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中班重阳节活动总结(优选3篇)

更新时间:2024-11-20 查看人数:37

中班重阳节活动总结

第1篇 中班重阳节活动总结精选

中班重阳节活动总结精选

重阳节是中国的传统节日,为弘扬民族文化,要让传统美德深入孩子们的心灵。我园结合_教委办关于《开展“关爱老人全民行动”活动的通知》的文件通知,在20__年10月_日一年一度的“重阳节”的到来之际,教导幼儿有尊重长辈、关心、体贴长辈等良好品德养成更是乘势而发的良好契机,是个好的教育氛围。现将开展的活动总结如下:

各班开展以“念亲恩、抒亲情”为题的主题活动。向幼儿系统讲述古今中外的敬老故事,引导幼儿学习孝敬父母长辈,学会感恩。从而培养小朋友们尊敬老人的优良品质。我们决定以重阳节为契机,以构建良好的家庭氛围为目标。满足幼儿感谢、关心长辈的美好愿望,使幼儿的动手操作能力进一步提高。大班开展《我给爷爷奶奶制作贺卡活动》幼儿通过制作贺卡,并用图画表达对爷爷奶奶的关心,体验重阳节的快乐。中班开展“我给爷爷、奶奶做一件事,有的帮爷爷奶奶捶背、有的帮爷爷奶奶洗脚,有的和爷爷奶奶谈心等系列活动。通过此活动增进祖辈和幼儿间的情感交流,促进家园间良好合作的关系的建立。

重阳节是一个祖孙情的沟通桥梁,能感受到家的温暖、温馨,构建和谐的家庭氛围。也通过此活动引导幼儿关心长辈、为长辈做一些力所能及的事。更进一步地在活动中培养幼儿的操作能力、审美能力。也让“爷爷、奶奶我爱你!”把整个“重阳节”活动推向了更进一步的发展空间!

第2篇 幼儿园中班重阳节活动总结

2017幼儿园中班重阳节活动总结

为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”,知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的传统美德,所以我们新砚池幼儿园结合“重阳节”开展 “宝宝亲手做糕点·重阳敬老喜开颜”为主题的活动。

沈__妈妈和奶奶、符__妈妈、尹__外婆、梁__外婆、陈__外婆作为家长志愿者在上午8:30就来到了幼儿园,在园长妈妈组织的工作小会后,就开始帮助我们摆桌子、铺保鲜膜、和面,准备活动的一切事宜,陆陆续续地老人们来了。

整个活动在孩子们热烈的掌声和“爷爷奶奶、外公外婆:重阳节快乐!”祝福声中开始,孩子们 把自己的爷爷奶奶、外公外婆请到椅子上,孩子自己则享受着长辈们温暖的怀抱。简短的说了本次活动的目标后,家长志愿者就送来了和好的面团,给我们示范讲解怎样擀面,怎样做花卷。随后,孩子们洗手后戴上“小小面点师”的帽子,带着自己的小帮手“擀面杖”(有的则准备了“哇哈哈ad钙奶”)下楼开始做花卷了。孩子们都是第一次跟爷爷奶奶、外公外婆动手做面点,这一团团的面团,在孩子的心中可能把它们当成了玩物“橡皮泥”吧,一个个玩得不亦乐乎;想必家长朋友们平时也很少有机会接触到面团,看他们脸上洋溢的笑容,我知道他们已经全身心的在体验“面点师”这个角色。画面中:擀面的擀面;撒粉的撒粉;刷油的刷油;撒葱的撒葱。不一会,我们班的三个蒸笼全摆满了,看到自己的作品,很多家长顾不得手上的油和面粉,纷纷拿出相机记录下自己的成果。

在蒸花卷时,孩子们回教室跟爷爷奶奶、外公外婆联欢。首先孩子们边唱边跳了《红缨英语的歌曲童谣》;随后,孩子们玩起了手指游戏,长辈们也跟着他们的孙辈们一起玩;之后,我们又唱跳了《红缨宝贝》;紧接着,我当邮递员为菠萝爸爸妈妈把信送到长辈们的手中,在他们细细品味孩子们“感激之情”时,我与大家一起分享了壮壮、____爸爸妈妈写给长辈的信,信中:他们送上了对长辈的祝福与感激,还有一些接下来要做的事,朴实的语言------感同身受的我,读着读着不禁泪流满面,周末时,我们总在说自己这忙那忙的,有时就连爸爸妈妈做好饭等我们也没时间过去吃。相信长辈们在看到孩子们写给自己的信时,心里都是暖暖的。随后,孙辈们亲手送上爸爸妈妈为爷爷奶奶、外公外婆准备的礼物,在长辈们的心中,在这样的日子里,他们收到的远远超出了礼物的`份量,而是孩子们的沉甸甸的孝心。

当我们还沉浸在这温馨的画面时,有老师来请我们下楼分享自己的作品的时刻到了,我们迅速的套上手套下楼了。孩子们为长辈和自己准备好花卷,不忘先请爷爷奶奶、外公外婆先品尝,祖孙们你喂我,我喂你,好一幅温馨的、感人的祖孙情画面!伴随着孩子们的一声声爷爷奶奶、外公外婆再见!我们的 “宝宝亲手做糕点·重阳敬老喜开颜”活动接近尾声。愿所有的长辈们节日快乐!身体健康!开心每一天!愿爸爸妈妈们多为孩子创造条件,让孩子们用自己的方式表达对爷爷奶奶、外公外婆的关心和爱护,推动孩子们在生活中关爱老人,懂得感恩!

第3篇 中班重阳节活动总结

中班重阳节活动总结

“尊老爱幼”是中华民族的传统美德,是和谐社会的基本的道德取向。成人很容易做到“爱幼”,但幼儿却往往不懂得应该尊重老人、如何尊重老人。对“尊老”的概念仅停留到这类肤浅的口号和理解上,很多时候并不能真正做到关心和爱护老人,并不能真正的理解应该怎样尊重老人。所以,对幼儿实施“尊老”教育有着重要意义。

虽然到了中班,但这个时期的幼儿还是比较自我的,平时很少能体验到爷爷奶奶的辛苦,很多幼儿感觉爷爷奶奶对自己好是理所当然的。正逢重阳节,我班开展了重阳节“敬老”活动。让孩子主动去关心爷爷奶奶,体验他们的辛苦和不易。主题总目标:让孩子学会尊敬老人,爱护每一位老人,让孩子知道每个人都能从身边的小事做起,礼貌对待老人,爱护每一位老人,同时享受对长辈的付出给自己带来的快乐和成就感。10月23号星期二下午特别带着我班幼儿走出校园,去老年活动中心和爷爷奶奶们一起过重阳节。在活动的前一天,我告诉班里的孩子:农历9月9日,是中国的一个古老传统佳节——重阳节。中国古人以九为阳数,九月初九两阳相重,故叫“重阳”。但大部分幼儿都不知道‘重阳节’是什么节日,只个别幼儿知道是爷爷奶奶的节日。因此我给幼儿讲解了‘重阳节’的来历,让幼儿更深刻了解重阳节的含义。然后教师小结:爷爷奶奶每天精心的照顾我们,我们也要懂得关心,照顾他们。也让幼儿们做手工“小花猫”送给自己的爷爷、奶奶们。下午教师带着幼儿们来到了老年活动中心,幼儿们和爷爷、奶奶有说有笑,真是热闹。看到这种场景,我真的乐了,因为这就是一个大家庭啊!

活动开始了,幼儿先向爷爷、奶奶们问好,接着表演了《礼仪操》、《大脸猫》等舞蹈。这群可爱的老人们也跟着积极动了起来,跟着孩子们又唱又跳。幼儿还体贴的为爷爷、奶奶们敲敲背、锤锤腿,当然也有个别比较内向的幼儿需要在老师的带动下才能做到。小朋友还将从学校带来的水果、蛋糕递给爷爷、奶奶们吃,看着小朋友们小心翼翼的双手接盘子,并把水果、蛋糕往爷爷、奶奶们嘴里送。爷爷、奶奶们的脸上都洋溢着幸福的'笑容。最后在活动快结束的时候,幼儿将自己带来的礼物“小鱼”和“花”送给可爱的爷爷、奶奶们。相信这次重阳节的“敬老”活动,不仅让老人们度过了一个快乐、温馨、难忘的重阳节,也让孩子们体验着一份爱的情感,感受着爷爷、奶奶们的辛苦,学会感恩和尊敬长辈,从而萌发关心老人,为他们做力所能做的事的美好情感。

在活动结束后我对本次活动进行了反思。在本次活动中需要改进的有:

1、在放音乐时,事先没有倒好碟子,让老人们等待的时间较长。

2、幼儿与老师在表演和跳舞的时候人太多,场地没有选择适当。

3、活动结束后幼儿对爷爷奶奶的祝福语不够整齐,老师没组织好。

4、部分幼儿 需要在老师的带动下完成“任务”,说明平常幼儿接触、做得比较少,所以无论何时何地老师和家长要以身作则!

这些都是我考虑不周的地方,希望下次活动我们能够更好的开展。

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