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实用的主题教育活动总结(十五篇)

发布时间:2024-05-12 15:30:03 查看人数:44

实用的主题教育活动总结

第1篇 实用的主题教育活动总结 450字

主题教育活动总结

近日,棘洪滩小学召开了暑假安全教育大会,全体师生参与了此次活动。

暑期正值高温、多雨季节,万伟校长以防溺水为重点,进行了一系列安全知识的宣传教育:防溺水安全、交通安全、防火安全、防止感染传染病、预防食物中毒、防自然灾害、防触电、网络安全、防拐骗、防敲诈、防侵害,假期其他注意事项等方面提出了具体要求。其次要求全体教职工发动家校合力,在暑期间开展好巡湾排查、安全家访活动。通过多种形式将安全教育工作覆盖到每个学生家庭,密切关注每一名学生的暑期安全状况,提高学生自我安全意识,及时消除安全隐患。最后希望同学们在暑期制定到自我学习计划,多阅读,对自我科学“充电”,多帮助父母分担家务,做一个积极、懂事的小学生。

会后,各班班主任以安全教育为重点开展了主题班会,对学生即将到来假期学习、生活做了具体的安排。下午全校各班级召开了家长会,希望家长在假期中,作为孩子的监护人,要全程监护孩子的安全,加强对孩子的安全教育,提高对孩子们的监管力度,为孩子筑起一道安全防线,共同呵护孩子健康成长。

第2篇 学校开展爱国主题教育活动总结 3100字

1.学校开展爱国主题教育活动总结

我们非常注重对孩子进行爱国主义教育,尤其是在国庆节期间,结合我园的实际,我们在广大教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下:

一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动,激发师生热爱祖国的情感

按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排,我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题。让小学生从不同的方面了解祖国的变化,增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展,教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中,和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中,激发了学生热爱自己的祖国的情感。

二、创设良好的爱国主义教育环境,使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶

为了使小学生受到潜移默化的影响,我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里,为学生布置了不同的环境。

三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动

为了丰富爱国主义教育活动的内容,我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲,题材广泛,学生兴趣高,教师组织得力,朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中,培养了学生的爱国情感。

四、加强家园联系,形成爱国主义教育的合力

学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的。我们利用家长开放日的机会,组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动,搞好家校配合。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品,为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。

2.学校开展爱国主题教育活动总结

为了进一步使更多的学生能在校园里亲身体验、认识到我党革命的伟大意义,帮助学生树立正确的爱国思想,增强学生的历史使命感,为中华民族的伟大复兴而不断努力。由xx县职业中专学校举办的爱国主义教育活动已取得圆满结束。通过一系列的宣传、筹备工作以及有序明确的分工,使得本次活动开展得紧凑顺畅,有声有色,充分调动了广大同学的积极热情,丰富了同学的校园生活,营造浓厚的爱国主义氛围,使得本次活动得到尽善尽美的诠释。现将本次活动的具体工作总结如下:

一、准备工作有条不紊,宣传工作全面、到位

我校师生共同开展了这次爱国主义教育系列活动。我们以老师、学生为桥梁,向广大同学宣传这次活动,并通过海报、横幅、校园广播等宣传手段,力争使宣传工作面面俱到,力图把这次活动的主题和中心深入到师生队伍中去。

同时,这次系列活动也得到了学校老师和学生的大力支持,不管在教师的课堂上,还是在学生们的主题班会上,系列活动都开展得有声有色,他们将爱国主义诠释得淋漓尽致,这与我们前期的宣传和准备工作是密切相关的。

二、活动意义深刻,流程清晰紧凑

1、爱国主义进课堂,人文教师当主力

爱国主义教育系列活动在学校进行广泛宣传以来,我学校的教师们起到了主力军的作用。教师们利用课堂来深入爱国主义教育,如在思想道德与法律基础课以及中国近代史纲要的课堂上,老师们深刻而具有激情的宣讲,使学生们受益匪浅,并从中理解了何为爱国,怎样爱国,使爱国主义教育深入人心。此外,两门课的任课老师还布置作业,让学生谈理想、谈爱国责任,作业成绩还作为平时成绩占30%记入学期总成绩中。

2、图片巡回展精彩纷呈

我校在工艺美术班楼前展出了几十幅有关革命起义的图片,教务主任、工会主席及各班班主任亲自带队,带领同学们观看图片展。在观展的过程中,老师们深情而详细的介绍,使广大同学感受到了革命英烈们英勇不屈;感受到了战争年代人们经受的血与火的考验,同时也使同学们明白了今天幸福生活来之不易,从而坚定了大家努力成材,为祖国美好明天不断努力奋斗的决心。

3、影片播放,扣人心弦

我校组织同学们观看了多部有着历史意义和教育意义的电影,一幅幅聚众思索讨论的画面,一幕幕顽强拼搏奋战的场景,似乎把同学们带到了战火年代,让大家感受到一颗颗爱国心的跳动,尤其是影片中革命烈士,为了革命敢于牺牲的精神深深的打动了在场的每一位观众,影片的精彩片断时刻都在扣动着大家的心弦,使广大同学受到了一次革命的洗礼。

4、征文比赛,展杏林学子风采

为了进一步提高同学们的历史使命感和责任感,同时更深刻的进行爱国主义教育,我校还开展了一次面向全校学生的征文比赛,本次比赛的征文主题为:探索革命发展新道路,增强职专学生的历史使命感和责任感;探索改革新形式,开创中国革命新局面;爱国主义教育。这三大主题紧扣爱国二字,一方面能够达到爱国主义教育的目的,一方面能够更好的锻炼大家的写作水平。本次大赛共征集参赛文稿两百多篇,经过评委老师们的认真评比,共评出了一等奖三名,二等奖五名,三等奖七名,优秀奖十一名,这些获奖同学的佳作都深刻的诠释了爱国主义的意义,同时也表达了他们对祖国的热爱和对人民的热爱,更体现了职专学生的高度责任感和历史使命感,更一步鞭策了当代职专学生不断完善自我,不断进步。

3.学校开展爱国主题教育活动总结

在广大学生的思想建设工作中,爱国主义教育须臾不可忽视。为了加强同学们的爱国的思想,引导同学们知国、爱国、报国,做到以了解祖国、学习爱国主义知识和有关理论为基础,激发大学生爱国主义情感,着力培养同学们树立投身建设社会主义新农村和实现中华民族伟大复兴的崇高人生目标。努力学习的用心行动,理性表达爱国主义思想。

作为新时代的一名学生,社会赋予的光荣的使命,要求广大学生们更加努力学习,更加勤奋工作,把爱国之情化为报国之志。要让爱国热情体此刻所承担的建设的使命、发展的使命、创新的使命上,把爱国热情凝聚成社会稳定、国家发展、民族振兴的共同意志,坚持中国特色社会主义道路,以进一步改革开放的姿态,坚定不移走向世界。爱国需要智慧和远见,充分表达爱国热情,切实做好自己的事情,以实际行动报效祖国。我校开展了系列活动:

1、利用升国旗仪式进行爱国教育

每周一全体同学身着整齐的校服,早早的就来到了升国旗的地点.随着主持人宣布升旗仪式的开始,国旗护卫队踏着铿锵有力的步伐来到了国旗台下.之后,管乐队奏起了神圣而庄严的国歌,在全体师生的注目礼下,鲜红的五星红旗伴随着国歌冉冉升起.此时此刻,同学们的心伴随着祖国母亲一齐搏动,在晨风中飘扬的国旗与朝阳朝晖相映,昭示着祖国的明天会更好!仪式第三项,全体同学用满腔的爱国热情唱响了国歌,嘹亮的国歌声在空中久久回荡.然后,同学们举起右手,在国旗下庄严宣誓,用他们的肺腑之言来证明了自己对祖国的热爱,忠于人民的赤子之心,表达了勤奋努力,立志成材,在生活中忠诚执着,朴实无华,勇于攀登,刚毅厚重的决心.

2、大力宣传,认真学习爱国主义材料

透过极力宣传和认真学习爱国主义材料,在同学们的心中充满了爱国主义情操,同时开展学风建设,为同学们营造良好的学习氛围,为同学们表达自己的爱国热情创造了巨大的空间,全校也构成了一股强烈的“学习高 潮”,认真学习报效祖国,努力实现中华民族的伟大复兴已成为每个学生的奋斗目标。

3、弘扬爱国主义之组织生活

为进一步弘扬广大学生的爱国主情怀,借此时机开展主题班会,培养同学们爱国主义情怀,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。各班以讲述历史故事,认真学习爱国主义材料,以知识竞赛等形式展现同学们的爱国主义情怀,同学们用心参与,抒发自己的爱国情怀,表达自己的爱国热情,能够看出同学们的充分准备以及对爱国主义的充分认识。充分到达了本次活动的目的。

第3篇 小学我们的节日—端午节主题教育系列活动总结 400字

小学我们的节日—端午节主题教育系列活动总结范文

端午节即将来临,为弘扬中华民族的优秀文化和传统美德,进一步培养学生爱国主义情感,近日,xx希望小学在全校范围内开展了“我们的节日——端午节”主题教育系列活动。

利用国旗下讲话、校园广播站等形式广泛宣传传统节日,营造浓厚的民族节日氛围;二是举办“品味端午文化”主题班会,让学生了解更多端午节的相关知识,增强学生的爱国情怀,激发学生民族自豪感;三是开展中华经典诗文诵读活动,让学生在提高动口能力的同时,进一步感受中国传统文化的精髓;四是举办一期端午节为主题的手抄小报、让学生在提高动手能力的.同时,受到浓郁的爱国主义教育,抒发自己对祖国和传统节日的热爱之情。

通过开展端午节主题班会活动,增强了广大中小学生的民族自豪感、也增强了同学们的文化自信,让同学们对中华民族的传统节日有了更深的认识与认同感。

第4篇 小学"我的中国梦"主题教育活动总结 800字

小学"我的中国梦"主题教育实践活动总结

为深入学习宣传贯彻党的xx大精神,引导学生学习理解习____对“中国梦”的深情阐述,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。引导我县青少年理解实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”内涵,灌输和培养其对社会主义祖国的朴素感情。我校开展了一系列关于“我的中国梦”主题教育活动。现将活动总结如下:

一、宣传发动

我校利用一次升国旗仪式想全校师生做活动动员。让学生了解了“中国梦”的内涵。利用校园广播、校园网、宣传栏等形式,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,营造活动氛围,从而让学生真正理解了“中国梦”。

二、开展“我的中国梦”系列活动。

1.开展“我的中国梦”征文大赛。各班通过组织学生认真阅读图书资料,通过自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想,写出了篇优美的文章。

2.组织开展“美在我身边”主题绘画创作大赛。孩子们通过一幅幅幻想画把自己的梦淋漓尽致的表现出来了。

3.开展“中国梦·我的梦”主题班会。

班主任结合学生关注的思想理论热点话题,围绕深入学习贯彻党的xx大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,体会到要“为中华之崛起而读书!”

4.扎实开展“我的中国梦”主题社会实践活动。

各班积极推动学雷锋活动常态化,大力宣传新时期学雷锋典型事迹。使学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神,积极开展“新时代、新雷锋”学雷锋社会实践活动。

通过本次系列活动,让学生深刻了解了十八精神,阐述了“中国梦”的重要意义,激发学生真挚的爱国主义情感和努力学习、报效祖国的迫切愿望。丰富的活动引领着队员找寻梦想与方向,“为中华之崛起而读书”,智慧、健康、快乐成长。

第5篇 安全教育主题活动总结 1350字

安全教育一直是xx小学高度重视的教育内容之一,xx月xx日,xx小学组织各班积极开展了“假期安全教育”主题班会。

当天下午第三节的安全教育主题班会课,各班按照学校的统一安排和部署,上全部出席。各班首先由各班主任根据本班的实际情况进行有针对性的教育,其次围绕国庆小长假对学生进行了一次深刻的安全教育。班会课上既有老师讲解,也有问题讨论等形式启发学生思考哪些行为是安全的,小学生应遵守哪些安全法律法规。最后,同学们观看了《交通安全教育视频》等录像,通过真实的案例,条理清晰的演示与讲解,让学生懂得了如何在火灾中正确报警、自救、逃生等基本的常识,学生看了之后,学有所获。

一、进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任和任课教师签订安全工作责任书。建立了各项安全工作检查评比制度、安全教育工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值班领导对每天的安全工作负总责。活动开展初期,我们组织以领导小组____宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。

二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。首先,对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看上面的油腻是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。其次是加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查学生的体质和有无传染疾病的发生。

四、利用学校集会对学生进行安全知识讲座、学科渗透等,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。

五、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

第6篇 师德主题教育的活动总结 1200字

教师遵纪守法,忠于职守,为人师表的意识得到了增强,师德主题教育活动开展得扎实有效,较好地完成了各个阶段的工作任务,达到预期目的,现总结如下:

一、基本做法

中心学校37名教职工,活动参与率达到100%,在学习讨论阶段,认真进行组织发动,制定了中心学校师德主题教育活动实施方案,以校为单位组织全体教师培训学习,有效开展学习讨论活动。采用集中和自学的方式,学习有关的专题材料,每位教师根据学习情况,认真作好读书笔记、撰写心得体会。反思评议阶段,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,根据征求到的各种意见、建议和民主评议师德的情况,提出实事求是的书面评议意见。在总结提高阶段,结合征求到的意见、建议,制定整改措施,认真进行整改。

二、具体开展实施情况

(一)思想发动,学习讨论阶段

1、高度重视,广泛发动

中心学校把师德主题教育活动与教育管理和教育教学有机的结合起来,认真组织,精心安排,成立了师德主题教育活动领导小组,下设活动办公室,专门负责此项工作,制定了《实施方案》,召开了动员大会。张贴师德标语,积极营造宣传氛围,进行广泛的思想发动。

2、认真组织学习

创新学习形式,采取集中学习,专题报告,个人自学等形式,认真组织教师学习了《______教师法》、《______义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、县教育局《关于贯彻落实<中小学教师职业道德规范>的实施意见》和教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》等文件。

3、认真总结提高

通过学习,每位教师撰写了不少于3000字的读书笔记,撰写了不少于1000字的心得体会,深刻体悟其活动内涵。学习活动开展有声有色,达到预期目的,收到良好的效果。

(二)反思评议阶段

1、找准问题,广泛征求意见

广泛征求意见,发放征求意见表和调查问卷,设置意见箱,开通热线电话等方式征求意见,找准集体或个人存在的突出问题,及时梳理。中心学校共发放征求意见表和调查问卷近200余份。

2、民主评议,认真剖析

在查找问题的基础上,领导班子、教师之间进行了面对面的师德民主评议,开展了批评与自我批评,共收集民主评议意见20多条。根据征求到的各种意见、建议和民主评议师德时的情况及平时的一贯表现,肯定成绩,指出不足,促进教育教学水平的提高。

三、总结提高阶段

1、制定整改方案和整改措施

在总结提高阶段,我们高度重视,精心组织实施,加强研究,结合评议意见制定了整改方案和个人整改措施。根据领导班子的整改意见,及时制定并上交了中心学校整改方案,明确了整改领导和整改具体责任人。

2、认真进行整改,公布整改情况

各位教师结合征求到的意见、建议、对照“师德书”、“教师十不准”,进行自我剖析整改,班子成员结合分管工作,认真抓好分管工作的整改,并向教职工、学生和家长通报整改情况。

3、做好材料归档工作。在活动尾声,中心学校对各类材料进行了归类存档。

第7篇 教体局第三个全民国家安全教育日主题教育活动总结 600字

2023年4月15日是第三个全民国家安全教育日,县教体局结合“全省校园及学生安全工作电视电话会议”精神,组织开展了“三个一”宣传教育活动。

开展一次“同上一堂国家安全教育课”活动。全县各级各类学校充分发挥课堂主渠道的宣传教育作用,组织师生集中学习《国家安全法》《反恐怖主义法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规,教育引导师生充分认清当前国家安全面临的新形势、新任务,掌握应知应会的国家安全知识,要求学生把学到的国家安全相关知识讲给家人,形成学校传播给学生,学生传播给家长,家长传播给社会的良性循环,让全社会都参与到维护国家安全的保卫战中来。

开展一次全民国家安全体验活动。围绕“开拓新时代国家安全新局面”的活动主题印制宣传单、举办专题讲座、开展知识竞赛和演讲比赛,组织师生观看国防影片,到蔡洼等红色基地缅怀先烈,利用国旗下讲话进行爱国主义教育,加深师生对国家设立“全民国家安全教育日”意义的理解,树立“国家安全、人人有责”的思想意识。

开展一次安全隐患大排查大整治活动。全县各学校组织师生对校舍、校车、校园重点部位,校园监控系统,一键式报警系统等进行一次细致的安全隐患大检查、大整治,及时消除安全隐患。

我县通过开展第三个“全民国家安全教育日”主题教育活动,加强了“青少年违法犯罪”的预防教育,提高了师生安全防范意识,增强了维护国家安全的责任感使命感。

第8篇 2023年全国交通安全日主题教育活动总结 550字

为增强全体师生的交通安全意识,丰富交通安全知识,12月2日,在第四个“全国交通安全日”到来之际,我校采用多种形式开展全国交通安全日主题教育活动。

教育日期间,学校利用电子屏、校园网,倡导文明交通新风尚,将2023年“全国交通安全日”活动主题、宣传口号等循环滚动显示在电子屏与校园网上,增强全体师生的交通安全意识,摒弃交通陋习,做到安全文明出行。

召开主题班会,传播交通安全知识。各班利用班班通电子设备,展示了一幅幅近年来发生的一些交通事故图片,明确交通事故的严重危害,学习了交通信号、自行车行车安全、安全乘坐交通工具等安全知识,介绍了道路上存在的风险。

开展主题板报、手抄报评比活动,营造班级教育文化氛围。活动中,各班师生群策群力,围绕安全教育主题对黑板报和手抄报进行了精心的设计,内容丰富,图文并茂,各具特色。孩子们在动手操作的同时,再一次了解了安全知识,增强了安全防范意识,营造了一个积极向上、安全、有序的班级教育文化氛围。

发放致学生家长的一封信,共搭家校安全教育平台。通过发放致学生家长的一封信,让家长认识到交通安全教育的重要性,不可麻痹大意,掌握基本的交通安全知识,要求家长自觉遵守交通法规,加强对孩子的交通安全宣传教育,营造全民文明交通的氛围。

第9篇 我的中国梦主题教育活动总结 6700字

我的中国梦主题教育活动总结

我校开展了“我的中国梦”系列主题教育活动,旨在通过此次活动,教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想。

一、开展了“我的中国梦”主题宣讲

围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,通过主题班会向学生宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。让师生了解“我的中国梦”主题教育活动内容及活动安排,营造活动氛围。

二、开展了“中国梦·我的梦”征文大赛

组织学生围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变,让学生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。(征文见附录)

三、开展了“中国梦·我的梦”主题班会活动

利用班会集中开展“我的中国梦”大讨论,让同学明确“中国梦”的实质内涵,树立属于自己的“中国梦”。并进行了“中国梦·我的梦”主题班会课的评选。

四、开展了“民族魂·中国梦”经典诵读活动

同学们通过诵读中国古典诗词和经典名篇,进一步了解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,对传承中华文明,陶冶师生情操,实现中国梦奠定坚实的道德基础。高一年级组织了《青春·明月·梦想》朗诵比赛,高二年级全年级朗诵《正气歌》都获得一致好评。

五、开展了“同筑复兴路,共圆中国梦”歌咏比赛

同学们唱着红色歌曲、青春励志歌曲,让旋律优美、激情豪迈的经典歌曲在校园回荡。通过歌曲让同学们的爱国主义热情更加高涨。

六、开展了“我的教育故事”以及“寻找身边的张丽莉”教师征文活动

通过发现、发掘、推荐、宣传、学习身边的优秀教师,弘扬爱岗敬业、立德树人、严谨笃学、无私奉献的教师典型,充分展现了新时期“有大爱”、“有思想”、“有方法”的教师形象,不仅增强了教师教书育人的荣誉感和责任感,还在全校掀起了尊师重教的热潮,推动了我校教育事业的发展。

七、开展了“我的梦·中国梦”主题演讲比赛

通过激烈的比赛,最后选出了三名优秀选手。比赛中,他们精神饱满,慷慨激昂,有着一颗为中华之崛起而读书的决心;他们情真意切,真情流露,有一份热爱祖国爱心;他们演讲主题鲜明、内容丰富具体,有一份实现自己“中国梦”的信心!选手们言之有情、言之有理、言之有文,充分体现了青少年学生为实现“我的中国梦”而不懈奋斗的向上精神,博得听众的阵阵掌声。

八、开展了“我的中国梦”主题校园文化建设

全校共收集文章10多篇,这些文章都是各班通过组织学生认真阅读图书资料,领悟近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就;通过自己亲历亲见的“中国梦”,用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志,强化对自身责任和使命的认识,树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想的志向。

九、开展了“梦想·飞翔”校园艺术节

艺术节集中展现广大学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。在活动中也评选一批优秀文艺节目,并推荐参加市里的学生“我的中国梦”合唱节。

通过这些丰富多彩的系列活动深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲了我国革命、建设和改革的历程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向。教育和引导了我们广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,明白空谈误国,实干才能兴邦。“我的中国梦”主题教育活动使广大师生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了同学们为中国未来崛起而读书的热情。

我的中国梦主题教育活动总结(小学)

为认真贯彻落实《____、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及教育部党组《关于在全国各级各类学校深入开展“我的中国梦”主题教育活动的通知》精神,引导中小学生确立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义____民族精神和以改革创新____时代精神,实现复兴中华的中国梦,根据市教育局通知精神,我校积极组织全校师生参加“美丽中国我的中国梦”主题教育活动。现将我校开展本次活动情况总结如下:

一、健全组织,加强领导。

为保证“美丽中国我的中国梦”读书活动有序、有效地进行,学校成立了“美丽中国我的中国梦”读书活动领导小组。由德育副校长敖斌任组长,德育副教导主任、大队辅导员和各班班主任为组员,建立起强有力的组织领导网络。在新学期第二次升旗仪式上正式启动“美丽中国我的中国梦”读书活动。大队辅导员在国旗下作了动员讲话,对读书活动提出了具体要求,热情鼓励同学们谈梦想,谈愿望,为实现美丽梦想而努力奋斗。

二、制定方案,落实到位。

为使“美丽中国我的中国梦”活动有序开展,学校制定了读书活动计划:

第一步,学校积极创设活动的浓厚氛围,制定活动方案,学校征订并赠送每班“美丽中国,我的中国梦”读本。

第二步,各班认真组织学生阅读《美丽中国,我的中国梦》读本,做好读书笔记,撰写读书心得体会,并将征文交与大队部,由大队部组织相关语文老师进行评选。学校利用星期一的晨会,对征文获奖学生进行表彰,颁发奖状。

第三步,组织开展讲故事、演讲比赛,使学生增强建设美丽中国的时代责任感,意识到要勤奋刻苦,为中国梦的实现贡献自己的力量。推荐获一等奖的选手参与区级比赛。

第四步,各班根据方案开展有特色的班级活动、主题班队会或校外实践等,及时做好宣传报道工作。

三、开展活动,多措并举。

为使“美丽中国我的中国梦”活动有效开展,学校将读书活动融入到学生的学习生活之中,积极探索适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的读书活动途径和方法,在国旗下讲话、主题读书活动、主题班会等活动中渗透教育,引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养全体学生良好爱国主义情感,在广大师生中引起积极反响。

1、组织开展“我的梦,中国梦——放飞心中理想”主题班会活动。各班根据学校要求,以不同形式举行主题班会。通过学生畅谈“中国梦”,引导学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性以及身边的新变化,激发对未来的向往,对“中国梦”的憧憬;告诉学生每一个人的梦想汇聚在一起,就是我们面临的中国梦,并自觉将个人成长与祖国发展结合起来,树立从现在开始、从脚下开始,为实现自己梦想,实现伟大中国梦而努力的志愿。

2、组织开展“美丽中国我的中国梦”征文比赛。今年4月份我校在全校开展了“美丽中国我的中国梦”征文比赛。各班择优优秀文章送大队部参评。大队部组织了由学校语文组组长徐美娜牵头的评委组,按照要求评出了优秀征文,颁发了一、二、三等奖奖状。

3、组织开展“美丽中国我的中国梦”讲故事、演讲比赛。

按照大队部部署,各班用班会课时间举行了讲故事(低年级)、演讲(高年级)比赛,并选出优秀选手参与学校演讲比赛。学校由德育处组织了评委组,拟定了评分标准,评出一、二、三等奖。陈依霖、徐静涵两位同学代表学校参加了东湖区教科体局组织的比赛,分获低年级和高年级组的一等奖,她们还代表东湖区参加了南昌市片区比赛,仍获佳绩。

4、组织开展“美丽中国我的中国梦”家校活动。

1月15日下午,豫章小学二(4)班邀请了肖煜洲的爸爸为同学们上了一节别开生面的“社科大讲堂,家长来帮忙”系列活动之——《中国梦》。肖爸爸分别从《儿童梦》、《坚持梦想》、《探索梦想》和《中国梦》这四方面向孩子们讲述了实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民最伟大的梦想,也就是我们称之为的“中国梦”。在肖爸爸的带领下,孩子们齐诵《少年中国说》。最后,肖爸爸激励孩子们从小要树立远大的理想,规划好自己的未来,明确自己是祖国的未来和希望,用实际行动实现自己的梦想。

5、组织开展了“清明祭英烈”、“向国旗敬礼”等网上签名寄语和网下教育实践活动。

在清明、国庆等相关节日到来之际,我校积极组织学生开展网上签名寄语活动,同时,带领学生开展校外实践活动,带学生来到新四军纪念馆缅怀革命先烈;带学生到社区开展追思英烈事迹活动;召开相关主题班队会、报告会畅想中国梦、祝福伟大的祖国,从而激发学生倍加珍惜今天幸福生活,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。

6、隆重举行了“感恩先烈勿忘国耻放飞梦想”建队日入队活动。

今年是抗日战争胜利69周年,为了引导广大少年儿童学习和弘扬抗战精神,树立爱国主义思想,10月11日上午,豫章小学隆重举行了“感恩先烈勿忘国耻放飞梦想”少先队入队仪式。

在宽阔的校园操场上,在嘹亮的队歌声中,三百多名新队员光荣地加入了少先队组织。该校德育副主任吴筱霞作了题为“勿忘国耻,圆梦中华”的入队讲话,勉励同学们牢记誓词,不忘历史,努力学习,勇敢追梦,振兴中华。

本次活动,不仅激发了队员们的爱国热情,使他们懂得感恩为我们带来美好生活的人,更激励他们奋发努力,自强不息,用实际行动努力实现自己的梦想,共圆中国梦!

我校通过丰富多彩的系列活动向广大学生深刻解读了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,教育和引导广大师生深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连,空谈误国,实干兴邦。“美丽中国我的中国梦”主题活动使广大学生增强了对党的热爱和对有中国特色的社会主义建设的认同,极大地激励了学生为中国崛起而读书的热情。

我的中国梦主题教育活动总结(中学)

为深入学习十八大会议精神,全面贯彻党的教育方针,引导青少年理解“中国梦”内涵,灌输并培养其对社会主义祖国的朴素情感,繁峙二中围绕“立德树人”的根本任务,开展了“我的中国梦”系列主题教育活动。

活动内容:

1、认真学习“中华魂”主题教育读本。本学期11月份,繁峙二中团委会组织全体学生认真阅读“中华魂”——《放飞梦想》教育读本,引导学生树立社会主义核心价值观,深刻理解和把握中国梦的重要内涵,坚定理想信念,把实现中国梦的满腔热情化作认真做人、刻苦学习、报效祖国的实际行动。

2、开展“中华魂”(放飞梦想)主题教育演讲比赛。12月13日,繁峙二中团委会和政教处组织开展“中华魂”(放飞梦想)主题教育演讲比赛,经过班级层层筛选,评选出24位小选手参加了学校组织的演讲比赛。同学们以极大的热情投入本次活动,在演讲中声情并茂,激情饱满,富有感染力,充分体现了同学们朝气蓬勃的精神风貌。

3、开展“我的中国梦”主题宣讲。12月上旬,繁峙二中团委会组织政治老师做主题宣讲。宣讲内容围绕深入贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵。通过向学生宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策,用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生,着力推动良好校园文化氛围的形成。团委会还利用校园广播、校园网、宣传栏等多种工具,宣传“中国梦”提出的背景及内涵等,让其深入学生心灵。

4、12月22下午和23日下午,繁峙二中团委组织全体学生观看《百年潮·中国梦》大型电视政论片。影片展现了以***同志为____的____,着眼于坚持和发展中国特色社会主义,提出实现中华民族伟大复兴的“中国梦”这一重要战略构想,充分展示了“中国梦”释放的强大号召力和感染力,洗涤了学生的心灵。片中阐述的“中国梦”激起同学们的共鸣,认识到中国梦就是中国共产党带领中国人民艰苦奋斗、走向民族伟大复兴的梦想。同学们的内心受到极大的震撼,观后都写出了观后感。

5、开展《百年潮·中国梦》大讨论活动。在团委会的号召下,12月24日晚上,各班主任利用班会时间组织学生开展《百年潮·中国梦》大讨论活动。各班气氛热烈,同学们热情高涨,纷纷发表自己对《百年潮·中国梦》的认识,并立志在今后的学习中一定要将中华民族伟大复兴的中国梦与个人的远大理想结合起来,确立人生梦想,做好人生规划,制定人生规划设计书,为实现中国梦、我的梦努力奋斗。

6、开展“我的中国梦”主题升旗仪式。12月24日上午课间操,繁峙二中政教处和团委会组织全体学生开展“我的中国梦”主题升旗仪式。校长王平易做了重要讲话,深入解读“中国梦”的含义,强调本次活动的重要意义,从思想上引导广大学生增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感,立志为打造美丽中国努力学习。197班张瀛丹和196班王磊在国旗下作了“中国梦·我的梦”的演讲。

7、本学期,繁峙二中团委会深入开展“我的中国梦”主题社会实践活动。结合我校实际开展“学雷锋精神,展青春风采”主题教育活动,要求学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、积极开展学雷锋实践活动,将学雷锋活动常态化。适时组织学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,加深青少年对“中国梦”的理解。

8.开展“我的中国梦”网络文化和书信文化活动。繁峙二中团委会充分运用校园网络、微博、微信等新媒体技术,以“我的梦”为主题组织开展青少年教育活动,积极参与教育部组织的“我的梦·中国梦”全国青少年书信文化活动,引导青少年学生感受中国特色社会主义道路和制度的优越性,将个人成长与祖国发展结合起来。

总之,繁峙二中通过开展“我的中国梦”主题教育系列活动,使同学们深刻认识了“中国梦”的内涵,了解到中国百年梦想的历史变迁,从兴盛到衰败,再到民族复兴,体会到中华民族百年逐梦的艰辛,进一步激发了全校师生的爱国热情。同学们纷纷表示在今后的学习中一定要坚定理想,不断提高思想素质,努力做有理想、有道德、有文化、有纪律的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”发奋学习、不懈奋斗。

我的中国梦主题教育活动总结(团日)

为响应共青团辽宁师范大学委员会向全校各级团组织、广大青年、团学骨干发出的倡议,认真宣传和学习“做有理想青年,为中国梦奋斗”的精神,心理学院团委号召我院各团支部积极行动起来,组织开展主题团会活动,带领青年团员们认真学习、深刻领会习____的讲话精神,以达到提升我院共青团工作水平,完善每一个团员自身素质的目的。现将活动开展的具体情况总结如下:

心理学院本次主题团日活动开展时间为20xx年5月11日——20xx年5月17日,活动的主要形式为以团支部为单位召开主题团会,团会的主要内容认真学___*在同各界优秀青年代表座谈时的讲话内容及给北京大学考古文博学院20xx级本科团支部全体同学的回信内容,并观看“辽宁师范大学20xx五四青年奖彰”微电影,领会校团委发出的倡议的精神,结合自身实际,将中国梦融入于自己的青年梦中,畅谈所思所感。

活动前,各团支部都能够积极配合学院工作,认真做好前期准备工作,收集相关材料,结合团会内容精心设计制作ppt;活动中,每个支部都能结合班级特色,开展有意义的团会,并在团会中就习____讲话中提出的广大青年一定要做到“坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格”的五点要求,以及我校共青团“用历史观照未来,用责任理解青春,用实践提升发展,用价值诠释人生”的工作要求进行了讨论的学习,每个团员也能够积极就自身实践发表自己的看法和感想。

活动后,我们也积极地对活动开展进行了总结和反思,力求在未来的活动开展中能够更加圆满,有所创新。

通过本次主题团日活动的开展,心理学院的青年团员们加强了对“中国梦”的更深一步的了解:青年最富有朝气、最富有梦想的,青年兴则国家兴,青年强则国家强,中国梦不仅是是历史的,是国家和民族的,更是我们青年一代的,我们要勇敢肩负起时代赋予的重任,志存高远,脚踏实地,努力在实现中华民族伟大复兴的中国梦中放飞我们的青春梦想。

第10篇 小学我们的节日中秋节主题教育实践活动总结 450字

小学我们的节日中秋节主题教育实践活动总结

小学“我们的节日-中秋节”主题教育实践活动总结为欢庆中国传统佳节,更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育,9月17日-25日,xx中心小学成功开展了“我们的节日-中秋”主题教育实践系列活动。

以学校电子屏为媒介,进行了“庆中秋,知中秋,画中秋”为主题的宣传。各班主任结合节日契机开展“知中秋”主题班会活动,向学生介绍并讲授了中秋的典故,并让学生间互相祝福寄语。节日期间,各班的动手小达人还围绕着“画中秋”积极创作了以中秋为主题的手作贺卡,在少先队联合教研室的.评比下,共评选出了优秀的作品并予以奖励。

9月20日,少先队联合留守儿童之家组织召开了“留守儿童话中秋”慰问座谈会,在节日期间对留守儿童进行了深切关怀。并为每一位留守儿童送上了节日的文具礼物,祝他们节日快乐,并鼓励他们认真学习,踏实进步。

这些活动同给学们留下美好深刻的回忆,通过“我们的节日-中秋”一系列的活动,让我们全校师生更加紧密地团结在一起,更加友好快乐地相处,使中华传统文化内涵得到了更好的传承。

第11篇 开展清明节主题教育活动总结 750字

开展清明节主题教育活动总结

为了深入贯彻党的精神,号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹,号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,并为新中国营造文明和谐的社会环境,达到人人参与,人人受教育的目的,我校开展了以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题的系列教育活动,取得较好成效,总结如下:

一、开展中队主题会,做好革命传统教育

利用班队会时间,各中队在进行安全教育的基础上,中队辅导员和队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识,队员们通过教育更加了解清明节的意义,在熟知革命历史的基础上,从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。

二、组织升旗仪式缅怀先烈

我校周一的升旗仪式上,值周副校长以“缅怀先烈先人先贤弘扬清明传统文化”为主题进行了国旗下的讲话,宣传革命先烈的光辉事迹,对学生进行了充分的革命传统教育。学生代表上台发言,提出向先辈学习的倡议书。

三、广泛开展清明“黑板报手抄报书画”征集活动

为更好的让队员缅怀革命先烈,学习先人、先贤的崇高精神,我校在3~6年级队员中开展了清明祭文的征集活动。有的队员将对革命先烈的深切怀念和无限哀思给予祭文中,表达了现代少先队员对革命先烈满腔热爱,有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中,立志学习先烈的高尚情操。

四、开展颂古诗,读佳作革命传统教育活动

我校形成良好的读书氛围,各年级、中队组织队员利用每天下午读报时间诵读了革命爱国诗篇,朗读了大量革命英雄故事。在周二与周四下午广播时间中校园广播员们也将自己搜集的先辈英勇事迹诵读出来。队员们在诵读活动情绪高昂,被革命英雄事迹鼓舞激励,活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统,做创新创优的新时代少先队员,树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的崇高的理想。

第12篇 艰苦奋斗,廉洁从政主题教育活动工作总结 1100字

八月份以来,我局按照市委统一部署,认真开展了“艰苦奋斗,廉洁从政”主题教育活动暨严禁用公款大吃大喝、严格招待费管理专项治理工作,通过此次活动的开展,规范了我局党员干部的从政行为,进一步促进了党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。

一、加强领导,精心实施

为确保活动顺利开展局党组高度重视,及时成立了由局长任组长的.专项工作领导小组,制定周密计划,并要求全局党员干部要统一思想,提高认识,紧紧围绕“艰苦奋斗,廉洁从政”这一主题,从增强领导干部廉洁从政的意识入手,以严禁用公款大吃大喝,严格招待费管理为重点,采取集中学习与警示教育相结合的方法,切实加强学习效果,由于领导重视,措施得力,使此次主题教育活动收到了良好效果。

二、加强理论学习和警示教育相结合

首先要求全局党员干部认真学习了____纪委、监察部及省纪委、省委等有关“艰苦奋斗,廉洁从政”主题教育活动暨严禁用公款大吃大喝,严格招待费管理专项治理工作方面的紧急通知和实施方案,着重学习了毛泽东、邓小平、___、胡锦涛关于“艰苦奋斗,廉洁从政”的重要论述,其次结合主题教育活动,组织全局职工利用一整天时间收看了《反腐败典型案件警示录》、《195张发票的背后》、《红绿灯下的阴影》、《小镇群“蛀”》等一批反腐__电教片。不断增强了党员干部的党性修养,牢固树立正确的人生观、权力观,增强了廉洁从政的坚定性,拒腐防变的自觉性。重点解决了党员干部在工作、思想、作风和纪律方面存在的问题。

三、对照检查,完善制度

通过主题教育活动和专项治理工作的深入开展,结合实际,我局进一步完善了“领导干部廉洁自律十项规定”、“党风廉政建设意见”、“内部审计工作意见”和“财务审批制度”重新制定了公务招待标准①接待厅局级领导及随行人员在本市工作餐不超过50元/人天在市期间只安排宴请一次,每人每餐50元。②接待厅局级以下人员在本市工作餐不超过40元/人天,在市期间只安排宴请一次,标准每人每餐40元。③陪餐人数控制在2-3人。④市直单位之间工作交往,原则不安排招待,确因工作需要一律安排工作餐,标准为每人每餐20元。⑤下乡搞调研、检查工作,一律不准在乡镇就餐。中午就餐一律不准饮酒,一律实行定点饭店,并严格审批程序,不符合程序一律不准安排接待。公务招待费用支出情况利用政务公开栏,每季度公布一次,接受单位内部干部职工评议和监督,同时报送纪检机关和财政部门备案。

四、由于我局专项治理工作开展扎实有效,规范了机关干部的行为准则,增强了机关干部艰苦奋斗、廉洁从政的责任感和使命感杜绝了用公款大吃大喝现象,节省了公务开支,受到了广大干部职工的好评,接近了干群关系,调动了广大职工工作的积极性,确保了职工队伍的稳定,推动了我局各项工作的顺利开展。

第13篇 双有主题教育活动总结 2400字

“双有”主题教育活动总结范文

我校围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,认真落实《小学德育纲要》,以德育为突破口,全面提高教育教学质量,使学校的各项工作步入了全县的先进行列。为更好地落实《____、国务院关于加强和改善未成年思想道德建设的若干意见》及省、市有关文件精神,采取有效措施,进一步做好学生的思想道德建设工作,我们对学校的德育工作进行了全面回顾。

一、德育工作的做法和措施

1、建立健全德育管理系统为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校、教总两处、少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、校外辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。构成了校长亲自抓,教导主任、总务主任靠上抓,大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。班级是学校德育工作的基本单位,班主任是班级德育工作的第一职责人。为此,学校建立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾监督岗坚持每一天检查监督学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实状况,生容生貌每周一总结,对好的班级颁发流动红旗;学校领导、教师轮流值日,每一天二次对学生的日常行为进行检查,其结果在学期结束纳入对班级的综合考核,并作为量化班主任工作的重要依据,目的是激励他们育人的用心性。学校每学期都设立班主任工作奖励基金,对在班级工作中做出优异成绩的班主任进行奖励。

2、充分调动德育工作用心性我校始终注重德育工作的开展和落实,从调动全体教师的德育工作用心性、主动性和创造性入手,经常组织学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《教师十不行为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,透过学习进一步明确德育工作目标和自己的职责,到达调动全体教师工作用心性的目的。一是调动班主任教师加强班级管理的用心性,他们是班级工作的组织者,是学校德育工作、安全教育的骨干,我们透过制定班主任工作职责、班主任考核细则,提高班主任待遇,评选优秀班主任等措施,大大调动了其工作用心性。二是调动各任课教师教书育人的用心性,各学科教师都担负着渗透德育的重任,学科教师是不容忽视的德育工作者,学校要求学科教师要结合学科特点和教学资料,以教材为载体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等,同时配合班主任抓好班级工作,努力减轻学生课业负担,并将学科教书育人成绩纳入学期工作质量考核量化。三是调动服务育人的用心性,用心营造校园育人环境,学校服务人员在德育工作的作用是不可替代,学校制定了有关保卫、伙房、后勤供应等人员的职责和制度,我校服务人员能围绕育人的要求设计、布置宣传栏等教育阵地,更新新资料,做好校园美化、绿化工作,定期举办心理健康教育讲座。这样,全校上下达成了共识,构成德育工作的合力,保证了学校德育工作健康有序地开展。

3、不断加强德育工作研究我校在做好德育工作的过程,十分注重学校领导和教师自身素质的提高。结合德育工作的特点和当地资源优势,重视校本培训,透过理论学习和学习外地经验,加强了对德育的研究,组织多种形式的德育活动,每学期组织二至三次校外实践活动,社会实践活动的开展有效地促进了学生身心的健康发展。德育研究的开展是德育工作科学化的保证,更是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们根据小学生成长的特点和新形势的要求,在德育工作中还加强以下几方面的教育和研究。如:革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会适应潜力教育、诚信教育、礼仪教育、网络媒体教育……多次组织诚信教育、礼仪教育等德育研究和专题讲座,透过“一周常规评比”“学习《守则》《规范》演讲比赛”“小学生思想品德评价”等活动的开展,不仅仅教师素质得到了提高,也使学生受到了良好的德育教育。

4、注重加强德育阵地建设加强德育阵地建设,是我校一向十分重视的工作。多年来,我们围绕德育工作的开展,建立了高标准的少先队活动室、德育成果展览室,黑板报、宣传栏资料常换常新,各班教室内都张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》及国旗、名人名言和科学家画像,真正使校园的每一处地方都发挥着育人的作用。德育阵地的建设是学校礼貌的窗口,是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境,给全体师生以奋进向上的力量。我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,透过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。

二、存在的问题和不足

1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育,有时因受教学的冲击,联系不及时,抓不住季节性,致使活动不能坚持经常。

2、个别教师,个性是个别任课教师,对德育的认识不足,认为对学生的教育是班主任的工作,自己上好课就能够了,不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作,失去了一个教育工作者务必具备的育人素质。

3、由于条件限制,致使学校或班级组织的一些德育活动不能留下原始的材料,为以后活动的开展和对学生的教育失去宝贵、有说服力的东西,达不到应有的德育效果。

4、对德育工作的考核还不够完善。

三、今后工作打算

1、健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的用心性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。

2、用心创造条件,努力改善育人环境,进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。

3、以素质教育为核心,根据不同学科特点和学生年龄特征,促进各类学科教学与德育工作的有机结合,以学科教材为依据搞好德育渗透,进一步到达学科育人的教育目的。

第14篇 小学三爱主题教育活动总结 2150字

***____对全国少年儿童提出“从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。为全面实施素质教育,结合上级精神,我校况积极开展“三爱”主题教育活动,现将活动情况总结如下:

一、创设氛围,将“三爱”精神落到实处。

“三爱”教育注重把中华传统美德教育和革命传统教育相结合,大力开展中国改革开放的历史教育和国情教育,紧跟当前形势,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。我校非常重视对学生进行“三爱”教育,通过开展“三爱”教育活动,培养我校学生的爱国意识和社会责任感,促进学生树立正确的人生观、价值观和道德观。

学校利用黑板报、宣传栏、国旗下讲话、班级室外展板等宣传平台对学生进行“三爱”教育,通过学生自己写、说、做将教育主旨融入每位学生心中,加强学生的学习和体验。通过课堂这一主阵地、主渠道,充分传播“三爱”教育。

各班利用各种活动,组织学生开展与“三爱”教育相应的爱心、劳动、感恩教育。召开以“勤俭节约”为主题的班会,利用班队会组织同学们进行讨论、交流学习新时代内涵和传承、践行模范精神的重要意义,发挥示范带动作用。通过“三爱”教育进校园的一系列活动,给同学们提供一个展示自己,奉献自我的平台。

二、开展“三爱”社会实践活动。

1、组织学生积极参加各类活动,如:参加学校卫生打扫,各班同学每日对校园各个角落进行卫生扫除,培养了保护环境,爱劳动的良好习惯。同时在活动中学会了团结协作、关爱社会,增强集体荣誉感和凝聚力,传递“三爱”行动。让学生们以后会更自觉地爱护环境、珍惜别人的劳动成果。

2、利用双休日、寒暑假时间组织中小队活动让学生走出校园开展“三爱”传递活动,通过到儿童福利院看望孤儿、到敬老院帮助孤寡老人、每个队员在入队前为父母做一件有意义的事等,让学生学会知恩、感恩、懂得报恩、施恩,培养学生爱的情感和品质。

三、创新载体,特色纷呈

学校根据实际,创新活动载体,开展了一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样、成效显著的“三爱”创先争优主题教育实践活动。

1、组织开展“爱国梦、强国梦”主题秋游活动,活动中同学们参观了渡江战役纪念馆,从一件件文物、一张张照片中感受到当时的历史。一个个数字介绍着战争带来的伤痛,给孩子们上了一堂生动的爱国主义教育课!之后大家来到轮滑场,观看了中国航空航天发展纪录片,“神舟号”返回舱、挑战者号航天飞机等航天器模型以及火箭模拟发射,让同学们知道只有祖国强大了,才会给人们带来平安和安全,为此一定要努力学习为自己的祖国贡献自己的力量!

2、开展庆国庆节日小报和国庆街拍活动,通过城市日新月异的变化,萌发对家乡的热爱之情。在收集到的丰富多彩的作品中,有的用纪实的手法,一景一物生动表现合肥热闹、欢庆的场景;有的“特写”人物,将惊喜的表情、动作展现出来,充分展现人们安居乐业,国家繁荣富强。

3、组织“走复兴路圆中国梦”讲故事比赛、“乘着梦想的翅膀,做有道德的人”新学期开学典礼、“继承传统,传承文化”手抄报活动等。通过一系列的“三爱”活动培养和树立学生认知传统,继承传统,弘扬民族精神,将民族之根本传承下去,从小树立远大理想为祖国的美好明天努力学习,为祖国的强大、富强做出自己的贡献。

4、组织召开第四次“少代会”、“勤俭节约伴我行”主题队会、参加市小学生汉字听写大赛获冠军。“少代会”是少先队员们行使队员权利、自己当家作主的积极表现,从红领巾提案到竞选大队委无一不体现了队员自己管理自己组织的能力,真正实现当家作主。勤俭节约是我国的传统美德,它不仅是一种文明的生活方式,也体现了一个人的道德修养。为加强同学们对中华美德的理解和体验,学校开展了“勤俭节约伴我行”主题队会活动,队员们通过故事、小品、智力竞赛等形式表现了自己对勤俭节约的理解。

5、做“环保搭档”、“学习雷锋做好事”、“将节俭进行到底”、“节约用水,从我做起”一系列活动,展现同学们爱劳动、学节约的好品质。同学们利用废旧物品进行再加工和再利用做成自己的“环保搭档”,并带着自己的“环保搭档”到社区清除垃圾,用自己的实践行动展现了新时代红领巾的优秀品质。通过节约、节俭教会学生到懂得珍惜,不要浪费。

经过学校全体师生的共同努力,学校“三爱”工作取得了一定成绩,学生积极参加了多项区级和市级举办的比赛活动,也取得了骄人的成绩。

如参加“中国梦,我的梦”征文比赛,我校金琳等4名同学获得一等奖的好成绩;组织20名学生参加xx市读书节活动,布置的展台和学生表演深受好评;组织学生参加合肥市“骏马呈祥邮票设计大赛”,沈继冉同学获小学组一等奖的好成绩;我校“向日葵合唱社”和“纵横四海科技社”作为代表参加了蜀山区第xx届社团嘉年华活动,在评比中分别获得一等奖和三等奖;在区“走复兴路,圆中国梦”小学生讲故事比赛中,房典羽同学获得一等奖。蒋水、周培林、张静、孔超、陆婷婷、李丽、何琦、陈秀娥、彭小玲、涂道玲、都红蕾老师工作出色,获得区“优秀班主任”称号,陈燕萍老师获区“德育工作先进个人”称号,学校还被评为合肥市德育工作“先进集体”,学校大队部再次获得合肥市的“全国优秀少先队”光荣称号。

获得成绩的同时也还存在一些不足,如教风、学风建设还要长抓不懈;教学管理还待进一步规范;党建和思想政治教育工作载体、方法和手段还有待进一步创新,今后我们要继续强化领导,增强责任意识,确保“三爱”活动取得实效,切实推动学校的科学发展。

第15篇 从严治党主题教育活动总结 5000字

从严治党主题教育活动总结

按照市委组织部的工作部署,我局在“七一”期间开展了从严治党专题教育活动。

一、组织专题学习。

活动一开始我局党支部就转发了市委组织部《关于开展从严治党主题活动的通知》,要求广大党员干部充分利用一切可能的时间,采取自学和集中学习相结合的方式开展学习活动,重点认真学___*____关于党的建设系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习贯彻党章,接受理想信念、党性党风党纪和道德品行教育;充分利用党员干部远程教育平台和网站、共产党员网,主动点播收看《党章的历程》、《党要管党、从严治党》、《信仰》、《焦裕禄》、《牛玉儒》、《杨善洲》等专题课件和先进典型事迹影片。

7月2日下午,我局支部召开了组织生活会。会上观看了《20xx年广东省作风暗访警示教育片》;局党组三位领导在会上分别作了题为:《学___*____关于党的建设的论述的体会》、《从严管党治党永葆政治本色》、《***____系列讲话精神学习重点》的专题学习辅导;党员开展了学习讨论。

二、开展体验教育。

七一前夕,我局支部组织党员、入党积极分子和局退休党员到党员江门市中共党史教育基地“鹤山苏维埃政府旧址(雅瑶镇昆东宋氏大宗祠)”观摩学习,开展了一场以从严治党为主题的体验式党员教育活动。

三、收看辅导讲座。

指导党员干部通过现代远程教育平台收看、点播学习省委组织部组织的围绕“落实从严治党方针”这一主题开展的系列辅导讲座和专题访谈直播活动。

四、认真撰写学习心得体会。

我局党员领导干部认真学习思索,都按要求撰写了心得体会。

开展从严治党主题教育活动,就是要把***____党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。重点抓党的宗旨教育、理想信念教育、党性党风党纪教育,引导我局广大党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,切实贯彻落实好“三个定位,两个率先”的目标,落实好***____对广东工作提出的新要求,凝心聚力,真抓实干,努力建设幸福鹤山。

通过原原本本学习,教育引导我局广大党员深刻认识从严治党的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,自觉做到在党爱党、在党忧党、在党兴党。

通过开展体验教育,使我局广大党员继承党的优良传统和作风,严肃党内政治生活,加强党的纪律教育,进一步坚定理想信念,常怀律己之心、常弃非分之想,真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁。

通过组织收看辅导讲座,帮助我局党员深刻领会***____关于党要管党、从严治党的新思想,准确把握精神实质,切实把思想和行动统一到***____重要讲话精神上来,更好地武装头脑、指导实践、推动工作。

通过撰写心得体会文章,加深了对开展从严治党主题教育活动的认识,增强了教育效果,牢固“从严管党治党,永葆政治本色”的信念。

学校从严治党主题教育活动总结

根据中共大朗镇委组织办《关于组织全镇党员开展从严治党主题教育活动的通知》的精神,我校党支部从20xx年6月9日起组织全体党员开展从严治党主题教育活动。

首先,组织全体党员认真学习中共大朗镇委组织办《关于组织全镇党员开展从严治党主题教育活动的通知》的精神,明确开展从严治党主题教育活动,就是要把中央、省、市、镇关于党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。重点抓党的宗旨教育、抓理想信念教育、抓党性党风党纪教育,引导全体党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,努力增创我校发展新优势,开创各项工作新局面,为加快建设和谐富裕幸福美丽大朗,率先实现高水平崛起贡献最大的力量。

接着,组织全体党员集中收看学习专题片《党章的历程》,党员们都静心观看并认真做笔记。观后开展了讨论活动,党员们纷纷表示,从严治党主题教育活动很及时、很有必要,要认真参加这一系列教育体验活动,要努力继承党的优良传统和作风,严肃党内政治生活,加强党的纪律教育,进一步坚定理想信念,常怀律已之心,常弃非分之想,真正做到信念坚定、为民服务,勤政务实,清正廉洁。同时,党支部为党员们提供了“党员干部现代远程教育平台和网站(www.gcjy.gov.cn)”、“共产党员网(www.12451.cn)”等学习平台,要求全体党员结合工作实际,灵活机动地自行收看学___*____关于党的建设系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习贯彻党章,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。作为党员,要深刻认识从严治党的重要性和紧迫性,增强责任感和使命感,自觉做到在党爱党,在党忧党、在党兴党。

为了增强学习效果,要求党员们认真撰写学习心得体会,以实现对党要管党、从严治党更全面的理解、更深刻的认识、更自觉的践行。

通过一星期的自学活动后,党员们都感到受益非浅。正如陈瑞娟同志所说:作为一名教育战线上的党员,可能会产生一些模糊思想,谋划富民之策、解决群众困难是党政机关领导干部的事。其实不然,如果我们每一名基层党员都能从自身做起,严格要求,恪守《党章》规范,把党的方针政策扎扎实实落到实处,时时刻刻起模范带头作用,始终把群众路线的困难和心里话放在心上,始终认为群众利益无小事,始终能够解民忧、帮民富,那么我们党的执政根基就会越筑越牢固。又如李沃光同志所说:党的执政能力来自党内的严格管理。我们党执政以后,没有放松党内管理,较好地保持了党的先进性和纯洁性,也保持了党的强大执政能力。但也应该看到,目前还存在一些党员干部为了个人私利违背党的制度、破坏党的纪律的现象,影响了党的统一意志和统一行动的形成,削弱了党的执政能力。治国必先治党,治党务必从严。只有坚持党要管党、从严治党的方针,对党员干部严格要求、严格教育、严格管理、严格纪律,才能形成强大的政治能力。

为此,只有全体党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,才能增强我校党支部的凝聚力和战斗力,才能带领全体教职员工,真诚地为学生服务,为家长服务,为学校服务,我校的教育教学质量才能更上一层楼。

乡镇从严治党主题教育活动总结

按照省委组织部《关于组织全省党员开展从严治党主题教育活动的通知》(粤组通„2023‟26号)和肇庆市委、高要市委有关文件的精神,xx镇委高度重视,周密部署,结合全镇开展的党的群众路线教育实践活动,精心组织开展形式多样的“从严治党”主题教育活动。重点抓党的宗旨教育、理想信念教育、党性党风党纪教育,引导广大党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,切实把***____党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。现将我镇开展主题教育活动情况汇报如下:

一、强化集中学习和个人自学,确保学习质量

镇委通过召开学习会和参加市委举办的专题辅导报告会,组织党员干部集中学___*____一系列重要讲话精神,学习省、市党的群众路线教育实践活动工作会议及主要负责同志讲话精神,提高对党要管党、从严治党和群众路线教育实践活动重要性、紧迫性的认识。及时为各支部发放《论群众路线—重要论述摘编》、《各地联系服务群众经验做法选编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等学习资料,要求中心组每月开展一次集中学习,党员干部个人每天拿出一定时间用于自学,保证学习时间,充分理解加强党的建设的深刻内涵。

二、结合“领导带学”活动,组织基层党员学习

邀请挂点领导市委常委、政法委书记邵志坚为班子成员、各社区支书上一堂党课,进一步加深对加强党建工作重要意义的认识与理解,提升了政治理论素养。组织镇领导班子成员、挂点组长到各社区开展上党课活动,同时利用远程教育平台,组织社区“两委”干部、党员观看先进典型事迹影片《郭明义》、《雷锋》,学___*____关于党的建设系列重要讲话,开展学习交流讨论活动,并做好“三簿一册一志”记录,切实增强了增强基层党员的党性意识和责任意识,为全镇经济社会发展和开展教育实践活动提供坚强的组织保证。

三、利用远程教育网络资源,组织年轻党员学习

充分利用党建网络资源,组织全镇年轻党员登陆广东省党员干部现代远程教育网、全国党员干部现代远程教育网、共产党员网开展自学。要求党员重点学习贯彻十八大、十八届三中全会和***____系列重要讲话精神,通过学习进一步提高党员对党要管党、从严治党的深刻理解和认识。

四、组织参观学习活动,进行实地教育

分三批组织镇府党员和各社区党员干部到肇庆市级教育基地--xx镇水边社区群众路线教育活动基地和榄塘社区廉政教育基地参观学习,通过开展体验式教育重温党密切联系群众的历史,坚定了党员立党为公、执政为民的理想信念,提高干部拒腐防变的能力。

五、组织观看专题电教片,强化党员教育

通过组织党员观看专题电教片《基石》、《焦裕禄》、《永远是春天》,重温优秀共产党员的先进事迹。党员观看电教片后纷纷表示深有感触、受益匪浅,并将所感所想形成心得体会,全镇党员共撰写心得体会13,切实增强党员的党性意识和责任意识。

六、召开学习交流会,确保学习成效

经过一段时间学习后,镇委主要领导召集各社区、办公室、支部负责人召开了一次学习交流会,交流讨论对党的群众路线和作风建设的思想认识和观看影片观后感、学习心得体会。通过相互间开心见诚的学习交流,党员干部切实认真查找了自身存在的“四风”问题,增强宗旨意识和群众观点,保证主题教育活动取得实效。

通过开展“从严治党”主题教育活动,我镇广大党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强了党的凝聚力和战斗力,为我镇经济社会全面协调发展提供了有力的组织保障。

附:从严治党主题教育活动方案

根据中央和省委、市委的部署要求,从5月至7月,组织全省党员开展从严治党主题教育活动。现制定方案如下:

一、目的任务

开展从严治党主题教育活动,就是要把***____党要管党、从严治党的重要思想学习好、贯彻好、落实好。通过重点抓党的宗旨教育、抓理想信念教育、抓党性党风党纪教育,引导广大党员牢固树立宗旨意识,坚定理想信念,保持党的先进性和纯洁性,增强党的凝聚力和战斗力,开创各项工作新局面。

二、活动内容

1、组织专题学习。各党支部(党小组)要结合实际,安排专门时间组织党员认真学___*____关于党的建设系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,学习贯彻党章。开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育。利用党员干部现代远程教育平台和网站、共产党员网,在线点播收看《党章的历程》、《党要管党、从严治党》、《信仰》、《焦裕禄》、《牛玉儒》、《杨善洲》等专题和先进典型事迹影片。

以上专题学习可结合党的群众路线教育实践活动同步展开,穿插进行。

2、开展体验教学。七一前夕,各党组织要根据自身情况,组织党员和入党积极分子到党员教育基地观摩学习,到反腐__教育基地进行警示教育,开展一场以从严治党为主题的体验式党员教育活动。

市局机关党支部拟于七一前组织党员和入党积极分子到叶剑英纪念园和梅州监狱开展体验式教育活动。

3、举办辅导讲座。省委组织部将邀请领导、专家、基层一线优秀党员做客省党员干部现代远程教育平台,围绕“落实从严治党方针”这一主题,开展系列辅导讲座和专题访谈直播活动,并录制成课件上传省远程教育播出平台和网站供大家点播学习。同时,市局机关党支部将邀请市委党校教授作“从严治党”专题辅导课。

三、时间安排

从5月起,组织专题学习和讨论;6月起,组织收看讲座和专题访谈;7月1日前,开展体验式教育教学活动。

四、有关要求

1、加强领导,落实责任。各单位要切实提高认识,加强领导,制定好工作方案,明确工作责任,抓好落实。各级领导干部做到带头学、深入学,真正发挥好示范带动作用。

2、创新载体,确保实效。各单位要结合实际情况,利用好教学资源,认真组织广大党员开展主题教育活动。要结合中心组学习、组织生活会、支部会议等方式,开展学习和讨论,撰写心得体会(每名党员至少撰写一篇以上),确保活动取得成效。

3、统筹兼顾,重点推进。各单位要把开展从严治党主题教育与学习贯彻十八大、十八届三中全会和***____系列重要讲话精神结合起来,与当前正在开展的党的群众教育实践活动结合起来,统筹推进。

请各单位将开展活动情况(包括学习情况、心得体会文章、党员讨论发言摘录等)于7月中旬报市局办公室,以汇总上报。

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