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2023秋季学期工作总结 十五篇

发布时间:2024-02-16 18:09:01 查看人数:40

2023秋季学期工作总结

第1篇 2023秋季学期工作总结 1350字

洗手的时候,日子从水盆里过去;

吃饭的时候,日子从饭碗里过去;

默默时,便从凝然的双眼前过去;

我察觉它去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽的手边过去……

——题记

在收获果实的九月,我怀着欣喜的心情来到我校的新校区,承担了教务处与高二年级之间的日常教学管理的纽带工作,从一线教师成为了一名校行政人员。一百多个日夜,匆匆流逝,回想往事,心底踏实。现将本学期工作情况总结如下:

一、遵守纪律。

按时上班下班,按时出勤,积极参加教务处召开的每周一次的例会和学校不定期召开的全体教职工大会,不迟到、不早退,时刻谨记“纪律是一切的保证”!

二、按时查课、及时汇报。

每天的每节课都视察高二年级的上课情况,并及时记录下来,且于每周一将上周的查课情况汇总成表,在年级主任签字之后,上交到教务处有相关人员归档。这项工作,看似简单,似有似无均可,但是里面的蕴含的教学利弊和人际关系很值得体味……有喜有忧,欢笑和泪水交融,使我在工作之余,被这项工作深深吸引并情不自禁的付出所有的情感……

三、每周检查教师的教案和作业批改情况。

本学期,学校成立了“专检小组”,我是成员之一,在李老师的带领下,本学期共检查教案四次,作业三次,工作量是很大的,尤其是每次的作业量都达到了上万本次,我们全体成员以苦为乐,乐在其中,每次检查都仔细认真,倾注了百分之百的热情与心血!

四、认真做好本学期的期中、期末考试的辅助工作。

每次考试都负责考场对照表的发放和收集、考试试卷的收集、登分统计及表格的下发和收集等相关事宜。

五、每月负责发放和收集高二年级教师的集体备课表、听课卡,并自制表格均作了详细记录。每月的月首和月末是最忙的时候,但是与同事们的交流是很愉悦的……

六、每月发放和收集高二年级各班学生请假情况统计表并上交教务处相关负责人;另外,负责各班黑板擦的发放登记工作及各班音响控制工作。

七、与教务处全体成员和全校理化生教师一起完成了高三全体学生的全省理化生试验的操作考试。

八、与教务处全体成员共同完成了高中三个年级学生对所有教师教学工作的评价工作。整个过程包括出题、制表、组织学生、测验、汇总等。

九、本学期也承担了高二年级教师的报纸杂志的征订和收发工作。

十、协助校办公室、教研室、政教处、校医务室等部门完成了一系列工作。比如教师的年度考核、学生美术作品的征集、学生体检的通知等工作。

十一、我还有一个很大的“权力”:掌管高二年级整个教学楼的钥匙。每逢期中、期末考试之时,我要开门锁门;供应暖气的季节,帮助检查室内暖气管道是否安全……

总之,我的工作是辅助教学管理工作,这项工作很琐碎、很繁闷、很机械,可是它是教学工作不可分割的一部分,它从很大程度上对教学工作起着促进、监督、提高的作用!

无论是什么样的工作,总得有人来完成。工作是死的,人是活的,人的意义的体现不在于工作的岗位和轻重,而在于在工作中你头住了多少热情,你收获了什么……工作的完成需要一个过程,人的成熟也需要一个过程,这两个过程是相并相融的,体验并享受那种独特的心里路程才是在享受、充实生命的过程与意义……

时光荏苒,它不会因为你希望什么或抱怨什么而停止脚步。那么,不如享受时光、享受每一种工作历程所带给自己的苦涩与甜美之美……

第2篇 秋季学期教师继续教育工作总结 1150字

教师继续教育工作是教师教育的重要组成部分,是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键。

通过本学期的教师继续教育培训学习,使我在教育思想,教育理念及业务能力等方面受益颇多,我深切地认识到了时代在更新,随着社会在不断的进步,教育教学工作更是要适应素质教育的需要,必须不断地全面提高自身的素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本。

本学期的继续教育,培训内容多,涉及的知识面广,现将本学期的教师继续教育工作总结如下:

1、师德培训,我按时参加学校和上级教育主管部门组织的各种教培训,无缺旷和病事假,并在培训班中认真做好笔记,在课余时间认真自学习,集中学习和自学都按照计划要求,达到了集中学习5学时,自学3学时,并按学校的要求结合自己的实际,认真撰写并上交了师德学习心得体会。通过师德培训,使我认识到,成为一名合格的.教师容易,要想成为一名优秀的教师必须流行细节,充满师爱,从细微处入手,充分了解、关爱每天一个学生,学习一些优秀教师的先进事迹后,更加坚定了我从事教育行业的信心和决心。

2、新理念。认真按时参加了学校组织的新理念学习和按要求进行了自学,学时达到了既定要求,即集中学习6学时,自学4学时。并结合自身的实际,对自己的教育教学进行了反思,从思想上更新了教育教学观念,并把这些新理念融入到自己的教育教学中,收到了良好的教学效果,真正达了教师继续教育服务于课堂教学的目的。

3、新知识。教师要想给学生一碗水,自己就必须有一桶水,而且是为断更新的水。本学期中,我认真学习了《法制教育和学科课程整合》以及各种经典案例,拓宽了我的知识视野,使我的知识得到了及时的补充和更新。学时和笔记都达到了既定的要求。

4.新方法,随着知识和教育理念的更新,教师的教学方法也要不断地更新。本学期中,我除了按照学校的计划和要求认真学习并做好学习笔记外,并且大量阅读了各种教学方面的书籍,使我能在教学中能训练地运用一些常见的如启发式、讨论式、控究式等教学方法,改进了课堂教学的组织方式和教学模式,也程教学质量在一定程度上得到了提升。

5、新技能。新一轮课程改革最显著的特征就是现代教育技术与学科课程的整合。本学期中,我按照学校的安排和自己的计划,积极参加学校组织的新教育技术培训,认真听取取教师的详细讲解并做好课堂笔记,并在课后上机操作训练,不但使我的学习能达到学校的要求,而且能训练地制作各种ppt幻灯片,为自己的课堂教学服务。

不足之处,教师继续教育的学习渠道不宽,知识来源的途径单一,在理论与实践联系起来的时候收不到理想的效果。

我们只有不断地提高自我的要求,不断增强求知欲,将理论与实践相结合,才能不断提高我们的自身道德素质和自身的业务水平,使我们的教师继续教育学习工作落到实处。

第3篇 初一年级秋季学期班主任工作总结 2350字

面对几十个学生的'班妈妈',我有太多的感言,因笨拙的手下难让笔尖生花,为此,只想记下自己在工作中的那么一点点真言、真情、真爱,让那朵朵浪花时时溅起瞬间的美丽……

-----本人题记

'逝者如斯夫,不舍昼夜'白驹过隙,岁月流逝,日出月落,月落上下,春去冬来,行色匆匆,回顾自己所踏过的足迹,不禁感慨万千……

一、眼里有学校,心中有学生

'热爱是最好的老师!'没有爱,就没有教育!爱能使枯苗复苏,爱能滋润着学生的心田,爱能创造许多奇迹!作为一名教师,尤其是班主任,是全班学生的组织者、领导者,要对学生的德、智、体、美、劳等方面全面发展负责,没有一颗至真至诚的爱心怎么去无微不至的关爱学生、去无私的奉献呢?我认为,班主任工作是一项辛苦、操心、艰巨而复杂的教育艺术工作,一个优秀的班主任是在用爱心建造一座伟大的教育工程。学生远离父母哭泣需要老师的爱,学生生病了需要老师的爱,学生良好习惯的养成需要老师的爱,学生行为的规范需要老师的爱,学生的东西丢失需要老师的爱,学生的成功失败需要老师的爱……总之,学生的吃穿住行、学习生活、道德品质等各个方面都需要班主任付出真诚的关心和厚爱!

本学期自接受初

(15)班的班主任以来,为了爱校爱班爱学生,为了珍惜那份来之不易的美丽,为了让自己活得充实而有意义,我一直投入地做学校的主人,一直心系着班级学生。因为心中有爱,所以我总是钟情于我的本职工作,爱校爱生如爱家爱子,眼里有学校,心中有学生。

二、小事做好,大事做了

----培养学生良好的学习、生活习惯

'良好的学习生活习惯可以成就一生的大事业',我一直教育学生懂得'小事做不好,大事做不了'的道理。从接任以来,我一直教育他们要遵守《中学生守则》,要遵守《日常行为规范》,要遵守校纪,遵守班规。政策、制度制严制细,大规小纪做细做好,让学生懂得:路,要脚踏实地地认真走才不摔跟斗;饭,要慢慢地认真咀嚼才能品尝出其中的美味;觉,要按时认真地睡才能为自己的成绩好提供保障;卫生要认真地扫好、保洁好才会有一个舒心、开心的场所;做操、跑步要认真才能增强自己的体质,有充沛的精力去学习;作业要认真地做才能达到温故知新的作用;上课要认真听讲才能收到事半功倍的效果……总之,从学生生活中的每一个细节,每一件小事抓起,要求学生凡事要认真,不为自己找借口,讲求认真,讲求效率!经过自己的严加管教,班级绝大部分学生养成了良好的学习、生活习惯,班风正,学风浓,让我倍感欣慰!

三、树威信,做学生心中的'严父慈母'

我一直认为,教师在学生心中的崇高威信很重要。教师的威信应该来源于教师本身的修养素质、才气魅力、对学生的真爱、言必信,行必果的教师风范等,'威信'不等于'威风','威风'是装出来的,不能服众,不能让学生打心眼里佩服,只是犹如'学生见老师似老鼠见了猫'的效果。我虽说有些泼辣,但我是力争做学生心中的'严父慈母',我对学生的要求十分严格,要求学生遵守严明的纪律,严格的行为规范,要求学生有严谨、'学而不厌'的学习态度,培养学生高度的自觉性,自己管理好自己。我一直力争说话算话,讲到做到,奖惩分明,力争做'口的高标,行也是高标'的班主任,让那些曾想'看菜吃饭'的学生会深感此老师'甚严'.

当然,我会尊重学生的人格,在'严'中体现'慈母'般的温情。要让学生观'飞流直下三千尺'后能赏到'小桥流水人家'的柔情,让学生既纳闷又惊喜:为什么'老虎'下了山,模样还挺可爱!我常常会在指责、批评学生后,做循循善诱、和风细雨的谈话,'润物细无声',让学生感到老师心中的善良、柔情、真爱和期望!

四、情感滋润,感化少年心

重情重义,真诚坦率是我本人一直的为人准则,泼辣、多愁伤感是我难改的个性。在班主任工作中,我一直用'情'牵动学生的心,感化着班上的每一个学生,让他们自觉摆正学生的身份、位置,勤学守纪立志成材!我总是一直在力争做学生心中的'良师益友'.课堂上是老师,平时是朋友,让师生之间成为心心相印的朋友,互相信任,互相尊重,互相理解。学生有什么苦恼可以直接和我谈心,我有什么郁闷可以向他们倾诉。开学第二个月,一个女生主动将别人写给她的'求爱信'交到我手里时,我的心灵震撼了,心情久久不能平静,荡漾起了涟漪。不必说,我也将这件事处理得很漂亮!师生和谐,多么幸福快乐!为此,我也曾把自己那些苦不堪言、不堪回首、岁月蹉跎的日子坦然地告诉学生,让学生知道,我虽然曾经无数次的泪雨滂沱,却又是多么坚强;我也告诉学生:作为班主任的我,为人妻,为人母,为人女,为人师,也会为家庭、生活、工作所累,非圣人,望学生理解老师,期望他们自觉做好该做的一切,把自己放到一个高度,坚持不懈,持之以恒的努力着,努力着。当学生家长晚上来教室外探望自己孩子在教室里自由复习时,发现教室无老师却鸦雀无声,简直似考试时,家长欣慰的笑了。当我晚上在睡觉铃声响后悄悄在学生寝室外倾听,原来他们都安静入睡时,我默默地笑了!

为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生,我力争用新思维新理念管理新班级,教会学生学习,教会学生生活,教会学生做人。我还常常给他们念一些哲理性的散文、寓言、名人故事等文章,以陶冶他们的情操,开阔他们的视野,净化他们的心灵,树立爱国主义、集体主义荣誉感,让学生完善自我,更新自我,追求远大……

情为何物?作为班主任教师,我个人认为:情是牵动师生的纽带,情是滋润学生成长的心田,情是感化少年心的种子。

我爱自己的学校,我爱自己的学生,我在用心地经营爱的教育,爱的大厦,我为自己的班级班风正、学风浓而欣慰、自豪!当然自己的工作离不开领导的关心、厚爱,我心存感激!

在以后的日子里,在平凡的岗位上,我不想说太多的豪情壮语,我愿用奉献的彩笔书写我平凡的人生!

第4篇 2023年秋季学期总结及寒假安排 1250字

家长:

你们好!

__学堂这个学期即将结束,谢谢你们的大力支持,也谢谢孩子们给了我们教学相长的机会。这个学期的总结和寒假安排如下,如果有什么不清楚的地方,可以随时和我们交流:

一.学期总结

整体上按照12岁前今日学堂的理念,以语言学习、运动锻炼及心理行为调整为主。

英语方面,逐集详细学习了【节拍英语】、【单词世界】、【恐龙列车】,学唱【约瑟夫】等,孩子们的英语口语相比开学有很大的进步。

中文方面,主要学习了以五行、五戒为基础的学堂十条校训(核心是真、慧、静);以太极阴阳、河图洛书、九宫八卦为基础的数学及图形;以千字文为基础的天文、地理,孩子们的百科知识扩展了不少;孩子们和老师一起读金刚经、帛书版德道经各49天,以及与神对话节选等其他经典,在并没有刻意要求背诵的环境里,孩子们反倒对这些经典非常熟悉并能出口背诵。另外,本学期在中文教学中特别对孩子们进行四象限、wh等简单思维方式的引导。

运动方面,室内的摸爬滚打,室外的简单太极动作及打小球等运动,每周一次的徒步等,孩子们的身体都得到了锻炼。

活动劳动方面,画甲骨文及罗汉、码骨牌、下五子棋、折纸特别是折纸飞机、玩魔方、摆磁力棒等,擦垫子、抹窗台、整理床铺、拖地等,孩子们动手动脑,开心的同时也进步了。

行为心理,主要是强调每天和自己比有进步,帮助人越多越有价值等。这一块本学期开展的不很深入,但是通过一学期的观察和了解,对每名同学有了更深的认识,明确了方向和方法,加上小班制的优势,下学期将以【与神对话节选】、【校训】以及一些行为歌谣为标准,以今日系【心理行为调整案例】为指导,重点开展这方面的教学。

二.寒假安排

假期给孩子们安排的作业,主要是:

1.劳动:扫地、抹灰、洗厕所等力所能及的事情,再如饭前布置餐桌,摆放餐具,来客人时倒水端水果等。

2.运动:室内的有贴墙功,跳绳,翻跟头等都可以,或者室外其他运动也都可以,具体根据家里的情况进行。

3.英语:小孩子每天保证看一个小时的英文动画,比如《word world》《super why》《小鸟趣事多》等都可以,时间可以分成两段,每次半小时;睡前听英文歌曲,或者英文故事,时间半个小时就ok。大孩子把本学期的学习内容整体复习看一遍后,看一些英文版的经典电影,内容和家长一起自选,时间上每天保证不少于1小时,不多于3小时以保护视力。

4.中文:小孩子需要把ipad上已经下载好的《千字文》,每天读一遍,认一遍字。同时对于下载的百科知识和成语故事等,空闲时找时间听听,以扩大知识面。大孩子需要自选一本书精读,并写出读书报告(不少于____字),开学前发到我的邮箱:6XX____@ok3w.net。

5.作息时间及饮食:请尽量保持和学堂一致的原则,早上7点前起床,晚上9点前上床,中午适当午休。饮食简单、健康为宜。另外,注意尽量不带小孩子去过于喧闹的场所。

由于是假期,孩子在家中会比在学堂松散一些,主要还是依靠家长随时的说话、做事能够做孩子的榜样,给孩子好的示范和指导。

学堂XX春季开学时间是3月10日左右,届时具体通知各位家长。有什么情况可随时和我联系。

最后,祝你们全家健康吉祥!

乐一王__

XX.1.30

第5篇 2023年学生会生活部成员秋季学期工作总结 1300字

十二月份是我们本学期最后一个月份,我们系学生会举办的活动还是蛮多的。首先是在12月7号在三号报告厅举行的模拟招聘团决赛,总体来说这次活动办得还是蛮不错的。通过模拟职场招聘环境,让学生们能够提前熟悉和掌握一些未来面试所需的技巧与能力,也给同学们一个展示自己能力的平台。选手们的表现也非常不错,通过对自己的精彩自我评价,把自己的风采展现在大家的面前。特别是模拟现场的销售情景,与现场的评委和观众的互动,让现场的气氛热烈起来,这也是我们系学生会与模拟招聘团相互配合工作的一次机会。

第二个活动就是__大课堂的第三讲,此次演讲的嘉宾是 尹青山老师。讲的主题是如何做好学生干部。通过对此次讲座的宣传,到场的观众还是挺多的。这次演讲很精彩,给迷茫的学生指明了方向。在现场提问环节,尹青山老师一一给有疑问的学生作出合理的回答,让现场时而响起雷鸣般的掌声,也使我们每个人都受到了启示。莲山课~件 /article/list/list_26.htm

再一个就是我们学生会本学期举办的最后一次大型活动——__系元旦晚会。这次会活动从策划到准备到实施花了很长时间,学生会的每一个成员都做出了很大的努力。特别是文艺部部长和她的干事们,他们花了大量的时间做了充分的准备工作。比如对元旦晚会主持人的选拔,对节目的选定和彩排,还有对参加节目的同学服装和化妆工作的安排,我们真应该对他们表示感谢。从总的效果来看这次活动还是比较成功。在现场我被安排到舞台组,由于那天下午我们班有团组织生活,所以在王建奇参加完他的节目之后我们立即赶了过去,但是在搬音响的过程中遇到了一些问题,但是在王柳学姐李晓东朱文忠学长的帮助下我们顺利的把音响搬到了现场。这方面的工作没有做好,致使未对现场工作的准备赢得时间,现场的音响的效果没有调到最佳状态。另外我在现场的主要工作是舞台的调制与道具的搬运,由于配合的默契的程度还不够,在搬道具的时候灯光还没有关掉,使现场看起来很混乱,这个保育员工作总结问题值得我们去思考一下我们不足在哪里,我也会在以后的工作中尽快的去改过来。

总的来说元旦晚会是比较成功的,尽管有很多的不足,但是我们还是应该为我们自己的努力感到欣慰,毕竟作为学生的我们在有限的时间里能够把这个晚会准备出来实属不易。但是我们绝对不能满足,毕竟我们依然存在很多问题。所以希望我们每个人能够一起努力,在以后工作中找出自己的问题并尽快改正它,使我们的能力能够得到提升,也使我们的工作变得更有效率,更重要的是让同学们认识到我们学生会是值得信赖的服务同学的组织。

这个学期工作已经基本结束,但我已经深深感到新一年的工作 在向我们压来。为能更好的完成下学期的工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识能力进一步学习,加深认识,纠正以前工作中的不足,争取把下学期的工作做得更好。

我们的生活部日常工作是在有条不紊的进行。卫生晚归的检查,确实要感谢其他部门干事的配合。现在天气变冷了,但是他们还是在我晚上配合我们的工作,这让我深深体会到我们是一个团结的集体,每个人之间的都相互的配合相互的帮助。面对即将到来的期末考试,希望每一位同学都积极的复习,考出一个好的成绩。

第6篇 2023年秋季学期六年级班主任工作总结 2750字

2023年秋季学期六年级班主任工作总结

班主任工作是一项非常辛苦和琐碎的工作,不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。本人在2023学年担任六年级的班主任工作。作为小学毕业班,本班学生特点是多数学生学习情绪稳定,没有良好的养成习惯,大部分学生个倔犟,有一定的逆反心理,给本班的班务开展带来了不少麻烦。下面我就从班级管理方面来谈谈自己一学期的所得、所悟与所感。

一、营造氛围,促进优良班风的形成。

1、抓好纪律教育

一个班级能否正常的发展,纪律的好坏起着很大的影响,因此一开始本人结合《小学生守则》、《小学生行为规范》和校规制订出适合本班实际的班级公约,使学生有规可循。为良好班风的形成奠下基础。

2、开展班级活动,引导健康发展

作为六年级的班主任,我不仅注重他们良好学习习惯的培养,指导他们主动地、富有个性地学习,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在所举行的 “一对一”互帮互助互学、“成功心理培养”“讲故事擂台赛”等一系列活动中,孩子们逐渐拥有了良好的心态、积极向上的心理,养成了读书读报的好习惯。

3、鼓励竞争,共同进步

没有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感,更没有创造的火花闪耀。要打破这种相对平衡的状态,管理范文网创造出一种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争,用竞争激发学生高昂的斗志,发掘学生巨大的潜能。我让班里的学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不变的,可以不断更替,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成一个良性循环的态势。“和时间赛跑,和成绩赛跑”的班训有效地培养了孩子们的竞争意识,及自我管理的能力,班上形成了你追我赶的学习氛围。

二、以德育为主,重视养成教育。

常规管理是德育的重点,只有常规管理跟上去了,才能更好地开展各项养成教育工作,而习惯的养成也利于常规的建立。

1、勤于用自己的双手给学生做出示范。

在学校,与学生接触最频繁的是班主任,学生受班主任的影响也最大。学生接受班主任的教育,不只听其言,还会观其行。班主任只有用行动做出榜样,使学生“耳濡目染”。开学初,学生随手扔纸片、将水果皮在厕所乱扔的不良习惯很普遍,我只是躬身一一捡起,送到教室后面的“卫生角”。从此,教室地面开始逐渐清洁起来。学生工作面广量大,要想取得好效果,班主任必须抓住每一个“用手说话”的机会。比如随手排一排桌椅;放学随手关上一扇窗;学生生病了递一杯热水诸如此类的细节和动作,都能给学生以积极的心理暗示,成为学生仿效的榜样,进而产生“此时无声胜有声”的独到效果。

2、加强日常行为规范教育,强化行为规范的养成训练。

本学期我组织学生认真学习了《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,开展争创“行为规范标兵”的活动,要求每位同学言语文明、活泼向上、热爱劳动、讲究卫生、爱护公物、俭朴节约。这些方面的内容就是同学们养成良好行为习惯的基本要求。这学期我们班学生的生活习惯、学习习惯以及行为习惯都有了比较大的进步。

3、建立严格的检查制度,让常规养成教育自觉化。

养成教育就是通过各项活动,使同学们言行“规范化,自觉化”。建立严格的检查制度,长期督促、检查学生遵守规范的情况,是保障学生良好习惯形成的关键因素。

4、加强学生文明礼貌教育,帮助学生建立和谐的人际关系。

和谐的人际关系是健康生活、快乐学习的重要保证。我从文明礼貌教育入手,对学生进行

教育,提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。我结合班级实际,建立 “班主任→班干部(转 载于: 在 点 网)→学生”管理结构并形成检查制度,层层检查,逐级落实。分别检查学生每天的家作完成情况、课间纪律、清卫质量、课间操的质量等方面,第二天晨会课根据检查的反馈结果进行教育。

三、培养学生良好的习惯

班主任在开学初的工作重点和中心任务,思想汇报专题是整顿班级纪律,培养学生良好的行为习惯和学习习惯。这一任务的完成必须由班主任下决心,动真格,采取各种方法,并且要坚持下来。具体操作如下:

(1)抓课前预备:俗话说,良好的开端是成功的一半,一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,我就先到教室里去。好多学生,打了铃之后,象没有听到似的,在玩什么的还玩什么。我督促他们做好课前准备,然后在教室里巡视一圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。大多数学生没有课前预习的习惯,我要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。学生良好的习惯一旦形成,班主任的工作变得非常轻松,班级的管理非常顺心。(2)抓发练习本:我注意到,好学生的本子、书都是干干净净,整整齐齐。后进生的书少封面,掉底子,本子就是几页破纸。我以前忽视了这一小小的现象,上课时把本子带进教室,放在讲台上,下课后转身就走。结果学生们蜂拥而上,把讲台围个结结实实,各人抢各人的本子。于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩脏。抢完了,一片狼籍的讲台上留下了许多碎纸片。现在,我决不许有这样的现象出现,练习本由值日生分给各组长,由组长发下去。学生在发本子时有个坏习惯:就是一边唱姓名一边把本甩过去,现在的本子质量差,往往在空中就散了架。这种情况也不允许,规定本子必须送到桌子上。这一要求讲几次是不够的,范文写作要经常讲,反复讲,直到学生的习惯养成为止。

(3)抓保持清洁:教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。

(4)实事求是地对学生提出他们力所能及,经过努力能够达得到要求:

① 保持班上的清洁卫生,爱惜班上的公共财产,维护班上的组织纪律。

② 上课用心听讲,认真完成作业,培养良好的学习习惯。

③ 勤奋地学习,为今后的人生打下一个坚实的基础。

④ 讲文明,守纪律,做个品学兼优的好学生。

四、积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。

后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友,及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值,同时,范文top100我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,及时赞扬他们,及时使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

这个学年的班主任工作,我也积累了一些经验,这些经验是我将来管理班级的财富。当然,我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。我希望能吸取到更多的班主任工作经验,把班主任工作做得更好。

第7篇 秋季学期政教工作总结 1450字

情系深山 青春无悔

陈zz同志大学毕业后就来到他的家乡中学任教,在这里,他一干就是XX年。XX年来,他矢志教学改革,求实创新,勇于拼搏,乐于奉献,团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,更以一种满腔的热情默默奉献家乡教育事业,在这平凡的岗位上干出了不平凡的业绩。现在作为中学一级教师的他,先后担任__中学备课组长、教研组长、初三年级组长。先后多次被评为黄石市优秀教师、大冶教育系统优秀工作者、大冶市优秀语文教师、市级先进个人、“教学效益年”先进标兵等。他虚心学习、勤于钻研。多年担任初三毕业班——特别是近八年担任实验班语文教学工作,深感肩上担子的份量。为了不辜负__人民和学生家长的厚望,为了不负学校和上级领导的重托,他不断告诫自己要坚持不懈加强学习、努力进取、时刻不忘提高自身素质,以不断适应语文教学的需要。在此期间,他除了订阅《语文教学与研究》、《中学语文》、《语文教育教学文论》等刊物,吸收最新研究成果,提高理论水平外,他还多次请求外出“取经”学习,先后到过黄石、咸宁、武汉、荆州等地。正因为他不断钻研教学艺术、开展课堂教学改革、探求提高教学效果新途径,所以他的教学充满了活力,教学水平一年一个台阶。XX年他所任班级超额完成中心学校升学指标,培优补差获“双丰收”。XX年中考,他班多名同学语文成绩突破100分,为__语文教学开创了全新局面。XX年他所带班级的语文单科成绩位于全市前列。XX年在他的努力之下,中考又传佳音,再创佳绩,更创历史新高。XX年至XX年中考也是捷报频传。由于他长期热衷于教研教改工作,他撰写的《念好语文课堂“三字经”》、《如何培养学生对语言的感受能力》、《建构历史教学思维模式初探》等论文被多家刊物录用,其中《笔底功夫 字上文章》一文获国家级一等奖。他致力教学,关爱学生,乐此不疲。为了指导学生在掌握基础知识和基本技能的同时掌握如何学习并发展各种能力,所以在传授知识的同时他更注重培养学生学习能力,让他们掌握学习的方法技能,以便他们今后不断扩充知识、发展能力。多年的磨练使他深深的认识到,作为老师不仅仅是给学生传授知识,更重要的是要引导学生学会学习、学会做人、学会生活。因此,他始终把建立平等、民主、和谐的师生关系贯穿在自己的教学实践中,用自己对事业的热爱和良好的情绪感染学生,在课堂上尽量给学生创造宽松和谐的学习氛围,让学生敢于表达自己的不同观点,对差生不歧视、多关心、多辅导、多提问、多鼓励表扬,帮他们树立学习的信心,建立起了和谐的师生关系。由于勤学习、态度诚恳,肯钻研、业务精通,赢得了领导的信任,先后让担任了备课组长、学科组长,教研组长,课题研究负责人,校刊主编,校本课程开发人等。他主编的《晨读》一出炉,便受到了师生们的热烈欢迎。词曰:……吟唐诗,咏宋词,品味经典散文。怡情启智养德,为育才,再辛苦无人说!“再辛苦无人说”恰是他真实的人生写照。更由于他敬岗爱业并卓有成效,受到了学生的爱戴和老师的敬重。老师们是这样评价他的:

他治学不怠,出试卷、编教材、遍稽群书,刻苦钻研,为提高教学质量可谓呕心沥血。

他身体不佳,常犯胃病却份内事份外事,事事躬亲,一丝不苟。从不拈轻怕重,敷衍塞责。

他职务不高,却披星戴月,与太阳比早起,与明月比迟归。天天早督起,日日查考勤。年级事无大小,必亲之慎之,妥善安排。他 用敬业的行动激励人,用高尚的人格感召人。把整个年级组管理得井井有条,他就是__管理及教学的优秀典范,年轻有为、干劲冲天的陈__老师。

第8篇 2023秋季学期班主任个人述职总结 500字

本学期来,我返回阔别一年的课堂,履新担任班主任,感觉有些仓促,但我很快调整好了工作心态,较早进入了状态,确立了实实在在做好两件事的工作目标。一是将自己之前的德育方面的一些构想逐步付诸实践,以期待研教并重,知行合一。我坚持以身作则,以德育德,尝试着推行班级民主管理,注重班级文化建设,打造和谐自豪班集体。在本学期的军训、运动会、艺术节、文明寝室、文明班级评比等活动中均有斩获。二是积极主动投入到课题研究活动中。本学期我校成立了德育课题研究小组,承蒙领导抬爱,让我担任第二负责人,除了组织一次德育案例写作培训活动外,围绕校园安全防护主题,我浏览了大量资料,多次与其他成员讨论交流,细心观察,深入研究,结合工作实际写了40多篇工作笔记和案例,撰写了相关主题论文。

我要借担任班主任后事必躬亲的机会,好好打磨一下自己,不断丰富自己的教育智慧,不断改造自己的学生观,使“给予学生人文关怀”成为我从事教育这一事业的价值取向。回到原点,落到实处,才可能成就一名老师。我很感恩学校领导给我这次提升教育境界的机会。

另外,我还积极参与了学校校训校风等教育理念的调整与校史编纂等工作。

第9篇 高三年级班主任教研组秋季学期工作总结 1700字

冬日融融,腊梅飘香,香樟摇曳。站在本学期的终点站,回望来路,看着我们的坚实的脚印,想起我们挥洒激情的日子,看着学生斗志高昂的精神,我们感到无比充实和自豪。又是一度朔风劲,硕果依旧满枝头。本学期我们高三年级班主任教研组各项工作已经圆满结束,现将教研组开展的主要工作总结如下。

一、认真分析高三学生备考特点,明确并落实了教研工作的重点。

1、“以人为本”、“坚持教育为每位学生终身幸福服务”成了我们班主任教研工作的高标。本学期我们认真落实了《来凤一中__----__学年度德育计划》的各项要求,突出了以“迈好理想第一步”的主题教育和以“四有”为主题的素质教育。不断推进研究性学习,培养了学生探究、合作、自主的学习精神和能力。各班主任根据本班学生实际特点,指导学生进行了研究性学习、工作和生活,为高考备考营造了良好的氛围,使整个高三学生步入了良性的备考轨道。

2、我们对学生的学习心理、考试心理给予了高度的重视,将之列为决胜高考的关键性因素之一。其主要做法是:一是利用“心理咨询”对学生的学习心理、考试心理的特征、表现、障碍等进行专门研究,随时为学生提供心理方面的咨询和帮助;二是各学科教师注重在备考演练中及时发现存在心理障碍的学生,通过个别谈话、交心谈心等方式引导这些学生正确认识心理活动的特征,排除障碍,调整心态,并进行跟踪指导;三是注重从源头消除学生心理障碍。我们分析认为,造成学生考试心理障碍的主要原因来自于考试压力,而考试压力又来自学生自身和外部两个方面,外部因素主要来自于家庭或家长的期望值。为此,我们采取了两项得力举措来正本清源:其一针对来自家长的压力,注意开好家长座谈会,使家长们保持健康的心态;其二,针对学生自身的内在压力,请学校教师定期为同学们举办学习心理、考试心理方面的专题讲座,以帮助学生正确认识自我,增强心理承受能力,有效消除考试中的紧张、焦虑、恐怕等心理障碍,从而以稳定的心理素质投入高考备考演练。

3、特别重视教研活动,本学期主要开展了九次大型的集体教研活动,做到了每次活动有主题,有措施,有检查,有记载。如针对几次月考后,一部分学生学习的信心开始动摇,我们要求各班主任利用班会课,开展以“信心不动摇”为主题的班会课,并由杨学周老师在高三年级主讲一节班会课公开课,他的“坚定信心,全力以赴,备战高考”的班会课公开课受到了与会领导和老师的一直肯定。同时,高三全体班主任老师已圆满完成了应该上交学校和学工处布置的一切任务。

4、重视非智力因素

我们十分注重对学生非智力因素的培养。一是树立远大的理想。本学期我们先后开展了“理想·前途·信念”系列教育活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观和世界观,激励学生立志成才,报效祖国。有了远大的理想,学生所迸发出的学习热情是难以估量的。二是指导学生养成良好的行为习惯。三是健全的人格。

5、应学校“强化年级管理”之要求,我们以认真负责的态度参加了高三年级学生的检查和管理。工作中,我们体验到了不少的酸甜苦辣,丰富了人生的经历。

6、狠抓后进生的教育管理,各班建立了一整套抓后进生的管理办法,想尽千方百计,把转化工作做到学生心里去,并通过不同形式的法制教育警醒学生,杜绝了任何形式的歧视差生的做法,真正做到了让学生留得住、学得实、进得快这一要求,使学生沿着健康的人生道路不断成长。

7、为了培植高考本科增长点,我们集体研讨了抓好音、体、美等特长生的管理和培养措施,并收到了良好的效果。

8、重视对学生干部的锻炼和培养,为国家铸造德才兼备的人才。我们在十一个教学班里民主推荐了十一位学生,组成了高三年级学生会,并对他们进行了多次培训,各施其职而又统筹协调,开展了查操、篮球赛等活动,有力地增强了学生干部的综合素质。

9、在民主与集中的基础上,制定了《高三年级班主任工作评估细则》,期末对高三十一位班主任的工作进行了“公正、公开、公平”地考核,促进了班主任的工作管理,调动了班主任的工作积极性。

二、工作中存在的不足

缺乏开拓进取精神和教育教研成果。这将在今后的工作中,与同志们一道,团结协作,更广泛更深入地探索研究,把这项工作抓出特色、抓出成效。

__年1月2日

第10篇 2023秋季学期班主任工作总结 1350字

作为老师我想有一个问题应该是值得我们每天想一想,那就是“当今,什么样的老师,学生最喜欢”。学生是活生生,每天都有不同的变化。我在琢磨着他们喜欢的应该是时刻想着自己,尊重自己,了解自己需要,注意与自己交流感情的老师。他们喜欢是对自己真诚、坦荡,能得到自己真心与信赖的老师。他们喜欢是有丰富阅历的、有广播知识的,晓知一些古今中外、天文地理、文学时事、体育名人的教师。他们喜欢的是能言、善辨、谈古论今,严肃而不失活泼,庄重而不缺幽默的教师。他们还喜欢与他们有共同兴趣爱好的,能在课余与之讨论关于世界、关于足球的老师。这就是当前的学生出给老师的考卷!学生对老师的要求越来越高,那么作为教师的我必须每天朝着学生对你提出的新要求,不断地追求与探索,力求做的更好。

一、用全新的教育理念,指导新课程的实施,认真开展工作。

这学期新课程真正在我校一年级中实施,作为担任新课程实验的老师的我,深知肩上责任的重大,对于我这个一线的老师来说这既是一种全心的挑战,又是一次考验。为了更好的打好这场“新课程改革战斗”,我清醒地认识到自己必须认真把握好每一天。因为我们都知道教师是进行课堂教学改革的主力军。我作为一名小学的教师我以课堂教学改革为己任,努力提高自身素质,积极探索新形势下的教学思路。我想主要表现在教师的理论水平和实践能力的不断提高上,表现在课堂教学中不断摸索出全新的教学模式的。

对家长的培训

新课程的顺利实施,需要家长的参与,因此,我校十分重视对家长在新课程中的地位。开学至今,我们一年级先后召开了家长会两次,对一年级家长进行培训。从学校领导的宣传发动到一年级教师具体要求;从班主任的新课程对学生的要求到学科教师在学科上的具体要求等都做了具体的要求。

基于我对新课标、新课程的理解,觉得新课程理念下的课堂是内涵十分丰富的课堂。因此我平时努力地构建“生活化”、“民主、平等”、“合作、互动”、“开放性”的新课堂,当然做得还很不够,但这也是我平日课堂教学所追求的。我也努力的让学生感受到课堂有一种亲切、和谐、活跃的气氛。我努力使自己成为学生的亲密朋友,教室也转变成为学生的学堂,学生再也不是僵化呆板、默默无闻的“小绵羊”。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组际互动,环境互动,在有限的时间内,每一位学生都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。思维的活跃,频动的闪光点,让学生成为课堂上真正的主人。

二、、班主任工作

作为一名三年级的班主任我以强化常规训练带动教育教学工作。良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,在平时的班主任工作中我一方面进行扎实有效地常规训练,使每个学生具有“服从集体,服从命令”的思想,具有自我约束力,形成习惯,但在操作中也注意发展学生的个性,保证整个班集体随时表现出“活而不乱,严而不死”的良好班风班貌。通过晨间、班队等开展了形式多样的集体活动,在活动中培养了学生各方面的能力。平时关心爱护每一个学生,通过家访、家长学校、家校联系本及时与家长交流沟通,便于更好地教育好孩子。一学期来应该说在各方面都有了很大的进步。一学期来,九次获得了文明班队。

第11篇 2023年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结 6050字

2024年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结

幼儿园中班期末总结

时间过得真快,转眼间,一学期又结束了。.回顾这学期,虽然很忙碌但很充实而愉快,在

我们三位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结

如下:

一、情况分析我班有幼儿27人,男孩16人,女孩11人。经过这学期的学习和生

活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步(1)优势表现:

1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也愿意用各种方

式表达自己的情感。

2、好奇心强,乐于表现。喜欢帮助老师做事情,敢于当小老师。

3、特别喜欢游戏活动,对游戏的好奇心特别强,喜欢探索,爱动脑筋。

4、在这学期中,我班幼儿的规则意识进一步增强,大部分幼儿都能意识到自己长

大了,知道帮助别人,知道错对分明。

5,对人特别有礼貌,见到认识的人都会打招呼,并且很乐于帮助他人。

(2)弱势表现;

1、班上有部分幼儿,他们在陌生人面前还有一点点害羞的表现。

同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期需要进一步培养幼儿阅读的好习惯。

2、课堂习惯不好。

3、午餐习惯还需加强。

二、本学期中,我们两位老师非常团结,气氛融洽,所以工作也很愉快。

1、认真写好每月周计划。

2.每天坚持晨检,并详细做好各项记录。

3、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接错和走失幼儿现象。

这学期,在教学上也发生了改变,不准小学化学习。很多的时间是户外游戏,

孩子们兴趣浓了,很开心。可家长担心了,总是责怪没有作业,范文写作没有写字,尽管我们给

他们做了很多工作,讲解小学化带来的危害,多数家长接受,但少数家长还是很顽固,

这就需要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。

本学期也开展了很多活动,如健身操比赛活动,户外亲子活动,期末文艺汇演活动

等等。让我特感动的是'期末汇演'当开会说到要排练节目的时候,张老师在排练中,她

付出了很多,从排练到演出,鼓励胆小的孩子参加活动,让每一个幼儿都参与这次活动。

经过我们的努力,孩

子们的表现也比较好。

三、保育方面;

1、我们老师认真做好班级清洁,每天进行毛巾消毒,每周教室消毒一次,并将

桌椅清洗。

2,每周寝室消毒一次,每月棉被进行清洗。

3、随时注意天气的变化,给幼儿增减衣服,发现生病幼儿立即与家长联系。

4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,及时给幼儿水喝。

5、告诉幼儿饭前便后洗手。

四、家园共育切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长

的理解与信任,我们积极利用来园及离园的时间向各个家长进行沟通,在本学期的家长

会上我们与家长互动交流沟通,我们的工作得到了家长的理解和支持。

本学期,在我们班三位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺利完成,幼儿在

体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地继续团结

协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、快乐地成长!

中班个人工作总结

转眼间,一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、老师的支持和帮助

下,我认真的做好各项工作,让我的孩子们在这温馨的大家庭中快乐幸福的成长与学习

了一年。现把这学期的班级工作总结如下:

班级现状分析:

经过一学期的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提

高,求知的欲望也有了相对增强,对唱歌、跳舞有一定的兴趣,并能用简单的语言表达

自己的愿望。

师德方面:

我热爱集体,积极参加园内组织的各项活动,不迟到不早退,不缺勤,服从领导分配,

团结同事,爱岗敬业,热爱幼儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼

儿,做到既教书又育人。

三、教育教学方面:

在对幼儿进行生活照顾的同时,我在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼

儿提供户外活动的机会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。利用每天晨检的时间,组织

丰富多彩集体游戏,有计划地锻炼各种基本动作,管理范文网积极参与幼儿的活动,和幼儿一起跳,

一起玩,我的热情和投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的

动作更加协调和灵敏。本学期我以园的指导方针,结合本班幼儿发展情况,通过一日活

动各个环节来促进每个幼儿富有个性的发展;开展了多种方式的活动来引导幼儿认识、

体验并理解基本的行为规则,学会了自律,树立了规则意识;并结合了日常生活,开展

安全教育,提高了幼儿的自我保护的意识和能力;帮助幼儿学习正确的阅读方法,培养

幼儿阅读的兴趣;引导幼儿在人际交往中,懂得尊重他人,对人有礼貌,诚实、守信;

培养了幼儿积极主动参加各项体育活动;使每位幼儿在原有的层次上得到全面的发展。

三、家长工作:

一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到

家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重。幼儿年龄小,自理能力较差,家

长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:

教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的

自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有

家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。我就通过家长园地、

及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够

正确的引导、教育幼儿。通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了

解幼儿在园情况,对于工作比较繁忙的家长,家园联系册便是老师与家长交流的最好方

式。范文top100有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长

留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题。作为老师我有责任给他们正

确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长

提供育儿经验,有的家长反映自己孩子的表现,有的家长讨教育儿的科学方法,还有的

家长把自己的成功经验拿出来与其他家长共享通过这个平台使家长和老师间的距离拉

的更近,以求达到家园共赢。

四、安全工作:

幼儿园里无小事,安全责任重泰山。我尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学

会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围。今年在我们三位老师的高

度警惕和细心照顾下,无任何事故发生,使我感到非常欣慰。也使我感到保教工作不容

松散,以后还要加强安全教育工作,使孩子安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天。

五、存在不足与努力方向:

经过一个学期的努力,我们班的小朋友在各方面有了一定的发展,知识面丰富了,独立

性增强了,但也存在着不足:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进

餐注意力不集中,思想汇报专题速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,还有

的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

以后的工作中,在加强对幼儿的观察与指导,培养幼儿“自我管理”的意识同时,我要

在家长的共同配合下让孩子多了解一些新鲜的事物,以此来增长幼儿的知识。有了前行

的目标,加上大家的努力,相信孩子们能健康地成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!

钟丽平

2024年1月8日

上学期中班保育员工作总结

时光在匆匆流失,在本学期我担任中班的保育员工作,在这一学期里有欢乐也

有汗水,有工作上的困惑也有各方面的进步。同时一学期又将过去了,这里,我也应该

整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好的提高自己的各项工作水平。

一、不断学习进取,总结工作经验。

认真做好自己的保教工作,社会在不断发展,不断进步,对保育员教师也不断地提出新

的要求,这就要求我们在工作中不断学习,不断进步,才能成为一名合格的保育员教师。

在工作中,我以园内下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师相处,学习

他们的长处和经验,不断提高自己的保育水平,平时遇到园内和班级任务,尽自己力所

能及,及时完成下达的各项工作任务。

二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。

在工作中,我们培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为

规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项

活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,能够做到精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地

指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯,让幼儿学会使用、收放自己的物

品。

2、注意培养幼儿的自理能力,教幼儿学习穿着服、鞋袜,整理自己的床上用品。

学做一些力所能及的事。

3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等,培养幼儿互帮

互助的良好品质。

4、保证幼儿户外活动的时间,保证活动的质量,增强了幼儿的体质,提高了身体

抗病能力。

三、加强幼儿安全意识的培养,杜绝了安全责任事故的发生。

老师们有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,

同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力,开学前,我会

对桌椅、床、玩具等进行了全面检查,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜

绝事故隐患,让家长放心。认真做好午检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。

有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,幼儿的被褥定期给家长拿回去清

洗。

四、认真学习 “保育员工作职责”,明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口

到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。

五、认真做好清洗消毒工作,平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内无纸屑、果壳,

物品摆放整齐,窗明地净,地面整洁,无死角。

本学期我通过时间,在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还

有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方

向别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为一名合格的保育员教师。

中六班

简一红

2024年1月

中班上学期期末工作总结

9月1日孩子们从适应小班生活后,转眼进入中班已半年了,其间,班级

事务忙碌烦琐,我们做了大量的工作,孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水,每份工作

都值得去终结和反思。

下页 余下全文

2024年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结

我们班共有34位小朋友,不同,

其中6名是插班生,融合在一起是一个很大的集体。经过一个暑假,幼儿从小班升到了

中班,每位幼儿都能愉快地在幼儿园学习生活,不仅个头长高了,各方面的能力也有了

不同水平的提高。怎样管理好这个班级体,怎样是他们意识到自己跨上了一个新台阶,

在身心上得到更好的发展呢?我们认真做好计划,并进行一系列的班级经营。

一、尊重幼儿,营造平等、和谐温暖的班级氛围

我们的眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明

灯,我们帮助幼儿发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。如月月小朋友

是一个性格内向、平时表现较为胆怯的孩子,平时来园要家长送到老师面前,向老师代

为说早,她似乎对什么都不感兴趣,不能融入到同伴中去,一天,班上一位男小朋友流

鼻血了,月月来到老师面前,神情紧张,很难过地说:“老师,___流鼻血了,他很难

受,我们帮帮他吧!”从那天起,我们就知道月月是个关心别人的小朋友,并在小伙伴

面前表扬了她,她已经不那么胆怯了,知道自己关心了别人,别人也会喜欢她,现在,

她甜甜一笑和与同伴崭新的交往成了班级中一道温馨的风景线。

二、树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。

幼儿升入中班后觉得自己长大了,不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了,我们抓

住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己

的事。萍萍· 紫月· 牛仔 等大多数幼儿会在老师的指导下独立地有顺序地穿____服,

并会将衣服叠放整齐。冬季来临,幼儿的衣裤穿多了,便后整理衣裤对幼儿来说有了定的困难,我们一方面耐心的给予帮助,另一方面也悉心地进行指导,让幼儿懂得自己

的事情要学着自己做,在我们的努力下,不少幼儿学会了自己整理衣服,动手能力有了

明显的提高。

在对幼儿进行生活照顾

的同时,我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素质,积极为幼儿提供户外活动的机

会与空间,鼓励幼儿积极与材料互动。我们利用每天晨锻时间,组织丰富多彩集体游戏,

有计划地锻炼各种基本动作。我们还制作了飞盘、纸芯拉力器等体育玩具,积极参与幼

儿的活动,与幼儿一起追逐奔跑,拍球扔飞盘,和幼儿一起跳,一起玩,我们的热情和

投入感染了每个幼儿,大家都能积极愉快地参加户外活动,幼儿的动作更加协调和灵敏。

三、听故事,培养幼儿的倾听习惯。

学期初,我们发现不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说

的话;看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺

乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言能力、养成良好的学习习惯和

意志品质,我们觉得有必要抓紧培养幼儿良好的倾听习惯,本学期我们利用音乐游戏、

餐前餐后、离园前后等时间引导幼儿安静地反复倾听故事,隔一段时间请幼儿来讲述故

事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感兴趣了,家长反映,孩子在家也能安

静地听录音机里的故事。在培养倾听习惯的同时,我们也注重在各项活动中培养幼儿乐

意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,我们经常引导幼儿用语言讲述自己操

作的过程或结果,引导幼儿用自己的语言表达对歌曲、乐曲或绘画作品的感受,对于些胆子较小的幼儿我们积极鼓励他们发言,并在各种活动中要求说话完整,学习用较恰

当的语句表达。

四、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我

们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体

情况和计划安排,我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩

子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,我们还建立

qq群 和每位家长沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面形式通知家

长,使家长了解各个活动的目的和任务。

园内组织冬季亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情。通过我们的热情邀请,全体家

长参与了家长会这个活动,我们在活动中设计了亲子活动“帮妈妈穿鞋·踩爸爸脚跑

步”,游戏中每个幼儿的脸上绽放着欢乐,每个家长的脸上荡漾着快乐,许多家长都说

和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,还加深了与孩子之间的感情。

五、存在的问题:

1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进

餐注意力不集中,速度慢,进餐习惯还有待改善。

2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依

样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。

3、不少幼儿阅读习惯差,不爱护图书,图书破损较严重,下学期要加强阅读习惯的培

养。

2024年1月2日

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《2024年秋季学期幼儿园中班期末教学及班主任工作总结》是篇管理范文网,讲的是关于幼儿、家长、工作、老师、学期、孩子、活动、我们等方面的内容,希望大家能有所收获。

第12篇 秋季学期五年级数学教学工作总结 800字

本学期担任了五年级两个班的数学科教学工作,学期即将结束,现就本学期的教学工作总结如下,以便使今后的工作能更上一层楼。

一。基本情况

五年级两个班人数基本相等,大部分学生对数学科比较有兴趣,能自主学习探究数学知识,也有部分学生数学基础比较差,学习自主能力差,不能主动学习,在整个学期的教学过程中我也遇到了很多困难,但我没有放弃,认真完成每项工作。

二。具体工作

1.认真备课,不但备教材教法还备学生,认真写好教学设计,让每一节课有备而来,课后总结课堂后记。

2.认真上好每一节课,上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,增强上课技能,提高教学质量。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流。

3.向有经验的老教师学习,听各科老师的公开课,学习其他老师的教学经验,努力提高自己师德修养和业务水平,探索适合自己的教学模式。坚决服从领导的工作安排,做好各项工作。

4.认真批改作业,布置有针对性的作业,力求每一次练习都起到最大效果,批改作业认真负责,分析总结作业情况,根据有关错题进行透切的讲评。

5.做好课后辅导的工作,为不同层次的学生进行相应的辅导工作,提高后进生的成绩。

6积极参加教育局学校组织的课题研究活动,把好的经验应用到我的课堂教学中。

7.与家长密切联系,了解学生的校外学习情况,及时掌握学生学习进程。

三。成绩与不足

1.取得的成绩:在我的努力带动下,学困生的脸上有了笑容了,作业基本能按时按量的完成了,学生们的学习兴趣较以前提高了,学习的态度也改变了不少。

2、存在的不足:部分学生多年来形成的一些不良学习方法和习惯,还有待进一步规范和引导;学困生在起始年级的知识空缺(口算乘除法及其他)直接影响着计算的效率与质量,随着年级的增高表现也越来越明显;学习成绩虽然有所进步,但许多方面还有很大的提升空间。

本学期我的教学工作还有其他不足,这些不足更是我下一个学期的目标。

第13篇 2023年秋季学期小学班主任工作总结 1150字

时光匆匆,似水流年来,忙忙碌碌,琐碎繁杂,回首竟不知如何理出头绪。仔细回顾,认真思考,将自己的工作整个总结为一句话:“捧着一颗心来”做一名好老师是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏上教师这个岗位,已二十九年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作,以“师德标准”来规范自己的教育教学,以当一名好老师作为自己的座右铭。虽然我不是党员,可是作为教育战线上的一名老兵,忠诚于党的教育事业的思想观念已经深深地植根心底。为了进一步提高自己的思想觉悟,紧跟时代步伐,随时了解党的新政策,我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,认真学习并深刻领会科学发展观的伟大理论,认真学习温总理讲话精神,并思考如何在自己的工作实践中落实这些理论和精神。

1、教学工作中以全新的教育理念来指导自己的日常教学,保证备课上课课后反馈和反思环环相扣,在此基础上我着重培养孩子的学习习惯。

良好的学习习惯,是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯,学生也不可能安下心来学习。因此,我针对本班学生好动,书写差、协作习惯差等实际情况和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,主动改正自己各方面的不足,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。。

2、运用多种途径,培养学生良好的学习习惯。二年级是学生养成良好习惯的关键所在。针对本班学生好胜心强的特点,我运用激励机制,每周每小组评选出一名作业小明星上光荣榜,促进学生养成良好的书写习惯。此外,每日组织一位小老师领读,既培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力。经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼。

4、小学班主任工作是一项琐碎的工作,可是其中也充满了乐趣。做好班主任工作的前提是爱孩子。爱是鉴别教育的尺度。爱学生是教师教育学生的起点和基础。要求自己公平公正,关心体贴每一个孩子,让孩子发自内心的喜欢自己。我相信,任何一。位班主任都希望胜任这项工作并把自己从繁重中尽量解脱出来。。

5、二年级孩子已经有了一年的小学生活经验,他们对这个曾经陌生的环境已经熟悉,时不时地就想尝试探索一些新的“领域”。如何让他们从喜欢老师到信服老师,是一个质的提升。高声的斥责只能越来越激起某些问题孩子的逆反。首先,要亲近学生,研究学生;展现自我,树立威望。谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。班主任要善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。我坚持每天只要一到校就进班,不等预备铃声打响。这样一是稳定孩子们的情绪和班级纪律。二也是观察一些孩子的言行举动,以及时发现问题及时解决问题。。

第14篇 小学2023秋季学期开学工作总结 5200字

新学校、新学期、新起点,开学工作做得如何,是不是要写一开学工作总结呢?下面是小编搜集整理的小学2023秋季学期开学工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注教学工作总结栏目!

小学2023秋季学期开学工作总结

按照县教育局开学工作的统一部署及会议精神,我中心小学精心策划,严密组织,认真做好今秋开学工作,各项工作井然有序,现总结如下:

一、 早做准备,安排开学工作。

8月26日召开中心小学班子会议,研究、部署开学工作,排出开学工作安排表。8月27日召开了校长会议,传达县教育局开学工作的会议精神,并根据实际,布置开学工作,要求抓起点,抓布局,以勤、实的工作作风迎接新的学期。

二、做好人员安排,稳定教学工作。

为了提早做好开学工作,根据我们的实际情况,新任了__同志为__小学代理校长,__同志为__村小学代理教导处主任,针对性地对学校进行合理化的人员变动安排,落实好新教师以及特岗教师的工作岗位安排。

三、 做好各项督查工作。

8月28---31日,全体人员分别到各村校和学校班子成员一起,对学校校舍及设施进行再次排查,确保安全。检查督促、指导学校的开学工作:①开学工作安排。②教师工作安排。③开学宣传。④环境卫生。⑤控辍保学。⑥备课等,对各校的开学工作进行了总结。特别强调了学校要抓好安全工作,环境卫生工作,宣传工作,防控保辍工作!

四、 做好课本分发工作,确保学校正常上课。

五、 制定好各种计划,排出了本期工作安排表。

六、 9月1日,各校均正式上课,开学工作转入正轨,教师100%到岗,学生返校率达99%。

七、典型事例

9月3日,为了加强校本交流,由辅导站协调在__村小学举行班主任工作交流活动,__村小学和__小学的老师就如何做好班主任常规以及怎样布置学习氛围浓厚的教室文化进行了探讨和交流。

__小学校长黄瑾提前做好开学工作,于8月15日起就到校,清理校园,整理花园的花草,修剪校园的树木,为师生的开学营造了良好的开学氛围,校园里一派生机勃勃的景象。

__小学在代理校长__的带动下,以主人翁的姿态,全体教师于8月28日起参加校园环境整理,检修学校设施,按规划绿化、美化校园的的劳动,学校呈现出热火朝天的局面,各项工作有条不紊,大有改观。

8月29日,中心小学__校长、__小学__校长到__镇__村小学参观,学习他们先进校园建设经验,为__小学校园建设提供参照,使__小学的绿化、美化建设上了新台阶。

中心小学校长__,亲临各学校督查、指导开学工作,特别是__小学、__小学,尤其关心,更是每天必到。

在开学工作中,各校都积极主动,各项工作有序开展,其中:中心小学、__小学、__村小学、__小学等几所学校工作扎实,面貌焕然一新,一派欣欣向荣的喜人景象。

小学2023秋季学期开学工作总结

按照教育局__年秋季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规的良好局面。现将主要情况汇报如下:

一、狠抓控流保学,确保学生有增无减。

为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个学生充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的两免一补的政策。上学期结束时我们发放《至学生家长一封信》,向家长宣传了有关政策。其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各任课教师签订控辍工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外学校采取领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的办法层层签定责任状,学生流失情况实行报告制度,中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于9月3正式上课。截止9月7日,本学期一到六年级共有学生1088人,开设18个教学班,其中一年级191人、二年级175人、三年级163人、四年级180人、五年级193人、六年级186人。转入182人,转出 71人,新招191人,上期毕业156人。与__年上期(942人,16个班)相比,本期(1088人)多出学生146人,多出教学班级2个。

二、教师按时到岗,开学工作井然有序。

学校领导班子8月28日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。8月31日上午八点我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学期准备大会。各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师69名(其中行政退二线4人,长期病休2人),学校原有教师70人,本期退休3人,进城4人,调入6人,教师全部按要求到校,正常上课。

三、学校收费规范,后勤服务工作到位。

我校严格执行教育局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。我校报名收费严格执行政策。对自愿在校住宿、搭中餐的学生统一收取生活费(按住宿生每人每月130元的菜米金,中餐生每人每月52元菜米金的标准按月收取),收费过程中,我们使用统一的收费票据,规范填写。无强制收费行为,无违规收费现象。

在校长的组织安排下,9月2日下午学校总务处、政工处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的正常进行。9月5日师生全部在校开餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自习。

四、教育教学步入正轨。

教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于9月3日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

1、严格执行课程计划。按下发的新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。

2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按教育局的要求,我们拟定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于教育教学常规管理的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

3、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了常规教学细则,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

五、警钟长鸣,狠抓学校安全卫生工作。

安全工作始终作为我们学校长期的、不间断的、时时刻刻都在做的一项工作。坚持安全第一、以防为主、防治结合、重在教育的方针,以创建平安校园为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。

2、做好预防秋季疾病的宣传和防控。学生用车规范运营,确保了学生上学的便捷快速。

3、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

4.充分利用广播、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

六.加强教师队伍建设。

加强教师职业道德建设,是搞好教师队伍管理的重要内容。9月4日,我校召开教师例会,校长带领全校教职工学习了《中小学教师职业道德规范》,贯彻《规范》一直是我校师德建设的重要议事日程,结合我校的实际情况,领导班子制定了《教师管理制度》,对教师岗位责任制的要求,将定期考核检查。

总之在管理上。我们本着一年之际在于春,一天之际在于晨、一学期的工作在于开始的思路,从开始就严格要求。对于老师方面,严格考勤制度,由学校行政领导蒋明利校长、乐会晏、骆慧军副校长负责监督教师的签到情况,同时要求学校行政领导带好头,做好表率。在师德师风上,要求每位教职工至始至终严禁酒后进教室、进办公室,严禁穿拖鞋进教室,进入校园要衣冠整洁,美观大方得体。要求全体教职工从整体大局出发,顾全大局,以整体利益为重,服从工作安排。切忌自私自利,切忌闹无原则纠纷,切忌无理取闹。对于自私自利、无理取闹、不服从工作安排的教职工,将在全体教师会议上批评,情节严重的上报主管部门处理,建议调离我们学校。对于学生方面,加强学籍管理,对学生流动情况进行监控;在校学生未经班主任批准一日不到校,班主任和科任教师必须及时家访,做好记录;经班主任和科任教师督促后两天不到校,学校书面报告当地政府和教育主管部门采取措施责成家长送其子女入学,如学生辍学属班主任或科任教师的责任,学校将予以严肃处理。在卫生方面,要求各班坚持每天三扫,早上、中午小扫,下午进行大扫;严禁学生在外面买东西到学校内吃,同时要求学生不要乱买零食吃;要求食堂每天将食物留样24小时以上。

目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们进一步完善。今后,我们将在教育局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

小学2023秋季学期开学工作总结

__---__学年度的第一周已经顺利结束,从一周的运行状况看,我校新年的教育工作开局良好。现将开学工作作如下总结:

一、全体教职员工按照教育局的统一部署和安排,8月21日下午报到,22日准时集训学习,35名职工(包括特岗生)除一人请假外,其余的全都参加了集训学习,每个同志都写了集训学习总结或体会。23日全体学生报名,24日全体教师进行家访,25日正式上课。学校秩序良好。

二、落实安全工作,实现了安全工作零事故的目标。

一是开学校前学校进行了安全隐患排查与整改,确保新学期各项工作顺利进行。二是加强安全工作督办,确保安全隐患的排查与整改工作落到实处。三是人事聘任实行一岗双责,一个岗位既有教育教学工作职责,又有安全管理工作职责,确保安全工作能落实到学校工作的每一个环节。四是加强安全教育,报名当天晚自习时间,各班都进行了安全常规教育。五是加强道路交通安全巡查,报名当天,与镇派出所取得联系,组织相关人员上路巡查,确保路途安全。五是加强安全宣传,营造良好的安全工作氛围。

三、增强服务意识,搞好报名工作。

为搞好报名工作,各校都做了精心的准备。一是整理校园环境,用整洁的校容校貌迎接学生和家长的到来。二是报名当天,学校升国旗、插彩旗、贴标语、挂条幅、设咨询台,各报名处还备有开水茶叶,以热情的服务为家长和学生提供方便,报名工作有条不紊。

四、落实师德师风教育和教学管理常规,实现了工作零违纪的目标。

(一)以学习新的中小学教师职业道德为抓手,加强师德师风教育。一是组织教职工认真学习新的教师职业道德规范。二是组织教职工开展讨论,明确新旧教师职业道德的区别与联系。三是要求全体教职工在工作中自觉践行职业道德。四是严格师德考评机制,考评结果记入师德档案,作为年终考核、人事聘任的重要依据。

(二)以加强教学常规管理为突破口,促办学行为规范。开学不到两天,教务处从备、教、批、辅、研、听等各个环节对教学行为进行了规定。同时要求教师把免费教辅资料用好用足,严禁任何教师以任何名义向学生推销教育局推荐准入以外的教辅资料。教务处还对第一天的教学工作进行了检查,所有上课教师都达到了开学视导的要求。开学一小周内,所有计划都上交归档。通过上述措施,开学工作没有出现一例教职工违纪现象。

五、坚持收费公示政策,收费工作实现零违规目标。

学校加强收费政策宣传,在校园显著位置放置收费公示牌,对收费文件、收费项目、收费金额一一进行公示,让家长放心。

六、加强班主任队伍建设,及时启动新学年的德育工作。

根据工作需要,全镇各校对班主任队伍从人事上进行调整,同时在学生进校之前,就召开了新学期的第一次班主任会议,学校领导全部参加,对班主任进行了第一次培训,对开学的德育工作提出了具体要求,学生一进校,德育工作正式启动。

七、整合资源,合并班级,确保学校工作顺利开展。

今年暑期,我校有六位教师因招考而离开了我校,教师大量减少,给学校工作安排带来了很大难度,在教学人员紧缺的情况下,经学校研究,我们采取合班的形式,减少班级数,扩大班额,增加老师的工作量,确保学校工作顺利开展。

八、强化措施,最大限度降低辍学率。

开学第一周,我们组织全体教师对辖区内的各个村、组进行走访,要求老生按时返校和新生入学。同时向当地政府汇报我乡的入学情况,莲山~课件对家庭特别困难的学生免费发放一切预约教辅资料。

我校开学工作在当地党委政府、县教育局的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,进展顺利,现在各项工作已步入正轨,实现了安全零事故、卫生零死角、收费零违规、工作零违纪的四零目标,教师的精神面貌焕然一新,各项工作井井有条。

第15篇 秋季学期期末的工作总结 1650字

秋季学期期末的工作总结

秋季学期工作总结这是最不像总结的,我的总结,因为主观感情太多,以致没有办法用比较主观的语言去总结。所有的语言在这个学期,或者说在我们整个班所经历的一年来,都是苍白无力的。不论你们在看这个总结的时候会是怎么样的心情,嘲笑,不屑,或者说太装,都没关系。总有一天,你们也会有这样的感想,和经历。

“ 时间总是比我们想象中得要快得多。白驹过隙,岁月如梭,这些词语的现实意义我们也已经有了切身的体会。去年的九月下旬,来到了新的学校,大家有缘的聚到了一起,组建了一个新的集体:11级国际经济与贸易二班。

十一个男生,三十三女生,一个学姐,一个老师。一个完整的家庭。

一个学期下来应该能分为几个阶段。就像恋爱。

从几次入学教育例会,到紧接而来的军训活动为止,是我们的第一个阶段。相遇。

脱离高中生活到刚进入大学,这是一个比较大的转变,也是大家彼此熟悉,慢慢磨合的时期。先是中秋佳节晚上大家在一起的活动,军训是大家在一起面临的第一个,磨难。在军营里,一起吃了木耳鸡,有时候换作菠萝。一起在烈日下暴晒,重复做着枯燥乏味的动作。共同被质疑过智商问题被骂过变态排。最后没有会演,莫名其妙的得了个第三名,虽然我一直都觉得我们如果会演的`话应该能够得到第一名的王牌(排)。值得一提的是,有机会在军营里过了一个很独特的生日。

军训之后是第二个阶段了。接触。

军营回来之后领了书,开始上各种课,大学生活也步上了正轨。第一届班委也在坎坷中推选出来了。在匆忙中开始了第一次比赛——拔河。我们作为比赛的第一队。我之前就有说过,由于匆忙,没有来得及好好做准备,外加上刚军训回来元气大伤,所以,我们首轮出局。其实虽败犹荣吧。至少我们大家都用力的争取过。之后也有过大大小小的比赛,我们享受这个过程,所以结果并不重要。四十三个人,有四十三种不同的性格,在一起相处的过程中难免会有个性太强而发生一些摩擦。其实说到底还是缺少沟通,对彼此了解得不够,在出现问题的时候大多都选择了过激的方式或者缄默不语,最后没有得到及时的解决。不过好在,我们还是一起跨过了这个坎,这个集体也更加知道,什么是团结。与证券班的一起联谊去了石门森林公园秋游。目的是交流,形式是烧烤。从策划到采购,再到正式活动,有过一个挺长的过程。最后大家都感觉玩得挺开心的,这要归功于全班每一位同学以及班主任老师的支持了。有了这一次经验,下次要想去玩就简单多了。

到放寒假基本上已经上升到热恋阶段了。一对恋人能在一起都要经历很多的波折,就算是真正的在一起了也还是会有或多或少的问题,不过,没关系,未来就放心的交给时间吧。

从开学的男生负责人到之后的正式班长,班级的工作也接手了好几个月了。一个学期过去的现在,是该有一个阶段性的总结。新学期,但愿能够做得更好。

这是我第一次做班干,所以有好多事情都是手忙脚乱的去适应,现学现做的。有很多地方都没有做到位。在处理与同学的关系上做得也并不是很好。好在,同学们都很包容我,真心感谢。这个学期的工作,大多都是在传达老师上级下达的任务和一些通知,制作一些班级的基本信息表格,做好刚进大学的一个起始工作。说实话,班长的工作并不难,只是较为繁琐,需要注意在处理事情上的技巧。最主要的是同学们的配合度,班长的工作本来就是在为同学服务的。希望在以后的学习工作中大家能够团结配合,争取能够把咱们精英班的名头打得更响。

这一个学期存在的问题比较多。同学们参与班级活动的积极性不高。对待学业的态度不够严谨。对大多数的工作都以一种无所谓的态度去看待等等。这样对自己对班级都或多或少的有一些影响。所以希望在新的学期里,大家能够认识到还有哪些不足,以完美的自我去迎接全新生活。当然,最需要改的还是我自己。我在努力,希望你们能看到哪怕一点点。还是那句话,只要你们一个眼神肯定,我的付出就有意义。”

现在承受的一切,为的是以后可以更加从容的去应对类似的情绪和事物。更何况,里面美好的成分占得更多一点。所以,除了感谢还是感谢。那么,暂时就这些了吧。

2023秋季学期工作总结 十五篇

洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我察觉它去的匆匆了,伸出手遮挽时,它又从遮挽的手边过去……——题记在收获果实的九月,我怀着欣喜的心情来到我校的新校区,承担了教务处与高二年级之间的日常教学管理的纽带工作,从一线教师成为了一名校行政人员。一百多个日夜,匆匆流逝,回想往事,心底踏实。
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