写法1、[第一类] 名词类 1. 这些女老师们在干什么? [误] what are the woman teachers doing? [正] what are the women teachers doing?
写法2、一、数论 1.奇偶性问题 奇+奇=偶奇×奇=奇 奇+偶=奇奇×偶=偶
写法3、第一章 从世界看中国 第一节 辽阔的疆域 1、我国的半球位置：我国位于东半球、北半球；
写法4、小学秋季期末复习工作总结 期末临近，为了使学生们能够在一个相对轻松的环境中度过紧张的期末复习阶段，真正实现高效、智慧、快乐的课堂。近日，xx小学结合学校的实际，制定了多项举措，确保期末复习工作得以顺利进行。总结如下：
写法5、1、化学变化：生成了其它物质的变化 2、物理变化：没有生成其它物质的变化 3、物理性质：不需要发生化学变化就表现出来的性质
写法6、四年级上册数学期末复习知识点的总结 1、直线外一点到直线所画的垂直线段最短;这点到这条直线的垂足之间的长度叫距离。 2、两条平行线之间的距离处处相等。
写法7、小学1-6年级期末考试复习方法总结 名师期末考试建议 第一：争分夺秒，上好复习课 善于安排时间的人往往能获得成功。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就荒废谁。我们要抓住分分秒秒，少讲空话多做实事，提高学习的效率，从上好每一节课做起。这些复习课都是复习中的重中之重，都是老师精心准备的。他们看似都在重复平时学过的内容，其实，已是一种浓缩，一种总结，更是一种提高。这些课有助于大家理清复习的思路，提高复习的效果。所以我们要跟着老师的讲课节奏，做好课堂笔记，听好每一分钟的课。
写法8、1.高一数学期末复习方法总结 一、要有良好的学习兴趣 在数学的学习中，每天都会面对着非常多的数字。古人有云：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这句话的意思就是说如果想要干好一件事，就一定要知道他，但是了解他又不如爱好台，爱好他又不如乐在其中。这个乐就是要产生一种浓厚的兴趣。如果同学们能够对数学产生浓厚的兴趣，那么就能够从兴趣出发，有非常理性的思维，来解决数学的问题，成为数学学习中的佼佼者。如何才能建立起良好的数学学习兴趣呢：
写法9、期末考试英语复习方法总结 语言基础知识、语言基本能力和解题技巧等方面提出一些英语备考的策略与建议： 1.依托课本的单元话题记忆词汇。词汇的复习以话题为切入点，这样能较容易地勾起同学们对相关词汇的`回忆。可把单词放在句子中记忆，关注句子含有的词组或常用搭配，关注上下句来猜测单词和记忆单词是一个好方法。
写法10、第十一章 全等三角形复习 一、全等三角形 1.定义：能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。 理解：①全等三角形形状与大小完全相等，与位置无关；②一个三角形经过平移、翻折、旋转可以得到它的全等形；③三角形全等不因位置发生变化而改变。
写法11、导语军队不打无准备之仗，学习物理也是如此。新学期的书发下来，希望你能够拿起物理课本，翻开美如画的篇章，顺着目录，大致了解本学期的内容；每章、每节上课前，再次提前预习，你心存大量疑惑，等待在课堂上与老师一起揭开谜底；复习时，课本要一遍又一遍地反复复习，“读书百遍，其义自现”，而且每一次你都会有新发现。以下内容是为大家准备的相关内容。
写法12、module5要点归纳 unitonegettingalongwithothers p.1-3重要词汇 1.betrayvt.出卖；暴露feelbetrayed觉得被出卖betrayone‘scountry出卖
写法13、高一物理的期末复习要点总结 牛顿第一定律 （1）内容：一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
写法14、高二物理期末考试复习知识点总结大全 一、知识点 (一)曲线运动的条件：合外力与运动方向不在一条直线上
写法15、第一章·辽阔的疆域 1、从东西半球看，她位于，从南北半球看，她位于。 2、从大洲大洋位置看，她位于洋的西岸。
写法16、高中期末复习总结 这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了许多心血，我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试，我的每门功课，都取得了比较好的成绩。
写法17、小学期末复习备考工作总结报告 为有效做好期末复习工作，营造良好的期末复习氛围，xx小学结合学校实际对期末复习备考工作进行安排和部署，多举措做好期末复习的各项工作。
写法18、68、中国主要水电站：(1)松花江——丰满 白山，(2)黄河——龙羊峡 李家峡刘家峡、青铜峡、万家寨、三门峡、小浪底，(3)雅砻江——二滩，(4)大渡河——龚嘴，(5)长江——三峡、隔河岩、葛洲坝，(6)钱塘江——新安江，(7)闽江——水口，(8)澜沧江——漫湾，(9)珠江——天生桥、岩滩，(10)沅江——五强溪。
写法19、一、多音字集中营 闷 mēn(闷热) 号 háo(号叫) 看 kàn(看见) 称 chèn (称心) mèn(闷雷) hào(号召) kān(看守) chēnɡ(称为)
写法20、一、复习目标 1、通过复习，使学生认识分式，理解掌握分式的基本性质。能约分和通分。会进行分式的加件、乘除运算。了解分式方程的概念，会解分式方程和应用题。
写法21、一、制定复习计划，增强复习计划性
写法22、导语对于高二学生而言，生物科教学从某种意义上说仍属于'启蒙教育'，因为本届高二学生在初中时学习的生物既不属于会考学科，更不属于中考学科，许多初中校的生物课基本属于走过场，往往是在期末考前划出一定的范围或指定几套练习让学生死记硬背.所以在学习高中生物时，要求学生首先要转变观念，要认识到高中生物无论从知识的深度还是广度上来说，都与初中生物有很大的不同.以下内容是为大家准备的相关内容。
写法23、speak与say不同：speak表示“说”的动作，不表示“说”的内容；say则表示“说”的内容。 speak后面除了能接“语言”外，不能直接接东西，后面加了to则表示“对......说”。
写法24、填空、选择 一、二十章 一次函数 1．一次函数的图像位置，增减性 3.一次函数、一元一次不等式、一元一次方程的联系（数形结合法）
写法25、一、复习中应遵循几个原则及策略： （一）以课本为主，突出基础知识和基本技能。教材和课程标准是考前复习和考试命题的依据。
