第1篇 初中生物实验室工作总结 1000字
本学期生物实验室的各各方面工作都能顺利开展,现将这学期来的工作情况总结如下。
一.实验室的管理工作:
1、制定实验教学计划
2、仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。
3、认真记录仪器使用.损毁.丢失情况并报学校有关部门核对备案。
4、及时做好实验仪器的验收,核对,入库工作。如实填写年度库存仪器登记表。
5、加强安全制度。药品、仪器橱要上锁。实验室经常通风换气,设备保持经常运转。
6、仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。
7、科学管理,规范摆放,井井有条。
8、保持仪器整洁,完好;确保仪器的正常使用。
9、搞好室内外卫生。
二.实验教学工作:
1、按照实验教学计划安排,及时开足开好试验课程。
2、积极和任课老师沟通交流,认真研究,确保实验教学的场地。器材和实验过程中学生人身安全,仪器安全。
3、根据实验通知单提前、充足准备仪器,确保教学需要。
4、协助教师进行实验演示,指导学生分组试验。
5、及时补充实验材料,教育学生勤俭节约并充分发挥其作用,禁止浪费。
6、不断改进实验方法和实验步骤,提高实验效果。
7、编排学生实验座次表,教育学生爱护仪器,损坏仪器要赔偿。
8、及时回收,清洗,摆放教学仪器 。
9、积极和任课教师做好实验课的分析总结,更好的提高教学质量。
三、工作任务完成情况
本人在开学初就制订出生物实验计划,推动了本期实验教学有序、有计划的进行。
1、严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。
2、做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。
3、对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。
4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。
5、按时完成了本期的`实验任务,做到了实验室整洁、卫生。在新学期里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。
初中生物实验室工作总结
第2篇 初中生物实验室工作总结的 1050字
初中生物实验室工作总结的范文
本学期生物实验室的各各方面工作都能顺利开展,现将这学期来的工作情况总结如下。
一、实验室的管理工作:
1、制定实验教学计划和实验室建设发展建议
2、购置仪器、药品要先行申请,由主管领导审阅后报校长室审批后再购置,入库要验收,同时填写入库清单。仪器原则不外借,若借出要由主管教导或校长同意后才能,并要及时追回。
3、认真记录仪器使用、损毁、丢失情况并报学校有关部门核对备案 。
4、及时做好实验仪器的验收、核对、入库工作。如实填写年度库存仪器登记表。
5、加强安全制度。药品、仪器橱要上锁,沙桶要定期检查、补充。实验室经常通风换气,设备保持经常运转。
6、仪器、药品存放制度。做到分类存放,定橱定位。分组实验所用仪器药品一律应实验员发放,实验结束,及时清洗、整理、归放。
7、科学管理、规范摆放、井井有条。
8、保持仪器整洁、完好。确保仪器的正常使用。
9、搞好室内外卫生。
二、实验教学工作:
1、按照实验教学计划安排,及时开足开好试验课程 。
2、积极和任课老师沟通交流 ,认真研究,确保实验教学的场地 、 器材和实验过程 中学生人身安全、仪器安全。
3、根据实验通知单提前、充足准备仪器,确保教学需要。
4、协助教师进行实验演示,指导学生分组试验。
5、及时补充实验材料,教育学生勤俭节约并充分发挥其作用 ,禁止浪费。
6、不断改进实验方法和实验步骤,提高实验效果。
7、编排学生实验座次表,教育学生爱护仪器,损坏仪器要赔偿。
8、及时回收、清洗 、摆放教学仪器 。
9、积极和任课教师做好实验课的分析总结,更好的提高教学质量。
三、工作任务完成情况
本人在开学初就制订出生物实验计划,推动了本期实验教学有序、有计划的进行。
1、严格实验准备制度,演示实验三天前,分组实验一周前交实验通知单到实验室,准备好实验后,老师先预做实验,以此保证实验顺利地进行。实验中损坏的仪器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。
2、做到购物有登记,帐目清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的`借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。
3、对显微镜等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。有害、有毒的药品实行了专柜存放。
4、对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。
5、按时完成了本期的实验任务,做到了实验室整洁、卫生。在新的一年里,要更进一步加强学习,使自己的管理工作更上一个台阶。
第3篇 初中学年第一学期生物实验室总结 750字
初中学年第一学期生物实验室总结
生物学是一门以实验为基础的学科,实验教学可以帮助学生形成概念、理解和巩固所学知识,培养学生观察现象,提出问题、分析问题和解决问题的能力,帮助学生掌握一些常用的生物学实验技能,培养学生实事求是、严谨细致科学态度和科学方法,因此,生物实验教学是生物教学中一重要部分:本学期总结如下:
一、实验教学方面:
认识新课程标准要求,明确生物实验的重要性和意义,倡导探究性,提高学生科学素养,从而树立“生物实验是培养能力的主要途径”思想。
1、强化认识,严格要求在进行实验教学时,经常听到学生在课堂上表现比较混乱,学生常常马虎对付,还有的学生在规定时间内不能完成实验项目,因此,为能达到实验教学目标,我校老师实验教学过程中,加强对学生认识教育,使学生懂得实验的重要性,要求学生做到安静,不准吵闹、走动。下课时,交实验报告,提高实验教学技能,树立严谨细致,认真的科学态度,尊重实验教学的规律,实实在在地引导学生完成实验教学任务,达到理想的'目的。
2、多做实验、多指导虽然开展生物实验有很多不足(受到硬件设施、季节、气候、实验材料等),但为了学生,本人还是尽力结合本校情况,替任课老师想办法,准备和培养实验材料,尽量叫任课老师带领学生到实验室做实验,不厌其烦地指导学生,处处时时、事事起到言传身教。本学期结合新课程的要求,开足开齐演示实验、分组实验、探究性实验。增加学生的动手机会,使学生掌握了一定的实验操作能力。
3、勤考查 通过实验考查,促使学生认真预习、复习、掌握实验、及时发现问题,加强个别辅导,做到人人过关。
二、实验管理方面:
平时能学习实验管理方面先进经验,做好各项电子台账工作。仪器摆放整齐,使用新的管理软件,使生物实验室管理步入了科学化、现代化管理的轨道。