第1篇 学院暑期三下乡社会实践活动总结 800字
什么是“三下乡”？
三下乡，是中国青年人，通常是大学生参加的一项暑期社会实践活动。三下乡是指科技、文化、卫生下乡。“乡”指中国农村地区。活动主要目的是让城市青年将文化、科技、卫生带到社会发展相对落后的偏远山区。是我们党全心全意为人民服务宗旨的具体体现。
20xx年10月26日下午三点在求实厅成功召开了_____职业技术学院20xx年暑期“三下乡”社会实践活动总结暨表彰大会。出席会议的领导有学院副院长_____、学生工作处处长_____、团委书记_____、郎酒学院党总支书记_____、人文学院党总支副书记雷亚军、商学院党总支副书记欧阳宏洪、电子工程学院党总支副书记栗育琴及各二级学院团总支书记，19名“三下乡”活动带队老师和来自九个二级学院的12支实践队伍共184名“三下乡”社会实践志愿者。本次大会由团委副书记邹烨燔主持。
早在今年5月，学院就开始筹备'三下乡”活动，并于7月圆满完成。社会实践志愿者们深入农村、深入基层、深入企业。本次'三下乡'活动特色鲜明，内容丰富，主题突出。例如一分队的桂花乡精准扶贫政策宣传及关爱儿童、电子工程学院的挥洒实践汗水，共创美好生活、人文学院的河山依旧站旗红，革命精神永传承等。志愿者代表们把他们在“三下乡”活动的经历以ppt形式进行了展示。在座的领导严格按照评分规则给出相应评分。
团委书记_____宣读了共青团“三下乡'社会实践中优秀指导老师和先进个人表彰名单。授予马苏、王峰等19位带队老师优秀指导教师的荣誉称号和郭珊珊等184名“三下乡”志愿者先进个人的荣誉称号。
学院副院长_____宣读了“三下乡”志愿者团队获奖等级并对获奖的志愿者分队进行了颁奖。国际学院等三个分队荣获一等奖，人文学院等四个分队荣获二等奖，电子工程学院等五个分队荣获三等奖。
我院长期以来十分重视每年一度的大学生暑期“三下乡”社会实践工作。它不仅展示了我院学生的精神风貌，展现了我院学子风采，也为大家提供一个社会实践的锻炼机会，弘扬了中国传统革命精神，培养团结友爱的志愿者精神。
第2篇 2023年7月艺术学院暑期三下乡社会实践活动总结 2450字
为了引导广大青年纪念中国共产党成立xx周年；为了贯彻落实xx向青年学生发出的“向实践学习，向人们学习”的号召；为了积极响应团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召，落实《关于组织开展xx年xx省大中专学生志愿者暑期科技文化卫生“三下乡”社会实践活动的通知》的文件精神；xx艺术学院大学生宣传演出团和摄影服务小分队，在学院党委袁晓林副书记的带领，在xx市xx县开展了xx年7月15日———7月19日为期五天的文艺演出和社会实践服务。院团委﹑舞蹈学院﹑音乐学院﹑戏剧学院﹑影视学院、文华学院的部分师生以及后勤服务中心的相关人员共同参与，我团在该过程中深入实践科学发展观，在服务农村精神文明和文化建设的过程中“受教育，长才干，作贡献”，进一步提高自身的创新能力、实践能力和服务精神，为学习贯彻xx“七一”重要讲话以及响应“xx”规划贡献力量。
“三下乡”活动是高校实现人才培养目的有效途径，是推进“大学生素质拓展计划”和素质教育的重要举措。把农村贫困地区、城镇社区作为重点服务地区，把文艺汇演，助学服务作为重点活动内容，切实深入基层，与普通群众打成一片，向群众学习，增进对人民的情感，在实践中增强为人民服务的意识和艰苦奋斗的意识，引导学生重点考察贫困山区的教育发展状况，为贫困山区教育的发展贡献自己的力量，力争把我校“三下乡”活动推上一个新的台阶。本次“三下乡”活动，坚持以学以致用，强化社会服务为原则，力求形式多样，内容丰富。我院师生在袁晓林副书记的带领下分别在板桥镇﹑xx县城﹑圭山镇以及xx镇进行文艺演出，农村“三个代表”宣教活动，捐资助学，调查农村建设和变化，服务农村摄影队等社会实践活动。
一、文艺宣传服务团
给xx县人民带来精彩的表演，丰富了他们的文化生活，拉近了我们与xx县人民的距离；同时对我校进行了广泛宣传，展现了我校的人文风貌，加深了xx县人民对我校的认同；再次也培养了我校学生的吃苦奉献精神以及与时俱进的步伐。在同行的53人中大家相互团结彼此合作，秉承共同的信念，持着吃苦耐劳的精神，使得这次宣传演出取得了圆满的成功，深刻落实了“三下乡”精神。在繁华的背后有我们周密的部署与规划与大家坚持的共同信念。
（一）运筹帷幄，全面策划；严格纪律，落实分工为确保本次暑期“三下乡”实践活动的顺利开展和进行， 7月11日团委印发了《xx艺术学院关于组织开展xx年大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》。在7月8到14日还对志愿者进行了工作安排和活动进程的大致规划。我们本着队员自愿的原则，在此基础上作调整，采取“124+1”的工作组建方式。“124”指演出服务团的1个总负责，由袁晓林副书记担任；2个执行总监，分别由团委张雁鹏书记及纳海副书记担任，4个分管小组，演出组﹑场务组﹑后勤组及应急组；1指小分队，由影视学院辅导员査彬分管，负责摄影服务与贫困情况调查工作。在前期的部署中，我们严格甄选节目，抓紧时间排练彩排；安排具体分工；与xx县团县委多次对接，确保这次出行的各方面安全与顺利。
（二）统一思想，齐装出征；满怀热情，投身实践前期大家仔细阅读了有关“三下乡”的通知，在思想上做了深刻的动员。在“永远跟党走，青春献祖国”的主题下，组建大学生文化宣传服务团。编排了基层人民喜爱同时又符合时代主题的节目，及思想性﹑娱乐性﹑文化性于一体。我团共同怀着满腔的热情与源源不断的奉献精神以及吃苦磨砺精神，将我们最好的带给xx县人民，展现我校师生的时代精神与当代大学生的社会责任感。
（三）竭尽全力，积极演出；奉献欢乐，共享和谐7月15日清晨大家怀着欣喜与激动一路欢歌来到了xx县板桥镇，未来得及吃午饭便布置舞台开始演出。在条件极为简陋的空地，在没有化妆间的街道，在七月炎炎烈日下……我们的所有的演职人员为板桥镇人员奉献了精彩的演出，为我们“三下乡”的演出落下上了完美的起笔。我们看得到，戏剧学院男生爬上车顶挂背景的身影，舞蹈《走在山水间》赢得的不断喝彩，音乐学院常建宇老师带来的京韵大鼓，文华学院王一川与冀丽娜老师珠联璧合的演唱……那些蹲在土堆上忘情的镇民，那位身着军装为我们协调现场的农民，靠在墙上休息的演员，当然还有悄悄坐在人群中与板桥人民共同观看演出的袁晓林副书记与xx团县委朱加智书记……我们记得这一天，这是最美的开始。
五月是一个收获的季节！ 三月播下种子，四月用心去浇灌，五月我们获得收获！ 那么现在我就要扪心自问，五月我收获了什么？答案是我收获了太多太多----- 首先从教学上谈，刚来的时候，我还是一个什么都不懂，不懂如何讲课的实习生，即便脑...
实践时间：.02.05实践内容：掌握各种电视广告片、平面广告的制作方法实践单位：市台栏目组实践目的：通过毕业实习，...
作为一名师范生，教育实习是一个必不可少的学习环节，很开心也很幸运能够有机会在绥化五中进行我的教育实习，在这短短的两个月的实习时间里，我学到了很多在大学里学不到的东西，真正地尝到了当教师的苦与乐，也深深体会到教师肩上重大的...
师范生个人实习总结范文一两个月的实习时光转瞬即逝，原本觉得漫长的两个月，终于在慌乱、紧张、淡定、收获、不舍的情绪中走向尾声。实习期间的两大任务就是学科教学和班主任工作。
我们可以通过实习了解基本行车安全知识，让我们可以的接触到机车，了解机车的结构和组成，培养我们的工作的能力。同时，也培养我们这责任意识，上车首先要为我们身后的生命和财产着想。
北京实习一个月，来到全国课程改革的示范性学校--北京师范大学实验中学，让我见识了许多，也收获了许多。在这里，我的工作分成了三个部分:班主任，电教组，教学工作。
我是大四的一名制药专业学生，在这个渐渐回暖的季节即将要迎来毕业、正式踏上社会的时刻了，可是光凭课堂中所学到的理论知识是远远不够的，古诗有云纸上得来终觉浅，绝知此事要亲躬，因此为了巩固和掌握在这四年中所学到的知识，我参加了...
xx年10月21日，我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实际练习之路，当我坐上脱离校舍的的公交车那一刻起，我就懂得我将经历一段特殊的不服凡的并且充满收获的人的生活旅程，那旅程肯定在我的生掷中写下浓墨重彩的一笔，肯定会在我的生掷...
第3篇 某学院暑期三下乡社会实践活动的工作总结 1200字
为响应党和国家的号召，践行社会主义核心价值观，发扬五四精神，将理论和实践相结合，在实践中总结经验，了解我国国情，认识我们当前的社会形势。电子商务学院决定在xx村开展2023年暑期“三下乡”社会实践活动，活动取得了圆满成功。
2023年7月21日，电子商务学院团总支书记张xx带领8名优秀的学生干部组成了实践活动团队——星火传承梦想团，深入xx村协调开展活动，并受到了村民的热情接待。为确保实践活动顺利进行，前期团队成员们共同商讨制定了一系列活动方案，在到达xx后成员们和村干部就活动细节等相关问题又进行了讨论，将关爱留守儿童，开展特色课堂、精准扶贫，为老人送温暖、反邪教知识宣讲、资助政策暖人心等主要工作进行的有声有色。
在特色课堂第一课，实践团成员和两个班级共40个孩子分别作了简单的自我介绍，并通过愉快的互动游戏拉近了彼此之间的距离。为了重点培养和锻炼孩子们的创新能力、行动能力以及交际能力，在随后的几天里，实践团成员带着孩子们一起学习了绘画和手工折纸课程，并开展了词语接龙、绕口令、你画我猜等游戏。在学习和游戏中，孩子们的词汇量不断丰富，动手能力和创造力得以提升，内心情感得到了充分表达。
活动期间，学校领导了解得知电子商务学院实践团成员们正在开展关爱留守儿童的活动后，特意请校团委韩玉娟老师和电子商务学院党总支书记宋艳萍赶来看望辛苦的成员们。7月26日，两位老师顶着烈日来到xx村，和团队成员一起陪着小朋友折纸、画画并合影留念。两位老师的到来，让成员们的内心受到了极大的鼓舞，更加坚定了继续为留守儿童和孤寡老人服务的信念。
7月28日的最后一堂课，实践团成员为孩子们准备了一场告别会，为此次特色课程画上了一个圆满句号。在这7天的时间里，各位成员与孩子们结下了深厚的情谊，大家衷心希望孩子们能够在今后的生活中充分利用实践团教授的知识，茁壮成长，能够早日成为国家的栋梁之材。
7月29日，实践团成员们开始了实践活动的第二项工作——精准扶贫，为老人送温暖。早上6点，成员们跟随村干部去到建档立卡贫困户家里进行调研，深入了解情况。在随后的两天里，成员们带着满满的温暖和关爱去到只有老人在家的贫困户家中，帮老人做家务，陪老人聊天。通过此次活动，成员们更加明确了自己的责任和使命。作为党员干部必须要时刻关心这些弱势群体，在物质上给予帮助，在精神上给予鼓励，真心实意地为他们解决实际困难，让贫困户切切实实得到帮助。
为广泛宣传反邪教知识，弘扬社会主义核心价值观，8月1日，社会实践团的成员们在村委会为村民们发放反邪教宣传手册、反邪教书籍和观看反邪教视频等，并向其详细讲解了邪教的危害以及如何抵制邪教的侵害等知识。
8月2日，实践团成员们深入了解了xx村贫困学生与教育问题，针对村中大部分在就读的高中生，不久的将来可能需要国家的学生资助政策扶持等问题，成员们为其讲解了学生资助政策的有关内容和相关信息，也让xx村的村民和孩子们对大学生活有了新的认识。
