;特别是按办精品班、示范班的要求,在10月下旬,举办了为期八天的年轻科级干部领导能力专题研修班,结业49人,市委书记和市委副书记、市长等六名市委常委亲自调研备课,为学员们授课,市委领导针对这期专题研修班年轻干部的特点与需求,一律采用“1加3加2”的形式进行,即:每一位市领导授课前,先听取学员专题自由讨论发言1个小时;在听取学员自由讨论发言的基础上,市领导集中授课3小时;晚上,全体学员再结合市领导的授课和自己的工作思想实际,集中讨论交流2小时。通过“讨论-授课-再讨论”这一形式,很好地实现市领导与学员的交流互动,引导学员对每一个专题尽量答疑解惑、学懂弄通、学有所获,受到社会各界的高度评价。

3、加强党校老师业务培训。全年坚持每周一次的教员集体学习制度,学习专题30多个;利用外请专家教授来授课,安排本校教师参与观慕听课40多人次;安排输送赴省、赴党校参加了骨干教师培训、专题培训9人次。全面完成了上级课题调研任务,科室人员执笔起草调研文章4篇并上报。

4、认真参与完成阶段性任务。制定印发了迎接全省教学质量评估任务分解方案,把任务明确到人、到卷宗。认真准备并参与了市委党校教学研讨会活动,报送会议交流材料1篇。全科室成员认真参与了群众路线教育活动各阶段学习活动。积极参与了全市文明城市、卫生城市、园林城市等创建活动。结合群众路线教育和党员春训,为基层送教下乡16场次。

xxxx年,我们全科室同仁要精诚协作,共同完成以下工作:一是全年至少4个主体班培训任务。二是做好全省县级党校考评的资料收集整理工作。三是上级科研课题调研任务。四是配合相关单位办好各项短期培训班。

第二篇:社会教育科工作总结

一、科研工作成果

根据xxxx年市党校系统科研活动工作会议精神,我校结合经济发展的实际状况,配合教学的要求,安排了四个调研小组,所有的校领导和教学人员全部参与,进行专题调研。课题分别是:“市食品安全问题调查研究”、“基层社会治理创新探究”、“现代农业之路径选择”、“市公共文化服务体系的建设与发展”。目前课题都已结题。

在全市党校系统“践行马克思主义群众观和党的群众路线研讨征文”活动评选中,荣获三等奖一篇,优秀奖四篇。

由学校主办的杂志《沮漳论坛》xxxx年第一期出刊,共刊登教师和学员的文章近60篇。

二、建言献策能力增强,外出宣讲效果显著

xxxx年围绕中心,坚持“教学、科研与咨政服务”相结合,充分发挥师资和学科优势,围绕教学搞科研,搞好科研促咨政,咨政服务的质量和水平全面提升。科研工作应该说初步实现了贯穿了“四个结合”。“四个结合”,一是突出与市委、市政府中心工作结合,充分发挥党校在市委、市政府决策中“思想库”作用。二是突出与党校教学工作的结合,实现科研教学一体化的良性互动。三是突出与党的建设结合,做到为党的理论创新服务。四是突出与相关部门工作结合,形成上下联动、内外互助、集体攻关的科研工作格局。

党的十八大召开之后,为深入贯彻落实会议精神,践行群众路线教育,党校教学人员,结合市经济发展状况和各自的教学内容,到农村、企业、机关、社区等进行授课。共40场。

三、按照学校的分工,认真履行职责

进一步完善人口和计划生育工作。坚持人口与计划生育政策法规知识宣传教育进干部培训课堂;按照计划生育目标管理责任制的要求,对校园区内住户的基础资料统计制定了具体标准,积极配合东门楼社区人口计生部门工作,认真做好各类统计台帐的登记造册工作,及时上报相关信息。搞好计划生育的总结和资料汇编,严格按照人口与计划生育工作的具体要求,较好的完成了学校的计划生育工作。顺利地通过了省和市计划生育工作的验收。

认真落实我市妇女儿童发展规划,充分利用我校的办学优势,为我市女性人才在更高层次、各个领域参与经济社会发展,提高自身素质搭建平台。进一步增强我校妇女干部为人民服务的能力与本领,社会参与能力得到提高。

第三篇:党校年度人才工作总结

根据市人才工作领导小组办公室的意见与要求,现将我校xxxx年度人才工作情况及xxxx年人才工作打算报告如下:

(一)自我加压,超额完成干部培训任务。今年,我校继续按照大规模培训干部、大幅度提高干部素质的战略任务和建设马克思主义学习型政党的要求,根据市委组织人事部门及市直有关部门的培训计划,克服学校搬迁新建的重重困难,自我加压,在简陋的办公条件下,工作标准不降、任务不减,积极联系,主动沟通,加强协作,加大培训力度,共完成各类培训班8个,其中办科局级干部班2期、中层骨干班1期、青年干部班1期、年轻科级干部领导能力研修班1期、组织人事干部班1期、入党积极分子培训班1期、招商引资“增高工程”培训班1期,培训学员432人次,超额完成年初培训计划。在培训中坚持立足“三求”、围绕“三贴”、着眼“四养”,大力实施党员干部能力素质提升工程。“三求”即以“组织需求”为前提,提升党员干部的党性修养;以解决“岗位需求”为依托,提升党员干部的业务素质;以解决“个人需求”为补充,提升党员干部的综合能力。“三贴”即紧贴市委市政府的工作思路、部署、节奏,紧贴干部思想、能力、作风实际,紧贴发展的热点、难点、焦点问题,科学布局,合理设题,适时开班。例如,市委提出实施招商引资争高工程,我们就及时会同招商局开办招商引资技能培训班,抓在当口,训在点上,培训效果好。“四养”即围绕理论修养、道德涵养、能力素养和方法培养,实施四大模块教学布局。比如,针对年轻科级干部在实际工作中的困惑和需求,围绕“践行群众路线、提升领导能力”主题举办了为期10天的年轻科级干部领导能力研修班,设置了理论修养、能力素养、道德涵养、方法培养四大板块,安排了16个专题、3次主题论坛、6次课前体会交流等内容,先后邀请6位市委常委作专题辅导、3位专家教授作理论讲解、2位先进典型现身说法、5位乡镇和市直部门负责同志言传身教。主题讨论时,让学员们进行充分的交流互动,互相解疑释惑,激发学习积极性。这种新颖的培训模式,让学员们耳目一新,培训效果明显,深受社会各界好评。继续坚持内展外联办学模式,与远安县委党校合办青年干部培训班,实行封闭式、军事化管理,分阶段培训,学员在竞争中交流,在交流中融合,在融合中提升,取得了很好的培训效果。同时,立足于进一步提高广大党员干部的理论素养,紧密结合党的群众路线教育实践活动需要,积极组织骨干教师深入一线开展开展“十八届三中全会精神”、“党的群众路线”、“社会主义核心价值体系”、“党史党章”、“中国梦”等专题宣讲活动40余场次,受众5793人次,取得了良好的社会效果。

(二)内强素质,抓好人才培育工作。一年来,学校大力实施人才强校战略,及时完善《党校教职工培训办法》以及《党校教师中长期培训规划》,对培养对象以三年为一个周期,进行培养和考评。在培养周期内,采取高级研修、个性化培养、项目引领、专题培训、撰写论文论著和校际交流等措施,全面提高培养对象的理论功底、教研能力和授课水平,并在时间和经费保障上予以倾斜,提供必需的有效支持。及时出台《党校教学质量评估细则》、《精品课程和优秀教师名师评选及奖励细则》等制度,致力打造精品课程,锻造“名师名嘴”。通过自我研修、选送培训、考察学习、专家引领、教学实践等五种途径促进中青年教师的锻炼成长。

(三)招聘新人,调整人才结构。逐步加大人才引进力度。通过面向社会公开选聘,竞争择优,积极引进高学历的优秀人才充实到党校教师队伍历来,形成合理的人才梯次结构。本年度,我们严格按照人才引进程序,招录了一名硕士研究生,进一步充实了教师队伍;通过加大外聘力度,向社会聘请了30名领导干部、技术权威人事为党校兼职教师,进一步壮大教育实力,形成了实力充分、结构合理的的兼职教师队伍。

第四篇:全民读书月活动总结

为推进学习型机关建设,不断提高干部队伍素质,xxxx年度市委党校继续开展“全民读书月”活动,将读书活动同开展党的群众路线教育实践活动和创建学习型机关活动结合起来,力争通过读书活动,使全体干部职工的理论素养、业务水平和工作能力有明显提高,现将活动开展情况总结如下:

一、制定计划,成立活动领导小组。为确保读书活动的顺利开展,校领导高度重视,召开教职工大会,常务副校长同志做思想动员工作,并结合本单位实际,成立了以同志为组长的领导小组,制定了活动方案和学习计划,着力营造爱读书、读好书、善读书的氛围和机制。

二、采取多种形式促学。通过集体讨论、个人品读、建立读书阅览室等方式,紧密结合党的群众路线教育实践活动,坚持周四下午和晚上集体学习和周日全天学学习制度,领导领读领学,全体干部职工积极参与,激发每一位干部职工学习的主动性、积极性,着力提高学习质量和注重学习效果。活动开展以来,学校结合实际情况,多次联系市新华书店,为本校干部职工订阅《eq情商》、《简单逻辑学》、《如何管理你的情绪》、《论群众路线》、

《厉行节俭、反对浪费》、《不抱怨的世界》等书籍,做到领导班子成员人手一套《晚学盲言》、《共产党宣言》、《学哲学用哲学》、《逻辑学》和《不抱怨的世界》,为活动的顺利开展创造了一个良好的条件。

三是建立督促检查制度。为干部印制专门的学习笔记本,定期检查干部职工的读书计划、学习进度,查看读书笔记,督促干部认真读书学习,让每一位干部职工渐渐养成爱读书的习惯。同时,为提高读书学习的针对性和实践性,教职工自选课题深入展开调研,撰写调研报告,促进学习成果转化。

四是开展特色读书活动,让读书成为一种乐趣。将读书活动纳入全年经常性工作之中,坚持每月读一本特色理论书或一本专业书,写一篇心得,建立学习专栏,使每一名同志自觉养成“爱读书·读好书”的良好习惯。

第五篇:党校春训工作总结

为深入学习贯彻落实党的十八大精神,结合党的群众路线教育实践活动,进一步提高全体党员的思想政治素质和业务文化素质,根据中共市委组织部的通知文件精神,xxxx年2月19日至21日,市委党校组织广大党员干部共19人在三楼会议室严肃认真地开展了春训活动,现将活动开展情况总结如下:

一、准备充分动手早。校领导班子在春节前就进行了调研和谋划,围绕本校全年工作目标任务,确定了春训活动的学习、自查的重点和要解决的突出问题,为认真扎实、富有成效地开展春训工作做了充分的思想准备。

二、学习系统认识深。党校坚持把深入学习作为搞好春训的前提和基础,认真组织开展了各项专题学习和专题讨论。一是组织全体教职工系统地学习了***____系列重要讲话精神、党的群众路线教育实践活动相关文件、中央省市关于作风问题的规定、《日报》刊登的关于《兴致勃勃来开会,开会丢了“乌纱帽”》的报道等相关内容;交流讨论了如何转变工作作风、如何扎实开展群众路线教育实践活动等重大问题;开展了xxxx年“三讲四评”活动,由校领导带头,各位党员作了深刻的自评和互评等等。通过学习,大家对开展春训工作的重要性、必要性和应采取的正确态度、方法,有了更深入的认识。

三、转变作风整改快。对照市委组织部提出的要求,党校坚持注重实效,立说立干,努力把春训的过程转化为全体教职工思想作风和学风迅速转变提高的过程。全体人员调整精神状态快速进入工作状态,校领导带头抓工作落实,全体教职工自加压力自添动力,保持积极向上、不断进取的工作态势。

四、促进工作效果显。党校坚持把促进工作作为搞好春训的出发点和落脚点,重点工作任务在春训过程中得到进一步的落实和推进。在深入学习宣传党的群众路线教育实践活动的同时,进一步修订完善了工作制度,并积极想方设法改善办学条件,为服务全市新一轮培训干部工作做好了准备。

经过认真扎实的春训活动,结合党的群众路线教育实践活动,市委党校全体教职工目前已经紧锣密鼓、争先恐后地投入到了工作之中,并且有信心、有决心在发挥职能作用、服务全市发展上做出更大的努力,取得更大的进步。

第14篇 年度乡镇党校工作总结 1950字

XX年是全面贯彻十六大精神,实施“十一五”规划的第一年。一年来,在昆山市委宣传部的正确领导下,在___镇党委政府的关心支持下,镇党校努力拼搏,务实工作,较好地完成了年初制定的各项任务,现作简要总结。

一、加强学习,切实提高党校队伍的专业水平

党校专职人员积极参加苏州市委宣传部、昆山市委宣传部举办的理论培训班和形势报告会,认真学习了十六届“五中”、“六中”全会精神,学习了《党章》和“社会主义荣辱观”。通过学习,进一步认识树立科学发展观,加快“两个率先”,建设社会主义新农村的重要性,认识树立社会主义荣辱观,推进三个文明建设的必要性,从而进一步端正了办学理念,提高办学水平,牢固树立服务经济、服务基层、服务群众的意识。

二、 自筹资金,不断改善党校的办学条件

___镇经济基础薄弱,财力困难。面对这一不利的客观因素,镇党校想方设法自筹资金20多万元,移建了新校门,新建了篮球场、排球场,重新铺设了下水道,调整了绿化带。还添置了多台电脑。这样,既美化了校园,又较好地改善了党校的办学条件,为各类培训的开展打下了坚实的基础。

三、协调配合,积极举办各类培训班

一年来,镇党校充分发挥阵地优势,积极组织、协调有关单位、部门开展各类培训,全年共举办22期培训班。其中,短训班18期,中长班4期,培训支委以上干部486人次,普通党员轮训2538人次,参训率分别占总数的178%和120%。

1.送教上门,抓好普通党员培训

今年,党校的中心工作是积极配合镇党委贯彻十六大精神,贯彻十六届“五中”、“六中”全会精神,开展第三批保持共产党员先进性教育活动。为此,我们召开党校校务会议,针对本镇实际情况制定培训计划,并认真实施。6月27日,党校派出专职人员赴镇经济服务中心党支部,辅导《回顾党史,坚定信念》。6月28日赴朱浜村党支部,辅导《建设社会主义新农村》。9月27日,又赴文广站党支部辅导《社会主义荣辱观》。党校教师主动送教上门的工作热情和通俗易懂的党课,深受基层党员的一致好评。另外,党校还采用“请进来”的方式,利用多媒体教室,分别举办了“入党积极分子及后备干部培训班”、“人大代表培训班”。

2.齐心协力,大力推进“三有工程”

___镇党校是全镇“三有工程”的培训基地,今年市政府下达我们的任务是分别培训技能型160人和岗位型160人, 为使农村劳动力掌握一定技能,加快实现“两个率先”,镇党校在镇“三有办”统一部署下,协调镇财政所、劳动就业所、电力站、水利站、农技站等单位,分别举办了“中式烹调师培训班”、“维修电工培训班”、“电脑基础知识培训班”、“会计资格证书培训班”、“农村经纪人培训班”、“艺术插花培训班”、“河道保洁培训班”,参训人员达534人,超额完成任务167%,其中,有85%的学员通过考试,领到了国家级技能证书。

3.开放设施,充分发挥党校的服务功能

近几年,党校投入必要资金,建立了多媒体教室,完善了微机室设施和图书阅览室。这为各类培训创造了良好的条件,同时,党校也向社会全方位开放设施,为全镇的社区教育服务。9月12日~9月27日,我们协助镇妇联举办了两期“万户家庭网上行”培训班,71名社区居民通过培训,掌握了上网知识。11月5日,正值星期日,江苏省昆剧团来我镇演出。我们党校专职人员放弃休息时间,配合镇文广站搞好这次“送戏进校园”活动。我们提供多媒体教室,做好服务工作,让130多名社区居民观看到了一次精彩的昆曲表演。我们还开放篮球场,供联湖村等举行篮球赛。另外,还提供微机室、多媒体教室,让镇地税所、中心校举办业务培训班,让镇有关行政村党员观看先进性教育录像带。我们还走出校园现场办公,抓好自学考试报名工作。一年来,共组织53人参加140名学科考试。

4.送书下乡,认真指导农村创建学习型社区。

为推动我镇的社区教育,提高社区居民的综合素质,构建和谐的学习型社会,今年,我们党校报镇政府批准,创建三个行政村为“昆山市学习型社区”。于是,我们党校主动拨出2万元经费,购买了1000多册图书、6顶书橱,3只会议桌,送书送橱下乡,帮助狭港村、周家浜村、计家墩村建立图书阅览室。同时,对照创建指标,多次召开会议,指导村社区教育联络员整理资料,并顺利通过了上级部门的验收。我们这一“送书下乡”活动,丰富了农村社区生活,受到昆山市教育局和社区村民的一致肯定。

5.依托大学,努力办好中长班

镇党校努力拓宽办学空间,走联合办学之路,在抓好原有四个大专班的教学管理基础上,今年又与南京城市学院、中国地质大学联合举办“行政管理”、“工商管理”、“财务管理”等专业的大专2个,学员93人。另外,还与苏州电视中专学校联合举办了“电子与信息技术”中专班1个,学员33人。党校连续几年办好中长班,极大地提高了我镇党员干部的文化层次,促进了成人高等教育事业的发展。

对照成绩,我们也感到工作中还存在不足,一是党校工作理论研究方面还不够,二是党校网站的内容不够丰富新颖。今后我们将更扎实地开展工作,争取更大进步。

第15篇 2023年度思想汇报:党校学习总结 1000字

敬爱党组织:

我是xx学院的,经过一段时间的学习和老师的培训,本人在思想上积极要求上进,在学习和生活中向党员看齐。对党的认识也更加深刻了。我忠诚的将本人近期的思想汇报如下: 自参加了党校之后,我听取老师的教诲,积极要求从思想上入党。我觉得一个共产党员必须懂得:理论上成熟是政治上成熟的基础,在政治上清醒是理论上台的先决条件,所以我们要提高马克思主义的自觉性。我认为我党出现的一些在政治上腐败的人,就是因为他们在思想上缺乏一种东西,那就是马克思主义理论。唯有用马克思主义理论来武装大,才能在复杂多变的社会环境中,在深化改革开放,大力发展市场经济的条件下,坚定共产主义理想和社会主义信念牢记全心全意为人民服务的宗旨,唯有这样才能做不对人民有害的事,才能立足于祖国大好形式下,抵住种种诱惑,处变不惊。理论联系实际是马克思主义的一个基本原则,学习科学理论就必须学以致用,动用马克思主义的立场和观点来完善我们的主观思想,端正自己的人生观、价值观和世界观,提高为人民服务的自觉性。别人需要帮助的时候,只要不违背良心、法律、道德就不要推辞。一个共产党员应该积极学习科学文化知识,努力提高为人民服务的本领,作为一保入党积极分子来说,没有什么比遵循党的意志更为神圣了,在科技突飞猛进的今天,科学技术对社会发展的影响越来越大。因此,我们要把学习科学文化知识掌握先进本领作为要事,提高党的先进性认识,从而增强我们学习科学文化知识的自觉性和紧迫感。不断学习是为了更多了解马克思主义的精华,学习科学文化知识是为了在信息如此发达的社会中不至于被淘汰,能够在学习中发挥更大的潜能。

作为一名当代大学生,我要以实际行动来证明我对入党的迫切要求。始终以饱满的热情来对待生活和学习,认真学习各种科学文化知识,积极参加各项有意义的社会实践活动,充分利用在校期间的时间,努力提高个人素质,多向党员同志学习,时刻严格要求自己,了解社会的发展,对学校组织的活动积极参加,不做对活动无意义的事情。在生活中,为保证德、智、体全面发展,根据要求锻练身体、心理,遵守纪律和各项规章制度,尊重领导,维护班级荣誉。

明白了这些道理,我在生活中有了明确的方向,有了动力,懂得了学习的重要性。所以,在以后的学习生活中一定要加倍认真努力学习,积极向党员同志学习,缩小与党员同志之间的距离,争取早日成为一名合格的中国共产党党员。

关于党校的年度工作总结精选(十五篇)

20xx年,我校以中国特色社会主义理论体系为指导,深入贯彻***____系列重要讲话精神,按照市委、政府重大决策部署,紧紧围绕全面深化干部教育培训改革,全面提升干部教育培训质量的总目标,不断深化教学改革,进一步改进工作作风,提升咨政服务水平,各方面工作取得了较好成绩。现将*年工作总结如下:一、深化教学改革,完善教学布局,干部教育培训效
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