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2023主题教育活动总结报告(十五篇)

发布时间:2024-02-05 18:09:01 查看人数:70

2023主题教育活动总结报告

第1篇 2023主题教育活动总结报告 3850字

2023主题教育活动总结报告

在***新时代中国特色社会主义思想确立为全党全国指导思想之时,在全面从严治党向纵深发展之时,在中国共产党执政xx年之际,在两个百年奋斗目标的历史交汇期,____在全党部署开展主题教育,可谓正当其实。xxx党委立足新的历史方位、立足事业新起点,以主题教育为抓手,坚持问题导向、责任导向、发展导向,切实通过学习教育,筑牢忠诚根基;通过调查研究,补齐发展短板;通过检视问题,改进工作作风;通过整改落实,推动跨越发展,始终与____和上级党委同向同行、同频共振,做到了谋实事、出实招、做实功、求实效,取得了阶段性成效。下面我从三个方面汇报:

一、主要工作开展情况

(一)以强化组织领导为关键,突出顶层设计,切实做好主题教育的思想发动

起步影响结果、状态决定成效。党委从活动一开始,就注重强化组织领导,优化顶层设计,强力推动落实。一是以更高站位把牢方向。xxx主题教育部署会后,党委迅速传达学习会议精神,深刻领会精神,吃透了上情。组建了主题教育领导小组,成立了工作专班,进一步强化了组织领导。党委理论中心组召开了专题学习会,党委常委逐一进行了交流发言,做到了先学一步,深学一层。二是以更高起点谋划布局。在认真学习领会基础上,研究制定了主题教育方案和任务分解表,党委常委主动认领任务,带头参与活动。结合工作实际,进一步完善了学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四个活动计划安排,进一步细化了任务,明确了方向。三是以更高效率推动落实。召开了动员部署会,制定下发了学习教育工作安排,汇总编印了理论学习资料汇编,做好了学习准备。举办了第二期处级以上干部理论培训班,邀请驻地党校和高校教授进行了系统辅导,并对***____重要讲话精神进行了专题辅导。召开了专题研讨交流会,精心组织了“党委书记主题宣讲”活动,进一步统一了思想,凝聚起共识,迅速掀起了活动热潮。

(二)以精准定位为先导,突出自身特色,切实找准主题教育的发力点

作为x发展的前沿阵地,我们始终把忠诚摆在首位,把忠于核心、拥戴核心作为队伍建设的重中之重,持续抓紧抓好。尤其是主题教育部署开展以来,党委在深刻领会上级有关指示要求基础上,精确把握自身定位,找准主题教育的发力点,切实做到了定位准、步子实、开局稳。一是依托主题教育,全面筑牢对党忠诚的思想根基。我们的政治区位决定着这支队伍务必要把对党绝对忠诚始终摆在突出位置。主题教育开展以来,党委第一时间传达学习、第一时间研讨交流,第一时间研究部署,第一时间落地落实。常委同志们带头谈体会、谈认识,带头搞调研、抓整改;各基层单位及直属单位根据统一部署安排,迅速掀起活动热潮,用实际行动彰显听党话、跟党走的忠诚本色。二是依托主题教育,不断夯实卫士精神、斗争精神。今年,是建国xx周年,今年的任务政治要求高于往年、时间跨度大于往年、标准质量严于往年。党委主动把主题教育作为提升政治站位、激励队伍士气、催生战斗能力的重要抓手,对“践行新使命、忠诚保大庆”主题实践活动进行部署,连续召开x次调度会,做好了思想发动和前期准备。接续对实战阶段任务、思想教育工作进行了部署,xx名党员以对党绝对忠诚、精力高度集中、时刻准备战斗的工作状态,奋战在工作一线,彰显出主题教育的成效。三是依托主题教育,全力推动xx事业高质量发展。党委把学用新思想、指导新实践作为检验教育效果的重要标准,主动更新思维、创新思路,把“初心”和“使命”融入到工作全过程,贯穿到队伍建设的各环节。部署开展了“维护安全、服务发展”课题攻关活动,加快推进“三道防线”项目,全面启动党建共建活动,创新开展“大学习大培训”活动,一系列举措抓住了事业发展的牛鼻子,彰显了主题教育的活力。

(三)以落实决策部署为重心,突出质量标准,切实彰显主题教育的实效

主题教育活动中,党委主动对照目标要求,做到以“四心”抓落实,强力推动主题教育落地见效。一是学习教育炼忠心。坚持学思用贯通、知信行统一,始终把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为锤炼忠诚灵魂的重要理论武器。积极创新学习形式,“七一”前,召开了“两优一先”表彰大会,在xxx纪念馆开展主题党日活动,组织各级领导干部瞻仰先烈事迹、感悟初心力量,重温入党誓词、践行初心使命。主动拓宽教育渠道,与省委党校建立共建协作关系,组织党员代表旁听优秀党课,与共建单位开展了主题教育知识竞赛,在共建交流中深化了学习教育效果。应该说,经过主题教育的洗礼,各级对新思想的把握和认识更加深入透彻,运用理论指导实践、推动工作的能力明显提升。二是调查研究见真心。党委始终把调查研究作为谋事之基、成事之道,作为弘扬党的优良传统的重要体现,更作为开展主题教育的方法论,一以贯之抓出成效。紧扣x个方面课题,制定了调查研究工作方案和任务推进表,明确了责任分工,党委常委主动认领调研任务,主动开展专题调研。制定并下发了主题教育调查问卷,形成了量化分析报告,对开展好主题教育,破解重点课题,提供了基础依据。党委常委带头深入基层就机构改革、党员思想状况、基层党建、后勤保障等工作进行专题调研,发放调查问卷x份,走访基层单位x个,召开意见征求会x次,分类别形成调研报告x件,着力推动各项决策部署落地落实。三是检视问题守初心。党委始终秉承“与人不求备、检身若不及”的理念,将检视自身存在的问题,作为主题教育的“动员令”和“风向标”,按照“五个对照”的要求,深刻检视剖析。下发了对党委及班子成员征求意见建议的通知,以走访调研、座谈交流等形式,广泛听取基层党员、辖区群众的意见建议。广泛开展“三级谈心”活动,聚焦“四个对照”和“五个差距”,细化了谈心提纲。将问卷调查收集到的问题、谈心谈话中汇总的问题、上次民主生活会剖析出的问题、基层党员反映强烈的问题,一并汇总整理,并召开专题会议严肃检视剖析问题原因,从党的政治建设、思想建设、作风建设上找根源,切实以“刀口向内”的勇气,抓好了自我革命。四是整改落实有恒心。党委坚持把现实问题的整改率、推动发展的贡献率作为主题教育落地见效的重要指标,坚决做到边学边改、边查边改、边议边改、即知即改。认真落实党委为基层办实事项目,为基层提供文化建设经费x万元,新建改建数字影院x个,着力解决了基层党员警文化生活单调问题。为基层配备xxx办公装备x件,下发了xxx作风建设意见,整合会议x个,精简文件x份,进一步减轻了基层负担。

二、存在的问题

主题教育开展以来,虽然做了一些工作,但是经过回头审视,我们认为还存在以下三个方面的不足:

(一)主题教育存在着用力不均的问题。一段时间以来,我们狠抓了学习教育,党员的理论水平得到了明显提升,但是调查研究、检视问题、落实整改等方面,还存在着工作力度不够、开展跟进不紧、推动方法不灵活等问题,工作环节间存在的“梗阻”问题还没有真正打破,需要进一步提升整体把握水平,做到平均用力、见实见效。

(二)工作成效与目标要求还有一定差距。客观分析当前工作,我们认为,学习教育只是停留在“读”的层面,学思践悟的程度、成果转化的程度还不够,距离提高政治站位、指导具体工作、服务经济社会发展还有一定差距。调研成果的运用还不够精准有效,比如长时间、高强度、超负荷任务条件下的党员工作生活机制还不够健全,解决方法还不够灵活有效。再比如,党委出台的暖心工程具体举措与基层党员的实际需求还不能完全契合,基层党员合理需求的传递渠道还不是很顺畅,工作机制层面的一些短板和瓶颈还不能有效解决,需要党委持续下足整改整治的功夫。

(三)改革创新与形势需要还有一定差距。虽然我们的地缘位置重要,但是中心工作的任务量相对较小,如何做好做精中心主业,对于我们来说是大文章。从现实来看,我们的措施方法还不够有效,改革创新的力度还不够大,引用大数据、新科技解决突出矛盾的意识还不强。我们在落实____提出的工作要求方面,虽然做了一些工作,但是自主开拓创新的劲头还不足,没有真正静下心来深入思考研究。尤其是,各项工作正处于百业待举的开局起步阶段,如何夯实工作基础、锻造过硬队伍、积蓄发展力量等关键课题,解题思路和措施还不够明确精准。

三、下步工作打算

主题教育是一个完整的工作“闭环”,需要四项重点工作协调推动、同频共振,才能确保主题教育取得实效。因此,下一步工作中,我们将坚持从三个方面入手,具体做到“三个同步”

(一)坚决做到学习与应用同步。在坚持系统学习、集体学习的同时,狠抓党员自学,因人施策、因材施教,结合党委部署的“七个专题”学习内容,制定个性化学习教育计划,有针对性的提升学习效果。筹备召开先进典型工作座谈会,部署开展先进典型主题宣讲活动,用身边典型的力量增强学习教育的吸引力和说服力。紧跟任务推进和工作需要,做到精准学,在读原著基础上,深悟原理、指导实践,着力解决学习工作两张皮的问题。

(二)坚决做到调研与实践同步。狠抓基础工作调研,针对六大调研课题,组建工作专班,选准切入点,深入基层广泛开展基础调研工作,着力解决一批瓶颈性问题。狠抓重点工作调研,针对改革期间队伍教育管理、队伍素质提升等重点内容,广泛开展重点课题攻关,着力形成一批实用管用的调研成果。狠抓调研成果转化,深入分析调研成果,并将调研成果制度化、规范化。

(三)坚决做到检视与整改同步。针对八项整治重点和五项整改内容,认真梳理调研发现的问题、督导指出的问题、基层党员反映强烈的问题、中心工作亟待解决的问题,从思想深处检视问题原因,召开高质量民主生活会,制定整改落实方案,倒排工期、挂账销号。在主题教育活动期间,力争整改解决一批现实问题,对于制度性、基础性问题,要建立跟踪问效机制,确保各类问题最终得到解决。

第2篇 防溺水主题教育活动总结 7100字

1.防溺水主题教育活动总结

我校于20xx年5月5日召开全体教师会,会议全面传达上级高度重视抓安全工作精神,同时结合学校实际全面落实相关安全工作内容,明确了各岗位职责,拟定相关防溺水措施。

会上重点强调防溺水工作,全面落实县教育局和镇中心学校预防溺水安全教育活动实施方案的要求,提高教师安全意识,注重对学生教育引导,加强对学生思想教育。健全安络,与家长、共同构建安全防护体系。其次结合我校实际强调:坚持不懈抓好路队管理;加强学生午休管理;不准学生吃零食;防控手足口病。最后加强对教师的“一岗双责”强调,进一步明确值周教师、班主任、授课教师等岗位职责,对存在安全管理漏洞进行逐项落实到人。健全制度,强化责任追究制度。具体工作如下:

1、5月4日,我校召开了领导班全体成员会议,秦新华校长和千国亮主任分别传达了上级“珍爱生命严防溺水”会议精神,构建了多层次防护体系,制定了《预防学生溺水事故防范制度专项实施方案》和《蓝天学校防溺水安全教育制度》,布置了开展学生预防溺水集中教育活动的相关各项工作。

2、5月5日,我校印发和张贴了《防溺水倡议书》,号召学生“珍爱生命,预防溺水”,在警示栏内公布了《防溺水提示性宣传标语》,同时还书写多幅宣传标语进行宣传张贴。

3、5月8日,我校召开了家长会,向学生家长签发了“珍爱生命严防溺水”《告家长书》。

4、5月9日,星期五下午,根据镇中心校相关会议精神,我校实时转发了《致全国中小学生家长的一封信》,并分别采取了家访、走访等形式与家长进行沟通,收回了回执单,并做好了《发放防溺水安全教育宣传材料》的统计工作。

5、5月12日早上,晨会时,进行“珍爱生命严防溺水”国旗下演讲活动,对全校师生进行了一次“安防”继续教育。

6、5月12日下午,我校各班召开了“珍爱生命,严防溺水”主题教育班会,上了“做个遵守纪律的好孩子”主题活动课和“珍爱生命,严防溺水》安全教育主题班会,对全体在校学生进行防溺水安全主题知识再教育。同日,我校召开紧急会议,进一步部署“珍爱生命严防溺水”安全教育工作,会后与全体教师签订了《防溺水工作目标责任书》。

总之,我校通过这一系列的“珍爱生命严防溺水”安全教育活动起到了宣传教育的真实目的,使学生学到了防溺水的安全知识,知道了怎样保护自己,懂得了珍爱生命的意义,坚决防止溺水事件的再次发生,从而使广大师生的防溺水意识得到了进一步提高。珍爱生命,预防溺水,消除偶发,防患未然。

2.防溺水主题教育活动总结

为确保学生安全、校园稳定。近日,芦湖学区中心小学结合学校实际,采取切实可行措施,抓好学生防溺水主题教育活动,切实做好学生防溺水工作,杜绝学生溺水伤亡事故发生。总结如下:

1、提高认识,明确责任。学校上下进一步提高认识,成立了由校长为组长,分管副校长为副组长,政教主任及年级组长、班主任为成员的预防学生溺水工作领导小组,充分认识到保障学生生命安全的重要性和紧迫性,认真做好学生防溺水工作,切实保障学生生命安全;以告家长书、与学生签订防溺水卡等形式,抓好家校互动和校地协调,督促学生法定监护人切实负起监护责任,担负起防溺水的第一道防线,学样先后发放防溺水告家长书、签订卡500余份。

2、广泛宣传,营造氛围。学校通过板报、橱窗、标语条幅等形式加强防溺水宣传;进一步整合现有资源,以安全教育平台、家长微信群、qq群等为载体,班主任与学生家长或监护人的即时通信体系,加强与家长的联系和提醒。学校利用班会时间,集中开展防溺水主题宣传教育活动。

3、主题活动,狠抓落实。学校进一步严格上课期间学生考勤和异常情况通报家长制度,严防发生安全责任事故;开展形式多样的主题班会,通过观看视频、师生演讲、学生签名等形式,提高学生的安全意识和避险自救能力。

3.防溺水主题教育活动总结

会上,各班班主任就加强夏季学生安全管理做了专题发言。首先,通报了近期全国各地多起学生溺水身亡的事件,分析了学生安全教育工作的重要性与紧迫性,以及家庭教育的重要作用,希望家长们要充分认识溺水事故的危害性,做好预防溺水的家庭教育,教给孩子预防溺水的技能,提高自救自护能力,要求家长加强对孩子在期末及节假日(特别是暑假)的安全监管,切实担负起监护人的义务和职责。另外,还要教育孩子注意交通安全、防雷电、夏季传染病预防等安全事宜。

接着,向全体家长解读了《教育部基础教育一司致全国中小学家长的一封信》、防溺水倡议书、防溺水书、《预防溺水家访记录表》,并通过身边溺水案例,给予与会家长作了具体而细致的防溺水的家庭教育培训。同时,要求家长帮助孩子制定暑假计划,督促孩子按时按量完成学习和作业,帮助大人干一些力所能及的劳动,带领孩子们参加一些公益性的社会实践活动,过一个安全充实而有意义的暑假。

此次活动,对学校的安全教育工作起到了强化与巩固作用,有效促进了家校合作,对家校共同教育孩子健康成长有着重要的意义。

4.防溺水主题教育活动总结

夏季即将来临,溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育,增强安全防范意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,筑牢安全防线,xx二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。

1、召开专题会议,认真落实一岗双责:学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。

2、加强宣传力度,营造安全氛围:4月23日,德育处主任刘振清作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、签订责任书,家校联手齐抓共管:校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在4月29日组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。

4、召开主题班会,开展分析讨论活动:4月20各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故视频,列举具体事例,以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例,让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦,开展分析、讨论活动,进行预防溺水安全警示教育,让学生牢记“六不准”。

活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。

5.防溺水主题教育活动总结

生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。为了确保学生的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。

一、提高认识,精心安排

学校首先组织全体教师认真学习了河南省教育厅、郑州市教育局、惠济区教体局关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,要求认真扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,精心安排今年预防溺水教育的各项活动。

二、完成工作

1、利用集会时间,学校政教主任王宁就5—6月期间部分溺水事件进行了通报,并向学生宣怎样预防溺水事故的发生,教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不去水库、池塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

2、组织学生以“珍爱生命,预防溺水事故”为主题的国旗下演讲,通过学生的声情并茂的演讲,使学生深受启发。

3、组织召开以“强化安全意识,杜绝溺水事故”为主题班会活动,通过学生的激烈讨论,使学生更加懂得生命的重要性,真正认识到怎样才能避免溺水事故的发生。

4、学校在安全教育橱窗内张挂防溺水宣传画和预防溺水事故安全知识。

5、加强与家长的联系,通过发《致家长的一封信》、以及校讯通形形式,密切家校联系,增强家长特别是留守学生监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防学生溺水事故的发生。

6、学校要求各班主任及副班主任在午间安全值班期间,认真检查班级人数,一旦有未到校学生应立即与其家长取得联系,并将学生送到学校。

暑假已临近,随着天气的逐渐变热,防溺水安全工作会更加艰巨,为了学生的健康成长,预防安全事故的发生,我校还将坚持不懈地抓下去,始终保持高度警惕性,把学生安全工作做得更加扎实,确保全校学生无溺水事故发生。

6.防溺水主题教育活动总结

为了消除未成年人溺亡安全隐患,全面提高学生的安全意识,有效预防和减少溺亡事件发生,我镇认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,利用五月份“防溺水安全教育月”的契机在全镇中小学范围内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

一、高度重视,认真部署安排“防溺水安全教育月”工作。

我镇按照长教体147号文件要求,成立了以分管教育副镇长为组长,中心校校长、各中小学校长为成员预防溺水未成年人溺亡专项治理工作领导小组。组织全镇教师认真学习了上级领导部门关于开展“防溺水安全教育月”的通知精神,学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

二、加大宣传力度,营造良好的氛围。

要求学校各班办一期“预防溺水,关爱生命”宣传黑板报,向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。

在安全教育月里,我镇各村在坑塘边悬挂以“预防溺水,关爱生命”为主题的条幅86条、警示牌46块,在镇区中小学校显眼位置悬挂防溺水知识挂图50块。严格要求中小学校利用每天早晚接送孩子上下学的时机,在校内循环播放《防溺水安全知识》,并向全镇的中小学生家长发放了《防溺水安全知识》宣传单8000余份、《致全县农村留守儿童家长及受委托监护人的一封信》8000余份,使全镇群众人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

通过开展一系列内容丰富、形式多样的交通安全和防溺水安全教育活动,使广大师生及学生家长在参与活动的过程中,树立交通安全和防溺水安全意识,掌握交通安全和防溺水安全知识,提高学生自护自救能力。总之,通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月活动的教育是远远不够的,我们必须时时树立安全第一的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

7.防溺水主题教育活动总结

夏季即将来临,溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育,增强安全防范意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,筑牢安全防线,二中多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。

1、召开专题会议,认真落实一岗双责

5月16日,学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校德育处负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。

2、加强宣传力度,营造安全氛围

5月23日,德育处主任刘振清作了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

3、签订责任书,家校联手齐抓共管

校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《二中防溺水安全书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在5月29日组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。

8.防溺水主题教育活动总结

夏季如期而至,又面临着溺水事故的多发期,为此高新一中通过多种途径,多种方法宣传、落实“防溺水”活动,切实加强保障学生安全。

一、加强家校合作。学校通过致家长一封信宣传“防溺水”知识,让家长和学校一起关注学生安全,增强“防溺水”意识。

二、在校内广泛宣传。学校利用广播站、国旗下讲话、班会、宣传栏等,让学生时刻保持警惕。

三、加强学生在校管理。各班严格考勤情况,对缺课学生一定要与家长及时联系,查明原因。

四、教育全体学生做到:不准私自下水游泳;不准到不熟悉的地域游泳;不准到水边玩耍嬉戏;不准擅自与他人结伴游泳;不准不懂水性的学生下水施救。要学会自护,学会自救。

通过一系列的活动,加强了学生安全意识和自我保护意识,提高了学生防溺水的思想认识。希望孩子们平安、健康、快乐地成长。

9.防溺水主题教育活动总结

防溺水演练活动总结为了全面提高学生的安全意识,我们皂安小学认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,在6月7日上午进行了防溺水应急演练活动,使全校师生对珍爱生命有了更深刻的认识。

此次演练的活动分四个程序进行,首先校长给全体学生讲解了防溺水知识,使学生对溺水的原因以及如何预防溺水有了系统的、全面的了解。接着拟设模拟场景,指导学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。同时老师还在演练现场讲解和演示对溺水人员上岸后的急救处理方法。最后老师指导学生开展对溺水者实施医疗急救的模拟演练。讲练结合,增强了师生重视安全的意识。

整个活动中同学们踊跃参与,在紧张有序的现场模拟演练中掌握了自救、互救、他救的办法,锻炼了遇到紧急情况时的应变能力和实际操作技能。演练结束后,学校任校长作了演练总结:生命只有一次,幸福快乐掌握在自己的手里,希望同学们通过这次活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯,告诫学生双休日、即将到来的暑假更应该防溺水。

总之,通过教育,学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了。当然,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次演练活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,安全教育的工作要从小抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,切实将这项工作抓紧抓好。

10.防溺水主题教育活动总结

为了消除未成年人溺亡安全隐患,全面提高学生的安全意识,有效预防和减少溺亡事件发生,我镇认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,利用五月份“防溺水安全教育月”的契机在全镇中小学范围内开展了一系列的安全教育活动,取得了一定的成效。

一、高度重视,认真部署安排“防溺水安全教育月”工作。

我镇按照长教体147号文件要求,成立了以分管教育副镇长为组长,中心校校长、各中小学校长为成员预防溺水未成年人溺亡专项治理工作领导小组。组织全镇教师认真学习了上级领导部门关于开展“防溺水安全教育月”的通知精神,学校开展防溺水教育宣传活动实施方案,使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。

二、加大宣传力度,营造良好的氛围。

要求学校各班办一期“预防溺水,关爱生命”宣传黑板报,向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。做到主题突出,内容丰富,教育性强。让学生充分体会到安全的重要性。

三、开展丰富的活动,力求活动的实效性。

在安全教育月里,我镇各村在坑塘边悬挂以“预防溺水,关爱生命”为主题的条幅86条、警示牌46块,在镇区中小学校显眼位置悬挂防溺水知识挂图50块。严格要求中小学校利用每天早晚接送孩子上下学的时机,在校内循环播放《防溺水安全知识》,并向全镇的中小学生家长发放了《防溺水安全知识》宣传单8000余份、《致全县农村留守儿童家长及受委托监护人的一封信》8000余份,使全镇群众人人参与到教育活动中来,人人为预防学生溺水事件的发生献计献策。

6月1日我镇同悦社区小学开展的以“预防溺水,关爱生命”为主题的安全教育活动。活动当天我镇分管综治副书记李建旭、分管民政副镇长张双利、分管教育副镇长出席了活动。我镇消防站的同志到场向学生宣传防溺水重要性、防溺水知识、溺水救护办法和常识,并现场演绎溺水救助寓教于乐;同时交警中队的同志也到场对学生进行道路安全知识讲解。通过对学生进行比较系统的防溺水安全知识教育及道路安全教育,使学生对安全知识有了更广更深的了解。

做好节假日的安全教育。告诫学生双休日、即将到来的暑假严禁独自去河里、水库、池塘游泳或玩耍。

第3篇 2023年农村党员干部主题教育活动总结 7250字

2023年农村党员干部主题教育活动总结

为认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,更好的把广大农村党员干部的思想统一到党的精神上来,把力量凝聚到建设美好乡村的实践中来,为进一步巩固党的群众路线教育实践活动成果,根据上级党委的统一部署,棋盘岭村党总支认真做到了科学布置、加强领导、周密安排,扎实的开展了2023年度主题教育活动。现将活动开展情况总结如下:

一、加强领导,提高认识,精心准备

自2023年1月份村两委参加了,范岗镇关于开展农村党员干部主题教育活动动员后,村党总支及时的召开了会议,进一步统一了村两委干部的思想,提高了认识,并成立了以村党总支书记程宏建同志为组长,副书记齐美明同志为副组长,其他两委为成员的棋盘岭村2023年度开展主题教育活动领导小组,切实加强了对村开展主题教育活动的工作领导。同时,根据镇党委的文件要求,制定了村主题教育活动实施方案和活动日程安排,确保了活动开展有步骤、有目标,为实现推进整改任务落实、推进组织生活规范、推进服务型党组织、建设并巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,提供了组织保证和强劲的精神动力。

二、学习培训,广泛宣传,营造氛围

按照镇实施方案及文件要求,我村于2023年1月28日召开了由全体党员干部参加的开展主题教育活动总支动员大会。会议由村党总支书记程宏建同志作了动员部署,为确保学习培训阶段取得实效,我村认真的做到了以下六点:一是组织广大党员干部,保证了集中学习三次,村两委集中学习和自学不少于五次,并认真的做好了学习笔记。二是村党总支书记带头上党课作辅导,积极的进行了宣讲。三是发挥了大学生村官的作用,在分支部进行了宣讲活动。四是保证了学习内容,主要学习十八届三中、四中全会精神、***系列讲话精神、美好乡村建设政策规定等。五是利用元旦和春节期间,人员相对集中,积极抓好党员干部的集体学习和自学。六是对我村22名老弱病残、卧床不起的老党员,村两委干部分别采取上门送学、结对帮学的方式组织学习,确保学习培训不留盲区。

在认真做好广泛宣传工作方面,我村充分的利用了村公开栏、村活动场所的电子屏并在村庄醒目位置悬挂“固教育活动成果,促农村全面小康”为主题的横幅、标语等,进一步的掀起了舆论热潮,营造了浓厚的教育活动氛围,有力的推动了活动健康的开展。

三、落实任务,推动工作,务求实效

1、亮晒一次整改情况。按照深化“四风”整治,巩固教育实践活动成果要求,村党组织和班子成员对整改问题清单和整改措施,进行了一次全面盘点分析和“回头看”,并在村党务公开栏进行亮晒,让广大群众真实的掌握了整改落实的进展、效果和下一步的对策措施,自觉全面的接受了群众监督。

2、开展了一遍走访调研。村党总支按照活动要求,开展了一遍走访调研活动,组织广大党员干部、大学生村官进组入户、下农田、听意见、摸实情、察民意,重点走访了困难户、五保户、老党员户、发展大户、流动党员户、返乡农民户、信访户等。村两委干部、大学生村官每人深入农户20户以上,普通党员每人走访了不少于3户,并建立了民情日志制度,在走访调研中,我们切实尊重民意,认真聆听群众关注的热点、难点问题,并寻求各种解决办法,真正的做到群众困难有人帮、群众意见有人听。

3、征集了一批意见建议。村党总支在围绕“今年整改落实怎么看,明年小康建设怎么办”,利用春节期间人员集中返乡时机召开由党员干部、村民代表、大学生村官、“双培双带”示范户、外出务工经商人员座谈会,广泛征询了大家的意见和建议,收集一批建设美好乡村、全面建成农村小康社会等方面的“金点子”。经过认真梳理,归类为关于解决“四风”问题意见建议两条,加强民生工程建设意见建议一条,促进美好乡村建设意见建议三条,建成农村小康社会意见建议两条。在此基础上,村两委结合征求的意见和建议,研究确定了2023年度工作目标和具体任务,为棋盘岭村描绘了新的宏伟蓝图。

4、实施了一次送温暖活动。在元旦和春节期间,我村两委干部积极开展了“两节”慰问活动,并分别重点对老党员和困难党员、离任村干、困难群众进行慰问,把党和政府的关怀和温暖送到对象户家中。同时,村党员干部积极开展了为民服务活动,每人为群众办成2件以上的实事好事。

5、规范了一套组织生活制度。在认真落实党要管党,从严治党要求,我村结合实际研究制定了,在加强党组织自身建设和党员队伍日常管理的有关制度,把“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析、处置不合格党员、治理“小四风”等制度规定分别落到了实处。

6、开展了新一轮公开承诺。村党总支和党员干部在走访座谈的基础上,开展了新一年度创星承诺活动。2023年我村充分任用了能力较强并具有一技之长的党员干部进行承诺,引导无职党员选岗履责,并进一步创新了岗位,有效的激发了党员干部的工作热情和内在潜能。

7、解决了一批村基层党建突出问题。在围绕基层服务型党组织“六有”目标,找准农村基层党建存在突出问题方面,村党总支对组织设置是否顺畅、班子健全情况、工作制度、经费场所保障等进一步健全和完善,对基层党组织和党员干部在宗旨意识方面、工作作风方面、服务能力方面,坚持对存在的具体问题,采取有针对性的解决,有效的推动了农村服务型党组织建设。村党组织在加大农村党建工作创新方面,坚持“一村一特”的要求,并确定了2023年度以“发挥五个中心功能作用,打造服务型党组织”的农村党建创新项目,不断增强村级组织活动场所,在服务农村社会及建设美好乡村方面发挥重要作用。

四、存在问题和不足

我村在开展2023年度主题教育活动中,虽然取得了一些成效,但也还存在着些许不足和问题:一是少数党员在加强学习方面不够积极,学习意识不强、浅尝则止。二是年岁较大的老党员没有文化,在学习党的精神和政策方面理解不透。三是群众的要求没有得到充分的满足,比如要求加快美好乡村建设方面,由于财力等方面的限制,未能达到村民的期望。

五、今后打算

我们将进一步加强农村党员干部的学习培训,不断增强服务意识,围绕2023年的工作目标,努力推动美好乡村建设工作,坚持实干为民,强化措施,抓好承诺事项的落实,抓好统筹结合,实现两促进、两提高,确保主题教育活动取得实效。

2023年农村党员干部主题教育活动总结(社区)

泥汊社区党总支部根据中央和省、市、县委及镇党委有关文件要求,认真开展“固教育活动成果、促农村全面小康”主题教育活动。为认真学习贯彻党的十八届三中、四中全会和***____系列重要讲话精神,更好地巩固党的群众路线教育实践活动成果,推动农村全面建成小康社会进程,具体做法如下。

1.成立组织,加强领导。社区成立了以总支书记为组长的领导组,制定了具体的工作方案,并于元月17日召开全体党员参加的主题教育活动动员会,会上党总支部书记汤先明同志亲自进行动员,作出安排部署,提出明确要求。

2.集中学习,加强培训。社区按照分级培训的原则,抓好社区干部党员的培训工作。社区党____带头上了一次党课。开展以党小组为单位的集体学习和个人自学相结合,对年老体弱和文化程度不高的党员,社区党总支部采取上门送学、结对帮学等方式组织学习。对外出流动党员要利用网络微信和手机短信平台、邮寄学习资料等方式组织学习,保证了流动党员学习教育全覆盖。

3.表彰先进,示范引领。泥汊社区用社区卫生室季明权同志的先进事迹,教育、鼓舞社区党员、干部、群众,把服务农民群众贯穿于活动全过程,引导党员干部立说立行、边学边做,解决了20个问题,在推进工作上见到了实效。

4.形式多样,加强宣传。社区要充分运用电子屏幕、在醒目位置悬挂8条横幅,召开广播会7次,受教育人数3600人。召开座谈会2次,上门送学32次,以及30余条标语形成了良好的舆论环境,引导了活动健康开展。

二、主要内容

主题教育活动期间,社区主要是做到“六个一”:

1.促成果,亮晒整改情况。按照深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果要求,对照教育实践活动中泥汊社区党组织和班子成员整改问题清单和整改措施,进行一次全面盘点分析和“回头看”,并在社区党务村务公开栏或网上亮晒,让广大群众真实掌握整改落实的进展、效果和下一步的对策措施,全面接受群众监督。

2.抓提高,组织宣讲活动。社区组织成立宣讲组,深入农村宣讲党的方针政策和中央、省、市、县委和镇党委有关文件精神,重点宣讲十八届四中全会和***____系列重要讲话精神,以及全面建成农村小康社会、建设美好乡村的有关方针政策等。开展了丰富多彩的文体活动,寓教于乐,增强思想性、针对性和趣味性。

3.摸底子,开展走访调研。组织社区党员干部进村组、入农户、下农田、听意见、摸实情、察民意,并建立健全两委民情日志制度。社区两委每人要深入农户150户,普通党员3户,重点走访困难户、五保户、老党员户、困难党员户、发展大户、流动党员户、返乡农民户、信访户等,做到了户户群众有党员干部联系、困难群众有党员干部帮扶、群众呼声有党员干部倾听。

4.求发展,征集“金点子”。社区党总支部围绕“今年整改落实怎么看,明年小康建设怎么办”,有针对性地召开社区干部、村民代表、“双培双带”示范户、外出务工经商人员座谈会,广泛征询党员群众的意见建议,收集一批建设美好乡村、全面建成农村小康社会等方面的“金点子”,在此基础上,社区党总支认真梳理、研究确定2023年度工作目标和具体任务,并进行公开承诺。

5.维和谐,实施送温暖活动。泥汊社区精心开展好春节慰问活动,重点对基层老党员和困难党员、困难群众进行慰问,把党的关怀与温暖送到社区农户家庭。

6.落长效,规范组织生活制度。社区党总支认真落实党要管党、从严治党的要求,结合实际研究制定加强党组织自身建设和党员队伍日常管理的有关制度,把“三会一课”、民主评议党员、党员党性定期分析等制度落到实处。社区两委班子坚持民主集中制,完善并严格执行民主决策机制、集体领导与个人分工负责相结合的制度、请示报告制度。社区党总支部总结运用了教育实践活动中召开专题组织生活会的成功经验,开展了谈心谈话、批评与自我批评,使党内组织生活常态化、长效化、规范化。

2023年农村党员干部主题教育活动总结(乡镇)

为进一步促进广大农村党员、干部全面把握和深刻领会党的十八届三中、四中全会精神,推进农村改革发展,根据县委组织部关于开展2023年度农村党员干部主题教育活动实施意见和全县农村党员主题教育活动动员大会的部署安排,结合全乡实际,乡党委扩大会议认真进行了讨论研究,并做到了精心组织,克服困难,排除干扰,周密安排,扎实开展了2023年度主题教育活动。现将此项工作总结如下:

一、目标任务

2023年度农村党员、干部主题教育活动,以“固教育活动成果、促农村全面小康”为主题,教育和引导广大农村广大党员干部准确把握全会确定的“十二五”时期发展的主题、主线、主要目标和主要任务,自觉把思想和行动统一到中央和省、市、县委的部署要求上来,进一步增强深入贯彻落实科学发展观的坚定性和主动性,进一步增强建设幸福生活美好家园的使命感和责任感,充分激发创先争优的内生动力,切实在加快社会主义新农村建设上明确新目标、取得新突破、迈出新步伐,为推进科学发展、加速崛起提供强有力的政治、思想和组织保证。

二、方法步骤

主题教育活动从2023年1月中旬开始,到2023年3月中旬结束,分四个环节进行。

第一阶段:学习培训(2023年1月15日-2023年1月20日)

1、制定方案。乡党委讨论制订了《凤仪乡2023年度农村党员干部主题教育活动实施方案》上报县委组织部,下发各党组织。为了细化分解,又制定下发了《凤仪乡2023年度主题教育活动日程安排表》,农村各党组织对照方案要求,结合实际,制订了各村实施办法,具体明确目标任务和各阶段安排。

在此基础上,成立了两个组织。一是主题教育活动领导组,党委书记任组长,党委副书记、乡长任副组长,组织、宣传、党政办、分管农业副乡长以及农技、财政、民政等相关单位负责人为成员,下设办公室,组织委员兼任办公室主任。二是各村成立了驻村指导组,包村科干任指导组组长,包村其他干部为成员,共有17人组成。通过层层制定实施方案,各级印发学习资料,成立相关组织,全乡主题教育活动做到了胸中有全局,行动有步骤,奋斗有目标。

2、动员部署。以乡机关和各村党组织为单位,组织广大党员认真收看全省2023年度农村党员、干部主题教育活动动员大会电视实况。乡、村都分别召了开动员会,乡驻村指导组组长亲自到会进行动员。

3、组织培训、集中学习。1月18日,乡党委对全体乡村两级干部进行了集体培训。主要学习十八届三中、四中全会精神以及县乡两级主题教育活动实施方案。各支部于1月19日分别对所辖党员进行了集中培训学习。党员在参加集中学习的同时,要进行自学。41名流动党员不能回乡参加学习的,村党组织确定了专人联系,通过邮寄学习资料等方式,落实对流动党员的教育培训。

为确保分级培训和集中学习阶段取得实效,乡党委要求并基本上做到了以下五点:一是主讲或授课辅导人认真准备,有书面备课材料,同时发各村党组织;二是驻村指导组组长到各村党组织给农村党员上一次党课;三是各党组织书记都向全体党员做一次学习辅导报告;四是严格实行点名或签到制,履行请假手续,排除一切干扰,克服一切困难,做到学习培训和当前工作两不误。五是乡领导班子成员每人写心得体会,机关干部、两委干部每人写一篇主题教育心得体会。

第二阶段:调研讨论(2023年1月21日-31日)

4、交流体会。在学习培训的基础上,以村或支部为单位,组织党员交流学习心得。通过演讲、座谈会等灵活多样的形式,增强交流效果。

5、开展讨论。乡党委分别召开了三次讨论会,即村党组织书记、村委会主任、乡属部门负责人、党政班子成员讨论会,机关全体干部讨论会。各村也安排了一定时间讨论,紧密联系本乡、本村改革发展现状和党员干部的思想实际进行,引导广大党员、干部加深对党的十八届三中、四中全会精神的理解,解放思想,更新观念,努力克服固步自封、因循守旧等思想,在推进农村改革发展上统一思想、形成共识,振奋精神、开拓创新。

6、征求意见。结合讨论的情况,乡党委和村党组织安排3至5天的时间,围绕活动主题,分别召开党员、乡村干部、村民代表、“双培双带”对象和外出务工人员座谈会,了解他们的所思所想所盼,征求对推进本乡本村改革发展的意见和建议,同时,通过设立意见箱等多种形式,广泛征求群众意见和建议。要进一步拓宽党员、群众反馈意见和建议的渠道。建立健全村级党员议事会制度,不断扩大党内民主,推进基层民主政治建设。

第三阶段:承诺点评(2023年2月1日-2023年2月28日)

7、查找不足。对征求来的意见认真进行梳理,并在此基础上召开了党组织生活会,开展了民主评议村干部和民主评议党员活动。党员、干部在宗旨意识、服务水平、工作思路和工作方法上认真查找不足,各村党组织结合本地实际,找出与科学发展观不相符合的问题,认真研究和制定农村改革发展的思路和措施,找准推进农村改革发展的切入点和重点,推动农村经济社会又好又快发展。

8、结对帮扶。扎实推进党内温暖工程,各村党组织全面进行了农村困难党员摸底登记,共对75名困难党员进行了建档。组织当地有能力的党员、干部与困难群众、党员开展帮扶活动。要充分利用春节期间的扶贫慰问送温暖活动,积极组织党员、干部到基层慰问困难户、贫困户、老党员户,了解他们的困难,尽力帮助解决。通过开展帮扶活动,进一步推动党内温暖工程实施,以党内和谐促进社会和谐,推动农村改革发展,切实把四中全会精神贯彻落实到农村。

9、双向承诺。按照党员向党组织承诺,党组织向党员、群众承诺的要求,围绕解决群众最现实、最关心、最直接的问题,认真落实2023年度承诺工作,同时,结合对“双培双带”先锋工程、无职党员服务公益事业、为民服务全程代理、流动党员“双向带动”等活动开展情况的评定,对2023年度的承诺情况进行评诺。承诺、评诺情况要在党务公开栏上公布,接受群众监督。

第四阶段:实践推动(活动开始-2023年3月20日,贯穿活动始终)

10、推进工作。一是认真总结2023年工作。乡党委在主题教育活动开展期间结合工作督查,组织农村基层组织建设工作年度自评,各村党组织也做好了年度总结考评工作。二是精心谋划2023年工作。三是按照《关于在乡村级普遍建立党代表工作室的通知》的要求,全面建立乡村党代表工作室。通过认真总结和谋划,不断加强基层党组织建设,为农村经济社会发展提供坚实的思想、政治和组织保证。

三、加强领导

乡党委加强了对主题教育活动的领导和指导,各党组织精心组织,周密安排。坚持高标准、严要求,做到时间、措施和目标任务“三落实”。乡驻村指导组到村进行具体指导,帮助谋划好主题教育活动工作,完善科学发展的措施。各党组织书记切实履行第一责任人的职责,支委一班人要分工负责,协作配合,村文书按要求及时报送各阶段活动开展情况,乡党委督查组,对每个阶段的工作落实情况进行了督查指导。同时,各地把完成2023年度各项工作任务和谋划2023年度工作结合起来,统筹兼顾,同步推进,达到预期的好效果。

总结我乡2023年度农村党员、干部主题教育活动工作总体上是比较扎实的,但也存在不少差距和不足,表现突出的:一是参加集中学习的党员人数与要求有差距,参学人数占党员总数比例最高的70%以上,一般的仅60%。二是“双向承诺”过程中,一般党员承诺的事项不够明确具体或流于形式。三是少数党组织对民主评议党员认识不足,没有严格按照不合格党员的主要表现给每位党员定格。四是“双培双带”先锋工程,无职党员服务公益事业、流动党员“双向带动”、为民服务全程代理等有待进一步深化落实。所有这些,乡党委将在今后的工作中认真加以改进,加大督查落实力度,充分发挥共产党员先锋模范作用和提高党组织的凝聚力、战斗力,为深入贯彻落实科学发展观更大贡献。

第4篇 社会主义核心价值观主题教育实践活动工作总结 1250字

自社会主义核心价值观主题教育实践活动开展以来,乡党委政府学习专题通知文件要求,结合我乡工作实际,迅速动员部署,组织召开党组会议,有序开展各项社会主义核心价值观主题教育实践活动。以此带动行业树立新风,现将该活动的工作开展情况汇报如下。

一、高度重视、加强领导,确保活动顺利有序开展。

为确保教育实践活动工作扎实有效开展,乡党委进行了认真研究和周密部署,成立了以乡党委书记任组长的教育实践活动领导小组,并根据社会主义核心价值观主题教育教育实践活动实施方案文件精神,制定了《孔溪乡关于开展社会主义核心价值观主题教育实践活动的实施方案》,坚持“加强学习保质量,提高认识增成效”的工作思路,认真贯彻落实省、市、市相关工作会议精神,切实解放思想,找准社会主义核心价值观主题教育教育实践活动的结合点,明确核心价值观教育实践活动的具体目标,迅速行动,全面实施,稳步推进,努力形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。

二、加强思想教育、丰富活动内容,营造活动良好氛围。

加强社会主义核心价值观教育,不断提高干部职工的思想道德素质,增强干部职工的贯彻执行工作任务的能力。利用板报、网络将社会主义核心价值观主题教育实践活动内容进行广泛宣传,认真组织干部职工学习《公民道德基本规范》,撰写心得体会;深入开展 “讲文明树新风”、“优质服务竞赛”、“岗位技能比武”、“结对帮扶”等一系列创建活动。结合工作实际,并深入开展了窗口单位和服务行业“为民服务”活动,引导基层党组织和广大党员在为群众提供“优质、规范、高效、便捷”服务中创先争优,为我乡业实现跨越发展提供动力和保证。组织在工商景区开展党员挂牌、亮身份活动,引导党员亮身份、亮职责、亮承诺,争创游客满意窗口;组织导游开展优质服务,争创优秀服务标兵活动;组织鸣凤宾馆、国际大酒店创建四星级酒店。

三、强化理论学习、提升干部素质,不断推动工作新水平。

加强各方面知识的学习,局机关狠抓了干部职工的学习,继续采取了党组中心组、干部政治学习、局办公学习三位一体的模式,坚持集中与自学相结合方式,采取网络、讨论、座谈等多种形式,每周坚持进行政治学习,全面提高了干部职工的政治理论水平;加强对政治理论的学习,对党的十七届六中全会精神等学习,并对本系统先进人物和事迹进行了学习,通过学习使核心价值观教育真正入耳、入脑、入心,有力地提高了全局从业人员的人文素养和政治素养;加强对社会主义核心价值观的学习,组织干部职工学习《社会主义核心价值体系学习读本》、贯彻落实《建设社会主义核心价值体系实施纲要》,深化理想信念教育,形势政策教育、职业道德教育和民主法制教育,引导干部职工坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,树立社会主义核心价值观;加强对业务和法律法规知识的学习。组织干部职工学习新颁布的《旅行社条例》及相关工商产业发展大会精神,结合自身本职工作实际,进行了热烈讨论,撰写学习心得体会进行交流。

第5篇 安全教育日主题教育活动总结 700字

今年3月26日是第23个“全国中小学生安全教育日”,为进一步加强校园安全教育,提高师生法治意识、安全防范意识和自我防护能力,切实把校园建设成最阳光、最安全的地方,根据市教育局有关文件精神和要求,结合学校安全教育信息化平台组织开展“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动。总结如下:

一是利用国旗下讲话,拉开“做自己的首席安全官—平安校园行”主题宣传教育活动的帷幕,重点加强师生上下学交通安全、春季传染病防治、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

二是各班组织一次“珍爱生命、关注安全'主题班会,班主任组织学生学习《食品卫生法》《道路交通安全法》等法律法规,使学生牢固树立“安全第一,预防为主'的思想,提高学生自我保护意识和能力。

三是本周四组织一次全校范围的应急疏散演练。并要求做好演练的总结分析,及时发现并解决演练中存在的问题,通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

四是各班以“普及安全知识,提高避险能力'为主题,通过黑板报形式加大宣传、教育力度。

五是学校校委会将对学校安全进行一次全面大检查,特别是宿舍、教室、食堂、供电设施、阅览室、实验室、微机室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角',发现安全隐患,立即进行整改处理。

通过本次安全教育日活动,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位'即:责任落实要到位;整改措施要到位;防护意识要到位;安全教育要到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为教育教学和学生的学习生活服务。

第6篇 师德主题教育的活动总结 1200字

教师遵纪守法,忠于职守,为人师表的意识得到了增强,师德主题教育活动开展得扎实有效,较好地完成了各个阶段的工作任务,达到预期目的,现总结如下:

一、基本做法

中心学校37名教职工,活动参与率达到100%,在学习讨论阶段,认真进行组织发动,制定了中心学校师德主题教育活动实施方案,以校为单位组织全体教师培训学习,有效开展学习讨论活动。采用集中和自学的方式,学习有关的专题材料,每位教师根据学习情况,认真作好读书笔记、撰写心得体会。反思评议阶段,重点查找出自己存在的突出问题,剖析思想根源,明确自己今后的努力方向,根据征求到的各种意见、建议和民主评议师德的情况,提出实事求是的书面评议意见。在总结提高阶段,结合征求到的意见、建议,制定整改措施,认真进行整改。

二、具体开展实施情况

(一)思想发动,学习讨论阶段

1、高度重视,广泛发动

中心学校把师德主题教育活动与教育管理和教育教学有机的结合起来,认真组织,精心安排,成立了师德主题教育活动领导小组,下设活动办公室,专门负责此项工作,制定了《实施方案》,召开了动员大会。张贴师德标语,积极营造宣传氛围,进行广泛的思想发动。

2、认真组织学习

创新学习形式,采取集中学习,专题报告,个人自学等形式,认真组织教师学习了《______教师法》、《______义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、县教育局《关于贯彻落实<中小学教师职业道德规范>的实施意见》和教育部师范司《中小学教师职业道德规范学习手册》等文件。

3、认真总结提高

通过学习,每位教师撰写了不少于3000字的读书笔记,撰写了不少于1000字的心得体会,深刻体悟其活动内涵。学习活动开展有声有色,达到预期目的,收到良好的效果。

(二)反思评议阶段

1、找准问题,广泛征求意见

广泛征求意见,发放征求意见表和调查问卷,设置意见箱,开通热线电话等方式征求意见,找准集体或个人存在的突出问题,及时梳理。中心学校共发放征求意见表和调查问卷近200余份。

2、民主评议,认真剖析

在查找问题的基础上,领导班子、教师之间进行了面对面的师德民主评议,开展了批评与自我批评,共收集民主评议意见20多条。根据征求到的各种意见、建议和民主评议师德时的情况及平时的一贯表现,肯定成绩,指出不足,促进教育教学水平的提高。

三、总结提高阶段

1、制定整改方案和整改措施

在总结提高阶段,我们高度重视,精心组织实施,加强研究,结合评议意见制定了整改方案和个人整改措施。根据领导班子的整改意见,及时制定并上交了中心学校整改方案,明确了整改领导和整改具体责任人。

2、认真进行整改,公布整改情况

各位教师结合征求到的意见、建议、对照“师德书”、“教师十不准”,进行自我剖析整改,班子成员结合分管工作,认真抓好分管工作的整改,并向教职工、学生和家长通报整改情况。

3、做好材料归档工作。在活动尾声,中心学校对各类材料进行了归类存档。

第7篇 双有主题教育活动总结 2400字

“双有”主题教育活动总结范文

我校围绕全面实施素质教育,深化教育教学改革,认真落实《小学德育纲要》,以德育为突破口,全面提高教育教学质量,使学校的各项工作步入了全县的先进行列。为更好地落实《____、国务院关于加强和改善未成年思想道德建设的若干意见》及省、市有关文件精神,采取有效措施,进一步做好学生的思想道德建设工作,我们对学校的德育工作进行了全面回顾。

一、德育工作的做法和措施

1、建立健全德育管理系统为切实加强学校德育工作管理,我校建立了学校、教总两处、少先队、班级管理网络,并明确德育管理的任务要求,各负其责。成立了由校长任组长、教务主任、大队辅导员、校外辅导员、班主任及少先队干部参与的德育工作领导小组,实施德育工作“一把手”工作。构成了校长亲自抓,教导主任、总务主任靠上抓,大队辅导员具体分管、班主任老师时刻对学生进行教育,少先队干部参与管理的德育工作局面。班级是学校德育工作的基本单位,班主任是班级德育工作的第一职责人。为此,学校建立了班级、学生及班主任考核制度。红领巾监督岗坚持每一天检查监督学生入校、离校红领巾佩带、班级及个人卫生、学生纪律等小学生一日常规的落实状况,生容生貌每周一总结,对好的班级颁发流动红旗;学校领导、教师轮流值日,每一天二次对学生的日常行为进行检查,其结果在学期结束纳入对班级的综合考核,并作为量化班主任工作的重要依据,目的是激励他们育人的用心性。学校每学期都设立班主任工作奖励基金,对在班级工作中做出优异成绩的班主任进行奖励。

2、充分调动德育工作用心性我校始终注重德育工作的开展和落实,从调动全体教师的德育工作用心性、主动性和创造性入手,经常组织学习《中小学德育工作规程》、《小学德育纲要》、《教师十不行为规范》、《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,透过学习进一步明确德育工作目标和自己的职责,到达调动全体教师工作用心性的目的。一是调动班主任教师加强班级管理的用心性,他们是班级工作的组织者,是学校德育工作、安全教育的骨干,我们透过制定班主任工作职责、班主任考核细则,提高班主任待遇,评选优秀班主任等措施,大大调动了其工作用心性。二是调动各任课教师教书育人的用心性,各学科教师都担负着渗透德育的重任,学科教师是不容忽视的德育工作者,学校要求学科教师要结合学科特点和教学资料,以教材为载体渗透德育教育、爱国主义教育、爱科学、爱劳动、爱人民教育等,同时配合班主任抓好班级工作,努力减轻学生课业负担,并将学科教书育人成绩纳入学期工作质量考核量化。三是调动服务育人的用心性,用心营造校园育人环境,学校服务人员在德育工作的作用是不可替代,学校制定了有关保卫、伙房、后勤供应等人员的职责和制度,我校服务人员能围绕育人的要求设计、布置宣传栏等教育阵地,更新新资料,做好校园美化、绿化工作,定期举办心理健康教育讲座。这样,全校上下达成了共识,构成德育工作的合力,保证了学校德育工作健康有序地开展。

3、不断加强德育工作研究我校在做好德育工作的过程,十分注重学校领导和教师自身素质的提高。结合德育工作的特点和当地资源优势,重视校本培训,透过理论学习和学习外地经验,加强了对德育的研究,组织多种形式的德育活动,每学期组织二至三次校外实践活动,社会实践活动的开展有效地促进了学生身心的健康发展。德育研究的开展是德育工作科学化的保证,更是提高德育工作者自身素质的有效途径。我们根据小学生成长的特点和新形势的要求,在德育工作中还加强以下几方面的教育和研究。如:革命传统教育、良好行为习惯教育、安全教育、法制教育、社会适应潜力教育、诚信教育、礼仪教育、网络媒体教育……多次组织诚信教育、礼仪教育等德育研究和专题讲座,透过“一周常规评比”“学习《守则》《规范》演讲比赛”“小学生思想品德评价”等活动的开展,不仅仅教师素质得到了提高,也使学生受到了良好的德育教育。

4、注重加强德育阵地建设加强德育阵地建设,是我校一向十分重视的工作。多年来,我们围绕德育工作的开展,建立了高标准的少先队活动室、德育成果展览室,黑板报、宣传栏资料常换常新,各班教室内都张贴了《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》及国旗、名人名言和科学家画像,真正使校园的每一处地方都发挥着育人的作用。德育阵地的建设是学校礼貌的窗口,是学校德育工作的重要组成部分。我校德育阵地的建设为学校创造了优美的环境,给全体师生以奋进向上的力量。我校长期坚持开展升国旗制度和系列化的国旗下的讲话,透过丰富多采的兴趣小组活动和校园文化生活等教育活动,使学生在优美的环境和健康的气氛中陶冶情操,促进了学生健康人格的养成。

二、存在的问题和不足

1、德育系列活动开展还不够经常。如社会实践教育,有时因受教学的冲击,联系不及时,抓不住季节性,致使活动不能坚持经常。

2、个别教师,个性是个别任课教师,对德育的认识不足,认为对学生的教育是班主任的工作,自己上好课就能够了,不能很好地配合学校和班主任做好班级德育工作,失去了一个教育工作者务必具备的育人素质。

3、由于条件限制,致使学校或班级组织的一些德育活动不能留下原始的材料,为以后活动的开展和对学生的教育失去宝贵、有说服力的东西,达不到应有的德育效果。

4、对德育工作的考核还不够完善。

三、今后工作打算

1、健全德育工作考核制度,将德育工作全面纳入班级及教师个人的考核量化,进一步调动全体教职员工德育工作的用心性、主动性和创造性,扎扎实实落实好德育工作。

2、用心创造条件,努力改善育人环境,进一步搞好校内、外德育阵地建设,保障学校德育工作长期、有序、健康、和谐地开展,使每一名同学都受良好的德育教育。

3、以素质教育为核心,根据不同学科特点和学生年龄特征,促进各类学科教学与德育工作的有机结合,以学科教材为依据搞好德育渗透,进一步到达学科育人的教育目的。

第8篇 三大主题教育活动二阶段工作总结 1850字

围绕永字[xxxx年]30号文件精神,我局在开展“思想大解放、作风大转变、服务大提升”主题教育活动中,思想上高度重视,工作上重点安排,务实求效,有序推进,第二阶段活动取得了明显的效果。

一、分析查摆。

局领导班子一行下基层来到我局的新农村建设帮扶点和对口支援民族村帮扶点,深入调研、走访群众,并在我县的公文网上向各单位发出了我局开展“三大”主题活动征求意见函,对我局的工作进行监督并提出意见和建议,广泛征求意见和建议。严格对照省纪委尚勇书记指出的“庸、懒、散”、“假、浮、蛮”、“私、奢、贪”等九个方面的问题、市第三次党代会提出的党员干部“十项要求”以及县委提出的领导干部“敢干事、会干事、干成事、好共事、不出事”五项要求,自我对照、认真反思,进行深刻剖析、分析存在问题的原因。

二、思想教育。

根据本局实际,有针对性开展了思想教育。广泛开展了谈心活动,谈心是本阶段活动的工作重点,是党员干部查找自身问题的重要途径,也是开展批评与自我批评的重要方式。所以,局党组书记带头与班子成员谈心、局党组书记与中层党员干部谈心,分管领导与分管股室党员干部谈心。大家敞开思想,畅所欲言,互相征求意见,有针对性地帮助提高认识,查找问题,互帮互进,以此提高认识,正视问题,修正不足,真正做到了思想上有触动,实际中有行动,从而达到提高修养,解决问题,融洽艳情,增加团结的目的。

局党组书记、局长董继辉上了一堂党课。课中讲道:他作为审计局领导班子的班长,带头做“三好”(好好学习、好好工作、好好做人)局长,一是好好学习,向书本学习,学习政治、学习业务,向兄弟县市局学习,向在座的同志们学习,特别是向先进榜样学习;二是好好工作,公正断事,和谐共事,守纪做事,创新干事;三是好好做人,做真实坦诚的人,做宽容善良的人,做有责任感的人。他还建议与大家共勉:努力培养“三种”精神(团队精神、激励精神、创新精神);正确处理“三个”关系(同事互帮的关系、依法审计与灵活适度的关系、作为与地位的关系);培养“三种”能力(独立工作的能力、协同作战的能力、服务大局的能力)等。通过这一课,大家认为,这是一堂丰富、实用、精彩的讲课,有利于大家在生活、工作中碰到各种问题时能正确对待,保持健康的心态提供了良好的参考和帮助,有利于树立正确的人生观和价值观。

三、查摆问题。

在分析检查的基础上,采取个人自查、群众提议、领导点评的方式,深入查摆在履行职责上到位不到位,在服务发展、服务群众中作风过硬不过硬、态度好不好、务实不务实,认真查摆本局是否有不合时宜的观念,是否有制约发展的问题,是不是存在不作为、乱作为、慢作为的行为。通过查摆分析,我局目前主要存在的问题:

1、队伍的整体素质有待进一步提高。一是业务人员偏少,特别是投资审计方面,到目前为止,没有一个懂工程造价管理的业务技术人员;二是总体的业务水平不高,能独撑一面、善于发现问题、揭露矛盾、查找问题根源和会提出解决问题方法的业务人员不多;三是创新意识不够强,审计手段和方法不新、应用新技术能力不高。

2、服务大局的能力有待进一步提高。由于种种原因,投资审计着重查错防弊,核减造价,对揭示影响经济发展中带有规律性、普遍性、倾向性、预警性的问题,为领导宏观决策提供切实可行的审计建议,促进制度上和机制上解决问题的职能发挥不够。

3、审计执法水平和审计质量有待提高。投资审计虽然开展多年,尚未形成具有操作性的准则和业务指南,审计执法监督和审计质量控制制度还不完善。

4、效益审计、计算机审计、ao审计和刊登审计信息等方面与市局考核目标的要求还有差距。

四、今后整改措施。

1、加强政治理论学习,不断提升自身的政治素质。严格对照省纪委尚勇书记指出的九个方面的问题、市第三次党代会提出的党员干部“十项要求”以及县委提出的领导干部五项要求,自我对照、认真反思,进行深刻剖析、分析存在问题的原因。不断提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。

2、积极开拓进取,提高工作水平。讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

3、进一步加强机关管理,以本次活动为契机,全面强化制度落实,完善固投审计程序和内容。明确审计发展目标,提振全体干部职工信心,以高度的责任感、事业心,用勤勤恳恳、扎扎实实的工作出色完成各项工作,不断推进全局工作全面发展。

4、加强队伍建设。配齐各股室领导,选调工程造价管理技术人员,加强业务人员的技术培训,提高业务人员的技术水平。添置审计软件,提高审计工作效率。

五、接受监督。

第9篇 党员主题教育活动总结 2100字

一、概况

为了贯彻____《关于加强党员经常性教育的意见》的精神和落实教育党工委《关于党员主题教育活动实施计划》的要求,学校党总支制定了《中国中学党员主题教育活动计划》,并组织了实施。

教育活动的主题:“学党章、守纪律、树立和贯彻落实科学发展观、践行社会主义荣辱观”。

教育活动的目的:通过教育活动,使党员特别是党员领导干部进一步增强党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律的意识,进一步树立和贯彻落实科学发展观,自觉践行社会主义荣辱观,达到提高党员思想政治素质、增强党员工作能力、发挥党员先锋模范作用的目的。

教育活动的安排:分为三个阶段。第一阶段:动员学习阶段。第二阶段:专题学习。在这一阶段中安排4个专题学习,“政治纪律”、“组织纪律”、“经济工作纪律”和”群众工作纪律”。第三阶段:学习小结。

教育活动的时间:200x年10月11日召开动员大会,至1月12日召开总结大会,厉行3个月,时间累计不少于6天(48个小时),集中学习不少于25个小时。

二、做法

主题教育活动采取多种形式组织开展。

1、个人自学。全体党员重点自学了《中国共产党党章》、《中国共产党党员权利保障条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《科学发展观学习读本》、《坚决维护党的纪律的严肃性》、《胡锦涛同志给孟二冬女儿孟菲的回信》等1内容,做好读书笔记,进一步提高了思想认识。

2、小组讨论。8个党小组围绕思考讨论题进行了学习讨论,如,“如何以实际行动维护党的政治纪律,自觉与____保持一致,确保科学发展观的贯彻落实?”、“共产党员如何立足岗位实践宗旨、践行社会主义荣辱观?”等,进一步增强了党员意识和责任意识。

3、党课讲座。开设了党课讲座,由总支委员传授“党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律”以及“**集中制的根本原则”等党的基本知识,让党员进一步丰富了党的基础知识,知道哪些可以做,哪些不能做,哪些应该做,从而提高坚持和维护**集中制的自觉性。

4、专题报告。聆听了专题报告:“精神文明创建工作推进大会”、“规范职业语言,构建和谐社会”、“十六大文件解读”等,进一步明确了工作目标,增强了工作动力。

5、参观学习。组织党员参观了中共“二大”会址纪念馆,大家感受到革命前辈对党的忠诚、对革命的热情、对信念的执着、对困难的乐观,这种品质和境界,也应该成为新时代共产党人的品质和境界。

6、会议交流。每位党员以“今天如何做好党员教师”为题总结主题教育活动的收获,召开了学习交流会。大家形成了共识:党员教师的先进性应体现在本职工作岗位上。

7、宣传工作。重视运用徐汇教育信息网、校园网、校刊、橱窗等宣传阵地,向广大师生员工宣传党员主题教育活动,以扩大党组织的影响力,增强党组织的凝聚力和战斗力。

三、收获

1、党员意识进一步增强

通过主题教育活动,党员意识进一步增强。学校“骏马奖”和“耕耘奖”的复赛已经圆满结束。本次复赛共有27人参加,其中党员11人,参加区教育局“两奖”的推荐人选均是党员教师。

党员教师储名方在本次复赛中进行了市级公开课:研讨主题是“民族精神与语文课堂教学”。这次观摩研与讨活动中,有来自于全市各区近300位教育界名师和同仁参加,可以说是上海语文界的一大盛事,是徐汇区落实“两纲教育”与学科渗透的一次尝试,也是我校积极推进二期课改的一次展示。党员教师以实际行动争创一流业绩。

在“文明礼仪在脚下,有礼有序在徐汇”交通维护活动中,三个党支部的党员踊跃报名,克服天气冷、课务重、家务忙的困难,在建国西路与岳阳路口进行交通维护两周,为城市公共管理作出了自己应有的贡献,受到天平街道文明办和太原居委干部的好评。

2、纪律意识进一步增强

新《义务教育法》体现了三方面重要内容,一是将素质教育上升为法律规定,明确了义务教育的方针和目标;二是从教育公平的角度来认识均衡发展,从合理配置教育资源,加强教师和干部进修和培养等方面推动均衡教育的发展;三是对经费保障、规范收费做出规定。

党员教师如何在实际工作中严格遵守经济工作纪律,大家形成了以下共识,一是要从思想上筑牢防线,不能抱侥幸心理,二是要处理好利与益的关系,把握好收费问题,有关活动的劳务费统一进帐,用于学生;三是要建立集体决策、审批等制度,加强监督。并制定了相关制度,比如《部门劳务费入帐登记办法》、《教育教学设备采购审批办法》、《教职工加班预报、审批流程》等。

在党的群众工作纪律讨论交流中,大家认为在新的历史时期,党的群众工作意义非凡,它是保持党与群众血肉关系的需要,是建立和谐社会的需要,是维护改革开放稳定大局的需要。党员干部要树立正确的群众观,在工作中坚持党的群众路线,要关心群众的疾苦,维护群众的根本利益。要进一步执行好《干部联系组室制度》、《校级干部值勤、值班制度》。

3、责任意识进一步增强

党员以《今天如何做好党员教师》为题进行了本次主题教育活动的小结。在小结中,有的党员认为,党员课任教师的责任应体现在“立足于上好每一节课、教好每一个学生、做好每一项服务工作”。有的党员指出,党员班主任的责任应多为学生和家长的利益着想,让他们满意。有的党员强调,党员工会组长的责任应以自己的工作实绩树立威信,增强说服力,让大家满意。有的党员提出,党员要特别关心青年教师的成长,帮助他们尽早担负起工作的重托。

第10篇 永隆小学祖国在我心中主题教育活动总结 850字

为迎接建国xx周年,用社会主义核心价值体系引领广大青少年健康成长,激发广大青少年的爱国热情,从xx年4月中旬至xx年7月,县教育局在广大中小学生中广泛开展了“祖国在我心中”主题系列活动并取得了预期的效果,现已圆满结束。

本次读书活动自4月中旬启动以来,受到了学校领导的高度重视,学校在局党委的指导下,相继开展了征文、演讲和故事大赛等多种富有特色、形式多样、扎实有效的活动,并取得了突出的效果。

一、高度重视,宣传到位,行动迅速

能够深入结合科学发展观实践,将这一活动列入重要工作,做到了认真准备、谋划积极,因地制宜、因校制宜地制定了活动计划,并将工作具体落实到人,做到了宣传到位,行动迅速。在校内广泛进行了宣传,并进行了动员和初评。

二、富有特色、形式多样、扎实有效

自xx年4月以来,为进一步提升广大学生的爱国情感,培养广大学生良好的读书习惯,先后举办了征文、演讲和故事大赛、阅读之星、优秀演讲员评选等活动,参与人数达到600多名。这些活动的开展,强烈的引发了孩子们爱国热情、读书欲、求知欲,扩大了“祖国在我心中”主题读书征文活动的社会影响。

三、组织到位,成效显著

由于校长亲自抓,领导到位,组织到位,选定的主题贴近学生的生活,充满了人文气息和时代特色,因此,从一开始就赢得了学生的积极支持与参与,学生们运用纯朴的语言,抒发了自己对伟大祖国的热爱。

经过层层推荐和认真评选,xx年5月,组成了评选小组,对各班评选推荐过来的100余篇征文,优中选精,进行了进一步的认真评选,共评出一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。通过开展一系列活动,更进一步把“祖国在我心中”读书活动引向深入。

通过广泛开展“祖国在我心中”读书活动和“祖国在我心中”征文、演讲比赛,使得学生在歌颂祖国60年光荣历史,赞美社会主义现代化建设伟大成就的同时,进一步明确了作为21世纪的少年学生所肩负的历史责任和使命,进一步扩大了读书活动的影响力和参与面,提高了学生的综合素质,为打造书香校园、共建和谐社会做出了不懈的努力。

第11篇 环保主题教育活动总结 8450字

1.环保主题教育活动总结

一、指导思想

根据上级文件精神和联系我校实际,将教书育人和社会实践、人文精神紧密的结合;营造“爱我家乡,保护环境”的浓厚氛围,让学生积极参与本活动,提高学生对环保知识的深入了解,提高学生的环保意识。

二、活动内容

1、悬挂标语,利用国旗下的讲话,对学生进行宣传教育。

2、利用主题班会:使学生了解本次活动的中心思想和进一步明确绿色对地球、对校园、对每个人的重要性和不可缺少性。

3、出一期以环保教育为主题的黑板报。

4、开展实践活动:使学生深入了解家乡,增添爱家乡、爱校园的责任感,树立很强的主人翁意识,让每个学生以家乡而骄傲、而自豪。

5、开展一次社会调查:让学生切入社会,利用周末去体察周围不利于家乡环保的因素收到学生发现的几十余条,这些因素都是学生亲眼目睹、事实存在的鲜活事例,有社会的、有学校的等等。

三、活动成效

1、通过本次活动,提高了学生的环保意识和培养了学生自觉爱护环境的良好习惯。

2、成立环保小分队深入校园每个角落,为校园的绿色、整洁出一分力、发一丝光,小分队的任务是不仅要自己做好,还要经常深入校园卫生死角及时发现问题、解决问题,同时还对一些破坏校园卫生、绿色的不良现象进行及时指出并纠正。

3、通过国旗下的讲话、班队活动,利用标语、校园广播、黑板报等对学生进行广泛有效的宣传教育。

4、请专家学者到学校进行环保知识培训,让学生深切体会到垃圾对人类的害处和如何正确处理垃圾的小常识。进行一次环保小论文评选活动,学生以自己的亲身体验和耳闻目睹写出了一些愿汁原味的小学生环保论文,进一步打牢他们的环保意识,并对论文进行展示,激励其他学生都携起手来“爱我家乡,保护绿色”。

5、开展“小手拉大手”活动,以学生带动家长,以学校带动社会,让全社会都来关心环境、爱护环境,形成积极向上的社会环保效应。

2.环保主题教育活动总结

本月班级德育主题是“校园环保”,采用“五环、四步、三阶梯”的模式,对学生进行了不同形式的教育,收到了较好的效果。

一、利用各种环境图片的鲜明对比对学生进行对比教育,激发学生的环境意识。

在主题活动的初期,通过收集资料,老师准备的影像资料,各种鲜明环境的对比让学生感受深刻,能很好地说出哪里的环境美,哪里的环境不美。懂得清洁的环境优美、舒服,肮脏的地方令人恶心,从而使学生初步意识到保护环境是每个人应尽的责任,懂得环保应从我做起,应该保护水资源,节约用水,不乱扔垃圾,爱护花草树木,不制造噪音等等。并在此基础上,帮助学生树立保护环境光荣,破坏环境可耻的观念。

二、根据小学一年级的年龄特点和兴趣,开展形式多样的环保教育活动。

在主题活动实施过程中,时刻注意根据一年级学生的年龄特点、个体差异和感兴趣的问题,开展了形式多样,生动有趣的活动。如:鼓励学生利用废旧物品制作小物件,变废为宝,画环保宣传画、清洁班级设施等。通过一系列的活动,不但使孩子们体会到了向别人进行环保宣传教育的喜悦和成就感,而且对环保行为有了更强烈的兴趣和自觉意识。此外,在主题活动中,还把环保知识以学生喜欢的故事、儿歌,使环保教育内容儿童化、趣味化。孩子在这些活动中,通过充分的观察、思考、动手操作,学得更生动、有趣,且符合他们的年龄特点,从而获得良好的教育效果。

三、融会贯通,将环保知识随机渗到日常的教育教学活动中。

对学生进行环保教育仅仅靠开展一个主题活动是远远不够的,在学校日常生活中,随时都可以渗透环保教育,关键在于教师是否做个教育“有心人”。我们班教师的环保意识较强,平时都会密切注意学生的一举一动,及时进行环保教育。如:学生乱丢纸屑、随地吐痰或洗手后不及时关水龙头,以及自由活动时高声喧哗等现象,我们教师就会及时晓之以理,帮助学生克服自身的不良行为,使他们懂得了保护环境要从自己做起,从小事、小环境做起。此外,在日常的教育教学中,注意在与环保有关的纪念日中组织一些活动,如在“植树节”时给学生介绍森林资源及其作用,森林与人类的关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果,了解植树造林的重要意义;既丰富了学生的环保知识,又增强了学生的环保意识。

3.环保主题教育活动总结

我园作为省级的绿色幼儿园更是应该走在环保队伍的最前列。我们将环保教育融入到幼儿园的学习、生活中,真正做到“环境教育,从娃娃抓起”。在年月我园全体幼儿就以自己独特的方式开展了一次别开生面的环保宣传活动。

大班级小朋友以“垃圾回收,废品循环再造”为主题开展了一次“环保服装展”。小朋友们所展示的衣服全都是他们自己平日收集的废旧物品所制成的,造型独特,用材新颖,外表美观。当他们走在t台上的时候,心里一定在想着:叔叔、阿姨们,让我们一起来保护环境吧!

中班级的小朋友当然也没有闲着,他们拿着横幅、标语组成了一只环保宣传对,以“保护环境,从我做起”为主题进行了社区环保宣传*。小朋友们将自己制作的环保宣传标语放在社区的各个角落,提醒人们:节约用水、爱护草木、减少噪音等等。

小班级的小朋友虽小但也毫不逊色,在幼儿园门外开展了大型长卷画活动,他们用绚丽的色彩告诉大家:“保护环境、你我有责”。

在对孩子们进行环保教育时,我们除了让幼儿亲自参与到环保宣传中来以外,还将环保教育渗透到一日的教学中,各班级开展以环保为主题的小型教育教学活动,例如大一班在《水》的探索活动中,举行了一次以“珍爱绿水”为主题的知识竞赛活动。这次活动还邀请了爸爸妈妈们参加,使孩子们不仅巩固了所学的知识,增强了环保意识,还让家长参与到我们的环保队伍中,使家园的联系更进一步。

“环境保护,教育为本”,我们会一直坚持这个理念将教学继续下去,让我们的下一代在升上太空,回头观看地球时,看到一个美丽的蓝色星球。

4.环保主题教育活动总结

为了进一步提高学生的环境保护意识,我校开展了环保系列主题活动,让孩子们懂得保护环境应从我做起、从现在做起、从身边小事做起,并且做到从校到家,把环保知识带回家,带给家长,带给更多人。主要开展了以下活动:

一、营造气氛,深入宣传

首先,学校开展环保知识竞赛、展板、环保画作比赛等形式让学生了解环保相关知识。其次,每个班充分利用班级黑板报阵地,宣传低碳生活的知识,让学生们更加透彻地了解自己身边有关环保的事情,让学生们动手去做。

二、重视校园环境卫生,齐抓绿化、美化、净化

师生坚持每天三清扫,人人都有自己的劳动小岗位,各位卫生区都有自己的保洁员,做到了责任划分明确、制度严格,有检查、有评比、有总结、有表扬。把芬芳赏目的植物带进教室,使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新,让孩子有一个整洁卫生的学习环境。

三、认真组织形式多样的主题活动

我校举行以“节能有我、绿色共享”为主题的系列主题活动引导全校学生了解环境保护的重要性,还通过展板、黑板报、校园广播等形式进行了宣传与教育。逐步树立绿色环保、爱护环境的意识,从小养成爱护环境的好习惯。

四、由班到校,由校到家,家校联合

我校也以各种形式向家长们宣传环保理念,提高家长们的环保意识,让家长在生活中也能做到爱护环境。在生活中给孩子们树立起榜样,让环保不是一句空口号,而是融入到每个人的生活之中。组织家长们参加环保知识大赛、观看爱护环境视频、和孩子们一起植树种花等活动,让家长了解学校良苦用心,更加明白环保的重要意义!

这一系列环保主题活动使同学们了解了环境保护的重要性,充分调动同学们的积极性,激发了他们自觉保护环境的决心;从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,为“创建绿色学校,共享绿色生活”而努力!

5.环保主题教育活动总结

我校十分重视社区志愿服务活动的开展,在校长室的直接领导下,本着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,本着“立足校园、奉献社会”的目的,开展了一系列志愿服务活动。现将活动情况总结如下:

一、立足校内,开展“环保”服务大行动

为宏扬中华民族“爱护环境”的美德,广泛动员社会力量,切实解决我校卫生问题、家教缺乏、监护不力等实际,给予学校的卫生、社区的卫生等方面的解决和改善。

为了防止学校安全事故发生,学校成立了男教师护校志愿小队,学校11名男教师分组进行早上、傍晚两个重要时段的校门口的站岗值勤任务,安护学生高高兴兴地来,安安全全地回。

二、走进社区,走进家庭,开展“义工”服务大行动

一是以教育进家庭为主题,开展家庭教育指导活动。针对学生家庭教育引发的一些问题,学校审时度势,组建了以校长为首的家庭教育指导服务小队,出版《雅风》校报,并辟有家庭教育专栏,进行家庭教育专题讲座,指导家长科学施爱,艺术施教。二是组织学校与社区共建,开展“夕阳敬老”活动。组织教师和学生志愿者给社区里的老年人赠送了心意卡和祝福,并送去了水果等慰问品,为老人们表演丰富多彩的文艺节目和老人们聊天谈心,活动受到了社区居民的高度好评。另外,志愿者们还走上大街小巷分发“创文倡议书”,呼吁市民“从小处做起,从自我做起,争做文明市明”。志愿者用自己辛勤的汗水,为创文工作添砖加瓦。

三、面向社会,开展“便民”服务大行动

在我校青年志愿教师的带领下,少先队员们拿着自制的“保护母亲河”倡议书,呼吁人们“人人参与环保活动,为美化常德尽一份力”。组织高年级学生走出校园,走近母亲河清出白色垃圾,清楚非法张贴物、促进垃圾分类收集和综合利用等志愿服务活动,向市民派发《保护母亲河》宣传单,倡导全体市民全员参与保护母亲河,低碳生活理念,绿色环保生态观念,提高广大师生对发展循环经济、构建生态文明社会的认识。

志愿者活动为广大师生提供了一个新的发展舞台,为满腔热情、乐于奉献的教师和学生们提供了沟通的桥梁;因此受到了大家的一致好评。在今后的日子中,我们将一如既往得本着“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神,积极开展形式多样的有特色的志愿者活动。

6.环保主题教育活动总结

校园环保活动一向是我校的特征活动,为了增强师生的环境知道,推动维护环境的自觉做法,营建人人讲环境维护的杰出空气,我校打开了校园环保活动:

一、加强组织处理,增强环保知道

我校一向注重环保宣扬教育,领导有较强的创先争优知道,树立了校园环境教育作业领导小组,校长作为榜首职责人常抓不懈。每学期的校园计划、德育计划中都有明晰创立方针,并抓好进程处理,守时研讨,履行办法,往常加强查看催促,搞好评比总结。注重材料缔造,对往常严峻的活动都能拍照录像,堆集文字材料。注重阵地缔造,校园有宣扬橱窗,各班有宣扬板报,联络活动宣扬内容,并打开手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动,注重教育效果

1、运用班队会课打开环保教育,让学生了解我县环保效果,增强学生环境维护的决心。

2、在国旗下讲话中,联络我校的特征活动“环保日”,进行环境维护首要性的教育,增强环境维护的知道。

3、在本学期举办的以“学习雷锋,争做环保小卫兵”、“新鲜地球靠咱们,低碳走近你我他”等为主题的活动中,同学们都能活泼投入到活动中。当看到水龙头在滴水时或许没人时灯仍亮着,就随手关掉;日子用品用完后,就分类处理而不随手丢掉;购物时,能自觉不运用超薄塑料袋,不制作白色废物;不必一次性筷子……用实习做法美化环境,净化心灵。联络活动的打开,运用校园播送、板报等大力宣扬,然后增强了全体师生的环境知道。

4、校园的“文明礼仪岗”学日子跃参与美化、净化、美化校园的劳作,他们天天巡查清洗清洗,为校园的美化、美化、香化、净化不遗余力。

5、每下个星期判定惯例教育要害,教育学生不乱涂乱写,不追逐狂奔,不大声喧闹,自觉维护校园正常的教育秩序。

三、走向社会,深化教育

为进一步培养学生参与环境维护,培养学生自我教育,自我处理才干,咱们把环境教育走向校外,面向社会,打开有关于性的环保教育实习活动,并组织学日子跃参与社区环保实习。

1、带领学生收拾校园邻近的废物,让学生更多地参与社会环境宣扬监督活动。

2、组织学生向家长发放环保宣扬材料,让学生把环境维护知道进一步带进家庭和社区,让家长和子孙一同承受环境教育。

可是,环保教育作业任重而道远,咱们将把这些活动长时刻打开下去,行进全体师生的环保知道,携手维护这个咱们赖以生计的家乡,做维护环境的卫兵,并使这项活动变成弘光德育品牌活动!

7.环保主题教育活动总结

优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

20xx年12月21日下午13:30分我们班在班长和团支书的带领下,在教2大厅集合,进行校园环境活动分配。组织委员将分配好的组告诉同学,由每组的班干担任组长,带领活动。团支书分发抹布,每组两条。一共9组,7组执行清理垃圾筒外表的任务,一组在学校内部宣传环境保护,一组到宿舍进行宣传。

活动在1个半小时内完成。由于是冬天,我们就取消了全班穿班服的项目。我随机走动调查每组的活动情况,发现同学们个个都很认真积极做好这项活动。不仅用抹布将垃圾箱外表擦得干干净净,而且很负责的张贴了环境保护宣传标语,发现难擦的污渍,有的同学还用自己的校园卡进行削刮。

在校园内宣传的同学则尽心大力宣传,不怕害羞,勇于带头宣传环保。无论路人是否给好脸色,一样用微笑将校园环保宣传到底。而宿舍慰问组,更是用自己的亲和力将保护校园推广到同学们心中,从宿舍做起,从自己做起,为保护校园做的贡献。看同学们环保的积极性,觉得这次的活动对大家,真的有很好的作用,以前不爱卫生的同学也很好的意识到了这点,帮助其他同学一起宣传保护。这不仅大大加强了保护环境的重要性也对环境保护起到了很好的宣传作用。

最后,呼吁全体深职同学们,让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿,护绿”活动中,从自己身边做起,向全社会,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色爱护绿色!

人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色的创造绿色献出自己的一份力量吧!

8.环保主题教育活动总结

为了使青年学生成长成才和社会环保事业发展紧密结合,突出“立足校园,面向社会”的优势,践行着构建和谐校园,投身生态保护的社会实践。以增强环保意识,服务环保事业,开展环保公益活动,我系组织了青年志愿者15人和共青团员20人,以“青春添绿色奉献筑和谐”为口号参加了江大学生生态环保绿化活动。现将活动总结如下:

一、对白色污染说不,扫除白色障碍

保护母亲河是全体公民的共同心愿,也是时代赋予青年义不容辞的职责。随着春季的到来,到江出游的人们不断增加,很多人对环境保护意识薄弱,使得江河畔和河面不同程度受到污染,水面漂浮物随处可见。在江河畔大家以昂扬的姿态投身到保护母亲河的实践中来,清除河畔白色垃圾和打捞1000米范围内河道的漂浮物,为母亲河的亮丽作出贡献。对白色污染说不,扫除白色障碍,为“和谐型、环保型、节约型、绿色型”家园建设贡献着自己的力量。这次活动,使我们不仅了解了环境的薄弱环节,而且加深了环保理念,进一步增强服务环保事业的信心和决心。

二、宣传生态环境道德,规范人与自然关系

当天出游的团体占一定比例,大家对青少年开展生态环保实践教育,让他们从小养成保护生态环境的良好习惯。大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念,全力打造“保护母亲河”生态环保品牌,在全社会进一步形成关爱母亲河,保护生态环境的良好氛围。大力培育生态文化,弘扬“人与自然和谐与共”和“节约资源、抵制污染、保护环境、共建和谐”的核心理念,积极促进全社会特别是青少年群体为生态环境建设做出应有的贡献。

三、今后工作方向

我系青协站在今后的工作中希望与院各系协调合作根据水资源现状,积极开展丰富的生态体验活动,为保护生命水源献计献策。参与城市水系的绿化美化、水体清洁等工作,增强节水、护水意识,树立生态道德的观念,树立环保消费的意识。在旅游景区树立“文明出行、环保旅游”的意识,在旅游中爱护景区一草一木,积极参加捡拾景区白色垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动,亲近母亲河、亲近大自然,倡导生态文明、环保健康的旅游理念,在全社会大力营造“人与自然和谐发展”的良好氛围。

在这次活动中,同学们都发扬了不怕脏不怕苦不怕累的奉献精神,共同推动全民环境意识的提高,推进环保事业发展受到了社会各界的认可和一致好评,并取得了很好的成效。

9.环保主题教育活动总结

通过为期三个月的主题活动,我班师生提高了爱护公物、节约资源、保护环境的意识,养成爱护公物,节约资源、保护环境的良好习惯,形成“爱护公物,人人有责”、“节约荣,浪费耻”的良好氛围。

一、周全的活动计划

本次活动,由宣传到开展,循序渐进,为了使“保护环境,爱护公物,勤俭节约,从我做起”的意识深入每个学的心里,并形成长效的机制。活动由国旗下讲话到班会,再到活动总结,先进个人评选,进行了周密的计划,才使得活动取得了良好的效果。而且在活动中制定了详细的制度,保证了活动的顺利进行。

二、开展了丰富多彩的教育活动。

寓教于乐是对小学生开展教育活动的基本方式,也是取得教育效果的方法与途径。针对小学生的年龄和生理特点,我班围绕爱护公物主题开展了丰富多彩的活动。

1、精彩的主题班会

在班会的活动中,每个学生都畅所欲言,诉说自己对爱护公物的看法,并为活动提出了很多有效的小建议。每一个学生都更加深入地认识到爱护公物的重要性,并且形成了明辨是非美丑的公德意识,激发学生的主人翁责任感,形成一种良好的班级风气。

2、利用黑板报等宣传阵地

在活动中,我班都制作了精美的黑板报,为活动营造了一个浓郁的教育环境。此外,还配合学校开展的手抄报评比,鼓励学生积极参与,查询环保知识材料,使每一个孩子都受到活动的熏陶,从而引导自己的行为。

3、鼓励人人参与

为了配合这个主题教育活动,我班对班级任务进行了明确分工,例如有专人管理拖布,在拖布上贴上管理者的名字,让他们有主人翁的意识,学生们非常爱惜自己管理的拖布,拖布的损坏频率大大降低。还有图书角、卫生清扫工具、电灯、电扇也都有专人管理。我班还配备了专人维修桌椅板凳,小问题自己班内就能解决,比如有的桌子螺丝丢了不少,桌盖不稳定了,我们就去总务处要来螺丝和螺母自己安装,也总有学生反映凳子上有钉子,钩坏了裤子,我们就组织学生进行检查,发现这种情况就帮忙敲一敲。在爱护公物意识下再加上适当的维修,有效的维护了班级公物,也让每个学生参与到活动中来,人人有事做。

4、有效的奖惩措施

结合班级的“你追我赶”栏目对学生进行适当的奖励,比如对帮助同学修理课桌椅的、捡起教室内外垃圾的、有效制止破坏公物行为的、节约用水等行为奖励笑脸,相反对于破坏公物和环境卫生的同学进行扣除笑脸的惩罚,或是“以其人之道还至其人之身”,比如,对破坏公物的同学,惩罚他帮助检查和维修班级内的公物,对于破坏环境卫生的同学,惩罚他监督和维护班级内的卫生等等,本着奖惩分明的原则培养学生的良好环保行为习惯,纠正不良风气。

三、活动成效明显

1、三个月来,在全校老师的共同教育和领导下,我班师生了解到了较为丰富的爱护公物的常识,树立了正确的使用公物的规范,更重要的是养成了爱护公物的好行为、好习惯。

2、由于我班成立“爱护公物,保护环境”小组,每天监督检查,并派专人负责班级的电灯、电扇以及卫生工具等使用和管理,所以浪费水、电的现象明显减少了。而且电教设备以及桌椅等公物的损坏情况也大幅度地减少了,很多孩子看到电灯没关都会主动地去关,看到桌子上有污迹都会主动地去清洗掉,也不会有意的去破坏校内设施了,看到破坏行为会主动的制止和报告。

虽然为期三个月的主题教育活动结束了,但我们也认识到,爱护公物这一公民的美德,不是一天两天、一个月两个月就能养成的,而是需要长期地培养,反复地教育,所以,我们要借着这次活动的契机,让爱护公物、保护环境的种子在孩子心中生根、发芽,伴随其成长。

10.环保主题教育活动总结

孩子是明天的太阳,校园是太阳升起的地方,优雅、整洁的校园文化环境给孩子的影响是直接的、生动的、持久的。校园环境对学生的潜移默化的作用,11月在整治校园环境方面,做了大量的工作,现总结如下:

一、活动目的

校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校对外形象好坏的直观影响因素。为加强校园环境的常规管理,促进校园达到净化、绿化、美化的要求,让学生充分感受到绿色是你我的共同家园,需要大家共同的维护。

二、教育宣传到位

1、进行了“爱护环境,美化校园”的国旗下讲话,以及校领导的要求,提高师生爱护环境,美化校园的意识。

2、少先大队组织开展了主题班会,进行环保教育活动,每班组织了“爱护环境,美化校园”的主题班会,让学生从自我做起,从身边的一点一滴做起,自觉守纪,文明说话,不乱扔垃圾,不乱刻乱画,不乱攀折花草树木,增强了学生对校园环境绿化的保护,使得校园环境整洁优雅,树木葱茏。

3、不定期检查各班级卫生情况,桌椅是否摆放整齐,窗户、墙壁是否干净。

4、发放“爱护环境,美化校园”倡议书,使环境保护意识深入人心,人人都有明确的环保观念、较强的环保意识。

5、全校进行“大扫除”活动,清除卫生死角,保持校内卫生。

第12篇 全区全民国家安全教育日主题宣传活动总结 550字

为认真做好第三个“全民国家安全教育日”宣传教育工作,加强国家安全法等法律的宣传普及,提升全民国家安全意识,xx区普法办四举措部署安排主题宣传活动。

一是开展“国家安全教育进机关”活动。要求各乡镇,区直各部门、单位采取观看专题片、发放宣传资料、召开培训会等形式组织单位内部学___*____关于总体国家安全观和有关国家安全方面的重要论述以及《国家安全法》《反恐怖主义法》等学习资料,做好国家工作人员国家安全普法教育,进一步增强领导干部国家安全观念,带头维护国家安全。

二是开展“国家安全教育进课堂”活动。要求各司法所充分利用第二课堂开展青少年国家安全法学习宣传教育活动,司法所长为辖区中小学生上一堂国家安全知识法律课,着力培育青少年的国家安全意识。

三是开展经常性的学习宣传活动。要求各普法责任单位要以“七五”普法中期验收为契机,将《国家安全法》等与国家安全相关法律法规作为“七五”普法重要内容。结合“法律八进”活动,组织开展国家安全法专题宣传教育,使维护国家安全人人有责的观念深入人心。

四是开展媒体及公共场所国家安全法宣传活动。要求各普法责任单位充分利用传统媒体、新媒体、户外led显示屏等宣传“4·15”全民国家安全教育日的普法内容,进一步扩大社会影响,提升普法宣传教育即时性、互动性、传播性和实效性。

第13篇 教育局国家公祭日系列主题活动总结 550字

今年的12月13日是全国第三个“南京大屠杀死难者国家公祭日”。为引导师生铭记历史,正视民族发展历程,培养学生爱国主义情感,xx区中小学开展了“国家公祭日”系列主题活动。

主题班会,了解历史。在全区各校组织召开主题班会课,从设立国家公祭日的目的意义、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面进行讲解,进一步增强学生爱党、爱人民的自觉性,让广大同学感悟“落后就要挨打”,“国家富强才不会被欺负”的道理。

报刊征文,振奋精神。开展主题手抄报和征文活动,并展示优秀作品,提醒学生不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任。通过活动的开展,同学们纷纷表示要牢记历史,不忘国耻,总结沉淀、畅想未来,努力把个人的梦想、成长成才融入到实现中华民族复兴的“中国梦”中。

寻访老兵,铭记岁月。各校成立“红领巾”寻访小队,在少先大队辅导员的带领下,来到社区抗战老兵家进行寻访活动。送去自己精心制作的贺卡,给老兵们送去温暖,听他们讲过去的故事,和他们一起唱革命歌曲并表达自己的敬意。寻访活动的开展,让学生们懂得不仅要向那段岁月致敬,更要努力传承老一辈革命遗志,争当新世纪的好少年。

xx区各中小学校开展系列活动,目的就是让同学们进一步了解历史真相,缅怀在战争中英勇献身的英烈,弘扬以爱国主义____伟大民族精神。

第14篇 全民国防教育日主题活动总结 2650字

1.全民国防教育日主题活动总结

我院依据《______国防法》、《______国防教育法》和《全民国防教育大纲》,积极组织开展了“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”为主题的教育活动。

1、广泛宣传

9月15日,梁副院长在晨会上作了动员讲话,讲述了“国防教育日”的来历,并提出:大学生要增强国防意识,就要从自身做起,从小事做起。鼓励大家:一要锻炼身体,增强体质,将来更好地报效祖国。二要观看新闻,关心时事,关注时局。三要努力学习,练好本领,为长大投身祖国建设做好准备。院领导的动员讲话为本活动做了很好的铺垫,也增强了同学们男儿要当兵固国防的意志。

国防教育宣传活动领导小组开展专题讲座,举办了两场关于国防知识、国防形式的报告会。

各系自行组织安排在“国防教育日”前后,紧密联系和平发展的形势,并结合国内外事件进行爱国主义教育,增强使命感和责任感。召开“弘扬伟大抗战精神,同心共筑强大国防”主题班会,介绍当今军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻,普及国防知识,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识,从而整体提升了国防意识。

2、营造氛围

学校通过升国旗、课间播放革命歌曲、观看影视资料等形式营造氛围,开辟爱国主义教育的新途径,提高思想教育的时效性,让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育,潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。

利用我校广播台、记者队广泛开展国防教育知识的普及。

利用我校宣传栏、电子屏、校园微信平台、微博进行专题专栏宣传和各级院级组织宣传部以“抗战胜利x周年和国防安全教育”为主题的海报形式进行宣传。

3、开展丰富多彩的活动

通过多种方式,拓宽教育的空间和渠道,把国防教育渗透在各学科教学中,使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态,有效培养学生的国防意识,激发学生的爱国热情,增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感,明确自己肩负的历史使命。

2.全民国防教育日主题活动总结

深入开展“全民国防教育日”活动,对于弘扬爱国主义精神、增强民族凝聚力,全面普及国防知识,提高全民国防意识,具有十分重大而深远的现实意义。xx房管局举行了全民国防教育日宣传活动,现将本次活动总结如下:

一、开展爱国主义为核心教育,增加国防意识。

9月18日上午,局机关党支部书记在房管局四楼会议室主持召开了“全民国防教育活动日”会议,在会上林主任向大家介绍了当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势,理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性,激发爱国之心、报国之志,树立居安思危、有备无患的意识。从而使每位同事树立为建设强大的国防,自觉依法履行国防义务。

二、周密部署,积极开展“国防教育日”活动

按照“全民参与、长期坚持、讲求实效”的国防教育方针,认真筹划设计了“国防教育日”活动。9月18日上午,国防教育日当天,组织大家聆听警报声音,提高大家的忧患意识。下午,在局会议室组织大家观看爱国主义教育的电影,并让大家发表了观后感言。

三、活用载体,精心组织,确保国防教育实效。

该局以各科室为单位,要求各科带班领导要充分认识到组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义,切实把这项活动作为增强国家综合国力、促进国防建设的一项重要任务来周密安排、精心组织。郑主任带队加强了对各科室“国教日”活动的指导,及早筹划、科学安排,做到有详细方案,有具体部署,有保障措施,有检查落实。

通过开展形式多样、生动有效的一系列的国防教育活动,我局大力强化了每位职工的国防观念,起到了很好的教育效果。

3.全民国防教育日主题活动总结

今年9月19日是《______国防教育法》规定的“全民国防教育日”,为了更好的贯彻落实科学发展观,落实《全民国防教育大纲》,我校以“国防教育日”为契机,在全校范围内开展了一系列国防教育活动。让学生在活动中不断增强国防意识和国防观念。

1、我校在9月19日开展了“维护国家安全、共筑和谐家园”升旗活动,在此之前,我们深入学习了《国旗法》,严格升旗程序,规范升旗动作,更换新国旗,切实提高了升旗仪式的质量,并利用升旗时间,组织学生开展了以班级为单位,以“爱我中华,心系国防”为主题的演讲比赛活动,为即将到来的建国71周年营造了喜庆祥和的气氛。

2、接下来,为了让学生时刻能够感受到浓郁的国防气氛,在日常学习生活中能不断提高自己的国防意识,我校开展了“学军歌,唱军歌”活动,利用早晨,中午课前10分钟时间来进行学唱《打靶归来》,让学生在歌声中铭记这国防绿,在全校掀起唱军歌的热潮。

3、为了进一步强化学生的国防意识和国防观念,学校组织学生在8开展了读书、征文活动。学生在阅读有关书籍后写出自己真实的体会和感受,并由学校评选出优秀作品进行公开展示。并以此来激发学生的爱国情怀和爱国热情。这些活动又一次将学生的国防意识强化,将爱国热情充分调动起来。

本次国防教育活动就在这积极热烈的气氛中胜利结束了,但是,这国防精神,国防意识,国防观念并没有因为活动的'结束而停止在我们心中生根发芽,国防教育将作为我校的长期教育活动,融入到日常的教育教学活动中,让学生不断增强保家卫国的责任感,使命感,锤炼国防精神,不断提到综合素质,为将来参与国防建设打下坚实的基础。

4.全民国防教育日主题活动总结

每年9月的第三个星期六为'全民国防教育日'。我们深刻地认识到,学校国防教育是全民国防教育的基础,是实施素质教育的重要内容,对于帮助青少年学生树立国防观念,增强他们的社会责任感,培养民族坚强的后代和社会主义事业的建设者和接班人具有重要意义。为贯彻落实______国防教育法,推动我校国防教育深入开展,我校在'国防教育周'期间认真组织,抓好落实,开展了系列国防教育活动。现通过此次活动做如下总结:

一、加强组织领导,'国防教育周'工作落实到位

德育室和大队部负责落实计划,研究和设计活动方案。探讨国防教育渗透途径,提高教育实效。总务处强化后勤保障。各部门分工明确,各司其责,保证'国防教育周'工作扎实有效地开展。

二、多种活动并举,国防教育活动丰富多彩

1.利用橱窗、红领巾广播台等形式向全校队员宣传《国防教育法》,进一步弘扬人民军队的光荣传统,激励少年儿童的爱国壮志,鼓励队员们好好学习,立志成材,将来报效祖国。

2.在国防教育周内开展了'三个一'活动。

3.每人写学校国防安全教育讲座听后感;

第15篇 主题教育活动总结锦集 600字

主题教育活动总结

20xx年7月2日下午,燕山办事处计生办、燕山向阳街道以及燕山向阳中学联合举办了“为青春护航”青春期健康教育主题教育活动。

全国青少年科技教育基地《青苹果之家》项目部主任张晓纪,全国青少年科技教育基地《青苹果之家》郭笑雪,燕山人口计生办主任闫颖,燕山教委副主任李涛,向阳街道计生办主任马爱岩,燕山教委中教科科长张岳川,燕山初高中各校德育领导,向阳中学全体师生参与了本次活动。

燕山人口计生办闫颖主任向本次活动致辞,与会领导向学生赠送《成长的烦恼》一书仪式。在赠书仪式结束后,郭笑雪老师为大家带来了《朋友与友谊》专题讲座。她针对青春期阶段学生的特点,对这一时期的正确交友给出了自己的建议。郭老师认为,在人际交往的过程中,首先要做他人喜欢的人,努力地充实自己,发现改变自己的缺点,这样才能够得到大家的认可。除此之外她还特别对青春期的异性交往,提出几点忠告:首先要有距离的广交朋友。其次,异性交往要把握好尺度。其次,学会礼貌拒绝异性的示好。最后,她为同学们推荐了《杰出青少年的七个习惯》一书,希望同学们快乐健康的度过自己人生中这一最为重要的转折期。

讲座结束后,燕山教委副主任李涛指出,青春期是每个人必须经历的阶段,本次的讲座生动活泼,为我们的学生能够正确的对待青春期的人际交往,做健康,快乐的青少年打下了良好的基础。同时她也希望我们的学生能够真正的从这次的讲座中有所收获,切实的指导好自己的人生之路。

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