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比赛活动总结报告(十五篇)

发布时间:2024-03-20 19:03:02 查看人数:82

比赛活动总结报告

第1篇 比赛活动总结报告 4150字

比赛活动总结报告

'比赛' 就是在体育、生产等活动中,比较本领、技术的高低。比赛由多个人参加,或者以团队参赛,并且有一定的规则,一般用来选拔人才。比赛活动总结报告范文,为大家推荐。

比赛活动总结报告一:

一、活动目的:

胸怀责任,青春无悔。

让青春负起责任,让责任点亮青春。

为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与责任的认识,我们精心策划并为广大学生干部搭建展示自我的舞台,以演讲活动的形式诠释责任,谱写了数页青春篇章。我们学习部诚邀大家欢聚一堂,特别举办本次演讲大赛。

二、活动流程:

1、国庆假返校后,学习部多次开会研讨本次活动的评选主持人及选出参赛选手、讨论策划等问题。

2、活动前一周通知学生会各部门、团工委、团委、社联及“九大”院系的参赛选手本次活动,让参赛选手早有准。

3、活动前期,学习部特邀宣传部帮忙做本次活动的宣传展板,同时,学习部积极铺开各项前期工作,如申请比赛场地、申请物资、评定主持人等。

4、二十五日十九点三十分,比赛正式拉开序幕,活动程序按策划要求实施。

5、演讲结束,现场评委和老师为本次获奖选手颁奖,活动已接近尾声,李千辉老师为本次活动作点评。最后,由我校学生会副主席向学生会干部作本次活动的点评。

三、问题、不足及解决:

1、活动冲突:我部联系某些院系时得知对方当日准备参加其它活动,希望今后各部门妥善处理好各种活动间的冲突关系。

2、申请比赛场地:申请比赛场地是本次活动中的重要环节。当日申请比赛场地当日批用,希望大家引以为戒,今后举办活动时要提前申请比赛场地并把它确定下来。

3、比赛场地的布置:比赛场地布置考验了主办方对赛事策划布置环节的处理是否细致。本次比赛场地布置中出现的一系列问题:话筒处理不妥。比赛进行中,音响声音低弱,工作人员多次上台调整话筒。希望在下次活动中避免类似低级错误的发生;书写黑板上几个大字时不干净利索,参赛选手们都已到赛场,而我部数人处理黑板上几个大字不是很顺利。希望下次遇到类似问题时,可安排写字漂亮流畅的人负责此工作,如果本部门无最佳人选,可请宣传部帮忙协助完成此项任务;设施处理无头绪,布置赛场时,讲台上的桌凳换了几处位置,赛后没人知道桌凳原位在哪。希望下次确定出会场负责人。

4、会场纪律:会场纪律性松散,有些学生干部精力不集中,希望下次严管会场纪律。

5、主持问题:主持人是活动氛围中的中枢系统。主持人应该避免用相同的、单调的连接语。希望下次活动前考虑这方面的细节问题。

6、礼仪问题:本次活动策划前没有安排足够名额的礼仪人员,在颁奖环节临时让旁边工作人员充当礼仪者,希望下次活动前要选出足够名额的礼仪人员。

7、本次活动中出现先颁奖后请老师点评的现象,希望今后的活动中加以改正为先请老师点评再为获奖选手颁奖。

四、协助部门:

宣传部:制作两块活动展板。

安全部:帮助维持会场纪律。

五、整体总结:

本次“铭记花香满径 续写琉璃青春”主题演讲活动就这样结束了!留给我们的却是那份美好的回忆!我们铭记着学习部的兄弟姐妹们为本次活动而留下的那些影集,眷念兄弟姐妹们一同走过的岁月,释怀本次活动中的张张美丽画卷,让我们曾经的笑靥定格成永恒的经典回忆!时光易逝,但它风干不了那份真挚的友谊。

本次活动中新干事们的活跃、积极主动、尽职,希望学习部继续发扬这种团结精神,共创学习部美好的明天!在此,特别鸣谢宣传部短时间内为学习部做出两块展板!鸣谢党委报告厅的负责人为学习部提供本次活动的比赛场地,同时也感谢本次活动中协助学习部的其它部门,感谢各部门及各院系代表团光临会场。

比赛活动总结报告二:

随着掌声一阵又一阵的响起,随着欢呼声一波又一波的起伏,江西工业职业技术学院第三届“交流杯”知识竞赛圆满的落下了帷幕。

“交流杯”知识竞赛,一个展示自我的平台,不仅丰富了同学们的课余生活,同时也让大家学会了许多世博会知识,还给那些缺乏自信的同学一个锻炼的机会,锻炼的平台。这就是我们财务与管理交流协会组织此次活动的目的。

一次活动,可以看出一个人的能力,可以看出一个协会的能力,更可以看出一个团体的凝聚力。从背景的设计到会场的布置,从比赛的开始到圆满结束,从物品的采购到后勤工作……这一切的一切都是我们财务与管理交流协会操办的。这次活动是对我们协会的一次考验,考验我们的能力,考验我们的凝聚力。

此次“交流杯”知识竞赛,选手多是三个协会和社联选送的精英,他们用自己的能力,用自己的自信,再加上自己的努力征服了评委,打动了观众。他们用自己的表现赢得了观众的掌声,观众的欢呼。因为他们的自信让舞台更加炫丽,因为他们的努力让现场气氛一次又一次的火爆,最终也得出了一个完美的结果。

“喝水不忘挖井人”,是的,我们要学会感恩。他们没有台上选手的炫丽,却自己的汗水为选手创造了炫丽的舞台;他们没有台下观众般赏心悦目的机会,却用自己的辛勤为观众创造了这难得的机会。他们在台下默默的奉献,奉献自己的.汗水,奉献自己的心血,任劳任怨,为的是什么?为的是选手能有更好的舞台,同学们能有更好的课余生活,因为他们铭记着“服务全院同学”的宗旨。没有他们的努力,就没有炫丽的舞台;没有他们的付出,就没有这难得的机会;没有他们的无私奉献,就没有这圆满的成功,就没有这圆满的活动。在此,我向所有人员表示衷心的感谢,谢谢你们的奉献,谢谢你们的付出,谢谢你们,你们辛苦了!

但再完美的计划也有它疏漏的一面,特别是突发事件。本次活动也出现了一些疏漏,比如现场布置人员过少,活动游戏环节过长,工作人员分配不当等。这是我们协会未能考虑的地方,也是本次活动较大的纰漏。我们协会应预先考虑这些,预先毙了超时的节目。但“人非圣贤,孰能无过”,正所谓“知错能改,善莫大焉”,我们协会一定吸取教训,再以后的工作中做的更好。

比赛活动总结报告三:

为了充分展示学生的才华和技能,丰富学生的业余文化生活,我院旅游管理系于2023年12月1日在酒店实训大厅举行了第七届技能大赛。此次技能大赛是由旅游管理系主办,旅游管理系学生会承办的,比赛的主要项目有,酒店专业:中餐摆台、斟酒、西式铺床、蒙眼折扣布、烹饪专业:雕刻月季花、大型雕刻、刀工、冷拼等。中间穿插有古乐器演奏、歌曲、话剧等精彩的表演节目。在系领导的关心与支持下,在辅导员老师积极组织协调下,在我们学生会成员的共同努力、相互协作、各部门各司其职下,此次技能大赛取得了圆满成功。

一、领导重视,上下支持本次技能大赛,由于还面临专升本的省级专家的评估,时间紧迫,工作难度高、涉及人员多,因此,为了保证大赛的顺利进行,我们多次利用休息时间,对大赛活动方案、比赛评分细则、决赛场地的布置、比赛的安排等进行了研究分析,任何工作都做到了先有计划,再有实施记录,后有总结。领导也很重视此次活动,例如系领导为培训提供了培训场地,同时专业老师在技术方面给予了指导。使得参赛人员的技能水平有了极大的提高。参赛选手对比赛项目进行了刻苦练习,例如烹饪专业的选手为了做出冷拼和雕刻的作品三天没睡觉;酒店专业的参赛选手每天晚上去练习。

二、组织严谨 ,辛劳付出为了此次活动的顺利进行,各部门提前一个多月就开始写详细的策划书。为了筹划资金问题,外联部提前一个月就开始每天出去拉外联。为了规划场地,组织部一直在画规划图,修改了一遍又一遍。为了租舞台,组织部人员跑了多家的婚庆公司,为了活动当天能井然有序的进行,纪检部开了多次会议,讨论人员安排问题。借屏风、借警戒线、绿椅子。后来由于大赛的推迟又提前,我们一直在地大、餐厅、图书馆之间往返。礼仪人员每天都在练习,练得腿疼脚酸。宣传部制作路标是一项大的工程,他们都要拿回宿舍,工作到很晚。为了所需物品能及时买到,生活部成员几天在外奔波。文艺部排练节目到很晚。正式举行之前经过了三次彩排,及时发现问题解决问题。活动时安排会场,每个人都很累,那么多的桌椅都是用手搬的,收拾会场更累,一天的疲劳都积聚到晚上,可一样没人喊累,咬牙坚持,忙到九点多才吃一顿饭。总之,学生会的工作人员为了大赛的顺利进行都付出了辛勤的劳动。

三、活动精彩,令人回味 ,激情活泼的开场舞使现场气氛立刻活跃起来,舞蹈演员经过了精心的排练,刻苦的练习,才有了呈现在我们眼中激情无限的舞蹈。舞蹈演员的服装是每一个专业的代表性服装,代表着每一个专业的特色,能使更多的人了解我系的风采。

接下来是领导的精彩致辞,鼓舞参赛选手士气。

接下来是紧张激烈的比赛,中式摆台选手从容镇定,又保证了比赛按时完成,月季花雕刻使观众叹为观止,“萝卜雕成月季花”,让人有种不敢相信的感觉,个人雕刻的规模之大样式繁多,各有千秋。悦耳的古筝琵琶演奏使现场观众听得入神。话剧《大学,梦想起飞的地方》是经过一遍又一遍排练的,剧本也经历了一次又一次的修改的。这些节目令紧张的比赛气氛轻松下来,轻松过后又是紧张的比赛。西式铺床速度如此之快,可有都是按严格的要求完成的,让人看得叹为观止。拼盘美观,栩栩如生,样式多样。

四、创新之处,值得借鉴中餐摆台结束后请领导入座圆桌,把领导当成宾客,这是技能大赛的首创,也可以让领导感觉到被服务的如此周到。活动期间发放小点心,让观众在欣赏节目的同时还能享受着美味。最后更是有一份神秘礼物相送,用物流交叉车送来为庆祝工会成立的生日蛋糕,是人们意料之外的,当谜底揭晓时,让人大开眼界,又是情理之中的。

五、突发情况,在所难免预计观众是在后场观看,可后来领导去了圆桌,观众也就都来了中间部分,那原计划是留给社团和各系代表的,这对我们纪检部来说是个挑战,我们必须在最短的时间让人员迅速入座,还要保持会场的安静。在我们纪检部人员的努力下,及时搬椅子,告诉观众快些入座,秩序很快被调整好,一切在井然有序的进行中。

在节目的中途门口来了一群我们没有想到的客人,大家都在困惑时,主持人的一句打招呼的话及时调整了气氛。

六、不足之处,加以改进 此次技能大赛,在我们全体人员的共同努力下,辛勤的汗水换来了一定的成绩。但通过此次技能大赛也体现出一些问题,从安排会场可以看出我们并不是特别团结,在搬椅子是有些人员已经不在了,使搬椅子的速度慢了下来。小黄椅子应该中午搬,可组织部没能及时通知。物品没有提前准备好,有些物品准备的不够,铺床用的床单叠反了。所以以后我们应该注意,办事谨慎,细心,保证以后不在发生类似情况。

第2篇 师德演讲比赛活动总结 650字

7月1日下午,xx六中在学校三楼会议室举行“爱满校园倾情未来”师德演讲比赛,来自各教研组选送的12位教师围绕“敬业、爱生、奉献”的主题,向学校领导和教职工,讲述了他们对师德的感想、感言和感悟,充分反映广大教师热爱教育,勇于奉献的精神风貌。

音体美通用技术组xx的演讲《幸福》拉开了师德演讲的序幕,畅谈了为人师者的快乐与惬意;xx老师的《xx》、xx老师的《xx》以及语文组xx的演讲《xx》,则深刻诠释了“只有爱这个职业,我们才会无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天”的师德真谛。理化生组xx的演讲《xx》和xx老师的《xx》,为“做一个好老师难,做一个一辈子的好老师更难”这句话做了最好的注解,教育工作甘苦自知,代表后勤组的演讲者xx老师以长文《xx》,向在座的领导和老师,描绘了一幅“八小时以外”的时间段里,管理、教育和服务住宿生过程中的苦辣酸甜画卷;外语组xx老师通过《xx》,从班主任工作的角度,生动准确传神地讲述了他在班级管理工作中,面对学生成绩的起伏不定,日常行为纪律表现反复无常时,无奈而坚忍,惫怠而奋起的心理状态。他的演讲真切自然,博得了与会领导与教师的强烈共鸣,从而获得了此次演讲比赛的最高分。

通过此次师德演讲比赛,使与会的教职工进一步见证了在学校大家庭里,许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,对师德师风师观师魂的内涵有了更加深刻的感悟。一个“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”的师德风尚必将在广大教职工心中深深扎根。

第3篇 庆五一拔河比赛活动总结 2850字

4月28日,天气晴好,一厂广场上早早的立起了“庆五一xx年多威电子拔河比赛”的横幅。工作休息时间,能听见各部门员工三三两两讨论着即将举行的比赛。

全公司分为八队,分别是管理本部队,品管开发队,营业营技资本总室队,成型本部队,线材本部队,冲压本部队,生产生计一队和生产生计二队。每队21人,其中领队1人,男女选手各10人。比赛为抽签晋级式,各领队中午抽签后表情不一,几家欢喜几家忧。初赛第一场成型本部队vs营业营技资本总室队,第二场生产生计一队vs生产生计二队,第三场冲压本部队vs管理本部队,第四场品管开发队vs线材本部队。

抽签靠运气,拔河靠实力!看起来实力相差甚大的两队若是凑到了一起是什么结果?大家纷纷预测傍晚比赛的胜负,鹿死谁手还不知晓,但好戏就要开场,你唱罢来我登场。

夕阳晚照,橘红的余光将办公楼照得十分耀眼。参赛部门每个到场员工的脸上洋溢着喜悦与兴奋的光彩。

第一场比赛开始后,两队队员就将赛场的气氛推至一个小高潮。营业营技资本总室队与实力强大的成型本部队僵持不下,围观员工纷纷站在不同的支持队伍旁大声呼喊:“加油加油!”参赛部门的一些拉拉队队队员激动的冲出了外围线,站在选手身边呐喊助威,颇有恨不能自己上场的感觉。

虽然最后营业营技资本总室队败给了成型本部队,但他们虽败犹荣。获胜队员的脸上带着胜利的微笑,败队队员和拉拉队队员则互相鼓励、打气,他们把期望放在了下一战上。

第二场由生产生计两大队比赛,不论谁输谁赢都一样是生产生计队的一线希望。两队比赛,在镜头中捕捉到选手的面部表情,有些队员面带微笑的拉着拔河绳,丝毫不带压力。好像今天这场比赛只是走过场,明天的淘汰赛才是该用力的时候。果不其然,没多久,两队就比完了。

管理本部队与冲压队,实力好似相当,但令人意想不到的是,管理本部队几乎是秒胜,太令人吃惊了。或许是冲压队的队员没有摆好姿势,或许是他们没有抢到先机,总而言之,冲压队输得有些措手不及。

第四场开赛,两队拔得面红耳赤,不过品管开发队由于中间至后尾段的选手摇摆不定,整个队伍出现了蛇状扭曲,力度不集中,结果输给了线材本部队。

不管各队感受如何,4月27日的傍晚飞似的来临,复赛即将开场。

中午各领队抽签结果是,第一场由生产生计一队vs品管开发队,第二场由冲压本部队vs营业营技资本总室队,第三场由成型本部队vs线材本部队,第四场由管理本部队vs生产生计二队。

此轮比赛中冲压本部队和生产生计二队被淘汰出局,管理本部队和成型本部队则直接晋级决赛。管理本部队选手与拉拉队队员们欢天喜地的叫喊着,他们激动的说,一定要拿到第一名!还有队员笑称,下次比赛要在头上绑上“必胜”的头带。后来还听说,谢协理与周经理分别慰劳了参赛选手,看来他们士气很高,信心很足。

4月30日的晋级赛第一场由生产生计队vs线材本部队,第二场由营业营技资本总室队vs品管开发队。

此轮比赛关系着这四支队伍的去留,比赛开始时间是17点20分,17点一下班,人们便陆陆续续聚集在赛场周围。场上选手伸展着筋骨,做赛前热身运动,领队和各部门领导也细心的为选手讲解拔河技巧及注意事项,老队员也在逐一指点替换上场选手的人员……比赛还未开始,参赛队员的心早已澎湃。已获得直接进入决赛资格的队员也三三两两的站在场外观看比赛,准备为亲友队加油鼓劲。17点15分左右,大赛提前开始。生产生计队与线材本部队进行了激烈的角逐,之后营业营技资本总室队与品管开发队也展开了拼死的搏斗!有些队员“埋头苦干”,将头靠在了队友的肩膀上;有些队员咬牙切齿、双目圆瞪,直视前方;有些队员面红耳赤、青筋暴起……他们身体后倾、双脚后移,使出全身力气只为获胜。

比赛是残酷的。品管开发队与线材本部队被淘汰出局。

此场比赛中,最令人意想不到的是营业营技资本总室队竟然获胜了。赛后队员们或是激动或是兴奋的说,没想到他们还能进四强!还有些部门成员说,也许拿个二三名也不是那么难,颇有些得意之感。

胜利的喜悦渲染了人们脸庞的颜色,那是一种发自内心的骄傲、自信与感动的心情,令人心驰荡漾。

“五一”放假回来,公司又迎来了拔河比赛的半决赛及决赛。

5月4日,半决赛开赛。由晋级赛胜出的四队进行比赛,筛选出一二名与三四名,第一场由管理本部队vs成型本部队,第二场由生产生计队vs营业营技资本总室队。获胜队将角逐一二名,负队角逐三四名。

听说很多参赛队员由于用力过度而身体不适,为了这最后的荣耀,各队又换了一些新手上场抑或是做候补队员。新队员虽有体力,然经验不足,准备不算充分,这种弊端在比赛开始后逐渐显露出来。营业营技资本总室队更换了一部分队员,可赛时没坚持多久便输给了生产生计队。队员们有些气馁,他们总结经验,觉得队员姿势和间距影响最大,直接导致了比赛的输赢。

管理本部队与成型本部队可谓是势均力敌,只见拔河绳在中线处摇摆,管理本部队失去了先机,没想到在拉拉队喊声震天的加油助威声中潜能无限发挥,眼见中线绳一点点向管理本部队移去,最后在一片欢呼声中,管理本部队取得了胜利。

5月5日,立夏。最终的决赛让人有些迫不及待,却快得让人来不及回味。

成型本部队与营业营技资本总室队又在赛场上重逢,犹记初赛时两队僵持不下的情景,没想到今天又要再战。胜负好像早已定下,但营业营技资本总室队仍是顽强抵抗,队员们使出全身力气,虽然慢慢的被拉过了中线,但也仍然取得了第四名的好成绩。

第一二名的争夺战引起了无数关注,管理本部队部分拔河选手大喊出声,好似要将体内的力量全都爆发出来。两队拉拉队比参赛选手更为激动,他们或是姿势夸张或是动作奇怪,有些员工甚至喊哑了嗓子,全身心的投入到助威行列中去。

最后,在中线绳移过管理本部队的红界限瞬间,裁判吹响了结束哨,欢呼声此起彼伏。有人放响了彩炮,五彩缤纷的纸带漫天飞舞,衬托着获胜队伍的心情。不由的想,原来管理本部队是有备而来的,他们已经做好获胜的准备,。

在一片掌声中,主裁判刘副董为大赛冠军管理本部队颁发了奖金3000元,亚军生产生计队颁发了奖金xx元,季军成型本部队颁发了奖金1000元。同时,第四名营业营技资本总室队每位队员获得沐浴露与纪念水杯各一个,未获名次的参赛队伍均有纪念衫一件。

在彩旗与彩带飘扬的赛场上,不论是获胜队或是未得名次的队伍,都在为这次拔河比赛的圆满成功而高兴。未参赛的员工同样关注着一场场比赛。输赢其实并不重要,重要的是比赛过程中那种全力以赴的精神与那一张张喜笑颜开、巧笑倩兮表情生动的脸庞。

员工们说,希望以后还能参加这类比赛。

在激情燃烧、热情迸发的五月,我司员工用这种集体运动欢庆五一,将激情推至了顶点。我想,拔河不仅仅是一项活动,更是一门合作的艺术。参赛选手的相互合作,场外拉拉队与参赛选手的互动无一不体现着它的团结精神。拔河以它特有的形式诠释了团结共进的真谛。不仅如此,为期5天的拔河比赛以其延续性的特征,为员工们带来了赛前的激动与赛后的期望,这种心情是无法用言语来描述的。集体荣誉感浸入了每个部门员工的心。

多威的夏天有了一个美妙的开头,多威丰富多彩的休闲生活令人期待。

第4篇 2023年6月比赛活动个人总结 3650字

工作总结范文

“五一”前夕,根据区安委会《关于认真做好世博会及“五一”期间安全生产工作的通知》文件要求,我局结合洪江区实际情况,组织力量对全区范围内部分特种设备使用单位开展了安全大检查,现将检查情况小结如下:

一、提高认识,落实责任,务求安全生产检查行动取得实效。

为认真做好国庆期间安全生产工作,确保人民群众生命财产安全,维护正常生产、生活和社会秩序,防范重特大事故的发生,xx年4月20日,洪江区质检局组织局机关股室负责人和局属单位主要领导,认真传达学习了区安委会《关于认真做好世博会及“五一”期间安全生产工作的通知》文件精神,就如何贯彻落实做好近期安全生产工作提出了具体要求:一是要加强领导,健全机构,严格落实安全生产责任,确保目标责任明确。二是要提高认识,强化措施,进一步加强安全监管力度。三是要切实加强文化场所消防工作,突出重点,深化公众娱乐场所安全生产专项整治,周密部署,开展安全生产大检查。四是要细化责任,加强值守,开展宣传教育,着力提高特种设备从业人员及广大人民群众的安全意识。“安全生产重于泰山”。局领导强调要认真组织开展安全生产大检查,牢固树立安全生产意识,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,深入贯彻实施《安全生产法》《特种设备安全监察条例》,加大责任制落实力度,防止各类安全事故发生,确保安全生产稳定。

二、精心组织和实施安全生产检查

本月以来,我局会同怀化市特种设备监督检验所等单位,对洪江区部分特种设备使用单位、气瓶重装单位进行了监察检查,重点检查了区内商场、超市在用的乘客电梯,以及几家重点企业使用的锅炉、压力容器等,共检查特种设备使用单位30家,设备40 余台(件)。检查人员针对特种设备的定期检验情况、设备运行现状和人员持证上岗情况进行了检查。从检查结果来看,多数企业其领导职工安全意识较强,规章制度齐全,设备也按时进行了年度检验,操作人员能过做到持证上岗;检查中也发现,某些单位存在无设备运行记录、交接班记录、压力表及安全阀等设施超过年度检验有效期等问题。此次检查共排除特种设备安全隐患10余处,并对检查过程及检查中发现的问题对企业进行了记录、督促整改,以消除特种设备安全隐患。

三、严格的节日安全生产责任制

按照“谁主管、谁负责”的原则和“一岗双责制”要求,切实落实领导责任和“两个主体责任”,并确保职责明晰、任务明确、责任到人、工作到位。建立节日期间安全生产工作的信息畅通和事故响应联动机制,加强节日期间的安全生产值班工作,严格坚持24 小时值班制度和领导带班制度,确保信息畅通做好应急救援小组的准备工作确保能,及时处置节日期间发生的安全生产事故和其他重大事项。

怀化市质量技术监督局洪江分局

二〇一〇年四月二十九日

洪江区林业局世博会及“五一”期间安全生产工作方案

为确保世博会及“五一”期间安全生产形势平稳,根据区管委的要求,经局安全领导小组研究,特制定本方案。

一、检查方式及时间

1、自查:以企业自查为主,时间:4月21日—4月24日。

2、抽查:对区内重点企业、重点部位进行抽查,时间:4月25日—4月29日。

二、检查要求:

各加工企业要严格落实“谁主管,谁负责”的原则,搞好本次检查,认真梳理各类事故隐患,对发现的各类隐患能整改的立即整改,一时不能整改或难以整改到位的,采取措施并明确整改责任人限时整改。

三、加强值班

做好世博会及“五一”期间的值班,实行24小时值班制度,明确值班制度,做好值班记录,重大情况及时上报。

工作总结范文

4月28日,天气晴好,一厂广场上早早的立起了“庆五一xx年多威电子拔河比赛”的横幅。工作休息时间,能听见各部门员工三三两两讨论着即将举行的比赛。

全公司分为八队,分别是管理本部队,品管开发队,营业营技资本总室队,成型本部队,线材本部队,冲压本部队,生产生计一队和生产生计二队。每队21人,其中领队1人,男女选手各10人。比赛为抽签晋级式,各领队中午抽签后表情不一,几家欢喜几家忧。初赛第一场成型本部队vs营业营技资本总室队,第二场生产生计一队vs生产生计二队,第三场冲压本部队vs管理本部队,第四场品管开发队vs线材本部队。

抽签靠运气,拔河靠实力!看起来实力相差甚大的两队若是凑到了一起是什么结果?大家纷纷预测傍晚比赛的胜负,鹿死谁手还不知晓,但好戏就要开场,你唱罢来我登场。

夕阳晚照,橘红的余光将办公楼照得十分耀眼。参赛部门每个到场员工的脸上洋溢着喜悦与兴奋的光彩。

第一场比赛开始后,两队队员就将赛场的气氛推至一个小高潮。营业营技资本总室队与实力强大的成型本部队僵持不下,围观员工纷纷站在不同的支持队伍旁大声呼喊:“加油加油!”参赛部门的一些拉拉队队队员激动的冲出了外围线,站在选手身边呐喊助威,颇有恨不能自己上场的感觉。

虽然最后营业营技资本总室队败给了成型本部队,但他们虽败犹荣。获胜队员的脸上带着胜利的微笑,败队队员和拉拉队队员则互相鼓励、打气,他们把期望放在了下一战上。

第二场由生产生计两大队比赛,不论谁输谁赢都一样是生产生计队的一线希望。两队比赛,在镜头中捕捉到选手的面部表情,有些队员面带微笑的拉着拔河绳,丝毫不带压力。好像今天这场比赛只是走过场,明天的淘汰赛才是该用力的时候。果不其然,没多久,两队就比完了。

管理本部队与冲压队,实力好似相当,但令人意想不到的是,管理本部队几乎是秒胜,太令人吃惊了。或许是冲压队的队员没有摆好姿势,或许是他们没有抢到先机,总而言之,冲压队输得有些措手不及。

第四场开赛,两队拔得面红耳赤,不过品管开发队由于中间至后尾段的选手摇摆不定,整个队伍出现了蛇状扭曲,力度不集中,结果输给了线材本部队。

不管各队感受如何,4月27日的傍晚飞似的来临,复赛即将开场。

中午各领队抽签结果是,第一场由生产生计一队vs品管开发队,第二场由冲压本部队vs营业营技资本总室队,第三场由成型本部队vs线材本部队,第四场由管理本部队vs生产生计二队。

此轮比赛中冲压本部队和生产生计二队被淘汰出局,管理本部队和成型本部队则直接晋级决赛。管理本部队选手与拉拉队队员们欢天喜地的叫喊着,他们激动的说,一定要拿到第一名!还有队员笑称,下次比赛要在头上绑上“必胜”的头带。后来还听说,谢协理与周经理分别慰劳了参赛选手,看来他们士气很高,信心很足。

4月30日的晋级赛第一场由生产生计队vs线材本部队,第二场由营业营技资本总室队vs品管开发队。

此轮比赛关系着这四支队伍的去留,比赛开始时间是17点20分,17点一下班,人们便陆陆续续聚集在赛场周围。场上选手伸展着筋骨,做赛前热身运动,领队和各部门领导也细心的为选手讲解拔河技巧及注意事项,老队员也在逐一指点替换上场选手的人员……比赛还未开始,参赛队员的心早已澎湃。已获得直接进入决赛资格的队员也三三两两的站在场外观看比赛,准备为亲友队加油鼓劲。

17点15分左右,大赛提前开始。生产生计队与线材本部队进行了激烈的角逐,之后营业营技资本总室队与品管开发队也展开了拼死的搏斗!有些队员“埋头苦干”,将头靠在了队友的肩膀上;有些队员咬牙切齿、双目圆瞪,直视前方;有些队员面红耳赤、青筋暴起……他们身体后倾、双脚后移,使出全身力气只为获胜。

比赛是残酷的。品管开发队与线材本部队被淘汰出局。

此场比赛中,最令人意想不到的是营业营技资本总室队竟然获胜了。赛后队员们或是激动或是兴奋的说,没想到他们还能进四强!还有些部门成员说,也许拿个二三名也不是那么难,颇有些得意之感。

胜利的喜悦渲染了人们脸庞的颜色,那是一种发自内心的骄傲、自信与感动的心情,令人心驰荡漾。

“五一”放假回来,公司又迎来了拔河比赛的半决赛及决赛。

5月4日,半决赛开赛。由晋级赛胜出的四队进行比赛,筛选出一二名与三四名,第一场由管理本部队vs成型本部队,第二场由生产生计队vs营业营技资本总室队。获胜队将角逐一二名,负队角逐三四名。

听说很多参赛队员由于用力过度而身体不适,为了这最后的荣耀,各队又换了一些新手上场抑或是做候补队员。新队员虽有体力,然经验不足,准备不算充分,这种弊端在比赛开始后逐渐显露出来。营业营技资本总室队更换了一部分队员,可赛时没坚持多久便输给了生产生计队。队员们有些气馁,他们总结经验,觉得队员姿势和间距影响最大,直接导致了比赛的输赢。

管理本部队与成型本部队可谓是势均力敌,只见拔河绳在中线处摇摆,管理本部队失去了先机,没想到在拉拉队喊声震天的加油助威声中潜能无限发挥,眼见中线绳一点点向管理本部队移去,最后在一片欢呼声中,管理本部队取得了胜利。

5月5日,立夏。最终的决赛让人有些迫不及待,却快得让人来不及回味。

成型本部队与营业营技资本总室队又在赛场上重逢,犹记初赛时两队僵持不下的情景,没想到今天又要再战。胜负好像早已定下,但营业营技资本总室队仍是顽强抵抗,队员们使出全身力气,虽然慢慢的被拉过了中线,但也仍然取得了第四名的好成绩。

第一二名的争夺战引起了无数关注,管理本部队部分拔河选手大喊出声,好似要将体内的力量全都爆发出来。两队拉拉队比参赛选手更为激动,他们或是姿势夸张或是动作奇怪,有些员工甚至喊哑了嗓子,全身心的投入到助威行列中去。

第5篇 举办教学比赛的活动总结 650字

我园开展了教师专业技能大赛。参赛老师经过充分的的准备,以自己的状态迎接这次比赛。本次专业技能比赛共分五大块内容:

一、讲故事及自我介绍;

二、自弹自唱;

三、舞蹈;

四、绘画;

五、理论卷面考核。

每一项都是幼儿教师必备的基本技能,幼儿园还邀请了专家、领导做评委。在各位专家评委认真的评比指导下,共有四位老师获得了“五项全能”一类的好成绩。在此次比赛过程中,尤为感到我们的年轻教师准备的非常充分,充满着青春的活力和无限的创造力,充分发挥了自己的潜能,但在理论考核上还需要进步。理论考核的主要内容有《幼儿园工作规程》《纲要》以及企业文化核心要点,老教师都能够有效的运用先进理念指导其实践;认真学习纲要并领悟其指导意义,在论述题中都有自己的独特见解。

在大赛进行的全过程中,我们欣喜的看到了成绩,也看到了不足,年轻教师在理论考核上失分很多,有很多常见的基础知识都判断失误,说明年轻老师对《幼儿园工作规程》和《纲要》学习不够透彻。在弹唱方面我园教师一直都是弱项,在此次比赛中教师进步不大,还需加强指导学习。

比赛是教师学习的平台,结果并不重要,最重要的是要以赛促教,这才是比赛的真正意义。此次活动的开展,给每位参赛教师搭建了一个展示自我风采的平台,提供了一次相互学习的机会,同时使大家找准自己的薄弱点,并从各个途径加紧自我提高,真正达到了激励学习、促进提高的目的,对教师的个人业务素质发展起到了非常积极的促进作用。也为今后更好的地教育教学,成为全能型教师打下扎实的基础。

第6篇 参加朗诵比赛的活动总结 1050字

4月是个播种的季节,4月是个万物苏复的季节,4月更是个怀念和感恩的季节。在这个阳春布德泽,万物生光辉的春天。我们沐浴着春风,沐浴着春光,我们迎来了信电学院第xx届“清明咏”感恩励志诗文朗诵大赛。

此次诗文朗诵大赛共分为三个篇章《追忆革命》、《感恩生活》、《青春奋斗》。杨文安教授和同学们朗诵的《感悟清明》拉开本次活动的序幕。大赛给我印象最深的是第章是来自通信10-1班的韩建鑫同学以《祖国啊!我要燃烧》振撼了所有来宾,和来自武老师的《囚歌》(叶挺)给我极大振奋使我热血沸腾,当他读到:“我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!”仿佛见到伟大的烈士叶挺正在敌人的霜剑严逼下痛苦地生存着。虽然他身上戴着满身的刑具,虽然他每天都身心受伤,但是他是为了中国共产党,为了新中国的成立而艰苦奋斗,为了队员的安全。

虽然他们没有打敌人的武器,但是他们有一颗赤诚的心和笔。《囚歌》是首诗,也是激励成千上万用鲜血和身命谱写的气壮山河的战歌,它那字字句句都充满了战斗激情。然而俗话说得好:“人心不足蛇吞象”。假如每个统治者都能三思而后行,学习叶挺那种忠贞不屈的精神,不再贪心,那么世界和平,没有战争的那一天,迟早要来到!我感受到了我们今天的生活来之不易,我们现在能做的就是珍惜现在美好时光充分利用好现在的每一分钟,将来我们才可以用今天学来的本领强大我们的祖国,让我们的未来更加美好。

春天生机勃勃,春天美妙安好,春天互相协助,春天有孩子欢快的笑声,而春天就是规律的约束,一切之间,无限之间,我们的人生在慢慢成长和发展,觉悟中,我们和别人交融。一首来自网络10-1班的刘力榕同学以及全班同学的诗朗诵《我能行》加入了手语的表演,更是鼓舞着我,给我力量。因为李白说过:天生我材必有用。每个人都有自己的特点和长处。她让我看到了我们每个人都有尚未发气掘出来的潜力和特质。没有必要自卑,也不应该自负,而是应该努力去扬长避短,从而赢得别人的尊重。如果能用尊重自己的态度努力发现和发挥这些潜能,我相信自己可以取得成功。

人生没有一帆风顺,成功的背后总有很多汗水,更何况你我普通的草根大众。然而,无论贫富贵贱,我们的心灵可以保持高尚,我们的态度可以保持尊严,我们的勤奋可以帮助自己实现梦想,我们应该感恩生活给予我们的一切,无论顺境还是逆境,淡然坚定,继续过好自己的每一天,继续做好自己的本份,成就自己的生命。

第7篇 6月美文朗诵比赛活动总结 1100字

由政教处、教导处、语文组组织的学生经典美文朗诵比赛原本定于5月24日举行,因学生月考试复习,活动的时间后推至6月12日举行,下午3点10分比赛开始,到4点30分比赛结束。这次比赛得到了校领导、老师和同学们的大力支持。比赛在热烈的掌声中已圆满地落下帷幕。

这次活动是为了更好地丰富学生的校园文化生活,培养学生的朗读、欣赏能力,营造良好的校园文化氛围而组织的。广大学生积极参与,参与选手12名,分两轮进行。第一轮,自选篇章朗读,比赛选手自选的篇章多数以课内的文章为主,例如:光未然的《黄河颂》、闻一多的《也许》……,少数选手选择课外篇章,但也都是大家耳熟能详的优秀诗篇,例如:徐志摩的《再别康桥》、余光中的《乡恋》;第二轮,组委会选定的篇章,为选手抽签,内容较为丰富,也颇有难度,意在锻炼学生把握文章主旨,体会作者情感的能力,文章以名家名篇为主,例如:海子的《面朝大海,春暖花开》、朱自清的《春》《荷塘月色》,高尔基的《海燕》等,还有几篇现代散文,也以抒情、写景为主。比赛选手个个神采飞扬,激情的朗诵赢得了阵阵掌声。充分展现了我校学生的风采,丰富了学生的课余生活,同时也提高了同学们的朗诵水平。从比赛整体来看,达到了预期的效果,现总结如下:

本次活动成立了活动组委会,制定了活动方案,活动按计划有序实施。

本次活动中亦出现了因人经验缺乏等原因造成的一定的失误和不足,比如说学生着装没有统一安排;话筒导线连接出现问题;部分学生朗诵课文情感没把握好;学生心理素质不强;发挥失常等。需在以后的工作和活动中不断改进与完善,创造更好的活动效果。

本次比赛开展得非常顺利,这都得益于学校领导的高度重视,语文老师及班主任的辛苦付出。老师们在指导学生时明确了每个字的语音、高低、轻重以及范读给学生。使学生在朗诵时得以更好地发挥。

为此,我们认真总结活动得失,研讨语文教学方法,营造课堂朗诵氛围,提高学生朗读能力,为我校语文教学的进展,教学质量的提高不断努力。

获奖情况

一等奖: xx(二年二班 )

二等奖: xx(一年二班 ) xx( 二年一班)xx(二年一班)

活动反思:

1、为了发展学生的语言能力,培植学生热爱祖国文字的情感,朗读活动可以形成系列性,每学期举办一次,本次可以拟定为首届,为了激励多数学生参与进来,参赛条件可以适当限制近两届的一二等奖获得者不参赛。

2、朗诵的篇章采取来自教材内和课外,仍进行两轮比赛,第一轮是教材内篇章,第二轮是课外篇章。选手两轮朗读的篇章抽签选定。可以采取配乐朗诵的形式。

3、奖项设置,除设一二等奖项外,增设优秀奖,给参赛选手适当的鼓励。

第8篇 院级篮球比赛活动总结 1550字

由于系老师的关怀、指导,团委学生会各干部的配合,以及同学们的支持,这次篮球赛能顺利举行。这里还特别感谢各位裁判,他们对篮球赛的协助,支持和配合,使此次篮球赛有序地进行并取得了比较圆满的成功。现对本次比赛做简要总结如下:

首先,我们对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐,以达到增进同学之间的友谊,加强班级之间的交流,提高班级凝聚力的目的。在这一次的篮球赛中体现了我系同学对体育的兴趣和爱好!同学在比赛中也表现出比赛第二,友谊第一的精神。在比赛中同学们都能相互谅解。也体现了各班的团结精神,在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能,展现自我。从中可以看出同学们高涨的热情,在频繁的比赛和紧张的学习当中,各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神,能赛出水平,赛出风格,赛出成绩。

最终,我们决出了本届比赛的三强,冠军为采矿1班。亚军为05采矿3班,季军为05采矿2班。3月29号进行了如火如荼激烈的比赛后,此次篮球比赛圆满落下帷幕。

通过这次篮球赛,我们取得了很重要的经验。比如拉拉队的作用非常大,赛场下拉拉队的加油声是场上队员巨大的精神支柱,并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现,同学们的关系也迅速升温。因此,我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的。

我们通过精心策划、积极准备、合理安排,使本次篮球赛在有条不紊中体现了“公正、公平、友谊”。超过了预期效果,且各队在比赛中表现都很出色。

尽管如此,本届比赛仍存在一些不足之处:由于比赛期间有好多我部成员有选修课,并且正值计算机考试和院的排球赛同时进行,工作人员常常难以调出时间,给比赛的顺利进行造成一定不便。以后会向有关领导反映,确保以后工作的顺利进行。

部门的干事提出以下建议,以后的比赛可以考虑设置最佳啦啦队奖,手机版并给裁判购买礼物。他们还希望体育部可以承办一些除了体育赛事以外的特色活动。

此次篮球联赛大大拉动了系篮球爱好者的兴趣,并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激—情,并给所有的观众献上一道道体育大餐。炎热的夏日伴随着电气院篮球赛的结束逐渐到来,在这次比赛中,我们班很荣幸的获得了冠军,值得一提的是,在我们收获喜悦和成就的同时,我们还收获了很多很多。

感谢院里所有老师和领导的关心,让我们在大一下学期的这次篮球赛中得到了锻炼的机会,因为是以班级为单位,所以充分调动了每一位同学的积极性,使同学们以各种方式团结到了一起。这次的班级篮球联赛,班级实行交叉比赛,更加公平、公正,让各班级的球队在一个更加良好的比赛环境中进行,广大队员和观众都认可了比赛结果。

作为这次比赛的冠军班级,我想这可以说是实力的表现,首先,我们班的运动员拥有强大的实力,技艺纯熟,配合完美;其次拉拉队大力配合,给力的呐喊助威使得运动员的身上又无形地增添了一股力量,最终五战五胜拔得了比赛的.头筹。

我们的胜利当然也离不开年级的大力支持,因为院系为我们提供了良好的环境,再加上年级和班级良好的风气,使这次比赛进行的有条不紊,秩序有佳,无论输赢,每一个人都努力过了,场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引。各队发扬友谊第一,比赛第二的精神,绝妙的抄截,妙传,盖帽,跳投,跨下运球,远距投篮,给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴,同时赛出水平,赛出成绩,赛出风格。

比赛结束了,感觉时间过得飞快,每一场球赛我们都做了充分的准备,运动员们积极调整自己的状态,努力地训练,终于不负众望,获得了佳绩,这是属于我们班的荣誉,当然也是院系的荣誉,我们的胜利,不仅证明了我们的实力,也代表了我们这一届新生对运动的热爱,对篮球的热爱,对生活的热爱,希望在今后的日子里,每一个班级都能变得更加团结,我们电气院也能变得更加强大。

第9篇 参加大学比赛活动的总结 1100字

参加大学比赛活动的总结

在全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。

一、策划启动,踌躇满志

本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、曹胜利、许森荣三人分工合作,负责“魅力校园精彩瞬间—大学生摄影大赛”的工作。

二、全校宣传,影响广泛

在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。

三、稿件征集,响应热烈

共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得!

四、邀请评委,公平公开

此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,这就是我们组织此次比赛的目的,同学们能够得到锻炼,就是我们的收获。在评委组织评奖的时候,我们还组织评委对较有争议的作品进行讨论,以求获得更公平的结果。

五、展览活动,瑕不掩瑜

我们的展览在老生区各楼斋楼下巡回展出,平均每栋楼斋展出2天。虽然因为展览场地有限、展览的器材不足(只有kt板),但是因为作品的质量很高,吸引了大批同学的驻足欣赏。据我们所知,不少参赛的选手都是带着自己的亲友团“追着”展览地点跑的,不只参观一次,甚至两次、三次,值得一提的是,其中的展览前言是由刘文军起草,由冯磊进行设计的,很有专业水平,可以说是此次活动社区工作助理之间最完美的一次分工合作。

第10篇 组织演讲比赛活动总结模板 5600字

1.组织演讲比赛活动总结模板

为进一步检验教师读书情况,引导教师静心读书,深入思考,增长知识,开阔视野,加速实现自己的专业成长,提高教师队伍素质,促进校园文化建设,给教师搭建了一个相互交流和学习的平台,在五年级教室举行“读书滋润心灵”为主题的演讲活动。

10位年轻教师登台激情演讲,老师们一个个热情洋溢,慷慨激昂,比赛现场精彩纷呈,高 潮迭起,充分展示了老师们教书育人、积极进取的精神风貌。或者表达读名著、铸师德、做人民满意的教师的决心,或者和大家共同分享读名著的快乐心情,或者畅谈研读教育名著、提升人生境界、感悟教育艺术方面的收获等。现场气氛热烈,全体教师参加了此次比赛,听众听得认真,不时报以热烈的掌声。真正营造了读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。积极学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。进一步搭建了教师交流平台,切实解决了教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。创建了学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

“腹有诗书气自华”,是读书让教师们对学生有了更多的爱,是读书让教师们不断解决工作中的困难,是读书让教师们改变教学观念。教师在读书中成长!我们一定会坚持阅读教育名著,提高自身素质,正师风、强师德,让读书成为教师生活的习惯,让读书伴随教师成长,让书香充盈北寨小学的校园。

经过激烈角逐,评出冯彦芬等一等奖2名,白荣会等二等奖3名。获奖教师在期末岗责中加分,并给予一定的物质奖励。

2.组织演讲比赛活动总结模板

为了激发广大同学学习英语的热情,提高同学对英语口语的兴趣,营造一个良好的英语学习氛围,为更多的同学提供一个尽情挥洒创意,展现英语风采的舞台,我学习部在得到老师和同学的支持下,举行了英语演讲比赛,此次比赛主要针对自动化系的学生。学生参加的积极性很高,报名人数多,比赛设有初赛,复赛,和决赛,给选手们提供了更多的表现机会,体现“公平,公正,公开”的比赛原则。

一、活动准备阶段

在比赛初期,学习部各干事在各班进行宣传,鼓励各班的同学积极报名,统计参赛人数并进行核对,将参赛人的名单、上场序号、参赛时间及地点打印出来并张贴至公告栏。

在此次决赛之前,我部各班干事到各班进行宣传组织各班学生到赛场进行观看,以扩大演讲比赛的影响力。在正式比赛之前为体现“公平”原则,组织各参赛选手进行抽签,已决定各选手上场顺序,比赛过程中,每两名选手进行一次统分及报分,以体现比赛的“公开”性。决赛结束后,各评委对选手的表现进行了点评,指出了个选手在比赛过程中的不足和缺点,提出对同学们的期望,以及对同学们的鼓励,经过评委的评比打分,最终角逐出:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名,以及优秀奖20名。

二、活动过程

在比赛当日,先进行选手的签到,然后由学生会副主席朱磊进行英语演讲比赛开始的致辞并宣布演讲比赛开始,接下来由学习部部长讲述比赛规则并告知参赛选手需注意的事项,比赛开始后,xx负责选手的点名,由xx等人组成的评委团进行打分及现场点评,xx等人维持会场秩序,保证比赛有序的进行。

3.组织演讲比赛活动总结模板

学校通过认真选拔推荐出来的十二名选手按抽签确定的顺序,紧紧围绕“立德树人,敬业爱生”的演讲主题,结合发生在自己、同事、同行身上的一个个鲜活的事例,用规范而又富有激情的语言、自然而又得体的体态语向听众诠释着师德的内涵,表达出发自内心的对教师职业的热爱,让听者感受到教师这一平凡岗位上的不平凡,比赛现场不时传来阵阵掌声。

最后,冯校长作讲话。冯校长首先对此次师德演讲比赛的成功举办表示祝贺,对获奖选手表示祝贺,对我校师德师风建设活动的成效给与充分肯定,希望广大教育工作者顺应教育发展的形势,育师德、树师表、练师能、正师风、铸师魂,做遵纪守法的模范,岗敬业的模范,做钻研业务的模范,做学生成人的模范。学校要在不断改善办学条件的同时,努力提高学校的管理意识和管理水平,建立师德师风建设的长效管理机制,加速培育一支师德高尚、教艺精湛的教师队伍,努力办人民满意的教育。

4.组织演讲比赛活动总结模板

为弘扬中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观,积极落实市教育局“德润·书香陈仓”德育计划活动,xx中学在第二报告厅隆重举行“读书”主题演讲比赛活动。各年级选出部分学生代表倾听了选手的精彩演讲。

经过前期的预赛、复赛等环节,赵子旭等11名同学进入决赛。决赛现场,各选手的演讲充分展现了各自的风采,他们用典型的事例、真挚的情感对“读书”的意义进行了深入浅出的解读。选手们精神饱满、铿锵有力,向全体观众发出了震耳欲聋的声音:热爱生活,热爱读书!经过激烈角逐,高二(24)班杜煊伟同学获得93.75的高分荣获一等奖,其余同学分获二三等奖和优秀奖。活动在热烈的掌声中圆满结束。

此次演讲比赛,不仅展示了学生朝气蓬勃的精神风貌,而且将热爱读书的种子播撒在校园的角角落落,激励广大学生多读书、爱读书,让浓厚的书香洋溢在中学的校园里!

5.组织演讲比赛活动总结模板

本学期学校在第xx届推普周期间以“快乐教育”为理念开展了“快乐教育”教师普通话演讲比赛活动,在全校范围内进行普通话知识测试等。这个活动,一是为了贯彻落实第xx届推普周活动,丰富我校教职工的生活;二是为了提高我校教师的普通话水平及语言表达能力,展示我校教职工的精神风貌。

本次活动由教科室主办,工会、信息办公室等部门对此项活动给予了有力支持。同时,此项活动也受到了广大教师的大力支持。自活动通知下发后,各年级教师踊跃报名参赛,他们认真准备、精心撰写演讲稿,各位演讲都很精彩,普通话水平也都比较高,达到了比赛的预期目的。

推广普通话活动是一项持续、长期的工作,通过这次演讲比赛,希望各位老师在日常工作和生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高学校的语言文字工作水平,为打造高效的课堂教学做出自己的贡献。

6.组织演讲比赛活动总结模板

根据本校年度工作计划,为进一步加强教师职业道德建设,充分展示广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬当代教师教书育人、为人师表的职业情操,我校组织青年教师师德演讲比赛。

以“立德树人,做人民满意的教师“为主题,结合和谐校园创建活动,充分展示了广大教师忠诚党的教育事业,办人民满意的教育、做人民满意的教师,积极投身教育教学改革的先进事迹,展现人民教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范,阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。

参赛老师紧紧围绕师德这一主题,结合工作中的的感想、体会、以及身边感人的事迹,以充实的内容、真挚的感情、生动形象的语言,讲述了自己对师德的感悟;参赛教师的演讲以爱为出发点、以责任为根本,字字句句饱含真情,从不同角度、不同方面展示了我校教师爱与责任贯穿教育工作始终,把爱的阳光播洒给每一个学生,真正体现“捧着一颗心来,不带一根草去”的奉献精神和师德风貌。他们用自己的热情和思考诠释了作为一名教师的精彩,用发自内心的快乐,感悟着教育的魅力,用他们不为人知的点滴事迹借演讲比赛这个平台感染了在场的每一位听众。整场比赛时而理性,时而感性,时而奔放,时而隽永;激动处声音高昂、声情并茂,精彩的演讲赢得了观众们的阵阵掌声。

在几位评委公平公正的评选,精心的计算下,最终确定李悦老师和刘萌萌老师代表镇到县里参加比赛。杨校长精彩的点评总结,为这次师德讲演满比赛划上了个圆满的句号。

7.组织演讲比赛活动总结模板

学会感恩是一个人的综合素质的体现形式之一,是现在学校教育必不可少的一课。人只有学会了感恩,才能真正感受到快乐,才能感受到这个世界的美好,才能对未来充满希望。这也是我们课题研究的一个重要方向。

为了帮助同学们建立和谐的师生关系,树立正确、积极、健康的生活态度,使同学们认识到感恩不仅是一种心态、更是一种道德和品质,做一名知恩图报、有修养的现代学生,学校举行《我为老师献爱心》主题演讲比赛活动。

这次活动得到了校领导的高度重视和支持。全校领导和老师都到比赛现场。本次比赛以“感恩父母,感恩老师,感恩他人”为主要内容,参赛选手在学校操场上演了一场丰富多彩、激情飞扬的`演讲。同学们在老师的指导下,作了充分的准备。通过这次演讲,激发了学生的青春激情,唤起了学生感恩的热潮。在演讲中,学生们从感恩的认识升华到了感恩的意识,纷纷表白心迹,都要以一颗感恩的心来面对生活,对待父母、老师、朋友,活动现场呈现在一片温暖和谐的气氛之中。此次演讲活动也展现了学生们的创作空间,文采飞扬的演讲稿,口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示出学生们素养。

这次活动犹如一堂生动的感恩教育课,每个人在活动中都得到深刻的感悟,使人深深感动;既在全校学生中弘扬了中华民族的传统美德,也为学生提供了一个展示自己语言表达和提高普通话水平的舞台,是我校“感恩教育”系列活动中之一。学校将把感恩教育作为思想教育的内容长期开展下去。

活动结束以后,师生关系有了明显变化,在校园里到处都能听到“老师好”、“老师辛苦了”的问候,少了老师与学生的争吵,教学管理秩序井然有序。

由此我们也深刻感受到我的学生还是可爱的,他们需要我们老师去引导,给他们一个科学合理的生活环境,他们需要尊重,需要理解,更需要了解他们身边的人,让他们有用心去感受他们身边的人对他们的爱,让他们感受到他们并不孤独,他们时刻都在被别人爱着,他们是最幸福的,他们也要用同样的方式去爱身边的人。

8.组织演讲比赛活动总结模板

我们共同聆听了12位教师的演讲,从整体上来看,本次演讲,比预想的要好,参赛的青年教师都能积极配合学校的工作,把本次演讲当成一项工作去完成,能从不同的方面,以不同人的先进事迹,用她们充满激情的丰富语言和神情给我们大家作了一场精彩生动的演讲,他们从不同的角度诠释了良好的师德师风。总的来说,老师们个个精神饱满,神情激扬,用朴实的语言表达了自己在工作中的想法和做法,通过演讲活动,老师们明确了自己肩上的责任。正如老师们演讲稿中所说的“师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师是社会主义精神文明的建设者和传播者。”因此师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位体现。通过演讲实现自我教育、自我查摆、自我反思、自我改进、自我纠正、自我提高的目的。

教师要为人师表,就是要求我们时时处处要为学生做出榜样,包括我们言传身教的一切行为,即使在细微处也应表现出为人师表的风范。因此我们作为教师应该具备比常人更高尚的道德情操。我们既要把科学文化知识传授给学生,更要用自身完美的行为感染学生,影响学生。所以,既然我们选择了教育事业,就应该自觉加强个人修养,不断完善自我。

师德是教师道德品质的内化,师风是教师道德品质的外显,自律是师德师风建设的重中之重。师德无价,榜样的作用无穷。平凡而崇高的师德,是学生心目中的旗帜和路标。

让我们以这次师德演讲会为契机,深入自觉地开展一场师德师风的自律建设活动,为把我校师德师风建设推向更高层次和境地而共同努力。

9.组织演讲比赛活动总结模板

为了培养学生知恩感恩的精神,为配合我校和谐校园活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,提高学生综合素质,展现我校学生的风采,语文教研组主持举办了赞美老师、同学演讲大赛,同时从锻炼学生上台讲话的勇气,提高个人演讲水平,初步掌握演讲基本技巧等。

此次活动得到了校领导和老师们的大力支持。演讲比赛通过初赛,决赛两个过程,经过语文教研组精心选拔,最终推选出了19名选手进入决赛,他们的晋级既是我校学生的朝气蓬勃和积极向上的精神风貌的充分体现,也是他们个人实力的证明。最后,通过参赛选手的激烈角逐,以及各位评委老师的仔细选择,最终奖项设为:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,以及创作奖,台风奖和感染力奖。

在本次的演讲比赛的过程中,比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时评委公平公正打分,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲者声情并茂,一个个感人的故事,一句句朴实的话语,一声声真情的告白,深深打动了全校师生的心,引起了全校师生感恩之心的强烈共鸣。掌声彼伏此起,经久不息演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及感恩意义。

10.组织演讲比赛活动总结模板

演讲比赛的活动主要针对新生展开的,作为刚刚开始大学生活学生来说,总需要一段时间来适应环境和生活。为了能让新生能更快的适应环境,更好的理解自我的价值,提高自身的综合素质。经过组织者对活动前期的宣传,同学们很快了解了这个主题的意义。大家踊跃报名,最终有三十多人参加了预赛。经过预赛的比拼张宏超等十二名同学脱颖而出。

为了让进入决赛的同学在决赛的赛场上有更出色的发挥。我们对选手进行的集中培训。我们请到了我院原学生会主席师华和原网络部长陈鑫丽。他们曾代表我们院参加了闽江学院的演讲比赛,并取得了很好的成绩。选手经过他们几天的训练演讲的水平有了明显的提高。这也让我们对将决赛办的更好增加了不小的信心。

经过大家进取的准备排除困难,决赛如期举行。为了能更好的展现我院学生的综合本事,在决赛中我们加入了才艺表演和知识竞答。并设立的个人风采奖。并请到我院副院长陆锟高级讲师、团委书记、学工部长林建泰教师和刘天星、薛白羽等教师和学生代表师华、陈鑫丽、刘磊等担任评委。选手们济济一堂、各放异彩,这些从预赛中脱颖而出的佼佼者们的演讲各有千秋,他们从各自不一样的切入点诠释比赛主题,用精彩演讲来征服全场的观众和评委。现场掌声不断。

经过激烈的比赛来自艺术设计六班的张宏超同学一举拿下了一等奖和个人风采奖。王欣同学荣获二等奖、王婧和黄少丽同学荣获三等奖,陈敏等五位同学获得优秀奖。

第11篇 班级演讲比赛活动总结 900字

为了贯彻落实科学发展观,大力弘扬大庆精神铁人精神,培养学生良好的文明习惯,净化校园育人环境,继承和发扬中华民族的传统美德,促使学生树立正确的道德观、价值观、人生观,促进良好校风、班风和学风的形成。校团委组织开展了“践行科学发展观,弘扬大庆精神、铁人精神,争做文明中学生”主题演讲比赛活动。比赛在学校领导的关心下,在全体师生的支持下,演讲比赛于x月xx日下午在阶梯教室如期举行,取得了圆满成功。

大庆一中xxx书记,外国语学校李**校长,初中部xx书记,机关小学岳**校长,高中部xx主任,实验一小xx副校长,实验二小xx副校长出席了大会并担任演讲比赛的评委。

参加比赛的学生,都是各部经过层层选拔,推荐上来的优秀选手,比赛中,他们的精彩表现充分显示了他们的才能和技巧,演讲内容观点鲜明,立意深刻,内容充实,情理交融,紧扣工作实际;语言表达自然流畅,声情并茂;仪表端庄大方表情亲切自然,精神饱满振作,演讲的每一个细节都使评委和观众引人入胜、感人至深,赢得了各位评委和观众的热烈掌声。

比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。选手们演讲结束后,评委们当场评分并公布成绩。

通过此次活动,让学生更加深入地了解践行科学发展观、弘扬大庆精神、铁人精神的真正含义,深刻诠释了自己的价值观,人生观。同时,演讲比赛的开展还提高了学生的演讲能力,丰富了学生的课余生活,为学生施展才华搭建了一个良好的平台。因为之前我在上课,了解到的情况不是很多.

我到场之后就发现不足的地方有:

1、之前确认课室不够仔细,没有发现课室已经被别人霸了,到临近比赛才发现,造成工作发生混乱。

2、没有在应急方案里考虑到课室临时会出问题。

其他方面我觉得都做的很不错,改正了辩论赛中出现的很多问题,如:

1、工作人员的严肃性提高了,每个人都做好了自己的事情。

2、在接待学委方面也做好了。

3、并且恰当地与本来霸了课室的部门协调好,礼貌地向人家说明了情况,很好地处理这件事。

4、发现课室有问题时,大家一起帮忙,体现出了我们的团队精神。

希望我们继续加油,努力改正不足,秉承我们的优点!

演讲比赛活动总结

第12篇 参加朗诵比赛活动总结 700字

参加朗诵比赛活动总结

本学期在全校师生的共同努力下,学校成功开展了“回味经典书香校园”经典诗歌吟诵比赛活动。活动分为师生两个层面展开,但都围绕一个主题,大家精心准备,尤其是教师的朗读很好地引领了学生的诵读。为打造书香校园营造了浓厚的氛围,传递出了我校师生强烈的使命感和责任感。

教师朗读大赛展示出我校教师良好的专业素养。篇经典佳作或抑扬顿挫,或娓娓道来,富有感情的诵读配以优美的音乐,声情并茂、铿锵有力,强烈的感染力深深打动人心。“最是书香能致远”,在精彩的朗读比赛中,使人感受到的是文字的魅力,体味到的是阅读的力量。彰显经典诗文的魅力,弘扬优秀中华传统文化。本次活动是对教师专业素养的考量,也是老师们对中华优秀传统文化的身体力行的传承,不仅丰富了校园文化生活,展示了老师们丰厚的文化底蕴,也为指导学生阅读经典起到了良好的引领和示范作用,为打造书香校园营造了浓厚的氛围。

随后学生的诗词朗诵比赛活动拉开帷幕。舞台上,端庄儒雅的服装,翰墨飘香的书法,悠扬婉转的琴声,曼妙动人的舞姿,博得了阵阵热烈的掌声。男同学个个谦谦如玉,女同学个个端庄大方,在深沉的朗诵中,同学们将一个个经典倾情演绎,或娓娓道来,或慷慨激昂,或乐观向上,或气势磅礴,稚嫩或深沉的声音中满含着家国天下的情怀、对青春岁月的歌颂和对伟大祖国的无尽深情与热爱。同学们通过诵读经典,不仅品味了文字的美好与诗意,也展示出朝气蓬勃、健康向上的精神风貌。

总之,这次活动主题突出,准备充分,活动层次分明,教师的朗读很好地引领了学生的诵读。在品味经典魅力的同时,也丰富了校园文化生活,打造书香校园,营造了浓厚的校园文化氛围,传递出了我校师生强烈的使命感和责任感。

第13篇 2023年拔河比赛活动总结 350字

为了加强各系之间的联系,增强同学们的集体荣誉感,增强自身的身体素质,我系于xx年9月22日在篮球场参加了由院团委组织的拔河比赛。

此次拔河比赛参加的人数众多,赛前同学们积极踊跃报名,比赛时同学们提前到场,这充分体现了我系良好的时间观念。比赛时我们仔细观察其他系的布阵方式,采取他们的优点,以便更好的发挥自己的优势。场外的啦啦队热情火爆,在每一场中都卖力为队员加油助威,他们整齐地喊着号子,给比赛的同学增添了不少信心。这次比赛我们虽然没有取得前三名的成绩,但啦啦队的掌声对我们来回所示最大的奖励,最后我们得到院团委发的奖品,并把它们分发给参赛队员和拉拉队员。

这次拔河比赛我们没有取得前三名的成绩,但虽败犹荣,但我们收获了掌声,明白了团结的意义,我们会继续努力,为接下来的比赛积极准备,争取为我系取得荣誉。

第14篇 室内设计比赛活动总结 950字

室内设计比赛活动总结范文

非常感谢学校能给我这个机会,一个让我能证明自己的机会证明我在学校这半年的成长。

记得半年前我刚来学校,那时候,我观看了xx培训中心举办的第一届设计大赛,那时候的我,觉得我和他们是多么的遥远。并没有想到在不久的将来我同样站在了舞台上面,在台上的那短短几分钟证明的却是半年的努力,当我看到别的同学在展示自己的作品时,毫无疑问他们付出的努力是多么的巨大,而我,因为自己时间限制的原因在这点上却远远不如他们,我的抽签序号是13号,意味着我可以有13次见证改变自己的机会,我前面的师兄一个个走到讲台前,即使他们的作品对于我来说是多么的完美,但是我却并不在意,他们在台上的表现真的让我很失望,我说这个,并不是因为我成功了从而看不起他们,我的观点是,东西是我做的,我付出了那么多的努力,难道只需要几张好看的效果图就可以说明一切吗?别人完全可以认为你是从哪里偷来的图片,既然是自己做的,那它的每一个细节你都应该完全的掌握,它的细节都掌握了,还有什么说不出来的。

在上台的那一刻,我是非常紧张的,那时候的我,退一步,得了,一句话都说不出来,再加上我那个和别人比起来烂到爆的东西,那我就是个失败者。但是我却向前走了一步,我大声的说了一句:“老师、同学们,大家好,非常高兴能够站在这里”大家都笑了,我也笑了,接下来的我,虽然还是很紧张,但是,我唯一做到的就是,我大声的把我练过不知道多少次的台词说了出来。嘿嘿,台上的那段演讲,我是有练过的。以前的我,虽然在同学当中是最爱开玩笑的一个,但是我自己都不敢相信我能在那么多人面前大声的`说话,我为什么做到了?

说句对老师不尊敬的话,因为我把所有人都跟我放在了一个级别,在上台的那一刻,我对内心无数次的这样说过,这一次的比赛,貌似我重新找了自信,我的理解,就是如果我的内心把我见过的每一个的都放在和我同一的级别,那我将不害怕任何人,不会对任何人紧张,这次的大赛,虽然让我明白了口才的重要,但是在评委最后颁奖的那一刻,我又深刻的明白到,口才好,大家只会欣赏你,而最终的结局一定是靠实力来衡量的。

这次的大赛让我重新找到了人生,找到了我的路,也让我确定了我以后将要寻找的目标!坚持坚持坚持努力!

第15篇 合肥四十二中学师德演讲比赛活动总结 350字

合肥四十二中学师德演讲比赛活动总结

为了进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典范,激励广大教师更好地爱岗敬业,教书育人,合肥四十二中学于七月六日下午在六楼多媒体教室举行了“做一名爱生、生爱的庐阳教育人”师德演讲比赛。

七个学科组的教师依次上台,他们的演讲或声情并茂、或激情飞扬、或内容真实而感人、或言词委婉而深刻,整个演讲过程精彩有序,在座的领导和老师不时报以热烈的`掌声。本次参加演讲的老师既有工作在教学第一线的骨干教师,也有走上工作岗位不久的年青教师,通过本次活动,他们再次诠释了“爱就是教育的全部”,展示了合肥四十二中教师甘于奉献、平凡而伟大的一面。

最后,合肥四十二中语文组的杨炜老师获得了特等奖,四十二中储召来校长、王志桂书记、王萍副校长、戴鹏程副校长为所有参赛教师颁发了证书和奖品。

比赛活动总结报告(十五篇)

比赛活动总结报告'比赛' 就是在体育、生产等活动中,比较本领、技术的高低。比赛由多个人参加,或者以团队参赛,并且有一定的规则,一般用来选拔人才。比赛活动总结报告范文,为大家推荐。比赛活动总结报告一:一、活动目的:胸怀责任,青春无悔。让青春负起责任,让责任点亮青春。为了丰富我校学生干部的课余生活,增强学生干部对青春与
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