【第1篇 中学党员教师两学一做学习工作总结范文500字
今年,党中央在全党范围内开展“两学一做”学习教育,即“深入学习党章党规,深入学____总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”。这次学习教育活动是继党的群众路线活动、“三严三实”专题教育活动之后的又一次重要实践,也是党员教育常态化发展的重要举措。
学习党章党规,学____重要讲话,本来就是每一个党员必须要做的事,是党员加强党性修养的必修课。在与时俱进的新常态下,这样的学习教育,也应常态化进行,并在新时期赋予其新的内涵。在___同志“全面从严治党”的要求下,“两学一做”成为教育广大党员的根本武器,成为党固本根基的强有力抓手。
“两学一做”学习教育活动的性质,并不是一次活动。如果以活动的要求来落实,很容易成为“形而上”的活动,也很容易使各部门和地方抱以应付的态度。因此在开展“两学一做”之前,各级应加大宣传力度,从组织上、形式上、内容上均应高标准、严要求。
“两学一做”在目标上应当达到“知行合一”。任何一名党员,都应当做到在做中学,在学中做,将认知转化为实践,以实践检验认知,做一名合格党员。开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向全国8700万党员拓展,把全面从严治党要求贯彻落实到每一位党员身上,是全党同志恪守全心全意为人民服务的宗旨,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。
【第2篇 中学党员教师两学一做学习总结500字
今年,党中央在全党范围内开展“两学一做”学习教育,即“深入学习党章党规,深入学____总书记系列重要讲话,做合格的共产党员”。这次学习教育活动是继党的群众路线活动、“三严三实”专题教育活动之后的又一次重要实践,也是党员教育常态化发展的重要举措。
学习党章党规,学____重要讲话,本来就是每一个党员必须要做的事,是党员加强党性修养的必修课。在与时俱进的新常态下,这样的学习教育,也应常态化进行,并在新时期赋予其新的内涵。在___同志“全面从严治党”的要求下,“两学一做”成为教育广大党员的根本武器,成为党固本根基的强有力抓手。
“两学一做”学习教育活动的性质,并不是一次活动。如果以活动的要求来落实,很容易成为“形而上”的活动,也很容易使各部门和地方抱以应付的态度。因此在开展“两学一做”之前,各级应加大宣传力度,从组织上、形式上、内容上均应高标准、严要求。
“两学一做”在目标上应当达到“知行合一”。任何一名党员,都应当做到在做中学,在学中做,将认知转化为实践,以实践检验认知,做一名合格党员。开展“两学一做”学习教育,就是要推动党内教育从“关键少数”向全国8700万党员拓展,把全面从严治党要求贯彻落实到每一位党员身上,是全党同志恪守全心全意为人民服务的宗旨,为决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而努力拼搏。
【第3篇 小学党员教师两学一做自我总结600字
近日,中共中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,要求各地区各部门认真贯彻执行。这是继群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,又一次深化党内教育、净化政治生态的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
然而,有些党员干部对于学习党章党规和系列讲话,在思想上缺乏重视,在行动上不见成效,导致思想和言行都和合格的党员标准相去甚远,要革除此弊,对中央提出的学习党章党规、学习系列讲话、做合格党员的“两学一做”要求,必须狠抓落实,真正把从严治党要求贯彻到位。
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章是党的基本法、总规矩,党员、干部要把党章作为加强党性修养的必修课,自觉学党章、守党章、践党章、护党章,按照党的组织原则和党内政治生活准则办事;
增强看齐意识,坚决贯彻党的理论、路线、方针和政策。党规是对党员行为的进一步规范和指引。守好政治纪律和政治规矩,不越雷池一步,不碰红线一下,把“三严三实”要求体现到修身律己、干事创业、勇于担当上来。
___总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是当代中国最鲜活的马克思主义,也是广大党员、干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。党员、干部要原原本本学原文,全面掌握讲话的丰富内涵、精神实质和实践要求,真学真信真懂真用。党员、干部要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。加强思想政治建设,必须强化理论武装,丰富学习载体,创新学习形式,不断深化___总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。