第1篇 小学教师党员个人总结 2400字
都说时光如梭,转眼20__年的工作又接近尾声了。在这一年里我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。下面我从思想、工作和生活方面加以总结:
一、加强政治理论学习,提高个人师德修养
在思想上,自己能认真学习邓--理论、“____”重要思想及科学发展观,平常利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党章党史知识和有关党的政策文件、书籍,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党支部组织的各种政治学习及科学发展观实践学习教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中起到模范带头作用,努力做教师的表率。同时,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。
勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,也是新时期党对我们广大党员提出的指示要求,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。坚持每天按时观看《新闻联播》和其他新闻节目,及时了解党的方针政策和国内外大事。时刻注重对党的路线方针政策的学习并认真做学习学习笔记和学习总结,使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上,我始终与____在思想、路线、方针、政策上保持高度一致,始终用马列主义、毛泽东思想、____重要思想和科学发展观武装自己的头脑,并用之于指导我的言行,衡量我的工作、思想和生活,努力奋战在教育第一线,为党和人民的教育事业兢兢业业,奋斗不止,为社会主义现代化建设添砖加瓦。
作为一名共产党员,我积极要求进步,在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,时时处处以党员的标准严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。在党的帮助教育下,我深深认识到要继续深入地学习马列主义的理论知识、邓--理论、“____”和科学发展观。还及时从广播、报纸中了解当今的国际政治形势、社会动态及____的指导方针,尤其是党的__大及__大三中、四中、五中会议精神。____在__大报告中指出把教育放在优先发展的战略地位,提出教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。报告对实施科教兴国战略、人才强国战略作出了新的部署。身为教师,我们自然会关注教育,身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。从____的报告中,我们看到了____对职业教育的关注和重视,看到了职业教育的发展前景和发展方向。另外,我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。
二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献
作为一名共产党员,在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。
今年我继续担任初三毕业班两个班的语文教学工作及一个班的班主任工作,我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,坚持写详案,能经常和同学们谈心。我坚持采用学校大力提倡的“30+15”课堂教学模式授课,运用“任务型” 教学法、创设情境法等多种教学方法,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时,我积极投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。
作为一名语文教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,以党员标准严格要求自己,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,本学期我就调整心态,认真研究新课改和最近的教育教学理念,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识的同时,努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。
三、生活方面
在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。
一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但和一个优秀共产党员相比,也不免存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心向先进党员学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。
第2篇 2023年小学教师党员个人总结 2500字
坚守平凡岗位,争做时代先锋―记___小学党员教师___
“生命就像一种回声,你送出什么,它就送回什么,你播种什么,就收获什么,你给予什么,就得到什么。”这就是万寿桥小学共产党员___老师对人生的信念。他1995年踏上讲台,2002年成为一名共产党员。当初的毛头小伙如今已多了一份成熟与稳重,岁月的磨炼,更使他日渐领悟了“党员”这一光荣称号所蕴含的内在意义以及教书育人的真谛。叶圣陶老先生朴实的话语对他的启发使他受益一生,“千教万教,教人求真;千学万学,学做真人。”如今,他一直坚守平凡岗位,并时时以实际行动演绎一名党员教师的风采。
他热爱事业,坚定信念。
在当前价值观念日趋多元化的社会中,作为一名年轻的党员教师,他始终保持着清醒的思考和选择,有着坚定的理想和信念。他认真学习“三个代表”、十六大精神以及其它党的理论知识,并积极付诸于实践,时时以实际行动影响和教育着身边其他年轻教师。在___小学工作期间,他的工作岗位变动较大。但每一次变动,他都毫无怨言,都从不计较个人利益得失,真正表现了一名党员教师为学校大局着想的风范。
他热爱工作,克尽职守。
在___小学工作的几年时间里,他的工作任务虽不是很重,但头绪却是很多。就拿现在来说,他除了担任二年级一个班数学教学、四年级两个班科学教学任务之外,还积极参与了学校“创新性学习策略与方法研究的”课题实验以及校本课程小灵通教学研究。另外,他还担任学校的文印及宣传报道的工作,临时任务及出差的机动性也比较频繁。面对问题,他没有退缩。在他看来,这是学校及组织对他的信任,他应该不负众望。为人师者的神圣使命以及一名共产党员的党性原则更要求他如此。为此,他及时调整自己教学、课题实验、学校文印宣传及临时任务与公差之间的关系,妥善做好安排,努力做到各项工作有条不紊、齐头并进。
在各项工作中,文印对他来说又是一个新的开始。这项工作机械、枯燥、没有时间概念,什么时候有事就得什么时候忙,上班时间忙不完下班时间得接着忙,而且忙来忙去你可能一点成绩也没有。对此,他抱着一个态度,虚心学习、积极钻研,坚决完成好每一个任务。接手后,他及时向原任老师了解文印工作的相关职责及工作流程。但做好文印工作的关键还是文档的处理和效率。记得刚开始,有很多文档处理和复印知识他还不是很熟,怎么办?不耻下问;打字速度不快,怎么办?多练,为此,有一个月的时间他每天回家坚持练习打字半小时,熟悉键盘,以提高速度;上班时间完不成,怎么办?加班。到如今为止,对于学校领导所布置的任务,为确保按时、按质完成,加班对于他已成了常事。
虽然文印及一些临时性任务占有了他大量的工作时间,但他从没有因此而放松对教育教学的研究。
他认真学习各种教育教学理论,努力提高自己教育教学理论水平。一年里,他自学《小学青年教师》《小学教学设计》等理论杂志,不断更新知识结构,丰富知识,努力拓宽理论视野,业务笔记远远超过一万字。
他积极参加各种教研活动,不断增强自己教育教学能力。一年来,他积极参加学校及上级所组织的各级各类培训及教研活动,累计听数学课及科学课达4____节,博采众家之长,不断充实自己。同时,还注意不断于实践中予以提高,在实践中不断完善自己。一年里,他除了认真上好每一节常规课之外,还积极参加了学校举行的“萌芽杯”教学大比武以及骨干教师教学展示活动,获得了一定殊荣。同时,他认真总结反思,撰写出多篇有关数学及科学教学等论文、案例。
他踊跃投入教育科研,努力提高自己教育教学质量。在这一年里,虽然工作繁忙,但他仍坚持参与“用数学的策略与方法”这一实验课题的研究,努力使自己从一名“教学型”教师向“科研型”教师转变,从而更好的服务于教学,提高教育教学质量。每个月,他严格按计划开展阶段性实验工作,并及时总结,及时发现和纠正存在的问题,使实验真正收到良好的效果。
他热爱学生,注重德育教育,促使学生全面成长。他认为,良好的思想品行是学生健康成长的必要条件。因此,作为一名科任教师,他并没有因非班主任的身份和工作繁忙而放松对学生的思想道德品质教育。他始终将自己纳入全员育人的德育机制,注意抓住每一个德育契机教育每一个学生。在教学中,他努力结合教学坚持对学生进行德育渗透。同时,还注意用自己的爱心和关心去教育帮助每一个学生进步和成长。当学生课堂发言很积极时,他给予热情的表扬;当学生学习有进步时,他给予亲切的鼓励;当学生遇到困难时,他给予耐心的帮助。在课间,他注意抓住一些细节,如弯弯腰,拾起脚下的废纸,身体力行影响学生优良品质的形成。
他乐于奉献,成绩突出。
一份耕耘,一份收获。在___小学工作的三年时间里,对事业的热爱
,对工作的强烈责任心,最终使他获得了较丰硕的回报。2002年10月他辅导学生参加___市首届青少年科技节车模竞赛获得一个一等奖、两个二等奖。11月他被评为学校科技活动优秀辅导员。12月,他所撰写的科学论文《切实转变教育观念大力推进科学教育》荣获市级三等奖。2003年10月,他再次辅导学生参加___第二届青少年科技节车模竞赛获得一个二等奖、三个三等奖、四个优秀奖。12月,科学教学案例《种子里面有什么》荣获区级二等奖。2024年元月撰写科学论文《在“做”中探究科学》荣获市级一等奖。2月他所写数学论文《浅谈如何引导低年级学生主动学习数学》荣获市级三等奖。3月被中共___区委宣传部评为二00三年度模范通讯员三等奖。5月在___区首届科学优质课竞赛中执教《物体形状改变以后》一课并荣获二等奖。10月撰写数学论文《浅谈新课程理念下对小学数学教学中学生创造性思维能力培养的几点看法》荣获___省教育科学论文竞赛二等奖。同月,辅导学生参加___市第三届青少年科技节车模竞赛又一次获得一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖。12月论文《在综合实践活动中充分发挥教师的指导作用》荣获市级三等奖。2024年1月13日科学论文《让学生在自主探究中成长》获市级一等奖。2024年4月被学校评为“学生最满意教师”。2024年5月因参与学校“创新性学习策略与学习方法指导”实验研究取得显著成绩,被评为___省基础教育课题研究工作先进个人。
这就是他,一名年轻的党员教师,坚守教育平凡岗位,努力用心书写教育人生,虽不辉煌,但每一步都很踏实。
第3篇 小学教师党员个人年终总结 1750字
时间飞逝,又是一年,回顾这一年的工作,在学校的关心和自身努力下,有了较大的进步,这不仅是教学、学校管理上的完善,更是作为一名合格党员、教师所应当具备的一切。下面就把我这一年来的思想及工作情况向全体党员、教师作一汇报:
1、爱生爱党,积极上进:
我在政治思想上积极要求上进,坚决拥护中国______领导,认真学习党的“十六大”精神、“三个代表”思想及两个《条例》的学习,立志成为一名优秀的人民教师,用自己的青春谱写一曲教师赞歌。如何踏踏实实的履行自己的职责,使我的工作得到师生们的认可,这是我经常思考的问题,同时也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我以一个共产党员的标准严格要求自己,坚持认真看书学习,学习“三个代表”重要思想;学习党的十六大精神和新党章内容;关心国家大事,不断提高自身的政治理论素养。工作中,坚决履行“三个代表”思想,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高工作水平。
我一直认为:只有用爱才能教育孩子,我善于接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。并且我及时掌握学生的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点。我努力展现自身广博的文化与高尚的道德情操,管理范文网使学生、家长认定我是值得信赖的老师。
2、坚持学习,不断提高:
我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想做学校领导也一样,要更好地适应分管的工作,更好的指导、解决平时碰到的问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。知识经济,市场经济对我们每一个人的生存、生活、工作都是一次挑战,激励的竞争迫使我们去学习各种知识,可以说,我们必须为生存而学习,为生活而学习,为工作而学习。“知识就是力量”对这句话的感受也越来越深,终身学习是现代教育首要树立的一个重要的观念。平时自己坚持看新闻,读书阅报,看些杂志,学习先进的教育理念,吸收教育教学管理的先进经验。我积极参加新课程标准的理念,新课程标准下的教学行为,新课程标准与教师及学生评价,“新课标、新理念、新策略”等的学习;加强对现代信息教育的自我学习,使自身的业务能力不断得到提高。
在平时的工作学习中,范文top100我努力钻研业务,认真上好所任的学科教学,认真备课、认真上课,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教。及时批改作业,耐心辅导学生,平时与同事打成一片,真诚相处。学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系,是我工作与做人的根本。几年来,我始终抱着“学无先后,贤者为先”的思想,虚心学习、尊重老师,与领导、老师团结协作。重大活动能及时征求校长、中层领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
3、明确目标,做好工作:
学校教导处工作是学校工作的重要组成部分,与教学一样,是学校的两大支柱之一,同时具有鲜明的服务性和教育性相统一的特征。实践告诉我们:有了教学工作,教导处工作才有服务对象,没有教导处工作,教学工作也难以开展,两者的关系是一个统一机体的两个部分,相互依存,相互促进,缺一不可。因此,充分认识到教导处所做的一切细琐、繁杂的工作都是学校教育中的必不可少的,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,坚持“教导处必须服务于教学工作中心”的原则,尽心尽力做好为教师们的服务工作。
4、存在不足,努力方向:
在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习和提高还不够,使自己的工作水平提高不够快;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少。领导能力有待提高,进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。
回顾一年工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取各位党员、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。