欢迎光临管理者范文网
当前位置:管理者范文网 > 范文大全 > 工作总结 > 学生工作总结

学生中考总结(优选3篇)

更新时间:2024-11-20 查看人数:48

学生中考总结

第1篇 学生中考总结

学生中考总结

由于前期学习的不努力,导致在这次的中考中,我的成绩很不理想,对此,父母对我进行了教育,我有所感悟,并决心努力,在高中一年后,进入重点班。

在这次沟通中,我认识到:

(一)学习需要有明确的目标

在以往的学习中,我总是没有目标,有一点进步就沾沾自喜,所以成绩就像“过山车”一样,时上时下。其实,在我们的学习中,我们有了目标,有了计划,才能准确的判断出我们此时应该做什么,应该怎么做,并有针对性的去努力,从而提高我们的学习效率。

所以,三年之后的高考中,我再也不能像这次一样的随便,而应该在开学后定下明确的学习计划,知道自己在每时每刻应该怎么做,只有这样,才能有学习的激情,学习成绩才可能提高。

并且,在制定计划时,不能空乏,应该更加的'切和实际,周全的考虑问题,并督促自己实施。

1. 目标不能只是一个空洞的想法、愿望,它应该是一个自己奋斗的方向,并且,要做出成绩,去完成自己的目标。

2. 目标要明确,目标是自己努力的方向,所以,它必须要明确,不能今天定,明天改,它是一个自己“跳一跳”努力一把能达到的最高层。

3. 目标应该高远一些,作为一个学生而言,我们应努力去超越自我,并一步一步去落实,完成自己的目标,不能总是想着明天,要“今日事,今日毕。”

(二)学习需要有激情,有动力

在以前的学习中,我总有一种被压迫的心理,总觉得是在为家长、老师在学,而并没有形成一个自主学习的氛围,也就是学习没有激情。

“在平时付出多少,就得到多少”在这次成绩中,我深刻的理解到了这句话的含义,正应为平时的没有激情,不努力,才使得分数如此不好看,所以上了高中后,我应去培养学习情趣,变“要你学”为“我要学”,只有这样才能在学习中找到乐趣,体味成功带来的喜悦。

(三)成功不是等来的,需要去付出,去争取

面对自己定的计划、目标,我们应该严肃的去对待,而不是持无所谓的态度,我想,当我们严肃起来的时候,我们就能多做一点,多付出一点,即便我们不喜欢,只要我们全身心的投入了,我们就能在苦中找到乐,所以,我们要专心致志,下定决心,坚定不移的付出。

另外,成功不是等来的,我们不能总抱着“运气好”的想法而坐享其成,守株待兔,其实所有的偶然背后,一定有它的必然。

每次的成功,一定是我们付出后才会获得的,而付出,正是我们按着目标,一步一个脚印,踏踏实实的去做,而不是去等待机遇!机遇总是留给有准备的人。

(四)学习和生活中,我们要学会虚心的请教

美国第3任总统杰弗逊曾说“每个人都是你的老师。”其实,在学习中正是这样,以前,我总是有事自以为是,不会虚心请教别人,才导致有些不懂的知识点一直都没有弄懂。

在学习和生活中,我们虽然不能“复制”别人的方法,但我们可以在其中找到善于自己的一类,并且,也只有虚心请教,才能淋漓尽致的掌握他人的好方法,并加以整合,才能使我们在学习中事半功倍。

(五)要知错能改

“人非圣贤,孰能无过。”每个人都会犯错误,有的人会推卸责任,而有的人会承担责任。以往,我每次犯错后都会不承认,现在看来非改不行。

一个人一旦撒谎成习。在后说真话也没人会相信,《狼来了》的故事无不向我们诠释了这一观点。

所以,我以后会尽力改掉这一习惯,敢作敢为,只有勇于承认错误才能在以后避免再犯相同的错误,我们只有勇于面对错误,养成了正确对待错误的习惯,才能不断地战胜自我,完善自我。

(六)我们要严格要求自己,并积极自我反省

没次考试后,不论成绩好坏,我都是以无所谓,还有下次的态度去看待,才是得我对自己放松了要求,以致中考成绩下降。

孔子说:“五日三省吾身。”在学习和生活中,我们需要严于律己,积极反省。一个人在生活和学习中学会自省,勇于自责,才能检查到自己每个细小的过错,进一步的严格要求自己,不断鞭策自己前进。

并且,我们还要学会接受批评,平常我在被批评时总是无限反感,有时还顶嘴,这正是没有自省的表现,所以,以后再接受别人的批评时,要认真倾听,以平和的心态对待,有则改之,无则加勉。

(七)要学会慎重择友,宽容交往

无论在学校还是在家中,我与人交往时总是显得有些“小气”,对别人的一些小错误或善意的提醒表现得十分反感,这使我在生活中吃了很多亏。

上了高中,我先应先学会如何与人交往,只有这样,才能在学习中互帮互助,使自己有更好的学习榜样,从而取得更好的成绩。

通过这次中考后的与父母交流,我大体感悟到了以上七点,我认为,在中考中没有取得较好成绩,就是以上七点没做到位,所以上了高中,我会朝这七点努力,争取做一个新的自己,在一年后的分班中,能通过自己的努力,分到一个快班。在三年后的高考中取得一个满意的成绩。

虽然不在快班,我也会努力,笨鸟先飞! 加油!

第2篇 高三学生中考总结

高考与中考的区别总结

教学过程:

导入:同学们,新学期新阶段已经开始了,很高兴成为高一七班语文老师,自我介绍一下,我叫刁晓亮,在今后的学习当中,语文这门课程将由我和同学们共同学习。

语文是一门基础性的工具学科。从你们上学就开始接触。但是,高中语文与初中语文相比,二者存在很大的差别。首先,高中语文的知识量特别大,内容多样,而且它的考题形式灵活多变,它重在考查同学们对问题的理解、分析、筛选、概括、鉴赏能力,因此大家应该清楚的认识到,高中语文与初中语文本质上的差别。应该明确高中三年如何去学好这门学科,那么今天这节课,老师想从三方面去讲授。

一、分析高考试卷

1、第一方面,我们来看一下今年的高考语文实题,给大家一些时间,请认认真真去看,从第一大题社科文到最后一道题作文。不需要你们用脑子去想,也不用去答,你只需看看高考语文试卷是什么样的结构模式,什么样的命题类型。跟你刚刚考完的中考语文试题,二者之间有什么的差别。我也想倾听一下大家的认识和感受。哪位同学先谈谈二者的区别?

2、学生回答

3、教师总结:初中死记硬背的知识多,而高中同学们死记硬背的知识太少了。

4、高考试卷分析

(1)第一大题:现代文阅读(社科文阅读)

考查学生对社会科学类文章的阅读、理解、分析,筛选能力。

(2)第二大题:古诗文阅读(三道客观选择题和两道主观翻译题。主要考察学生对文言文的基础知识掌握,其中包括重点的实词、虚词、文言特殊句式,固定结构等等。那么还有就是考查你对文言文的筛选,理解和分析能力。(第二大类古代诗歌阅读时11分,两道主观题,思想汇报专题考查学生对古代诗歌的鉴赏能力。

(3)第三大题是名篇名句默写,分值6分,考查的就是死记硬背的能力。

第三道大题和第四道大题分别为文学类阅读和实用类文本阅读,但这两道题是人选其一来做答的。文学类就是给你小说或散文去欣赏。实用类文本阅读就是传记或者是一则新闻让你来欣赏。

教师提问:同学们想一下,历年高考考生选择答哪种类型阅读的多一些呢?

学生回答:

教师总结:实用类。考生比例:黑龙江2023年考生21万,选择实用类的考生19万。这个题是一道客观选择题,三道主观表述题。主要考察学生对现代文阅读、筛选、概括、理解、分析、探究能力,说白点就是能力的考查。

(4)第五大题,语言文字运用,分值20分。其中包括成语、病句、衔接,语言运用题。成语、病句、衔接题,是三道客观选择题,也可以说成语和病句考查的就是基础知识了。衔接题考查的就是对语段内容的一个理解,考察大家语感。语言运用题,考察的是学生的语言的连贯、得体、生动,鲜明。主要侧重学生语言表达能力的考查。(15、16是两道主观题)

(5)最后作文60分,考查写作能力。老师从第一道大题“社科文”一直到讲到“作文”,在分析过程中说的最多的一个词是什么?那就是能力。

教师小结:希望同学们在今后的学习过程中注意培养自己能力。

二、初中语文与高中语文之间的差别

二者本质上的差别是:

1、初中语文是知识型的讲授,而高中语文是知识能力的一个讲授。初中重视基础知识的考查,范文写作以课本为依据。比如说文言文的阅读,现代文阅读理解,基本也都是从原文中截取的,所以大家基本上把精力都放在了对课本的死记硬背上。我记得在有些同学上高三的时候,提起初中某首诗时,同学们还能记得。背的能力很强,但灵活度不够。

2、在看高中语文,知识容量大,内容繁多,考题形式灵活多变,重在考查阅读、理解、筛选、概括,鉴赏能力。因此,我们每节课培养和训练能力是重中之重。不具备一定的审题能力、答题能力、分析鉴赏能力,想在高考中得到骄傲可观的分数,相当的困难。所以,知识要活学、活用。

3、高中语文是日积月累的一项工作。在文言文当中,我们进行重点记忆的句子,实际就是高考中的“第四题”,在文言文中,我们进行对文章内容的人物分析,其实就是高考中“第二大题中的第5小题”。对文言文重点句子的翻译,就是对应“第二大题中的第7小题”。而学习课本上的文言文,听从老师的,是学好语文的关键。

三、课上课下要求

课上: 1、语文课希望大家勤动脑、动手、动嘴(进行动脑和动嘴的分析)

动手:该机的东西得记。

2、要学会听课,自觉记笔记。

3、不允许睡觉。

4、课堂上不允许做与本学科无关的事情。

课下:课下作业的要求

十二个字来说“态度认真,保质保量,按时完成。”

哈佛校长曾说过:“我最害怕的事情,就是做事打九折。”

笔记:每周五有一节阅读课进行读后感,也可能随笔。

第3篇 小学生中考总结发言稿

小学生中考总结发言稿

小学生中考总结发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家上午好!

首先请允许我代表全体学生,向本学期辛勤工作的全校老师表达深深的敬意和感谢,感谢你们的陪伴和付出,感谢你们的教诲和关爱。同时也向取得优异成绩的六年级的哥哥姐姐们表达最真诚的祝贺,祝福你们学业有成、前程似锦、鹏程万里、请相信,我们一定会以你们为榜样,勇往直前,再创佳绩,续写母校新的辉煌。

今天是这个学期的终点也将成为下个学期的.起点,今天对于同学们来说有着不同的味道,有的同学因成绩优异而高兴,有的同学也因为成绩不理想而难过。不管考的怎么样, 我们都希望爸爸、妈妈、老师多给我们一些鼓励和理解,多给我们一些建议和指导,我们会继续努力的。考试已经成为过去了,这只不过是人生无数考试中的一次,我们不要为昨天而过于后悔,也不要为自己的曾经而深深自责,让我们从头再来,重新开始吧,如果我们用心学习,自强不息,我们就不会收获后悔和遗憾,我们不怕失败,我们是热血儿女,我们有梦想,我们又追求,那就下定决心努力奋斗吧。

人们都说:一份耕耘,一分收获。一年之计在于春,一日之计在于晨。少壮不努力老大徒伤悲。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。光阴似箭日月如梭,弹指一挥间,时间就这样流走了。让我们珍惜时间,热爱读书吧,在漫长的暑假,我们不要白白地荒废它,一定要好好利用它,同学们加油吧,梦想就在前方,阳光就是身旁,成长就在路上,我们一路同行,让我们一起向快乐出发吧! 谢谢大家!

学生中考总结(优选3篇)

高考与中考的区别总结教学过程:导入:同学们,新学期新阶段已经开始了,很高兴成为高一七班语文老师,自我介绍一下,我叫刁晓亮,在今后的学习当中,语文这门课程将由我和同学们共同学习。…
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式

相关学生中考信息

  • 学生中考总结宣誓(15篇)
  • 学生中考总结宣誓(15篇)55人关注

    时间似流水,学期已经过半了,期中考试也已来临,而就是短短四天,,我自信满满的走进考场,却唉声叹气的走出了考场,可这是为什么呢,为了能让下次的考试考好,我做了一次小 ...[更多]

  • 学生中考总结(优选3篇)
  • 学生中考总结(优选3篇)48人关注

    高考与中考的区别总结教学过程:导入:同学们,新学期新阶段已经开始了,很高兴成为高一七班语文老师,自我介绍一下,我叫刁晓亮,在今后的学习当中,语文这门课程将由我和同学们 ...[更多]

相关专题

学生工作总结热门信息